信号与系统分析实验
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(1)系统零极点图
(2)滤波器的幅度频率特性(线性坐标)
(3)滤波器的幅度频率特性(指数坐标)
2.已知x(t)波形如下图所示,使用利用MATLAB画出的2个由x(t)位移、尺度、翻转结合产生的波形。
x(-2t+3)的波形
x(5t+4)的波形
3.已知x=[1,2,4,6,8],n=0,1,2,3,4,h=[1,1,1,1,1],n=-1,0,1,2,3,使用MATALAB画出x,h以及y=x*h的序列。(使用stem语句)
2019年信号与系统分析实验报告
班级:通信工程170x班姓名:苏斌斌学号:2017xxx成绩:
================================================================
实验1:MΒιβλιοθήκη BaiduTLAB中信号的表示、运算与分析
实验任务:1.对信号进行数学表示、波形绘制及信号参数观察分析;
序列x波形
序列h波形
序列y=x*h波形
4.通过MATALAB观察课本P66例3.2.4周期方波傅里叶级数展开效果。
谐波数为3时的合成波形
谐波数为15时的合成波形
查阅资料了解并简述吉布斯效应
5.周期三角波信号傅里叶级数展开式如下所示,分析其频谱并通过MATLAB验证。
由对称性知 ,可得:
其中 ,所以
可得f(t)幅度谱为:
实验目的:能够运用合适的数学方法和工具软件,对信号与系统进行建模分析,能够根据技术指标要求,完成系统设计及参数调节,对系统输入信号进行处理,使系统输出信号达到要求。
实验内容:
1.RLC串联电路系统如图所示,R=3Ω,L=1H,C=0.5F,可自选激励信号x(t),使用MATLAB求系统的零状态响应yzs(t)。
利用MATLAB分析幅度为1v,频率为1KHz周期三角波的幅度谱和谐波合成波形;
n=3时的合成波形
n=11时的合成波形
n=21时的合成波形
n=9时的幅度谱
实验2:MATLAB中系统的分析方法
实验任务:1.使用MATLAB求解连续LTI系统的单位冲激响应和零状态响应;
2.使用MATLAB分析连续LTI系统频率响应。
2.对信号进行翻转、时移与尺度变换,微分与积分等基本运算;
3.对周期信号进行分解与合成分析;
4.对信号进行频域分析。
实验目的:能够运用合适的数学方法和工具软件,完成信号在时域和频域的分析与运算,取得有效结论,加深对信号分析基本概念和基本原理的理解,掌握信号分析的基本方法。
实验内容:
1.完成预习PPT中MATLAB相关程序的学习和练习。
由电路可得描述系统输入输出关系的微分方程为 可得: 。运用MATLAB画出下列波形
(1)系统的单位冲激响应波形
(2)输入信号x(t)的波形
(3)x(t)激励下零状态响应yzs(t)的波形
2.二阶无源低通滤波器电路如下所示
其传输函数为
令 ,可得系统的频率响应
从而可得滤波器幅度频率特性为:
使用利用MATLAB画出的以下波形。
(2)滤波器的幅度频率特性(线性坐标)
(3)滤波器的幅度频率特性(指数坐标)
2.已知x(t)波形如下图所示,使用利用MATLAB画出的2个由x(t)位移、尺度、翻转结合产生的波形。
x(-2t+3)的波形
x(5t+4)的波形
3.已知x=[1,2,4,6,8],n=0,1,2,3,4,h=[1,1,1,1,1],n=-1,0,1,2,3,使用MATALAB画出x,h以及y=x*h的序列。(使用stem语句)
2019年信号与系统分析实验报告
班级:通信工程170x班姓名:苏斌斌学号:2017xxx成绩:
================================================================
实验1:MΒιβλιοθήκη BaiduTLAB中信号的表示、运算与分析
实验任务:1.对信号进行数学表示、波形绘制及信号参数观察分析;
序列x波形
序列h波形
序列y=x*h波形
4.通过MATALAB观察课本P66例3.2.4周期方波傅里叶级数展开效果。
谐波数为3时的合成波形
谐波数为15时的合成波形
查阅资料了解并简述吉布斯效应
5.周期三角波信号傅里叶级数展开式如下所示,分析其频谱并通过MATLAB验证。
由对称性知 ,可得:
其中 ,所以
可得f(t)幅度谱为:
实验目的:能够运用合适的数学方法和工具软件,对信号与系统进行建模分析,能够根据技术指标要求,完成系统设计及参数调节,对系统输入信号进行处理,使系统输出信号达到要求。
实验内容:
1.RLC串联电路系统如图所示,R=3Ω,L=1H,C=0.5F,可自选激励信号x(t),使用MATLAB求系统的零状态响应yzs(t)。
利用MATLAB分析幅度为1v,频率为1KHz周期三角波的幅度谱和谐波合成波形;
n=3时的合成波形
n=11时的合成波形
n=21时的合成波形
n=9时的幅度谱
实验2:MATLAB中系统的分析方法
实验任务:1.使用MATLAB求解连续LTI系统的单位冲激响应和零状态响应;
2.使用MATLAB分析连续LTI系统频率响应。
2.对信号进行翻转、时移与尺度变换,微分与积分等基本运算;
3.对周期信号进行分解与合成分析;
4.对信号进行频域分析。
实验目的:能够运用合适的数学方法和工具软件,完成信号在时域和频域的分析与运算,取得有效结论,加深对信号分析基本概念和基本原理的理解,掌握信号分析的基本方法。
实验内容:
1.完成预习PPT中MATLAB相关程序的学习和练习。
由电路可得描述系统输入输出关系的微分方程为 可得: 。运用MATLAB画出下列波形
(1)系统的单位冲激响应波形
(2)输入信号x(t)的波形
(3)x(t)激励下零状态响应yzs(t)的波形
2.二阶无源低通滤波器电路如下所示
其传输函数为
令 ,可得系统的频率响应
从而可得滤波器幅度频率特性为:
使用利用MATLAB画出的以下波形。