中班下学期安全工作总结

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中班下学期工作总结十五篇

中班下学期工作总结十五篇

中班下学期工作总结十五篇中班下学期工作总结15篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们来为自己写一份总结吧。

但总结有什么要求呢?以下是我们帮大家整理的中班下学期工作总结,供您参考,大家一起来看下吧。

中班下学期工作总结1幼儿园必须把保护幼儿的生命和推动幼儿的健康放到工作的首位。

密切结合幼儿生活进行安全、营养和保健将于,提升幼儿的自我保护意识和能力。

这些都一再地说明并强调了幼儿园安全工作的重要性与日常性。

我班在园领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,结合每天的安全重点对幼儿进行安全教育,在加强幼儿自我防护意识的同时锻炼了幼儿自我保护能力。

我们班在开展安全教育活动方面总结如下:1.每日安全检查,防范未然。

每天早晨,我们三位老师对活动室内的环境和玩具材料进行安全检查,防止安全事故的发生。

而在进行户外活动前,更是注意检查户外活动器械的牢固性与安全性,保证幼儿各项活动的安全。

2.树立安全标志,警示幼儿。

在活动室的周围、楼梯过道、盥洗室都贴上必要的安全警示标志,提醒幼儿在这些地方活动时应该注意的安全事项。

3.课堂时间经常讲一些安全常识让幼儿更进一步发现、探索,从而培养自我保护意识。

4.发现幼儿异常,及时处理。

平时的各个环节中,我们注意观察幼儿的异常行为,及时发现幼儿的异常情况,及时处理,防范安全事故与未然。

5.妥善管理药品,以防意外。

遇到幼儿生病带药入园时,我们及时与家长做好药品的交接,并妥善保管好药品,记清幼儿的药名、剂量、用法等。

服药时,核对药名、剂量、用法,并督促幼儿吃完,做好交接班记录。

班里的消毒药品,能放到幼儿够不到的地方,不让幼儿接触有毒药品和盛放有毒物品的容器,以免发生意外。

同时,也教育幼儿不乱吃药品,不乱动有毒物品。

6.坚持每天安全教育。

除了课本里面的安全知识,生活中发生的安全事故。

中班下学期班级工作总结6篇

中班下学期班级工作总结6篇

中班下学期班级工作总结6篇中班下学期班级工作总结 (1) 安全工作是最重要的工作之一。

保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。

不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

(四)家长工作1、主动亲切地与家长沟通。

我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。

这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、让家长参与到我的工作中。

在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。

与特殊儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿。

4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。

更好地做到家园同步教育。

5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。

在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。

在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。

对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。

并与家长密切联系,实现家园同步。

与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。

2022幼儿园中班下学期工作总结8篇

2022幼儿园中班下学期工作总结8篇

2022幼儿园中班下学期工作总结8篇幼儿园老师要能进取参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱团体,服从分配,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。

以下是为大家整理的2022幼儿园中班下学期(工作(总结))8篇,供大家参考学习。

2022幼儿园中班下学期工作总结篇1不经意中,又一个学期接近了尾声,回顾这一学期来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。

为了每一个孩子都有提高,这是我们为之不懈努力的动力。

令人欣慰的是,我们兴奋的看到了孩子们的提高,在和孩子们的相互合作中一齐生活、学习,经过半年的学习和实践,取得了可喜的效果。

下头就是教学效果做出以下总结:数学方面经过本学期的学习,本班幼儿在数学本事上提高很大,幼儿的思维和理解本事,以及操作、探索的进取性都有不一样程度的提高,异常是在观察理解和应用方面异常出色幼儿对数学的爱好也是日渐增加,异常是在操作活动中,幼儿玩的兴奋,玩出了学习的意境,并且孩子们对学到的资料能运用到生活中,真正做到学有所得,学有所用。

还从多方面培育了幼儿乐于思维、爱思考、敢于探究和运用数学的本事。

在数学方面也有不足之处,半年来的培育,有少数幼儿对数学方面学习还有欠缺,一些幼儿在探究本事上缺少耐性和耐力,对活动没有足够的爱好,操作中不爱思考,处于懒散的状态,不愿意主动与别人沟通自我的操作成果,对数学方面的表达本事和归纳、总结本事还有一点点的差距。

生活与健康方面以培育幼儿乐于参加各项活动,并在活动中保护自我,培育良好的生活习惯。

(饭前便后洗手、吃过东西后要漱口、不挑食、不偏食)具有坚持个人卫生和环境干净的习惯,了解一些粗浅的(安全知识),学习处理生活中可能出现的不安全因素,培育幼儿在运动中的遵守规则、合作意识和公平竞争的精神。

在体能的锻炼上,我们每一天都让幼儿参加户外锻炼,促进幼儿的身心进展,从游戏中培育幼儿学会安全意识,获得了(户外运动)中得到欢乐和健康,并使幼儿的各方面得到了进展。

中班班级安全工作总结

中班班级安全工作总结

中班班级安全工作总结幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重,作为中班班级的教师,我们始终将幼儿的安全放在首位,通过一学期的努力,在班级安全工作方面取得了一定的成效。

以下是对本学期中班班级安全工作的总结。

一、安全教育工作1、日常安全教育我们每天都会在晨谈活动中,与幼儿讨论有关安全的话题,如交通安全、消防安全、游戏安全等。

通过简单易懂的故事、图片和儿歌,让幼儿了解基本的安全知识和自我保护方法。

例如,在交通安全教育中,我们会给幼儿讲解如何过马路、认识交通信号灯等;在消防安全教育中,让幼儿知道火灾发生时应该如何逃生,如何拨打火警电话等。

2、主题安全教育活动每月我们都会开展一次主题安全教育活动,如“安全小卫士”“我会保护自己”等。

在活动中,通过游戏、角色扮演、观看视频等形式,加深幼儿对安全知识的理解和记忆。

比如,在“安全小卫士”活动中,我们设置了一些安全隐患场景,让幼儿去发现并指出问题,培养他们的观察力和安全意识。

3、随机安全教育在日常生活中,我们会抓住随机教育的机会,对幼儿进行安全教育。

比如,看到有小朋友在楼梯上奔跑,及时制止并告诉他们这样做的危险性;当幼儿在户外活动时不小心摔倒,借机教育他们如何避免类似的情况再次发生。

二、安全管理工作1、环境安全检查每天早上,我们都会对班级的环境进行安全检查,包括桌椅、玩具、电器设备等,确保没有尖锐的边角、损坏的部件和漏电等安全隐患。

每周我们还会进行一次全面的安全大检查,对班级的门窗、消防器材等进行仔细检查,发现问题及时报修和处理。

2、活动安全管理在组织幼儿进行户外活动、体育游戏等活动时,我们会提前检查场地和器材的安全性,为幼儿提供安全的活动环境。

在活动过程中,时刻关注幼儿的动态,提醒他们遵守规则,注意自身安全。

对于一些比较危险的动作和行为,及时给予制止和纠正。

3、饮食安全管理在班级的饮食环节,我们会严格遵守幼儿园的饮食卫生制度,确保幼儿用餐环境的清洁和卫生。

教育幼儿饭前便后要洗手,不挑食、不浪费食物,养成良好的饮食习惯。

幼儿园中班安全教育工作总结(4篇)

幼儿园中班安全教育工作总结(4篇)

幼儿园中班安全教育工作总结(4篇)第一篇:幼儿园中班安全教育工作总结望着渐渐长大的孩子们,看到他们的提高,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。

我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自我的各项工作水平。

以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方应对本学期工作做总结:一、教育教学方面:从本班幼儿的实际情景出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成:对提高的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每一天坚持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。

在每周计划活动中,根据幼儿的现状情景,合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量。

一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。

小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。

经过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识资料图片或其他环境的创设。

让幼儿在环境中学习,经过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

二、业务学习方面:我深刻地认识到,时代在发展,社会在提高,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自我,解剖自我,分析自我,正视自我,不断为自我充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,并且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,提高是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自我的业务水平有所提高。

2024年幼儿园中班幼儿安全工作小结范本(2篇)

2024年幼儿园中班幼儿安全工作小结范本(2篇)

2024年幼儿园中班幼儿安全工作小结范本一、幼儿园安全工作的重要性幼儿园是孩子们开始接触社会以外环境的第一站,安全工作对于幼儿园来说是至关重要的。

幼儿园中班幼儿的年龄较小,他们对世界的认知和经验较为局限,对于危险无法准确判断和处理。

因此,我们幼儿园要加强安全工作,确保孩子们的健康成长。

二、加强对幼儿的安全教育安全教育是幼儿园安全工作的基础。

我们通过生动有趣的教育活动,培养幼儿的安全意识和自我保护能力。

我们为口头教育与图文并茂的看板相结合,教育孩子们安全常识、遇到紧急情况应急的处理方法以备不时之需。

三、制定应急预案针对突发情况,我们制定了一套完整的应急预案,确保幼儿在面临困境时能迅速、有序地进行应对。

预案囊括了火灾、地震、食物中毒等常见突发事件的处理方法,还包括了校园外的安全措施,如户外活动时的安全防范等。

四、加强对儿童饮食卫生的监管幼儿饮食卫生直接关系到幼儿们的健康成长。

我们幼儿园要加强对供应商的管理,确保食材的质量安全。

同时,我们还要加强对幼儿的饮食卫生教育,培养幼儿的良好卫生习惯,如勤洗手、不乱吃东西等。

五、改进园内设施和环境为了给孩子们提供安全的学习和生活环境,我们对幼儿园内的设施进行了改进和完善。

例如,在游戏区增加了软垫,保护孩子们的安全;增加了逃生通道和指示牌,方便孩子们熟悉和掌握逃生的方法。

六、加强家园合作,建立安全网安全工作不仅仅需要幼儿园的努力,还需要家长的积极参与。

我们与家长保持紧密的联系,定期开展安全教育讲座,提醒家长注意幼儿的安全,与家长共同建立幼儿的安全网。

七、持续改进安全工作幼儿园的安全工作是一项长期、持续的工作。

我们要不断总结经验,加强和改进安全工作。

每年都要组织安全演练,提高幼儿们的应急处理能力。

同时,我们也要关注安全工作新动向,及时引进新技术、新设备,提高幼儿园的安全水平。

八、结语通过一年来的安全工作,我们幼儿园在幼儿的安全教育、环境改善、食品卫生、家园合作和应急预案等方面取得了一定的成果。

中班下学期的班级工作总结6篇

中班下学期的班级工作总结6篇

中班下学期的班级工作总结6篇中班下学期的班级工作总结 (1) 时间荏苒,不知不觉中一班32名活泼、可爱、天真、乖巧的宝宝在这个温暖快乐的集体已经生活了一年。

这一年是辛苦而卓有成效的一年,在园领导的关心支持下,在家长的诚心合作下,在我们两位教师的尽心呵护下,孩子们一天天的长大,一点点的进步。

作为幼教工作者,最首要的责任是先保障好孩子的安全、照顾好孩子的健康,继而才是保教结合的去开展幼儿在园的一日生活。

为了让孩子有一个健康、安全的生活环境,我们除了扎扎实实地做好班级卫生及消毒工作之外,还特别注重幼儿的日常护理。

每天不厌其烦地提醒幼儿多喝水,并随时留意幼儿的衣服有没汗湿,随时协助他们更换。

细心留意每个孩子的身体和情绪有什么反常状态,及时发现身体不适的孩子,配合医生做好护理工作,解决家长的后顾之忧。

在大家细致、有序的工作方式下,一学期下来,家长由开学初的担忧变成放心,我们保障了每一个孩子都能快快乐乐、健健康康的成长。

为了让每个孩子都有更多的机会不断的进步和发展,这学期,我们围绕五个主题,进行了教学探究活动。

在实际教学工作中,我们配合主题开展的需要,灵活地对区域活动进行调整和设置;通过为幼儿提供各种操作材料,将主题目标含隐在个区域中,有时根据主题需要,将主题活动中其中的一个小主题,设为一个区域,并在区域中融入探索、操作、讲述和表演等内容,让幼儿在与材料的活动中得以宽松、自主、个性化的发展。

针对班级孩子年龄及能力的差异,我们营造了一个公平、竞争、激励为主的学习氛围。

留意每一个孩子的进步,通过奖励环节,激励幼儿积极关注自己的每一个进步。

在这种激励、竞争的氛围中,孩子变的懂事而有自信,也变的主动而乐观。

现在的家长,都非常的关注和紧张孩子的教育问题,面对这种局面,作为老师的我们,压力是绝对有的。

倒不是对自己工作没信心,而是担心自己的工作方式能否得到家长的认可。

面对这些困难,我们没有退缩,也没有怯步,心中只有一个想法就是:只要我们做的一切都是为了孩子,为孩子更好地进步而营造环境,随时和家长保持密切沟通、联系,一定能慢慢得到家长的认可的。

2024年中班下学期工作总结(17篇)

2024年中班下学期工作总结(17篇)

中班下学期工作总结(17篇)中班下学期工作总结(精选17篇)中班下学期工作总结篇1飞逝的光阴流动着微笑和心酸。

和小朋友相处的时光总是最美好、最感动的。

在这学期中我又收获了很多的东西,首先要感谢和我搭班的卢老师她对我的帮助很大。

还有梅老师的细心是我学习的方向。

下面我对自己在本学期的工作情况做一个小结。

一、思想方面能够积极参加园里组织的政治学习。

积极参加园里组织的各项活动。

热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。

严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。

积极参与园内各项活动。

二、工作方面在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的`活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。

我公平地对待每一名幼儿,不因为她某一方面的缺点而忽视他。

在我认为越是有困难、调皮的孩子越要辅导他。

另外我还通过幼儿教育书籍吸取了很多有用的知识,在每次的听课当成学习的好机会,认真做好笔记并学习其他老师好的教育方法。

我还时常反思自己在教学中的缺失。

三、家长工作家长工作是我们幼儿园教育里的一个重要工作。

我将我对幼儿近段时间通过观察发现的问题及时在离园或晨间接待时及时告知其家长。

只有通过家园的不断互动才能很好地促进幼儿的进步和及时改正错误。

虽然我这个人不太会说话,但是我在不断努力通过一次次地与家长沟通谈话提升自己的沟通能力,我相信我会做得更好。

也是让家长相信我是个好老师。

四、德育工作在德育方面我经常教育他们热爱集体,培养他们遵守纪律、文明有礼貌、讲卫生。

在这方面我觉得我做得很好。

一方面是我对德育的教育非常地重是,二是我班小朋友的自律意识也是相当地好。

在做这些工作是很多时候是比较烦的,幼儿有很多时候会有她的小调皮这是他们的天性。

所以我们还是要用自己的一颗爱心去包容他们让他们感受到爱,知道有时候老师的教育是为了他们好才这么做。

老师的细则里更重要的一点就是细心。

有一颗细腻的心幼儿会收到更多的阳光和雨露。

我想我不是一个特别好的老师,我有爱心但我有点粗心,我认真地在做,每一次小朋友午睡不管是不是我的监管时间我都会有意地去观察一下他们午睡地情况有没有盖好被子,没错我能做个好老师。

中班下学期工作总结通用15篇

中班下学期工作总结通用15篇

中班下学期工作总结通用15篇中班下学期工作总结1昼夜交替,四季更迭,匆忙又充实的一学期又结束了。

在过去的学期中,我们班级的三位老师,始终以“安全第一,预防为主”的思想指导着自己的工作。

在幼儿一日生活中,我们坚持把“安全”放在首位,并随时对幼儿进行安全教育及常规教育,让幼儿养成良好的安全卫生的好习惯,加强自我保护意识和防范能力。

现将一学期安全工作总结如下:一、班中消除一切安全隐患每天孩子来园,我们三位老师都要认真检查每个幼儿。

首先看指甲,并帮助指甲长的幼儿马上剪掉,以免抓伤别人;其次是看身体状况,如有不适马上联系家长;最后看有没有带不安全的物品来园,如小刀、弹珠等,及早发现并没收。

另外,一日生活中我们就容易出现的不安全因素进行排查,如:及时地对班级里的桌椅、床铺等,进行检查并修理;午睡时,提醒不带小玩具进午睡室;盥洗活动不吵闹,不推不挤等,排除身边不安全因素,防止一些不安全隐患的存在。

二、教师利用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育平时,我们会通过一些小故事,或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿,安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。

通过一些谈话,如“哪些东西很危险”、“这样对吗?”、“你知道一些特殊的电话吗?”等,让幼儿用已有的经验来谈谈自己对安全的看法,说说哪些东西我们是不可以玩的,以此提升幼儿安全意识。

三、多途径开展安全教育一方面,我们发动家长帮助孩子收集有关安全方面的书籍,孩子们通过观看书,都知道了在日常生活中应该注意哪些安全。

我们还让孩子们进行安全标记的认识,从中学到了更多的安全标记。

另一方面,为了让幼儿更好的了解关于地震安全方面的知识及逃生方法,我们还组织了一次“地震演习活动”,让幼儿感受身临其境的地震发生场面,学习勇敢地面对困境,学会如何逃离困境,逃离危险。

每月我们会结合相关节日,开展一些安全健康教育活动,如:三月,让孩子了解“爱耳日”,生成谈话“耳朵的作用”,学习保护耳朵的方法;四月结合“世界卫生日”,加强孩子在生活中讲卫生的意识;五月是我们的安全教育周,我们生成了安全教育内容,如:《各种各样的车》、《地震来了怎么办》等;六月,结合季节变化和“全国爱眼日”,开展《夏天饮食要注意》、《我爱我的眼睛》的教育活动,并且做好暑期前的生活指导,让孩子注意假期中的安全,能开心、安全地度过暑假。

中班班级安全工作总结6篇

中班班级安全工作总结6篇

中班班级安全工作总结6篇中班班级安全工作总结1我是九年级30班的班主任,本班共有60名学生。

一学期结束了,我对本班的安全工作做如下总结:安全工作是所有工作的中心,如果安全都没有保证,其他工作更无法进行,更谈不上提高教育教学质量了,因此要把安全工作要放在教育教学工作的首位,只有安全的前提作保障,教育教学才能顺利进行。

班级工作中更是如此,我对本班的安全高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。

由于学生自制力不强,好动,模仿力强,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,及时引导。

情节严重的学生要让家长到学校进行共同教育。

具体工作如下:一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。

二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留玩耍,不允许不经家长允许跟同学去玩,让家长随时了解其子女的去向,放学回家和周末回家禁止学生乘坐无牌无证的机动车辆和骑自行车,摩托车等上学,并作到时时讲周周讲。

禁止学生私自外出,必须经学校和班主任的允许才能离开学校,有病有事要向班主任或学校请假,否则不准离校。

三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。

如;互相追打、奔跑,不能私自接电,不能到河边和水库边,山上玩耍,禁止把鞭炮带进学校,禁止玩具有危险性的物品,禁止带有危险性的棍棒,刀具,火等进入校园一经发现将进行责任的追究并没收。

班主任经常到学生的宿舍查看,对有可能出现的安全隐患等进行及时排除。

四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

养成讲究卫生的习惯。

五、教育学生爱护公共设施,不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。

六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆,不坐在阳台上,禁止学生夜间外出,禁止学生抽烟,喝酒,,打架和谈恋爱。

中班安全教育工作总结5篇幼儿园中班班级安全教育工作总结

中班安全教育工作总结5篇幼儿园中班班级安全教育工作总结

中班安全教育工作总结5篇幼儿园中班班级安全教育工作总结中班安全教育工作总结1一、加强教职工和幼儿的安全教育意识安全工作能否落实到位,除了领导的重视外,最重要的是教师、职工对安全工作的警惕性、安全的意识性和幼儿的自我保护意识的培养。

我们除了按平时一样定时召开安全会议外,针对当前的状况,根据上级的文件精神,及时组织教职工学习了相关的报道和相关的文件,及时提高了教师的安全警惕性,把安全工作的根深深地扎入了每一位教职工的心中。

同时我们及时成立了安全工作领导小组网络,建立了安全应急机制,制定了应急预案。

对幼儿我们分园区进行各种实战演练和教授了一些意外事故应急办法。

对家长及时印发了告家长书一封信和签订安全职责书。

透过多种形式加强了教职工和幼儿的安全意识培养。

二、严格执行了接送制度和保安值班、门卫制度好多意外事故的发生大多是因为门卫制度、接送制度和值班制度的不严造成的。

因此我园进一步落实了门卫保安制度和接送、值班制度。

每一天早上和下午放学这两个时段,园门口都有我园的值班人员一齐把守大门,坚决抵制一切可疑人员进入校门。

我们还及时印发了告家长书、通知,并要求每位家长接送孩子时注意事项,不熟悉陌生人坚决不让接幼儿,严格执行接送制度。

对外来人员进入校园,要求他们进行实名登记、说明进园事由并填写身份证号码后方可进入园内。

早晚值班老师,需把每个孩子接送完并在交接班本子上做好记录方可离园。

从而,从根本上杜绝了一切的不安全隐患。

三、做好安全自查和安全督促工作为了进一步做好安全工作,我园还加强了安全自查和安全督促工作。

我们要求教师每日安全一小查,每周一大查。

对园的安全消防设施和安全通道都进行了全面的检查。

并对园内的不安全橱柜进行了维修,对老化的电路进行了更换;对受损的大型玩具进行了维修;对安全通道堆放的物品进行了转移;对坏的消毒柜进行了维修;对一些已坏且有不安全隐患的玩具进行了清除。

要求教师定时自查,发现问题及时解决。

解决不了的及时汇报。

中班安全工作总结

中班安全工作总结
中班安全工作总结1
一年的时间转眼即过,孩子们也在不知不一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料它能够给人努力工作的动力因此好好准备一份总结吧
中班安全工作总结
中班安全工作总结25篇
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此好好准备一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是店铺整理的中班安全工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿中班下学期工作总结5篇

幼儿中班下学期工作总结5篇

幼儿中班下学期工作总结5篇幼儿中班下学期工作总结(篇1)幼儿园中班一学年的学习游戏生活过去了,在过去的一学年里,我们班级几位老师以最大的热情和干劲投入到各项工作,团结协作、配合默契,安全、有效地完成了保教任务。

整顿班级常规、按照《纲要》要求,完善幼儿一日活动各个环节,丰富幼儿的活动环境。

度过了愉快的“六一”儿童节。

我们中一班的孩子们即将进入大班年级。

在此,我们对学期工作进行总结,以使下一阶段的工作得到更多启发和提高。

一、坚持抓班级常规我们班是全托班,因为我们班级属于特殊情况,小班的两位老师没有跟班,至使到中班换了两位新教师,后来由于种种情况,又换了两名教师,因此对班级常规提出了很高的要求。

加上自中班上学期以来,我班不断有新朋友进入,目前总人数36、现在我班有男孩18人,女孩18人,相对来说,大部分孩子活泼好动,坐不定,例如,李宸昊。

王祥润。

刘肖航。

肖展坤。

林淑枫等。

多数家长对学前教育的重视呼声高,对孩子在园的生活、学习情况也越来越重视,但是有三分之二的孩子长期由祖父母养育,过分宠爱,要求不严,各方面能力较弱;另外有百分之二十是小年龄的孩子;还有个别体弱儿需要更多生活和学习上的照顾。

要搞好这个班的班级管理,整顿班级常规非常不容易。

我们把班级的常规教育作为这个学期的重头戏,始终做到常教常管、常抓不懈。

根据我们班的实际情况,我们几位老师和保育员对孩子统一要求,坚持从每一件小事抓起,坚持教育原则,对每一个孩子平等、一致。

我们从幼儿的进园礼貌言行,游戏规则事项,学习要求做法,生活习惯培养等各个方面,事无具细,通过各种形式、方法,耐心地一一教给幼儿。

由于班级孩子多,排队上下楼梯,队伍拉的很长,一个老师带班时,常常只能照看到前面的孩子,而顾及不到后面的队伍,有的孩子在楼梯间推推挤挤,这样容易发生很多危险事故,我们发现情况即时给幼儿讲了这种状态的危害性,并引导幼儿讨论怎样上下楼梯的方法最好。

幼儿经过实践、讨论,基本达成了共识,虽然我们班幼儿常规基础差,但由于我们注重培养和教育,现在幼儿已经能够做到在生活、学习中,遵守一定的秩序,懂得了自我保护和保护他人。

中班下学期的工作总结(4篇)

中班下学期的工作总结(4篇)

中班下学期的工作总结我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。

这不,转眼间一学期又结束了,付出的是什么,收获的又是什么呢还是仔细地回顾一学期的工作吧!(一)保育工作,吸取上学期安全事故的教训,本学期我们把安全工作放在第一位,坚持教师与孩子一分一秒都不分离,时刻做到眼中有孩子,一发现有安全隐患时就即时阻止,因而本学期我班安全的度过了每一天;春夏季是传染病的多发季节,每一天我们两位教师一进教室,第一件事就是开窗通风和各项消毒工作,迎接每一个孩子的到来;在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,我们坚持让幼儿餐前、便后洗手,在进行盥洗时,能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自我的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食速度慢的的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡。

(二)教学工作:认真制定好每一项工作计划,严格按照计划完成各项教学工作。

每一天早晨尽量坚持带孩子们出去晨间活动,呼吸新鲜空气,培养孩子们的各项体育技能;学习活动中认真按周计划开展,改掉了以往重语言、数学、歌唱活动的情景,注重幼儿全方面的发展,丰富幼儿的知识面;利用午餐后,放学前的时间完成了早期阅读、珠心算的特色教学工作,早期阅读主要采用教师教、小朋友带领等多种方法来引导幼儿学习,经常要小朋友们轮流来当小教师,异常是理解本事慢的几位幼儿,增强了他们的自信和表现本事。

珠心算主要是让孩子们多做、多练习,教师会经常利用课余时间开展一些心算抢答比赛,培养了孩子们的心算本事。

(三)各项活动的开展:1、开学初,在最短的时间里准备了一场庆“三八”我爱妈妈的亲子活动,孩子和家长的精彩表演给我们留下了深刻的印象,一曲《天下的妈妈都是一样的》和孩子们的真情告白让妈妈们热泪盈眶,这是一次爱的教育,它不仅仅是在教育孩子,同时也是在教育着我们。

幼儿园中班下学期班工作总结8篇

幼儿园中班下学期班工作总结8篇

幼儿园中班下学期班工作总结8篇幼儿园中班下学期班工作总结篇1时间飞逝,转眼间,紧张而充实的本学年度第一学期过去了。

回顾这学期,在我班二位老师的团结协作下,认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。

下面我把这学期的工作做一个总结。

(一)保育工作1、对幼儿进行安全教育,把安全工作放在首位。

纲要中指出:“保护幼儿的生命”是由幼儿身心发展的特点所决定的。

因此,幼儿在活动中,安全就成为教师的第一责任。

在对幼儿进行安全教育中,我们进行了以下活动:利用开学初的家长会,进行安全教育;在幼儿园一日生活中,时时注意幼儿的人身安全;在放假前期,召开家长会,引导家长在家做好幼儿的安全工作。

因此,我班幼儿在这半年中,没有出现安全问题。

出勤率也比较好。

2、做好每天的消毒工作。

为了使幼儿有一个洁净的生活和学习空间,我们每天做到:杯子、手绢消毒清洗,玩具柜、门把手等幼儿经常接触的地方消毒、清洗;饭前,用消毒液擦拭桌面。

上下午进行开窗通风,地上,无灰尘,纸屑。

积极配合保健医生作好幼儿体检和接种工作。

3.锻炼幼儿的体能。

为了使幼儿有一个强健的身体,我们利用课间活动做操,进行户外体育游戏。

在游戏中,锻炼了幼儿的体能。

在严冬带来之际,我们领着幼儿,冒着严寒,穿好衣服,到户外进行活动。

强化幼儿健康意识,保证了幼儿身心愉快。

促进了幼儿的身心健康和谐发展。

4.其他工作。

加强了幼儿午睡的管理及巡视。

培养幼儿良好的午睡习惯。

进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,学习整理床铺。

衣服折叠放好。

作好幼儿的带药服药制度。

认真填写交接班记录。

(二)教育工作纲要中指出:“幼儿的发展是在与周围环境中的相互作用中实现的。

和谐的精神环境有利于幼儿建立安全感,产生愉悦的心理感受;有利于调动幼儿活动的积极性,有利于促进幼儿身心健康发展,还有利于发挥幼儿个性和潜能。

”在这半学期的教育工作中,我非常注重班里的环境创设。

1、这学期完成了四个大的主题环境创设。

一个是:九月份的“快乐城堡”;十月份的“美丽的秋天,快乐的我”;十一月份的“我喜欢的携物”和十二月份的“快快乐乐过冬天”以及新年环境的创设。

幼儿园中班班级安全教育的工作总结(5篇)

幼儿园中班班级安全教育的工作总结(5篇)

幼儿园中班班级安全教育的工作总结(5篇)幼儿园中班班级平安教育的工作总结1幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

亲密结合幼儿生活进行平安、养分和保健将于,提高幼儿的自我爱护意识和力量。

这些都一再地说明并强调了幼儿园平安工作的重要性与日常性。

我班在园领导的关怀支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,结合每天的平安重点对幼儿进行平安教育,在增添幼儿自我防护意识的同时熬炼了幼儿自我爱护力量。

我们班在开展平安教育活动方面总结如下:1、每日平安检查,防范未然。

每天早晨,我们三位老师对活动室内的环境和玩具材料进行平安检查,防止平安事故的发生。

而在进行户外活动前,更是留意检查户外活动器械的坚固性与平安性,确保幼儿各项活动的平安。

2、树立平安标志,警示幼儿。

在活动室的四周、楼梯过道、盥洗室都贴上必要的平安警示标志,提示幼儿在这些地方活动时应当留意的平安事项。

3、课堂时间常常讲一些平安常识让幼儿更进一步发觉、探究,从而培育自我爱护意识。

4、发觉幼儿异样,准时处理。

平常的各个环节中,我们留意观看幼儿的异样行为,准时发觉幼儿的异样状况,准时处理,防范平安事故与未然。

5、妥当管理药品,以防意外。

遇到幼儿生病带药入园时,我们准时与家长做好药品的交接,并妥当保管好药品,记清幼儿的药名、剂量、用法等。

服药时,核对药名、剂量、用法,并催促幼儿吃完,做好交接班记录。

班里的消毒药品,能放到幼儿够不到的地方,不让幼儿接触有毒药品和盛放有毒物品的容器,以免发生意外。

同时,也教育幼儿不乱吃药品,不乱动有毒物品。

6、坚持每天平安教育。

除了课本里面的平安学问,生活中发生的平安事故。

随时发生随时教育。

让幼儿更直观的了解平安学问。

7、平安宣扬,家园协作。

我们充分利用平安电访、家访等多种形式,达成家园共识,加大平安教育的宣扬力度。

8、把好入离园关,防止丢失、。

每天下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候,此时能组织好幼儿清静的集体活动。

2024幼儿园中班下学期安全工作总结

2024幼儿园中班下学期安全工作总结

2024幼儿园中班下学期安全工作总结
本学期,我们的中班一直致力于保障幼儿们的安全,以下是我们的安全工作总结:
1. 入园安全:每天早上,我们都有专人负责门口接送幼儿,确保幼儿们平安进出园。

同时,我们与家长保持紧密联系,确保幼儿的接送安排准确无误。

2. 安全环境:我们定期检查幼儿园内的设施和环境,确保其安全性。

如果发现有不安全的地方,我们立即采取相应的修缮和维护措施。

3. 消防安全:我们组织了火灾演练和消防知识培训,教育幼儿们如何正确应对火灾。

我们还定期检查和更换消防设备,确保其正常运作。

4. 食品安全:我们注意食品的储存和烹饪,确保食品的卫生安全。

我们严格执行食品卫生管理制度,定期对食品进行抽检,确保给幼儿提供安全、营养的饮食。

5. 活动安全:我们组织各类活动时,会提前做好安全准备工作,确保活动场地的安全性。

同时,我们也会对幼儿们进行活动安全知识的培训,让他们了解安全规则和注意事项。

总体来说,我们的园所安全工作得到了良好的效果,幼儿们的安全受到了保障。

但我们也明白,安全工作是细致且长期的工作,我们会继续不断提高自己的安全意识和能力,为幼儿们提供更加安全的学习环境。

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中班下期班级安全工作总结

中班下期班级安全工作总结

中班下期班级安全工作总结
在过去的一个学期里,我们班级在安全工作方面取得了一定的成绩。

经过全体
师生的共同努力,我们成功地营造了一个安全、和谐的学习环境。

接下来,让我们一起来总结一下班级安全工作的亮点和不足,为下一个学期的安全工作提出建议。

首先,我们班级在火灾逃生演练方面做得非常出色。

在老师的指导下,全体学
生能够迅速、有序地离开教室,到达操场集合点。

这为我们在紧急情况下的逃生提供了宝贵的经验,也提高了我们的安全意识。

其次,我们班级在交通安全方面还存在一些问题。

有些同学在上学放学时不够
小心,容易发生交通事故。

因此,我们需要加强交通安全知识的宣传教育,提醒同学们注意交通规则,遵守交通信号。

此外,我们班级在食品安全方面也需要加强管理。

有些同学在食堂用餐时不够
注意卫生,导致食品安全隐患。

我们需要加强对同学们的食品安全知识的培训,提醒他们注意个人卫生,不随意购买食品。

综上所述,我们班级在安全工作方面取得了一些成绩,但也存在一些不足之处。

在下一个学期,我们要继续加强火灾逃生演练,提高交通安全和食品安全意识。

希望全体师生能够共同努力,共同营造一个更加安全、和谐的学习环境。

2024年中班幼儿下册安全工作总结(3篇)

2024年中班幼儿下册安全工作总结(3篇)

2024年中班幼儿下册安全工作总结我园持续对大、中班幼儿进行消防安全教育,内容涵盖以下方面:一、消防安全教育1. 强化幼儿对玩火危险性的认识。

2. 教授幼儿基本的自救技能。

二、食品卫生安全教育鉴于幼儿普遍喜爱零食且易将异物放入口中,我园严格把控食品采购、储藏、烹饪等环节的卫生标准,并教育幼儿避免食用腐烂、有异味的食物。

针对幼儿园内可能存在的有毒、有害物质(如老鼠药等),教师加强教育,引导幼儿不随意捡拾不明物质。

三、外来人员出入管理鉴于幼儿园教师多为女性且幼儿年龄尚小,我园在收发室设立第一道防线,严格审查外来人员的身份和目的,并要求其进行登记。

对于可疑人员,及时通知保卫人员,以维护幼儿园的安全稳定。

四、教师安全教育培训我园领导班子对教职工进行全方位的安全教育培训,包括加强教职工的安全意识、工作责任心以及现场处理意外情况的能力。

制定并严格执行各项安全管理制度,如门卫制度、幼儿接送制度、食品安全制度等,确保幼儿园的安全管理工作落到实处。

总之,作为管理者,我们将安全管理视为首要任务,通过定期或不定期的会议、宣传板报等形式进行安全宣传教育,提高全体教职工的安全意识和责任感。

将安全管理与日常保教工作紧密结合,切实做到防患于未然。

作为教职工,我们将安全岗位责任制牢记于心,落实到具体工作中,以高度的责任心和爱心关注幼儿的安全健康。

我们还将与家长保持密切联系和沟通,共同为幼儿的健康成长保驾护航。

2024年中班幼儿下册安全工作总结(二)时光荏苒,本学期即将步入尾声。

回顾这一阶段,我们始终坚定地将安全教育工作置于首要位置,强化安全工作的领导,确保其在幼儿园日常运营中的核心地位。

安全教育是幼儿园教育的常抓不懈的主题,我们的教师深刻理解其重要性,全力以赴地执行相关工作。

现将安全教育工作总结如下:一、秉持安全至上的原则,将安全工作摆在各项工作的核心位置。

我们定期对全体教职员工进行安全教育,以增强其责任感,并组织学习上级发布的各类安全教育和安全检查文件,使大家充分认识到安全工作关乎生命,人人有责,从而在思想上高度重视安全。

中班下期班级安全工作总结

中班下期班级安全工作总结

中班下期班级安全工作总结
经过一个学期的努力,我们的班级安全工作取得了一定的成绩。

在这段时间里,我们注重安全教育,加强安全管理,提高了学生和教师的安全意识,保障了学生的身心健康。

首先,我们在班级安全教育方面做了很多工作。

每周我们都会组织安全教育活动,让孩子们了解火灾、交通安全、溺水等常见的安全知识,并且学会了正确的自救和互救方法。

通过这些活动,孩子们对安全问题有了更深刻的认识,知道了如何保护自己,也懂得了如何帮助他人。

其次,我们在班级安全管理方面也做了很多工作。

每天我们都会进行安全检查,确保教室、走廊、操场等场所没有安全隐患。

同时,我们也加强了对学生的安全管理,制定了规范的班级安全制度,让学生养成良好的安全习惯,避免发生意外事件。

最后,我们还加强了与家长的沟通和合作。

每月我们都会邀请家长参加班级安
全会议,向他们介绍学校的安全工作情况,征求他们的意见和建议。

家长们也会积极配合我们的工作,帮助我们做好学生的安全教育和管理工作。

总的来说,我们在这段时间里取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。


个学期,我们将继续努力,加强班级安全工作,为学生营造一个更加安全、舒适的学习环境。

希望家长们能够继续支持我们的工作,共同为孩子们的安全保驾护航。

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中班下学期安全工作总结篇一:中班安全教育总结(20XX-20XX学年第二学期)中班安全教育总结20XX——20XX第二学期回顾这一学期的工作,我们始终把安全工作放在幼儿园工作的首位。

在这学期里,我们针对本园幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。

现总结如下:一、将安全教育融入幼儿一日生活中。

我们依据学期安全教育计划,有的放矢,将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,并制订出了合适的教学内容、游戏内容。

在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,增强安全意识。

在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。

哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。

还利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。

二、做好常规管理工作。

配合保健医生做好晨捡工作,在保健医生检查的基础上我们老师又进行了二次检查,目的是能发现问题及时解决问题,以免有意外事故发生。

晨间活动中老师及保育员能做到及时提醒幼儿,看到动作有危险的幼儿能积极制止,这就要求我们老师及阿姨要做到“眼观六路耳听八方”不能有丝毫的懈怠和放松。

生活环节中能引导幼儿有序进行,有规矩就有方圆,形成了一定的规则秩序就会井然有序,这样每个环节幼儿都会自觉的进行排队,互相谦让,不推不挤,无形之中幼儿的危险基率就会逐渐减少。

三、发现身边的隐患,避免事故的发生。

这个年龄段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,同时观察力和辨别是非的能力较弱,凡是喜欢探个究竟,有不达目的“誓不罢休之勇气”,正是这些特点导致他们引发各种事故。

我们利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。

这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时,不可慌乱,要动脑筋,想办法采取有效措施,把危险降低到最小限度。

四、开展丰富多彩的教育活动帮助幼儿树立安全意识。

我们依据学期安全教育计划,有的放矢,将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,并制订出了合适的教学内容、游戏内容。

在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,增强安全意识。

五、家园沟通,确保幼儿园外安全。

本学期,我们利用家长园地、《成长档案》、通过电访、家校路路通、家校互动等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。

我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。

安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。

二0一四年六月篇二:幼儿园中班年级安全工作总结幼儿园中班年级安全工作总结回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。

在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。

现总结如下:一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。

我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。

幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。

午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时,教会孩子正确使用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。

孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。

三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。

在开展“小小旅行家”主题活动中,我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次锻炼,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。

在开展“帽子”主题活动中,我们曾讨论过帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖,我们也会通过一些实例提醒幼儿,骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴安全帽等等,幼儿都会用心的记下来,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

四、家园沟通,确保幼儿园外安全。

我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。

我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。

安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长!篇三:中班学期安全总结孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。

安全工作也是幼儿园开展各项活动的基本保障,是幼儿园工作的头等大事。

我们按照幼儿园的要求,重视安全工作,把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上,捏在手心里,记在脑子里,落在行动上”。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。

所以我们一直十分重视教育安全工作。

平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

现将这个学期本班的安全工作进行如下总结:一、加强安全意识:我们根据幼儿园和班级的实际,在幼儿中开展了学习、讨论活动。

通过参观观看相关的影视材料,使幼儿认识和了解各种安全规则,认识安全标志,加强幼儿的安全意识。

二、重点加强消防安全:结合幼儿园的消防活动周,我们进行了相关的消防教学教育活动,帮助小朋友认识各种消防标志和用具。

通过消防疏散演习活动,帮助小朋友切实的掌握逃生技巧,知道发生火灾“应该怎么做”。

幼儿园事先还请来了消防队的老师对老师进行消防安全的只是培训、讲座,然后配个幼儿园进行了一次“真正”的消防逃生演习,消防队的专业老师释放烟雾弹(隐秘)让小朋友顿时慌了手脚,在老师的组织下,用正确的方式,在短时间内,所有幼儿逃离成功。

这也让小朋友“亲身体验”了一下,更深刻,更难忘。

三、讲安全融入到教育教学中,使幼儿了解安全教育的重要性:安全是不容忽视,不能放松的。

一疏忽也许就会酿成大祸。

为了让幼儿明白这个道理,我们通过级段的板块展示让家长带领幼儿一起了解安全的重要性。

我们在每一个主题教学的活动中,我们都会开展有关安全的活动,让孩子时刻都有很好的安全意识。

如:地震和火灾中的自救、幼儿园里的安全、交通安全、食物安全等。

我们还在活动之余给孩子们看了一些有关的安全宣传片,孩子们很感兴趣也学到了很多的知识。

在提高幼儿安全意识的同时,我们还将这种意识融到了一日活动中:在幼儿早上来园的时候,我们都要检查他们是否带了小的硬币或其他的小东西等。

在每次的户外活动之前,我们都会和孩子一起探讨做这种游戏应该注意的问题。

四、我们还对班级内的物品进行安全自查,发现隐患,及时处理。

主要是:1、晨检必检:消除隐患幼儿来园的第一个环节便是晨检,除了幼儿园晨检医生的检查之外,我们班内的老师也进行检查,主要检查幼儿是否携带危险物品,这一环节非同寻常。

我们通过检查、观察,经常会从幼儿处发现如:小枪子、小玻璃球、小铁丝、小纽扣等危险物品,这些危险物品所带来的危险程度可想而知,因此,严把晨检关,消除危险隐患则成为了重中之重。

2、设施安全:严加防范活动室里经常会有电源插座、水管接头、木质墙边等设施,因此,针对这些设施,我们加大了安全检查力度,采取一系列的防范措施,以防幼儿磕伤、碰伤;随时提醒幼儿小心身边的东西。

3、户外活动:全面观察户外活动时我们指导幼儿玩的有度、玩的得法,并要做到观察全面,照顾细微,提醒教育幼儿有安全意识和自我保护意识,尽量避免安全事故的发生。

4、服药安全:不容忽视药品的管理、进服也是一项细致工作,如果吃错药,那可就酿成大祸。

因此,我们从幼儿带药、放药、服药这三个方面制定了一系列的要求。

即:幼儿所带药品家长须用纸包好,注明幼儿姓名,服药时间,服药剂量。

然后将药交到医生老师处进行管理检查。

这样做的好处一是不易服错药,服多药,二是易保管,责任清,能有效保证幼儿的服药安全。

5、幼儿离园:离远接送也是安全工作中重要的一关,我们坚持家长尽量自己接孩子离远,工作或是特殊原因的尽量是固定的一个人来接,若出现陌生人来接孩子,我们要求家长必须事先通知老师,或老师现场致电进行确认。

以防被不法分子接走。

五、家园合作我们利用了家长园地、电话和班级博客以及校讯通的联系方式,提醒孩子的家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。

并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。

这样预防突发事件的发生。

所以,做为班级教师的我们深知重任在肩,认真履行自己的工作职责,不能马虎懈怠,保证每个幼儿的身心健康,就等于保证幼儿的生命安全。

我园在总校各级领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强幼儿自我防护能力,通过齐抓共管,营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。

一、领导重视,措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程,在园长的领导管理下,幼儿园教职工分工负责、组织实施。

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