地球化学的基础理论

合集下载

地球化学第二章 地球化学基础知识

地球化学第二章  地球化学基础知识

4.绝对含量和相对含量
绝对含量单位 T 吨 Kg 千克 g 克 mg 毫克 g 微克 ng 毫微克 pg 微微克 % ‰ 相对含量单位 百分之... x10-2 千分之.... x10-3
ppm、g/T ppb、ng/g ppt、pg/g
百万分之 x10-6 十亿分之 x10-9 万亿分之 x10-12
高场强元素或离子(High field strength cations, HFS):场强指离子每单位表面的静电荷强度,常 以离子电荷与离子半径的比值,即离子势表示。指 那些形成小的高电荷离子的元素,包括REE、Sc、 Y、Th、U、Pb、Zr、Hf、Ti、Nb、Ta等。 其离 子势>2。 低场强元素或离子(Low field strength cations) : 形成大半径小电荷的离子的元素 ,离子势<2,它 们又称为大离子亲石元素—LILE(large ion lithophile elements),包括 Cs、Rb、K、Ba、Sr、Eu 和Pb(二价)。
3.分布与分配
分布指的是元素在一个化学体系种中( 太阳陨石地球地壳某地区)整体总含量。 元素的分配指的是元素在各地球化学体 系内各个区域区段中的含量。 分布是整体,分配是局部,两者是一个 相对的概念,既有联系也有区别。例如, 地球作为整体,元素在地壳中的分布,也 就是元素在地球中的分配的表现,把某岩 石作为一个整体,元素在某组成矿物中的 分布,也就是元素在岩石中分配的表现。
地球化学
第二章 地球化学基础知识 陈远荣
2011 年 11月
桂林理工大学地球科学学院
第一节 地球化学研究的基本问题
地球化学研究的基本问题概括起来有 五个方面: 第一, 元素(同位素)在地球及各子系统 的分布、分配问题:也就是元素和同位 素的含量及含量在空间、时间及不同地 质产状地质体中的变化。这个问题是地 球化学研究的出发点和基础资料,简而言 之为“量”的问题。

地球化学的基本原理与应用

地球化学的基本原理与应用

地球化学的基本原理与应用地球化学是一门研究地球各部分以及地球与外部环境间元素、化学物质在地球上的分布、变化和相互关系的学科。

它是地球科学中的一个重要分支,具有广泛的应用领域。

下面将介绍地球化学的基本原理以及其在各个领域的应用。

一、地球化学基本原理1. 元素和同位素:地球化学研究中关注的核心是元素的存在形式和同位素的分布。

元素是组成地球和生物体的基本构成单元,而同位素则可用来追踪地球系统中的物质运移和循环过程。

2. 地质过程:地质过程是地球化学变化的根源。

包括岩浆活动、土壤形成、水文循环、生物地球化学等。

通过对地质过程和地球物质的研究,可以了解地球表层的演化历史和地壳成因。

3. 地球系统:地球是一个复杂的系统,包括大气、海洋、地壳和生物圈等多个组成部分。

地球化学通过研究这些组成部分之间的相互作用,揭示地球系统中物质循环的规律。

4. 化学平衡和反应:物理化学原理是地球化学中的基础。

化学平衡理论被应用于地球化学计算模型的构建,以揭示物质在地球系统中的分布和转化。

二、地球化学的应用领域1. 矿产资源勘探:地球化学可以应用于矿床勘探和矿产资源评价。

通过分析不同元素的分布和同位素组成,可以找到矿床的富集区域和找矿指示。

2. 环境污染与地质灾害:地球化学方法可以用于环境污染物迁移和转化的研究,例如水体中的重金属污染、土壤中的有机物污染等。

同时,地球化学还能够评估地震、火山和滑坡等地质灾害的潜在危险性。

3. 水文地质研究:地球化学可以用于水文地质研究,例如地下水的起源、成分及其与地下水补给区域的关系。

同时,地球化学方法也可以应用于地下水的污染源溯源。

4. 古气候与环境演化:地球化学分析在古气候和环境研究中起着重要作用。

通过分析沉积岩中的同位素组成和微量元素含量,可以重建过去气候变化和环境演化的历史。

5. 生物地球化学和生态系统研究:地球化学可以揭示生物地球化学循环的机制和影响因素,例如元素的生物地球化学循环过程、生态系统中的能量流动与物质转化等。

地球化学专业学什么

地球化学专业学什么

地球化学专业学什么地球化学是一门研究地球内部和外部化学组成、构造和演化的学科,地球化学专业主要研究地球化学的基本理论和应用方面的知识。

在地球化学专业的学习过程中,学生将掌握地球化学的基本概念、基本理论和实验技术,了解地球化学在资源勘探、环境保护、地质灾害预测等方面的应用,并具备独立从事地球化学研究和工作的能力。

1. 基础理论知识地球化学专业的学习首先会涉及到一些基础理论知识,如基本化学理论、矿物学、岩石学和地质学等。

学生将学习到地球内部和外部物质的组成和性质,了解地球的构造和演化过程。

掌握这些基础理论知识对于后续的专业学习和研究是非常重要的。

2. 分析测试技术地球化学专业的学生还需要学习各种分析测试技术,如光谱分析、质谱分析、电子显微镜等。

这些技术可以用来分析和检测地球中的各种物质,包括矿石、岩石、土壤和水等。

通过学习这些分析测试技术,学生能够准确地测定地球化学样品中的各种元素组成和含量,为地球化学研究和应用提供数据支撑。

3. 地球化学的应用地球化学专业的学生将学习地球化学在资源勘探、环境保护、地质灾害预测等方面的应用。

地球化学可以帮助人们找到矿藏和矿产资源,发现地下水资源,预测地质灾害的发生,评估环境的污染状况等。

学生将了解并应用不同地球化学的方法和技术,为相关领域的研究和工作提供科学依据。

4. 实践和实习地球化学专业的学生通常也会进行实践和实习环节的学习。

实践和实习可以帮助学生将理论知识应用到实际问题中,培养学生的实践操作能力、解决问题能力和团队合作精神。

通过实际操作和实地调查,学生可以更好地理解和应用地球化学的知识,为将来从事地球化学研究和应用打下坚实的基础。

5. 学习成果地球化学专业的学生毕业后,将具备扎实的地球化学理论基础和实验技术能力,能够从事地球化学的研究和工作。

他们可以在矿产资源勘探、环境保护、地质灾害预测、水资源管理等领域工作,也可以选择继续深造,攻读硕士或博士学位,从事地球化学的高级研究和教学工作。

水文地球化学及其应用

水文地球化学及其应用

水文地球化学及其应用水文地球化学是地球化学的一个分支学科,其研究对象是水与地球物质的相互作用、反应和转化过程。

水文地球化学地位重要,尤其是在环境保护和自然资源管理方面具有很大的应用潜力。

本文将着重探讨水文地球化学的基本理论、应用现状和未来发展趋势。

一、水文地球化学的基本理论1、水文循环水文循环是地球上水分子在不同地方以不同形态的运动。

水分子在不同状态下所体现的物理、化学性质也不同。

水循环包括蒸发、降水和地下水的形成,它是水文地球化学的基础。

2、岩石和土壤岩石和土壤是水文地球化学的重要研究对象。

岩石化学和土壤化学是水文循环的重要环节。

岩石和土壤可以分解成不同的化学组分,并对水的特性产生深远的影响,因此,研究它们的化学特征和变化过程对于水文地球化学研究至关重要。

3、水文地球化学过程水文地球化学过程是指地球上水的循环、沉积、蒸发、降水等过程中与水相互作用、反应和转化的物质。

包括水分子与矿物、溶解气体、有机物和微生物的相互作用。

水文地球化学的过程是广泛且多样的,对其进行分析研究可以形成修正以及完善生态环境政策。

二、水文地球化学的应用现状1、水资源管理水资源是人类生存和发展的基础资源之一,对于保障人类健康和经济发展大有裨益。

水文地球化学对于水资源管理有着重要的作用。

科学有效的管理水资源是现代社会永续发展的必要条件,水文地球化学则可以提供一系列的分析方法和数据供管理层面参考,使得水资源的合理开发和保护得以实现。

2、水污染治理随着城市化的加剧和经济发展的快速发展,水污染已成为了一个不可避免的问题。

水文地球化学为水污染治理提供了一种全新的思路。

在处理水体中的化学物质时,可以运用水文地球化学的更准确的能力寻找有效的污染治理方法及杀菌程序,有效保障水生态的平衡和协调。

3、环境保护水文地球化学在环境保护领域有广泛应用。

例如,可以用化学和物理方法来检测大气、水、土壤污染程度以及其它人为污染物质的存在。

有越来越多的证据表明,环境的水文地球化学变化是关于地球气候科学和环境科学的。

地球化学专业简介基本介绍

地球化学专业简介基本介绍

地球化学专业简介基本介绍地球化学专业简介地球化学是化学科学与地球科学相互交叉衍生形成的一门科学,它主要研究地球的物质组成和化学性质,研究这些组成的变化及其机理;本专业学生具备地球化学研究的基本理论、基本方法和基本技能,受到专业技能和技术开发的基本训练,具有扎实的数学、化学基础理论和熟练的计算机应用技能,能进行文字、图形、数据处理和编程,适合在地矿、环境、能源、冶金、农业、海洋等部门从事科学研究、生产和管理等工作。

地球化学就业前景地球化学研究正在经历3个较大的转变:由大陆转向海洋;由地表、地壳转向地壳深部、地幔;由地球转向球外空间。

地球化学的分析测试手段将更为精确、快速。

微量、超微量分析测试技术的发展,将可获得超微区(微米)范围内和超微量(微克)样品中元素、同位素分布和组成资料。

低温地球化学、地球化学动力学、超高压地球化学、稀有气体地球化学、比较行星学等很有发展前景。

选大学、选专业、查看分数线,都推荐使用蝶变志愿软件来进行填报模拟志愿,蝶变志愿系统根据考生添加的成绩,运用大数据智能算法呢,检索出所有该分数可填报的大学。

地球化学要掌握的能力1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识;2.掌握矿物学、岩石学、矿床学、地球化学和地质学等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能以及野外和室内地质及地球化学的研究工作方法、有关测试手段的基本原理和基本方法;3.了解相近专业的-般原理和知识;4.了解国家科学技术政策、知识产权及可持续发展等有关政策和法规;5.了解地球化学的理论前沿、应用前景和最新发展动态;6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的设计实验,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文,参与学术交流的能力。

地球化学专业就业方向科研机构、学校从事地球化学研究或教学工作;在资源、能源、材料、环境、基础工程等方面从事生产、测试、技术管理等工作;在行政部门从事管理工作。

近十年我国非传统稳定同位素地球化学研究进展

近十年我国非传统稳定同位素地球化学研究进展

近十年我国非传统稳定同位素地球化学研究进展一、本文概述在过去的十年中,我国非传统稳定同位素地球化学研究取得了显著的进展,不仅在理论探索上取得了重大突破,还在实际应用中发挥了重要作用。

非传统稳定同位素,如硼、锌、镁等同位素,在地球化学领域的应用逐渐受到重视,为研究地球物质循环、生态环境变化、气候变化等科学问题提供了新的视角和工具。

本文将对近十年我国非传统稳定同位素地球化学研究的进展进行全面的概述和梳理。

我们将介绍非传统稳定同位素地球化学的基本概念和研究意义,阐述其在地球科学研究中的重要性。

我们将从研究方法和技术手段的角度,介绍我国在这一领域取得的创新性成果和突破。

我们还将探讨非传统稳定同位素在地球化学各个分支领域中的应用,如地壳演化、地幔动力学、海洋化学、生物地球化学等,展示其在解决实际问题中的潜力和价值。

我们将总结近十年我国非传统稳定同位素地球化学研究的成果和经验,展望未来的研究方向和前景。

我们相信,随着科学技术的不断发展和研究方法的不断创新,非传统稳定同位素地球化学将在地球科学研究中发挥越来越重要的作用,为我国地球科学事业的发展做出更大的贡献。

二、非传统稳定同位素地球化学的理论基础与技术方法非传统稳定同位素地球化学作为地球科学的一个分支,主要研究非传统稳定同位素(如锂、镁、硅、铁等元素的同位素)在地球系统中的分布、行为及其变化,从而揭示地球的形成、演化及环境变迁等科学问题。

其理论基础主要建立在大质量分馏理论、同位素地球化学平衡及同位素分馏动力学之上。

大质量分馏理论是指同位素之间由于质量差异导致的物理和化学行为的差异,这是非传统稳定同位素研究的基础。

同位素地球化学平衡则是指在一定条件下,同位素之间达到动态平衡,其比值反映了地球化学过程的信息。

同位素分馏动力学则关注同位素分馏过程中速率的变化,为理解地球化学过程的机制提供了重要线索。

在技术方法上,非传统稳定同位素地球化学主要依赖于高精度的同位素分析技术,如多接收电感耦合等离子体质谱(MC-ICP-MS)和二次离子质谱(SIMS)等。

地球化学解析生物地球化学循环过程

地球化学解析生物地球化学循环过程

地球化学解析生物地球化学循环过程地球上的生物地球化学循环是一种重要的生态过程,它通过不断循环的能量和元素转化,维持着地球生态系统的平衡。

本文将通过地球化学的角度,解析生物地球化学循环的过程和机制。

一、碳循环碳循环是生物地球化学循环中最重要的一个环节。

地球上的生物体通过光合作用吸收二氧化碳转化成有机物,释放出氧气。

植物通过呼吸作用将有机物分解成二氧化碳,同时释放能量。

动物通过食物链摄取植物产生的有机物,将有机物分解成二氧化碳和水,并释放能量。

生物体死亡后,有机物会经过分解作用,将碳元素重新释放到环境中。

而某些有机物则会沉积在地下或海洋中,形成石油和石煤等化石燃料。

二、氮循环氮循环是生物地球化学循环中另一个重要的过程。

大气中的氮气不能被生物直接利用,但通过闪电和微生物固氮作用,将氮气转化成氨、硝酸盐等可供生物利用的形式。

植物通过根系吸收土壤中的氨、硝酸盐等形式的氮,合成氨基酸等有机物,然后通过食物链传递给动物。

动物排泄的尿液和粪便中含有氮,经过分解作用可再次还原成氨,供应给植物继续利用。

此外,在海洋中还存在氮沉降和浮游植物吸收等机制,使氮循环在陆地和海洋之间实现平衡。

三、水循环水循环是生物地球化学循环中不可或缺的一环。

太阳的热量使得地表水蒸发形成水蒸气,升至高空形成云,随后降雨或降雪回到地面,形成河流、湖泊和地下水。

植物通过根系吸收地下水,将其中的水分蒸散到大气中,同时释放氧气。

动物则通过饮水和饮食摄取水分,将其中的水分通过新陈代谢排出。

水循环不仅维持着生物体的生存,也将养分输送到各个地区,促进了生物地球化学过程的进行。

四、矿物元素循环除了碳和氮,其他的关键元素如磷、硫、铁等也在生物地球化学循环中发挥着重要作用。

这些元素在土壤、岩石、海洋中以无机盐的形式存在,被生物体通过摄取和吸收利用。

植物通过根系吸收土壤中的矿物盐,动物通过食物链摄取植物中的矿物元素。

当生物体死亡后,分解作用会将这些矿物元素重新释放到环境中,形成一个循环。

地球化学中的基本理论和应用

地球化学中的基本理论和应用

地球化学中的基本理论和应用地球化学是研究地球上各种物质构成、变化、分布规律的科学学科,它是地球科学中的重要分支之一。

在地球化学中,有一些基本理论和应用,下面就从这方面进行探讨。

一、地球化学的基本理论1. 元素的存在及分类所有的物质都由原子或分子组成,地球化学认为地球上大约有94种元素,每个元素都有自己的原子序数和原子量,其中,能够构成地球上大部分物质的元素称为地球化学主要元素,主要元素一般按照丰度高低分为四类:岩石形成元素、水形成元素、生命形成元素和大气成分元素。

2. 地球内部元素运动地球内部核心处温度很高,铁、镍等元素在核心处形成了实心核,实心核周围的外核是流动的液态铁合金,地核与原始外壳之间的地幔则是由硅、钙、铝、镁等元素构成的岩石体。

地球内部元素运动的过程中,发生了一些反应,例如地壳内不同元素间的化学反应、矿物的形成等等,这些过程都对地球化学的研究产生了深远的影响。

3. 元素的地球化学分布地球化学研究的重要目的之一是确定元素在地球各层次中的分布规律,这对于研究地球内部物理和化学过程、地质过程以及矿床成因等方面很有帮助。

二、地球化学在实际场景中的应用1. 环境保护近些年来,自然灾害、生态破坏、人工污染等问题日益严重。

然而,只有全面了解地球元素分布规律,才能采取更有效的环境治理措施。

2. 矿产资源勘探矿产资源勘探是地球化学的另一个重要应用领域,地球化学方法可以通过对矿区的地球化学特征和物质组成获取矿区信息,为矿产资源勘查和利用提供基础资料。

3. 水文地球化学水文地球化学指的是利用地球化学分析方法,研究水文过程中含有的各种元素化合物及其变化规律,为地下水污染治理提供更准确的科学依据。

4. 石油地质学石油地质学是探讨石油的成因、分布、储集及运移规律的专门学科,石油地质学包括石油地球化学、石油地震学、石油岩石学等方面。

这些技术的应用可以大大提高开采效率,促进石油资源的可持续利用。

总之,在现代社会中,掌握地球化学基本理论及其应用技术,无论是在科学研究、还是在工业生产和环境保护等方面,都具有非常重要的意义。

地球化学资料1

地球化学资料1

地球化学资料1地球化学资料(1120101)第⼀章地球化学定义DefinitionB.И.韦尔纳茨基(1922):地球化学科学地研究地壳中的化学元素(chemical elements),即地壳的原⼦,在可能的范围内也研究整个地球的原⼦。

地球化学研究原⼦的历史、它们在时间和空间上的运动(movement)和分配(partitioning),以及它们在整个地球上的成因(origin)关系。

V.M.费尔斯曼(1922):地球化学研究地壳中化学元素---原⼦的历史及其在⾃然界各种不同的热⼒学(thermodynamical)与物理化学条件(physical-chemical conditions)下的⾏为。

V.M.哥尔德施密特(1933):地球化学是根据原⼦和离⼦的性质,研究化学元素在矿物、矿⽯、岩⽯、⼟壤、⽔及⼤⽓圈中的分布和含量以及这些元素在⾃然界中的迁移。

地球化学的主要⽬的,⼀⽅⾯是要定量地确定地球及其各部分的成分,另⼀⽅⾯是要发现控制各种元素分配的规律(laws governing element distribution and partitioning)。

V.V.谢尔宾娜(1972):研究地球的化学作⽤的科学---化学元素的迁移、它们的集中和分散,地球及其层圈的化学成分、分布、分配和化学元素在地壳中的结合。

(地球化学基础)涂光炽(1985):地球化学是研究地球(包括部分天体celestial bodies)的化学组成(chemical composition)、化学作⽤(chemical process)和化学演化(chemical evolution)的科学。

刘英俊等(1987):地球化学研究地壳(尽可能整个地球)中的化学成分和化学元素及其同位素在地壳中的分布、分配、共⽣组合associations、集中分散enrichment-dispersion及迁移循徊migration cycles规律、运动形式forms of movement和全部运动历史的科学。

计算地球化学

计算地球化学

计算地球化学地球化学是研究地球上各种元素、矿物及其在地球内部与地表的分布和演化规律的科学。

它是地球科学的重要分支,也是研究地球起源和演化的基础。

地球化学通过对地球物质的组成、结构、性质以及地球物质与生物、大气、水体等相互作用的研究,揭示了地球的内部和外部的地球化学过程。

地球化学的计算方法在地球科学研究中起着重要的作用。

它通过数学和物理的手段,对地球化学现象进行定量分析和计算,揭示地球化学过程的规律性和变化趋势。

地球化学计算的基础是元素和同位素的测量数据。

通过对样品的采集和实验室分析,可以得到地球物质中各种元素和同位素的含量和组成。

这些数据是地球化学计算的重要依据。

地球化学计算的一种常见方法是元素地球化学计算。

元素地球化学计算是通过对元素在地球上的分布和演化规律进行定量分析,揭示元素在地球化学过程中的作用和变化。

例如,通过计算地壳中各种元素的含量和分布,可以研究地壳的成因和演化过程,进而揭示地球内部的构造和动力学过程。

地球化学计算的另一种方法是同位素地球化学计算。

同位素地球化学计算是通过对同位素的测量和分析,揭示同位素在地球化学过程中的作用和变化。

同位素地球化学计算在地质年代学、地球演化研究、地球化学循环等方面具有重要的应用价值。

例如,通过测量地球上不同同位素的比例,可以确定岩石和矿物的年龄,推断地球的演化历史和构造过程。

除了元素和同位素地球化学计算,还有一些其他的地球化学计算方法。

例如,地球化学模拟计算可以通过建立数学模型,模拟地球化学过程的变化和演化。

地球化学模拟计算可以通过对地球物质中各种化学反应的定量分析,揭示地球化学过程的动力学和热力学过程。

地球化学计算的结果可以用于研究地球的起源和演化,揭示地球内部和外部的地球化学过程。

地球化学计算也可以为地球科学研究提供重要的参考数据和理论支持。

地球化学计算的发展,对于揭示地球的奥秘和推动地球科学的发展具有重要意义。

地球化学计算是地球科学研究的重要工具和方法之一。

地球化学 第五讲 微量元素地球化学

地球化学 第五讲 微量元素地球化学

b.种类多,提供更多的信息。 地壳中主要元素约10多种,但占总量的99%,如 ≥1%的元素有O Ca Al Mg Fe Si K Na,在(10.1%)间约有20多种(P Mn Ti)。而微量元素仅占 总量的1%,但其种类有80多种。因此,为反演元 素迁移规律及演化过程提供更多的信息。
Geochemistry
Geochemistry
College of geological science & engineering, Shandong university of science & technology
微量元素地球化学是地球化学另一重要分支。 微量元素虽然在体系中含量少,但相对于常量 元素来说,其在研究体系演化具有重要的优势: a.变化范围大,更易反演演化过程。 从超基性→酸性岩:
College of geological science & engineering, Shandong university of science & technology
c.含量少,但其环境意义重大。 如人体内元素含量过量或缺乏都会引起功能失衡: F:氟斑牙和氟骨症(过量),
As:黑脚病。
I:甲状腺肿大、克汀病。
A相 B相 KD
15
10 5 2
21
14 7 2
30
20 10 2
A相
B相
在一定温度和压力下,两相中绝对含量发生变化,但相 对比值不变。
Geochemistry
College of geological science & engineering, Shandong university of science & technology

勘查地球化学习题

勘查地球化学习题

课程习题集绪论1.地球化学勘查的研究对象?2.地球化学勘查的分类?3.地球化学勘查的作用?4.地球化学勘查的特点?5.勘查地球化学的概念?6.勘查地球化学的研究内容?第一章地球化学基础理论一、名词解释1.地球化学背景;2.地球化学异常;3.原生分散晕;4.次生分散晕二、简答题1.地化异常的分类?2.分散晕与异常的异同?3.研究克拉克值的地球化学找矿意义?4.化学元素在各类岩浆岩中的分配特征?5.化学元素在各类沉积岩中的分配特征?6.地壳中元素的存在形式有哪些?7.元素迁移的方式有哪些? 8.元素迁移的影响因素有哪些?第二章岩石地球化学测量一、名词解释1.渗滤作用;2.扩散作用;3.指示元素;4.线金属量;5.面金属量;6.浓度分带;7.组分分带;8.轴向分带;9.纵向分带;10.横向分带;11.同生异常;12.后生异常;二、简答题1.指示元素的分类?2.化探工作对指示元素的要求有哪些?3.简述热液矿床岩石地化异常的形成机理?4.成晕元素迁移的方式有哪些?5.成晕元素的赋存形式有哪些?6.简述渗滤作用与扩散作用的区别?7. 异常组分的沉淀受哪些因素控制?8.影响热液矿床原生晕发育的地质控制因素有哪些?9.举例说明卤族元素在成矿成晕中的作用? 10.热液矿床原生晕轴向分带序列的确定方法有哪些? 11.原生晕外部形态的分类? 12.岩浆矿床原生晕的特征?三、论述题1.岩石地球化学测量的应用?第三章土壤地球化学测量1.微量元素在土壤剖面中的分配特征有哪些?2.成矿元素的次生分散有哪些?3.土壤中指示元素的存在形式如何?4.简述残积物中同生碎屑异常的特征?5.简述上移水成异常的特征?6.简述侧移水成异常的特征?7.土壤地球化学测量的应用有哪些方面?第四章水系沉积物地球化学测量一、名词解释1.分散流;2.分散流流长;3.一级水系;4.碎屑分散流;5.化学分散流二、简答题1.分散流的形成?2.碎屑分散流在水系中的哪些部位容易沉淀?3.水系沉积物在矿产勘查中的应用有哪些?第五章水文地球化学测量1.天然水中正常的化学成分有哪些?2.简述水化学异常的形成机理?3.氧化作用与电化学作用形成的水晕有哪些不同? 4.简述水化学异常的特征? 5.简述水化学测量的应用?第六章气体地球化学测量一、简答题1.简述汞气地化异常的形成?2.土壤中汞气地化异常的控制因素有哪些?3.简述汞气测量的适用条件? 4.简述汞气测量的应用?二、论述题1.简述气体地化异常的形成机理?第七章其它化探方法及新方法一、名词解释1.生物地球化学测量;2.生物地化异常;3.地植物学异常;4.气液包裹体;5.均一温度;6.爆裂温度;7.盐晕法二、简答题1.植物地化异常的一般特征?2.植物地球化学测量的应用条件?3.热晕法的原理?4.蒸发晕法的原理?5.稳定同位素化探有哪几方面的应用?6.伽玛能谱测量的物理学依据?7.伽玛能谱测量找金矿的地质学依据?8.航空化探包括哪几种方法?9.深穿透地球化学方法的含义?第八章地球化学调查工作方法1.化探试验研究工作包括哪些内容?2.化探工作设计书的编写内容3.什么叫做采样单元?4.规则测网的采样布局?5.区域化探工作的目的及采样布局?6.化探普查工作的目的及采样布局?7.化探详查工作的目的及采样布局?8.岩石测量的采样对象、采集方法及技术要求?9.土壤测量的采样对象、采集方法及技术要求? 10.水系沉积物测量的采样对象、采集方法及技术要求?第九章地球化学样品分析一、名词解释1.检出限;2.分析灵敏度;3.精确度;4.准确度;5.随机误差;6.系统误差;7.容量法;8.比色法;9.重量法二、简答题1.地球化学样品分析的特点?2.化探对分析技术的要求?3.发射光谱分析的原理?4.原子吸收光谱分析的原理?5.X-射线荧光光谱分析的原理?6.电子探针分析的原理?7.色谱分析的原理?8.电化学分析的原理?第十章化探资料整理及异常解释评价一、简答题1.地球化学图件有哪几种类型?2.异常评价的内容有哪些?3.异常评价的依据有哪些?二、论述题1.异常解释评价的方法?。

地球化学在地下水污染治理中的应用

地球化学在地下水污染治理中的应用

地球化学在地下水污染治理中的应用地下水是地球上重要的自然资源之一,它对于维持生态平衡、保障人类生活和工农业生产具有不可替代的作用。

然而,随着工业化和城市化进程的加速,地下水污染问题日益严重,给人类的健康和环境带来了巨大的威胁。

地球化学作为一门研究地球物质组成、化学性质和化学过程的科学,在地下水污染治理中发挥着重要的作用。

一、地球化学的基本原理与方法地球化学主要研究地球内部和表面的化学元素分布、迁移和转化规律。

在地下水污染治理中,常用的地球化学方法包括化学分析、同位素分析、水文地球化学模拟等。

化学分析是通过对地下水样品进行各种化学成分的测定,了解污染物的种类和浓度。

这有助于确定污染的来源和程度,为后续的治理措施提供依据。

同位素分析则可以追踪污染物的来源和迁移路径。

例如,通过测定水中不同同位素的比例,可以判断地下水的补给来源以及污染物是否来自特定的污染源。

水文地球化学模拟是利用数学模型来模拟地下水系统中化学物质的迁移和转化过程。

通过输入相关的水文地质参数和化学数据,可以预测污染物的扩散趋势,为治理方案的制定提供参考。

二、地下水污染的地球化学特征地下水污染具有独特的地球化学特征。

污染物进入地下水后,会与地下水的原有化学成分发生一系列的物理、化学和生物反应。

例如,一些重金属污染物在地下水中可能会发生沉淀、吸附、络合等反应,从而改变其存在形态和迁移能力。

有机污染物则可能会发生氧化、还原、水解等反应,影响其毒性和降解速率。

此外,地下水的氧化还原条件、酸碱度、离子强度等因素也会对污染物的行为产生重要影响。

了解这些地球化学特征对于制定有效的治理措施至关重要。

三、地球化学在地下水污染治理中的应用(一)污染源头的识别通过对地下水和周边土壤、岩石等介质的地球化学分析,可以确定污染物的来源。

比如,通过分析特定元素的比值或同位素组成,可以判断污染源是来自工业废水排放、农业面源污染还是垃圾填埋场渗滤液等。

(二)污染途径的追踪利用同位素示踪技术和水文地球化学模拟,可以追踪污染物在地下水中的迁移路径。

土壤环境地球化学概论(

土壤环境地球化学概论(

土壤环境地球化学概论(一、土壤环境的介绍土壤是地球表面的外壳中的一种重要资源,是由岩石风化、有机物质分解和生物作用所形成的。

它是生物生长的基础,也是人类的食品、森林、草地、水源和废物处理等方面的重要基础。

土壤包含了丰富的元素,包括主要元素、微量元素和痕量元素等。

主要元素是构成土壤的主要组成部分,例如氧、碳、氮、磷、钾和镁等。

微量元素是土壤中含量较低的元素,如锌、铜、锰和铁等。

痕量元素是土壤中含量非常低的元素,通常是指含量低于百万分之一的元素。

二、土壤地球化学的基本理论和应用饱和吸附理论是描述土壤中颗粒表面对离子吸附和释放的过程的理论。

离子交换理论是描述土壤中离子交换的过程的理论。

酸碱理论是描述土壤中氢离子浓度和土壤pH值的关系的理论。

元素地球化学计量理论是研究地球系统中元素的平衡和循环的理论。

土壤地球化学的应用非常广泛,它可以用于农业生产、土壤保护、环境监测和资源开发等方面。

在农业生产中,了解土壤中元素的含量和分布规律,可以进行合理的施肥和土壤改良,提高农作物的产量和品质。

土壤地球化学还可以用于评价土壤的质量和肥力,指导土壤污染的修复和资源的利用。

三、土壤污染与修复土壤污染是指土壤中存在有害化学物质超过环境容许值以及对生态系统和人类健康产生危害的现象。

土壤污染主要由工业废物排放、农药施用、化肥使用和废弃物处置等造成。

土壤污染修复是指消除或减少土壤污染物的危害,恢复土壤生态功能和人类可持续发展的过程。

土壤污染修复的方法主要包括物理修复、化学修复和生物修复等。

物理修复是通过物理手段去除和分离土壤污染物,如堆肥、曝气和热解等。

化学修复是通过化学方法将有机和无机物质转变成无害物质,如氧化、还原和螯合等。

生物修复是通过介入生物体系改变土壤环境和促进土壤微生物的活动,如植物修复和微生物修复等。

地球科学大辞典-地球化学

地球科学大辞典-地球化学

演化,确定了各种蛇绿岩的划分标志、双变质带的存在、壳幔的再循环,划分了碰撞花岗 岩,指出了碰撞型花岗岩浆系由地壳增厚导致部分熔融的结果等。岩石地球化学是近代岩石 学和地球化学的交叉学科。 【构造地球化学】tectonogeochemistry 研究各种层次构造作用中元素(同位素)的分配和迁 移,分散和富集。研究内容主要有:区域及矿区构造地球化学调查,构造应力作用下矿物、 元素、同位素变化规律,应力作用下流体、流体动力学地球化学性状,深部构造地球化学特 征,构造地球化学机理的模拟实验,以及为资源勘查、工程建设、灾害防治提供依据的应用 构造地球化学研究。构造地球化学强调构造不仅是机械过程,而且有化学作用过程;构造不 仅在控矿中提供流体迁移的通道和物质沉淀、富集的空间,而且导致元素的重新分配、组合 和调整。构造地球化学既研究构造作用中的地球化学过程,又研究化学过程中所引起的构造 作用。构造地球化学是构造地质学与地球化学交叉形成的一门新兴的边缘学科。 【区域地球化学】regional geochemistry 以区域岩石圈(全球岩石圈子系统)为对象,开展 有关该子系统化学组成、化学作用和化学演化的综合研究的地球化学分支学科。区域地球化 学不仅能帮助认识所研究区域岩石圈与构造的发展演化、岩石矿产的形成规律,而且还对全 球地球科学理论的发展作出了贡献。近 20 年来,区域地球化学综合了区域岩石学,区域地壳 和地幔、区域构造环境和区域成矿作用及区域地球化学填图等成果,肯定了大洋和大陆岩石 圈地幔组成存在着不均一性,阐明了各种构造环境下的成岩、成矿作用,讨论了板块汇聚带 各种地质作用和地球化学过程的特征,等等。 【历史地球化学】history geochemistry 通过对各类地质体中元素、同位素的含量分布,赋 存状态等系统研究,从历史演化的角度讨论地壳的发展与演化;生物圈、大气圈和水圈的演 化;地质历史过程中表生作用的发展;地质历史过程中内生作用的演化。 【沉积地球化学】sedimentary geochemistry 以沉积地壳为研究对象,研究各类沉积岩和沉 积矿床的化学组成、元素在沉积作用、成岩作用和成矿作用过程中的迁移和富集规律。注重 研究沉积地壳的化学演化、物源区性质及其与地质历史时期全球变化的联系。沉积地球化学 是沉积地质学和地球化学交叉形成的一门分支学科。现代沉积地球化学研究方向:①碳、硫 等元素的沉积地球化学循环;②生物成矿作用地球化学研究;③缺氧事件与黑色页岩沉积地 球化学研究;④成岩作用地球化学研究;⑤碳酸盐沉积生物地球化学研究;⑥沉积地球化学 研究和板块构造分析等。 【生物地球化学】biogeochemistry 是通过追踪化学元素迁移转化来研究生命与其周围环境 的科学。全球生物地球化学循环是研究元素的各种化合物在生物圈、水圈、大气圈、岩石土 壤圈之间的迁移和转化。研究生物圈在生物有机体参与下发生的地球化学过程。这一术语首 先由维尔纳斯基(В .И . В е р н а д с к и й )在 1902 年提出,作为分支学科,生物地球 化学在 20 世纪 20 年代基本形成。生物是地球演化的巨大地质营力,地球上几乎所有重大现 象和过程都离不开生物地球化学作用。例如,大气圈的形成与耗损,土壤圈的形成与退化, 水资源的变化和水质的恶化,全球变化等。生物地球化学的研究将为生物圈的开发利用和保 护、环境保护、为智慧圈的建立提供重要的科学依据,为卫生保健和预防医学、探矿以及资 源的合理开发利用等方面作出独特的贡献。 【有机地球化学】organic geochemistry 有机地球化学是地球化学的一个重要分支,也是一 门新的边缘学科,主要研究天然产出的有机质的组成、结构和性质,以及它们在地质体中的 分布、转化和参与地质营力的作用等。有机地球化学在确立有机成油学说和干酪根生油理论 的基础上,对油、气的成因、烃源岩的判识、油气形成环境、油气运移与成藏、油气勘查与 开发等方面提供了依据。此外,通过有机质的研究探讨生命的起源。它与能源、矿产资源、 海洋、环境和生命科学等重大应用和基础理论领域有着十分密切的联系。有机地球化学有两 个重要的分支领域,一是基础研究领域,当前的基础研究主要集中于以下几个方面:地质体

应用地球化学.ppt

应用地球化学.ppt

2. 生态地球化学调查相关理论
2.1.生态地球化学调查理论基础 2.1.1.地球表层、具生物效应的元素对生态系统存在控制与 影响作用
生态效应的表现之一,是元素在人体中的分布对健康的 影响,上表中标记为浅色的元素是对健康的必须元素;深 色的是有毒元素,而有些元素具双重性;生态地球化学调 查的元素主要局限于这些有生态效应的元素。
国土资源部目前正组织开展多目标地球化学调查,而生态 地球化学调查是其中的一部分,相关人员实际已在开展生 态地球化学工作,有不少的实际工作积累和认识积累,并 有理论和方法上的探讨(如奚小环“关于区域生态地球化 学评价若干意见”、杨忠芳的“多目标地球化学调查”、 湖南地质调查研究院的“洞庭湖区多目标生态地球化学调 查中的第四纪地质工作方法”等发言、报告等),相信大 家对他们的思想观点都已有认识,在此不再赘述;现将一 些通过阅读文献和实际工作形成的一些自己不成熟的认识 向大家作一介绍,由于这些认识完全是自我认识,虽有思 路较新的特点,同时也不成熟之弊病,请多提意见。
生态地球化学调查的理论及方法:生态地球化学 学科的定位决定了指导和开展生态地球化学调查的 理论和方法为生态学理论、地球化学理论以及二者 交叉融合可能形成的真正属于生态地球化学的理论 和方法,目前人们在开展生态地球化学调查时主要 借鉴的是地球化学理论与方法,而系统的生态地球 化学理论和方法还在人们的探索和形成过程中。
2.1.2.具生物效应的元素在地球表层分布、生态系 统均有时空上的差异性(不均一性)以及相互间的联系性 ,这种差异性的存在才使得开展生态地球化学调查具有必 要性,而联系性使调查发现规律成为可能。
如图2.1,2.2,2.3表现元素的空间分布的不均匀与不同生 态系统间的对应性(Dissanayake et al., 2019)。

地球化学教学大纲

地球化学教学大纲

地球化学教学大纲一、课程简介地球化学是地学中的一门重要学科,研究地球物质的组成、结构、演化和循环过程,以及地球与生命相互作用的化学过程。

本课程旨在为学生提供地球化学的基本知识和理论,培养学生的地球科学思维和实践能力。

二、教学目标1. 理解地球化学的基本概念和原理;2. 掌握常见地球化学元素及其周期表分布规律;3. 熟悉地球化学循环过程及其影响因素;4. 了解地球化学在地质矿产勘探、环境保护等领域的应用;5. 培养学生的科学实验设计和数据分析能力。

三、教学内容1. 地球化学基础- 地球化学的定义和发展历程- 地球化学和其他地球科学学科的关系 - 地球体系的组成和结构2. 元素地球化学- 元素的定义和分类- 元素的起源和演化- 元素分布的地球化学律3. 地球化学循环过程- 地壳的物质循环与转化- 水圈的循环与地球化学过程- 大气圈和生物圈的地球化学循环4. 地球化学与地质矿产勘探- 地球化学方法在矿产勘探中的应用 - 矿床地球化学特征的识别与判别- 地球化学勘探技术的发展趋势5. 地球化学与环境科学- 地球化学在环境监测和污染治理中的应用- 地球化学与全球气候变化的关系- 地球化学在环境保护和可持续发展中的作用四、教学方法1. 理论讲授:通过课堂讲解、多媒体展示等方式,向学生介绍地球化学的基本概念和原理。

2. 实验教学:开展地球化学实验,培养学生的实验设计和操作能力,提高数据分析和解释能力。

3. 讨论与互动:组织学生进行讨论和互动,拓宽学生的思维视野,培养学生的科学思维和批判性思维能力。

4. 课外阅读:推荐相关地球化学领域的学术论文和专业书籍,引导学生进行自主学习和深入研究。

五、教学评估1. 平时成绩评定:包括课堂表现、作业完成情况和参与度等。

2. 期中考试:考查学生对地球化学基本概念和原理的理解和掌握程度。

3. 期末考试:综合考查学生对整个课程内容的掌握情况,包括理论知识和实验操作技能。

4. 实验报告评定:评估学生在实验中的实验设计和数据分析能力。

高一地理化学必修二知识点

高一地理化学必修二知识点

高一地理化学必修二知识点高一学年是学生进入高中后接触地理和化学科目的第一年。

在地理和化学这两个学科中,学生将会学习一些基本的概念和知识点。

地理知识点:1. 地球的形状和大小:地球是一个近似于椭球形的天体,它的赤道略大于由南北极连接的直径。

地球的尺寸和形状对于测量地球的各种现象和过程,如纬度、经度、地形和气候等都有很重要的作用。

2. 地球的内部结构:地球分为地壳、地幔和地核三部分。

地壳比较薄,主要由硅酸盐矿物组成;地幔由较厚的固体岩石组成;地核分为外核和内核,外核主要是液态的铁和镍合金,内核主要是固体的铁和镍合金。

这些地球的内部层次对地理学的研究以及地球的地震、火山活动等现象都具有重要的意义。

3. 地球的大气圈和气候:地球的大气圈是由氮气、氧气、水蒸气等组成的,它保护着地球上的生物和物质。

同时,大气圈还与地球的气候密切相关,影响着地球上的天气、季节和气候变化。

学生需要学习如何使用气象数据来分析和预测天气和气候现象,了解气候变化对人类社会的影响。

化学知识点:1. 元素和化合物:元素是由原子构成的纯净物质,不能被化学方法分解成其他物质。

而化合物是由不同元素的原子按照一定比例结合而成的物质,可以通过化学反应分解。

2. 化学反应:化学反应是物质之间发生相关变化的过程。

在化学反应中,反应物会转变成产物,并伴随着能量的转化,如放热反应或吸热反应。

学生需要了解化学方程式的书写和平衡,以及反应速率和化学平衡的概念。

3. 元素周期表:元素周期表是根据元素的原子序数和元素性质组织起来的表格。

学生需要通过学习元素周期表来了解元素的性质和规律,如元素的周期性趋势、族和主族元素等。

4. 酸碱中和反应:酸碱中和反应是酸和碱反应生成盐和水的化学反应。

学生需要理解酸碱的定义和性质,以及酸碱中和反应的原理和应用,如中和滴定和酸雨的产生与预防等。

5. 燃烧反应:燃烧是氧气和燃料发生化学反应的过程。

学生需要了解燃烧反应的类型,如完全燃烧和不完全燃烧,并理解燃烧的条件、产物和影响。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第二章 地球化学的基础理论
• 一、地球化学背景与异常 • 二、地球化学异常分类、地球化学指标 • 三、地壳的物质组成与元素分布 • 四、元素分布的基本规律
1
一、地球化学背景与异常
• 1、在自然体系中地球化学指标在某一空间 中多是位置上具有相对波动不大的特征。 研究自然体系中的地球化学指标的变化, 是勘查地球化学的研究最基本的、最重要 的内容。
• 2、地球化学背景:在背景区内各种天然物 质中(如岩石、土壤、水系沉积物、地表水、 地下水、植物和空气等),各种地球化学指 标(元素、同位素的含量、pH值、Eh值、温 度等)的数值,称为地球化学背景。
2
• 3、背景区内各种天然物质中各种地球化学 指标的不均匀性,地球化学背景不是固定的 数值,而是在一定范围内起伏变化的一系列 的数值。
预开采深度及矿床分布密切。
31
1011
Fe
储 1010 量
109
R 108
Cr Cu
Mn
Al
Zn
Ni
107
Sn Pb
V
Sb Mo Co
106
W
As
Hg
105 10-1 100 101 102 103 104 ppm
地壳丰度与资源关系图
32
(二)、各类岩浆岩中化学元素的丰度
• 岩浆岩与变质岩占整个地壳总质量的95 %,其中又以岩浆岩为主,按其化学成分 或矿物成分可以分成五大类:超基性岩 (橄榄岩、纯橄岩)、基性岩(辉长岩、 玄武岩)、中性岩(闪长岩、安山岩)、 酸性岩(花岗岩、蛇纹岩)及碱性岩。
• 各类岩浆岩中化学元素的平均含量见附录 2-2。
33
• 岩浆岩类的标型元素组合为:
• 1、超基性岩元素,典型代表是Cr、Ni、 Co、Mg及Pt族。
• 2、基性岩元素,Cu、Fe、V、Ti、P、Mn、 Ca、Sc、Sb等。
• 3、亲中性岩元素,Al、Ga、Zr、Sr等。
• 4、亲酸性岩元素,种类最多,以Li、Be、 Ta、U、Th、K、Rb、Cs、F、B为代表。
29
• 地球化学系统中元素的总量称为地球化学储量。
• 在地球化学储量中,能被人类开采利用的部分叫 作资源,资源中被探明的部分叫作矿产储量。
• 资源量占地球化学储量的百分比叫作矿化度。
• 根据经济地质学家的研究,某一元素的资源与地 壳丰度有密切关系。
• 美国地调所麦克尔维(V·E·Mckelvey 1960)研 究美国当时的矿产储量(R)与地壳丰度存在如 下关系:
• 浓度克拉克值大于1,说明元素相对富集,
反之,说明相对分散。
28
• 研究克拉克值在勘查地球化学中的意 义:
• 1)、元素克拉克值代表了元素在地壳 中背景值,是衡量地壳各个地段内元 素集中分散的标准;
• 2)、元素的克拉克值反映了地壳中元 素正常含量的水平。
• 3)、作为选择分析方法灵敏度的依据。 • 4)、作为矿产资源评价预测的依据。
• 因此,原生环境中岩石的物质组成与状态, 元素的分布是深部地球化学作用的记录, 反映了原始形成时的特征,是研究深部地 质作用最直接的证据。
23
24
25
26
(一)、地壳的物质组成与元素丰度
丰度研究概况:
• 地壳是地球莫霍面以上的固态结晶物质,是人类生 存的物质基础,是与人类休戚与共的最密切的部分。 地壳中各种性质不同、成因不同的地质体,往往以 化学元素含量(丰度)不同而表现出来。所以元素 丰度是不同地质体的地球化学标志之一。
• 地球化学背景起伏变化最高值称为背景上限 • 地球化学背景起伏变化最低值称为背景下限 • 地球化学背景起伏变化平均值称为背景值 • 地球化学背景:全球性的、地球化学省的、
区域性的、局部性的。
3
C
局部的背景值 区域的背景值 地球化学省的背景值 全球的背景值 各种地球化学的背景值
4
• 4、地球化学异常:在天然物质中某种地球 化学指标与其它地球化学背景比较,出现显 著差异的现象,或其它地球化学性质明显发 生变化的现象。
• 地壳中的元素丰度,是指地壳中化学元素的平均含 量。又称为克拉克值(是由A·E费尔斯曼提出的)。
• 著名科学家 F·W·克拉克、戈尔德施密特、B·И·维 尔纳茨基、A·E费尔斯曼、B·梅逊、A·Π维诺格拉 多夫、S·R·泰勒以及我国的黎彤等在地壳元素丰度 方面的研究作出了重要供献。(表2-1)
27
• Ci,j=F(x,y,z,t) • 空间属性与时间属性的统一,构成了地球化
学场的全部意义。
17
地球化学场特征:
• 1.与地球物理场相比,它没有严格的数学公 式或化学定律进行准确的描述、推断、或延 拓,它是具体点上地球化学环境(化学、热 力学、动力学)综合制约的结果,可以定性 推测而不能准确推算。
8
• 区域异常:数平方公里到数百平方公里的地球化 学异常。如:江西德兴Cu矿田、异常面积为 160km2。
• 局部异常:分布在矿体或矿床周围的异常,规模 在几米到几百米范围内。
• 思考: • 地球化学省、区域异常、局部异常对找矿有何意
义?
9
ห้องสมุดไป่ตู้
• 3、与矿的关系分为: • 矿异常:与矿体(矿床)、矿化有关的各类地
• 5、碱性岩以富含Nb、Ta、Be及REE(稀土 元素)为特征。
34
各类岩浆岩中元素含量变化曲线
Si
K F Rb Sn Be WCs Th
U
Ba Pb
In
Al P Zr Sr Lu
Bi
Na Ce Br Tm
35
Mg
Fe
Ca
Cr
Ti
Ni
Co
V Cu
Sc
Nb
Pd
Mo
Sb
I
Hg
36
岩浆岩中元素丰度的变化规律具有重大的 找矿意义: • 某种元素的内生矿床总与该元素丰度最高的 岩浆岩有成因关系。如Cr、Ni矿床产在超基 性岩中,V、Ti矿床与基性岩有关,U、Th 矿床与花岗岩有关等。 • 喷出岩中微量元素的分异程度应当比侵入岩 中低。因此,酸性喷出岩与酸性侵入岩的区 别,就在于前者的亲基性岩元素含量较高而 亲酸性岩元素含量较低。对于超基性岩来说, 情况正好相反 。 • 对于地球化学找矿来说,了解这些规律,就可 以加深对背景值的认识 。
• 其中为密度。分别称某元素的线地球化学量、 面地球化学量和体积地球化学量。
• 对于线、面、体的平均含量可定义为

cdl
Cl
l
dl
l
cds
Cs
s
ds
s
cdv
Cv
v
dv
v
20
• 实际计算时,只能用近似公式来求,积分 形式只是一种理想的表达式,这也是与地 球物理场的不同之处。
按照指示元素在矿体周围迁移的远近,可 以将指示元素分为: a.远程指示元素:离矿体较远 b.中程指示元素:离矿体较近 c.近程指示元素:离矿体最近
16
2、地球化学场
• 地球化学指标在三度空间和时间上的分布与 演化称为地球化学场。
• 将地壳或者地球表层系统中某一点放在直角 坐标系(x.y.z)中,该点任一时该t,存在 着j个相,每个相有i个地球化学指标,该点 指标i可表示为
1)、概念:天然物质中能够作为找矿线索,以及对 解决某些地质问题具有指示作用的化学元素,称 为指示元素。例如:可利用As、Cu找金矿
2)、分类: 对于找矿的指示元素,按对找矿所起的作用:
a、通用指示元素:能够指示多种矿床(或矿化)存 在的元素,如:Cu、Pb、Zn、Au、Ag、Sb、 Hg、U等热液矿床都有Hg的异常,Hg指示这些 矿床的存在,Hg被称为通用只是元素。
• 地球化学异常含义: • 地球化学特征不同、具有一定的空间范围、
地球化学指标偏离背景值。简言之,由异常 现象、异常范围、异常值三层含义构成完整 的地球化学异常概念。
5
6
二、地球化学异常分类、地球化 学指标
(一)、地球化学异常分类
1、根据地球化学异常与背景值比较
正异常:异常数值高于背景值上限
负异常:异常数值低于背景之下限
b、直接指示元素:能够直接指示某种矿床(或矿化) 存在的元素,通常是矿床中的主要成矿元素。如: Au是找金矿、Cu是找铜矿的直接指示元素。15
c、间接指示元素:间接指示某种矿床(矿 化)存在的元素,通常是矿床中与主要成 矿元素相伴生的元素。如:As、Cu找金 矿,Tl找金矿等,因此As、Cu和Tl是间接 指示元素。
球化学异常;又分为:
矿体(矿床)异常:与矿体(矿床)有关的各 类地球化学异常,
矿化异常:与不具工业价值的矿化有关 的各类地球化学异常,
• 非矿异常:与矿体(矿床)、矿化无关的异常, 如:由其它自然作用及其人为因素等起因的 异常。
10
4、根据地球化学异常的成因及赋存介质不同
a.原生异常:在成岩或成矿作用中形成赋存在 基岩中的异常,统称原生异常。
• 2.地球化学场是一个连续的非均匀场。 • 3.地球化学场是一个不可逆动态演化的非稳
定场。 • 4. 地球化学场的指标不具有传递性。
18
• 通过与地球物理场的对比分析研究可知,地球化 学场不能象地球物理场那样用仪器在地表探测天 然的或者人工的场的变化来推断解释地质构造和 异常物质的分布,它只能根据研究精确程度的需 要,进行系统的地球化学采样,分析测试地球化 学指标近似逼近地球化学场的真实特征。
• (1)原生环境,是指天然降水循环面以下直到岩 浆分异和变质作用发生的深部空间的物理化学条件 的总和;
• (2)次生环境,是地表天然水、大气影响所及的 空间所具有物理化学条件的总和。在地表发生风化、 土壤形成和沉积作用以及到大气圈、水圈、生物圈 和地球表层疏松物所处的环境都属表生环境。
相关文档
最新文档