2020浙江高考生物试题解析版原卷版
2024年6月浙江卷生物高考真题(原卷版)
A.基因突变B.基因重组
C.染色体结构变异D.染色体数目变异
3.在酵母菌、植物、昆虫等不同生物类群中,rDNA(编码核糖体RNA的基因)的碱基序列大部分是相同的。这一事实为“这些不同生物类群具有共同祖先”的观点提供了()
A.化石证据B.比较解剖学证据
C.胚胎学证据D.分子水平证据
4.同一个体的肝细胞和上皮细胞都会表达一些组织特异性的蛋白质。下列叙述错误的是()
A.肝细胞和上皮细胞没有相同的蛋白质
B.肝细胞和上皮细胞所含遗传信息相同
C.肝细胞的形成是细胞分裂、分化的结果
D.上皮细胞的形成与基因选择性表达有关
5.在自然界中,群落演替是普遍现象。下列现象不属于群落演替的是()
A.裸岩上出现了地衣B.草本群落中出现成片灌木
C.产脲酶细菌可在以NH4Cl为唯一氮源的培养基生长繁殖
D.以尿素为唯一氮源的培养基可用于筛选产脲酶细菌
15.植物细胞胞质溶胶中的 、 通过离子通道进入液泡,Na+、Ca2+逆浓度梯度转运到液泡,以调节细胞渗透压。白天光合作用合成的蔗糖可富集在液泡中,夜间这些蔗糖运到胞质溶胶。植物液泡中部分离子与蔗糖的转运机制如图所示。下列叙述错误的是()
下列叙述正确的是()
A.兴奋过程中,K+外向流量大于内向流量
B.兴奋过程中,Na+内向流量小于外向流量
6
2
33.3
4
66.7
Ⅳ龄
≥55.1
4
0
0.0
4
100.0
下列叙述正确的是()
A.该黄鳝种群的年龄结构为衰退型
B.种群中雄黄鳝的平均年龄大于雌性
C.随年龄增长雄黄鳝数量逐渐增加
2020年高考生物浙江卷(7月选考)含答案
毕业学校_____________姓名________________ 考生号________________________________ ___________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无-----------------效----------------A.反应小室应保持在适宜水温的托盘中B.加入各组反应小室中含有酶的滤纸片的大小和数量应一致C.将22H O加到反应小室中的滤纸片上后需迅速加入pH缓冲液D.比较各组量筒中收集的气体量可判断过氧化氢酶作用的适宜pH范围11.下列关于营养级的叙述,正确的是()A.营养级的位置越高,归属于这个营养级的能量通常越多B.自然生态系统中的所有绿色植物都属于生产者营养级C.营养级是指处于食物链同一环节上同种生物的总和D.食物链中的各营养级之间能量传递效率是相同的12.下列关于“肺炎双球菌转化实验”的叙述,正确的是()A.活体转化实验中,R型菌转化成的S型菌不能稳定遗传B.活体转化实验中,S型菌的荚膜物质使R型菌转化成有荚膜的S型菌C.离体转化实验中,蛋白质也能使部分R型菌转化成S型菌且可实现稳定遗传D.离体转化实验中,经DNA酶处理的S型菌提取物不能使R型菌转化成S型菌13.下列关于遗传漂变和自然选择的叙述,正确的是()A.遗传漂变在大种群中更易发生B.遗传漂变能产生新的可遗传变异C.遗传漂变和自然选择不都是进化的因素D.遗传漂变和自然选择均可打破遗传平衡14.下列关于某种昆虫种群存活曲线的叙述,正确的是()A.存活曲线的横坐标表示该昆虫种群的年龄B.绘制种群存活曲线至少需要观察记录100个个体C.必须从不同年龄组中选取相同比例的观察记录个体D.当所有被选取的个体达到平均寿命后停止观察记录15.下列关于病毒的叙述,错误的是()A.有的病毒经灭活处理后,可用于细胞工程中介导动物细胞的融合B.适当增加机体内参与免疫的细胞数量与活性,可提高对新型冠状病毒的抵御能力C.在某人的分泌物中检测到新型冠状病毒,推测该病毒的增殖不依赖于宿主细胞D.用高温高压处理病毒使其失去感染能力,原因之一是病毒的蛋白质发生了热变性16.人的一侧大脑皮层外侧面示意图如下,图中甲、乙、丙和丁表示部位。
高中生物高考专题03 细胞的生命历程-十年(2011-2020)高考真题生物分项详解(原卷版)
专题03 细胞的生命历程【2020年】1.(2020·山东卷)CDK1是推动细胞由分裂间期进入分裂期的关键蛋白。
在DNA复制开始后,CDK1发生磷酸化导致其活性被抑制,当细胞中的DNA复制完成且物质准备充分后,磷酸化的CDK1发生去磷酸化而被激活,使细胞进入分裂期。
大麦黄矮病毒( BYDV )的M蛋白通过影响细胞中CDK1的磷酸化水平而使农作物患病。
正常细胞和感染BYDV的细胞中CDK1的磷酸化水平变化如图所示。
下列说法错误的是()A. 正常细胞中DNA复制未完成时,磷酸化的CDK1的去磷酸化过程受到抑制B. 正常细胞中磷酸化的CDK1发生去磷酸化后,染色质螺旋化形成染色体C. 感染BYDV的细胞中,M蛋白通过促进CDK1的磷酸化而影响细胞周期D. M蛋白发挥作用后,感染BYDV的细胞被阻滞在分裂间期2.(2020·山东卷)在细胞分裂过程中,末端缺失的染色体因失去端粒而不稳定,其姐妹染色单体可能会连接在一起,着丝点分裂后向两极移动时出现“染色体桥”结构,如下图所示。
若某细胞进行有丝分裂时,出现“染色体桥”并在两着丝点间任一位置发生断裂,形成的两条子染色体移到细胞两极。
不考虑其他变异,关于该细胞的说法错误的是()A. 可在分裂后期观察到“染色体桥”结构B. 其子细胞中染色体的数目不会发生改变C. 其子细胞中有的染色体上连接了非同源染色体片段D. 若该细胞基因型为Aa,可能会产生基因型为Aaa的子细胞3.(2020·天津卷)一个基因型为DdTt的精原细胞产生了四个精细胞,其基因与染色体的位置关系见下图。
导致该结果最可能的原因是()A. 基因突变B. 同源染色体非姐妹染色单体交叉互换C. 染色体变异D. 非同源染色体自由组合4.(2020·浙江卷)下列与细胞生命活动有关的叙述,正确的是()A. 癌细胞表面粘连蛋白增加,使其容易在组织间自由转移B. 高等动物衰老细胞的线粒体体积随年龄增大而减小,呼吸变慢C. 高等植物胚胎发育过程中,胚柄的退化是通过编程性细胞死亡实现的D. 愈伤组织再分化形成多种类型的细胞,这些细胞中mRNA的种类和数量相同5.(2020·浙江卷)高等动物胚胎干细胞分裂过程中,发生在同一时期的是()A. 核糖体的增生和环沟的形成B. 染色体的出现和纺锤体的出现C. 染色单体的形成和着丝粒的分裂D. 中心体的复制和染色体组数的加倍6.(2020·浙江卷)若某二倍体高等动物(2n=4)的基因型为DdEe,其1个精原细胞(DNA被32P全部标记)在培养液中培养一段时间,分裂过程中形成的其中1个细胞如图所示,图中细胞有2条染色体DNA含有32P。
2020年浙江省高考生物试卷(7月)(含详细解析)
A.核糖体的增生和环沟的形成
B.染色体的出现和纺锤体的出现
C.染色单体的形成和着丝粒的分裂
D.中心体的复制和染色体组数的加倍
9.人体甲状腺分泌和调节示意图如下,其中TRH表示促甲状腺激素释放激素,TSH表示促甲状腺激素,“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用。据图分析,下列叙述正确的是()
B.中性粒细胞吞入的细菌可被溶酶体中的多种酶降解
C.溶酶体是由脂双层构成的内、外两层膜包被的小泡
D.大量碱性物质进入溶酶体可使溶酶体中酶的活性发生改变
5.对人群免疫接种是预防传染性疾病的重要措施。下列叙述错误的是()
A.注射某种流感疫苗后不会感染各种流感病毒
B.接种脊髓灰质炎疫苗可产生针对脊髓灰质炎病毒的抗体
保密★启用前
2020年浙江省高考生物试卷(7月)
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得分
一、单选题
1.氟利昂大量逸散到大气层中会直接导致()
A.臭氧层破坏
B.酸雨形成
C.水体污染
D.温室效应
2.下列关于生物体中有机物的叙述,正确的是()
C.营养级是指处于食物链同一环节上同种生物的总和
D.食物链中的各营养级之间能量传递效率是相同的
12.下列关于“肺炎双球菌转化实验”的叙述,正确的是()
A.活体转化实验中,R型菌转化成的S型菌不能稳定遗传
B.活体转化实验中,S型菌的荚膜物质使R型菌转化成有荚膜的S型菌
C.离体转化实验中,蛋白质也能使部分R型菌转化成S型菌且可实现稳定遗传
2020年普通高等学校招生全国统一考试理综(生物)试题(浙江卷,解析版)
2020 年普通高等学校招生全国统一考试理综生物浙江卷(精校版)1.下列关于高等动植物连续分裂细胞的细胞周期的叙述,正确的是A.用蛋白质合成抑制剂处理 G1期细胞,不影响其进入 S 期B.S 期细胞的染色体数目已增加一倍C.G2期细胞的核 DNA 含量已增加一倍D.用秋水仙素处理细胞群体,M 期细胞的比例会减少【答案】C【解析】细胞分裂间期分为 G1、S、G2三个阶段,G1时期主要进行 RNA 和蛋白质的生物合成,并且为下阶段 S 期的 DNA 合成做准备,用蛋白质合成抑制剂处理 G1期细胞,细胞将停留在该时期,A 项错误;S 期进行 DNA 的复制,复制后的两个 DNA 分子仍位于同一条染色体上,此时染色体数没有加倍,B 项错误;经过 S 期 DNA 的复制,G2期细胞的核DNA 含量已经加倍,C 项正确;秋水仙素能抑制纺锤体的形成,使细胞停留在 M 期,用秋水仙素处理细胞群体,M 期细胞的比例会增加,D 项错误。
【试题评价】本题综合考查植物细胞有丝分裂相关内容,涉及 G1、S、G2和 M 期相关物质合成及抑制剂对细胞分裂的影响等知识点,具有一定的综合性。
2.某哺乳动物神经细胞内外的 K+和 Na+浓度见下表。
下列属于主动转运的是A.K+经钾离子通道排出细胞B.K+与有关载体蛋白结合排出细胞C.Na+经钠离子通道排出细胞第 1 页共 8 页D.Na+与有关载体蛋白结合排出细胞【答案】D【解析】根据表格,神经细胞外 Na+浓度较高,细胞内 K+浓度较高,K+和 Na+经过离子通道排出细胞属于被动运输,A 项、C 项错误;K+与有关载体蛋白结合排出细胞,运输方向由高浓度向低浓度,运输方式为协助扩散,B 项错误;Na+与有关载体蛋白结合排出细胞,运输方向由低浓度向高浓度,运输方式为主动运输,D 项正确。
【试题评价】本题以表格为信息载体,综合考查物质跨膜运输的方式和考生分析表格数据的能力,同时涉及离子通道、运载体等相关知识,但整体难度不大,较易得分。
2020年浙江省高考生物试卷(解析版)
2020年浙江省高考生物试卷一、选择题1.氟利昂大量逸散到大气层中会直接导致()A. 臭氧层破坏B. 酸雨形成C. 水体污染D. 温室效应【答案】A【分析】氟利昂被广泛地作为各种喷雾器的雾化剂、除臭剂和制冷剂使用,大量氟利昂逸散之后最终将会到达大气圈层上层,并在强紫外线的照射下通过化学反应使臭氧量减少。
【详解】A、臭氧层的作用是吸收对人体和生物有致癌和杀伤作用的紫外线、X射线和γ射线,保护人类和其他生物免受短波辐射的伤害,由分析可知,氟利昂会使大气圈上层的臭氧量减少,使臭氧层遭到破坏,A正确;B、酸雨是燃烧煤、石油和天然气所产生的硫和氮的氧化物,与大气中的水结合而形成的酸性产物,B错误;C、水体污染是指家庭污水、微生物病原体、化学肥料、杀虫剂等被人类排放到水体中的污染物使江、河、湖、海变质造成的污染,C错误;D、温室效应主要是由于煤、石油和天然气大量燃烧,使二氧化碳的全球平衡收到严重干扰而引起的全球气候变暖现象,D错误。
故选A。
2.下列关于生物体中有机物的叙述,正确的是()A. 淀粉的结构单元是蔗糖B. 胆固醇是人体所需的物质C. 蛋白质是生物体内重要的贮能物质D. 人细胞中储存遗传信息的物质是RNA【答案】B【分析】生物体内的有机物主要包括:糖类、脂质、蛋白质和核酸。
其中除脂质外,有许多种物质的相对分子质量都以万计,甚至百万,因此称为生物大分子,各种生物大分子的结构和功能都存在一定差异。
【详解】A、淀粉的结构单元是葡萄糖,A错误;B、胆固醇是动物细胞膜的重要成分,是人体所需的物质,B正确;C、糖类和油脂是生物体内重要的贮能物质,C错误;D、人细胞中储存遗传信息的物质是DNA,D错误。
故选B。
3.某DNA片段的结构如图所示。
下列叙述正确的是()A. ①表示胞嘧啶B. ②表示腺嘌呤C. ③表示葡萄糖D. ④表示氢键【答案】D【分析】题图是DNA的结构图,DNA分子的基本单位是脱氧核苷酸,含有A、T、C、G四种碱基;DNA由两条长链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构,每条链上的一个核苷酸以脱氧核糖与另一个核苷酸上的磷酸基团结合,形成主链的基本骨架,并排列在主链外侧,碱基位于主链内侧;DNA一条链上的核苷酸碱基与另一条链上的核苷酸碱基按碱基互补配对原则进行配对,由氢键连接。
2020年高考浙江省生物试题(含答案解析)
2020年⾼考浙江省⽣物试题(含答案解析)2020年⾼考浙江省⽣物试题⼀、选择题1、氟利昂⼤量逸散到⼤⽓层中会直接导致()A. 臭氧层破坏B. 酸⾬形成C. ⽔体污染D. 温室效应2、下列关于⽣物体中有机物的叙述,正确的是()A. 淀粉的结构单元是蔗糖B. 胆固醇是⼈体所需的物质C. 蛋⽩质是⽣物体内重要的贮能物质D. ⼈细胞中储存遗传信息的物质是RNA3、某DNA⽚段的结构如图所⽰。
下列叙述正确的是()A. ①表⽰胞嘧啶B. ②表⽰腺嘌呤C. ③表⽰葡萄糖D. ④表⽰氢键4、溶酶体是内含多种酸性⽔解酶的细胞器。
下列叙述错误的是()A. ⾼尔基体断裂后的囊泡结构可形成溶酶体B. 中性粒细胞吞⼊的细菌可被溶酶体中的多种酶降解C. 溶酶体是由脂双层构成的内、外两层膜包被的⼩泡D. ⼤量碱性物质进⼊溶酶体可使溶酶体中酶的活性发⽣改变5、对⼈群免疫接种是预防传染性疾病的重要措施。
下列叙述错误的是()A. 注射某种流感疫苗后不会感染各种流感病毒B. 接种脊髓灰质炎疫苗可产⽣针对脊髓灰质炎病毒的抗体C. 接种破伤风疫苗⽐注射抗破伤风⾎清可获得更长时间的免疫⼒D. 感染过新型冠状病毒且已完全恢复者的⾎清可⽤于治疗新冠肺炎患者6、下列关于细胞的需氧呼吸与厌氧呼吸的叙述,正确的是()A. 细胞的厌氧呼吸产⽣的ATP⽐需氧呼吸的多B. 细胞的厌氧呼吸在细胞溶胶和线粒体嵴上进⾏C. 细胞的需氧呼吸与厌氧呼吸过程中都会产⽣丙酮酸D. 若适当提⾼苹果果实贮藏环境中的O2浓度会增加酒精的⽣成量7、下列与细胞⽣命活动有关的叙述,正确的是()A. 癌细胞表⾯粘连蛋⽩增加,使其容易在组织间⾃由转移B. ⾼等动物衰⽼细胞的线粒体体积随年龄增⼤⽽减⼩,呼吸变慢C. ⾼等植物胚胎发育过程中,胚柄的退化是通过编程性细胞死亡实现的D. 愈伤组织再分化形成多种类型的细胞,这些细胞中mRNA的种类和数量相同8、⾼等动物胚胎⼲细胞分裂过程中,发⽣在同⼀时期的是()A. 核糖体的增⽣和环沟的形成B. 染⾊体的出现和纺锤体的出现C. 染⾊单体的形成和着丝粒的分裂D. 中⼼体的复制和染⾊体组数的加倍9、⼈体甲状腺分泌和调节⽰意图如下,其中TRH表⽰促甲状腺激素释放激素,TSH表⽰促甲状腺激素,“+”表⽰促进作⽤,“-”表⽰抑制作⽤。
2020年浙江高考生物试题附答案
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
17.HIV 侵染辅助性 T 细胞后,可复制出子代 HIV 继续侵染,导致人体免疫功能削弱。下列
叙述错误的是( )
A.HIV 通过识别并结合辅助性 T 细胞表面的相应受体 细胞的 DNA 过程会形成磷酸二酯键
C.HIV 侵染辅助性 T 细胞后形成 DNA 分子过程需要逆转录酶参与
A.①表示胞嘧啶 B.②表示腺嘌呤
C.③表示葡萄糖
D.④表示氢键
4.溶酶体是内含多种酸性水解酶的细胞器。下列叙述错误的是( ) A.高尔基体断裂后的囊泡结构可形成溶酶体 B.中性粒细胞吞入的细菌可被溶酶体中的多种酶降解 C.溶酶体是由脂双层构成的内、外两层膜包被的小泡 D.大量碱性物质进入溶酶体可使溶酶体中酶的活性发生改变
12.下列关于“肺炎双球菌转化实验”的叙述,正确的是( )
A.活体转化实验中,R 型菌转化成的 S 型菌不能稳定遗传
B.活体转化实验中,S 型菌的荚膜物质使 R 型菌转化成有荚膜的 S 型菌
C.离体转化实验中,蛋白质也能使部分 R 型菌转化成 S 型菌且可实现稳定遗传
D.离体转化实验中,经 DNA 酶处理的 S 型菌提取物不能使 R 型菌转化成 S 型菌
A.寒冷信号能直接刺激垂体分泌更多的 TSH B.下丘脑通过释放 TRH 直接调控甲状腺分泌 T3 和 T4 C.甲状腺分泌的 T4 直接作用于垂体而抑制 TSH 的释放 D.长期缺碘会影响 T3、T4、TSH 和 TRH 的分泌 10.为研究酶作用的影响因素,进行了“探究 pH 对过氧化氢酶的影响”的活动。下列叙述 错误的是( )
8.高等动物胚胎干细胞分裂过程中,发生在同一时期的是( ) A.核糖体的增生和环沟的形成 B.染色体的出现和纺锤体的出现 C.染色单体的形成和着丝粒的分裂 D.中心体的复制和染色体组数的加倍
高考浙江卷:《生物》科目2022-2020年考试真题与答案解析
高考精品文档高考浙江卷生物科目·2022年-2020年考试真题与答案解析[注]浙江省高考为自主命题目录高考浙江卷:《生物》科目2022年考试真题与答案解析 (1)一、选择题 (1)二、非选择题 (9)高考浙江卷:《生物》科目2021年考试真题与答案解析 (17)一、选择题 (17)二、非选择题 (26)高考浙江卷:《生物》科目2020年考试真题与答案解析 (34)一、选择题 (34)二、非选择题 (42)高考浙江卷:《生物》科目2022年考试真题与答案解析一、选择题本大题共25小题,每小题2分,共50分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分。
1.保护生物多样性是人类关注的问题。
下列不属于生物多样性的是()A.物种多样性B.遗传多样性C.行为多样性D.生态系统多样性2.新采摘的柿子常常又硬又涩。
若将柿子与成熟的苹果一起放入封闭的容器中,可使其快速变得软而甜。
这主要是利用苹果产生的()A.乙烯B.生长素C.脱落酸D.细胞分裂素3.猫叫综合征的病因是人类第五号染色体短臂上的部分片段丢失所致。
这种变异属于()A.倒位B.缺失C.重复D.易位4.下列关于细胞衰老和凋亡的叙述,正确的是()A.细胞凋亡是受基因调控的B.细胞凋亡仅发生于胚胎发育过程中C.人体各组织细胞的衰老总是同步的D.细胞的呼吸速率随细胞衰老而不断增大5.生物体中的有机物具有重要作用。
下列叙述正确的是()A.油脂对植物细胞起保护作用B.鸟类的羽毛主要由角蛋白组成C.糖元是马铃薯重要的贮能物质D.纤维素是细胞膜的重要组成成分6.许多因素能调节种群数量。
下列属于内源性调节因素的是()A.寄生B.领域行为C.食物D.天敌7.动物细胞中某消化酶的合成、加工与分泌的部分过程如图所示。
下列叙述正确的是()A.光面内质网是合成该酶的场所B.核糖体能形成包裹该酶的小泡C.高尔基体具有分拣和转运该酶的作用D.该酶的分泌通过细胞的胞吞作用实现8.用同位素示踪法检测小鼠杂交瘤细胞是否处于细胞周期的S期,放射性同位素最适合标记在()A.胞嘧啶B.胸腺嘧啶C.腺嘌呤D.鸟嘌呤9.番茄的紫茎对绿茎为完全显性。
高中生物高考专题06 生物的变异与进化-十年(2011-2020)高考真题生物分项详解(原卷版)
专题06 生物的变异与进化【2020年】1.(2020·课标Ⅱ)关于高等植物细胞中染色体组的叙述,错误的是( )A. 二倍体植物的配子只含有一个染色体组B. 每个染色体组中的染色体均为非同源染色体C. 每个染色体组中都含有常染色体和性染色体D. 每个染色体组中各染色体DNA 的碱基序列不同2.(2020·山东卷)为加大对濒危物种绿孔雀的保护,我国建立了自然保护区,将割裂的栖息地连接起来,促进了绿孔雀种群数量的增加。
下列说法错误的是( )A. 将割裂的栖息地连接,促进了绿孔雀间的基因交流B. 提高出生率是增加绿孔雀种群数量的重要途径C. 绿孔雀成年雄鸟在繁殖期为驱赶其他雄鸟发出的鸣叫声,属于物理信息D. 建立自然保护区属于易地保护,是保护绿孔雀的有效措施3.(2020·山东卷)野生型大肠杆菌可以在基本培养基上生长,发生基因突变产生的氨基酸依赖型菌株需要在基本培养基上补充相应氨基酸才能生长。
将甲硫氨酸依赖型菌株M 和苏氨酸依赖型菌株N 单独接种在基本培养基上时,均不会产生菌落。
某同学实验过程中发现,将M 、N 菌株混合培养一段时间,充分稀释后再涂布到基本培养基上,培养后出现许多由单个细菌形成的菌落,将这些菌落分别接种到基本培养基上,培养后均有菌落出现。
该同学对这些菌落出现原因的分析,不合理的是( )A. 操作过程中出现杂菌污染B. M 、N 菌株互为对方提供所缺失的氨基酸C. 混合培养过程中,菌株获得了对方的遗传物质D. 混合培养过程中,菌株中已突变的基因再次发生突变4.(2020·浙江卷)下列关于遗传漂变和自然选择的叙述,正确的是( )A. 遗传漂变在大种群中更易发生B. 遗传漂变能产生新的可遗传变异C. 遗传漂变和自然选择不都是进化的因素D. 遗传漂变和自然选择均可打破遗传平衡5.(2020·江苏卷)下列叙述中与染色体变异无关..的是( )A. 通过孕妇产前筛查,可降低21三体综合征的发病率B. 通过连续自交,可获得纯合基因品系玉米C. 通过植物体细胞杂交,可获得白菜-甘蓝D. 通过普通小麦和黑麦杂交,培育出了小黑麦【2019年】1.(2019天津卷·6)囊鼠的体毛深色(D)对浅色(d)为显性,若毛色与环境差异大则易被天敌捕食。
2020年浙江省高考生物试卷(1月)(含详细解析)
C.在减数分裂后期,2条X染色体会同时存在于一个次级精母细胞中
D.若a与c出现在该细胞产生的一个精子中,则b与d可出现在同时产生的另一精子中
20.胎萌是指种子未脱离母体即发芽。下列关于种子胎萌和萌发的叙述,错误的是
A.外施赤霉素合成抑制剂,种子萌发会受到抑制
D.用仅含适量 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷的培养液培养,S期细胞的数量増加
17.下列关于利用胚胎工程培育优质奶牛的叙述,正确的是
A.从雄性奶牛中采集到的成熟精子遇到卵子即可进入卵子内
B.在体外完成受精后的受精卵,将其植入子宫即可完成着床
C.随着卵裂的进行,卵裂球细胞的体积变小,卵裂球的体积和有机物总量显著增加
A.缺失B.倒位C.重复D.易位
5.物质X过质膜从浓度高的一侧转运到浓度低的一侧,须载体蛋白参与且不消耗能量。这种转运方式属于
A.易化扩散B.主动转运C.扩散D.渗透
6.胡萝卜根单个细胞经体外培养,能发育成完整的植株。其根本原因是胡萝卜根细胞
A.具有旺盛的分裂能力B.具有该物种的全套基因
C.通过有丝分裂形成了植株D.能合成胡萝卜所需的蛋白质
A.昆虫翅的变异是多方向且可遗传的
B.昆虫翅的全部基因构成了该种群的基因库
C.大风在昆虫翅的进化过程中起选择作用
D.自然选择使有利变异得到保留并逐渐积累
10.为检测生物组织中的还原糖,制备了某苹果的两种提取液:①浅红色混浊的匀浆;②浅黄色澄清的匀浆。下列叙述正确的是
A.提取液②加入本尼迪特试剂并加热产生红黄色沉淀,说明②中含有还原糖
A.突变型细菌缺乏酶①、②、③
B.酶④与乙结合后不会改变酶④的形状
C.酶②能催化乙转变为丙,也能催化丙转变为丁
2020浙江高考生物试题及答案解析
2020浙江高考生物试题及答案解析生物试题一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.氟利昂大量逸散到大气层中会直接导致( )A.臭氧层破坏B.酸雨形成C.水体污染D.温室效应2.下列关于生物体中有机物的叙述,正确的是( )A.淀粉的结构单元是蔗糖B.胆固醇是人体所需的物质C.蛋白质是生物体内重要的贮能物质D.人细胞中储存遗传信息的物质是RNA3.某DNA片段的结构如图所示。
下列叙述正确的是( )A.①表示胞嘧啶B.②表示腺嘌呤C.③表示葡萄糖D.④表示氢键4.溶酶体是内含多种酸性水解酶的细胞器。
下列叙述错误的是( )A.高尔基体断裂后的囊泡结构可形成溶酶体B.中性粒细胞吞入的细菌可被溶酶体中的多种酶降解C.溶酶体是由脂双层构成的内、外两层膜包被的小泡D.大量碱性物质进入溶酶体可使溶酶体中酶的活性发生改变5.对人群免疫接种是预防传染性疾病的重要措施。
下列叙述错误的是( )A.注射某种流感疫苗后不会感染各种流感病毒B.接种脊髓灰质炎疫苗可产生针对脊髓灰质炎病毒的抗体C.接种破伤风疫苗比注射抗破伤风血清可获得更长时间的免疫力D.感染过新型冠状病毒且已完全恢复者的血清可用于治疗新冠肺炎患者6.下列关于细胞的需氧呼吸与厌氧呼吸的叙述,正确的是( )A.细胞的厌氧呼吸产生的ATP比需氧呼吸的多B.细胞的厌氧呼吸在细胞溶胶和线粒体嵴上进行C.细胞的需氧呼吸与厌氧呼吸过程中都会产生丙酮酸D.若适当提高苹果果实贮藏环境中的O2浓度会增加酒精的生成量7.下列与细胞生命活动有关的叙述,正确的是( )A.癌细胞表面粘连蛋白增加,使其容易在组织间自由转移B.高等动物衰老细胞的线粒体体积随年龄增大而减小,呼吸变慢C.高等植物胚胎发育过程中,胚柄的退化是通过编程性细胞死亡实现的D.愈伤组织再分化形成多种类型的细胞,这些细胞中mRNA的种类和数量相同8.高等动物胚胎干细胞分裂过程中,发生在同一时期的是( )A.核糖体的增生和环沟的形成B.染色体的出现和纺锤体的出现C.染色单体的形成和着丝粒的分裂D.中心体的复制和染色体组数的加倍9.人体甲状腺分泌和调节示意图如下,其中TRH表示促甲状腺激素释放激素,TSH表示促甲状腺激素,“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用。
2020年浙江省高考生物试题及解析(浙江卷)
2020年普通高等学校招生全国统一考试(浙江卷)生物试题一、选择题1.下列疾病中不属于遗传病的是( )A. 流感B.唇裂C. 白化病D.21-三体综合征【答案】A【分析】遗传病是指由于生殖细胞或受精卵里的遗传物质发生改变,从而使发育成的个体所患的疾病,包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病。
【详解】A、流感是由于流感病毒入侵人体而引起的,人体遗传物质没有发生改变,不属于遗传病,A正确;B、唇裂属于多基因遗传病,B错误;C、白化病是由常染色体上的隐性致病基因控制的疾病,属于单基因遗传病,C错误D、21-三体综合征是由于体细胞中21号染色体多一条引起的,属于染色体异常遗传病,D错误。
2.下列关于人类与环境的叙述,错误的是( )A. 酸雨会破坏水体生态平衡B. 人口在地球上可以不断地增长C. 生物圈是地球上最大的生态系统D. 人类活动会影响臭氧层的稳定【答案】B【分析】生物圈是指地球上全部生物及其生存的环境。
人类、生物和环境共处于生物圈中。
人类正面临三大全球生态问题:人口、环境和资源。
悉心维护地球的生态环境已经成为人类生存和持续发展的必要条件。
【详解】A、酸雨能杀死水生生物、破坏水体生态平衡,A正确;B、地球的资源是有限的,食物的生产也是有限的,人类生存的唯一出路就是设法降低出生率,做到自我控制,最终使全球人口保持在一个稳定的水平上,B错误;C、生物圈是指地球上全部生物及其生存的环境,是地球上最大的生态系统,C正确;D、最近30多年的研究表明,人类活动正在干扰和破坏着大气圈上臭氧层的自然平衡,D正确。
3.下列关于艾滋病和HIV的叙述,正确的是( )A. 艾滋病属于先天性免疫缺乏病B. HIV由蛋白质和DNA组成C. 艾滋病患者免疫功能严重衰退D. HIV通过性接触和握手等途径传播【答案】C【分析】艾滋病是英文AIDS的译名。
AIDS是获得性免疫缺陷综合征一词的英文缩写。
这是一种新发现的通过体液传播的疾病。
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2020浙江高考生物试题解析
1.氟利昂大量逸散到大气层中会直接导致()
A.臭氧层破坏
B.酸雨形成
C.水体污染
D.温室效应
【解析】A、臭氧层的作用是吸收对人体和生物有致癌和杀伤作用的紫外线、X射线和γ射线,保护人类和其他生物免受短波辐射的伤害,由分析可知,氟利昂会使大气圈上层的臭氧量减少,使臭氧层遭到破坏,A正确;
B、酸雨是燃烧煤、石油和天然气所产生的硫和氮的氧化物,与大气中的水结合而形成的酸性产物,B错误;
C、水体污染是指家庭污水、微生物病原体、化学肥料、杀虫剂等被人类排放到水体中的污染物使江、河、湖、海变质造成的污染,C错误;
D、温室效应主要是由于煤、石油和天然气大量燃烧,使二氧化碳的全球平衡收到严重干扰而引起的全球气候变暖现象,D错误。
故选A。
2.下列关于生物体中有机物的叙述,正确的是()
A.淀粉的结构单元是蔗糖
B.胆固醇是人体所需的物质
C.蛋白质是生物体内重要的贮能物质
D.人细胞中储存遗传信息的物质是RNA
拓展生物体内的有机物主要包括:糖类、脂质、蛋白质和核酸。
其中除脂质外,有许多种物质的相对分子。