幼儿园一日常规工作组织与管理

幼儿专心、安静、心情愉悦地进 餐，保 持桌面、地板的整洁 餐后：
组织幼儿安静活动，清洁卫生
点心指导：
（1）指导幼儿用正确方法盥洗，认自己的 毛巾擦手，并及时擦干盥洗室地面的水。
（2）要求幼儿专心安静吃点心，保持桌面、 地板的整洁，吃完方能离开位置，要擦嘴巴。
餐前： ★餐前准备教师工作： ①安定幼儿情绪,根据需要组织指导幼儿开展 报餐活动。 ②做好餐前的各项准备工作(盥洗、值日生配 合分发餐具等)。 ③组织幼儿听讲故事、说新闻或谈话活动。 ★餐前准备保育员工作： ①消毒餐桌、分发餐具，备好幼儿午餐。
午睡（每天必备环节，午饭后）
保证孩子有充足的睡眠 利于孩子健康成长 （1）午睡前工作： ①提醒幼儿上厕所小便。 ②组织幼儿脱衣服、安静进寝室。 ③做好交接工作。
（2）午睡管理工作：
①入寝前拉上窗帘，控制寝室光线的明暗。 ②观察幼儿睡觉姿势是否正确，随时矫正不良睡姿。 ③注意根据气候变化及时为幼儿增减被单（应特别 关照体弱幼儿），冬天防止幼儿踢被。 ④观察幼儿防止将异物放入耳、鼻、口中。 ⑤观察患病幼儿的病情，并注意观察幼儿是否发生 突发事件，如发烧、抽筋等。 ⑥做好幼儿午睡情况记录，以便与教师做好交接工 作。
户外活动：包括课间活动、每天固定时间 的户外活动
(一)教师工作: 1、准备工作：“知识经验准备”和“材料准备” 2、指导工作：根据各游戏内容的具体指导方法,进 行有目的、有重点的指导。游戏中应注意培养幼儿 良好的游戏常规，要求幼儿遵守游戏规则。 (二)保育员（配教人员）的配合工作: 1、配合教师做好游戏的准备和指导工作。 2、配合教师做好材料的分发和收拾工作。
游戏常规、教学活动常规等
★按幼儿一日生活和学习活动内容分成
七个环节：
一、晨间接待 二、早操活动 三、进餐、洗手、午睡等生活活动 四、集中教育活动 五、游戏活动、户外活动 六、离园活动 七、其他
各环节具体工作及措施：
晨间接待：
做好幼儿入园前的准备工作 做好幼儿入园的接待工作
幼儿入园前的准备工作:
（3）午睡起床组织指导：
①从消毒柜取出幼儿擦脸巾，放于固定地方。 ②组织指导幼儿起床整理，提醒幼儿饮水。 ③组织幼儿欣赏、看书或进行较安静的自由活动。 ④保育员补充保温桶开水、准备点心。 ⑤保育员整理幼儿床铺。
教育活动
(一)教师工作: 1、认真做好备课工作。 2、认真做好活动前的准备工作。 3、培养幼儿良好的课堂常规。 (二)保育员（配教人员）工作: 1、配合教师做好活动材料的分发工作。 2、参与幼儿操作活动过程的指导。 3、配合教师做好观察幼儿工作,发现问题及时 给予轻声提醒、纠正。
幼儿园一日常规工作 组织与管理
汉滨区幼儿园 姚华
内容提要
常规管理的含义 为什要培养常规？ 幼儿园的一日常规内容 各环节具体工作及wk.baidu.com施 一日常规环节中注意事项
一日常规的含义
常规：幼儿园一日生活的各种活动，幼
儿都应该遵守的基本行为规范。
班级常规管理：是以班级为单位，指在这 样一个集体环境中，老师如何帮助和指导孩 子建立一定的规则，以保证幼儿在园的日常 生活、教学活动、游戏活动等能顺利开展.
餐后：
组织幼儿安静活动，清洁卫生
①提醒指导幼儿漱口。 ②组织幼儿餐后散步。 ③保育员边照看个别幼儿进餐边做好餐具、 活动室等的收拾整理工作。
洗手
养成幼儿良好的卫生习惯
幼儿洗手时间： 1、饭前便后。 2、户外活动。 3、传染病期间，应加强洗手次数。
饮水
促进幼儿新陈代谢
饮水时间（集中2-4次） 课间饮水、起床饮水、按幼儿需要随时 进行
为什要培养常规？
1.常规帮助幼儿适应幼儿园环境。 2.帮助幼儿学习在集体中生活。 3.帮助维持班级活动的秩序。
幼儿园一日常规常见内容
卫生常规：包括进餐常规、喝水常规、盥洗常
规、卫生常识等
行为习惯常规：包括午睡常规、坐的常规、
礼貌常规、上下楼梯常规、入园常规、散步常规等
学习活动常规：包括户外、早操常规、体育
1、开窗通气，保持空气流通。 2、做好卫生、备开水工作。 3、做好晨间活动的准备工作。
幼儿入园的接待工作。
1、热情接待幼儿。 2、观察幼儿精神状况、幼儿衣着和仪表。 3、检查幼儿是否带危险物品或贵重物品来园，妥善 保管。 4、组织幼儿进行晨间活动。
早 操(课间操)
发展幼儿肌肉动作，增强幼儿体能。
（一）做好早操活动的指导工作:
1、活动前，根据幼儿平时早操中出现的问题提出简单要求。 2、早操中,教师要以饱满的情绪领操,以激发幼儿做操的积极 性。 3、早操中的“追逐跑”部分,要提醒幼儿沿同一方向跑,防止 碰撞,并要求幼儿跑时不推拉同伴。注意观察,及时提醒幼儿在 规定范围内跑动,以免出事故。 4、早操活动结束时,应组织幼儿收拾早操器械。
（二）做好早操中的保育工作：
1、早操活动前,应检查幼儿的服饰、鞋 子是否便于活动，应提醒幼儿整理好仪表、 系好鞋带。
2、早操活动中,要注意观察幼儿的情绪、 运动量、身体状况。
3、早操活动结束后，提醒幼儿擦汗、整 理仪表。
三、餐点、盥洗、午睡等生活会的
进餐（三餐一点） 餐前：
做好一切准备工作 餐中：
（二）离园后的工作:
1、做好整理教玩具及活动室工作。 2、清洗并消毒幼儿擦手巾、擦汗巾及餐具、 水杯。 3、关好门窗、水电方可离园。
②指导值日生配合分发餐具、毛巾等。
餐中：
幼儿专心、安静、心情愉悦地进餐，保持桌面、 地板的整洁
①观察幼儿吃饭情绪、进食量、速度，培养卫生 习惯。
②观察体弱、吃饭较慢幼儿饮食情况，给予关照。 ③提醒幼儿防止将鱼刺、肉骨头、果核等吞入。 ④教育幼儿不挑食，帮助幼儿改掉偏食、厌食习 惯。 ⑤纠正不正确坐姿，指导幼儿正确使用餐巾。
离园 ：一个展示的窗口
（一）离园活动的工作: 1、离园前检查幼儿仪表，指导帮助幼儿整理服装, 并提醒幼儿携带好自己的物品。 2、在离园期间,要注意幼儿的安全，严格把好接送 关,防止陌生人和未成年人接走幼儿。 3、离园等待活动，可组织幼儿玩安静桌面活动， 不让幼儿在活动室追逐、奔、跳跃、攀爬,防止事故 发生。 4、提醒幼儿收拾好玩具、摆好桌椅后离园。 5、做好迟离园幼儿的看护工作。