六年级安全教案(下册)

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学期教学计划

学期总目标

教学进度安排

课时教学设计

1 )

学时间年月日星期

班级

人数

材分

主要内容:长跑的好处,跑步需要注意的事项,长跑的技巧等。

学情分析很多同学喜欢跑步,但跑步需要注意的事项,长跑的技巧等却知之

甚少。

三维教学目标1、认识长跑的好处

2、学会长跑的呼吸方法,技巧等。

3、坚持长跑健身。

教学重点

1、认识长跑的好处

2、学会长跑的呼吸方法,技巧等

学难

个别人不易参加长跑以及照成的伤害。

学策

自学讨论交流、讲解小结

具学

图片

教学流程

师生双边活动备注1、调查

有没有喜欢长跑的同学

?谈谈你参加这项活动

的感受?

不喜欢参加长跑的

同学有哪些?为什么?

交流

课时教学设计

教学流程

师生双边活动备

注2、读课文说说长跑

的好处?

3、你会跑步吗,如何跑的?

4是不是所有人都适宜这项运动,那些人不易参加长跑?

5、实践

读一读

谈一谈

读书了解正确的跑步方法,注意事项等

读书了解

家庭成员发生矛盾时怎么办?

到操场上练习四不一呼吸方法

标检测题

长跑有什么好处?

长跑要注意什么?

目标

对应点

1、2

板书

设计长跑有什么好处?

长跑要注意什么?四不一呼吸

教学

反思

课时教学设计

2 )

流程

1、调查

你喜欢吃哪些小食品

2什么是垃圾食品?

世界卫生组织公布的十大

垃圾食品有哪些?

谈一谈

读一读

这些垃圾食品你喜欢

吃吗?

垃圾食品的主要成分

课时教学设计

教学流程

师生双边活动备注3、

为什么说这些食品是垃圾食

品?说说他们的危害。

垃圾食品对健康的不利

影响有哪些?

4、小结

学了这课你有什么感受

5、作业

读一读

说一说

讨论

拒绝垃圾食品

读记《食品安全歌》

达标

检测学了这课你有什么感受/目标

对应点

课时教学设计

3 )

具学

多媒体

教学流程

师生双边活动备

1、出示一些手机爆炸的

图片资料

看图讨论

了解手机爆炸的原因

说说预防手机爆炸的

方法

课时教学设计

教师生双边活动备

学流程2、手机还有什么危

3、手机不慎进水的

排除方法

4、手机的信息如何保密?

5、手机的其他安全问题还有哪些?

6、小结本课内容

7作业

读书

了解手机的辐射及其对人体的不利影响

说说远离手机辐射的方法

交流

读一读、说一说你还知道的手机诈骗的事例等

雷雨天要关机

打手机时要注意交通安全

尽自己的所能促进家庭的幸福。

向家人讲讲手机安全的知识

达标

检测题手机辐射对人体健康的不利影响以及远离辐射的方法

目标

对应点

3

板书

设计手机爆炸的原因

预防手机爆炸的方法正确使用手机

课时教学设计

4 )

1、出示小故事

悄悄告诉你

说一说你知道的遇到的盗窃或抢劫的事例

2、读一读安全小博

说说如何预防和应对盗窃

读一读

说一说

故事1、2各写了一件什

么事

1是遇到盗窃2是遇到抢

谈一谈

读一读

说一说

课时教学设计

教学流程

师生双边活动备

说说如何预防和应

对抢劫

说说如何预防和应

对诈骗

3你还知道哪些预防

和应对盗窃、抢劫和诈

骗的方法?

议一议

忠告:在我们身边

读一读

说一说

读一读

说一说

谈一谈

判断

完成小手动一动联系

盗窃抢劫诈骗时有发生,我们要处处小心、注意安全正确应对、既要机智又要勇敢,保证我们的财产和各方面的安全。

达标

检测题如何预防和应对盗窃

如何预防和应对抢劫

如何预防和应对诈骗

目标

对应点

2

板书

设计盗窃、

抢劫、预防和应对诈骗

反思

5 )

题注意防范人身伤害

型新课

第 1

课时

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