三年级科学期末复习判断题
苏教版三年级科学下册期末复习试卷及答案
苏教版三年级科学下册期末复习试卷及答
案
一、选择题
1. 下列哪个不是生物?()
A. 树木
B. 石头
C. 小草
D. 猫咪
二、填空题
2. 天空中的太阳是由____组成的。
()
3. 生物需要营养,例如:__(填一个生物及其食物)需要吃草。
4. 地球上有多种多样的生物,它们可以分为两大类:__和__。
三、判断题
5. 植物通过根吸收水分和养分。
()
6. 所有的动物都能自由运动。
()
四、简答题
7. 请简述生物的特征。
()
8. 请列举三种你喜欢的动物,并说明它们的特点。
()
五、应用题
9. 如果你是一棵植物,你将如何从土壤中吸收水分和养分?()
10. 请设计一个实验,验证哪个环境因素对生物生活影响最大。
()
答案
一、选择题
1. B. 石头
二、填空题
2. 太阳是由气体组成的。
3. 牛需要吃草。
4. 动物和植物。
三、判断题
5. 正确
6. 错误
四、简答题
7. 生物具有以下特征:需要营养、能进行呼吸、能排出废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、具有遗传和变异特性。
8. 略。
五、应用题
9. 如果我是一棵植物,我将通过根从土壤中吸收水分和养分,通过叶进行光合作用,制造出自己需要的养分。
10. 略。
(2019新版)部编版教科版小学科学三年级上册科学期末分类复习卷——判断题
(部编版)小学科学三年级上册期末分类复习卷——判断题(100题)判断题1.水不仅能溶解食盐、白糖,还能溶解别的物质。
(____)2.水是我们身边常见的液体。
(_____)3.冰块是测不出温度的。
(____)4.我们可以用燃着的的酒精灯点燃其他酒精灯。
(_____)5.插入碎冰中的温度计示数下降很快。
(______)6.熄灭酒精灯时要用酒精灯帽盖灭,不能用嘴吹。
(_____)7.“木已成舟”这个成语所说的变化和水的形态变化不相同。
(______)8.在相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的。
(______)9.酒精挥发的结果是酒精在空气中变成其他物质。
(______)10.水结冰时,冰水混合物的温度会长时间保持在0℃。
(______)11.小苏打和食盐相比,小苏打的溶解速度快。
(______)12.将一滴红墨水滴入水中,此时红色的水已经不是原来的水。
(______)13.蒸发和沸腾都是水由液态变为气态,都吸热。
(______)14.用温度计测量水温时,视线与温度计液面持平。
(______)15.橡皮筋被拉伸后,它的组成就发生了改变。
(________)16.用棉被把雪糕盖起来,是为了减缓雪糕的融化速度。
(________)17.吃火锅时,镜面变模糊,这是镜面蒙上了一层水蒸气。
(________)18.水沸腾时,下方的气泡小,上方气泡大。
(________)19.水只有达到100℃才会蒸发。
(_____)20.在夏天,地上的积水比冬天更容易蒸发。
(________)21.用湿布擦玻璃,过一会儿玻璃上的水迹就干了,是玻璃吸收了水。
(________)22.一杯50毫升的水里能无限制地溶解食盐。
(________)23.我们可以采取过滤的方法分离铁屑和沙。
(________)24.水结冰时体积会膨胀。
(________)25.在进行“搅拌是否可以加快溶解”实验中,两个杯子中的水可以不一样多。
(____)26.在“比较水温对食盐溶解快慢的影响”实验中,我们可以在其中的一个杯子中搅拌。
小学三年级下册科学期末考试试卷及答案解析(共3卷)
三年级(下)期末科学试卷一一、填空题(共5小题,每小题1分,满分5分)1.(1分)凤仙花的叶呈披针形;果实呈纺锤形。
(判断对错)2.(1分)蚕可以食用,它的营养价值很高。
(判断对错)3.(1分)夏天游泳时,在水里不觉得冷,上了岸觉得冷,是因为水里的温度高,空气温度低的缘故。
(判断对错)4.(1分)只有电流在电线里形成完整的通路,小灯泡才会亮。
(判断对错)5.(1分)做电磁铁时,往铁钉上缠导线要顺着一个方向。
(判断对错)二、选择题(共5小题,每小题2分,满分10分)6.(2分)凤仙花是用()繁殖。
A.种子B.叶C.根7.(2分)像蚕这样,一生中要经过几个时期的形态变化,人们把这种变化称为()A.形态B.体态C.变态8.(2分)下列衣料中吸水性最大的是()A.亚麻B.丝绸C.棉布D.化纤9.(2分)为了避免或减少装修对人的伤害;下面做法不正确的是()A.装修完毕,立即入住,不需要闲置B.尽量选择天然材料C.注意室内外绿化10.(2分)下列关于电磁铁描述不正确的一项是()A.电磁铁的磁力大小与线圈的圈数和电流大小有关B.电磁铁的基本性质是接通电源产生磁性;切断电源,磁性消失C.电磁铁在接通电源时和切断电源时都没有南北极三、填空题(共5小题,每小题1分,满分5分)11.(1分)生物从出生到自然死亡,要经过几个不同的时期。
所经过的这几个时期叫周期。
12.(1分)蚕卵是由产出来的。
13.(1分)妈妈给水果套上保鲜袋是为了防止水分,达到保鲜水果的目的。
14.(1分)在研究岩石的特点时,使用的具有腐蚀性,使用时要当心。
15.(1分)一个完整的简单电路包括、用电器、开关和电线四部分。
四、科学知识应用(4分+4分+8分共16分)16.(4分)在图中将植物各部分的名称补充完整。
17.(4分)填出小电珠各部分的名称。
18.(8分)将下列材料分类,把同一类材料的序号填在相应的横线上。
①水泥砖②原木材③石头④玻璃⑤瓷砖⑥油漆⑦玉米秆⑧钢材(1)天然材料:(2)人造材:五、观察与实验(7分+7分共14分)19.(7分)研究水蒸发的快慢因素的实验:把两条相同的湿毛巾放在相同条件的地方,一条毛巾如图一对折晾挂,另一条毛巾如图二不对折晾挂。
新教科版三年级上册科学《期末测试卷》附完整答案【历年真题】
新教科版三年级上册科学《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.冰在融化过程中,温度()。
A.始终保持在0℃B.下降C.上升2.射钉枪是利用()的性质制成的。
A.空气可以被压缩B.水会流动C.空气会流动3.测量大气温度时,应该把温度计放在()。
A.室内B.室外阳光下C.室外阴凉通风处4.热空气上升是因为空气受热后体积()。
A.收缩B.膨胀C.变重5.关于空气和水,下列描述正确的是()。
A.空气占据空间的大小可以发生变化,而水占据空间的大小不能改变B.空气是透明的,而水是彩色的C.空气是气体,水是液体6.下面是中央气象台预报某个城市的天气情况:“小到中雨,15到19摄氏度……”中雨指的是()。
A.24小时的降水量在25~50毫米B.24小时的降水量在50~100毫米C.24小时的降水量在10~25毫米7.我们通过实验,50毫升水大约能溶解()克食盐。
A.2B.18C.358.冰雹天气一般出现在()。
A.7月B.11 月C.1月9.水结冰后,它的体积会()。
A.变大B.变小C.保持不变10.下列各种措施中,不能加快食盐溶解的是()。
A.搅拌B.用热水C.加盐二.填空题(共10题,共48分)1.在做空气压缩实验时,我们使用的实验仪器是()。
2.水是一种()体,()固定的形状,但有()的体积。
水蒸气是()态的水,()固定的形状和体积,存在于空气之中。
冰是一种()态的水,有()的形状和体积。
冬季的雪也是()态的冰。
3.冰是()态的水,水蒸气是()态的水。
4.用()方法可将沙子从水中分离出来。
用()方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐()随水分一起蒸发掉。
5.将固体()也是加快溶解的方法之一。
6.将蔬菜放入塑料袋内,这样做能()蔬菜所含水分的蒸发。
(填“减慢”或“加快”)7.我们的地球被一层()包围着,我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的()8.悬在燃烧的蜡烛上方的“纸蛇”,是()流动产生的力量让它转动的。
三年级下册科学期末归类复习-判断题
三年级下册科学复习题-判断题1.用力搅拌可以让物质溶解的多一些。
(×)2.在热水中,味精溶解得快一点。
(√)3.两杯体积相同的糖水,颜色看起来比较深的一杯,水力溶解了比较多的糖。
(√)4.10毫升和20毫升的水能溶解一样多的糖。
(×)5.盐水看起来是白色的。
(×)6.搅拌后静置,若杯底仍有沉淀物,表示物质没有完全溶解。
(√)7.水的三态变化与我们的生活有着密切的关系。
(√)8.想知道一个物体的冷热程度,用手摸最准确。
(×)9.玻璃杯外壁上的小水珠,不是杯内的冰融化形成的水。
(√)10.地上的水用拖把拖开能干得更快,主要是因为增大了水的表面积。
(√)11.在测量物体的温度前,我们要先根据情况选择合适的温度计。
(√)12.把一块正在融化的冰放入一大杯0℃的水中,水会结冰。
(×)13.云亮是暗云在天空中所占的面积来划分的。
(√)14.东汉哲学家王充所著的论衡中有天气谚语的记载。
(√)15.气象工作者借助各种仪器、设备,定时观测和记录天气状况,分析记录各种数据作出天气预报。
(√)16.百叶箱都应安装在离地面1米高的草坪上。
(×)17.学校里所有地方的气温都是一样的。
(×)18.用自制的雨量器也可以进行科学研究。
(√)19.气象站常用风向标来观测风向,用风速计来观测风力。
(×)20.红萝卜和马铃薯都是变态根。
(×)21.莲藕是植物的根。
(×)22.茎的特点是分节,节上有叶和芽。
(√)23.所有植物的茎都是垂直于地面生长的。
(×)24.植物的茎从下往上将根吸收的水分和矿物质运输到植物的各个部分。
(√)25.植物可以用根繁殖后代。
(√)26.植物的叶子都是平展的,而且都是交叉生长的。
(√)27.植物在生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。
(√)28.虽说材料与人类关系十分密切,但材料的使用并不影响周围的环境。
小学三年级下册科学期末考试试卷及答案解析(共三卷)
三年级(下)期末科学试卷一一、填空题(每空2分,共22分)1.(6分)当有较大电流通过人体时,会使人或。
所以,我们要注意。
2.(4分)连接两个电池时,必须把电池的极和极首尾相连。
3.(4分)物体表面粗糙,摩擦力,物体表面光滑,摩擦力。
4.(2分)像弹簧这样,压缩或拉伸时,会产生一种要恢复到原来形状的力,这就是。
5.(4分)我们的身体可以分为、颈、躯干和。
6.(2分)头骨的主要作用是保护。
二、选择题(每题3分,共30分)7.(3分)()用石块或弹弓打电线瓷瓶上的鸟。
A.可以B.不能8.(3分)蚂蚁使用()来交流信息。
A.声音B.舞蹈C.头上的触角9.(3分)下列属于昆虫的是()A.青蛙B.蛇C.蝉10.(3分)猫和兔的共同特征是()A.卵生,用肉喂养小动物B.胎生,用粮食喂养小动物C.胎生,用奶喂养小动物11.(3分)发现有人触电,首先要()A.拉他起来B.切断电源12.(3分)()是万物之灵,没有了它,地球上将没有生命。
A.地球B.太阳C.月亮13.(3分)我们要提起自己的脚跟,会用到()肌肉。
A.腓肠肌B.胸大肌C.腹肌14.(3分)下列属于鱼类的动物是()A.青蛙B.金鱼C.狗15.(3分)在人体的关节中,()的活动范围最大。
A.肩关节B.踝关节C.膝关节16.(3分)能够保护我们的大脑的骨是()A.四肢骨B.头骨C.躯干骨三、判断题(每题3分,共24分)17.(3分)电流不容易通过绝缘体,所以绝缘体没有什么用处。
(判断对错)18.(3分)当有较小电流通过人体时,就会使人立刻死亡。
(判断对错)19.(3分)坚持锻炼对骨骼健康生长非常有益。
(判断对错)20.(3分)肌肉的作用就是牵动所连着的骨运动。
(判断对错)21.(3分)做实验时,需要多做几次,得出的数据才更科学。
(判断对错)22.(3分)鸟是人类的朋友,我们必须保护鸟类。
(判断对错)23.(3分)走钢丝时,杂技演员手拿一根竹杆是为了保持平衡。
(2022—2023学年度第一学期三年级科学)期末练习卷(二)(附答案)
班别:姓名:学号:得分:()1.为丰富我国的动植物资源,我国应大力引进一些外来物种。
()2.在水里加上食盐、砂糖、食用油和沙,食用油和沙是不能溶解的。
()3.汽车轮胎是利用空气占据空间和易被压缩的原理制成的。
()4.用热水泡茶时,茶水会变颜色,说明茶叶中的所有物质都溶解于水。
()5.洗洁精、食用油和水都是流动的,都有固定的形状。
()6.看到哪里有蚯蚓的粪便,就容易在哪里找到它。
()7.冰块不属于水。
()8.在观察一种不熟悉的液体的实验过程中,不能用嘴巴尝。
()9.在生活中,架空电线在夏天的时候会变短。
()10.近年来,由于新冠疫情防控政策的落实,进出公共场所需测量体温,人体的正常体温约为36.5℃。
阅读材料一,回答1-6题:(一)我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一,生活着12万余种生物。
随着人类对生态系统的过度开,据预测,到2050年,地球物种将有四分之一陷入灭绝。
我国已建立许多保护生态系统类型的自然保护区。
特别是对我国濒临灭绝的珍稀动物如黑脸琶鹭、穿山甲等动物的栖息地进行保护。
1.保护生物的栖息环境是保护生物多样性的根本措施,下列措施中最有效的保护措施是()A.人工饲养B.完善法律法规C.建立自然保护区D.建立动物园2.下列动物中,不属于我国珍稀动物的是()A.鲤鱼B.黑脸琶鹭C.穿山甲D.中华白豚3.青蛙的幼体是蝌蚪,蝌蚪在水中生活利用鳃呼吸,慢慢地小蝌蚪成长为成体,长出了肺,成体青蛙又可以生活在陆地上,青蛙属于()类动物。
A.鱼类B.哺乳类C.两栖类D.爬行类4.当下,许多物种渐渐地消失在地球上,生物灭绝的主要原因是()。
A.动物的进化B.生物的自我调节能力C.法律的保护D.生物的栖息地遭受破坏5.在自然界中许多与麻雀一样身体表面覆盖羽毛,有一对翅膀等特征,它们属于鸟类,下列动物中,与麻雀不同类的是()。
A. B. C. D.6.在观察活动中,下列做法错误的是()。
A.应保护小动物的栖息环境,不打扰它们B.观察过的小动物放回它们原来生活的环境C.观察过的小动物随便放在路边就行了D.保护小动物,不伤害它们阅读材料二,回答7-10题:(二)从太空看,地球是一个蔚蓝的球体,就像一颗漂亮的蓝宝石,这是因为地球表面大约71%是海洋,而陆地约占地球表面的29%。
新教科版三年级上册科学《期末测试卷》含完整答案【历年真题】
新教科版三年级上册科学《期末测试卷》一.选择题(共10题,共20分)1.国旗轻轻飘动,根据风吹动国旗的状态此时的风速为()。
A.微风B.无风C.大风2.流感病毒可以通过空气快速地传播,这是因为空气()。
A.有质量B.没有固定的形状C.可以流动3.()指的是一个地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。
A.气象B.气候C.天气4.下列说法错误的是()。
A.水有三种形态:固态,液态和气态B.霜是固态的水,露是液态的水,雾是气态的水C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快,因为温度高的地方水蒸发得快5.在做分离水和食盐的实验时,应在观察到()时熄灭酒精灯。
A.水全部不见B.有白色颗粒出现C.水开始冒泡6.下列与水结冰的形态变化一样的是()。
A.把橡皮泥捏成冰的形状B.把纸折成方块状C.铁水凝固成铁7.氧气属于()。
A.固体B.气体C.液体8.用温度计测量试管中水的温度,方法正确的是()。
A. B. C.9.冰融化成水的条件是()。
A.受热B.受冷10.下列图像属于水沸腾时图像的是()。
A. B. C.D.二.填空题(共10题,共28分)1.利用空气的存在,我们可以在不倾斜瓶子的情况下挤出()。
2.水和空气的共同特点是都占据()。
3.帆船航行是借用()的力量。
4.冰受热后变成水的过程叫()。
5.风实际上是()。
6.將瓶口稍微向上倾斜放在水中,瓶口有气泡冒出,冒出的气泡是()。
气泡总是从水面下方往水面上方冒出,说明空气比水()[填“轻”或“重"]。
7.天气预报主要由分布在()的气象部制作并发布。
8.()、()、()等是我们常遇到的天气。
9.实验时,我们可以借助蚊香的()和纸条的()观察空气的流动。
10.通常根据一个地方24小时降水量的多少来区分降水的()。
三.判断题(共10题,共20分)1.天气预报通常会报一天内的最高气温和最低气温。
()2.在风的模拟实验中,蚊香是用来判断风的方向的。
()3.我们教室里的空气中没有水蒸气,海面上的空气中有水蒸气。
科教版三年级上学期科学《期末考试试卷》含答案
科教版科学三年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、判断题(每小题2分,共24分)1.水结冰时,向周围放出热量.冰融化时,要向周围吸收热量.2.人的正常体温是37℃上下,水沸腾时的温度一般是100℃.3.看不见的东西,说明它是不存在的.4.人不能在水中呼吸.说明水中没有空气.5.空气看不见,摸不着,我们无法证明空气的存在.6.我们可以用体温计测量水的温度,也可以用室温计测量水的温度.7.测量水温时,可以把温度计拿出水面后再读数.8.固态的冰和气态的水蒸气能相互转化.9.假如地球上只有晴天,没有阴雨天,人类能生活得更好.10.下雪也是降水的一种形式.11.只要没有下雨下雪,那么就是晴天.12.熄灭酒精灯时应先吹灭,再盖上灯帽.二、选择题(每小题2分,共22分)(共11题;共22分)13.杯中装的热水,盖上玻璃片会观察到( ).A. 杯子外壁有水珠B. 玻璃片上方有水珠C. 玻璃片下方有水珠14.在通常情况下,一天中气温最高出现在( ).A. 上午10时B. 中午12时C. 下午2时15.下列说法错误的是( ).A. 水有三种形态;固态,液态和气态B. 霜是固态的水,露是液态的水,雾是气态的水C. 湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快,因为温度高的地方水蒸发得快16.冬天观察到河水结冰了,那天的温度可能是( )A. 5℃B. 1℃C. -4℃17.在沙滩上,有很多会流动的沙子,沙子属于( ).A. 固体B. 流体C. 液体18.我们用注射器做压缩空气的实验时,能观察到( ).A. 空气可以被压缩的B. 空气不能被压缩C. 空气可以被压缩到0毫升19.用湿布擦黑板,过了一会儿,水干了﹐这是( )现象.A. 蒸发B. 冷却C. 凝结20.下面关于降水的说法,正确的是( ).A. 降水就是指下雨B. 降水包括雨、雪、冰雹等多种形式C. 降水量的多少用毫升表示21.下列说法正确的是( ).A. 风向的观察只能用风向标B. 节假日不需要观察天气现象C. 分析“天气日历”可以帮助我们了解一些天气变化的规律22.有些生物也能“预报”天气.下列现象预示即将要下雨了的是( ).A. 蚂蚁觅食B. 蜻蜓低飞C. 春蚕吐丝23.水结冰后体积( ).A. 变小B. 变大C. 不变三、简答题(共12分)(共2题;共12分)24.如图所示的是用温度计分别测得的冰盐水和水的温度.那么,水的温度是________℃,冰盐水的温度是________℃.25.把冰块放入烧杯内融化.用温度计测量温度.(1)温度计的使用方法正确的是( ).A.B.C.D.(2)温度计读数时,视线要与温度计的液面________.(3)温度计读数时,视线要与温度计的液面________.(4)将连续测得冰块融化时的温度记录在下表.时间1分钟2分钟 3分钟4分钟5分钟……温度-1℃-1℃0℃0℃0℃……①分析表中数据发现,冰在融化过程中,温度________.②要缩短冰块的融化时间,室温是多少时用时最少?________(填“10℃”“20℃”或“30℃”)(5)将连续测得冰块融化时的温度记录在下表.时间1分钟2分钟 3分钟4分钟5分钟……温度-1℃-1℃0℃0℃0℃……①分析表中数据发现,冰在融化过程中,温度________.②要缩短冰块的融化时间,室温是多少时用时最少?________(填“10℃”“20℃”或“30℃”)四、探究题(共42分)(共4题;共42分)26.测量水温.我们在家里测量了一杯热水和一杯冰水的温度变化.请你完成下列问题.(1)把测量水温的方法补充完整.①手应拿温度计的________.②将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的________.③视线与温度计液面________.④在液柱________上升或下降时读数.⑤读数时温度计________离开被测的水.(2)把测量水温的方法补充完整.①手应拿温度计的________.②将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的________.③视线与温度计液面________.④在液柱________上升或下降时读数.⑤读数时温度计________离开被测的水.(3)我们测得这杯热水的温度是78℃,过十分钟再次对这杯水进行测量,最有可能是( ).A.80℃B.78℃C.48℃(4)我们测得这杯热水的温度是78℃,过十分钟再次对这杯水进行测量,最有可能是( ).A.80℃B.78℃C.48℃(5)如图所示,我们用温度计测得的温度是________(6)如图所示,我们用温度计测得的温度是________(7)几个小时后,我们又连续三次测量了这杯水都是20℃,说明此时室内的温度是________.(8)几个小时后,我们又连续三次测量了这杯水都是20℃,说明此时室内的温度是________.(9)我们发现.冰开始融化到全是水的过程中温度( ).A.保持不变B.不断上升C.不断下降(10)我们发现.冰开始融化到全是水的过程中温度( ).A.保持不变B.不断上升C.不断下降(11)水温的变化说明了对一个物体来说,温度下降,说明物体的热量________;温度上升,说明物体的热量________.(12)水温的变化说明了对一个物体来说,温度下降,说明物体的热量________;温度上升,说明物体的热量________.27.观察活动:如果在你面前放着7个黑色不透明的袋子,里面分别装着空气、水、石头、橡皮、牛奶、树叶、白醋.(1)用什么办法知道“水在哪个袋中”?第一步:不打开袋子,我用________的方法最先能找出橡皮、空气、________、树叶.第二步:打开剩下的3个袋子观察,我用________的方法能找出装牛奶的袋子,我用________的方法能找出装白醋的袋子.(2)上述这7种物体,我们通常将橡皮、石头等分为一类,称它们为________.将水、牛奶等分为一类,称它们为________.________是单独的一类,称为气体.28.下面是一张实验记录表,请你思考并回答下面的问题.溶解快与慢的比较记录表(1)研究时我们需要的材料有:________.(2)这张记录表是用来研究( )这个问题时做记录的.A.搅拌能够加快食盐在水中的溶解吗B.加热能够加快食盐在水中的溶解吗C.碾碎能够加快食盐在水中的溶解吗(3)为了实验公平,我们应当保持哪些条件不变?(请至少写出两条)________.(4)我们的猜测是:________.(5)研究时我们需要的材料有:________.(6)为了实验公平,我们应当保持哪些条件不变?(请至少写出两条)________.29.下表是一所小学气象站测得的2018年不同季节的气温记录.根据表中数据可推断:(1)一年中气温最高的季节是________;(2)一年中气温最低的季节是________;(3)一天中气温最高的时刻是________;(4)一天中气温最低的时刻是________.参考答案一、判断题(每小题2分,共24分)1.[答案] 正确[解析][解答]水结冰时放热,冰融化时吸热.所以题目的说法是正确的.[分析]物质的三态之间是可以相互转化的.2.[答案] 正确[解析][解答]人的正常体温是37℃上下,水沸腾时的温度一般是100℃. 题目的说法是正确的. [分析]本题考查的是生活中常见的温度值.3.[答案] 错误[解析][解答]空气是看不见的,但是是存在的.[分析]空气是无色透明的液体.4.[答案] 错误[解析][解答]水中有少量的空气.[分析]空气是可以溶解在水中的.5.[答案] 错误[解析][解答]我们可以证明空气的存在,比如用扇子煽动可以感受到空气流动.[分析]我们可以证明空气的存在,因为空气是有质量和体积的.6.[答案] 错误[解析][解答]体温计不可以拿来测水的温度,因为它的量程比较小.[分析]体温计只能用来测量人体的体温.7.[答案] 错误[解析][解答]测量水温时,不可以把温度计拿出水面后再读数.[分析]测量水温时,如果将温度计取出水面会使误差较大.8.[答案] 正确[解析][解答]冰和水蒸气是水的不同形态,二者之间是可以相互转化的.所以题目的说法是正确的.[分析]物质的三态之间经过一定的条件变化是可以相互转化的.9.[答案] 错误[解析][解答]夏天一直是晴天,天气会非常炎热.[分析]地球上一直干燥也会因为缺水而影响人的生活.10.[答案] 正确[解析][解答]下雪是降水的一种形式.所以题目的说法是正确的.[分析]降雨,是指在大气中冷凝的水汽以不同方式下降到地球表面的天气现象.大气中的水气几乎全部集中于对流层中,温度越高,大气可以容纳的水汽含量就越多,反之就越少.11.[答案] 错误[解析][解答]也有可能是多云等天气.[分析]天气的种类是多种多样的.12.[答案] 错误[解析][解答]熄灭酒精灯不能用嘴吹灭,要直接用灯帽盖灭.[分析]在盖灭酒精灯时,应该用灯盖盖两次以确定真正盖灭.二、选择题(每小题2分,共22分)13.[答案] C[解析][解答]热水杯上盖上玻璃片,热水中蒸发的水蒸气在玻璃片的下方遇冷形成小水珠. [分析]水蒸气遇到冷会变为液态的水,这个过程叫做冷凝.14.[答案] C[解析][解答]通常情况下,一天中气温最高会出现在下午2时.C选项符合题意.故答案为:C.[分析]一天中温度是先升高再降低的.15.[答案] B[解析][解答]雾是液态的小水滴.[分析]在水汽充足、微风及大气稳定的情况下,相对湿度达到100%时,空气中的水汽便会凝结成细微的水滴悬浮于空中,使地面水平的能见度下降,这种天气现象称为雾.16.[答案] C[解析][解答]河水结冰,温度应该在0摄氏度以下.[分析]温度在零下,水会结为冰.17.[答案] A[解析][解答]沙子是固体.[分析]沙子是固体,具有固定的形状,不具有流动性.18.[答案] A[解析][解答]空气可以被压缩,但是不能被压缩到0毫升.[分析]空气被压缩后具有弹性.19.[答案] A[解析][解答]湿抹布擦过黑板之后水干了,是一种蒸发的现象.A选项符合题意.故答案为:A.[分析]液态水在升温时会变为水蒸气,是气态水.20.[答案] B[解析][解答]降水包括雨,雪,冰雹等多种形式,降水量的多少用毫米表示.[分析]只要是水的三态都是降水的体现.21.[答案] C[解析][解答]风向的观察还可以借助其他物体,比如炊烟等;观察天气现象应该每天保持观察,节假日也不能间断.[分析]风向可以根据物体进行观察;节假日要出行应该先观察天气现象,以免出现不方便的情况.22.[答案] B[解析][解答]蜻蜓低飞代表快要下雨了.B选项符合题意.故答案为:B.[分析]昆虫在潮湿的空气中,为了防止雨点、冰雹和雷电伤害到自己,本能地在下雨前降低了飞行高度.而蜻蜓以昆虫为食物,所以蜻蜓低飞是为了捕食那些昆虫,随它们低飞而低飞. 23.[答案] B[解析][分析]水结冰后体积会变大.三、简答题(共12分)24.[答案] 16;-2[解析][解答]根据图示知水的温度是16℃;冰盐水的温度是-2℃.[分析]温度计是可以准确地判断和测量温度的工具,分为指针温度计和数字温度计.25.[答案] (1)D(2)相平(3)相平(4)不变;30℃(5)不变;30℃[解析][解答](1)温度计应当插入液面之下,且不能触碰烧杯壁;(2)温度计读数时,视线要与温度计的液面相平;(3)冰在融化的过程温度是不变的;要缩短冰块融化的时间,温度越高越好.[分析]要使冰化为水,就采用加热的方法,因为冰熔化时会吸热.四、探究题(共42分)26.[答案] (1)上端;底部;相平;不再;不能(2)上端;底部;相平;不再;不能(3)C(4)C(5)-1℃(6)-1℃(7)20℃(8)20℃(9)A(10)A(11)减少;增加(12)减少;增加[解析][解答](1)温度计在使用时,应该插入液体内部,但是不能接触杯壁和杯底;(2)温度先下降的快,再下降的慢;(3)温度计示数为-1℃;(4)水温会逐渐和室温保持一致;(5)冰开始融化到全是水的过程中温度保持不变;(6)水温的变化说明了对一个物体来说,温度下降,说明物体的热量减少;温度上升,说明物体的热量增加.[分析]物体的温度在相当一段时间内后都会和室温保持一致.27.[答案] (1)手摸;石头;眼睛看;鼻子闻(2)固体;液体;空气[解析][解答](1)观察物体时结合多种感觉器官可以使观察更准确;(2)物体可以分为固、液、气三种状态.[分析]物质的三态之间在一定的条件下是可以相互转化的.28.[答案] (1)烧杯、玻璃棒、食盐、热水和温水(2)B(3)食盐的多少,水的多少,食盐颗粒的大小等(4)热水能加快食盐在水中的溶解(5)烧杯、玻璃棒、食盐、热水和温水(6)食盐的多少,水的多少,食盐颗粒的大小等[解析][解答](1)这张记录表是用来研究加热能够加快实验在水中的溶解吗这个问题时记录的;(2)我们的猜测是:热水能加快食盐在水中的溶解;(3)研究时我们需要的材料有:、烧杯、玻璃棒、食盐、热水和温水;(4)实验中应保持不变的条件有:食盐的多少,水的多少,食盐颗粒的大小等.[分析]在使用控制变量法时,除了要探究的条件,其余条件要保持一致.29.[答案] (1)夏季(2)冬季(3)14时(4)6时[解析][解答]一年中气温最高的季节是夏季;气温最低的季节是冬季;一天中气温最高时刻是14时,最低的时刻是6时.[分析]气象学上把表示空气冷热程度的物理量称为空气温度,简称气温.。
教科版小学科学三年级下册期末考试试题及答案
桃元小学科学下学期期末试卷班级:____________ 姓名:___________ 得分:_____________时间:40分钟 总分:100分 一、填空题。
(8分)1、植物在它们的生命过程中都要经历出生、 、繁殖、衰老直至死亡的过程。
2、经过科学家多年的研究,发现多数植物能自己 “食物”——养料,满足植物生长的需要。
3、蚕生长到一定的阶段,会长出新皮,换下旧皮,这叫 。
4、蚕的生命周期大约为 天。
5、25摄氏度可以写成 。
6、液态的水温度降到 时就开始凝固成冰。
7、我们一般用字母 表示南,用N 表示北。
8、磁铁能吸引铁的性质叫 。
二、判断题。
(20分)( )1、植物的根能从土壤中吸收水分和矿物质。
( )2、许多植物能够自己制造“食物”——养料。
( )3、养蚕很简单,只要每天给它们桑叶吃就行了。
( )4、恐龙也是从卵里孵出的。
( )5、测量水温时,要在液柱不再上升或下降时读数。
题号一 二 三 四 五 六 总分 得分()6、把水放入冰箱冷冻室内,一天之后,它会凝结成冰。
()7、两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小会发生改变。
()8、磁铁只有一种形状。
()9、当两块磁铁靠近时会出现两种情况(吸引或排斥)。
()10、大象和兔子都属于变态动物。
三、选择题。
(24分)1、植物的茎具有支撑植物及运输()和养料的功能。
A. 水分B. 空气2、仙人掌的茎是()。
A、扁平状B、针状3、两只蚕蛾尾对尾,那是它们在()。
A. 交配B. 打架4、小鳄鱼是()。
A、从卵孵化而来B、由母亲直接生下来5、冰在()会融化成水。
A. 0℃以下B. 0℃以上6、在太阳下晒衣服,要是还有一点风,衣服干得更()A.快B.慢7、很早以前,人们在寻找铁矿时,发现了一种能吸铁的矿石,他们吧这种矿石叫做()。
A. 磁铁B. 磁石8、磁铁上磁力最强的部分叫磁极,磁铁有()磁极。
A、两个B、一个四、连线题。
(18分)1、动物的分类。
蚕蝴蝶猫大熊猫蟾蜍猴变态不变态2、指南针的组成。
三年级上科学判断题及选择题(未打印)
期末科学判断题练习1、树木都生长在一定的环境里。
()2、大多数树木都生长在土壤中。
()3、树木的生长都需要水分、阳光和空气。
()4、树木都会生长。
()5、植物不能运动,所以是没有生命的。
()6、狗尾草的叶子像鸡蛋,是卵行的。
()7、水葫芦属于草本植物。
()8、生长在水下的植物不需要阳光。
()9、在秋天,树木的树干没有长大,说明树已经死了。
()10、观察植物时,不能伤害植物。
()11、我们在寻访时应该做到安静、细致、不打扰小动物。
()12、为了方便观察小动物,我们必须把小动物抓在手上才行。
()13、观察小动物时,我们不能伤害它们。
()14、小洞里应该有小动物,我们可以用手伸进去寻找。
()15、我们可以把休眠的蜗牛放入水中来唤醒它。
()16、蜗牛有嘴巴,但没有牙齿。
()17、蜗牛用气孔进行呼吸。
()18、蚯蚓生活在潮湿、阴暗的土壤中。
()19、蚯蚓适合潮湿的环境,所以把它放入水中饲养会更好。
()20、蚯蚓的头部在离它的环带较远的一端。
()21、为了便于观察蚂蚁的身体,我们可以把蚂蚁毒死。
()22、为了寻找蚂蚁,我们可以带上蚂蚁喜欢的食物引诱蚂蚁。
()23、蚂蚁总是喜欢单独行动,见到自己的同伴总爱打架。
()24、参观动物园时,不应该把自己带的食物给动物吃。
()25、蜗牛的壳会随着蜗牛一起长大。
()26、蜗牛很喜欢在水里游泳。
()27、蚂蚁能排着整齐的队伍,是因为蚂蚁的视力特别好。
()28、蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼都需要食物才能生存,都会运动,都能对危险做出反应。
()29、把由不同材料制成的实心小方块放入水中,有的会沉,有的会浮。
()30、金属制成的物品在水中一定是沉的。
()31、物体在水中的沉浮与材料有关。
()32、我们经常利用木头的纹路把木头雕刻成美丽的工艺品。
()33、由于树木生长速度很快,我们浪费一些木料也没有关系。
()34、陶瓷制品都是珍贵的工艺品,我们周围很少能见到。
()35、砖和陶瓷用不同的黏土烧制而成的。
人教鄂教版三年级上册科学期末题附答案
人教鄂教版三年级上册科学期末题附答案一、判断题。
(正确的画“√”,错误的画“x”)1.按食物的来源分类,豆腐属于动物类食物。
( ×)2.给食物分类可以加深我们对食物的认识。
( √)3.食物有很多分类标准,我们可以按不同的标准将食物分成不同的种类。
( √)4.按食物的来源,我们可以把食物分为主食和副食。
( ×)5.油炸食品很好吃,所以我们要经常吃。
( ×)二、米饭是怎样来到餐桌上的?请将正确的过程写下来。
(填序号) ①加工成大米②育秧③晒稻谷④稻谷成熟⑤做成米饭⑥收割稻谷⑦插秧(2 )→(7 )→( 4)→(6 )→(3 )→( 1)→(5 )三、判断题。
( 正确的画“√”,错误的画“x" )1.点燃酒精灯,没有火柴时可以用另一只酒精灯来引燃。
( ×)2.禁止向燃着的酒精灯里添加酒精。
( √)3.用完酒精灯,可以直接用嘴吹灭。
( ×)4.碰倒点燃的酒精灯后应立即用水浇灭。
(×)四、填写消化器官的名称( 胃)的功能:通过蠕动搅磨食物,并且产生胃酸,进一步消化食物。
( 肝)的功能:分泌胆汁,帮助消化食物。
( 口腔)的功能:嚼碎食物,唾液初步消化食物。
( 大肠)的功能:吸收结肠内食物残渣中的水分。
( 食道)的功能:能蠕动,帮助运输食物进人胃部。
( 小肠 )的功能:产生肠液,帮助消化、吸收食物里的营养物质。
五.食物入口后经过消化器官的先后顺序:( 口腔)→( 食道)→( 胃)→( 小肠)→(大肠)六、判断题。
(正确的画“V”,错误的画“x”)(×)1 我正在长身体,所以每天要多吃肉,少吃蔬菜和水果。
(×)2.我没有用手摸脏东西,所以饭前不用洗手。
(√)3.我们要按时吃饭,细嚼慢咽。
(√)4.我们每天要吃适量的新鲜水果和蔬菜。
(×)5 咸菜很下饭,可以多吃咸菜。
(× )6.虽然油炸食品的热量高,但小孩的运动量大,可以多吃油炸食品。
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三年级上科学判断题集和答案
班级姓名
1、在观察植物时,我们要用各种感觉器官,其中应用最多的是手。
(×)
2、植物的生长需要泥土,因此植物只能在陆地上才能生存。
(×)
3、叶的形状是多种多样的,大小是各不相同的,颜色是绿色的。
(×)
4、植物和动物都是生物,它们都会生长、发育、繁殖后代。
(√)
5、水只存在于江、河、湖泊和海洋中。
(×)
6、空气是一种无色、无味、无重量、会流动的气体。
(×)
7、蜗牛的呼吸和排泄都是有一个孔完成的。
(×)
8、“无心插柳柳成荫”说明柳树的茎是可以用来繁殖的。
(√)
9、水杉、水葫芦、浮萍都是水生植物。
(×)
10、蜗牛的外壳不能随着身体一起长大。
(×)
11、金鱼在水中不停地张嘴是为了喝水。
(×)
12、普通杯子装水大约10毫升。
(×)
13、用数格子的方法可以测量出叶的大小。
(√)
14、去动物园参观,最好多带食物给动物吃。
(×)
15、一次性筷子方便卫生,建议推广使用。
(×)
16、塑料有很多优良特性,所以塑料是最好的材料。
(×)
17、会流动的物体就是液体。
(×)
18、木材、棉花、毛竹和玻璃都是天然材料。
(×)
19、新鲜的叶和落叶相比,除了颜色不同,其他都相同。
(×)
20、在南京有棵“六朝松”已经活了1600年左右,它是不会死的。
(×)
21、地球上寿命最短的动物是草履虫和变形虫。
它的寿命为一周左右。
(√)
22、我们身边的物品大多数是用多种材料制成的。
(√)
23、根据动物的外形,我们可以认为螳螂和蚂蚁属于同一种动物。
(√)
24、蜗牛和田螺及螺蛳都属于软体动物。
(√)
25、水葫芦能浮在水面上的原因是因为它没有根。
(×)
26、蚂蚁是用触角和同伴进行信息交流的。
(√)
27、地球上所有动物都是用卵来繁殖后代的。
(√)
28、用量筒测量水的体积时,视线一定要与量筒内的水面齐平。
(√)
29、植物生长离不开阳光、水分、营养和土壤。
(×)30金属制品在水中一定是下沉的。
(×)。