第二单元第一章第一节练习使用显微镜

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20世纪30年代,电子显微镜诞生了。电子显微镜是利用高 速运动的电子束代替光线来观察物体的细微结构的,放大倍 数比光学显微镜高许多,可以达到几十万倍。电子显微镜大 大开阔了人们的视野,使人们看到了细胞更细微的结构。
对照实物认 识显微镜各 部分名称
1
目镜
目镜
粗准焦 2 螺旋 细准焦 4 螺旋
3 镜筒 5
物镜
载物台 通光孔
光线
载物台
白亮的视野
反光镜
三、观察
把所要观察的 玻片标本放在 载物台上,用 压片夹压住, 标本要正对通 光孔
三、观察 e
载物台
通光孔 压片夹
转动粗准焦螺旋, 顺时针旋转,使镜筒缓 缓下降,直到物镜接近 玻片标本为止
注意:此时眼 睛一定要看着 物镜!
物镜
粗准焦螺旋
载物台
左眼向目镜内 看,同时逆时针方 向转动粗焦螺旋, 使镜筒缓缓上升直 到看清物像为止。 再略微转动细准焦 螺旋,使看到的物 像更加清晰
6 镜臂
镜柱12
转换器 7 物镜 8通光孔 9 载物台 10 遮光器 11 13压片夹 反光镜 14 镜座
显微镜的使用
方法步骤:
一、取镜和安放 二、对光
三、观察
四、复原放回
显微镜的使用方法和正确的操作步骤
一、取镜和安放
右手握住镜臂,左手托 住镜座
把显微镜放在实验台距边缘5 厘米左右处,略偏左,安装 好目镜
“上”字。请问透明的纸上写的是 什么?

练习:
3、用下面四台显微镜观察洋葱表皮细胞, 视野中细胞数目最多的显微镜可能是哪一 台?为什么?
显微镜序号 1 2 3 目镜 5× 10× 15× 物镜 8× 40× 10 ×
4
20×
45×
练习:
4、某同学在用显微镜观察标本时,发现 视野中总有污物存在,移动玻片时污物 不动;换上高倍物镜,污物仍存在,那 么污物在( D ) A、玻片上 C、反光镜上 B、物镜上 D、目镜上
第二章第一节
练习使用 显微镜
最早的显微镜是由一位荷兰眼镜商在1600年 前后制造的,它的结构简单,放大倍数不高, 只有10~30倍,可以观察一些小昆虫,如跳 蚤等,因而有人称它为“跳蚤镜”。这种显 微镜是用光线照明的,属于光学显微镜。 半个多世纪后,英国物理学家罗伯特· 虎 克(Robert Hooke,1635—1703)研制出 能够放大140倍的光学显微镜,并用它来观 察软木薄片,发现了细胞。19世纪30年代, 光学显微镜的制造技术有了明显改进,使人 们对细胞内部结构的认识向前迈进了一大步。
6、切忌一面从目镜进行观察,一面使 镜筒下降,这样容易使物镜与玻片标本 碰撞而损坏。 7、高倍镜使用完毕,必须先上升镜筒, 移开镜头后再取出玻片标本,以免取玻 片时擦损镜头的镜面。
课堂小结: 显微镜的使用方法和步骤 1、取镜和安放 2、对光 3、观察
练习:
1、几个同学围看一台显微镜时,视野有 2、小明在显微镜的视野中看到一个 时会变暗,为什么?
2、保护好镜头,揩试目镜、物镜上的灰尘 或污物,必须使用专用的擦镜纸。切勿用手 指、手帕、纱布和普通纸擦。
3、物镜镜头的切换一定要使用转换器, 以免使镜头脱落和损坏。 4、转动粗、细准焦螺旋时,不要用力 过猛,以防止机件损伤,调节失灵。 5、镜检时,坐姿端正,一般用左眼观 察物象,用右眼看着实验报告纸画图。 两眼须同时睁开,以减少疲劳。
二、对光
转动转换器,使 低倍物镜对准通 光孔(注意不要 用手扳物镜!)
把一个最大的光圈 对准通光孔,左眼 注视目镜,右眼睁 开,同时用两手转 动反光镜,使光线 通过通光孔反射到 镜筒内。直到整个 视野呈白亮的圆形 视野为止
试一试:1、比较反光镜两面的差异 2、转换遮光器上的不同光圈,看看视野亮度的变化
1、把写有“e”字的玻片放在物镜下,视野中看到的物像是 什么样? 2、玻片上、下、左、右移动,视野中的物像如何移动?
你来试一下吧?
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
物镜
载物台
试一试:上下左右移动玻片标本
目镜内看到的是:倒像
e
上左 下右 相相 反反
试一试:上下左右移动玻片标本
e
四、复原放回
1、观察完毕,先提升镜筒,取下 玻片标本 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净 3、转动转换器,使两个物镜伸向 前方,将镜筒缓慢降至最低 4、将反光镜放在直立的位置 5、将显微镜放回原处
目镜:10× 物镜:10× 放大100倍
目镜:10× 物镜:40× 放大400倍
讨论:
1、显微镜的使用步骤有哪些? 2、使用显微镜观察时,为什么 在下降镜筒时眼睛要注视物镜?
3、在显微镜下能看清写在不透 明的纸上的“上”字吗?
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1、必须遵守操作规程,严格认真地按要求 操作。取送显微镜时,应右手握住镜臂, 左手托住镜座,轻拿轻放。切勿用一只手 斜提,前后摆动,防止目镜滑出跌落。
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