DNA分子、复制、转录、翻译

转录
RNA
翻译
蛋白质
基因对性状的控制: 1.通过控制酶的合成来控制代谢过程,从而控制生 物性状的.
例1：圆粒豌豆——淀粉分支酶的基因正常——淀粉 分支酶含量正常——淀粉含量高——吸水多饱满 皱粒豌豆——淀粉分支酶的基因异常——淀粉分支酶 缺乏——淀粉含量低——吸水少皱缩 例2：酪氨酸酶的基因异常——酪氨酸酶缺少——黑色 素缺少——白化
解旋： 解旋酶催化（氢键断裂） 模板 同时进行(边解旋边复制）
复制: 以母链为模板进行碱基配对 （在DNA聚合酶的催化下，利用 游离的脱氧核苷酸进行） 子代DNA: 组成
母链（旧链）
子链（新链）
DNA的复制
解旋：在解旋酶的作用下，两条扭 成螺旋状的长链解开
过 程
以解开的每条母链为模板，按碱基 互补配对原则合成2条子链
4、一个双链DNA分子中碱基A占30%，其转录 成的信使RNA上的U为35%，则信使RNA上的 碱基A为（ ） A、30% B、35% C、40% D、25%
5、根据蛋白质中遗传信息传递规律，填写表 中空白并回答问题 A链 DNA双链 C A B链 G T C链 信使RNA A U D链 转运RNA G A G
2.通过控制蛋白质分子的结构来直接影响性状. 例:人的血红蛋白基因正常——血细胞圆饼状 血红蛋白基因异常——血细胞镰刀形——贫血
注意：基因与性状的关系并不都是简单 的线性关系。
例：水毛茛，人的身高等
基因决定，环境影响
——生物性状
标记 蛋白质
35S
实验 三
赫尔希和蔡斯：噬菌体侵染细菌实验
①噬菌体侵染细菌的过程分哪几步？
吸附→注入→复制、合成→组装→释放 ②此实验说明什么？根据是什么？
遗传物质是DNA,而不是蛋白质. 噬菌体进入细菌中的是DNA，蛋白质留 在外面。
结论：DNA是遗传物质。
生物的遗传物质
动物
生 物 种 类
基因是有遗传效 应的DNA片段
每条染色体上有一个DNA分子
DNA 是主要的遗传物质
每个DNA分子上 含有许多基因
是遗传物质的结构和功能单位
基因
基因中脱氧核苷酸 的排列顺序代表着 遗传信息
每个基因含有许 多脱氧核苷酸
脱氧核苷酸
中心法则:
用实线表示确信无疑的结论,用虚线表示可能正确 的结论 复制
DNA
真核细胞中复制、转录、翻译的比较
DNA复制
转录
生长发育过程 细胞核
翻译
生长发育过程
时间 场所 模板
原料 酶
细胞分裂间期
细胞核
细胞质
mRNA为模板 二十种氨基酸 特定的酶等 ATP mRNA与tRNA配对 A-U, G-C 多个特定氨基酸顺序的 蛋白质
DNA的两条链均为模板 基因的一条链为模板 四种脱氧核苷酸 DNA聚合酶等 ATP A-T、G-C 半保留复制 边解旋边复制 2个子代DNA分子 四种核糖核苷酸 RNA聚合酶等 ATP A-U、T-A G-C ，C-G 边解旋边转录 1个信使RNA
氨基酸
丙氨酸
1、丙氨酸的密码子是 GCA ，决定合成该氨基 酸的DNA上的碱基是 CGT 。 2、第二个氨基酸是 UGC半胱氨酸 ，（查密码表） 3、 A 链为转录的模板链，遗传密码子存 在于 C 链上。
基因
有遗传效应的DNA片段
基因
控制生物性状 在染色体上呈线性排列
染色体
染色体是DNA的 主要载体
一条子链与对应母链扭成螺旋状, 构成新的DNA分子
DNA的复制条件 模板：两条链中的每一条(母链) 原料：细胞核中的四种游离脱氧核苷酸
能量：ATP
酶：解旋酶、聚合酶等
DNA的复制 结果: 1分子DNA
2分子DNA
特点:
边解旋、边复制 半保留复制
意义: 使亲代遗传信息通过复制传递一 份给子代，从而保持前后代之间 一定的连续性。
植物
细菌 遗传物质是DNA DNA病毒
真菌
病毒
RNA病毒
遗传物质是RNA
Baidu Nhomakorabea
结论：绝大多数生物的遗传物质是DNA。所以 说DNA是主要的遗传物质。
DNA分子的平面结构
A
T
氢键
T A
G
C
C
G
DNA分子的结构特点 （1）一个DNA分子由两条脱氧核苷酸 链组成，且两条链按反平行方式盘旋成 双螺旋结构； （2）DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交 替连接，排列在外侧，构成基本骨架； 碱基排列在内侧； （3）两条链上的碱基通过氢键连接成 碱基对，并且碱基配对遵循碱基互补配 对原则。
能量 原则 特点
产物
（遗传信息）
（遗传密码）
（生物性状）
练习： 1、组成人的核酸的碱基和核苷酸各共有（ ） A、5、5 B、5、8 C、8、5 D、4、4
2、组成噬菌体的核酸的碱基和核苷酸各共有（ ） A、5、5 B、5、8 C、8、5 D、4、4
3、已知一段信使RNA上有12个A和G，该信使 RNA上共有30个碱基，那么转录成信使RNA的 这一段DNA分子中应有C和T（ ） A、12 B、18 C、24 D、30
生物体具有多样性和特异性的原因
1.碱基对的排列顺序的的千变万化 ---多样性 如：一个具有4000个碱基对的DNA 分子所携带的遗传信息是44000种，即 102408种。
2.碱基对的特定排列顺序 ---特异性
DNA的复制
概念: 以亲代DNA为模板合成子代DNA的 过程。 体细胞: 发生在有丝分裂的间期 时间 生殖细胞: 发生在减数第一次分裂 的间期 场所: 细胞核是DNA复制的主要场所
结论： DNA是转化因子。 （DNA是遗传物质。）
实验 三
赫尔希和蔡斯：噬菌体侵染细菌实验
T2噬菌体
大肠杆菌
设计思路：
设法把DNA与蛋白质分开，单独地直 接去观察它们的作用。 方法：放射性同位素标记法
DNA 的组成元素： C、H、O、N 、P 蛋白质 的组成元素： C、H、O、N、（S）
32P
标记 DNA
DNA分子、复制、转录、翻译
【考点要求】
1.人类对遗传物质的探索过程（B） 2.DNA分子结构的主要特点（B） 3.DNA分子的多样性和特异性（B） 4.DNA、基因和遗传信息（B） 5.DNA分子的复制的过程及特点（B） 6.DNA分子的复制的实质及意义（B） 7.遗传信息的转录和翻译（B） 8.基因对性状的控制（B） 9.基因与染色体的关系（A）
半保留复制
1个DNA复制n次，
得到2n个DNA,得到（2n—1）×2条新链。
1.含有100对碱基的DNA区段，其中鸟嘌
呤有20个, 如复制两次, 需要游离的腺
嘌呤脱氧核苷酸数目是 A. 240个 C. 80个 B. 120个 D. 160个
2. 如果将细胞中的一个DNA分子用15N进
行标记，然后放在含14N的培养基中连 续分裂4次，则最后含有标记的细胞占 细胞总数的 A. 1/32 C. 1/8 B. 1/16 D. 1/4
实验 一
格里菲斯：肺炎双球菌体内转化实验
R
小鼠
S
小鼠
（加热杀死）
S
R+ S
小鼠
（加热杀死）
小鼠
实验 二
艾弗里：肺炎双球菌体外转化实验
S型活菌
多糖 DNA 蛋白质 DNA+ DNA酶
分别与R型活细菌混合培养
只在A组中出现S型细菌,说 明了什么? 只有加入S型细菌的DNA，R型 细菌才能转化为S型细菌。