三年级讲成语故事比赛主持词
故事会主持词
故事会主持词故事会主持词1亲爱的同学们，大家下午好成语是我国文化宝库中的瑰宝，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。
经过时间的打磨，千万人的口口叮传，每一句成语又是那么深刻隽永、言简意赅。
阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。
在这里，希望同学们能够通过此次成语故事比赛活动，更加深刻感受成语的`文化和艺术魅力，体会祖国语言文字的优美与精妙，从而加深对祖国语言文化的喜爱之情。
接下来，我宣布：“紫薇花语”成语故事比赛正式开始。
有请一号选手，二号选手请准备。
结束语：感谢同学们的精彩表现，这一个个成语故事催人奋进，给人力量，让人明白了深刻的道理。
感谢你们今天让我们畅游了成语故事的海洋，再一次重温了经典谢谢你们故事会主持词2故事会主持人：（第一环节）赵：故事像一支歌，打着欢快的节拍。
居：故事像一首诗，吟着自由的韵律。
蒋：故事像一幅画，染着明艳的色彩。
张：故事像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。
居赵：今天，让我们共同走进多姿多彩的故事世界吧蒋张：现在请欣赏第一个单元——讲故事。
1．张雨 2. 谈泽天 3. 厉婷婷 4. 毛安宁（第二环节）赵：一个个美丽的'童话展开了我们想象的翅膀。
居：一段段神奇的故事陶冶了我们的情操，启迪了我们的诗情。
赵：一篇篇富有哲理的故事，教我们学做真人，做好人。
居：下面让我们进入下一个精彩单元——演故事。
蒋心悦《五色花》吴一凡《勇敢的大公鸡》（第三环节）蒋：故事像燃烧的火焰，点燃我们心中的梦想。
张：故事像高悬的启明灯，照亮我们人生的道路。
张：作家能写出好作品，同学们也能写出好故事，现在请欣赏这些小作家的自编故事吧1 . 赵亚玲2 . 纪晓萌3 . 张天乐（第四环节）赵：故事如一个金色的太阳，照亮我稚嫩的胸膛。
居：故事如一叶智慧的小舟，带领我们驶向知识的海洋。
赵：在故事中，我们欢笑，我们忧伤……居：我们在故事中快乐成说说故事中所蕴涵的魅力吧（第五环节）赵：故事伴随我们度过许多快乐的时光。
成语故事会主持词
成语故事会主持词【篇一：成语故事比赛主持词】a：敬爱的老师！b：亲爱的同学们！c：大家好！d：采撷人类长河的粒粒珠玑。
e：摘下童年生活的朵朵浪花。
f：一篇好的文章，就是一杯美酒，总是令人回味无穷。
a：一个好的故事，是一种心灵的沟通，久久难忘。
b：故事中自有真情在！c：故事伴我度人生！d：瞧，今天这里人才济济e; 选手们精神饱满,期待着各位选手的出色发挥！合：环宇校区二（3）班“成语故事比赛”现在开始！a：首先请张展硕同学给大家讲《拔苗助长》的故事b: 请吴胜娜做好准备。
c：接下来由吴胜娜给大家讲《守株待兔》的故事，d: 请马子尧，李召亭同学做准备。
e:：故事讲得栩栩如生，赢得了同学们的热烈鼓掌！f: 下面请听故事《坐井观天》的故事，请高之然，李木子等人做好准备。
a:：下面请听故事《龟兔赛跑》，b；请马雨馨同学做准备。
c;请听故事《盲人摸象》，d:请唐昊，迟鹏飞同学做准备。
a:：听了这个故事，大家一定深受启发吧b：请听故事《守株待兔》，请周泽文同学做准备。
a:一个个精彩的故事，b;就像一场春雨滋润着我们的心田。
a:请听故事《拔苗助长》，请王新宇，陈继海做准备。
e:：下面请听故事《守株待兔》f: 请邵瑞萱，程小泽等人做好准备。
e：这故事想必大家都知道，最终的结局一无所获。
f:更有趣的还在后面呢！请听《愚公移山》的故事。
e:请邵袁俊熙同学做准备。
a：愚公的坚持不懈的精神感染了我们，b:我们也应该学习愚公的精神。
a:请听故事《狐假虎威》b；请赵元梦等同学做准备。
c: 这个故事发人深省，d:请听故事《朝三暮四》，请陶西哲做准备e:请听故事《拔苗助长》f:请姚天佑做准备。
a:：下面请听故事《叶公好龙》，b；请李彦诺同学做准备。
e; 成语是我国的明珠，f; 它含义深刻。
e: 成语背后的有趣故事常可以引人深思。
f: 《鹬蚌相争》又告诉我们怎样的道理呢？e: 请听故事《鹬蚌相争渔翁得利》f: 请闵乔玉做准备。
e: 这个人可真是多次一举，f: 是呀是呀！这个成语故事告诉我们,做事要适可而止,不可多此一举。
成语大赛主持词
成语大赛主持词前言各位观众朋友们，大家好！欢迎来到本次精彩纷呈的成语大赛！我是你们的主持人XXX，在这里衷心感谢各位嘉宾和选手的莅临！成语是汉语中独具特色的一种语言形式，既能丰富我们的语言表达，又能传承中华文化的博大精深，它们洋溢着智慧和哲理，给我们的生活带来了许多美好的启示。
而本次成语大赛，旨在通过比赛的形式，呈现出成语的魅力和精彩的对决，希望能给大家带来一场有趣又富有意义的盛宴！第一轮比赛：成语接龙接下来，我们将进入第一轮的比赛环节——成语接龙！我将随机挑选一个成语作为开场成语，接下来每位选手依次说出以上一个成语的最后一个字为开头的新成语，直到有选手无法接上。
为了增加比赛的趣味性，我们规定每个选手说出的成语不能重复，并且不能使用拆解成几个字来构成新的成语。
每位选手在20秒内思考，如果时间到了没有答案，将被淘汰。
让我们热烈欢迎我们的第一个选手XXX上台。
（选手上台）XXX，你准备好了吗？请出题。
（选手出题）好的，开局成语是：宁可食无肉，不可居无竹。
请开始！时间从现在开始计时。
（选手接龙，成语一轮结束）接下来，请下一位选手XXX上台。
……第二轮比赛：成语解释在第一轮接龙的激烈比拼后，我们进入第二轮的比赛环节——成语解释！第二轮分为两个阶段。
在第一个阶段，我将随机抽取一些成语，选手需要对所抽到的成语给出正确的解释，其中每题的回答时间限定在30秒内。
让我们热烈欢迎我们的第一个选手XXX上台。
（选手上台）XXX，请准备好，接下来请听题。
（念出成语并停顿一会儿）请问，这个成语的解释是什么？（选手回答）（主持人判定回答是否正确）非常好！下一位选手XXX请上台。
……在第二个阶段，我们将进行速度解释环节。
每位选手将随机抽取到一个成语，并在10秒内进行解释。
解释越准确、简洁，得分越高。
让我们期待选手们在这个环节中的火花碰撞吧！第三轮比赛：成语故事经过前两轮激烈的比拼，我们进入了最后一轮——成语故事环节。
在这一轮中，每位选手将随机抽取一个成语，并要求在1分钟内，讲述一个有趣且富有创意的故事，故事中要包含所抽取到的成语，并将成语的含义自然融入到故事之中。
主持词 成语比赛
主持词成语比赛各位观众朋友们，大家晚上好！欢迎来到我们精彩纷呈的成语比赛现场！今天，我们将为您呈现一场寓教于乐的角逐盛宴。
在节目开始之前，我想先向大家介绍一下比赛的规则。
本次成语比赛分为三轮，每轮都将有不同的难度和挑战。
选手们必须在限定的时间内回答正确，并深入解释成语的来源和含义。
没有标题？那么就让我们直接进入第一轮比赛吧！首先出场的选手是……请欢迎他/她走上舞台！提示音响起，第一题开始！成语是：“画蛇添足”。
请选手们尽快回答，并在回答后简要解释其中的意义。
时间一分一秒过去，选手们的表现可谓是发挥出色，他们的回答纷纷传来，让我们一起期待他们的答案吧！漫长的等待中，第一位选手的回答终于出现在大屏幕上。
成语“画蛇添足”的意思是指做了多余的事情，给本来就完美的事物“画蛇添足”。
这位选手解释得十分准确。
接下来，我们等待着其他选手们的回答。
而在这不断等待的过程中，也让我们想到了另一个成语“如履薄冰”。
它的意思是指像踩在薄冰上那样小心谨慎，行事小心翼翼，不能有任何马虎之处。
不知道选手们是否熟悉这个成语呢？时间已过半，让我们再等等，耐心等待其他选手如何回答。
（时间过去很久）时间已到，请大家停笔！让我们看看选手们这一轮的表现如何吧！相信每个选手都用心回答，但只能有一位选手脱颖而出。
下面，让我们宣布第一轮的成绩。
（宣布成绩）恭喜获胜的选手，你的回答十分出色！请继续保持好状态，准备迎接下一轮挑战。
对于其他选手而言，请不要气馁，这只是比赛的开始，还有机会挽回劣势。
请大家保持积极的心态，准备迎接下一轮的比赛。
好了，让我们休息片刻，同时也恭喜刚刚的获胜者，希望他/她能在接下来的比赛中继续夺冠！接下来的比赛还会更加激烈和有趣，敬请期待！。
成语故事广播稿开场白和结束语
成语故事广播稿开场白和结束语以下是 9 条成语故事广播稿开场白和结束语：开场白 1：嘿，亲爱的朋友们！今天咱来讲个超有趣的成语故事呀！就像打开一个奇妙的宝盒，里面藏着好多惊喜呢！比如说“画龙点睛”，张僧繇那神来之笔，轻轻一点就让龙腾飞而起，这是多么神奇呀！咱们赶紧开始听故事吧！结束语 1：咋样，这成语故事有意思吧！希望大家都像故事里那样，有一双能发现神奇的眼睛哦！开场白 2：各位小伙伴们呀！准备好跟随我进入成语故事的奇妙世界了吗？想象一下，“叶公好龙”里的叶公，那对龙痴迷的样子，是不是特别让人忍俊不禁呀！快来一起听听吧！结束语2：哈哈，叶公的故事讲完啦，大家可别学叶公只喜欢表面的东西哦！开场白 3：嘿呀，听众朋友们！现在让我们一起踏上成语故事之旅吧！“亡羊补牢”，就像及时抓住的那根救命稻草，弥补过错还不晚呢！是不是很值得一听呀？结束语 3：好啦，这个故事告诉我们呀，出了问题要赶紧想办法补救，别等到来不及啦！开场白 4：大家好呀！今天的成语故事就像一颗闪闪发光的星星等你去发现哟！“掩耳盗铃”，那人自欺欺人的模样，可真是可笑又可悲呀！快来听听吧！结束语 4：哎呀呀，可别做掩耳盗铃那样愚蠢的事儿呀，要面对现实呢！开场白 5：哇哦，亲爱的听众们！准备好沉浸在成语故事的海洋里了吗？“守株待兔”，那个农夫等着兔子撞树的情景，是不是让你又好气又好笑呢？一起来吧！结束语 5：哈哈，可别学农夫等着不劳而获呀，要靠自己的努力呀！开场白 6：嘿，大家听我说哦！成语故事时间到啦！“狐假虎威”，狐狸借着老虎的威风，那场面，真的是很特别呢！快来感受一下呀！结束语 6：嘿嘿，我们可不能像狐狸那样依仗别人威风哦！开场白 7：小伙伴们呀！让我们来开启一段好玩的成语故事旅程吧！“揠苗助长”，那急于求成的样子，是不是让你。
“成语故事会”主持词
“成语故事会”主持词
主持人：李佳琛、黄鑫怡
开幕词
李：敬爱的老师
黄：亲爱的同学们
合：大家好！（一起鞠躬）
：浓浓的书香，就像一缕缕冬日的暖阳洒满了我们的校园。
女：有趣的故事，就像一首首动听的歌谣轻叩着我们的心弦。
李：成语是我国汉语言文化宝库中的明珠，它简练概括，含义深刻。
尤其是成语背后的有趣故事常常引人深思。
黄：今天，我们召开成语故事会，把我们所熟悉的成语故事讲出来，让我们大家一起分享成语的美妙之处，让我们大家一起欣赏同学们的精彩表现吧！
过渡串词（可以循环使用）
1、首先，请大家欣赏年级一班同学为大家带来的成语故事《》。
年级一班同学做准备。
2、接下来：有请年级一班同学为大家讲述
《》的故事。
二年级同学做准备。
3、下面，我们请来为大家表演一个成语故事。
4、接下来，同学要为大家讲一个故
事。
5、下一个成语是由为大家带来的
《》。
结束语
李：成语故事，妙趣无穷。
黄：成语故事，博大精深。
在这里，我要感谢选手们，是你们让我们畅游了中华五千年成语故事的海洋在这里，我要感谢各位老师和评委，感谢您们的辛苦付出。
最后，我们还要感谢各位同学，谢谢你们的耐心倾听和掌声。
黄：希望大家以后多多积累成语，并能灵活运用成语。
李：让我们一起行动，使我们的汉语语言更加丰富多彩！
合：李：今天的成语故事会到此结束。
谢谢大家！（一起鞠躬）。
成语比赛主持词
成语比赛主持词
各位观众朋友们，大家好！
欢迎来到我们精彩纷呈的成语比赛现场！今天，我们将会展示出各种各样的成语，让我们感受到中国古代智慧的瑰宝。
在这场比赛中，我们邀请了一些才华横溢的选手，他们将会以全新的方式诠释这些成语，带给我们耳目一新的感受。
请大家密切关注，看看他们的想象力和创造力会带给我们怎样的惊喜！
在比赛过程中，我们将逐一介绍每个成语，并给出其含义和出处。
我们希望通过这些介绍，让大家对成语的来历和用法有更深入的了解。
比赛将会分为几轮，每一轮选手们都会发挥出自己的才能，用心灵的火花诠释成语的内涵。
他们将用演讲、表演或其他方式展示自己的成果。
在整个比赛过程中，各位观众也将有机会参与其中。
我们会有一些问答环节和互动环节，让大家一起分享成语的故事和用法。
最后，让我们共同期待和鼓励这些选手们的表现，希望他们能用自己的智慧和创意，让这些成语在我们心中焕发出新的光芒！
谢谢大家的参与和支持，让我们一起投入到这场成语盛宴中吧！祝愿这次比赛圆满成功，给我们带来欢笑和启发。
请各位选手做好准备，比赛正式开始！加油！。
成语大赛主持词怎么写
成语大赛主持词怎么写一、开场白A：尊敬的各位嘉宾B：亲爱的同学们合：大家好A：在这阳光明媚的日子里，在这书香袭鼻的太星小学，我们迎来了燕之屋文化会所第一届成语大赛。
A：五千年历史长廊，风云变幻；B;五千年文化长河，源远流长；A：五千年人物长幅，千姿百态；B：五千年战争长卷，硝烟弥漫。
A：就是这样的五千年，演绎出了多少幕激动人心的故事，B：出现了多少个叱咤风云的人物，留下了多少可歌可泣的事迹！A：五千年的悠久历史我们一定要铭记，B：五千年的灿烂文化我们一定要传承.A：成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，B：每一个成语的背后都有一个含义长远的历史故事。
A：成语是中华民族的优秀传统文化的经典，它是我们日常交流言语中的重要部分。
我们用它，熟悉它，但不一定精确准确的了解它，所以今天我们要举行一场成语大赛，是每个人对成语有更好的掌握，传承国学经典，弘扬传统文化！B：希望选手们放松心态，发挥的水平，并且能在比赛中互相学习，促动进步，结下为文化而建立的友谊！A：睿智问答，启迪生活哲学B：妙趣探索，点亮人生智慧二、主持人介绍评委A：首先我介绍一下出席今天比赛的点评嘉宾，他们分别是：（）B：让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎！三、主持人介绍各代表队，请各代表队用10秒钟时间自我介绍A：这次参赛的队伍分别是（春晓组，组长吴心竹；小荷组，组长台昊蓉）。
B：希望他们今天在赛场上，赛出水平，赛出风格！四、大会策划刘国利老师宣布比赛规则(见附录)比赛环节（一）、集体朗诵优美四字文《人猿揖别》（二）、成语比赛活动第一板块：记忆大比拼第二板块：看图猜成语插播《新闻联播》第三板块：你说我猜第四板块：成语接龙第五板块：比比谁勇敢六、吴会长宣布比赛结果，请樊老师、李副校长、台老师颁奖七、合唱《感恩一切》，指挥：吴心竹吴心竹大姐姐还为小朋友们准备了一份特殊的礼物，大家一定要感恩地善待它。
动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。
成语故事大赛主持词
成语故事大赛主持词【篇一：成语故事比赛主持词】成语故事比赛主持词主持人：潘志鹏男：敬爱的老师、家长！女：亲爱的同学！合：大家下午好！（鞠躬）男：我是主持人潘志鹏。
女：我是主持人男：浓浓的书香，就像一缕缕冬日的暖阳洒满了我们的校园。
女：有趣的故事，就像一首首动听的歌谣轻叩着我们的心弦。
男：读一个好故事，故事中自有真情在。
女：听一个好故事，故事中自有诚心来。
男：瞧，今天同学们个个精神饱满、信心百倍，让我们期待着他们的出色发挥。
女：看，今天这里师生满座，大家个个兴高采烈、心情愉悦，让我们共同品味这美好的时光。
男：比一比，我们交流的是情感。
女：赛一赛，我们挽起的是手臂。
男：采撷人类历史长河的粒粒珠玑。
女：摘下童年美好生活的朵朵浪花。
男：心与心交流，收获的是友谊。
女：爱与爱交融，擎起的是希望。
合：实验小学二年级四班“讲成语故事比赛”现在开始！1、（男）下面有请一号选手同学，她讲的故事是2、（女）下面有请二号选手同学，他讲的故事是3、（男）下面有请三号选手同学，她讲的故事是结束语：男：听了同学们一个个精彩的故事，就像一场春雨滋润着我们的心田。
女：看了同学们一个个出色的发挥，就像一首好听的歌曲让我们久久难忘。
合：让我们再一次以热烈的掌声向获奖者表示祝贺。
（鼓掌）男：从今天起，让我们与书本为伴。
女：从今天起，让我们与故事同行。
合：这短暂的时刻带给了我们无尽的欢乐与喜悦。
男：感谢你们，让我们啜饮了爱的甘露。
女：感谢你们，让我们留住了这段美好的时光。
男：尊敬的老师们、家长们！女：亲爱的同学们，我们二年级四班成语故事比赛，到此结束。
合：再见！（挥手）【篇二：三年级讲成语故事比赛主持词】三年级讲成语故事比赛主持词男：敬爱的老师！女：亲爱的同学们！合：大家好！男：采撷人类长河的粒粒珠玑。
女：摘下童年生活的朵朵浪花。
男：一篇好的文章，就是一杯香醇浓烈的美酒，读来总是令人回味无穷。
女：一个好的故事，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘。
成语大赛主持词
成语大赛主持词恭敬的各位佳宾、亲爱的观众朋友们，大家好！欢迎来到我们精彩纷呈的成语大赛！在这个夸姣的时刻，我作为主持人，非常荣幸能够为大家带来这场别开生面的比赛。
成语是中华民族的瑰宝，它蕴含着深厚的文化底蕴和智慧，是中华文化的重要组成部份。
通过这场成语大赛，我们将一起领略成语的魅力，感受中华文化的博大精深。
首先，让我们来了解一下本次成语大赛的规则。
比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛中，参赛选手将接受一系列与成语相关的考验，包括成语解释、成语接龙、成语填空等环节。
在初赛中，我们将选拔出最优秀的选手晋级到复赛。
复赛阶段，选手们将面对更加复杂和挑战性的成语题目，通过多个环节的角逐，最终决出进入决赛的选手。
决赛是本次成语大赛的最高舞台，最顶尖的选手将在这里展示自己的才华和智慧，争夺冠军的荣誉。
在比赛进行的同时，我们也为观众朋友们准备了精彩纷呈的互动环节。
你们可以通过手机或者现场的投票器参预到比赛中来，为自己心仪的选手加油助威。
同时，我们也将随机抽取幸运观众，送上精美的礼品，感谢大家的支持和参预。
成语大赛不仅是一次比拼智慧的舞台，更是一次学习和交流的机会。
通过比赛，我们可以了解到更多有趣的成语故事和典故，拓宽自己的知识面。
成语是中文表达的精髓，它们犀利的意象和深刻的寓意，不仅能够丰富我们的语言，更能够启迪我们的思维。
希翼通过这场成语大赛，能够激发大家对中华文化的热爱和对成语的兴趣，让我们一起感受中华文化的博大精深。
最后，我要感谢所有参预本次成语大赛的选手、观众和工作人员。
没有你们的支持和付出，就没有这场精彩的比赛。
让我们共同期待，本次成语大赛能够取得圆满成功，给我们留下难忘的回顾。
谢谢大家！祝愿本次成语大赛圆满成功！让我们一起享受这场成语的盛宴吧！。
《成语故事》主持词
《成语故事》主持词尊敬的观众朋友们，大家好！欢迎收看《成语故事》栏目！我是节目的主持人，在今天的节目中，我将为大家介绍一些有趣的成语故事。
成语是我们汉语语言中的宝贵财富，它们蕴含着丰富的含义和深远的故事，是我们了解中国文化、传承智慧的重要途径。
在今天的节目中，让我们一起走进成语的世界，领略其中的智慧和趣味。
第一个故事是关于成语“画蛇添足”的。
据说在古代，有一个画师被主人赏赐了一些金银财宝作为报酬，但他仍然不满足，自作聪明地在画中“添足”了一条蛇。
主人看到后大怒，因为画中原本已经画了一条活灵活现的蛇，他认为画师这样做是多余的。
从此，人们就用“画蛇添足”来形容做了多余或不必要的事情。
第二个故事是关于成语“井井有条”的。
传说古代有一个官员，他非常讲究治家、理财和管理，每一件事情都有详细的规划和安排。
有一天，他的朋友来找他，并且对他的家里井井有条的布置和整洁给予了很高的评价。
从此，“井井有条”就成为形容事物有条不紊、井然有序的成语。
第三个故事是关于成语“守株待兔”的。
故事中有一个农夫，他常年辛勤劳作，但却因为粗心大意放弃了出去捕兔的机会。
有一天，他发现一只兔子被栽在农田的树桩上，由于它受伤无法逃跑。
农夫喜出望外，从此不再甘心劳动，整天“守株待兔”，希望再次得到这样的机会。
从此，“守株待兔”这个成语便成了形容坐等机会而不努力的人。
第四个故事是关于成语“春风化雨”的。
古代有一位贤人，他为人正直善良，乐善好施。
他常常用自己的慷慨养助贫苦人家，给予他们帮助和支持。
在他的帮助下，很多人家摆脱了贫穷和困境，重获新生。
这个故事告诉我们，正直和善良的人可以像春风和化雨一样，给予他人希望和温暖。
第五个故事是关于成语“杯弓蛇影”的。
故事中有个人经常饮酒，有一次他在一个凉亭中喝酒，突然看到亭子里的水中有一道弯曲的影子，他以为是一条蛇，吓得跳了起来。
事后才发现原来是自己的杯子的倒影。
从此，“杯弓蛇影”就成了比喻因过度敏感而产生的多虑和疑惑。
成语大赛主持词
成语大赛主持词尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众们，大家好！欢迎各位莅临参加我们举办的成语大赛！在这个美好的时刻，我作为主持人，感到十分荣幸能够为大家带来这场精彩纷呈的比赛。
首先，让我们回顾一下成语的定义。
成语是汉语中独具特色的一种表达方式，它是由一组固定的词语组成，具有特定的意义，常常用来形容人物、事物、情况等等。
成语既有深刻的文化内涵，又能够生动地表达出我们的思想和情感。
本次成语大赛旨在提高参赛选手对成语的理解和运用能力，同时也是一次展示他们才华和智慧的舞台。
经过层层选拔，我们最终从众多报名选手中筛选出了10位优秀的选手，他们将在今天的比赛中一决高下。
接下来，让我们来认识一下今天的评委团队。
评委们都是成语领域的专家，他们在这个领域有着丰富的经验和独到的见解。
他们将根据选手的发挥，从成语的准确性、运用的灵活性、表达的深度等多个方面进行评判。
比赛分为三个环节：初赛、复赛和决赛。
在初赛中，选手们将进行个人自我介绍，并进行一轮成语问答环节。
在复赛中，选手们将进行成语接龙环节，展示他们的反应能力和思维敏捷度。
最后，进入决赛的选手将进行成语故事演讲环节，通过生动的表达，向我们展示成语的魅力。
在比赛过程中，我们也为观众准备了互动环节。
观众们可以通过短信或者现场举手的方式参与到成语猜谜环节中来。
我们将从中选出幸运观众，并为他们准备了精美的礼品。
最后，我要感谢所有参与本次成语大赛的人员和机构。
感谢各位选手的付出和努力，感谢评委们的辛勤工作，感谢观众们的支持和关注。
正是因为你们的共同努力，才使得这场成语大赛得以成功举办。
现在，让我们一起期待这场成语大赛的精彩表演吧！让我们一同领略成语的魅力，感受智慧的火花。
祝愿每一位选手都能够发挥出自己的最佳水平，为我们带来一场难忘的比赛！谢谢大家！祝愿本次成语大赛圆满成功！。
2024年《成语故事》主持词
2024年《成语故事》主持词尊敬的听众朋友们，大家好！我是你们熟悉的主持人，今天非常激动和荣幸能够为大家带来2024年的《成语故事》节目。
在这个节目中，我们将用美丽的成语故事，带你们领略中国传统文化的魅力。
作为中国文化的重要组成部分，成语承载着丰富深厚的文化内涵和智慧，它们是我们中华民族的精神财富，也是汉字的活化石。
成语不仅仅是一种语言形式，更是我们对历史、人生、道德等诸多方面的思考和总结，是智者们智慧的结晶。
今天，我将带着大家一起走进成语的世界，听取那些故事背后所蕴含的人生道理和智慧。
我们将通过丰富的故事情节，让经典的成语活起来，让它们变成我们心灵深处的明灯。
第一个成语故事，是一则寓意深远的“亡羊补牢”。
相传有一个农夫在夜晚把羊棚的门关好后就去睡觉了，但是狡猾的狼却发现了这个机会，偷偷地溜进羊棚吃了一只羊，农夫因疏忽大意而没有察觉。
第二天一早，农夫发现羊少了一只，他非常后悔当初自己没有做好防范措施。
于是，他立刻堵上羊棚的漏洞，做好了防范措施。
这个故事告诉我们，事情发生之后后悔已经晚了，只有预防于未然才是最明智的选择。
第二个成语故事，是“画蛇添足”。
相传有一个画匠出了名，他画一条蛇非常准确，但总觉得画中还缺点什么。
于是，他灵机一动，拿起画笔在蛇的身上添了一只脚。
然而，这条蛇立马变得歪歪斜斜，丧失了原本的完美。
这个故事告诉我们，有时候我们在追求完美的过程中，反而可能破坏了原本的美好。
第三个成语故事，是“班门弄斧”。
相传有一个叫斐然的木匠，他神技在手，天下无敌。
有一天，孔子经过斐然的作坊，对他的手艺赞不绝口，斐然得意地说：“我只不过是地方匠人，如今有幸能得到你的夸奖。
”孔子笑着说：“我只是爱好琴棋书画而已，懂一点点木匠手艺。
我说你好，只是在给你一个认可。
”这个故事告诉我们，要保持谦逊的心态，不要因为自己的一技之长而骄傲自满。
第四个成语故事，是“杯弓蛇影”。
相传有一个人喜欢喝酒，在喝酒的时候，他经常会看到杯子里的倒影，以为有蛇在里面。
成语故事主持词
男：亲爱的老师，同学们
合：大家上午好ห้องสมุดไป่ตู้
男：成语故事是我国历史的一部分，每个成语的背后都有一个深远的故事。
女：阅读成语故事可以是我们了解历史，学习知识，积累优美的词汇。
男：阅读成语故事会使我们成为一个博学多才的人
女：阅读成语故事会使我们成为一个知书达理的人
男：今天，让我们相聚在这里，传承千古文明
······
男：第四小队的“负荆请罪”真是发人深省啊！这个故事让我们看到了古人宽广的胸怀值得我们学习。接下来请欣赏第五小队带来的“狐假虎威”
······
女：第五小队的“狐假虎威”真是活灵活现啊！这个故事用来比喻倚仗别人的势力欺压他人，而自己又没有什么真本事的人，也讽刺了那些仗着别人威势，招摇撞骗的人。
······
男：第二小队的“孟母三迁”真是寓意深刻！从故事里可以看出人的性格和生活环境息息相关，我们应该接近好的人、事、物才能学习到好的习惯；同时也告诉我们父母为了子女可以倾其所有，我们应该珍惜父母给我们的一切，认真学习回报父母！ 接下来请欣赏第三小队带来的“三顾茅庐”
······
女：第三小队的“三顾茅庐”真是精彩纷呈！这个求贤若渴的经典成语告诉我们：只有充分的尊重才能求得圣贤！接下来请欣赏第四小队带来的“负荆请罪”
男：让我们学成语、用成语、赏成语
女：让经典成语丰富我们的生活，美化我们的心灵
合：三年六班成语故事表演到此结束，感谢各位的聆听！
女：今天，让我们相聚在这里，享受诗意人生
合：三年六班成语故事表演现在开始
男：下面请欣赏第一小队给我们带来的“盲人摸象”
······
女：第一小队给我们呈现了精彩的“盲人摸象”！这则故事告诉我们：看问题不能凭自己主观的片面了解就作判断，应了解事物的全面再作判断。接下来请欣赏第二小队带来的“孟母三迁”
成语大赛主持词
成语大赛主持词恭敬的各位佳宾、亲爱的观众朋友们，大家好！今天，我们欢聚一堂，共同参预这场精彩纷呈的成语大赛。
在这里，我作为主持人，将为大家带来一场充满智慧和乐趣的盛宴。
让我们一起挑战自我，展现才华，共同探索中华文化的博大精深。
成语，作为汉语的瑰宝，承载着中华民族的智慧和文化传承。
它们是我们祖先智慧的结晶，也是我们共同的财富。
通过这场成语大赛，我们将一起领略成语的魅力，感受其中蕴含的深意。
比赛分为多个环节，每一个环节都将考验选手们的成语知识和应变能力。
首先是“成语解释”环节，选手们需要准确解释给出的成语，展示自己对成语的理解和运用。
接下来是“成语接龙”，选手们需要根据主持人给出的成语，迅速接上一个以该成语为开头的新成语。
这个环节考验选手们的反应速度和对成语的熟悉程度。
紧接着是“成语故事”环节，选手们将通过讲述与成语相关的故事来展示自己的想象力和表达能力。
这个环节不仅考验选手们对成语的理解，更考察他们对故事情节的把握和叙述的生动性。
最后一个环节是“成语接龙大挑战”，这个环节可谓是本次大赛的高潮之一。
选手们将在限定时间内进行成语接龙，每一个选手惟独五秒钟的时间来接上一个新成语，接龙失败或者超时将被淘汰。
这个环节将考验选手们的反应速度、成语储备量和心理承受能力。
各位选手们，请发挥自己的才华和智慧，展示自己的成语功底。
无论是经典的四字成语，还是寓意深远的典故成语，每一个成语都蕴含着深刻的哲理和文化内涵。
成语是我们中华文化的瑰宝，也是我们身份认同的象征。
通过这场比赛，我们将一起感受成语的魅力，传承中华文化的精髓。
最后，我衷心感谢各位佳宾和观众朋友们的到来。
感谢你们对成语文化的关注和支持。
让我们一起沉浸在成语的海洋中，共同领略中华文化的博大精深。
祝愿本次成语大赛圆满成功！谢谢大家！。
成语大赛主持词
成语大赛主持词尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众朋友们，大家好！欢迎来到本次精彩纷呈的成语大赛。
我是今天的主持人，将为大家带来一场充满智慧和乐趣的盛宴。
首先，让我们共同回顾一下成语的魅力。
成语作为汉语的瑰宝，是我国古代智慧的结晶，承载了我们民族的文化底蕴。
它们简洁而深刻的表达方式，让人们在交流中更加准确、生动地表达自己的思想和情感。
成语不仅仅是语言的工具，更是我们传统文化的重要组成部分。
本次成语大赛，我们邀请了来自各行各业的优秀选手，他们是我们社会各个领域的代表，也是成语智慧的传承者。
他们将在比赛中展示自己对成语的理解和运用能力，为我们带来一场智慧的碰撞。
比赛分为多个环节，每个环节都充满挑战和乐趣。
首先是“成语接龙”环节，选手们将通过接龙的方式展示自己对成语的掌握程度。
每个选手只有10秒钟的时间进行回答，答错或超时将被淘汰。
这个环节考验选手的反应速度和成语储备量，也是比赛的第一道高难度关卡。
接下来是“成语解释”环节，选手们需要根据主持人提供的成语，准确地解释其含义和使用场景。
这个环节考察选手对成语的理解和运用能力，也是选手们展示自己智慧的机会。
紧接着是“成语填空”环节，选手们将根据主持人念出的句子，填入相应的成语。
这个环节考验选手对成语的运用能力和语感，也是选手们展示自己才华的时刻。
最后是“成语故事”环节，选手们将讲述一个与成语相关的故事，展示成语的深刻内涵和文化意义。
这个环节考察选手对成语的理解和表达能力，也是比赛的高潮之一。
在比赛过程中，我们还将设置一些互动环节，让观众朋友们也能参与其中。
你们可以通过举牌、鼓掌、加油等方式为自己喜欢的选手加油助威，让比赛更加生动有趣。
最后，我要感谢所有参与本次成语大赛的选手和观众朋友们。
感谢你们对成语文化的热爱和支持，正是有了你们的参与，才让这场成语大赛变得更加精彩纷呈。
让我们一起享受成语的魅力，共同见证智慧的火花，祝愿本次成语大赛圆满成功！谢谢大家！。
成语大赛主持词
成语大赛主持词尊敬的各位嘉宾、亲爱的观众朋友们，大家好！今天，我们欢聚一堂，共同参与这场精彩纷呈的成语大赛。
在这里，我作为主持人，将为大家带来一场充满智慧和乐趣的盛宴。
让我们一起挑战自我，展现才华，共同探索中华文化的博大精深。
成语，作为汉语的瑰宝，承载着中华民族的智慧和文化传承。
它们是我们祖先智慧的结晶，也是我们共同的财富。
通过这场成语大赛，我们将一起领略成语的魅力，感受其中蕴含的深意。
比赛分为多个环节，每个环节都将考验选手们的成语知识和应变能力。
首先是“成语解释”环节，选手们需要准确解释给出的成语，展示自己对成语的理解和运用。
接下来是“成语接龙”，选手们需要根据主持人给出的成语，迅速接上一个以该成语为开头的新成语。
这个环节考验选手们的反应速度和对成语的熟悉程度。
紧接着是“成语故事”环节，选手们将通过讲述与成语相关的故事来展示自己的想象力和表达能力。
这个环节不仅考验选手们对成语的理解，更考察他们对故事情节的把握和叙述的生动性。
最后一个环节是“成语接龙大挑战”，这个环节可谓是本次大赛的高潮之一。
选手们将在限定时间内进行成语接龙，每个选手只有五秒钟的时间来接上一个新成语，接龙失败或超时将被淘汰。
这个环节将考验选手们的反应速度、成语储备量和心理承受能力。
各位选手们，请发挥自己的才华和智慧，展示自己的成语功底。
无论是经典的四字成语，还是寓意深远的典故成语，每一个成语都蕴含着深刻的哲理和文化内涵。
成语是我们中华文化的瑰宝，也是我们身份认同的象征。
通过这场比赛，我们将一起感受成语的魅力，传承中华文化的精髓。
最后，我衷心感谢各位嘉宾和观众朋友们的到来。
感谢你们对成语文化的关注和支持。
让我们一起沉浸在成语的海洋中，共同领略中华文化的博大精深。
祝愿本次成语大赛圆满成功！谢谢大家！。
成语故事擂台赛主持词
《校本课程》之成语故事擂台赛主持词开场：敬爱的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好！成语是我国汉语言文化宝库中的明珠，它简练概括，含义深刻。
尤其是成语背后的有趣故事常可以引人深思。
一篇好的故事就是一块香醇的巧克力，读来总是令人回味无穷；故事是我们成长的伙伴，故事让我们更加快乐！今天，把我们所熟悉的成语故事讲出来，让我们大家一起分享成语的美妙之处，一起欣赏同学们的精彩表现，一起走进多姿多彩的童话世界吧.现在我宣布:2016-2017学年度第二学期《校本课程》之成语故事擂台赛现在开始.过程：1、首先有请周校长讲话：2、感谢周校长……3、介绍评委，他们是：xxx老师xxx老师xxx老师xxx老师请评委们入座xxx老师xxx同学xxx同学负责统分4、我介绍一下今天比赛的规则，本次进入决赛的共有14名选手。
本次比赛各位评委为选手打分，满分为10分，记分方法为：四位评委的总分为该选手的最后得分，下一位选手演讲结束时公布上一位选手的得分。
5、首先，让我们欢迎郎平同学给大家讲述故事《大义灭亲》。
大家欢迎！请胡心雨同学做准备。
6、多么好听的故事啊，下面有请胡心雨同学为大家带来《一诺千金》的故事。
请李宣扬同学做准备。
7、下面请欣赏季亿同学给大家讲述《一诺千金》的故事，大家欢迎！请郎月同学做准备.8、古人云：“开卷有益。
”确实，博览群书能使人拥有高深的学问，能言善辩，受人尊敬。
下面请郎月同学给大家讲述《开卷有益》的故事，大家欢迎！请李宣扬同学做准备.9、三顾茅庐的故事大家都熟悉，那么今天我们会将这个故事翻新，下面请听李宣扬同学给大家讲《三顾茅庐》，大家欢迎！请胡金金同学做准备。
10下面请胡金金同学给大家讲述《一诺千金》的故事，大家欢迎！请李森同学做准备.11、春秋时陈国的一个人；表面上爱好龙；但并非真正地爱好它；甚至畏惧它。
下面请听李森同学带来的《叶公好龙》，大家欢迎！请胡新怡同学做准备。
12、下面请听胡新怡同学给大家讲述故事《一诺千金》，大家欢迎！请王雅欣同学做准备.13、下面请听王雅欣同学给大家讲述故事《负荆请罪》，大家欢迎！请王雅欣同学做准备.14、请听陈文昊同学给大家讲述故事《水滴石穿》，大家欢迎！请胡心如同学做准备.15、下面请听胡心如同学给大家讲述《叶公好龙》，大家欢迎！请王昊敏同学做准备.16、下面，请听王昊敏同学给大家带来的故事《愚公移山》，大家欢迎！请贾思彤同学做准备.17、下面，请听xxx同学给大家带来的故事《负荆请罪》，大家欢迎！请xxx同学做准备.18、最后请听请听请xxx同学给大家讲述故事《三顾茅庐》，大家欢迎！19、下面请班主任组织学生由低年级到高年级陆续有序上厕所.20、结束：激动人心的时刻到了，下面宣布最后的成绩:有请周校长为我们获一等奖选手颁奖!有请侯主任为我们获二等奖选手颁奖!有请xxx老师为我们获三等奖选手颁奖!有请八位班主任为我们获优秀奖选手颁奖!一：二：三：优秀奖：感谢所有参赛选手的精彩表现，让我们再次把掌声送给所有的参赛选手。
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三年级讲成语故事比赛主持词
男：敬爱的老师！
女：亲爱的同学们！
合：大家好！
男：采撷人类长河的粒粒珠玑。
女：摘下童年生活的朵朵浪花。
男：一篇好的文章，就是一杯香醇浓烈的美酒，读来总是令人回味无穷。
女：一个好的故事，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘。
男：好读故事，故事中自有真情在！
女：读好故事，好故事伴我度人生！
男：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满。
让我们期待着各位选手的出色发挥！
女：看，今天这里师生满座，大家心情愉悦。
让我们共同品味这美好的时光！
男：比一比，我们交流的是情感。
女：赛一赛，我们挽起的是手臂。
男：心与心互动，收获的是友谊。
女：爱与爱交融，擎起的是希望。
合：晋华小学三年级“讲成语故事比赛”现在开始！
男：首先请三年级( 1 )班的( 赵天越 )同学给大家讲《愚公移山》的故事，三年级2班的( 王晨 )做准备。
女：接下来由三年级（2）班的同学( 王晨 )来给大家讲述《亡羊补牢》的故事，接下来由三年级3班的( 孟庆蓉 )同学做准备。
男：刚才这位同学的故事讲得栩栩如生，赢得了同学们的热烈鼓掌！
下面请听三( 3 )班的( 孟庆蓉 )给大家带来的《塞翁失马》的故事，三（4）班的( 王新文 )同学做准备。
女：下面请听（4）班的(王新文)给大家带来的故事《叶公好龙》，( 5 )
班的( 翟清萱 )同学做准备。
男：下面请听( 5 )班的( 翟清萱 )同学给大家带来的故事《凿壁借光》，( 6 )班的（冯远航）同学做准备。
女：请听（6）班的（冯远航）同学带来的故事《亡羊补牢》，三年级( 7) 班的( 赵家琪 )同学做准备。
男：下面由( 7)班的同学( 赵家琪 )给大家讲《杀鸡取卵》的故事，( 8 )班( 冀星燕 )同学做准备。
女：请听( 8 )班的( 冀星燕 )同学带来的故事《东施效颦》，三年级( 1 )班的同学( 王焱霖 )做准备。
男：下面由( 1 )班的同学( 王焱霖 )给大家讲《孟母三迁》的故事， ( 2)班的( 芦喆婧 )同学作准备。
女：听了这个故事，大家一定深受启发吧！更有趣的还在后面呢！
请听( 2)班同学( 芦喆婧 )给大家讲《弄巧成拙》的故事，( 3 )班的（张舒楠）同学做准备。
男：《一窍不通》的故事想必大家都知道，但那可不是最终的结局呀！想知道后来发生的故事吗？请听( 3 )班的（张舒楠）同学给大家讲述《一窍不通》。
( 4)班的( 孙昀扬 )同学做准备。
女：请听( 4)班的( 孙昀扬 )同学给大家带来的故事《万事俱备，只欠东风》。
( 5 )班的( 赵祎萌 )同学做准备。
男：下面请听( 5 )班的( 赵祎萌 )同学给大家带来的故事《此地无银三百两》，( 6 )班的（荣晓倩）同学做准备。
女：下面由( 6 )班的同学（荣晓倩）给大家讲《画龙点睛》的故事，( 7)班的( 薛婧怡 )同学作准备。
男：请( 7 )班的( 薛婧怡 )同学给大家讲述《朝三暮四》的故事，（8）班的( 安嘉欣 )同学做准备。
女：最后由（8）班的( 安嘉欣 )同学给大家讲述《天衣无缝》的故事。
结束语:
男：听了同学们一个个精彩的故事。
女：看了同学们一个个出色的发挥。
合：我们深感一一他们本身就是一个生动的故事，一篇美妙的文章。
合：让我们把最热烈的掌声送给他们！
男：感谢他们，让我们畅游了故事的海洋！
女：感谢他们，让我们留住了这段美好的时光！
男：从今大起，我们将以书为伴。
女：从今天起，我们将与故事同行。
合：敬爱的老师，亲爱的同学们。
晋华小学三年级“讲成语故事比赛”
到此结束！谢谢大家的参与！。