自然拼读法b
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
自然拼读法
第二课时
一、教学目标
1.认识自然拼读
2.了解26个字母,会读字母b并且会说字母首发音。
3.会说book、bag、banana等单词,并发音准确。
二、教学重点
发音准确,与拼音区别
三、课前准备
教学卡片,PPT,
四、教学过程
Step 1 Free talk
1、Say a rhyme
组织学生齐唱歌谣five little monkey。
2、T:同学们,上节课我们已经认识了字母(出示卡片a)
S: a
T:那么他的发音是···
S: [æ]
复习上节课所学内容
T:OK,今天这堂课我们来认识一个新朋友,如果大家想看,你们可以一起说one,two,three,I want to see.(手势动作)好吗?先跟老师学一遍····
S:one,two,three,I want to see.(手势动作)
T:出示卡片b
Step 2 Presentation
1、引入话题
T:Hello,my friends.向PPT里的字母打招呼let’s say hello to letter b
S:Hello,hello
T: Today we well learn letter ‘b’. (出示卡片b)
2、B是字母的名字,当字母b遇到其他字母朋友时它会说[b].
学生跟读[b],出示book,bag,banana单词卡,学生跟读,纠正发音。
3、PPT跟读单词book,bag,banana。纠正发音强调字母b的发音
T:出示卡片This letter a says [b]
S:[b]····
T:[b]book [b]bag book banana bag小组演练
4、小组汇报表演,小组比拼