四年级下期科学讲义苹果落地的秘密(课件)
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四年级下册科学课件 3.苹果为什么会落地 苏教版(共21张PPT)
2017
你还能举出生活中类似“苹果落地”的例子吗？
（苏教版）科学四年级下册
2017
苹果为什么会落地
大科学家牛顿也曾经研究过这个问题
2017
Байду номын сангаас
牛顿与苹果的故事
2017
据说，在1666年夏末的 一个傍晚，23岁的牛顿正在 花园的苹果树下埋头读书。 突然一个苹果从树上落下打 到了他的头上。他想：“为 什么苹果总是落到地上，而 不落向天空呢？”
2017
“假如苹果树非常高，一 直顶到月亮，设想月亮就是 这棵高高苹果树上的一个苹 果，它会不会落到地上来 呢？”
2017
月球在快速运动时可以产生 一种力而克服地球引力。这种 力和地球引力达到平衡时，月 亮既不会因受到地球的吸引力 而落向地面，也不会因不受地 球的吸引力而脱离地球，而是 沿一定的轨道围绕地球运动。
2017
牛顿的第二个解释与今天的航天事业密不可分。
善勤 于于 观思 察考
2017
大知 胆识 猜储 想备
如果没有重力，我们的生活会怎样？
2017
是因为宇航员所在太空周围没有像地球那么大的吸引力。
2017
1．由于地球的吸引而使地面附近的物体受到 的力叫做“ 重力 ”，方向是 竖直向下的。 2．我们站在地面上，向上跳起，最终还是落 回地面，是因为我们受到 重力 的作用。
2017
竖直向下
2017
1.社会主义思想道德：其建设是发展 中国特 色社会 主义文 化的中 心环节 ，集中 体现了 中国特 色社会 主义文 化的性 质和前 进方向 。
2.社会主义荣辱观：是社会主义核心 价值体 系的基 础，体 现出社 会主义 思想道 德建设 的根本 要求。
苏教版小学科学四年级下册《苹果为什么会落地》课件
注意手抓尺子的位 置。
感受天体对地球引力的克服
对于“月亮为什么不掉下来”的第二个解释，来自牛顿 小时候曾经玩过的一个游戏，你可以来试一试。
紧紧握住系着一桶水的绳子， 然后使劲地旋转水桶，当水桶旋转 到一定速度时，水就一滴也不会洒 出来了。（也可以用乒乓球代替水）
感受天体对地球引力的克服
感受天体对地球引力的克服
苹果与牛顿的故事
牛顿的第一个解释：是某种看不见的力把苹果拉向地面，这 种力使其他东西掉下来时，也都落向地面，这个力来自地球。它 使地球上的万物都受到垂直向下的重力（单位：牛顿）。
抓尺子游戏
我们来， 从高处往下丟落，另一位 同学在下面接住。
苹果与牛顿的故事 苹果熟了，为什么总是落向地面？为什么降落伞会下落？
为什么水往低处流？
苹果与牛顿的故事
你研究过苹果落地的问题吗？大科学家牛顿曾经研究过这 个问题。
据说，在1666年的一天，牛顿躺在花园里沉思。突然，一个苹 果从树上掉了下来。他想：“为什么苹果总是落到地上，而不落向 天空呢？”“假如苹果树非常高，一直顶 到月亮，设想月亮就是这棵高高苹果树上 的一个苹果，它会不会落到地上来呢？” 牛顿经过反复思考，对此提出了令人 信服的两个解释。
感受天体对地球引力的克服
对于“月亮为什么不掉下来”的第二个解释，来自牛顿 小时候曾经玩过的一个游戏，你可以来试一试。
紧紧握住系着一桶水的绳子， 然后使劲地旋转水桶，当水桶旋转 到一定速度时，水就一滴也不会洒 出来了。（也可以用乒乓球代替水）
感受天体对地球引力的克服
感受天体对地球引力的克服
苹果与牛顿的故事
牛顿的第一个解释：是某种看不见的力把苹果拉向地面，这 种力使其他东西掉下来时，也都落向地面，这个力来自地球。它 使地球上的万物都受到垂直向下的重力（单位：牛顿）。
抓尺子游戏
我们来， 从高处往下丟落，另一位 同学在下面接住。
苹果与牛顿的故事 苹果熟了，为什么总是落向地面？为什么降落伞会下落？
为什么水往低处流？
苹果与牛顿的故事
你研究过苹果落地的问题吗？大科学家牛顿曾经研究过这 个问题。
据说，在1666年的一天，牛顿躺在花园里沉思。突然，一个苹 果从树上掉了下来。他想：“为什么苹果总是落到地上，而不落向 天空呢？”“假如苹果树非常高，一直顶 到月亮，设想月亮就是这棵高高苹果树上 的一个苹果，它会不会落到地上来呢？” 牛顿经过反复思考，对此提出了令人 信服的两个解释。
四年级下册科学课件-4.3 苹果为什么会落地｜苏教版16
四年级下册科学课件-4.3 苹果为什么会落地｜苏教版 16
牛顿
苹果为什么会落地？
活动一
1.拿起你身边的一件物品，松开手，会 发生什么事情？思考：为什么会这样？
2.与组内同伴分享你的想法，比比谁的 想法最有道理！
牛顿的发现：是某种看不见 的力把苹果拉向地面，这个 力来自地球，牛顿将它称之 为“地球引力”。 。
第1次
第2次
第3次
我发现
物体下落的方向是（
）
牛顿
月亮为什么不会落下来？
牛顿，英国皇家学会会员，是
一位英国物理学家、数学家、天文 学家、自然哲学家和炼金术士.....著 有《自然哲学的数学原理》、《光 学》、《二项式定理》和《微积分 》等。被认为是人类科学史上最具 影响力，最伟大的科学家。
发现问题 ------比解决问题更重要！
地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。
树叶 为什 么从 树上 落下 来？
跳高运动员动二
拿起你身边的物体，抛一抛，扔一扔， 留心观察现象，并把看到的结果填入表 格，你能发现什么？
抛一抛物体游戏活动记录表
活动内容及次数 抛橡皮
观察到的现象（可用箭头表示物体运动的方向）
牛顿
苹果为什么会落地？
活动一
1.拿起你身边的一件物品，松开手，会 发生什么事情？思考：为什么会这样？
2.与组内同伴分享你的想法，比比谁的 想法最有道理！
牛顿的发现：是某种看不见 的力把苹果拉向地面，这个 力来自地球，牛顿将它称之 为“地球引力”。 。
第1次
第2次
第3次
我发现
物体下落的方向是（
）
牛顿
月亮为什么不会落下来？
牛顿，英国皇家学会会员，是
一位英国物理学家、数学家、天文 学家、自然哲学家和炼金术士.....著 有《自然哲学的数学原理》、《光 学》、《二项式定理》和《微积分 》等。被认为是人类科学史上最具 影响力，最伟大的科学家。
发现问题 ------比解决问题更重要！
地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。
树叶 为什 么从 树上 落下 来？
跳高运动员动二
拿起你身边的物体，抛一抛，扔一扔， 留心观察现象，并把看到的结果填入表 格，你能发现什么？
抛一抛物体游戏活动记录表
活动内容及次数 抛橡皮
观察到的现象（可用箭头表示物体运动的方向）
《苹果落地的秘密》PPT
重力的方向总是竖直向下的牛顿通过研究发现任何两个物体之间都存在相互吸引的万有引力地面上两个物体之间的万有引力一般很小
苹果落地的秘密
才艺展示
• 谁知道这个课题里面所包含的故 事,给同学们介绍介绍。
活动一 感受重力
生活中有哪些现象证明了重力 的存在？
再分析一下这些现象有什么 共同规律？
实验验证
1、用带重物的细线固定在支架 上，固定支架观察它们受到重力后朝 哪个方向？
2、数次调整支架的倾斜角 度，再观察重物朝向哪个方向？
限时5分钟
实验结论：重__力__的__方__向_总__是__的产生与什么有关？
指南车信箱
❖ 牛顿通过研究发现，任何两个物体之间都存在相 互吸引的万有引力，地面上两个物体之间的万有引力 一般很小；而质量特别大的地球就会让我们明显感觉 到引力 的作用了。
❖ 地球表面附近物体所受到 的地球引力叫做重力，重力的 方向是竖直向下的。苹果落地 就是这个原因。
活动二 重力的大小
不同的物体受到的重力有多大呢？ 快快制定一个有效的研究计划吧！ 限时5分钟
图表展示
❖第1小组 ❖第2小组 ❖第3小组 ❖第4小组 ❖第5小组 ❖第6小组
知识巩固
1、什么叫做重力？ 地球表面附近物体所受
到的地球引力叫做重力。
2、重力的方向是怎样的？
科学谁最棒
❖第1小组 ❖第2小组 ❖第3小组 ❖第4小组 ❖第5小组 ❖第6小组
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激励 能力是人自我调节系统中重要的组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战 等情况下，都发挥着关键性的作用。具备自我激励能力的人，富有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大 打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自家的后院练习棒球。在挥动球棒前，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动…… 但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没有击中。男孩子停下来，检查了球棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“ 我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个很棒的挥球手。接着男孩子又对自己喊：“ 我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执著是很多人 并不具备的……而许多奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失 去动力。如果你的主要目标不能激发你的想象力，目标的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不 是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但你可以安排自己的休整点。事先看看你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要 做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排出一大段时间让自己隐退一下，即使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在 你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。如果把困难看作对自己的诅咒，就很难在生活中找 到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自己。获得别人对自 己的反映很不错，尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中 的点缀。人生的棋局该由自己来摆。不要从别人身上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不 足时，往往会把必须做的事放在一边，或静等灵感的降临。你可不要这样。如果有些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱 一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所以，这次犯错，是为了下次接受挑战后，要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时 ，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接挑战的勇气。事过境迁，面对人生，面对社会，面对工作，一 切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自己去努力。谁都不可能一生一 世的帮你，一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以 至于所有稍微有点意识的年轻人都想努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛 弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕着越来越多的年轻人，我们太想改变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬 盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟的洛杉矶成为大家励志的手段，纷纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有 一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医院打点滴的时候，都觉得是对时间的一种浪费。想快点结束，所以乘着 护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合适的速度。打完点滴走在回家的路上， 我就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们改变， 够我们学习成长。身体就像是1000前面的那个若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心 急。这次病倒了，个人感觉完全是没有方向、不分主次的一通乱忙乎才导致的，病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天，我跟自己的大学老师打了一个电话，想 让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很努力啊，而且他们取得的成就远远超过我了，为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了？老师开着电脑，给 我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子，你如果每次砸倒9个瓶子，最终得分是90分，而你如果每次能砸倒10个瓶子，最终 得分是240分。故事讲完，老师问我明白啥意思没？我说大概猜到一点，你让我再努力点，对吗？不对！你已经够努力了，都累病了，我讲这个故事是告诉你，你现在就 是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩，每一个场馆得分都是90分，而有些人，则是只在一个场馆玩，玩多了，他就能砸倒10个瓶子， 他就能比你轻松十倍，得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”，一个人选择好一处地基，就在那里一直坚持不懈的挖下去，而另一个人则是到处选地基 ，这边挖几米，那边挖几米。第一个人早早的就挖出水来了，而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先，你必须承认努力是必须的，只要你比别人努力了那么一 点，你确实能超过一些人。只是人的精力也是有限的，你这样分散精力去努力，最终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后，我调整了几天，也 对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来，挑出最重要的、最必须的，写在第一行，再以此类推，排完手中所有的计划。对于那些不是很急 的，对目前生活和工作不是特别重要的，先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么？当然是七月份的转行新媒体咯，那么学习历练新媒体技能就是第一位。而新媒体所需 学习的技能又有很多，那怎么办呢？先挑自己有点底子的，有点基础的，把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的，所以就给自己一个小目标，每周必须持续 输出几篇文字，加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一，所以在训练文案的同时，还得练习PS，给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗？不 敢有了，两样训练加上还要上班已经差不多了。一直很喜欢作家刘瑜的一段话：每当我一天什么也没干的时候，我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候，我就开始 烦躁。每当我三天什么都没干的时候，我就开始抓狂。不行啊，不行了，我三天什么都没干啊，我寝食难安……这正是我三个月前的真实写照。多年来，我已经养成一种 习惯，绝不让任何一分钟死有余辜：我在堵车的时候听日语，在等人的时候写文章，在上厕所的时候看书，在任意两件事的衔接点那里扒出细缝，用来回邮件、回短信 ……我以为这就是所谓的勤奋，也心安理得地享受着同伴的钦佩。但我很快就发现，我的工作时间越来越长，我的休息时间越来越短，我的情绪越来越焦躁，只要有十分 钟的无作为，我就会变得非常慌张！而我的社交时间也不得不尽量地缩短，我甚至不再有功夫交朋友。更可怕的是，我的工作量明明没有变化，可看起来每一天它都在成 倍地递增。我开始害怕夜幕降临的那一刻，因为那意味着这一天有更多的事情被贴上了“没完成”的标签。我责备那是自己“无能”的表现，直到我意识到问题的关键“ 没有效率的勤奋，就是懒惰。
苹果落地的秘密
才艺展示
• 谁知道这个课题里面所包含的故 事,给同学们介绍介绍。
活动一 感受重力
生活中有哪些现象证明了重力 的存在？
再分析一下这些现象有什么 共同规律？
实验验证
1、用带重物的细线固定在支架 上，固定支架观察它们受到重力后朝 哪个方向？
2、数次调整支架的倾斜角 度，再观察重物朝向哪个方向？
限时5分钟
实验结论：重__力__的__方__向_总__是__的产生与什么有关？
指南车信箱
❖ 牛顿通过研究发现，任何两个物体之间都存在相 互吸引的万有引力，地面上两个物体之间的万有引力 一般很小；而质量特别大的地球就会让我们明显感觉 到引力 的作用了。
❖ 地球表面附近物体所受到 的地球引力叫做重力，重力的 方向是竖直向下的。苹果落地 就是这个原因。
活动二 重力的大小
不同的物体受到的重力有多大呢？ 快快制定一个有效的研究计划吧！ 限时5分钟
图表展示
❖第1小组 ❖第2小组 ❖第3小组 ❖第4小组 ❖第5小组 ❖第6小组
知识巩固
1、什么叫做重力？ 地球表面附近物体所受
到的地球引力叫做重力。
2、重力的方向是怎样的？
科学谁最棒
❖第1小组 ❖第2小组 ❖第3小组 ❖第4小组 ❖第5小组 ❖第6小组
我们很容易遭遇逆境，也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间，如果不前进，不会自我激励的话，就注定只能被这个世界抛弃。自我激励 能力是人自我调节系统中重要的组成部分，主要表现在对于在压力或者困境中，个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力，在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战 等情况下，都发挥着关键性的作用。具备自我激励能力的人，富有弹性，经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向，而缺乏这种能力的人，在逆境中的表现就大 打折扣，表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自家的后院练习棒球。在挥动球棒前，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动…… 但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没有击中。男孩子停下来，检查了球棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“ 我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个很棒的挥球手。接着男孩子又对自己喊：“ 我是世界上最棒的挥球手！”其实，大多数情况下，很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励，可是，这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著，而这执著是很多人 并不具备的……而许多奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现，他们之所以达不到自己孜孜以求的目标，是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清，使自己失 去动力。如果你的主要目标不能激发你的想象力，目标的实现就会遥遥无期。因此，真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不 是坦途。它总是呈现出一条波浪线，有起也有落，但你可以安排自己的休整点。事先看看你的时间表，框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错，也要 做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时，要给自己安排休整点。安排出一大段时间让自己隐退一下，即使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样，在 你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说，不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛。如果把困难看作对自己的诅咒，就很难在生活中找 到动力，如果学会了把握困难带来的机遇，你自然会动力陡生。所以，困难不可怕，可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看自己。获得别人对自 己的反映很不错，尤其正面反馈。但是，仅凭别人的一面之辞，把自己的个人形象建立在别人身上，就会面临严重束缚自己的。因此，只把这些溢美之词当作自己生活中 的点缀。人生的棋局该由自己来摆。不要从别人身上找寻自己，应该经常自省。有时候我们不做一件事，是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不 足时，往往会把必须做的事放在一边，或静等灵感的降临。你可不要这样。如果有些事你知道需要做却又提不起劲，尽管去做，不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱 一种打趣的心情来对待自己做不好的事情，一旦做起来了尽管乐在其中。所以，这次犯错，是为了下次接受挑战后，要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时 ，你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事，放松可以产生迎接挑战的勇气。事过境迁，面对人生，面对社会，面对工作，一 切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾，都不会去怜惜一个不努力的人，更不会去同情一个懒惰的人，一切都需要自己去努力。谁都不可能一生一 世的帮你，一时的享受也只不过是过眼云烟，成功需要自己去努力。当今社会的快速发展，各行各业的疲软，再加上每年几百万毕业生涌向社会，社会生存压力太大，以 至于所有稍微有点意识的年轻人都想努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀，看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车，我们心急如梵，害怕被这个社会抛 弃。所以努力、焦躁、急迫这些名词缠绕着越来越多的年轻人，我们太想改变自己，太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料，塞满了电脑各大硬 盘；报名流行的各种付费社群，忙的人仰马翻；于是科比看四点钟的洛杉矶成为大家励志的手段，纷纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗？这是有 一次自己疲于奔命，病倒了，在医院打点滴时想到的。我时常恐慌，害怕自己浪费时间，就连在医院打点滴的时候，都觉得是对时间的一种浪费。想快点结束，所以乘着 护士不在，自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了，过了差不多十分钟，真心忍不住了，只好叫护士帮我调到合适的速度。打完点滴走在回家的路上， 我就在想，平时做事和打点滴何尝不是一样，都是有一个度，你太急躁了、太想赶超，身体是受不了的。身体是革命的本钱，我们还年轻，还有大把的时间够我们改变， 够我们学习成长。身体就像是1000前面的那个若是1都不存在了，后面再多的0又有什么用？我是一个急性子，做事风风火火的，所以对于想改变自己，是比任何人都要心 急。这次病倒了，个人感觉完全是没有方向、不分主次的一通乱忙乎才导致的，病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天，我跟自己的大学老师打了一个电话，想 让老师帮我解惑一下，自己到底是怎么了。别人也很努力啊，而且他们取得的成就远远超过我了，为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了？老师开着电脑，给 我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”，保龄球投掷对象是10个瓶子，你如果每次砸倒9个瓶子，最终得分是90分，而你如果每次能砸倒10个瓶子，最终 得分是240分。故事讲完，老师问我明白啥意思没？我说大概猜到一点，你让我再努力点，对吗？不对！你已经够努力了，都累病了，我讲这个故事是告诉你，你现在就 是那个每次砸倒9个瓶子的人。你累倒的原因是因为你同时在几个场馆玩，每一个场馆得分都是90分，而有些人，则是只在一个场馆玩，玩多了，他就能砸倒10个瓶子， 他就能比你轻松十倍，得分却还是远远超过你。老师讲的第二故事是“挖水井”，一个人选择好一处地基，就在那里一直坚持不懈的挖下去，而另一个人则是到处选地基 ，这边挖几米，那边挖几米。第一个人早早的就挖出水来了，而另一个人则是直到累死也没有挖出一滴水。首先，你必须承认努力是必须的，只要你比别人努力了那么一 点，你确实能超过一些人。只是人的精力也是有限的，你这样分散精力去努力，最终得到的结果只会是永远装不满水桶的半桶水。和老师通完电话后，我调整了几天，也 对自己手头上的事物做一些大改变。将目前摆在面前的计划一一列出来，挑出最重要的、最必须的，写在第一行，再以此类推，排完手中所有的计划。对于那些不是很急 的，对目前生活和工作不是特别重要的，先果断放弃。我现在最迫切的目标是什么？当然是七月份的转行新媒体咯，那么学习历练新媒体技能就是第一位。而新媒体所需 学习的技能又有很多，那怎么办呢？先挑自己有点底子的，有点基础的，把巩固持续加强。个人感觉自己写还是有点小基础的，所以就给自己一个小目标，每周必须持续 输出几篇文字，加强文案方面的训练。而另外PS也是做运营的必备条件之一，所以在训练文案的同时，还得练习PS，给自己的要求是每天练习PS半小时。还有别的吗？不 敢有了，两样训练加上还要上班已经差不多了。一直很喜欢作家刘瑜的一段话：每当我一天什么也没干的时候，我就开始焦虑。每当我两天什么都没干的时候，我就开始 烦躁。每当我三天什么都没干的时候，我就开始抓狂。不行啊，不行了，我三天什么都没干啊，我寝食难安……这正是我三个月前的真实写照。多年来，我已经养成一种 习惯，绝不让任何一分钟死有余辜：我在堵车的时候听日语，在等人的时候写文章，在上厕所的时候看书，在任意两件事的衔接点那里扒出细缝，用来回邮件、回短信 ……我以为这就是所谓的勤奋，也心安理得地享受着同伴的钦佩。但我很快就发现，我的工作时间越来越长，我的休息时间越来越短，我的情绪越来越焦躁，只要有十分 钟的无作为，我就会变得非常慌张！而我的社交时间也不得不尽量地缩短，我甚至不再有功夫交朋友。更可怕的是，我的工作量明明没有变化，可看起来每一天它都在成 倍地递增。我开始害怕夜幕降临的那一刻，因为那意味着这一天有更多的事情被贴上了“没完成”的标签。我责备那是自己“无能”的表现，直到我意识到问题的关键“ 没有效率的勤奋，就是懒惰。
四年级下册科学课件-4.3苹果为什么会落地｜苏教版(共25张PPT)
牛顿认为是某种 看不见的力把苹果拉 向地面，这个力来自
地球。
地球将它周围的 物体拉向地面的这种 力，牛顿将它称之为
“引力”。
牛顿将这种由于 地球的吸引而使物体 自身受到的力叫做
重力 。
游戏：准确轰炸目标
游戏规则：两人一组，一位同学在地面上先 放一个小物体，另外一位同学将一件文具用 品拿到高处瞄准目标后松手，让用品自由下 落，准确轰炸下面的目标。
温馨提示： 1、注意控制好速度，不要让小球飞出去。 2、小组成员轮流进行。
• 小球在飞速旋转时有一种向外甩出去的力， 我们能观察到橡皮筋被拉长，体会到有一 种力作用在橡皮筋上，使橡皮筋产生形状 改变。这种使小球向外甩出去的力，叫做 离心力。
神奇的“离心力”
做圆周运动的物体都会产生离心力。 由于月球围绕地球高速转动，产生 了离心力，所以不会落到地球上。
月亮,设想月亮就是这棵树上的一个苹果,它会不会
落到地面上来呢?”
猜一猜：
月亮这个“苹果”为什 么不掉下来？
没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。
当时牛顿还想到“假如苹果树非常高,一直顶到月亮,设想月亮就是这棵树上的一个苹果,它会不会落到地面上来呢?”
游戏规则：两人一组，一位同学在地面上先
2、小组成员轮流进行。
衣服上的水落到地面上．
牛顿认为是某种看不见的力把苹果拉向地面，这个力来自地球。
2、小组成员轮流进行。
把拴有橡皮筋小球的另一端套在手指上，捏住橡皮筋，然后快速旋转小球,看看你有什么发现?
衣服上的水落到地面上．
月亮这个“苹果”为什么不掉下来？
游戏规则：两人一组，一位同学在地面上先
小球在飞速旋转时有一种向外甩出去的力，我们能观察到橡皮筋被拉长，体会到有一种力作用在橡皮筋上，使橡皮筋产生形状改变。
四年级下册科学课件-4.3苹果落地的秘密 ｜湘科版(一起) (共11张PPT)
• 课下利用网络书籍收集有关人们克服重力还 做了哪些事情，了解有关失重方面的知识继 续研究
• 观察：为了使轰炸成功，我们应注意什么 ？那能说明什么？
检验墙面是否竖直
同学们，每个人都看到苹果落地现象，但全世界 只有牛顿一个人看到苹果落地，产生了“苹果为 什么会落地”的疑问，并带着疑问进行大胆地假 设、实验、分析、总结，并围绕“苹果为什么落 地”作出了两个非常科学的解释，为人类作出了 巨大的贡献。 其实，科学研究就是这么简单，老师相信，只 要每个人都带着思索的眼睛去观察世界，那么我 们一定会发现地球上更多的奥秘，创造出更多的 奇迹！
第4单元
力与运动
3 苹果落地的秘密学习来自标：1、了解物体下落是受地球引力的作用。 2、知道物体重力的方向是竖直向下，物 体自由下落的方向也总是竖直下落的
自主学习：
认识重力产生的原因
• 自主学习第44页第一段话和45页方框中的话 后思考： • （1）苹果落地是受（重力 ）的影响。 （2）地球表面附近物体所受到的（地球引力 ）叫做重力
感受重力
活动体验：感受重力活动
1、拿一拿课本 2、搬一搬凳子 3、搬一搬桌子 4、抱一抱同学
游戏名称：轰炸目标
• 游戏规则: • (1)请同桌两人合作，每人拿一张纸揉成一 个纸球， (2)把一个纸球放在桌上作为目标，另一人 拿纸球利用重力从高处对准目标进行轰炸 (3)两人互换轰炸，每人只许玩两次。
四年级下册科学课件-4.3 苹果为什么会落地｜苏教版68
牛顿将这种由于 地球的吸引而使物体 自身受到的力叫做
重力 。
请画出树、下落的苹果、人、抛出 的球由于地球的引力而受到的重力的方 向。
.
地心
垂直向下 指向地心
地球表面不同方向的物体都具有重力。
牛顿
月亮
当时牛顿还想到“假如苹果树非常高,一直顶到
月亮,设想月亮就是这棵树上的一个苹果,它会不会
落到地面上来呢?”
实验
用绳子拴住盛有水的小桶并做垂直 地面的旋转活动，观察水会不会洒下。
水因为受到引力的作用会落到地面， 但小桶在旋转时产生了一种向外的力， 叫离心力。这种力克服了地球的引力， 所以不会落到地面。
.地心
月球虽然受到地球 引力的作用，但他旋 转时产生了离心力克 服了地球引力，所以 月亮不会落到地面。 牛顿把这种现象解释 为万有引力现象。正 是有了牛顿的万有引 力现象，才有了我们 今天伟大的航空事业。
牛顿认为是某种 看不见的力把苹果拉 向地面，这个力来自
地球。
地球将它周围的 物体拉向地面的这种 力，牛顿将它称之为
“引力”。
• 你怎样证明我们周围的物体受到地球 的引力？
请你完成以下活动，观察现象。
活动要求
观察现象 （在没有任何物体支持的情下）
①将橡皮往上抛
②将纸飞机往远处飞
我们来做一个和重力“赛跑” 的小游戏——抓尺子
四年级下册科学课件-4.3 苹果为什么会落地｜苏教版 68
苹果 落地
苹果 落地
苹果 落地
苹果 落地
苹果 落地
据说,在1666年的 一天，牛顿躺在花园 里沉思。突然，一个 成熟的苹果从树上掉 了下来,正好砸在他的 头上。他想到了一个 问题：“为什么苹果 总是落到地上，而不 落向天空呢？”
四年级下册科学课件-4.3苹果落地的秘密 _湘科版(一起)_6
牛顿
英国著名的物理学家
没有大胆的猜测就没有伟大的发现。—牛顿
4/27/2019
300多年前的 一天傍晚，牛顿
坐在苹果树下乘凉，忽然，一个 苹果从树上掉下来，落在他的身 边。这件事人们都习以为常，他 却感到好奇。他想：“苹果为什 么会掉下来呢？”
“一定是因为它熟透了，”
他自言自语，“可是，为什么苹 果只向地面落，而不向天上飞， 也不向左、向右跑呢？上 落下
4/27/2019
4/27/2019
4/27/2019
跳高运动员跳得高也得落下
4/27/2019
4/27/2019
衣服上的水滴落到地面上
4/27/2019
在地球上或地球附近，任何物 体都会受到地球引力的作用， 由于地球吸引而使物体受到的 力叫做重力。
受到地球引力的作用，由于地球吸引而 使物体受到的力叫做重力。重力的方向 是竖直向下的。
请同学们课下查阅资料了解 一下，人类是如何克服重力，进 入太空了解宇宙的？
15
思考： 通过模拟实
验，说一说，这些现 象有什么共同规律？
重力向下
实验验证
1、用带重物的细线固定在支架 上，固定支架观察它们受到重力后朝 哪个方向？
2、数次调整支架的倾斜角 度，再观察重物朝向哪个方向？
实验结论：重__力__的__方__向_总__是__竖__直__向_下__的__。
在地球上或地球附近，任何物体都会
英国著名的物理学家
没有大胆的猜测就没有伟大的发现。—牛顿
4/27/2019
300多年前的 一天傍晚，牛顿
坐在苹果树下乘凉，忽然，一个 苹果从树上掉下来，落在他的身 边。这件事人们都习以为常，他 却感到好奇。他想：“苹果为什 么会掉下来呢？”
“一定是因为它熟透了，”
他自言自语，“可是，为什么苹 果只向地面落，而不向天上飞， 也不向左、向右跑呢？上 落下
4/27/2019
4/27/2019
4/27/2019
跳高运动员跳得高也得落下
4/27/2019
4/27/2019
衣服上的水滴落到地面上
4/27/2019
在地球上或地球附近，任何物 体都会受到地球引力的作用， 由于地球吸引而使物体受到的 力叫做重力。
受到地球引力的作用，由于地球吸引而 使物体受到的力叫做重力。重力的方向 是竖直向下的。
请同学们课下查阅资料了解 一下，人类是如何克服重力，进 入太空了解宇宙的？
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思考： 通过模拟实
验，说一说，这些现 象有什么共同规律？
重力向下
实验验证
1、用带重物的细线固定在支架 上，固定支架观察它们受到重力后朝 哪个方向？
2、数次调整支架的倾斜角 度，再观察重物朝向哪个方向？
实验结论：重__力__的__方__向_总__是__竖__直__向_下__的__。
在地球上或地球附近，任何物体都会