【免费下载】 统计学第三章练习题

第三章练习题

一、单项选择题

1.将统计总体按照一定标志划分为若干个组成部分的统计方法是（）

①统计整理②统计分析③统计调查④统计分组

2.统计整理的资料（）

①只包括原始资料②只包括次级资料

③包括原始和次级资料④是统计分析结果

3.反映统计对象属性的标志是（）

①主要标志②品质标志③辅助标志④数量标志。

4.采用两个或两个以上标志对社会经济现象总体层叠起来分组的统计方法是（）

①品质标志分组②复合标志分组③混合标志分组④数量标志分组

5.统计分配数列（）

①都是变量数列②都是品质数列③是变量数列或品质数列④是统计分组

6.国民收入水平分组是（）

①品质标志分组②数量标志分组③复合标志分组④混合标志分组

7.将25个企业按产值分组而编制的变量数列中，变量值是（）

①产值②企业数③各组的产值数④各组的企业数

8.一般情况下，按年龄分组的人口死亡率表现为（）

①钟形分布②正Ｊ形分布③Ｕ形分布④对称分布

9.按同一数量标志分组时（）

①只能编制一个分组数列②只能编制一个组距数列

③只可能编制组距数列④可以编制多种分布数列

10.统计分组的核心问题是（）

①选择分组的标志②划分各组界限③区分事物的性质④对分组资料再分组

11.划分连续变量的组限和划分离散变量的组限时，相邻组的组限（）

①必须重叠②前者必须重叠，后者可以间断

③必须间断④前者必须间断，后者必须重叠

12.在分组时，凡是遇到某单位的标志值刚好等于相邻两组下上限数值时，一般

是（）

①将此数值归入上限所在组②将此值归入下限所在的组

③将此值归入上限所在组或下限所在组均可④另立一组。

13.有12名工人分别看管机器台数资料如下：

2、5、4、4、

3、

4、3、4、4、2、2、4，按以上资料编制变量数列，应采用（）

①单项式分组②等距分组③不等距分组④以上几种分组均可。

14.在等距数列中，组距的大小与组数的多少成（）

①正比②等比③反比④不成比例

15.说明统计表名称的词句，在统计表中称为（）

①行标题②主词③列标题④总标题

16.某连续变量数列，其末组为开口组，下限为500，又知其邻组的组中值为480，则末组的组中值为（）

①520 ②510 ③500 ④490

二、多项选择题

1.统计整理是( )

①统计调查的继续②统计汇总的继续

③统计调查的基础④统计分析的前提

⑤对社会经济现象从个体量观察到总体量认识的连续点。

2.统计分组( )

①是一种统计方法②对总体而言是“组”

③对总体而言是“分”④对个体而言是“组”

⑤对个体而言是“分”

3.统计分组的关键在于( )

①按品质标志分组②按数量标志分组③选择分组标志

④划分各组界限⑤按主要标志分组

4.按分组标志特征不同，分布数列可分为( )

①等距数列②异距数列③品质数列

④变量数列⑤次数与频率

5.分布数列的两个组成要素为( )

①品质标志②数量标志③各组名称④次数⑤分组标志

⒍统计分组( )

①是全面研究社会经济现象的重要方法

②可将复杂社会经济现象分类

③可分析总体内部结构

④可采用多种标志分组

⑤利于揭示现象间依存关系

⒎分组标志的选择( )

①是对总体划分的标准②要根据统计研究目的进行

③要适应被研究对象的特征④必须是数量标志　

⑤必须考虑历史资料的可比性。

⒏次数分布的主要类型有( )

①Ｊ形分布②Ｓ形分布③钟形分布④Ｕ形分布⑤Ｚ形分布。

⒐影响次数分布的要素是( )

①变量值的大小②变量性质不同③选择的分组标志

④组距与组数⑤组限与组中值

⒑组距数列，组距的大小与( )

①组数的多少成正比②组数的多少成反比

③总体单位数多少成反比④全距的大小成正比

⑤全距大小成反比

⒒在组距数列中，组中值( )

①是上限和下限的中点数②是用来代表各组标志值的平均水平

③在开口式分组中无法确定④在开口式分组中，可以参照邻组的组距来确定

⑤就是组平均数

⒓现将某班级40名学生按成绩分别列入不及格、及格、中等、良好、优秀5个组中去，这种分组( )

①形成变量数列②形成组距数列

③形成品质分布数列④形成开口式分组

⑤是按品质标志分组

三、判断题

⒈由于电子计算机的广泛使用，手工汇总已没有必要使用了（）

⒉统计分组的关键问题是确定分组标志和划分各组界限（）

⒊无论是变量数列还是品质数列，都是通过现象的数量差异来反映现象之间的本质区别的（）

⒋进行组距分组时，当标志值刚好等于相邻两组上下限数值时，一般把此值归并列作为下限的那一组（）

⒌组中值可以近似地表示各组变量值的平均水平（）

⒍按一个标志分组的就是简单分组，按两个或两个以上标志分组的就是复合分组（）

⒎统计分组是编制次数分配数列的基础（）

四、简答题

1.统计资料整理的作用是什么？主要内容有哪些？

2.影响频数分布的主要要素有哪些？

3.统计分组的作用是什么？如何选择分组标志？

4.什么是统计表？有什么优点？

5.什么叫组中值？为什么说组中值只是每组变量值的代表数值而不是平均数？

五、计算题

⒈某地区工业企业按职工人数分组如下：

100人以下

100-499人

500-999人

1000-2999人

3000人以上

说明分组的标志变量是离散型的还是连续型的，属于什么类型的组距数列。

⒉下面是某公司工人月收入水平分组情况和各组工人数情况：

月收入（元）工人数（人）

400-500 20

500-600 30