五年级上册科学试题 期末检测卷 (教科版) 有答案
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小学科学五年级(上册)期末检测卷
一、填空题:20分(每格1分)
1.在生态瓶中,植物为动物提供了氧气。
2. 绿豆芽的根会朝着有水的方向生长。
3.土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质和水(空气)等物质的混合物。
4.像电灯这样可以自己发光的物体叫做光源。我知道像电灯这样的物体还有萤火虫、开着的手电筒等。
5.一天中,阳光下物体的影子正午时候最短。我国古代发明的日晷
(可写拼音)就是利用日影观测计时的仪器。
6.嘉兴是有名的“鱼米之乡”,地形以平原为主。
7.2008是中国的奥运年。在古希腊圣火采集仪式上,利用凹面镜聚光的原理取得圣火。
8.由于受水、大气、气温或动植物的作用而使岩石破碎的现象叫风化。
9.根据你的研究,要使静止的物体动起来,必须对物体用力;要使物体运动得更快,必须对物体用更大的力。
10.根据实验,摩擦力的大小与接触面的光滑度、物体重量的大小等因素有关。
11. 光传播的速度是每秒约 30万千米。
12.在我们研究“雨水对土地的侵蚀”中,主要研究了坡度大小、有无植物覆盖、雨量的大小对土地的侵蚀的影响。
二、判断题(正确的用“√”错误的用“×”表示):20分(每题2分)
1.生活在草地上的蚱蜢的体色往往是黄色的。(×)
2.在大自然中,保护一种生物,也就是保护了许多种生物。(√)
3.飞机在空中飞行时没有受到摩擦力,所以速度非常快。(×)
4.中秋夜的晚上,月亮又圆又亮,所以月亮是光源。(×)
5.水往低处流是因为受到重力的作用。(√)
6.在生态瓶中,植物的作用非常大,所以放得越多越好。(×)
7.擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦是滑动摩擦。(√)
8.如果太阳在物体的右边,那么影子在物体的左边。(√)
9.在冬天,我们为了多吸收阳光的热量,所以我们穿浅色的衣服。(×)
10.在运动会上,我们为了增加摩擦,防止跑道滑摔交,所以穿钉鞋。(√)
三、选择题 (请将正确选项的编号填入括号中) :20分(每题2分)
1.蚯蚓生活在地下,所以推测,它适应生活在( B )的环境。
A.阳光充足 B.阴暗潮湿 C.高温干燥
2.绿豆种子发芽实验中,首先钻破种皮的是( A )
A.根 B.茎 C.叶
3.阳光下,测得旗杆影子的长度为5米。过一会,测得长度为5.2米。这种现象应该发生在( C )。
A.上午
B.中午
C.下午
4.在物体的颜色和吸热实验中,下列中( A )升温最快。
A.黑色纸袋
B.粉色纸袋
C.铝箔纸袋
5.月球离我们有多远,这个问题是科学家用( B )解决的
A.用飞机飞的速度和时间 B.光的反射 C.长距离的望远镜
6.光在空气中是以( C )的形式传播的。
A.曲线
B.折线
C.直线
7.在观察太阳时,千万不能用( B )和望远镜一起看太阳。
A.凹面镜
B.凸透镜 C .玻璃
8.下列能有效防止水土流失的方法是( B )
A.开山修路 B.植树造林 C.开河造桥
9.用测力计测量物体的大小时,应注意点,下面中错误的是( B )
A.拿起测力计,看指针是不是指着“0”
B.读数时,视线要高于指针
C.测量的力不能超过测力计的测量范围。
10.用小车做滑动摩擦力和滚动摩擦力的比较实验时,要改变的条件是( C )A.小车质量 B.拉力 C.小车的运动方式
四、连线题:10分
1.把相联系的用线连起来。
上游大石头
中游细纱
下游鹅卵石
2.把下列相关的事项与对应的解释用线连接起来。
提水时手受到的力
推动喷气式飞机前进的力
使足球在草地上慢慢停下的力重力
自行车刹车时产生的力反冲力
使鞭炮升空的力摩擦力
使人从滑梯上往下滑的力弹力
海绵被压扁后产生的力
五、实验与探究:30分(6+6+6+12)
1.水稻、田鼠、蝗虫、蛇、老鹰、青蛙这些生物中构成了田野生态系统。
⑴请选择并写出其中一条食物链:
⑵在你写的食物链中,生产者是(),消费者()。
⑶在你的食物链中,如果生产者大量灭亡,会有什么变化?
()
2.根据“自己的家园是否经得起暴雨的袭击”实验,请在下图中选择合适的地方建造房子?画出简图,并说明理由。
理由是:
3.请画出潜望镜的简单结构图:
潜望镜结构图
4.在科学老师的指导下,你们在种子发芽所需要的条件中,选择其中一个你感兴
趣的条件设计实验计划。
答案卷:
一,填空。
1.植物 2有水 3.腐殖质、水(空气) 4.光源略略 5.正午日晷 6.平
原 7.凹面镜 .8.气温、动植物 9.用力、用更大的力 10.接触面的光滑度、物体重量的大小 11. 30万 12.坡度大小、有无植物覆盖
二,判断。
1. ╳
2. √
3. ╳
4. ╳
5. √
6. ╳
7. √
8. √
9. ╳ 10. √
三、选择。
1.B
2.A
3.C
4.A
5.B
6. C
7.B
8.B
9.B 10.C
四、连线。
上游大石头
中游细纱
下游鹅卵石
提水时手受到的力
推动喷气式飞机前进的力
使足球在草地上慢慢停下的力重力
自行车刹车时产生的力反冲力
使鞭炮升空的力摩擦力
使人从滑梯上往下滑的力弹力
海绵被压扁后产生的力
五,实验(略)。