工程项目管理沙盘课程
《项目管理沙盘演练》PPT课件
3.项目计划
非人力资源计划,确定成本基准计划、管理及应 急储备等
❖ 3.7制定项目质量计划,制定质量准则及策略及落 实高层管理者、项目经理和项目团队成员的质量 责任、收集项目数据
❖ 3.8制定项目沟通管理计划:确定沟通模式、沟通 类型、沟通渠道,建立项目管理信息系统 (PMIS),编制沟通计划,分析主要项目干系人的 信息需求
❖3.9制定项目采购计划: 编制采购、询价计划,进 行询价,选择供方
4.项目实施
❖ 4.1组织项目启动会议:做好各种会议纪要,做好 相关方充分的沟通协调工作,编制项目管理信息 报告、进度报告、费用报告和人员使用报告
❖ 4.2组建项目实施阶段的团队:处理项目实施阶段 的各种冲突,做好相应的合同管理工作会应用对 应的合同进行项目管理,分析挣值
工程项目管理沙盘演练
主讲人:张宇本
工程项目管理沙盘演练
1.演练准备 2.项目启动 3.项目计划 4.项目实施 5.项目控制 6.项目收尾 7.总结表彰
1.演练准备
❖1.1 了解沙盘的概念、历史及特点
沙盘模拟培训是一种具有极强实战色彩的管 理培训课程,是西方知名商学院借鉴军事兵棋推 演的演习形式而开发出的优秀高端培训模式。军 事演习一般是通过模拟一个比较接近实战的环境, 让红、蓝两军从战略、战术角度进行不断地对抗 与演练,从而达到检验和锻炼指挥团队作战能力 的目的。而沙盘模拟培训则是由参加学习的人员 组成几个相互竞争的团队,围绕与培训主题相关 的经营活动,完成演练与学习,同样也可以
员能够:
• 体验工程项目管理的角色分工和岗位职责,增进对 实践的理解
• 体验工程项目管理五大过程,直观感受项目管理工 作流程和作业文件
• 理解工程项目管理知识体系和概念,获得感性认识 • 应用工• 体验项目管理决策,掌握工程项目关键要素 • 综合应用项目管理相关学科知识,建立系统性认识
工程管理专业-项目管理沙盘实训指导书
工程项目管理沙盘实训指导书专业:工程管理(代码:109021160)建工学院工程管理教研室编制二〇一七年九月十日工程项目管理沙盘实训指导书一、实训教学目的、任务和基本要求在学生学习了《工程项目管理》课程后,在老师的指导下,完成指定工程项目沙盘实训。
(一)实训目的:工程项目管理沙盘实训课程在已经具有一定项目管理软件知识的基础上,通过更复杂的项目进行项目管理知识的训练,更深一步的了解实项目管理的管理流程和主要事项,培养学生围绕工程施工进度计划编制、业务操作、资源合理利用等核心问题开展实践活动,在活动中去体会施工企业经营运作的全过程,认识到市场资源的有限性及风险性,从而深刻理解工程项目管理思想,领悟科学的施工管理规律,提升现场管理能力。
该实训融角色扮演、案例分析和集中讨论于一体,最大的特点是创设体验式学习前景,寓教于乐——“玩游戏、学知识、练能力”,学生的学习过程接近施工企业现状,在短短几天的训练中,会遇到工程项目管理中经常出现的各种典型问题。
团队成员要学会一起去寻找市场机会,分析规律,制定计划,实施全面管理。
在对各种决策的成功和失败的体验过程中,学习工程项目管理知识,掌握工程项目管理技巧,提高工程项目管理素质,增强动手能力,强化团队合作意识,有利于学生就业竞争力的培养与提升。
该课程的主要目的:①强化项目负责制的概念,培养团队精神以及灵活的过程管理实践,为今后的工程实践打下有利的基础。
②培养学生综合运用相关专业课程所学知识解决实际问题能力。
③培养学生的竞争意识、诚信经营的职业道德及团队协作精神。
④通过实训,使学生熟悉建筑工程项目管理的全过程主要工作内容,培养“争创一流”的企业管理理念。
(二)实训任务:PMST课程,是模拟凯旋门工程项目从工程中标开始,到工程竣工结束的整个工程项目管理过程,其间学生将考虑如何做工程计划、业务操作,如何整合利用资源等决策,并且伴随其中有计算机软件协助教师进行工程控制及结果分析。
项目管理沙盘软件实训教学大纲
《项目管理沙盘软件》实训教学大纲(一)实训目的:工程项目管理沙盘实训课程在已经具有一定项目管理软件知识的基础上,通过更复杂的项目进行项目管理知识的训练,更深一步的了解实项目管理的管理流程和主要事项,培养学生围绕工程施工进度计划编制、业务操作、资源合理利用等核心问题开展实践活动,在活动中去体会施工企业经营运作的全过程,认识到市场资源的有限性及风险性,从而深刻理解工程项目管理思想,领悟科学的施工管理规律,提升现场管理能力。
该实训融角色扮演、案例分析和集中讨论于一体,最大的特点是创设体验式学习前景,寓教于乐——“玩游戏、学知识、练能力”,学生的学习过程接近施工企业现状,在短短几天的训练中,会遇到工程项目管理中经常出现的各种典型问题。
团队成员要学会一起去寻找市场机会,分析规律,制定计划,实施全面管理。
在对各种决策的成功和失败的体验过程中,学习工程项目管理知识,掌握工程项目管理技巧,提高工程项目管理素质,增强动手能力,强化团队合作意识,有利于学生就业竞争力的培养与提升。
该课程的主要目的:①强化项目负责制的概念,培养团队精神以及灵活的过程管理实践,为今后的工程实践打下有利的基础。
②培养学生综合运用相关专业课程所学知识解决实际问题能力。
③培养学生的竞争意识、诚信经营的职业道德及团队协作精神。
④通过实训,使学生熟悉建筑工程项目管理的全过程主要工作内容,培养“争创一流”的企业管理理念。
(二)实训任务:PMST课程,是模拟工程项目从工程中标开始,到工程竣工结束的整个工程项目管理过程,其间学生将考虑如何做工程计划、业务操作,如何整合利用资源等决策,并且伴随其中有计算机软件协助教师进行工程控制及结果分析。
⑴施工组织方面①依据施工项目工程量与市场条件,制定施工组织进度计划横道图。
②预测市场风险(筹资融资风险、气候条件风险、施工安全度风险等)。
⑵施工方案优选方面①创设2~3个施工方案。
②以净利润最大为目标,综合权衡,优选最佳施工方案。
工程项目管理沙盘课程
课程地点
一般为公司内部会议室或 培训机构教室。
教学方式
采用沙盘模拟、角色扮演、 案例分析等多种方式进行 授课。
02
工程项目管理基础知识
工程项目的定义与特点
定义
工程项目是指一项复杂、独特且具有时间限制的任务,它要求在规定时间内, 按照预算和要求完成。
特点
工程项目通常具有明确的目标、特定的时间限制、预算限制和特定的质量要求。 此外,工程项目通常涉及多个部门和多方利益相关者,需要良好的协调和沟通。
提高团队协作和沟通能力
沙盘课程需要学员们共同协作,相互沟通,通过 实践培养团队协作和沟通能力,增强团队凝聚力。
3
培养创新思维和解决问题的能力
沙盘模拟过程中,学员需要面对各种突发状况和 问题,通过分析、判断和决策,培养创新思维和 解决问题的能力。
课程内容
项目启动与规划
团队协作与沟通
执行与控制
收尾与评估
财务经理
负责项目的财务管理,包括预 算编制、成本控制、资金筹措
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ等。
生产经理
负责项目的生产计划、生产组 织、生产控制以及生产安全等
工作。
04
工程项目管理技能提升
项目策划与风险管理
项目策划
制定项目计划,明确项目目标、 任务分配、时间安排和预算分配 。
风险管理
识别项目潜在风险,制定风险应 对措施,降低风险对项目的影响 。
邀请行业内的专家进行授课和分享, 让学生了解最新的行业动态和管理理 念。
加强实战演练
增加沙盘模拟的难度和复杂度,让学 生在实践中不断提升自己的项目管理 能力。
THANKS
感谢观看
介绍项目背景、目标、 计划和预算等基本要素, 制定项目计划和进度安
工程项目管理沙盘(pmst)简介
工程项目管理沙盘(PMST)简介
工程项目管理沙盘课程(Project management simulation training,简称PMST),是基于工程施工单位视角考虑工程施工项目从工程中标开始直至工程竣工结束的全过程管理,其间学生将围绕工程施工进度计划编制、业务操作、资源合理利用等核心问题开展实践活动;活动过程控制及结果分析由专门的软件程序协助教师完成。
PMST课程教学旨在实现在校大学生入职前零距离感受到施工企业实际的工程项目管理运作过程。
在规定的时间内,在同一间教室里,学生将模拟5个不同岗位角色,组建若干个工程项目管理团队,在紧张激烈的竞争氛围中,完成模拟的工程施工项目管理过程,体验施工企业对项目管理的过程,挖掘工程施工项目管理的本质;并且在专门的沙盘分析软件协助下,老师通过对学生实践活动过程的引导和点评,去强化学生对理论知识的理解与应用能力,提升学生在管理层面上的综合素质。
学生每组5人承担5个工作岗位形成项目团队:
➢模拟的现金、资源、项目现场:
详细说来,广联达工程项目管理沙盘模拟课程拥有:1、完整教具
2、操作盘面
2、塑料“钱币”
3、岗位角色:
4、资源卡片
5、资源合同
6、业务单据
7、专用图表
8、分析软件
9、工程实体模型
10、课件手册。
工程项目管理模拟沙盘教学大纲
工程项目管理模拟沙盘教学大纲《工程项目管理模拟沙盘》教学大纲课程名称:工程项目管理模拟沙盘实训 Project Management Simulation Training 课程编号:学时:16 学分:1适用专业:工程管理、房地产开发与管理、工程造价承担系、实验室(中心):一、课程目标工程项目管理模拟沙盘实训课程重点关注项目型组织的经营管理及项目本身的计划、执行、控制。
借用直观的沙盘教具让项目负责人及项目的主要参与者在项目开发与执行过程当中懂得人才开发、沟通管理、决策能力、更好的创新理解项目运作流程的沙盘模拟形式。
工程项目管理模拟沙盘实训课程提供一个非常逼真的模拟环境,提高项目组成员投入程度,让学员提前进入项目状态。
参与者通过对项目经营的盘点与总结,反思决策成败,解析得失,梳理管理思路,暴露自身误区,并通过多次调整与改进的练习,切实提高综合管理素质。
开设工程项目管理模拟沙盘实训课程,可以实现以下目标和价值:1、借助于模拟的工程项目管理环境,引导学员推演项目运作的全过程,帮助学员理解工程项目管理的关键要素,建立对工程项目管理知识体系的系统认识。
2、验证应对实际项目问题时具体措施的成败效果,体验项目角色和流程,增进岗位间的相互理解。
3、掌握项目型组织的经营管理要点及关键,掌握项目的进度、成本、质量的平衡,把握项目生命周期,培养项目组成员利用有限资源创造最大业务价值的意识和能力。
4、掌握工程项目管理实践的基本“语言”——如CPM、GERT图等一些硬性的工具和技能。
5、深刻体会项目管理的内涵,合理地规划项目范围、进度、质量、成本、采购等;6、了解项目管理的本质和项目管理的关键控制点,熟悉利润和成本的关系,掌握项目管理流程;7、平衡局部与整体效益的关系,体验项目管理生存法则,在竞争中发展。
二、授课方式学员组队,角色扮演,模拟项目团队经营:项目管理沙盘实训涉及项目管理的主要过程,包括项目的启动、计划、实施、控制和收尾等。
工程项目施工管理沙盘课件
案例二:某高层建筑施工管理
总结词
高难度、精细化
详细描述
该高层建筑高度超过100米,施工难 度大,对精度要求极高。通过精细化 管理和先进施工技术的应用,确保了 建筑质量和安全性能。
案例三:某地铁施工管理
总结词
地下作业、安全管理
详细描述
该地铁项目涉及大量地下作业,对施工安全要求极高。通过严格的安全管理制度和技术 措施,确保了施工过程中的安全与稳定。
持续改进与完善
根据演练总结和评估结果,对沙盘课 件进行持续改进与完善,提高其实用 性和针对性。
06
工程项目施工管理案例 分析
案例一:某大桥施工管理
总结词
复杂环境、技术创新
详细描述
该大桥跨越江面宽度大,施工环境复杂,涉及大量水下作业 和高空作业。通过技术创新,采用新型桥梁施工方法,确保 了施工质量和安全。
施工成本控制
总结词
合理预算、节约成本
详细描述
施工成本控制是在保证工程质量的前提下,合理控制工程成本的过程。通过制定合理的预算和成本计 划,有效控制材料、人工、机械等成本,节约工程开支,提高经济效益。
04
工程项目施工管理中的 关键要素
人员管理
总结词
人员管理是工程项目施工管理的核心,涉及人员招聘 、培训、考核和激励等方面。
进度控制与调整
根据实际情况,对进度计划进行调整,确保 项目按时完成。
实战演练总结与反思
总结经验教训
对演练过程中出现的问题和不足进行 总结,分析原因并提出改进措施。
评估演练效果
对演练效果进行评估,包括参与者的 表现、团队协作能力、问题解决能力 等。
分享经验与教训
组织参与者分享在演练中的经验和教 训,以便在实际工作中加以应用。
工程项目管理沙盘课程
□ □ □ □
钢 筋 加 工
劳务宿舍
模板库房
钢筋库房
钢筋库房
广联达工程项目管理沙盘课程
16
游戏过程示范(第一个月第二周)
供水泵机
发电机组
因已有的1万元投入已经能够预防本周 雨季施工措施投入/安全施工措施投入 的风险,所以暂时不考虑投入 钢筋加工完成/上周订购的钢筋成品到场 混凝土搅拌完成/上周订购的混凝土成品到场 上周开始加工5吨钢筋,本周可 生产区在施工序完成施工(上周在施工序本周 原理同钢筋加工,本周没有搅拌 以加工完成,前进至“完成加工” 完成施工) 完成或者成品到场 原理同钢筋加工,本周没有施工 完成的工序,也没有模板拆除
询问老师本周是否有风险事件发生 组别:第1组 工程派工单
申请日期:第2周
本周完成工程量 5吨 生产经理:
钢筋库房 钢筋库房
钢 筋 工 劳务宿舍
班组编号 GJ-1
施工工序编号 JC-1-1 项目经理:
工序总工程量 5吨
模板库房
广联达工程项目管理沙盘课程
19
游戏过程示范(第一个月第三周)
雨季施工措施投入/安全施工措施投入 钢筋加工完成/上周订购的钢筋成品到场 因已有的1万元投入已经能够预防本周 的风险,所以暂时不考虑风险投入 混凝土搅拌完成/上周订购的混凝土成品到场 上周开始加工5吨钢筋,本周可 生产区在施工序完成施工(上周在施工序本 原理同钢筋加工,本周没有搅拌 以加工完成,前进至“完成加工” 周完成施工) 完成或者成品到场 上周开展的基础绑 构件JC-1 钢筋工序顺利完成 □ □ □ □
费用项目 贷款利息支出 欠付还款 欠付利息 现场管理费 罚款支出 劳务宿舍 总 计 项目经理: 支付金额 费用项目 劳务待工费 安全投入 雨季投入 税金支出 其它支出 财务经理:
工程项目管理沙盘实训教程简版(PDF)
□□□□
······
3 混凝土搅拌完成/上周订购的混凝土成品到场
□□□□
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广联达工程项目管理沙盘
▪ 第一关的目的
– 熟悉规则 – 熟悉项目经营状况分析方法
▪ 特点
– 工程比较简单 – 施工预算和进度计划僵化 – 使用的资源较少且单一 – 决策点比较单一
h
41
第二、三个工程的特点
▪ 工程二
– 自行走出的第一步,巩固规则 – 自行选择劳务队、自行排出进度计划 – 自行决定库房、启动资金 – 自行决定采购方式 – 风险因素介入
33
游戏过程示范(第一个月)
材料采购/结算单
材料名 称
单 数 价格涨 欠付帐
位量
浮
期
价格
现金支 欠付金
付
额
C1 个 20
C2
个 10 -5%
0
28
28
0
短期贷款/更新应付款
□
材料名 称
一月 C1/C2
材料价格信息表
管理类投入决策/质量安全投入
□
现金采 购
50%扎帐 短期贷款401万00%扎帐劳务队进场/支付预付款
质量安全投入每月1万。每月学员自由选择是否投入,针对不
同劳务队优缺点,有可能出现风险事件,影响到工程进度或
质量。
h
24
资金来源
长期贷款 短期贷款
高利贷
工程初期项目部可以选择长期贷款,贷款上限和贷款 利息随每个工程不同,工程竣工后偿还本金,利息每 月支付。
施工过程中,项目部可以选择短期贷款,贷款上限40 万,每月贷款利息5%,可以自由选择还款日期,但工 程竣工后必须全部偿还。
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15
课程时间安排
▪ 常规时间:两天 ▪ 模拟工程:三个
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16
小组活动:组建团队
▪ 项目团队名称
▪ 选举项目经理
工程项目管理沙盘策划方案
工程项目管理沙盘策划方案一、背景分析现代工程项目管理面临着各种挑战,包括项目进度延误、成本超支、质量问题等。
为了有效解决这些问题,工程项目管理者需要通过有效的沙盘演练来加强团队协作、优化决策和提高应对问题的能力。
沙盘演练是一种通过模拟真实环境和情景来进行管理培训和问题解决的方法。
通过沙盘演练,参与者可以在没有实际风险的情况下,模拟并实践实际情景中的管理行为和决策,从而提高团队的应对能力和管理水平。
本次工程项目管理沙盘策划方案旨在通过沙盘演练的方式,帮助工程项目管理团队提高协作能力、优化决策过程,并应对实际工程项目管理中可能遇到的各种风险和挑战。
二、目标设定1. 提高团队协作能力:通过沙盘演练,培养团队成员间的协作意识和团队精神,增强团队的整体合作能力。
2. 优化决策过程:通过模拟实际情景中的决策过程,帮助团队成员掌握有效的决策方法和技巧,提高决策的准确性和有效性。
3. 应对风险挑战:通过沙盘演练,让团队成员在模拟环境中面对各种风险和挑战,加强团队的问题解决能力和应对能力。
三、策划方案1. 确定沙盘演练主题:根据实际工程项目管理中常见的问题和挑战,确定沙盘演练的主题,可以包括项目进度管理、成本控制、质量管理等方面。
2. 设计沙盘演练情景:根据确定的主题,设计沙盘演练的情景,包括项目背景、团队成员角色、目标任务、各类资源、风险事件等。
3. 确定参与人员:确定参与沙盘演练的人员范围,包括工程项目管理团队主要成员、相关部门人员以及外部顾问等。
4. 准备沙盘模型:制作符合实际情景的沙盘模型,包括工程项目场景、建筑设施、道路、河流等元素,以及各种模拟材料和道具。
5. 确定沙盘演练流程:确定沙盘演练的具体流程,包括演练前的准备工作、演练过程中的指导和引导、以及演练后的总结评估等环节。
6. 演练前培训:在进行沙盘演练之前,对参与人员进行相关的培训,包括沙盘演练的基本原理和方法、团队协作技巧、决策技巧等内容。
7. 进行沙盘演练:根据确定的流程和情景,进行沙盘演练,引导团队成员根据角色扮演,在模拟环境中进行团队协作、决策处理和风险应对等活动。
基于沙盘模拟的工程项目管理课程改革
基于沙盘模拟的工程项目管理课程改革摘要:工程项目管理沙盘为课程教学提供了模拟实践的工具。
通过工程项目管理的沙盘模拟训练,不仅可以使学生切身体验工程项目管理活动的全过程以及项目管理者的各种职责和任务,在以后的工作中尽快地融入工作角色,而且还可以激发学生的学习兴趣,最终达到培养学生的综合素质和能力的目的。
关键词:沙盘模拟;工程项目管理;改革中图分类号:tu415工程项目管理课程作为土木工程专业的一门重要专业课程,该课程有着自己的理论体系,包含了9个不同的知识领域,涉及范围管理、集成管理、风险管理、成本管理、时间管理等,同时,工程项目管理课程又是一门由管理科学、工程技术、工程经济、建设法规等众多学科理论和知识集成的课程,具有一定的系统性和综合性。
在加强基础知识和基本理论教学的同时必须紧密结合工程实际,使学生通过实践来理解工程项目管理的理论和方法,从而培养和锻炼学生分析和解决问题的能力,以适应日后工作的需要。
因此,在当前的形势下,如何加大工程项目管理课程的教学改革力度,更新教学观念,在有限的学时内,最大限度地改善教学效果,已成为一个重要课题。
1 工程项目管理沙盘模拟教学的设计理念沙盘模拟源自西方军事上的战争沙盘模拟推演。
战争沙盘模拟推演通过红、蓝两军在战场上的对抗与较量,发现双方战略战术上存在的问题,提高指挥员的作战能力。
英、美知名商学院和管理咨询机构很快意识到这种方法同样适合企业对中、高层经理的培养和锻炼,随即对军事沙盘模拟推演进行广泛的借鉴与研究,最终开发出了企业沙盘模拟这种现代培训模式。
与传统的区别在于,企业经营模拟沙盘通常面对制造业企业,而项目管理沙盘是一种新兴的、面向项目的管理模拟沙盘。
该沙盘教学是一种突出直接参与及体验式的教学方式,以工程项目管理沙盘教学用具为载体,通过很直观的模拟来运行项目,构建出一个工程项目管理的仿真市场竞争环境,将施工项目“搬到”学校课堂中,将复杂、抽象的管理知识和理论简单化、透明化,让学生身临其境,通过“做”来真实体验工程项目管理的全过程,实践项目管理理论,掌握项目管理工具。
《工程项目管理沙盘》课件
控制项目进度和质量。
3
项目收尾
验收项目成果,总结经验教训,归档项 目文档,交接项目结果。
项目干系人
明确定义项目干系人,了解他们的需求和期望,保持与他们的有效沟通和合作,确保项目成功。
内部干系人
项目团队成员、高层管理人员等
外部干系人
客户、供应商、政府机构等
有效干系人管理
确保干系人满意并积极参与项目
项目范围管理
项目执行
执行项目计划,协调资源、控制进度和质量, 解决问题。
项目计划
制定项目计划,明确目标、进度和资源需求, 确保项目按计划推进。
项目监控
监控项目进展情况,识别和应对风险,保持项 目在正轨上。来自项目生命周期1
项目启动
明确项目目标和范围,制定项目计划和
项目执行
2
管理方法。
按照计划执行项目活动,联络干系人,
明确项目的范围和目标,制定详细的工作分解结构(WBS),确保项目按时交付预期的成果。
工作分解结构(WBS)
将项目工作分解为更小的可管理的任务,明确责任和工作包括的内容,帮助 项目团队更好地组织和控制工作。
项目进度管理
制定项目进度计划,定义活动的顺序和工期,跟踪进度,及时调整计划以确保项目按时完成。
关键路径法(CPM)
通过识别项目中的关键路径,确定项目完成所需的最短时间,在关键任务上着重资源和时间管理,以保证项目 进度。
《工程项目管理沙盘》 PPT课件
通过本课件,我们将介绍工程项目管理的基本概念和框架,了解项目生命周 期、项目干系人以及各个关键领域的管理方法和技巧。
什么是项目?
项目是一项有确定的目标、特定的时间范围和有限资源的临时性工作。了解 项目特点和要素,可帮助我们更好地管理项目。
广联达工程项目管理系统沙盘市场规则学习
1.1PMST课程介绍1.2.1课程渊源最早的沙盘其实来源于军事,借助兵棋推演的方式来进行模拟敌我态势,让红、蓝两军从战略、战术角度进行不断地对抗与演练,从而达到检验和锻炼指挥团队作战能力的目的;后被西方发展成为模拟市场竞争、企业运营等培训模式,国内非常成功的引入了企业经营等沙盘,但是在项目管理领域,沙盘模拟还是空白。
北京广联达软件股份有限公司推出的《工程项目管理沙盘(PMST)实训》课程正是学习和借鉴了现代沙盘教学形式,借助广联达公司在工程建设领域的强大专业背景,融合工程项目管理方面的最新理论和最佳实践开发而成;它模拟一个工程项目管理的全过程;由参加学习的人员组成几个相互竞争的团队,围绕与培训主题相关的经营活动,完成演练与学习,旨在提升学生知识和技能,改变学生认识和工作态度的目的。
广联达工程项目管理沙盘开发从2006年10月10日正式立项,2007年5月10日正式问世,经过2007年到2008年一年的市场历练过程,2008年初进行了沙盘2.0的升级开发,6月份正式发版,课程研发历程如图3所示。
截至目前,已被全国各地多所高等院校及中职学校引入,列为工程管理、工程造价等专业的综合实训课程。
图3 PMST课程研发历程1.2.2课程定义工程项目管理沙盘课程(Project management simulation training,简称PMST),是基于工程施工单位视角考虑工程施工项目从工程中标开始直至工程竣工结束的全过程管理,其间学生将围绕工程施工进度计划编制、业务操作、资源合理利用等核心问题开展实践活动;活动过程控制及结果分析由专门的软件程序协助教师完成。
PMST课程教学旨在实现在校大学生入职前零距离感受到施工企业实际的工程项目管理运作过程, 让学生通过沙盘去体验工程项目盈亏决策、进度计划编排、资金筹措、资源使用计划、风险管理、工程报量结算、经营核算等一系列活动。
课程开展是在规定的时间内,在同一间教室里,学生将模拟5个不同岗位角色(如图4所示),组建若干个工程项目管理团队,在紧张激烈的竞争氛围中,完成模拟的工程施工项目管理过程,体验施工企业对项目管理的过程,挖掘工程施工项目管理的本质;并且在专门的沙盘分析软件协助下,老师通过对学生实践活动过程的引导和点评,去强化学生对理论知识的理解与应用能力,提升学生在管理层面上的综合素质。
工程项目管理沙盘模拟课程
工程项目管理沙盘模拟课程工程项目管理沙盘模拟课程引言工程项目管理是指在安排、控制和组织工程项目阶段性活动的过程,以确保项目按照预定目标和时间线顺利进行。
为了培养学生的项目管理能力,提高他们的决策和团队合作技能,沙盘模拟课程成为一种常见的教学方法。
本课程旨在通过沙盘模拟课程的方式,帮助学生理解和应用工程项目管理的基本原理和实践技能。
课程目标本课程的目标是培养学生的工程项目管理能力,教授基本的项目管理理论和实践技能。
通过沙盘模拟,学生将了解项目管理的各个阶段、工具和技术,同时提高他们的决策能力和团队合作技巧。
课程内容第一周:项目管理概述- 介绍项目管理的基本概念和原则- 了解项目生命周期和关键阶段- 讨论不同类型的工程项目和其管理特点第二周:项目规划- 学习项目规划的重要性和步骤- 了解项目范围管理和工作分解结构(WBS)- 进行项目需求分析和制定项目计划第三周:项目执行和控制- 研究项目执行和控制的关键要素- 学习团队管理和资源分配- 研究项目进度和成本控制技术第四周:风险管理- 理解风险管理的重要性- 学习风险评估和分析方法- 探讨风险应对策略和计划第五周:项目收尾和评估- 研究项目收尾和验收的步骤- 讨论项目交付物和文档- 进行项目评估和总结课程教学方法在每周的课程中,学生将参与沙盘模拟活动,通过解决实际的项目管理问题来应用所学知识。
学生将组成小组,每个小组负责管理一个模拟项目,并在每周进行项目管理决策。
教师将担任课程指导,提供项目管理理论和实践技巧的指导。
评估方式学生的评估将基于以下几个方面:- 每周的沙盘模拟表现和决策结果- 课堂上的项目管理讨论和案例分析- 个人和团队的项目报告和总结教学资源- 项目管理教科书和参考书籍- 沙盘模拟器和相关软件- 实际项目案例和文档结语通过参与工程项目管理沙盘模拟课程,学生能够在实践中学习和应用项目管理原则和技能。
他们将通过模拟活动的经验,提高决策和团队合作能力,为日后的工程项目管理工作打下坚实的基础。
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□
开始新的钢筋加工/订购新的需钢要筋出成场品
□
因本周钢筋加工已经完成,具备开工
基础绑钢筋工序的条件,所以准备绑
本周目前为止机械、钢钢筋筋工材序料所均需具要的钢筋劳务资源
钢 筋
备加工钢筋条件,开始加工钢筋
加
工
第1组
劳务班组名称 钢钢 筋 筋 工
工
劳务班组进出场申请单
班组产能 进场班组数量
5吨/周
1个
申请日期: 第2周
□
钢筋加工完成/上周订购的钢筋成品到场
□
混凝土搅拌完成/上周订购的混凝土成品到场
□
上周开始加工5吨钢筋,本周可
生以产加区原工在理完施同成工钢,序筋前完加进成工至施,“工本完(周成上没加周有工在搅”施拌工序本周 完成施完工成)原或理者同成钢品筋到加场工,本周没有施工
□
完成的工序,也没有模板拆除
钢
筋
加
工
亏分析
不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。 ---荀子
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9
学员的角色分工
项目经理
小组发言人
经营经理
生态学家
生产经理
采购经理
财务经理
流浪汉
宇航员 如果小组多于5 人,其他人共 同担当此角色
讨论过程中 做记录的那
位
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10
欢迎参加
工程项目管理沙盘课程 (PMST)
广联达工程项目管理沙盘课程
1
培训目的目标
▪ 完成体验沙盘授课全过程 ▪ 了解《PMST实训教程》 ▪ 了解沙盘大赛赛制
广联达工程项目管理沙盘课程
2
培训提纲
起航体验 远航试水 策划体验 沙盘大赛简介
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3
广联达工程项目管理沙盘课程
4
出场班组数量 进出场费支付 2万
劳(务宿财舍务经理支付,并在现金流量表作记录)合计支付模板进库出房场费金钢额筋库房 2万钢筋库房
项目经理:
财务经理:
生产经理:
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30
游戏过程示范(第一个月第二周)
本周所开展工作为基础绑钢筋工作,根据 所填写派工单中本周完成工程量(5吨), 领用加工完成材料或者到场成品材料
4 4 4
总工程量
20 20 40
报量价格(万)
80 80 160 320
参考《实训教程》P23
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21
工程NO.1资料交底(五)
施工安全危险系数分析
天气降雨风险分析
参考《实训教程》24
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22
小组活动2-1:签订承包合同
承包合同:
计划收入 计划成本 计划利润
钢筋成材料品名贷库称款房类型
采购数量10吨
贷款市数场单目价
还材款料数费目支1付万 申请日期
模板库钢房■筋公司
水泥
劳务宿舍□公司
砂石
□银行 □银行
□10高吨利10贷平方米 80万1万/吨 □高利3组贷
10万 1万 第1周 3万
(财务经(□理财公支务司经付理,支□并付银在,行现并在金现流□金量高流表利量作贷表作记记录录))合合计计支支付付材金料额金额 10万 6万
16
工程NO.1 凯旋门工程项目
老师带领学员进行第一月操作
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17
工程料交底(一)
▪ 工程名称:
– 凯旋门
▪ 工期要求:
– 三个月(12周)
▪ 工程总造价:
– 320万元人民币
B-12
D-1
D-2
JC-1
参考《实训教程》P22
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18
工程NO.1资料交底(二)
申请日期:第1周
机械名称
机械产能
进场数量
租赁单价 进场费支付
钢 筋
小型钢筋加工机械 5吨/周
1
2万
加 工
小型发电机组
20千瓦
1
2万
小型供水泵机
10立方米
1
2万
(财务经理支付,并在现金流量表作记录)合计支付进场费金额 6万
项目经理:
财务经理:
采购经理:
劳务宿舍
模板库房 钢筋库房 钢筋库房
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绑钢筋 支模板 浇注混凝土
绑钢筋 支模板 浇注混凝土
支模板 绑钢筋 浇注混凝土
参考《实训教程》P23
单位
工程量
吨
5
平米
5
立方米
10
吨
5
平米
5
立方米
10
吨
5
平米
5
立方米
10
平米
5
吨
5
立方米
10
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20
工程NO.1资料交底(四)
合同预算
工序
绑钢筋 支模板 浇注混凝土 合计
报量单价
支付金额
贷款利息支出
劳务待工费
欠付还款
安全投入
1
欠付利息
雨季投入
现场管理费 罚款支出 劳务宿舍
税金支出 其它支出
模板库房 钢筋库房 钢筋库房
总计 项目经理:
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财务经理:
26
游戏过程示范(第一个月第一周)
供水泵机
本周没有劳务本班周组劳、务模班板组、不机需械要进场;模板 发电机组 需要出场 不需要进场;机械则需要发电机、
工程竣工
现金币 电量币
结算币 水量币
14种过程单据
材料币
模板币
12种资源卡片
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13
课程认识
课程定义: 工程项目管理沙盘课程(Project management simulation
training,简称PMST),是基于工程施工单位视角考虑工程施工 项目从工程中标开始直至工程竣工结束的全过程管理,其间学生将 围绕工程施工进度计划编制、业务操作、资源合理利用等核心问题 开展实践活动;活动过程控制及结果分析由专门的软件程序协助教 师完成。
31
游戏过程示范(第一个月第三周)
供水泵机
雨季施工措施投入/安全施工措施投入
□
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5
不幸事情发生了,由 于气流问题,飞机坠 落在一荒岛上
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6
幸运的是还有6个人存活: 1.孕妇:怀胎八月 2.发明家:正在研究新能源(可再生、无污染)汽车 3.医学家:今年研究艾滋病的治疗方案,已经取得突破性 进展 4.宇航员:即将远征太空,寻找适合人类居住的新星球 5.生态学家:负责热带雨林抢救工作组 6.流浪汉
□
行基础绑钢筋工作
支出宿舍闲置劳务班组待工费/风险事件判断
□
JC-1-1
钢 筋 工
劳务宿舍
钢
询问老师本周是否有风险事件发生
筋
加
工
组别:第1组 工程派工单
申请日期:第2周
班组编号 施工工序编号 工序总工程量 本周完成工程量
GJ-1
JC-1-1
项目经理:
5吨
5吨
生产经理:
模板库房 钢筋库房 钢筋库房
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团队建设
▪ 在项目经理带领下,将以下成果写在大
白纸上并作以展示:
– 确定其余角色分工
时间:5分钟
– 项目团队名称
– 给自己团队设计LOGO
– 给自己一个激励口号
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11
沙盘课程逻辑原理图
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12
沙盘有什么?
工程项目管理全过程模拟作业
工程中标
计算机软件过程控制结果分析
□
也不能进行其材 所他询料 以工问, 不程老并 用项师且进目本没入工周有成作是加品否工库有完风成险的事材件料发,生
钢
筋
加
工
劳务宿舍
模板库房 钢筋库房 钢筋库房
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28
游戏过程示范(第一个月第二周)
供水泵机
发电机组
雨季施工措因 的施已 风投有 险入的 ,/所1安万以全元暂施投时工入不措已考施经虑投能投入够入预防本周
– 游戏介入,体现纪律重要性
参考《实训教程》P26
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24
游戏过程示范(第一个月第一周)
公司借款
□
临时设施搭建
公司借款80万
□
第1组
银行贷款 临时设施建造申请单
申请日期:采购第110周吨钢筋
□
采购钢筋原材、水泥原材、砂石原材 不用银行贷款
□
临时设施名称
容量要求
建造费用支付
组钢别筋:原组第材别1库:组房第1组原材料采购1申0吨贷请款/支/还付款单申请单申请日期:第11申万周请日期:第1周
沙盘操作表
♦♦♦ □
♦♦♦ □ □ □ □
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♦♦♦ □ □ □ □
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♦♦♦
□
• 鼓励沟通交流,服从规则才能收获更多
– 全力以赴,全程参与
• 课程前后连接紧密,切勿缺席,否则前功尽弃
– 静音手机,勿扰他人
• 请不要影响其他人的学习氛围
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19
工程NO.1资料交底(三)
工程量表
编号
JC-1 JC-1-1 JC-1-2 JC-1-3
D-1 D-1-1 D-1-2 D-1-3