青岛版二年级上_第五单元森林里的故事_除法的初步认识_平均分课件北陶李元小学刘东来
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新青岛版二年级数学上册森林里的故事---除法的初步认识课件
You made my day!
我们，还在路上……
青岛版二年级数学上册第五单元信息4 — 猴子捞月
小熊每次搬4块砖 已经搬了5次。
已经搬了多少块？ 还剩24块没搬。
小一共 要搬多少
块砖？
每4只兔子住一间房子。 多少只兔子有房子住
已经建好了3间。
有16只兔子。
还有几只 小兔没有 房子住？
还有几只小兔没有房子住？
同学们，学习了这一节课， 你们有什么收获啊？
• 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/82022/5/8May 8, 2022 人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
2022/5/82022/5/8 • 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/82022/5/82022/5/85/8/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
我们，还在路上……
青岛版二年级数学上册第五单元信息4 — 猴子捞月
小熊每次搬4块砖 已经搬了5次。
已经搬了多少块？ 还剩24块没搬。
小一共 要搬多少
块砖？
每4只兔子住一间房子。 多少只兔子有房子住
已经建好了3间。
有16只兔子。
还有几只 小兔没有 房子住？
还有几只小兔没有房子住？
同学们，学习了这一节课， 你们有什么收获啊？
• 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/82022/5/8May 8, 2022 人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
2022/5/82022/5/8 • 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/82022/5/82022/5/85/8/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
二年级上册数学课件-五 森林里的故事——除法的初步认识 青岛版(2014秋)(共11张PPT)
拓展训练
请在括号里填上运算符号，使等式成立， 不得重复。
0 ( ＋) 9 = 9 (－ ) 0
0 ( ÷ ) 9= 9 ( × ) 0
0除以任何一个 不是0的数，都得0
0不能做除数
快算
0 + 5= 5 11 - 0= 11 0÷6= 0 9-0= 9
9 + 0= 9 31 - 0= 31
0×3= 0 9×0= 0
15 + 0= 15 0÷3= 0
0÷8= 0
5×0= 0
一组得了12个五角星， 平均分给3个人，每人分几个？
12÷3=4（个）
青岛新版二年级数学上册
0的除法
树上有10个 桃子， 平均 分给5只猴子，
每只猴子分几个桃子？
10÷5=2(个）
一、情境导入
二、你问我说
如果平均分给6只猴呢? 如果平均分给7只猴呢? 如果平均分给8只猴呢?
你有什么发现？
… …
0÷6＝0（个） 0÷7＝0（个） 0÷8＝0（个）
0除以任何数都得0 0除以任何一个不是0的数都得0
二组得了12个五角星， 每人分3个，能分给几人？
12÷3=4（人）
火眼金睛辩对错
1、8朋友，每人分2个
2、15支百合花，每5支花插在一个花瓶里，可以插3瓶。（ √ ） 3、0除以任何数都得0。（× ）
4、9÷0=0 （ × ） 5、0乘任何数都得0. （ √ ） 6、任何数与0相加都得0. （ ×）
最新青岛版二年级数学5 森林里的故事——除法的初步认识 复习课件PPT
5 森林里的故事——除 法的初步认识 复习课件
复习目标
1、经历除法的初步认识和用口诀求商等知识 的复习和提高的过程。 2、熟练运用2～6的乘法口诀进行有关计算，并 能解决简单的实际问题。 3、帮助学生巩固本单元的数学知识，提高计 算能力。来成各糖的了部，事四分你例组的发吗，名现？每称什组是么5什块？么。？
20÷4＝5 20÷5＝4
被除 商 除数 数
… … …
二、复习除法计算
21÷3＝7 乘法口诀 三七二十一 15÷5＝3 乘法口诀 三五十五 36÷9＝4 乘法口诀 四九三十六 28÷7＝4 乘法口诀 四七二十八 72÷9＝8 乘法口诀 八九七十二
二、复习除法计算
算出结果，然后按从小到大的顺序排列起来。
• 你能想出不同的计算方法吗？
16 ÷ 4 = 4 （米）
谢谢
54÷9
45÷5
56÷7 56÷8×3
63 5 9
7
8 21
3＜5＜6＜7＜8＜9＜21
二、复习除法计算
21÷3＝7
竖式计算
7……商 除数…… 3 2 1……被除数
2 1……3×7的积 0
巩固练习
算一算。
32÷4 18÷9
6÷3
16÷4
4÷2 12÷3 36÷6
25÷5
24÷8 35÷7 54÷9
（2）白鸽子的只数是黑鸽子的几倍？
24 ÷ 8 = 3
四、综合应用
动物园里有 32只鸽子。 每个窝里 住 4 只。
（3）一共需要多少个窝？
32 ÷ 4 = 8（个）
？棵
4 × 9 = 36（棵）
？
36
行
棵
36 ÷ 9 = 4 （行）
复习目标
1、经历除法的初步认识和用口诀求商等知识 的复习和提高的过程。 2、熟练运用2～6的乘法口诀进行有关计算，并 能解决简单的实际问题。 3、帮助学生巩固本单元的数学知识，提高计 算能力。来成各糖的了部，事四分你例组的发吗，名现？每称什组是么5什块？么。？
20÷4＝5 20÷5＝4
被除 商 除数 数
… … …
二、复习除法计算
21÷3＝7 乘法口诀 三七二十一 15÷5＝3 乘法口诀 三五十五 36÷9＝4 乘法口诀 四九三十六 28÷7＝4 乘法口诀 四七二十八 72÷9＝8 乘法口诀 八九七十二
二、复习除法计算
算出结果，然后按从小到大的顺序排列起来。
• 你能想出不同的计算方法吗？
16 ÷ 4 = 4 （米）
谢谢
54÷9
45÷5
56÷7 56÷8×3
63 5 9
7
8 21
3＜5＜6＜7＜8＜9＜21
二、复习除法计算
21÷3＝7
竖式计算
7……商 除数…… 3 2 1……被除数
2 1……3×7的积 0
巩固练习
算一算。
32÷4 18÷9
6÷3
16÷4
4÷2 12÷3 36÷6
25÷5
24÷8 35÷7 54÷9
（2）白鸽子的只数是黑鸽子的几倍？
24 ÷ 8 = 3
四、综合应用
动物园里有 32只鸽子。 每个窝里 住 4 只。
（3）一共需要多少个窝？
32 ÷ 4 = 8（个）
？棵
4 × 9 = 36（棵）
？
36
行
棵
36 ÷ 9 = 4 （行）
( 青岛版 ) 数学二上第五单元《森林里的故事---除法的初步认识》PPT课件1
6×4= 24
85-68= 17
54+36= 90
我5分钟剪了 15朵花。
每张纸剪2个“福”，我 剪了10个。
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。——佚名 6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼· 罗兰 7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 11、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚，终不济事。——朱熹 14、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。——武者小路实笃 16、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 18、功崇惟志，业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔· 贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛· 梅 27、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html 29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理 31、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃 33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名 37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名 46、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基 48、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚 50、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德
新青岛版二年级数学上册森林里的故事---除法的初步认识课件
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月13日星期日2022/2/132022/2/132022/2/13 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/132022/2/132022/2/132/13/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/132022/2/13February 13, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/132022/2/132022/2/132022/2/13
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
青岛版二年级数学上册第五单元信息4 — 猴子捞月
小熊每次搬4块砖 已经搬了5次。
已经搬了多少块？ 还剩24块没搬。
小熊一共 要搬多少
块砖？
每4只兔子住一间房子。 多少只兔子有房子住
已经建好了3间。
有16只兔子。
还有几只 小兔没有 房子住？
还有几只小兔没有房子住？
Hale Waihona Puke 同学们，学习了这一节课， 你们有什么收获啊？
202X秋青岛版数学二上第五单元《森林里的故事---除法的初步认识》ppt课件2
32
26
3 3个
10 2 5 份
3
9
9
3
8 24
8 42
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。21 .5.321. 5.3Mon day , May 03, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。14:23:2814 :23:281 4:235/3 /2021 2:23:28 PM
平均分成6行
每行（ ）只
平均分成3行 平均分成4行 平均分成2行 平均分成6行
每行（ ）只 3×（ ）=12
每行（ ）只 4×（ ）=12
每行（ ）只 2×（ ）=12
每行（ ）只 6×（ ）=12
一共有12只小熊
平均分成3行 平均分成4行 平均分成2行 平均分成6行
每行（ 4 ）只 每行（ 3 ）只 每行（ 6 ）只 每行（ 2 ）只
18÷6=3（组） 答：可以分3组。
说出每个算式中的被除数，除数和商。
10 ÷ 5 = 2 15 ÷ 3 = 5
被除数 除数 商 被除数 除数 商
读一读 8 ÷ 4 = 2 12÷ 3 = 4
15 ÷ 5 = 3 6÷3=2
8 ÷ 4 = 2 读作：8除以4等于2 15 ÷ 5 = 3 读作：15除以5等于3 12÷ 3 = 4 读作：12除以3等于4 6 ÷ 3 = 2 读作：6除以3等于2
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青岛版二年级数学上册 第5单元 森林里的故事——除法的初步认识 第1课时 认识平均分
小朋友吃。
2 连一连略。
知识点3 按每几个一份平均分
3. 圈一圈，填一填。
10串糖葫芦，每个小朋友分2
串，可以分给(
)个小朋友。
5
圈一圈略。
易错辨析
4. 判断：把8个苹果放进2个盘子里，每个盘子
里只能放4个。
()
辨析：没有弄清楚题意
提升点 应用平均分解决实际问题
5. 分草莓。
(1)平均分给4个小朋友，每个小朋友分( 3 )颗。 (2)每个小朋友吃2颗草莓，这些草莓够( 6 )个
5 森林里的故事——除法的初步认识
第1课时 认识平均分
QD 二年级上册
知识点1 平均分的含义
1. 哪幅图是平均分的？是的画“√”，不是的画“×”。
(1)
(2)
() (3)
() 数平均分
2. 分一分，连一连，填一填。
6棵白菜平均分给3只 小兔子，每只小兔子 分（ ）棵。
2 连一连略。
知识点3 按每几个一份平均分
3. 圈一圈，填一填。
10串糖葫芦，每个小朋友分2
串，可以分给(
)个小朋友。
5
圈一圈略。
易错辨析
4. 判断：把8个苹果放进2个盘子里，每个盘子
里只能放4个。
()
辨析：没有弄清楚题意
提升点 应用平均分解决实际问题
5. 分草莓。
(1)平均分给4个小朋友，每个小朋友分( 3 )颗。 (2)每个小朋友吃2颗草莓，这些草莓够( 6 )个
5 森林里的故事——除法的初步认识
第1课时 认识平均分
QD 二年级上册
知识点1 平均分的含义
1. 哪幅图是平均分的？是的画“√”，不是的画“×”。
(1)
(2)
() (3)
() 数平均分
2. 分一分，连一连，填一填。
6棵白菜平均分给3只 小兔子，每只小兔子 分（ ）棵。