部编版语文四年级下册第一单元周末培优提升卷含答案 (5)

一、读拼音，写词语。

píng zǐ jiāo chā wǔ dǎo jiào liàn

zhǐ huī àn zhe zhěng qí jí zhōng

二、下列字音、字形完全正确的一组是（）。

A．噪．音(zào)纫．针(rén)辞退忙绿权利

B．鼓励．(nì)誊．写(ténɡ)陪伴煮饭唐果

C．出嫁．(jiā)疲惫．(bèi)枕头广播脊背

D．分歧．(qí)冤．枉(yuān)口罩抽象精致

三、选字组词。

[杆肝秆竿] 麦（___）旗（___）（___）脏竹（___）

[消俏峭梢] （___）丽陡（___）树（___）（___）失

[俊峻竣骏] （___）工英（___）险（___）（___）马

四、给下列句子选择合适的关联词。

无论……也……任凭……也……

非……不可……就是……也……

（1）猫那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，（______）遇上蛇（______）敢斗

一斗

（2）猫若是不高兴啊，（______）谁说多少好话，它（______）一声不出。

（3）猫屏息凝视，一连就是几个钟头，（______）把老鼠等出来（______）！（4）猫决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，（______）谁怎么呼唤，它（______）不肯回来。

五、读句子，写出加点词语意思相近的词语。

（1）猎狗是个多么庞大

．．的怪物哇！（___________）

（2）我精心做着，心中充满了憧憬

．．和希望。（___________）

（3）我急忙

．．唤回我的猎狗，带着它走了。（___________）

（4）老妈却用自己的身躯掩护

．．着小麻雀。（___________）

六、给加点字选择正确的解释。（填序号）

饰：①扮演；②打扮；③装饰品

（1）．在他的精心装饰．下，这幅作品更加漂亮了。（）

（2）．这件首饰．十分昂贵，他根本买不起。（）

（3）．在这部剧中，她饰．演一位农村妇女。（）

七、下列词语的书写全部正确的一组是（）

A．威利功能情形供养B．扫荡断决既然登录

C．怒吼形太局促戒指D．顺序隐形胳膊岗位

八、下列各句是拟人句的画“√”，不是拟人句的画“×”。

（1）.许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（________）

（2）.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。（________）

（3）.日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。（________）

（4）.当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜。（________）

（5）.月明人静的夜里，纺织娘便唱起歌来。（________）

九、读读排排，看看小蚂蚁是怎样吃掉大青虫的（把序号标在横线上）。

______小蚂蚁用触角碰了碰，感觉拖不动。

______一只小蚂蚁在墙角发现了一只大青虫。

______不一会儿，一大群蚂蚁从洞里出来，向大青虫爬去。

______小蚂蚁就向自己的洞里爬去。

______这样，一大群蚂蚁对大青虫又是叮，又是咬，疼得大青虫满地打滚。

______经过一番搏斗，蚂蚁们终于把大青虫拖回了洞里。

十、选择合适的修辞方法。

拟人对比比喻设问

（1）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。（____）

（2）几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（____）

（3）多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛！（_____）

（4）那是什么？是一群小鸡。（____）

十一、按要求变换句式。

（1）这么冷的天，那个拉车的是不能光着脚拉着车在路上跑的。

改为反问句：______________________

（2）任弼时同志不同意搬进新房子，他说，怎么能以一个人牵动一个机关呢？改为陈述句：_______________________

（3）人民生活水平迅速提髙，是因为党的改革政策好。

改为先因后果的句子：_____________________

（4）小红军对陈赓说：“我还要等我的同伴呢。"

改为转述句：______________________________________________________（5）雨来摇摇头说，他在屋里，什么也没看见。

改为引述句：_____________________________________________________

十二、填空。

天边的红霞，向晚的__________，头上飞过的_______________，都是他们的___________。它们和乡下人家一起，绘成了一幅_______________的田园风景画。

十三、写出下列诗句的意思。

（1）.篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

__________________________________________________________

（2）.日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

__________________________________________________________

十四、课外阅读我能行

大美天目湖

赵日超

①时值仲春，我们来到天目湖，纵情山水、净化心灵，远望天目湖，但觉湖区群山环抱，岗峦叠翠，湖岸逶迤（wēi wí）曲折，如泼墨痕，更有那烟波浩渺、万顷碧波的湖水，晶莹剔透，清澈见底，不觉使人心旷神怡。

②山清水秀的天目湖，水是它的灵魂。站在湖边，举目远眺，湖水无垠，波翻浪涌，水绕山，山含水，水天一色。白鹭、野鸭时而漂浮水面，时而掠水疾飞。乘坐游船向湖心进发，湖面上碧波荡漾，荡人心旌（jīng）。水肤相亲，甚是惬意。“水是眼波横，山是眉峰聚，欲问行人去那边？眉眼盈盈处。”天目湖水格外具有如此的神韵。

③泛舟湖上，船在湖中行，人在画中游。湖边青山，白帆点点，波光粼粼，野鸭起落。远眺流泉飞瀑，悬崖挂绿，松涛竹海，猴鹿出没。置身其中，情趣横生，給人以回归大自然的美妙之感。

④静坐天目湖畔，顿感碧空如洗，白云悠悠，青山含黛。万物生灵是不能离开水的。有了水，山才绿；有了水，花才艳；有了水，茶才香；有了水，鱼才鲜；有了水，景才美。青山绿水给人以精神、智慧。尤其是碧水，更教人心静神宁，胸襟开阔。

⑤登上龙兴岛，踏进乡村田园，一幅幅宁静、美妙的画卷在我们眼前徐徐舒展。沿途安放着的石磨、石臼（jiù）木杵（chǔ），好像让人回到远古时代。先祖们磨粉、舂（ chōng）米及与自然抗争的画卷历历浮现在眼前。那架在塘边的龙骨车，似乎在唤起人们对远古农耕年代的记忆，踩一踩龙骨水车，推一推农家石磨，看一看穿着清一色漂亮衣衫的茶姑，真叫人浮想联翩。

⑥天目湖，山与水相亲、水与水相融、心与心相通的人间仙境。

1.作者按照这样的顺序观赏了天目湖的美景：远望天目湖、___________、

_________、静坐湖畔、______________。

2.第①段中____________、____________两个词语分别写出了天目湖区的山多、山绿，___________、____________两个词语写出了天目湖的水多、水阔，___________、_____________两个词语则写出了天目湖的水清。

3.第④段中的画线句子运用了排比句式，这样写的作用是什么？