《煤矿开采学》教(学)案

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煤矿开采学课程设计

煤矿开采学课程设计

《煤矿开采学》课程设计学生姓名:何培新编制时间:2011年4月29日第一章 采区巷道布置第一节采区储量与服务年限1、采区生产能力为120万t/a;2、采区工业储量、设计可采储量:(1)各煤层工业储量:K1煤层:Z工=3000×1100×6.9×1.3=2960.1万tK2煤层:Z工=3000×1100×3×1.3=1287万tK2煤层:Z工=3000×1100×2.2×1.3=943.8万t工业储量:5190.9(2)各煤层设计可采储量:K1煤层:Z可=(2960.1-75.34)×75%=3163.57万tK2煤层:Z工=(1287-32.76)×80%=1003.39万tK2煤层:Z工=(943.8-18.4)×85%=786.59万t设计可采储量:4953.55万t3、采区服务年限:T=4953.55÷(120×1.4)=29.5a4、采区回采率为80%。

第二节采区的再划分1、工作面倾斜长度确定为520m;2、采区内一个工作面生产;3、工作面生产能力为52万t/a;4、开采准备系统的发展方向是高产高效生产集中化,采用提高工作面单产,以一个工作面产量保证采区产量,所以定为采区内一个工作面生产;第三节采区内准备巷道布置及生产系统1、通过技术经济分析,选择采区巷道布置最优方案,并论证其合理性。

回采巷道布置方式.:单巷沿空掘巷掘进方式。

分析:已知采区内各煤层埋藏平稳,地质构造简单,无断层,同时,各煤层瓦斯涌出量较低,自然发火倾向较弱,涌水量也较小。

因此有利于综合机械化作业,可以充分发挥棕采高产高效的优势。

同时,为减小煤柱损失,提高采出率。

综合考虑各种因素,采用单巷沿空掘巷掘进方式。

这种方式掘出的巷道正处在应力降低区,即好维护又提高了采出率,有取代沿空留巷的趋势。

中国矿业大学煤矿开采学电子教案

中国矿业大学煤矿开采学电子教案

第四章井田开拓巷道布置(第十八章内容)本章为井田开拓部分的重点,第二章是基本概念,第三章是开拓方式,而如何确定有关参数及方案,如§2.3中开拓方式所解决的问题中,井筒位置,水平标高的确定,水平大巷的布置,是本章的主要内容。

§4.1 井筒位置的确定(书上§18.3)位置的确定不能从一方面考虑,从开拓布局的整体考虑,如水平的位置,大巷的类型等,它们相互影响。

合理的井筒位置应考虑地面情况,井下地质以及生产情况。

一、对地面布置工业广场有利每个矿井,都有地面生产系统,行政管理系统,需占有一定的面积的土地。

1、场地足够。

布置地面生产系统及其工业建筑、行政管理系统。

如主付井(绞车房)、洗(选)煤厂、煤仓(场),装车站,办公楼,宿舍,食堂,浴池等。

(一般情况下,工业广场的面积为:大型井0.8 ~1.1公顷/10万吨,中型井 1.3 ~1.8公顷/10万吨,小型井 2.0 ~2.5公顷/10万吨)。

2、少占农田,不占良田及重要文化古籍和园林,要避免村庄搬迁及河流改道;3、有较好的工程地质和水文地质条件,避开滑坡,崩岩,溶洞,流沙等地段。

森林地区应与林地有足够的防火距离。

4、避免井筒和工业广场遭受水灾。

井口位置高于最高洪水位,工业广场不受洪水威胁。

(解释最高洪水位的意义)5、便于矿井的供水,供电,运输,便于排污,排矸的处理。

不影响居民生活。

6、充分利用地形,使地面生产系统合理,尽可能少平整土地。

对于平硐开拓,主要考虑地面,若地面无太大的限制,则可考虑井下。

二、对井下开采有利应使井巷工程量,运输量,维护量,通风效果上达到较佳水平,使工业广场压煤量达到合理。

1、走向的位置:在储量中心。

此时,运输量最小,通风费用最低,水平接替易。

(解释运输量、通风问题)2、倾斜方向的位置1)、斜井:多数在井田边界外。

主要考虑地面和所选用设备所要求的倾角而决定地面的位置。

2)、立井:主要是第一水平工程量,总工程量和工业广场煤柱的关系。

煤矿开采学课程设计

煤矿开采学课程设计

煤矿开采学课程设计煤炭作为我国能源的主要来源,其开采也直接关系到国家经济和人民生活的发展。

煤矿开采学课程是矿业工程专业中的核心课程之一,其致力于深入研究煤矿开采的各个环节和关键技术,为矿山企业提高生产效率、保障矿工安全、促进煤炭产业持续发展提供人才支持。

下面将从课程设置、课程目标、教学方法和教材选用等方面进行探讨。

一、课程设置煤矿开采学作为一门专攻矿山煤炭开采的学科,其课程设置应以煤炭采矿及地下工程为主要研究内容,包含煤炭开采理论、采场布置、矿山机电设备及自动化控制与维护、煤矿安全等方面内容。

具体分为以下几个课程:1.煤炭开采基础2.煤炭采场性质及布局3.煤炭开采机械及设备4.煤炭开采地面设备与管理5.煤炭开采安全二、课程目标煤矿开采学的课程目标主要是培养学生掌握煤炭开采的基本理论知识,了解煤炭开采的基本工艺流程和技术要求,深入了解煤炭开采中的各个环节和关键技术,了解煤炭开采与生态环境的协调发展,熟练掌握煤炭运输、提升、下沉及储量的评估与计算等专业技能。

培养学生掌握煤炭开采领域先进的技术和管理理念,具备煤炭企业的经营策略、规划和管理能力,以适应现代煤炭产业的挑战。

三、教学方法煤矿开采学的课程教学应以理论基础教学为主,重视实践教学,采取多种教学方法,旨在培养学生的实践能力、自主学习能力和解决问题的能力。

具体教学方法如下:1.讲授法讲授煤矿开采学的基本理论知识,包括煤炭矿井的类型、矿井的结构、煤层压力的分析及控制,煤层岩质分析和地质条件分析,煤矿经济学等方面的知识。

2.实践法实践教学主要基于场地实践和模拟教学方法,通过实践操作及模拟练习检验学生的专业实践能力,如采掘机的操作、采煤面运作的设备配置、运输与提升体系的运行等。

3.案例法讲解一些以往的煤矿事故案例,通过教授案例和实际经历的处理方法帮助学生提高工作中的安全意识。

4.课堂互动通过问答、辩论和小组讨论,引导学生去探讨和解决实际问题,以培养学生合作精神和自主学习能力。

煤矿开采学课程设计

煤矿开采学课程设计

煤矿开采学课程设计近年来,在煤炭行业的快速发展和技术进步的背景下,煤矿开采学课程设计显得越来越重要。

煤矿开采学作为矿山工程专业的核心课程之一,涵盖了地质学、采矿工程学、机械工程学、能源与动力工程学、安全工程学、环境工程学、管理学、社会学等多个学科的内容。

本文将从煤矿开采学课程设计的目的、内容和方法等方面,深入探讨煤矿开采学课程设计的相关问题。

一、煤矿开采学课程设计的目的煤矿开采学课程设计的目的主要有以下几个方面:1.培养学生的煤矿开采技能煤矿开采学是矿山工程专业的核心课程之一,是培养学生掌握煤炭开采技术的基础。

通过该课程的学习,可以使学生掌握煤炭资源开采的基本原理、方法和技术,了解煤炭的矿床特点、储量及开采条件等,培养学生的煤炭开采技能和煤炭资源管理能力。

2.提高学生的安全意识煤矿开采涉及到众多的安全因素,学生必须在该课程中学习到相关的安全知识和技能,认识到煤矿开采过程中可能发生的危险和风险,并能够采取相应的措施进行安全防护。

这样既能够保证生产的安全,也能够提高学生的安全意识。

3.促进学生的创新意识煤矿开采学课程设计应该引导学生参与到实践中去,并鼓励学生发现问题和解决问题的能力。

通过煤矿开采过程中的问题和难点,学生不断地进行探索和研究,从而培养创新意识和自主创新能力。

这是现代经济社会中培养人才的必要条件。

二、煤矿开采学课程的内容煤矿开采学课程的内容主要包括煤炭资源的分布和特点、矿床地质、采煤方法、支护技术、与瓦斯治理、矿井水文地质以及煤炭开采安全管理等多个方面。

从不同角度全面性地展现了煤炭开采的基础理论和实践技术,并为学生提供了对煤炭开采过程的全面了解。

1.煤炭资源的分布和特点这部分内容主要介绍煤炭资源的分布区域、种类、储量和质量等方面,使学生能够全面了解煤炭资源的开发与利用。

2.矿床地质这部分内容主要介绍煤炭矿床的形成、演化和分布规律等方面,使学生能够了解煤炭矿床的地质结构和性质。

3.采煤方法采煤方法是煤炭开采的基础和核心,这部分内容介绍了煤炭采矿的各种采煤方法,包括开拓采掏、水平开采、采空区采掘、长壁采掘等,使学生掌握各种煤炭采矿方法的特点和应用。

《煤矿开采基本知识》课程授课教案

《煤矿开采基本知识》课程授课教案

《煤矿开采基本知识》课程授课教案备课日期:20XX年1月第页授课人课时教具上课日期4课题煤矿开采基本知识目的要求知识目标:掌握煤矿开采中基本概念、名词的定义。

能力目标:培养学员煤矿开采基本知识及应知应会。

思想目标:培养学员具备适应现代科学技术的煤矿开采基础知识。

重点煤矿开采基本概念难点煤矿地质基本概念及理解课型理论课(新授)教法讲授法、板书演示法、案例法教学环节课堂主要教学内容时间分配组织教学目视全员,自我介绍;点名,讲明课堂纪律并宣布上课。

导入新课加强对职工煤矿开采基本知识的培训,对全面提高职工人员素质、技术水平所具有的重要意义。

介绍学习本课程的目的和意义,并提出一些简单问题,激发学员的兴趣。

课程要点绪论一、我国煤炭资源分布我国的三大聚煤期:石炭二叠纪、侏罗纪、第三纪。

根据地质构造带为界,全国划分为五个聚煤区:1.华北聚煤区;2.西北聚煤区:3.东北聚煤区:4.华南聚煤区:5.滇藏聚煤区:二、煤炭资源赋存的主要特点三、煤的形成四、成煤的必要条件五、煤的工艺性质六、最新煤炭分类国家标准:将煤炭分为14类。

七、煤层分类八、煤炭开采带来的主要问题九、我国煤炭工业发展历程§1 井田开拓基本知识§1.1矿井生产概况一、基本概念1.煤田;2.矿区和矿区开发;3.井田。

二、矿井巷道矿井井巷按其所处空间位置和形状,可分为垂直巷道、水平巷道和倾斜巷道。

三、矿井生产系统矿井生产系统是指在煤矿生产过程中的提升、运输、通风、排水、人员安全进出、材料设备上下井、矸石出运、供电、供气、供水等巷道线路及其设施,是矿井安全生产的基本前提和保证。

矿井生产系统包括井下生产系统和地面生产系统。

§1.2 煤田划分为井田一、井田划分的原则二、井田人为境界的划分方法人为境界划分方法,有垂直划分、水平划分、按煤组划分及按自然条件形状划分等。

1.垂直划分;2.水平划分;3.按煤组划分。

§1.3 井田内再划分一、井田划分成阶段1.阶段的划分及特征2.水平与开采水平的概念二、阶段内的再划分井田划分为阶段后,阶段范围仍然较大,通常需要再划分,以适应开采技术的要求。

煤矿开采学课程设计—武慧东

煤矿开采学课程设计—武慧东

《煤矿开采学》课程设计说明书(准备方式:采区布置煤层倾角:18°生产能力:120万t /a)班级:10采矿-3班姓名:武慧东学号:120100201221指导老师:张海峰完成时间:2013年11月8日目录序论 (3)第一章.采区巷道布置 (5)第一节.采区储量与服务年限 (5)第二节.采区内的再划分 (6)第三节.确定采区内准备巷道布置及生产系统 (8)第四节.采区中部甩车场线路设计 (9)第二章.采煤工艺设计 (10)第一节.采煤工艺方式的确定 (10)第二节.工作面合理长度的确定 (15)第三节.采煤工作面循环作业图表的编制 (16)小结 (18)参考文献 (19)序论一、设计目的1.通过课程设计,使学生进一步消化和理解《煤矿开采学》所讲授的基本理论知识,对现代化矿井的采煤方法、准备方式等的内涵有一个基本了解。

2.通过课程设计,培养学生动手能力,对编写采矿技术文件,包括编写设计说明书及绘制设计图纸进行初步锻炼。

3.为毕业设计中编写毕业设计说明书及绘制毕业设计图纸打基础。

二、设计题目1、设计题目的一般条件本采区东以F4断层为界,西以相邻采区煤柱为界,上部+50m以上为风化带煤柱,下部边界为水平煤柱。

采区走向平均长度1930m,倾斜平均长度为470m,倾角平均为18°。

采区内共有两层煤,区内地质构造简单,为单斜构造,无断层和褶曲。

采区内无大的含水层和地下水,开采条件较好。

运输大巷和回风大巷标高分别为-100和+50m,且位于距离4-1号煤层20m 的岩层中。

采取生产能力120万t。

2、煤层特征本采区内赋存的4-1号煤层,煤层为厚煤层。

煤层埋藏稳定,构造简单,煤质中硬,自燃发火期为3-12个月。

煤层爆炸指数为34-70%。

煤层瓦斯含量小,采区所属矿井属于低瓦斯矿井。

三、课程设计内容1、一个采区(盘区)或带区巷道布置设计;2、一个采煤工作面的采煤工艺设计及编制循环图表;3、采区中部车场线路设计四、进行方式1、学生按设计大纲要求,按设计指导小组下达的设计任务书所给定的煤层赋存条件等,综合应用《煤矿开采学》所学的基本知识,进行采区(盘区)或带区巷道布置及采煤方法等设计。

煤矿开采学课程设计 (2)

煤矿开采学课程设计 (2)

煤矿开采学课程设计一、课程设计目的本课程设计旨在加强学生对煤矿开采工程的理论知识和应用能力的培养,提高学生的实操能力和煤矿开采业务能力,为学生的未来职业发展奠定基础。

二、课程设计内容本课程设计主要包括以下内容:1. 煤矿开采基础知识介绍煤矿开采的基本概念、开采方法、采煤设备、通风与安全等方面的基础知识。

2. 煤矿安全管理介绍煤矿的危险性和安全管理,包括煤矿安全法规、安全检查、事故调查与处理等方面的内容。

3. 煤矿开采技术介绍煤矿开采的工艺和技术,包括矿山地质、采煤工艺、掘进、支护和回采等方面的内容。

4. 煤矿经济管理介绍煤矿经济管理方面的知识,包括煤炭工业发展概况、煤炭资源评价、煤矿生产计划和报告编制等方面的内容。

三、教学方法本课程设计采取多种教学方法,包括理论讲授、实验操作、现场考察、案例分析等,注重实践教学,加强学生的实操技能和实践应用能力。

四、课程设计要求1. 选题要求课程设计选题既要考虑学生个人能力和兴趣,也要符合课程大纲及课程教学要求,选题内容应具有实际应用价值和科学性。

2. 开展实践教学课程设计要注重实践教学,其中包括实验操作、现场考察和案例分析等,能够让学生更好地掌握专业知识和实践应用能力。

3. 整理课程设计报告完成课程设计后,学生应撰写课程设计报告,详细介绍设计内容、方法、结果和分析,并根据要求提交相关材料和数据。

五、总结本课程设计是在煤矿开采学课程基础上,为了加强学生可持续发展方面的应用能力和实践技能,提高学生的职业素养和能力而设计的。

从选题到教学方法和要求等方面设计科学、合理,对于提升学生专业能力和实践应用能力有着重要的意义。

采矿学电子教案-煤矿开采学

采矿学电子教案-煤矿开采学

采矿学电子教案-煤矿开采学第一章:煤矿开采学概述教学目标:1. 了解煤矿开采学的基本概念、研究内容和应用领域。

2. 掌握煤矿开采的基本原理和方法。

3. 了解煤矿开采对环境的影响和可持续发展策略。

教学内容:1. 煤矿开采学的定义和研究对象。

2. 煤矿开采的基本原理和方法。

3. 煤矿开采对环境的影响及其可持续发展。

教学活动:1. 引入煤矿开采学的概念,引导学生了解其研究内容和应用领域。

2. 通过图片和实例,讲解煤矿开采的基本原理和方法。

3. 组织学生讨论煤矿开采对环境的影响和可持续发展策略。

作业与评估:2. 学生参与小组讨论,提出煤矿开采对环境的影响和可持续发展策略。

第二章:煤矿地质与矿床教学目标:1. 了解煤矿地质学的基本概念和研究内容。

2. 掌握煤矿矿床的形成和分类。

3. 了解煤矿地质对煤矿开采的影响。

教学内容:1. 煤矿地质学的基本概念和研究内容。

2. 煤矿矿床的形成和分类。

3. 煤矿地质对煤矿开采的影响。

教学活动:1. 引入煤矿地质学的基本概念,引导学生了解其研究内容。

2. 通过地质模型和实例,讲解煤矿矿床的形成和分类。

3. 分析煤矿地质对煤矿开采的影响,引导学生思考如何应对。

作业与评估:1. 要求学生绘制一幅简单的煤矿矿床示意图。

2. 学生参与小组讨论,分析煤矿地质对煤矿开采的影响。

第三章:煤矿开拓与设计教学目标:1. 了解煤矿开拓的基本概念和方法。

2. 掌握煤矿设计的原则和步骤。

3. 了解煤矿开拓与设计对煤矿开采的影响。

教学内容:1. 煤矿开拓的基本概念和方法。

2. 煤矿设计的原则和步骤。

3. 煤矿开拓与设计对煤矿开采的影响。

教学活动:1. 引入煤矿开拓的基本概念,引导学生了解其方法。

2. 通过案例分析,讲解煤矿设计的原则和步骤。

3. 分析煤矿开拓与设计对煤矿开采的影响,引导学生思考如何优化。

作业与评估:2. 学生参与小组讨论,分析煤矿开拓与设计对煤矿开采的影响。

第四章:煤矿开采技术与设备教学目标:1. 了解煤矿开采的基本技术和方法。

《煤矿开采学》课程设计河南工程学院

《煤矿开采学》课程设计河南工程学院

安全工程系《煤矿开采学》课程设计说明书课程名称:煤矿开采学组别:成员:指导教师:2013年12月目录绪论 (2)第一章采区巷道布置 (4)第一节采区储量与服务年限 (4)第二节采区内的再划分 (6)第三节确定采区内准备巷道及布置系统 (8)第四节采区中部甩车场 (11)第二章采煤工艺设计 (11)第一节采煤工艺方式的确定 (11)第二节工作面合理长度的确定 (15)第三节采煤工作面循环作业图表的编制 (16)小结 (18)绪论一、课程设计的性质、目的和任务(一)课程设计的性质《煤矿开采学》是安全工程专业学生必修的一门专业理论课程。

安全工程课程设计是在高年级学生学完《煤矿开采学》课程后的一次集中式的综合设计,是一次重要的实践性教学环节。

(二)设计的目的和任务1.初步应用《煤矿开采学》课程所学的知识,通过课程设计,加深对《煤矿开采学》课程的理解。

2.培养安全工程专业学生动手能力,对编写采矿技术文件,包括编写设计说明书及绘制设计图纸进行初步锻炼。

3.为毕业设计中编写毕业设计说明书及绘制毕业设计图纸打基础。

二、课程设计的主要内容(一)设计题目的一般条件(下例为假想矿井)某矿第一开采水平上山某采(带)区自下而上开采K1、K2、K3煤层,煤层厚度、层间距及顶底板岩性见综合柱状图。

该采(带)区走向长度3000m,倾斜长度900m,采(带)区内煤层埋藏平稳,地质构造简单,无断层,K1煤层属简单结构煤层,硬度系数 f=2,K2和K3煤层属中硬煤层,各煤层瓦斯涌出量较低,自然发火倾向较弱,涌水量也较小。

设计矿井的地面标高为+30米,煤层露头为-30米。

第一开采水平为该采(带)区服务的一条运输大巷布置在K3煤层底板下方25米处的稳定岩层中,为满足该采(带)区生产系统所需的其余开拓巷道可根据采煤方法不同由设计者自行决定。

(二)设计题目的煤层倾角条件(1)设计题目的煤层倾角条件1:煤层平均倾角为12°。

(2)设计题目的煤层倾角条件2:煤层平均倾角为25°。

煤矿开采学实践教学大纲

煤矿开采学实践教学大纲

《煤矿开采学》实践教学课程大纲
一、实践教学课程的性质
采矿实践教学是采矿工程专业教学环节的重要一环。

它是用更形象的实体模型和现场教学等手段来辅以理论教学,使学生通过实践进一步消化书本知识,使学生巩固和加深所学理论知识。

采矿实践教学是属于理论教学必要环节,由课程的任课教师根据教学课程的内容和现有的实验条件完成。

二、实践教学地点和手段
1、地点:采矿实验教学楼各实验室,以及鸡西地区的矿区。

2、手段:先由老师讲解,学生观看,最后由老师测问。

三、实践教学内容及学时分配。

煤矿开采学课程设计

煤矿开采学课程设计

煤矿开采学课程设计一、课程背景煤炭是我国能源的重要组成部分,而煤矿开采作为煤炭能源生产的基础,其安全稳定进行对于保障国家能源安全至关重要。

因此,煤矿开采学是煤矿工程的基础学科,也是煤矿工程师必备的专业知识,本课程旨在帮助学生掌握煤矿开采的基本原理、技术和方法,为培养高素质的煤炭工程专业人才奠定基础。

二、课程目标本课程主要目标是通过一系列理论学习与实践任务的结合,帮助学生深入了解煤矿开采的基本概念、开采方法、采矿设备、安全生产等内容,为学生未来从事煤炭工程相关的工作打下良好的专业基础。

三、课程内容1. 煤矿开采的基础知识包括煤炭产地分布、煤质特点、煤的成矿作用、煤炭开采的历史、发展、现状以及开采的必要性和意义。

2. 采矿工艺和方法介绍地下煤矿采煤工艺、采面布置、工作面推进方法、采煤机组和配套设备、长壁工作面开采技术和综放工作面开采技术。

3. 采煤设备和安全生产介绍采煤机、掘进机、牵引机、运输设备等采煤车间的设备和安全生产方面的基本知识,包括安全操作、事故应急等。

4. 实践任务通过实地走访、调查、分析,设计采矿方案,开展矿区安全评估,把理论与实践相结合,培养学生的实践能力,提高学生在煤炭工程实践中的综合素质。

四、评分标准1. 日常表现(20%)包括课堂听讲、作业完成情况、出勤率等。

2. 期末考试(60%)期末考试分为理论考试和实践考试两部分。

•理论考试(40%):主要考查学生对课堂内容的掌握情况,包括选择题、填空题、问答题和分析题等。

•实践考试(20%):主要考查学生对实际问题的解决能力,通过实验室操作、实地考察等方式进行。

3. 课程设计(20%)课程设计任务是让学生通过实践设计采矿方案,评估矿区安全等方式,考核学生实践能力和综合素质的提高。

五、参考教材1.《煤矿地质学》朱建荣著,煤炭工业出版社,2015年6月。

2.《煤矿开采技术》江锐著,贵州科技出版社,2014年11月。

3.《煤炭采选工艺》石宁著,煤炭工业出版社,2016年3月。

《煤矿开采学》课程设计任务书

《煤矿开采学》课程设计任务书

××矿××带区120万吨/年生产能力设计专业课程:《煤矿开采学》课程设计2018年1月1 日《煤矿开采学》课程设计任务书题目**矿**采(带)区**万吨/年生产能力设计专业安全工程班级安全工程1541 一、设计题目**矿**采(带)区**万吨/年生产能力设计。

二、设计时间2017年12月25 日—— 2018年1月5日。

三、设计资料1、设计题目的一般条件(下例为假想矿井)某矿第一开采水平上山阶段某采(带)区内为一层煤(或两层煤,依具体任务确定,若设计题目是两层煤,则自上而下顺序为Kl、K2煤层),煤层厚度、层间距及顶底板岩性见综合柱状图。

该采(带)区走向长度2000m,倾斜长度800m,采(带)区内各煤层埋藏平稳,地质构造简单,无断层,煤层均属简单结构煤层,硬度系数f=2,各煤层瓦斯涌出量较低,自然发火倾向较弱,涌水量也较小。

设计矿井的地面标高为+30m,煤层露头为-30m。

第一开采水平为该采(带)区服务的一条运输大巷布置在煤层底板下方25m处的稳定岩层中,为满足该采(带)区产系统所需的其余开拓巷道可根据采煤方法不同由设计者自行决定。

2、设计题目的煤层倾角条件(1)设计题目的煤层倾角条件1:煤层倾角条件1:煤层平均倾角为12°(2)设计题目的煤层倾角条件2:煤层倾角条件2:煤层平均倾角为25°或设计条件为:(1)一层煤,煤层厚度2.2m,煤层倾角20°,(2)一层煤,煤层厚度2.2m,煤层倾角12°;(3)一层煤,煤层厚度6.9m,煤层倾角20°;(4)一层煤,煤层厚度6.9m,煤层倾角12°;(5)两层煤,K1煤层厚度6.9m,K2煤层厚度2.2m,煤层倾角20°;(6)两层煤,K1煤层厚度2.2m,K2煤层厚度6.9m,煤层倾角20°;(7)两层煤,K1煤层厚度6.9m,K2煤层厚度2.2m,煤层倾角12°;(8)两层煤,K1煤层厚度2.2m,K2煤层厚度6.9m,煤层倾角12°;设计采(带)区综合柱状图一层煤:两层煤:四种,设计者可以在三种中任选一种。

煤矿开采学电子教案.pptx

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(a) 单排眼
煤层的硬度
顶梁长度
1.2
0.3
一般1 2m 每茬炮工作面进度0.8 1.2m
0.4
1~1.2
1.
一般1.2 1.5m的钎杆
(b) 对眼
为保护顶板,保护支护,不使煤崩到采空区,要合
理装药
(3)炮眼角度
1
0.3
β
θ
0.4 1~ 1.2
(a) 单排眼
炮眼角度
50~。55。 ( ) 五花
0.5
七、作业方式
作业方式—采煤工作面一昼夜内采煤班和准备班 的配合方式
准备班工作—回柱、检修刮板输送机、缩短运输 平巷中的刮板输送机、超前工作面加强支护
两采一准
三八制
三采三准(三班采煤,边采边准备) 三八制
三采一准
四六制
八、循环作业图表
采煤工区技术员要编制采煤工作面作业规程 规程中要有:
正规循环作业图 劳动组织表 技术经济指标表 正规循环—在规定的时间内保质保量地完成了循环 作业图中规定任务的循环
炮 采 面 两 三 采 三 准 循 环
班次 时间 面长/m
120 110 100
90 80 70 60 50 40 30 20 10
炮采工作面循环作业图表
一班
二班
三班
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
班 IV
II
十、炮采工艺的特点
炮采工作面机械化水平低 人工劳动强度大(装煤、支柱) 产量和效率低 但对地质条件适应性强
谢谢大家
五、劳动组织
专业工种 钻眼爆破(放炮)、装药、机电维修 综合工种 装煤、支柱、回柱放顶 专业工种一般在全工作面长度内工作 综合工种一般在工作面的一段长度内工作

采矿学电子教案煤矿开采学

采矿学电子教案煤矿开采学

采矿学电子教案-煤矿开采学一、课程介绍1.1 课程背景煤矿开采学是采矿学科的一个重要分支,主要研究煤炭资源的勘查、评价、开发、利用和保护等方面的技术和管理知识。

随着我国能源结构的调整和煤矿安全生产的重视,煤矿开采学在矿产资源开发和矿业工程领域发挥着日益重要的作用。

1.2 课程目标通过本课程的学习,使学生掌握煤矿开采的基本理论、方法和技术,具备一定的煤矿生产管理和安全生产能力,为我国煤矿产业的发展贡献人才。

二、教学内容2.1 煤矿地质与矿床(1)煤炭的形成与分布(2)矿床地质特征(3)煤层结构与煤质(4)地质构造与矿井水文2.2 煤矿开采工艺(1)开采方法与工艺(2)采煤机械化与自动化(3)矿井通风与安全(4)煤炭洗选与加工三、教学方法3.1 课堂讲授通过讲解、讨论、案例分析等方式,使学生掌握煤矿开采学的基本概念、原理和工艺。

3.2 实验教学安排实地考察、实验操作等环节,让学生了解煤矿生产现场,提高实际操作能力。

3.3 实践教学组织学生参与煤矿项目研究、实习等,培养学生的实践能力和创新能力。

四、课程考核4.1 考试形式课程考核分为期末考试和过程考核两部分,期末考试占总分的60%,过程考核占总分的40%。

4.2 考核内容(1)期末考试:涵盖课程全部内容,包括名词解释、填空题、选择题、简答题和计算题等。

(2)过程考核:包括课堂表现、实验报告、实践作业等。

五、教学进度安排5.1 授课时间共计32课时,每课时45分钟。

5.2 授课安排(1)第1-8课时:煤矿地质与矿床(2)第9-16课时:煤矿开采工艺(3)第17-24课时:煤矿开采机械与自动化(4)第25-32课时:矿井通风与安全、煤炭洗选与加工六、煤矿开采机械与自动化6.1 开采机械设备(1)钻探设备:钻机、钻头、钻杆等(2)挖掘设备:挖掘机、铲车、装载机等(3)输送设备:皮带输送机、斗提机等(4)支护设备:液压支架、锚杆机等6.2 自动化控制系统(1)监测系统:位移监测、压力监测、温度监测等(2)通信系统:有线通信、无线通信等(3)控制系统:自动控制、远程控制等七、矿井通风与安全7.1 矿井通风原理(1)通风的意义:降低瓦斯浓度、降温、排除粉尘等(2)通风方法:自然通风、机械通风等(3)通风系统:主通风机、辅通风机、通风管道等7.2 矿井安全技术(1)瓦斯防治:瓦斯检测、瓦斯抽放、瓦斯利用等(2)火灾防治:火灾检测、灭火设备、火灾逃生等(3)顶板管理:支护技术、顶板监测、顶板事故预防等八、煤炭洗选与加工8.1 煤炭洗选方法(1)物理法:筛分、离心、浮选等(2)化学法:溶剂萃取、微波辐射等(3)生物法:微生物发酵、生物氧化等8.2 煤炭加工技术(1)煤炭干燥:热风干燥、微波干燥等(2)煤炭气化:煤气化、直接液化等(3)煤炭燃烧技术:洁净煤技术、煤炭分级燃烧等九、煤矿生产管理与可持续发展9.1 煤矿生产管理(1)生产计划与组织:生产计划制定、生产过程组织等(2)人力资源管理:员工招聘、培训、考核等(3)物资管理:采购、存储、配送等(4)财务管理:成本控制、利润分析等9.2 煤矿可持续发展(1)生态环境保护:土地复垦、废水处理等(2)资源节约与综合利用:资源回收、废物利用等(3)产业升级与转型:结构调整、新能源开发等十、案例分析与实践10.1 煤矿事故案例分析(1)案例选取:选取具有代表性的煤矿事故案例(2)案例分析:分析事故原因、教训及应对措施10.2 煤矿生产实践(1)实践内容:煤矿生产现场参观、实际操作等(2)实践目的:提高学生的实践能力、培养安全意识十一、煤矿环境保护与治理11.1 煤矿开采对环境的影响(1)土地资源破坏:地表沉降、植被破坏等(2)水资源影响:地下水位变化、废水排放等(3)空气污染:粉尘、废气等11.2 煤矿环境保护措施(1)土地复垦与植被恢复(2)废水处理与回收利用(3)废气治理与减排十二、煤矿安全生产法规与政策12.1 煤矿安全生产法律法规(1)中华人民共和国矿山安全法(2)煤矿安全规程(3)煤矿安全生产条例12.2 煤矿安全生产政策(1)国家煤矿安全发展战略(2)煤矿安全生产责任制(3)煤矿安全检查与监管十三、煤矿技术创新与发展趋势13.1 煤矿开采新技术(1)数字化矿山:信息化管理、智能监控等(2)无人开采技术:无人机、等(3)绿色开采技术:生态矿井建设、节能减排等13.2 煤矿产业未来发展(1)产业结构调整与优化(2)新能源开发与替代(3)煤矿产业转型升级十四、煤矿事故应急预案与救援14.1 煤矿事故应急预案(1)应急预案的编制与实施(2)应急预案的培训与演练(3)事故应急资源配置与管理14.2 煤矿事故救援技术(1)救援设备与器材(2)救援队伍组织与调度(3)事故现场救援操作技术十五、课程总结与展望15.1 课程回顾(1)复习本课程的主要知识点(2)总结学习过程中的收获与不足15.2 煤矿开采学发展趋势(1)科技创新推动煤矿安全生产(2)绿色开采与可持续发展(3)煤矿产业的国际合作与竞争重点和难点解析重点:1. 煤矿地质与矿床的基本知识,包括煤炭的形成、分布、煤层结构和煤质。

采矿学电子教案

采矿学电子教案
1、受资源赋存条件的制约 2、工作场所不断移动 3、复杂的生产和管理系统 4、必须设置人工构置物保护工作空间 5、安全问题突出
国家采矿工程师报考通知
• 经培训考试通过后由人力资源和社会保障部全 国人才流动中心颁发注册《采矿工程师》证书 及IC卡,该证书入库中国国家人才网,官网查 询、证书全国通用,是企业相关人员从事相关 岗位持证上岗、晋升、加薪、求职、法律公证 的有效证件,可归档到人事档案中作为履历表 供人事部门核实身份时查阅 • 在线咨询 QQ1907362933
采区
2 6 A
走向长壁工作面: 工作面沿倾斜布置
C1 4
35 1
,沿走推进
2 阶段划分为划分为带区,带区划分为分带
分带—沿煤层走向把阶段划分为若干长条,每一个长条 叫一个分带。 由若干分带组成,并具有独立生产系统的区域叫带区
倾斜向长壁工作面:
J1
1
工作面沿走向布置 ,沿倾向推进
J2
J3
阶段划分为划分为带区,带区划分为分带
J1 阶段 J2 阶段 J3 阶段
J1 阶段
J2 阶段
J 3阶段
3)井田直接划分为划分为盘区或带区
井田沿倾斜高差较小的条件下
P3
P1
P2
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P4
(五)矿井生产系统的概念
7 6 8 16 24 25 21 20 23 18 22 20 21 3 14 22 10 13 15 19 4 17 23 25 24 2 1
采矿学电子教案
能源科学与工程学院 采矿系2003年3月
采矿学(煤矿开采学)总论
煤炭工业以开采煤炭为目的 煤炭开采 地下开采 9394% 露天开采 67% 采矿学主要讲授煤炭现代地下开采的基本 知识。 让学生掌握煤矿现代地下开采的基本知识。 采矿学 — 研究矿山开采技术及其内部规 律性的综合性技术科学。

《煤矿开采学》教案

《煤矿开采学》教案

《煤矿开采学》教案绪论学习目的与要求:本章主要介绍我国煤炭工业分布情况、发展历史、发展现状、发展趋势及存在问题以及煤矿开采的基本概念、研究学习方法。

要求学生了解我国煤炭工业的发展在国民经济中的位置及煤矿开采学的基本内容。

本章重点与难点:了解煤炭发展历程、现状、趋势以及煤矿开采学基本内容课时安排:1课时授课内容:一、我国煤炭工业分布情况煤炭工业的粮食各行各业煤炭占我国的一次能源的70%左右,水、核、石油占20%左右。

储量一万亿吨以上,如果没有新的替代能源产生的话,可采150以上。

神府14亿,准格尔更大,是世界上煤炭资源丰富的国家之一,发展煤炭工业具备资源条件。

由于地广、煤多,分布不均衡(东南缺、西北丰、西南求略大于供、东北适度),决定了采煤方法五花八门,种类繁多。

美国是柱式体系,利用煤炭的历史七千多年,解放初到80年代,是发展最迅速的时期期,增长33倍,30年的时间,年递增12%.二、我国煤炭工业的发展现状目前年产量已达19个亿,居世界首位。

综采面:平均年产约100万吨,最高1000万吨,多集中在山西和陕蒙交界的神府。

普采面:平均年产约40万吨,最高90万吨.炮采面:平均年产约15万吨,最高50万吨出现了5。

5m厚煤层一次采全高采煤法 6m以上厚煤层综采放顶煤采煤法。

三、我国煤炭工业的发展存在问题及发展趋势存在问题:资源、环境、就业、发展均衡、安全等;发展趋势:安全高产高效、自动化、集约化、信息化、技术和管理科学化地位:石油逐渐短缺。

煤炭是长久能源。

正在发展煤的气化和液化。

近几年煤炭行业发展速度加快,产量继续增加,前途光明。

四、煤矿开采学的概念、内容煤炭开采学――是研究煤矿开采技术的综合性技术科学。

研究:采、掘、机、运、通、排。

战胜井上下的各种不利条件:暗、脏、湿、累、险。

煤矿开采学的基本内容:理论结合实际地阐述适应不同煤层赋存条件的各种采煤方法、准备方式、井田的开拓方式及设计等有关问题.阐述回采工作面—-采面布置及系统-—井田开拓之间的关系。

煤矿开采学3PPT学习教案

煤矿开采学3PPT学习教案
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煤矿开采学
5)、单产创记录情况 (1)、82年,大同同家梁矿创年产百万吨综采队。到90年,已达
到160队次为百万吨综采队,有连续保持9年时间,6年中,最高的 产量达到180万年产。 目前,每年达到百万吨综采队的有35~45个队,并创造了放顶煤 400万吨。 (2)、高档普采创单产最高达67万吨。从82年到90年,有将近120 个高档普采队超过30万吨。
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煤矿开采学
(3)、炮采队也有达到50万吨的。 (4)、目前,已有许多高产高效工作面,
年产1000万吨的(神华集团)。 6)、机械化水平高的局 内蒙的神华集团、山西的晋城、大同、潞
安、山东的兖州、河南、河北、陕西等许 多矿业集团公司的许多矿井,机械化程度 都很高。
第7页/共237页
Байду номын сангаас八章 近水平煤层准备方式的选择··································131
第九章 单一走向长壁采煤法回采工艺······························177
第十章 放顶煤采煤法························································196
第二章 井田开拓的基本概念··············································42
第三章 井田开拓方式·························································60
第四章 井田开拓巷道布置·················································89

《煤矿开采学》教学大纲.doc

《煤矿开采学》教学大纲.doc

《煤矿开采学》教学大纲第一部分教学大纲说明一、课程的性质和任务本大纲是根据煤矿高级技校两年制高级综合机械化采煤专业教学计划的要求制定的,教学时数为54学时。

本课程是两年制高级综合机械化采煤专业的专业必修课。

通过本课程的教学应使学生掌握矿井开拓基本知识,熟悉矿井的主要生产系统,掌握采区巷道布置方法、采煤工作面的采煤工艺。

二、课程的适用范围本课程是技工学校两年制高级综合机械化采煤专业的专业基础课。

三、本课程与有关课程的配合与联系本课程应在学习完基础知识之后学习的专业必修课。

四、所用学时54学时授课学时分配表章节总学时授课学时自学学时实验学时备注第一章煤矿地质与生产基础知识2第二章井田开发概论2第三章井田开拓方式6第四章矿井开拓巷道布置4第五章采煤方法概述2第六章走向长壁采煤法14第七章倾斜长壁采煤法8第八章放顶煤采煤法4第九章采煤工艺12小计54第二部分教学大纲的内容、要求及说明第一章煤矿地质与生产基础知识一、课程内容:1、煤层赋存的地质特征。

2、矿井井巷的名称及分类。

3、矿井生产系统。

二、教学要求:1、京握按煤层的厚度如何分类。

2、熟记矿井井巷的名称及分类。

第二章井田开发概论一、课程内容:1、矿井开发。

2、矿井储量及储量损失。

3、煤出划分为井出。

4、井田内的划分。

5、矿井生产能力和服务年限。

二、教学要求:1、了解井田划分方法。

2、会计算矿井储量、生产能力、服务年限。

第三章井田开拓方式一、课程内容:1、井田开拓概述。

2、斜井开拓。

3、立井开拓。

4、平嗣开拓。

5、综合开拓。

6、分区开拓。

二、教学要求:1、了解井田的开拓方式,掌握开拓方式的选择原则及巷道布置特点。

第四章矿井开拓巷道布置一、课程内容:1、井爾数目及位置。

2、开采水平的划分。

3、开釆顺序。

4、井底车场。

二、教学要求:1、领会开采水平大巷的布置2、了解上下山开采的选择3、掌握井底车场调车方式及线路布置,了解井底车场形式及其选择和井底车场嗣室。

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《煤矿开采学》教案绪论学习目的与要求:本章主要介绍我国煤炭工业分布情况、发展历史、发展现状、发展趋势及存在问题以及煤矿开采的基本概念、研究学习方法。

要求学生了解我国煤炭工业的发展在国民经济中的位置及煤矿开采学的基本容。

本章重点与难点:了解煤炭发展历程、现状、趋势以及煤矿开采学基本容课时安排:1课时授课容:一、我国煤炭工业分布情况煤炭工业的粮食各行各业煤炭占我国的一次能源的70%左右,水、核、石油占20%左右。

储量一万亿吨以上,如果没有新的替代能源产生的话,可采150以上。

神府14亿,准格尔更大,是世界上煤炭资源丰富的国家之一,发展煤炭工业具备资源条件。

由于地广、煤多,分布不均衡(东南缺、西北丰、西南求略大于供、东北适度),决定了采煤方法五花八门,种类繁多。

美国是柱式体系,利用煤炭的历史七千多年,解放初到80年代,是发展最迅速的时期期,增长33倍,30年的时间,年递增12%。

二、我国煤炭工业的发展现状目前年产量已达19个亿,居世界首位。

综采面:平均年产约100万吨,最高1000万吨,多集中在和陕蒙交界的神府。

普采面:平均年产约40万吨,最高90万吨。

炮采面:平均年产约15万吨,最高50万吨出现了5.5m厚煤层一次采全高采煤法 6m以上厚煤层综采放顶煤采煤法。

三、我国煤炭工业的发展存在问题及发展趋势存在问题:资源、环境、就业、发展均衡、安全等;发展趋势:安全高产高效、自动化、集约化、信息化、技术和管理科学化地位:石油逐渐短缺。

煤炭是长久能源。

正在发展煤的气化和液化。

近几年煤炭行业发展速度加快,产量继续增加,前途光明。

四、煤矿开采学的概念、容煤炭开采学――是研究煤矿开采技术的综合性技术科学。

研究:采、掘、机、运、通、排。

战胜井上下的各种不利条件:暗、脏、湿、累、险。

煤矿开采学的基本容:理论结合实际地阐述适应不同煤层赋存条件的各种采煤方法、准备方式、井田的开拓方式及设计等有关问题。

阐述回采工作面——采面布置及系统——井田开拓之间的关系。

思考题:我国煤炭工业的发展现状。

教学后记第一章煤矿开采的基本概念学习目的与要求:本章介绍煤矿开采的基本知识,要求学生了解煤田开发、井田划分、矿山井巷、矿井生产的基本概念。

本章重点与难点:重点是矿山井巷名称及井田划分,难点是矿井生产的基本概念。

课时安排:3课时授课容:第一节煤田开发的概念煤田、矿区、井田的概念(图1-1)矿井设计生产能力、核定生产能力,矿井年产量,井型的概念露天开采、地下开采的概念第二节矿井井巷名称及井田划分井巷名称(图1-3)井田划分为阶段、条带、盘区(图1-4、1-7、1-8)阶段划分为采区(或分段、条带)(图1-5、1-6、1-7)采区划分为区段的划分方式(图1-5)阶段与水平的区别和联系(图1-4)第三节矿井生产的基本概念矿井开掘顺序(图1-9及动画演示)矿井主要生产系统:运煤、通风、运料、排矸、排水、供电系统(动画演示)开拓巷道、准备巷道、回采巷道的概念与围。

思考题阶段和水平的概念,矿井主要生产系统。

教学后记第二章采煤方法的概念和分类学习目的与要求:通过本章学习,要求学生了解采煤方法的概念、分类及两大体系采煤方法的基本特征。

本章重点与难点:采煤方法的概念。

课时安排:2课时授课容:第一节采煤方法的概念采场、采煤工作面(动画演示)采煤工艺、采煤系统采煤方法第二节采煤方法的分类及应用采煤方法的分类(表2-1、图2-1)两大体系采煤方法的主要类型与基本特征:1、壁式体系采煤法主要类型:(1)薄及中厚煤层单一长壁采煤法:走向长壁采煤法、倾斜长壁采煤法(图2-2、2-3)(2)厚煤层分层采煤法:倾斜分层下行垮落采煤法、倾斜分层上行充填采煤法、水平或斜切分层下行垮落采煤法(图2-4)(3)厚煤层整层采煤法等:大采高一次采全厚采煤法、综采放顶煤采煤法(或普、炮采放顶煤采煤法)、伪倾斜柔性掩护支架采煤法基本特征:(1)通常具有较长的采煤工作面长度(2)采煤工作面两端至少各有一条巷道用于通风与运输(3)随着采煤工作面推进有计划的处理采空区(4)采下的煤炭沿平行于采煤工作面的方向运出采场2、柱式体系采煤法主要类型:房式采煤法、房柱式采煤法(图2-5)基本特征:(1)一般采煤工作面长度不大,数目多,采、回设备合一,设备自行(2)采煤工作面通风条件较差(3)矿压显现较弱,可不处理采空区(4)采场煤炭运输方向垂直工作面教学过程及方法(用小四号黑体)如:1、一个教学单元的知识系统和结构,其关键知识点、达到的知识目标和能力目标。

2、一个知识点的教学方法,如板书、教具、多媒体、模型等的使用。

3、对重点和难点部分具有特色的教授方法、逻辑思维方法、启发方法、点拨关键等。

4、举例的特点作用与教授容的配合。

5、每一个知识点的学时分配。

容用小四号宋体。

思考题采煤方法的含义?我国常用的采煤方法有哪些,比例如何?教学后记第三章单一走向长壁采煤法采煤工艺学习目的与要求:采煤工艺是采煤方法的两个组成部分之一。

通过学习,学生要深刻理解炮采、普采、综采采煤工艺的定义,各种采煤工艺的主要工序过程、具体要求与适用条件,掌握采煤工作面工艺设计与作业规程的编制方法。

能够根据具体条件熟练运用本章容选择正确的采煤工艺,编制采煤工作面工艺设计与作业规程。

本章重点、难点:采煤工艺的主要工序过程、作业规程的编制方法课时安排:10课时授课容:第一节爆破采煤回采工艺一、爆破落煤1、工序:打眼,装药,添炮泥,联炮线,放炮。

要求:采用不同的参数。

2、炮眼布置:单排眼对眼双排眼三花眼三排眼三角眼3、炮眼角度4、炮眼深度:大于进度,进度0.8;1.0;1.2。

5、装药量:150~600g/每孔6、爆破方法:串连法。

二、装煤与运煤1、装煤:爆破装煤,人工装煤,机械化装煤。

2、运煤:SGW—40或SGW—44型刮板运输机。

移动千斤顶一台/6m,机头机尾各3台。

三、支护与采空区处理1、支护顶梁:铰接顶梁、∏型钢梁、十字顶梁支柱:金属支柱、单体液压支柱支架布置形式:正悬臂齐梁直线柱、错梁三角柱(图3- 5)控顶距:最小控顶距、最大控顶距加强支架:从柱、密集支柱、木垛、斜撑、切顶墩柱(图3-6)2、采空区处理全部垮落法(图3-7)回柱放顶方式:绞车、人工回柱放顶顺序:由下而上、由采空区向煤壁方向第二节普通机械化回采工艺一、工作面布置及设备(图3-8)二、单滚筒采煤机工作方式(一)滚筒位置与旋转方向(图3-10)左工作面、右螺旋滚筒、顺时针旋转:稳定、震动小、利装煤、安全、产尘小(二)割煤方式1、双向割煤、往返一刀(图3-8、3-11):中厚煤层常用2、∞字形割煤、往返一刀(图3-12):中厚煤层常用3、单向割煤、往返一刀(图3-13):较薄煤层常用4、双向割煤、往返二刀(图3-14):又称穿梭割煤,薄煤层常用(三)进刀方式1、直接推入式(图3-9)2、中部斜切进刀(即∞字形割煤)(图3-12)3、端部斜切进刀:割三角煤(图3-15)、留三角煤(图3-16)三、单体支架布置方式1、单体支架布置方式:齐梁直线柱(正悬臂支架)(图3-18)、错梁三角柱(正、倒悬臂支架相隔)2、端头支护四、普采面工艺参数分析支护强度、支护密度、排距、柱距第三节综合机械化回采工艺一、双滚筒采煤机工作方式(一)滚筒旋转方向右滚筒、右螺旋、顺时针旋转:稳定、震动小、利装煤、安全、产尘小左滚筒、左螺旋、逆时针旋转前滚筒、割顶煤;后滚筒、割底煤。

特殊情况,可相反。

(二)割煤方式1、往返一次割二刀:双向割煤、端部斜切进刀,条件顶板稳定2、往返一次割一刀:单向割煤、中部或端部斜切进刀,条件顶板不太稳定(三)进刀方式1、直接推入式:不常用(图3-9)2、中部斜切进刀:常用(图3-26)3、端部斜切进刀:割三角煤(图3-25)、留三角煤(图3-16)4、滚筒转入法进刀:不常用(图3-27)二、移架方式:顺序移架、分组间隔移架、成组顺序移架三、工序配合方式:及时支护方式、滞后支护方式四、综采设备配套参数分析1、尺寸配套关系采煤机最大采高、支架最小支撑高度、下切量、底托架高度、摇臂升角2、综采设备横向配套尺寸3、设备选择与生产能力配套:采煤机、输送机、支架、运输系统能力、供风量校核第四节其他条件下机采的工艺特点一、薄煤层机采的特点双滚筒,功率不小,薄机身,破岩力较强。

骑溜式——类似普通采煤机,适用M>0.8~0.9m;爬底式——机身在滚筒侧,M=0.6~0.8m,前底后顶;滚筒转向——对滚;运输机——转型,双边链,矮机身;“三股道”控顶距——人行道,机道,割煤道,尽量减少控顶距,滞后支护。

二、大采高综采的工艺特点3.5m~5.0m,分层和放顶都不太适合,支架容易歪斜,扭转,倒架,容易出现大面积片帮。

保护支架措施:加强司机培训;煤壁要直,输送机要防滑;适度带压移架;过构造有措施防片帮措施:调整工作面推进方向,推进方向和节理方向一致或交小角有利;用木锚杆加固煤壁;树脂固结三、大倾角机采的工艺特点:防止输送机下滑和液压支架防滑措施1、运输机防滑:防止没煤矸进入底槽;工作面适当伪斜;自上而下,单向移溜,下行割煤,上行装煤移溜;单体柱固定机头;锚固装置不能同时挪开。

2、液压支架防倒:自下向上移架,防采空区矸石下冲支架尾部;间隔移架,并使支架保持适当迎山角;确保工作面下端头排头支架的稳定。

3、采煤机防滑: >16°时,设液压安全绞车;采用无链牵引采煤机,本身防滑;轻型采煤机设简单防滑杆;倾角较小时采煤机应具备下滑闭锁功能,以防溜子刮动采煤机。

四、综采面调斜及旋转工艺1、确定方案:选择煤层稳定,不受采动影响,构造少,无老巷的快段,一般应以机头端为中心,旋转机尾端。

2、顶板管理:采用虚旋转中心法,实质是靠近端头的支架走一个小弧线。

3、调斜工艺:从长刀逐渐变为短刀,最后调直运输,调正支架,进入下一个转角工程,小角度的旋转叫调斜,转角45°—90°叫旋转。

适用条件:局部地质变化,回收边角煤。

主要目的:减少搬家次数。

第五节采煤工艺方式的选择炮采、普采、综采的适用条件及选择第六节回采工艺的特殊技术措施一、回采工作面过地质构造的技术措施一般措施:炮采;把断层留在煤柱中;调斜;工作面甩掉一部分;搬家(一) 回采工作面过断层,不搬家,因为搬家费太高,又得停产。

条件:断层落差≤煤层厚度综采面:断层落层<煤厚与最小采高之差,则不挑顶,不卧底;否则,挑顶卧底;采煤机割或放炮挑顶卧底时需注意:调整方向,工作面与断层走向夹角≮20o~30o预先逐步减小采高。

(二)综采面过其它地质构造1、过陷落柱(直径<30m)>30m时,搬家。

措施:1)控制爆破,采煤机清矸,清矸石后马上转移架,小步距循环。

2)以最小采高通过。

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