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考研841生态学---现代生态学第二版戈峰

考研841生态学---现代生态学第二版戈峰

生态学戈峰1、1869年赫克尔(Haeckel)首先对生态学做了如下定义:生态学是研究生物有机体与其周围环境(包括生物环境和非生物环境)相互关系的科学。

之后,英国著名的生态学家埃尔顿(Elton, 1927)称生态学为“研究科学的自然历史”。

表明当时的生态学研究着重于个体生态学。

2、1954年,澳大利亚生态学家安德列沃斯(Anderewarth)将生态学定义为“研究生物有机体分布与多度的科学”。

1972年,加拿大生态学家克雷布斯(Krebs)进一步将该定义扩展为“研究生物有机体分布与多度及其相互作用关系的科学”。

说明此时的生态学研究重点转向种群生态学。

3、到20世纪70年代,美国生态学家奥德姆(Odum)认为生态学是研究生态系统结构与功能的科学。

我国著名生态学家马世骏教授也提出了生态学是研究生命系统与环境系统相互关系的科学。

反映了这时的生态学发展重点转移到了生态系统生态学。

4、若按研究的对象分类,生态学又可分为动物生态学、植物生态学、微生物生态学等;若按栖息地类型分,又可分为森林生态学、草地生态学、海洋生态学、淡水生态学等;若按生态学与其他学科相互渗透、交叉形成新的分支学科,于是又可分为数学生态学、化学生态学、生理生态学、经济生态学、进化生态学等;按生态学应用的门类来分,它们又可以分成农业生态学、资源生态学、污染生态学等;若按研究方法分,还可以分成理论生态学、野外生态学、实验生态学等。

5、现代生态学的研究内容:分子生态学→生理生态学→行为生态学→种群生态学→群落生态学→生态系统生态学→景观生态学→全球变化生态学→系统生态学和应用生态学(生物多样性、入侵生态学、恢复生态学、生态系统管理、生态系统服务功能)。

6、研究方法:①野外观察和定位站②实验方法③数学模型与数量分析方法。

野外观察和实验室研究是促进生态学发展的两个最基本的手段。

近代生态学的发展,越来越表明野外观察和实验室研究是促进生态学发展的两个最基本的手段。

西南大学841生态学真题

西南大学841生态学真题

一、名词解释5*81.长日照植物和短日照植物2.优势种和建群种3.生态位和生境4.偏利共生和互利共生5.食物链和食物网二、简述题10*51.简述r-策略者与K-策略者的基本特征2.水生植物与陆生植物在形态结构上有何区别3.什么是植物分布的水平地带性与垂直地带性4.一个完整的生态系统由哪几部分组成?请简要说明各部分的功能5.中国植被分类的原则和主要系统单位的划分标准三、简答题351.生物入侵的概念及危害。

2.中度干扰假说的定义及意义。

3.岛屿效应的意义是什么?四、论述题随着人口的增加和工业、技术的进步,人类正以前所未有的规模和强度影响环境,环境问题的解决都有赖于生态学理论的指导。

请根据所学生态学知识,分析生态学的概念及其分支,并谈谈你对近年来生态学发展的趋势的理解.一、名词解释5*61.光周期和光周期现象2.动态生命表和静态生命表3.性状替代和竞争释放4.营养级和生态金字塔5.生物地化循环和生物富集作用6.全球变化和可持续发展二、简述题6*101.旱生植物如何从形态结构上适应干旱环境2.简述中国植被的分类原则和三个主要分类单位的划分依据3.简述影响陆生生态系统和水生生态系统初级生产力的主要因素4.什么是他感作用,简述其生态学意义5.什么是生物入侵,简述其生态危害6.什么是重要值?在森林群落和草原群落如何计算重要值三、论述题2*151.结合图形讨论Lotka-Vovterra竞争模型的四种竞争结局2.三峡水库建成后,库区存在哪些严重的生态环境问题(至少指出两种)?试分析这些生态环境问题产生的原因,并根据你所学知识分析能解决这些问题应采取的对策和措施。

四、材料题30在美国的密执安湖,湖水退却后沙丘逐断暴露出来,沙丘上的先锋群落由一些先锋植物和无脊椎动物构成。

随着沙丘暴露的时间加长,它上面的群落依次分为松柏林、悬栎林、栎-山核桃林最后发展为稳定的山毛桦-槭树林群落,大约经历了一千年的历史wait经描述过欧洲水青岗林的动态稳定。

841生态学考研题库

841生态学考研题库

841生态学考研题库生态学是一门研究生物与其环境相互关系的科学,它涉及到生物个体、种群、群落、生态系统以及生物圈等不同层次的相互作用。

考研题库的建立旨在帮助学生更好地准备研究生入学考试,以下是一些可能的题目和答案,供参考:一、选择题1. 生态学研究的层次包括以下哪些选项?- A. 个体- B. 种群- C. 群落- D. 生态系统- E. 生物圈- 答案:ABCDE2. 以下哪个不是生态系统服务的例子?- A. 净化空气- B. 调节气候- C. 提供食物- D. 制造塑料- 答案:D3. 物种多样性指数通常用来衡量什么?- A. 物种数量- B. 物种分布的均匀性- C. 物种间的相互作用- D. 所有上述选项- 答案:D二、填空题1. 生态位是指一个物种在________中的位置,包括其________和________。

- 答案:生态系统;生存方式;对资源的利用2. 群落演替是指在一个固定的空间内,随着时间的推移,________的变化过程。

- 答案:物种组成三、简答题1. 简述生态足迹的概念及其重要性。

- 答案:生态足迹是指维持一个人或地区当前消费水平所需要的生物生产面积。

它反映了人类对自然资源的需求和生态系统提供服务的能力。

了解生态足迹有助于我们评估人类活动对环境的影响,促进可持续发展。

2. 描述生态系统中的能流和物质循环。

- 答案:能流是指能量在生态系统中的传递过程,从生产者通过消费者最终到达分解者。

物质循环则是指生态系统中元素如碳、氮等的循环过程,它们在生物体、大气、水体和土壤之间不断循环。

四、论述题1. 论述生物多样性丧失的原因及其对生态系统的影响。

- 答案:生物多样性丧失的原因包括栖息地破坏、外来物种入侵、气候变化、过度开发等。

生物多样性的丧失会降低生态系统的稳定性和恢复力,减少生态系统服务,影响人类福祉。

2. 讨论生态学在解决环境问题中的应用。

- 答案:生态学在解决环境问题中的应用包括评估环境影响、制定保护策略、恢复退化生态系统、管理自然资源等。

真题分类--纯题目版841生态学

真题分类--纯题目版841生态学

第一章绪论一.名词解释1.生态学(Biological)二.成对名词辨析三.问答题1. 简述生态学发展的理论与人类发展的关系2. 论述Tansley ,Haeckel,,Odum ,马世骏Clements Elton (还有几个人想不起来了)的主要贡献,并据此说明生态学的发展过程趋势3. 列举生态学的主要分支学科4. 生态学的概念及其分支,并谈谈你对近年来生态学发展趋势的理解5.如何通过生态学的研究手段(即研究中应该注重收集哪些方面的数据?采用什么研究技术?),研究斑尾榛鸡集合种群的生存状况,进而为斑尾榛鸡的保护提出对策四.论述题2. 生态学的概念及其分支,并谈谈你对近年来生态学发展趋势的理解第二章生物与环境一. 名词解释1. 生态因子(ecological factor)2.限制因子(limiting factor)3. 利比希最小因子定律(Liebig’s “law of minimum”)4.谢尔福德氏耐性定律(Shelford’s “law of tolerance”)4.生态幅(ecological amplitude)或者生态价(ecological valence)5.光周期现象6.光饱和点7.有效积温法则(Law of sum of effective temperature)8.温周期现象动物生理生态学:1..适应2. 表型适应3.自然选择4.权衡5.适合度6.驯化7.权衡二. 成对名词辨析1. 最小因子定律(Liebig’s “law of minimum)与限制因子定律2. 光补偿点和光饱和点3. 表型适应(Phenotypic adaptation)与进化适应(Evolution adaptation)4. 适应性趋同(Adaptive Convergence)和适应性趋异(Adaptive Divergence)5. 繁殖成本与繁殖代价三. 问答题1.生态因子的概念及主要类型2. 何谓耐受性定律?何谓生态幅?以下两幅图中的上图为某地点的生态气候图,下图为两种植物在水分供应充足时的生长量对气温的反应曲线,分析这两种植物能否稳定分布于该地点?3. 简述植物对光强的适应类型4. 光的生态作用?植物对光照强度的适应和动物对光周期适应的生态类型?5. 光的生态作用及动植物对光的适应。

841中国科学院生态学历年考研真题

841中国科学院生态学历年考研真题

中国科学院2015年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:生态学科目代码:841 考试时间:月日(注:特别提醒所有答案一律写在答题纸上,直接写在试题或草稿纸上的无效!)一、解释下例术语1、Ecological Amplitude:生态幅,每一种生物对每一种生态因子都有耐受一个范围,其范围就称为生态辐。

2、Dominant Species:优势种,指群落中对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的物种。

3、Niche:生态位,指生物在群落或生态系统中的地位和角色,是物种所有生态特征的总和。

4、Biodiversity:生物多样性。

生物多样性是指生命有机体及其赖以生存的生态综合体的多样性和变异性。

生物多样性可以从三个层次上描述,即遗传多样性、物种多样性、生态系统与景观多样性。

5、Biosphere:生物圈;地球上的全部生物和一切适合生物栖息的场所,包括岩石圈的上层、全部水圈和大气圈的下层。

二、比较分析以下各组术语1、趋同适应与趋异适应趋同适应:不同物种在相似的大环境条件下,可能在生理、行为和形态等方面会表现出相似性。

这样导致了不同物种相同的生活型。

趋异适效应:指在不同的环境条件下,同一个物种面对不同的生态压力和选择压力,在生理、行为和形态等方面会有不同的调节,这导致了生态型。

趋同适应与趋异适应都是物种为适应环境条件的而表现出的特性。

2、层片与层次层片:每一层片均由相同生活型和相似生态要求的不同植物所构成的机能群落。

层片作为群落的结构单元,是在群落产生和发展过程中逐步形成的。

层片具有如下特征:⑴属于同一层片的植物是同一个生活型类别。

⑵每一个层片在群落中都具有一定的小环境,不同层片的小环境相互作用的结果构成了群落环境。

⑶层片的时空变化形成了植物群落不同的结构特征。

层次:群落中植物按高度(或深度)的垂直配置,就形成了群落的层次,强调群落的空间结构。

群落的成层性保证了植物群落在单位空间中更充分地利用自然环境条件。

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第一章绪论一.名词解释1.生态学(Biological)二.成对名词辨析三.问答题1. 简述生态学发展的理论与人类发展的关系2. 论述Tansley ,Haeckel,,Odum ,马世骏Clements Elton (还有几个人想不起来了)的主要贡献,并据此说明生态学的发展过程趋势3. 列举生态学的主要分支学科4. 生态学的概念及其分支,并谈谈你对近年来生态学发展趋势的理解5.如何通过生态学的研究手段(即研究中应该注重收集哪些方面的数据?采用什么研究技术?),研究斑尾榛鸡集合种群的生存状况,进而为斑尾榛鸡的保护提出对策四.论述题2. 生态学的概念及其分支,并谈谈你对近年来生态学发展趋势的理解第二章生物与环境一. 名词解释1. 生态因子(ecological factor)2.限制因子(limiting factor)3. 利比希最小因子定律(Liebig’s “law of minimum”)4.谢尔福德氏耐性定律(Shelford’s “law of tolerance”)4.生态幅(ecological amplitude)或者生态价(ecological valence)5.光周期现象6.光饱和点7.有效积温法则(Law of sum of effective temperature)8.温周期现象动物生理生态学:1..适应2. 表型适应3.自然选择4.权衡5.适合度6.驯化7.权衡二. 成对名词辨析1. 最小因子定律(Liebig’s “law of minimum)与限制因子定律2. 光补偿点和光饱和点3. 表型适应(Phenotypic adaptation)与进化适应(Evolution adaptation)4. 适应性趋同(Adaptive Convergence)和适应性趋异(Adaptive Divergence)5. 繁殖成本与繁殖代价三. 问答题1.生态因子的概念及主要类型2. 何谓耐受性定律?何谓生态幅?以下两幅图中的上图为某地点的生态气候图,下图为两种植物在水分供应充足时的生长量对气温的反应曲线,分析这两种植物能否稳定分布于该地点?3. 简述植物对光强的适应类型4. 光的生态作用?植物对光照强度的适应和动物对光周期适应的生态类型?5. 光的生态作用及动植物对光的适应。

6. 什么是光周期现象?温周期现象?论述植物对光照强度的适应类型和动物对光周期的适应类型。

7. 简述温度和水对植物的生态作用;并论述中国植被的地带性规律及其与水热条件的关系。

8. 简述水对植物的生态作用,并分别说明植物是如何适应水体和沙漠两种不同生境的。

9. 土壤的生态作用,土壤各生态因子对土壤生物的影响。

10. 土壤的生态学作用。

土壤中生物因素的作用。

举例说明土壤对植物群落地带性分布的影响。

11. 土壤的生态作用,土壤动物对土壤的改良作用。

四. 论述题第三章种群生态学一.名词解释1.种群2.异质种群3.种群波动和种群调节4.种群密度5.无性系种群6. 种群内禀增长率(intrinsic rate of increase)7.封闭性种群8.种群调节9. 狭义Meta-种群与广义Meta-种群10.斑块和基底11. 单体生物(unitary organism)和构件生物(modular organism):12.生命表13.静态生命表和动态生命表14.存活曲线15.生态位16.基础生态位和实际生态位17.生境和生态位18. 竞争排斥原理(Competition exclusion principle)19.限制因子19.最小因子定律和限制因子定律20.内稟增长率与瞬时增长率21. 内稟增长率22标志重捕法(Mark-recapture method)23. r-对策者与k-对策者24. 协同进化(Co-evolution)25. 密度制约(density dependent)26.生态位优先占领假说27.种群的空间分布图示:28.年龄椎体(age pyramid):29.似然竞争(apperent competition):30.竞争31.竞争排斥原理(competition exclusion principle)32. 功能反应(Function response)33.种间关系(interspecises interaction)34. 偏利共生35. 土壤种子库36. -3/2自疏法则(-3/2 thinning law)二.名词辨析1. 种群波动和种群调节2. 狭义Meta-种群与广义Meta-种群3. .斑块和基底4. 单体生物(unitary organism)和构件生物(modular organism):5. 静态生命表和动态生命表6. 基础生态位和实际生态位7. 生境和生态位8. 最小因子定律和限制因子定律9.内稟增长率与瞬时增长率10. r-对策者与k-对策者11. 年龄椎体(age pyramids)和生态椎体(ecological pyramid)12. 似然竞争(apparent competition)和资源利用性竞争(exploitation competition)13. 分株种群(ramets population)与无性系种群(clonal population)14. 内禀增长率和周限增长率三.问答题1. 简述种群增长基本类型,并说明环境容量对种群增长的影响。

2. 分析单种群增长的两种模型。

3. 种群空间格局的类型及其特征4. 简述种群增长的类型5. 种群年龄结构的概念及类型6. 简述种群存活曲线的类型7. 简述种群相互作用类型。

8. 试写出种群增长模式、逻辑斯谛增长模型与两个种群警长模型,并说明式中r、K、α、β等的生物学意义。

9. 简述种群调节的几种主要学说及其争论焦点10. 简述全球气候变化对生物个体、种群、群落和生态系统的潜在影响。

11. 简述种群逻辑斯蒂增长dN/dt=rN((K-N)/K)模型中的假说、参数r,k的生物学意义及r,k对策者的主要特征。

12. 可以通过那些方法调查得出该外来种种群发生的绝对密度?13. 假设该外来种与当地另一近缘种存在着竞争关系,试建立该外来种种群(N1)与当地另一近缘种种群(N2)竞争的作用关系模型,并分析它们之间竞争作用的可能结果?14. 根据该外来种种群暴发的可能机制,从生态系统管理5.角度,提出对该外来种控制的对策。

15. 论述种群调节中的遗传调节学说?(奇蒂chitty学说)16. 决定群落中种群的主要因素有哪些?为什么热带地区生物群落的多样性高于温带和极低?17. 何谓种群和种群动态?简述种群绝对密度的主要测定方法18. 何谓种群密度制约和非密度制约因子?简述种群外源性调节的几种主要学说及争论焦点19. 如何通过生态学的研究手段(即研究中应该注重收集哪些方面的数据?采用什么研究技术?),研究斑尾榛鸡集合种群的生存状况,进而为斑尾榛鸡的保护提出对策。

20. 影响种群动态的基本参数是哪几个?种群间主要相互作用有哪几种?主要特征是什么?21. 协同进化?简述竞争物种间,捕食者与猎物种群间,寄生与寄生物间,植物与食草动物间的协同进化.22. 何谓温室效应?产生温室效应的生态学原因是什么?简述全球气候变暖对动物个体、种群、群落结构和生态系统功能可能产生的影响?23. 从种群调节的外源性调节学说,探讨该有害物种暴发的可能机制。

24. 何谓种群密度制约和非密度制约因子?简述种群外源性调节的几种主要学说及争论焦点25. 内禀增长率rm?(lnR0)/T 中R0 和T的生态学意义.根据该公式指出控制人口增长的途径。

四.论述题1. 解释Lotka-volterra种间竞争模型,并说明它可能的几种结局。

第四章群落生态学一.名词解释1.种群2.优势种3.关键种4.食物链5.腐食食物链(detritus food chain)6.食物网7. 碎屑食物链8.群落交错区9.边缘效应(edge effect)10.中度干扰假说(intermediate disturbance hypothesis)11.原生演替(primary succession)12.次生演替(secondary succession)13. 群落稳定性14.生物多样性(biodiversity)15.生态位(ecological niche)16.生态位优先占领假说17. 香农多样性指数(Shannon-Wienner index)二.成对名词辨析1. 优势种与建群种2. 优势种(dominant species)和关键种(key-stone species)3. 食草(捕食)食物链(grazing food chain)与残渣(腐食)食物链(detritus food chain)4. 食物链与营养级5.原生演替和次生演替6. .群落抵抗力(resistance)稳定性和群落恢复力(resilience)稳定性7. 生境(habit)与生态位(niche)8. 基础生态位与实际生态位9. 频度(frequency)与多度(abundance)10. 群落的分类和群落的排序三.问答题1. 分别列举一个捕食、寄生、腐生食物链,食物链为什么通常只有五到六环。

2. 应用关于食物链的2种主要理论,分别解释为什么食物链的长度一般为3-5节(6分)?3. 简述干扰在植物群落结构形成中的意义4.岛屿生物地理学中Mac Arthur-Wilson动态平衡理论主要内容是什么?在当今生物保护上,异质种群理论取代岛屿生物地理学理论的主要原因是什么?生物保护范式的这种转移是否意味着岛屿生物地理学在保护生物学中已经毫无价值?请说明理由。

5. 举例说明群落演替的过程特征、类型,并论述演替理论对退化群落恢复的指导意义6. 简述群落演替的主要类型及其特点7. 简述群落演替的概念、类型及其特征,并论述群落演替理论对退化群落自然恢复的指导意义8. 何谓群落演替?它可以分为哪些类型?举例说明群落演替的一般过程或包括的主要阶段10. 简述生物群落多样性与稳定性的关系四.论述题1.群落结构形成的平衡说与非平衡说的主要内容及两者的不同点。

第五章生态系统生态学一.名词解释1. 生态系统(ecosystem)2. 食物链与营养级3. 能量金字塔(Pyramid of energy)4.生态椎体(ecological pyramid)/又称生态金字塔5.生物量(biomass)或现存量(standing crop):6.生产力或生产量(production)7. 净生产力(Net productivity)8. 初级生产力9. 生态效率(ecological efficiency)10. 物质周转率(Turnover rate)11. 生物地球化学循环12. 生物地球化学模型(Biogeochemical model)13. 生态系统发育(Ecosystem development)14. 生态系统服务功能(Ecosystem services)15. 生态系统管理16.二.成对名词辨析1. 生产力或生产量(production)2. 富营养化与富集作用三.问答题1. 生态系统的概念及其组成成分2. 简述生态系统的定义及功能3. 生态系统的概念、组成及分类4. 简述生态系统分解者的主要类群及其过程。

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