高一物理期末模拟卷.doc
2023年高考备考高一(上)期末模拟物理试题(含答案)
鞍山市2023-2023第—学期期末考试模拟卷子高一物理卷子考试时间为90分钟总分值100分第I 卷选择题〔共42分〕一、选择题：〔每题3分，共14小题，多项选择题少选得2分，错选不得分〕 1. 力学是研究物体机械运动规律的科学，17 世纪末，牛顿继承和开展前人的研究成果，提出了力学运动的惯性定律．加速度定律和作用力与反作用力定律，使经典力学形成了系统的理论.以下关于这三大定律的说法中正确的选项是〔 〕A. 惯性定律说明了力是维持物体运动状态的原因B. 作用力与反作用力肯定大小相等．方向相反．作用在同一个物体上C. 如果物体所受的合外力不等于零，则物体的速度肯定也不等于零D. 如果一个物体受到两个力的作用，那么这两个力肯定都会产生加速度（答案）D（解析）（分析）（详解）A ．惯性是物体的固有属性，与是否受力无关，没有说明力是维持物体运动状态的原因，故A 错误；B ．依据牛顿第三定律可知，作用力与反作用力肯定大小相等．方向相反．作用在不同物体上，故B 错误；C ．如果物体所受的合外力不等于零，则加速度不为零，速度可以等于零，故C 错误；D ．依据力的效果的独立性可知，如果一个物体受到两个力的作用，那么这两个力都会使物体产生加速度，故D 正确；应选D 。
2. 汽车在水平地面上因故刹车，可以看做是匀减速直线运动，其位移与时间的关系是：()2162m s t t =-，则它在停止运动前最后1s 内的平均速度为〔 〕A. 6m/sB. 4m/sC. 2m/sD. 1m/s （答案）C（解析）（分析）（详解）依据匀变速直线运动的位移时间关系， 22011622x v t at t t =+=-解得：，；016m/s v =24m/s a =-采取逆向思维，在物体在停止运动前1s 内的位移， 221141m 2m 22x at ==⨯⨯=停止运动最后1s 的平均速度 ， 2m/s 2m/s 1x v t ===应选C ．（点睛）依据位移时间关系求出初速度和加速度，依据逆向思维求出物体在停止运动前1s 内的位移，再依据平均速度的定义式求出物体在停止运动前1s 内的平均速度．3. 用水平外力F 将物体压在竖直墙壁上保持静止不动，物体的重力为10N ，物体与墙壁间的动摩擦因数µ=0.2，物体与墙壁间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，以下说法正确的选项是〔 〕A. F 可能为40NB. 如果F 为100N ，则物体受到的摩擦力为20NC. 增大F 的数值，物体与墙壁间的摩擦力保持不变D. 撤去水平力F ，物体与墙壁间的摩擦力保持不变（答案）C（解析）（分析）（详解）假设最大静摩擦力为10N ，依据f m =μF 可知F=50N ，可知F 至少为50N ，不可能为40N ，选项A 错误；如果F 为100N>50N ，则物体处于静止状态，此时物体受到的摩擦力等于重力，为10N ，选项B 错误；物体与墙壁之间的摩擦力等于重力大小，则增大F 的数值，物体与墙壁间的摩擦力保持不变，选项C 正确；撤去水平力F ，物体与墙壁间的压力为零，则摩擦力变为零，选项D 错误；应选C.（点睛）此题关键是明确物体的受力情况和运动情况，结合平衡条件和力的性质进行分析；了解静摩擦力和滑动摩擦力的求解方法不同.4. 如图，这是物体做匀变速曲线运动的轨迹的示意图．已知物体在B 点的加速度方向与速度方向垂直，则以下说法中正确的选项是〔〕A. C点的速率小于B点的速率B. A点的加速度比C点的加速度大C. C点的速率大于B点的速率D. 从A点到C点加速度与速度的夹角先增大后减小，速率是先减小后增大（答案）C（解析）真题分析：因为物体做的是匀变速曲线运行，所以合力恒定，又了解在B点加速度方向竖直向下，即合力方向竖直向下，整个过程中合力方向一直向下，所以不可能做各点的速率相等，A错误；合力恒定，加速度恒定，在各点的加速度都相同，B错误；从B到C过程中合力的夹角与速度方向的夹角为锐角，合力做正功，动能增大，即在C点的速率大于在B点的速率，C正确；从A点到C点加速度与速度的夹角先从钝角变小，后从锐角变大，即合力先做负功，后做正功，速领先减小后增大，D错误；考点：考查了曲线运动（名师点睛）此题的关键是从物体的运动性质着手，匀变速曲线运动，合力恒定，然后依据合力与速度方向的夹角分析速度的变化，当合力与速度方向夹角为钝角时，合力做负功，速度减小，当合力方向与速度方向夹角为锐角时，合力做正功，速度增大5. 如下图，在粗糙的水平面上放一质量为2kg的物体，现用F=8N的力，斜向下推物体，力F与水平面成30角，物体与水平面之间的滑动摩擦系数为μ=0.5，则A. 物体对地面的压力为24NB. 物体所受的摩擦力为12NC. 物体加速度为2m s6/D. 物体将向右匀速运动（答案）A（解析）受力分析如下图，在竖直方向上，由平衡条件得，物体与水平地面间最大静摩sin 3024N N F mg =︒+=擦力，水平方向上 ，由于，物体将静止不动，故物max 12N F N μ==cos30x F F =︒=max x F F <体所受的摩擦力为静摩擦力，综上分析，正确答案为A ．x f F ==6. 如下图，小球放在光滑的墙与装有铰链的光滑薄板之间，当墙与薄板之间的夹角θ缓慢地增大到90°的过程中( )A. 小球对墙的压力减小B. 小球对薄板的压力增大C. 小球对墙的压力先减小后增大D. 小球对薄板的压力可能小于球的重力（答案）A（解析）（分析）对球进行正确受力分析，把握其受力特点：一个力大小和方向不变〔重力〕，一个力方向不变〔墙给球的支持力〕，另一个力的大小、方向均发生变化〔挡板给球的作用力〕，对于这类动态平衡问题，可以采纳“图解法〞进行．（详解）以小球为研究对象，处于平衡状态，依据受力平衡，由图可知，墙壁给球的压力F2逐渐减小，挡板给球的支持力F1逐渐减小，依据牛顿第三定律可知墙壁受到的压力减小，木板受到的压力减小．当墙与薄板之间的夹角θ缓慢地增大到90°过程中，依据图示可知木板对球的支持力大于球的重力．故A正确，BCD错误．应选A．7. 一物体做变速直线运动的加速度随时间变化的图象如下图。
第二学期高一物理期末试卷及答案
第二学期高一物理期末学业水平模拟试卷(试卷满分 120 分，考试时间为 100 分钟)本试卷分为第一卷（选择题）和第二卷（非选择题）两部分，考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
第一卷选择题（共60分）一、选择题（每题2分，共60分。
每小题在给出的四个选项中只有一项是正确的）1.一位唐代诗人在诗中写道：“看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。
在这段诗句中，“山迎”和“船行”选择的参考系是（）A.河岸和行船B.行船和河岸C.都是行船D.都是河岸2.下列描述中的速度，指平均速度的是（）A.一辆汽车通过某监控器时的速度60km/hB.一颗子弹离开枪口时的速度800m/sC.一名短跑运动员跑100米的速度8.3m/sD.一架飞机着陆时的速度100m/s3.下列每组物理量中都是矢量的一项是（）A．加速度路程 B．动能位移 C．功率质量 D．速度力4.下列关于重力的说法中，正确的是( )A.只有静止的物体才受到重力作用B.一个挂在绳子上的物体，它受到的重力就是绳对它的拉力C.重力没有施力物体D.在地面上同一地点，质量大的物体受到的重力大5.一小球从a点运动到d点的轨迹如图1所示，速度方向表示正确的位置是（）A.a点B.b点C.c点D.d点图1 6.一本书放在水平桌面上，下列说法正确的是（）A.书受的重力和书对桌子的压力是一对平衡力B.书受的重力和书对桌子的压力是一对作用力和反作用力C.书受的支持力和书对桌子的压力是一对平衡力D.书受的支持力和书对桌子的压力是一对作用力和反作用力7. 关于单位制，下列说法中正确的是：A．在力学中的基本单位有：质量，长度和时间。
B．在力学中的基本单位有：力，长度和时间。
C．在单位制中的导出单位可以用基本单位来表示。
D．在力学中的基本单位有：千克、牛和米。
8.把自己的实验说成是“称量地球的质量”，并测出引力常量G的物理学家是（）A.伽利略B.牛顿C.开普勒D.卡文迪许9.一个物体在两个恒力的作用下处于静止状态，若撤掉其中一个恒力，则（）A ．物体仍处于静止状态B ．物体做匀速直线运动C ．物体做曲线运动D ．物体做匀加速直线运动10. 在图2所示的t -υ图像中，能表示自由落体运动规律的是（ ）11.若地球在近日点和远日点时受到太阳的万有引力分别为F 1，F 2，则A.F 1＞F 2B.F 1＝F 2C.F 1＜F 2D.条件不够，不能确定12.做斜抛运动的物体，运动过程中保持不变的物理量是（不计空气阻力）（ ）A.速度B.动能C.重力势能D.机械能13.如图3所示，滑块沿粗糙斜面加速下滑的过程中，滑块所受各力中不做功．．．的是（ ） A.重力 B.摩擦力 C.支持力 D.合外力14.三个共点力F 1=30N ，F 2=40N ，F 3=50N ，它们合力的大小不可能是（ ）A.0B.20NC.100ND.150N15.质量是0.1kg 的小球，从离地面高10m 的地方下落2m 时，它的重力势能减少了（ ）A.0JB.2JC.8JD.10J16.某同学用50N 的力将足球踢出30m 远，下列说法正确的是（ ）A. 该同学没有对足球做功B ．该同学对足球做功80JC. 该同学对足球做功1500JD ．该同学对足球做了功，但无法确定其大小17．一小车在牵引力作用下在水平面上做匀速直线运动，某时刻起，牵引力逐渐减小直到为零，在此过程中小车仍沿原来运动方向运动，则此过程中，小车的加速度（ ）A ．保持不变B ．逐渐减小，方向与运动方向相同C ．逐渐增大，方向与运动方向相同D ．逐渐增大，方向与运动方向相反18.关于圆周运动，下列说法正确的是（ ）A. 根据rm F 2υ=向可知，向心力与半径成反比 B. 根据2ωmr F =向可知，向心力与半径成正比C. 匀速圆周运动的速度不变D. 匀速圆周运动的周期不变19．若已知某行星绕太阳公转的半径为r ，公转周期为T ，万有引力怛量G ，图3 t 0 A t 0 B t 0 D t 0 C 图2 υυ υυ则由此可求出( )A.某行星的质量B.太阳的质量C.某行星的密度D.太阳的密度20.下列运动过程中，物体机械能增加的是A.在空中下落的雨滴B.做平抛运动的小球C.被加速起吊的集装箱D.在跑道上减速滑行的飞机21．下列说法正确的是：（ ）A ..惯性是物体处于运动状态时具有的性质；B .惯性是物体处于静止状态时具有的性质；C .惯性是物体处于匀速直线运动状态时具有的性质；D .惯性是物体保持原来的匀速直线运动或静止状态的性质。
1 湖北省武汉市2022～2023学年高一上学期期末模拟考试物理试卷(含答案)
2022～2023学年度第一学期湖北省武汉市高一年级期末模拟考试物理试卷2022.12本试题卷共8页，16题。
全卷满分100分。
考试用时75分钟。
★祝考试顺利★注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用黑色签宇笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。
一、选择题：本题共11小题，每小题4分，共44分。
在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，第8~11题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
1．下列关于位移和路程的说法，其中正确的是A．位移是矢量，路程是标量，但位移的大小和路程总是相等B．位移描述直线运动，路程描述曲线运动C．质点做直线运动时，路程等于位移的大小D．位移的大小不会比路程还要大2．以下说法中正确的是A．平均速度大小不一定等于平均速率，但是瞬时速度大小一定等于瞬时速率B．研究子弹穿过一张纸所需的用时，指的是时刻C．形状规则物体的重心一定在其几何中心，可用悬挂法测不规则薄板的重心D．对某一物体而言，其重力的大小总是一个恒量，不因物体从赤道移到南极而变化3．学校门口的车牌自动识别系统如图所示，闸杆距地面高为1m，可绕转轴O在竖直面内匀速转动，自动识别区前边界ab到后边界a b''的距离为6.9m，闸杆开始保持水平静止，a b''在闸杆的正下方。
汽车以速度3m/s 匀速驶入自动识别区，识别的反应时间为0.3s ，若汽车可看成高1.6m 的长方体，闸杆转轴O 与车左侧面的水平距离为0.6m 。
要使汽车匀速顺利通过，闸杆拍 杆时匀速转动的角速度至少为A ．rad /s 3πB ．rad /s 4πC ．rad /s 6πD ．rad /s 8π4．如图甲所示，这是在湖北省武汉市东湖风景区拍摄到的小鸟扎入水中捕鱼的画面，假设小鸟的俯冲是自由落体运动，进入水中后是匀减速直线运动，其v -t 图像如图乙所示，自由落体运动的时间为1t ，整个过程的运动时间为153t ，最大速度为m 18m/s v =，重力加速度g 取210m /s ，则下列说法中正确的是A ．1 1.6s t =B ．整个过程下落的高度为27mC ．1t 至153t 时间内v -t 图像的斜率为210m/s -D ．1t 至153t 时间内阻力是重力的1.5倍 5．如图所示，斜面倾角为30°，顶点A 离水平地面高度8m 15h =。
天津河西区高一下期末物理模拟试题
天津河西区高一下期末物理模拟试题满分100分，建议时间75分钟一.单项选择题（共15题，每题4分）1.如图所示，一小球在光滑的水平面上以速度v0 向右运动，运动中要穿过一段有水平向北的风带ab，经过风带时风会给小球一个向北的水平恒力，其余区域无风力，则小球穿过风带的运动轨迹及穿出风带时的速度方向正确的是（）2.如图所示，园林工人正在把一颗枯死的小树苗掰折，已知树苗的长度为L，该工人的两手与树苗的接触位置（树苗被掰折的过程手与树苗接触位置始终不变）距地面高为h，树苗地面的夹角为α 时，该工人手水平向右的速度恰好为v，则树苗转动的角速度为（）3.如图，将小球从倾角为30°的斜面上的P 点先后以不同速度向右水平抛出，分别落斜面上的A 点、B 点及水平面上的C 点，B 点为斜面底端，P、A、B、C 在水平方向间隔相等，空气阻力不计，下列说法正确的是（）4.A．三次抛球，小球的飞行时间各不相同5.B．三次抛球，小球在落点处的速度方向各不相同6.C．先后三次抛球，抛球速度大小之比为1：2：37.D．小球落在A、B 两点时的速度大小之比为1：√24. 如图所示，质量为m的小物体沿着半径为r的半圆形轨道滑到最低点时的速度大小为v，若物体与轨道之间的动摩擦因数为μ，则小物体刚滑到最低点时（）5.如图所示，每一级台阶的高度ℎ = 0.2m，宽度x = 0.4m，将一小球从最上面台阶的边沿以某初速度水平抛出。
取重力加速度大小g = 10m/s^2，不计空气阻力。
若小球落在台阶3 上，则小球的初速度大小可能为（）A．1m/s B．2m/s C．3m/s D．4m/s6.如图所示，用一根长为l＝1m 的细线，一端系一质量为m＝1kg 的小球(可视为质点)另一端固定在一光滑锥体顶端，锥面与竖直方向的夹角为37° ，小球在水平面内绕锥体的轴做匀速圆周运动的角速度为2√5 rad/s，重力加速度g 取10m/s^2，sin 37° ＝0.6，cos 37° ＝0.8，下列法正确的是（）7.A．这时绳的拉力大小为12.5N8.B．这时绳的拉力大小约为16.7N9.C．这时缓慢增大小球的角速度，绳的拉力可能不变10.D．这时缓慢增大小球的角速度，绳的拉力一定变大7.关于开普勒第三定律，下列说法正确的是( )A．公式只适于绕太阳在椭圆轨道上运行的行星B．公式适于宇宙中所有围绕星球运行或卫星C．离太阳越远的行星公转周期越小D．式中k，对所有行星或卫星都相等8.有一质量为m、半径为R、密度均匀的球体，在距离球心O 为2R的地方有一质量为ℎ′的质点。
高一下学期期末《物理》模拟试题
一、单项选择题：本题共6小题，每小题5分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1．宋代诗人苏轼的名句“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”中蕴含了一些物理知识，关于拉弓过程，下列说法正确的是A ．弓的弹性形变越大，弹性势能就越大B ．弓的弹性形变越大，弹性势能就越小C ．人对弓的作用力越大，弓的弹性形变越小D ．人对弓的作用力越大，弹性势能就越小2．2019年春节期间，中国科幻电影里程碑的作品《流浪地球》热播，人类带着地球“流浪”至靠近木星时，上演了地球的生死存亡之战．影片中为了让地球逃离太阳系，人们在地球上建造特大功率发动机，使地球完成一系列变轨操作，其逃离过程如图所示，地球在椭圆轨道I 上运行到远日点B 变轨，进入圆形轨道II ，在圆形轨道II 上运行到B 点时再次加速变轨，从而最终摆脱太阳束缚．对于该过程，下列说法正确的是A ．在轨道I 上B 点的动能等于在轨道II 上B 点的动能B ．沿轨道I 运行的周期小于沿轨道II 运行的周期C ．沿轨道I 运行时，在A 点的加速度小于在B 点的加速度D ．在轨道I 上由A 点运行到B 点的过程，速度逐渐增大3． (本题9分)铁路在弯道处的内、外轨道高度是不同的，已知内、外轨道平面与水平面的夹角为θ，如图所示，弯道处的圆弧半径为R ，若质量为m 的火车转弯时速度等于tan gR θ，则（）A ．内轨对内侧车轮轮缘有挤压B ．外轨对外侧车轮轮缘有挤压C ．这时铁轨对火车的支持力等于cos mg θD ．这时铁轨对火车的支持力大于cos mg θ 4．如图所示，在光滑水平面上放置一个质量为M 的滑块，滑块的一侧是一个14弧形凹槽OAB ，凹槽半径为R，A点切线水平。
另有一个质量为m的小球以速度v0从A点冲上凹槽，重力加速度大小为g，不计摩擦。
下列说法中正确的是（）A．当v0=2gR时，小球能到达B点B．如果小球的速度足够大，球将从滑块的左侧离开滑块后落到水平面上C．当v0=2gR时，小球在弧形凹槽上运动的过程中，滑块的动能一直增大D．如果滑块固定，小球返回A点时对滑块的压力为2 0 v R5．跳台滑雪是利用自然山形建成的跳台进行的滑雪运动之一，起源于挪威。
高一物理上学期期末考试测试题精选(精选五套)
高一物理必修1期末考试测试题（Ⅱ）第Ⅰ卷（选择题 共48分）一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。
在每个小题给出的四个选项中至少有一个选项符合题目要求，选全的得4分，选不全的得2分，选错和不选的得0分。
1．下列给定的物理量是矢量的是A ．时间B ．加速度C ．位移D ．瞬时速度2．敦煌曲子中有这样的诗句：“满眼风波多闪耀？看山恰是走来迎，细致看山山不动，是船行。
”其中“看山恰是走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是A . 船和山B . 山和船C . 地面和山D . 河岸和水流3．如图所示，马拖着一根质量为m 的树干在粗糙的水平地面上作加速直线运动，加速度大小为a ，已知马对树干的拉力大小为F 1，树干对马的拉力大小为F 2，则有A ．F 1> F 2B ．F 1=F 2C ．F 1<F 2D ．F 1=ma4．关于加速度表达式t v a ∆∆=的下列说法，正确的是 A ．利用tv a ∆∆=求得的加速度是Δt 时间内的平均加速度 B ．Δv 表示在Δt 时间内物体速度的变更量，它的方向不肯定与加速度a 的方向相同C ．tv ∆∆表示速度的变更率，是标量 D ．加速度a 与Δv 成正比，与Δt 成反比 5．若规定向东方向为位移正方向，今有一个皮球停在坐标原点处，轻轻踢它一脚，使它向东作直线运动，经过5m 时与墙相碰后又向西做直线运动，经过7m 停下，则上述过程皮球通过的路程和位移分别是A ．12m 、2mB ．12m 、-2mC ．-2m 、-2mD ．2m 、2m6．一个物体受到6N 的力作用而运动，现要用两个力来代替这个6N 的力，下列给定的各组值中能实现这一目的是A ．15N 和5NB ．10N 和4NC ．1N 和10ND ．6N 和6N7．2007年10月24日18时05分，在万人瞩目中，“嫦娥一号”起先了为期一年的探月之旅，这是中国登月安排的第一步，这项工程是为2010年的月球车及之后的登月安排做打算。
山东省临沂十九中2014-2021学年高一上学期期末物理模拟试题 Word版含解析
2022-2021学年山东省临沂十九中高一（上）期末物理模拟试卷一、选择题（1-6单选，7-12多选，每题5分，选不全3分）1．（5分）（2022秋•浏阳市期末）用如图所示的计时装置可以近似测出气垫导轨上滑块的瞬时速度．已知固定在滑块上的遮光条的宽度为4.0mm，遮光条经过光电门的遮光时间为0.040s．则滑块经过光电门位置时的速度大小为（）A．0.10m/s B．100m/s C．4.0m/s D．0.40m/s2．（5分）（2021•松山区校级三模）如图所示，物块在力F作用下向右沿水平方向匀速运动，则物块受的摩擦力F f与拉力F的合力方向应当是（）A．水平向右B．竖直向上C．向右偏上D．向左偏上3．（5分）（2005•浦东新区二模）如图所示，轻绳的两端分别系在圆环A和小球B上，圆环A套在粗糙的水平直杆MN上．现用水平力F拉着绳子上的一点O，使小球B从图中实线位置缓慢上升到虚线位置，但圆环A始终保持在原位置不动．在这一过程中，环对杆的摩擦力为F f和环对杆的压力F N的变化状况是（）A．F f不变，F N不变B．F f增大，F N不变C．F f增大，F N减小D．F f不变，F N减小4．（5分）（2009秋•崇文区期末）用5N的力可以使一轻弹簧伸长8mm，现在把两个这样的弹簧串联起来，在两端各用10N的力来拉它们，这时弹簧的总伸长应是（）A．4mm B．8mm C．16mm D．32mm5．（5分）（2022秋•临沂校级期末）人走路时，人和地球间的作用力和反作用力的对数有（）A．一对B．二对C．三对D．四对6．（5分）（2022秋•临沂校级期末）如图所示，两个质量相同的物体1和2，紧靠在一起放在光滑的水平面上，假如它们分别受到水平推力F1和F2的作用，而且F1＞F2，则1施于2的作用力的大小为（）A．F1B．F2C．D．7．（5分）（2010•福安市校级模拟）如图所示A、B两木块放在水平面上，它们用细线相连，两次连接状况中细线倾斜方向不同但倾角一样．两木块与水平面间的摩擦系数相同，先后用水平力F1和F2拉着A、B一起匀速运动，则（）A．F1≠F2B．F1=F2C．T1＞T2D．T1＜T28．（5分）（2022秋•临沂校级期末）下列关于惯性的各种说法中，正确的是（）A．物体在任何状况下都有惯性B．在完全失重的状况下，物体的惯性将消逝C．惯性的大小只由质量打算，与物体的运动状态无关D．材料不同的两个物体放在水平面上，用相同的水平力分别推它们，则难以推动的物体惯性大9．（5分）（2008•汕头校级模拟）若汽车的加速度方向与速度方向全都，当加速度减小时，则（）A．汽车的速度也减小B．汽车的速度仍在增大C．当加速度减小到零时，汽车静止D．当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大10．（5分）（2022•衡阳三模）如图所示，质量相同的两物块A、B用劲度系数为K的轻弹簧连接，静止于光滑水平面上，开头时弹簧处于自然状态．t=0时刻，开头用一水平恒力F拉物块A，使两者做直线运动，经过时间t，弹簧第一次被拉至最长（在弹性限度内），此时物块A的位移为x．则在该过程中（）A．t时刻A的动能为FxB．A、B 的加速度相等时，弹簧的伸长量为C．t时刻A、B的速度相等，加速度不相等D．A、B的加速度相等时，速度也肯定相等11．（5分）（2022秋•临沂校级期末）如图表示甲、乙两物体相对同一原点的s﹣t图象．下面有关说法正确的是（）A．甲、乙做变速直线运动B．甲、乙运动的动身点相距X0C．乙运动的速率大于甲运动的速率D．甲比乙早动身t1的时间12．（5分）（2022秋•临沂校级期末）如图所示，A、B两条直线是在A、B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别为m A、m B的物体得出的两个加速度a与力F的关系图线，两直线相交于纵轴上，由图线分析可知（）A．两地的重力加速度g A＞g B B．m A＜m BC．两地的重力加速度g A=g B D．m A＞m B二、试验题（每空3分）13．（6分）（2022秋•临沂校级期末）做《验证力的平行四边形定则》试验时，（1）下列叙述正确的是A．同一次试验过程，结点的位置必需都拉到同一位置O点，不能任凭变动；B．用两只弹簧秤拉橡皮条时，应使两细绳之间的夹角总为90°，以便于算出合力的大小；C．力的夹角越大越好；D．试验时仅需要记录力的大小和方向（2）假照试验状况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上依据试验结果画出的图．图乙中的F与F′两力中，方向肯定沿AO方向的是．14．（6分）（2022秋•临沂校级期末）用接在50HZ沟通电源上的打点计时器争辩小车做匀变速直线运动，某次试验中得到一条纸带如图所示，从比较清楚的点起，用接在50Hz沟通电源上的打点计时器，争辩小车做匀加速直线运动的规律，某次试验中得到的一条纸带如图所示，从比较清楚的点起，每五个打印点取一个点作为计数点，分别标作0、1、2、3、4．量得0与1两点间的距离X 1=30.0mm，2与3两点间的距离X4=48.0mm，则小车在0与1两点间的平均速度为V1=m/s，加速度a=m/s2．三、计算题（要求写出计算过程）15．（12分）（2022秋•临沂校级期末）物体从某一高处自由下落，经过10s后着地，（已知g取10m/s2）求：（1）物体下落的高度；（2）物体下落一半高度时的速度；（3）物体下落一半时间时的速度．16．（12分）（2022秋•临沂校级期末）如图所示，轻绳两端分别与A、C两物体相连接，m A=1kg，m B=2kg，m C=3kg，物体A、B、C及C与地面间的动摩擦因数均为μ=0.1，轻绳与滑轮间的摩擦可忽视不计．若要用力将C物拉动，则作用在C物上水平向左的拉力最小为多少？（取g=10m/s2）17．（12分）（2007秋•珠海期末）如图所示，质量60kg的人站在水平地面上，通过定滑轮和绳子（不计其摩擦和绳子质量）竖直向上提起质量为10kg的货物．（1）货物以a1=2m/s2匀加速上升，人对地面压力多大？（2）货物匀加速上升时，其最大加速度为多大（g=10m/s2）？18．（12分）（2022秋•临沂校级期末）如图所示，在光滑的水平地面上有一个长为0.64m，质量为4kg的木板A，在木板的左端有一个质量为2kg的小物体B，A、B之间的动摩擦因数为µ=0.2，当对B施加水平向右的力F=10N 作用时，求经过多长的时间可将B从木板A的左端拉到右端？（设A、B间的最大静摩擦力大小与滑动摩擦力大小相等）2022-2021学年山东省临沂十九中高一（上）期末物理模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（1-6单选，7-12多选，每题5分，选不全3分）1．（5分）（2022秋•浏阳市期末）用如图所示的计时装置可以近似测出气垫导轨上滑块的瞬时速度．已知固定在滑块上的遮光条的宽度为4.0mm，遮光条经过光电门的遮光时间为0.040s．则滑块经过光电门位置时的速度大小为（）A．0.10m/s B．100m/s C．4.0m/s D．0.40m/s考点：瞬时速度．专题：直线运动规律专题．分析：利用平均速度代替瞬时速度可以求出经过光电门时的速度的大小；解答：解：滑块经过光电门时的速度表达式v===0.1m/s．A正确，BCD错误；故选A点评：知道光电门测量滑块瞬时速度的原理．2．（5分）（2021•松山区校级三模）如图所示，物块在力F作用下向右沿水平方向匀速运动，则物块受的摩擦力F f与拉力F的合力方向应当是（）A．水平向右B．竖直向上C．向右偏上D．向左偏上考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：分析物体的受力状况：重力、地面的支持力、摩擦力和力F，依据平衡条件则知，摩擦力F f与拉力F的合力方向与重力、支持力的合力方向的关系，由重力、支持力的合力方始终确定摩擦力F f与拉力F的合力的方向．解答：解：分析物体的受力状况：重力、地面的支持力、摩擦力和力F，依据平衡条件则知，摩擦力F f与拉力F 的合力方向与重力、支持力的合力方向相反，而重力、支持力的合力方向竖直向下，则物块受的摩擦力F f 与拉力F的合力方向竖直向上．故选：B．点评：本题实质是平衡条件推论的运用，不能依据作图法分析摩擦力F f与拉力F的合力方向，作图不精确．3．（5分）（2005•浦东新区二模）如图所示，轻绳的两端分别系在圆环A和小球B上，圆环A套在粗糙的水平直杆MN上．现用水平力F拉着绳子上的一点O，使小球B从图中实线位置缓慢上升到虚线位置，但圆环A始终保持在原位置不动．在这一过程中，环对杆的摩擦力为F f和环对杆的压力F N的变化状况是（）A．F f不变，F N不变B．F f增大，F N不变C．F f增大，F N减小D．F f不变，F N减小考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：先以B为争辩对象，分析在小球上升的过程中F如何变化，再以整体为争辩对象，分析摩擦力F f和支持力力F N如何变化．解答：解：以B为争辩对象，小球受到重力、水平力F和轻绳的拉力T，如图1所示由平衡条件得：F=mgtanα，α增大，则F增大再以整体为争辩对象，力图如图2所示．依据平衡条件得：F f=F，则F f渐渐增大．F N=（M+m）g，F N保持不变故选B．点评：本题是动态平衡问题，接受隔离法和整体法相结合进行争辩．4．（5分）（2009秋•崇文区期末）用5N的力可以使一轻弹簧伸长8mm，现在把两个这样的弹簧串联起来，在两端各用10N的力来拉它们，这时弹簧的总伸长应是（）A．4mm B．8mm C．16mm D．32mm考点：胡克定律．分析：用5N的力可以使一轻弹簧伸长8mm时，弹簧的弹力等于5N；将两个弹簧串联起来时，每个弹簧所受的弹力等于拉力10N，弹力为10N，依据胡克定律运用比例法求解每个弹簧伸长的长度，再加上原长，即可得到总长度．解答：解：当用5N的力可以使一轻弹簧伸长8mm，弹力大小为F1=5N，则由胡克定律得：F1=kx1；当将两个弹簧串联起来时，每个弹簧所受的弹力等于拉力10N，弹力为F2=10N，则有F2=kx2；则由上两式得：x2=2x1=2×8mm=16mm所以弹簧的总伸长为x=2x2=2×16mm=32mm故选D点评：本题是胡克定律的应用，要知道弹簧的弹力与形变量的关系遵守胡克定律，公式F=kx中，x是弹簧伸长的或压缩的长度，不是弹簧的长度．5．（5分）（2022秋•临沂校级期末）人走路时，人和地球间的作用力和反作用力的对数有（）A．一对B．二对C．三对D．四对考点：作用力和反作用力．分析：分析地面对人施加了哪些力，有几个作用力，就有几个反作用力．人走路时，人受到重力、地面的支持力和地面的摩擦力，它的反作用力分别是人对地球的吸引力、人对地面的压力、人对地面的摩擦力．解答：解：人走路时，人受到重力、地面的支持力和地面的摩擦力，它的反作用力分别是人对地球的吸引力、人对地面的压力、人对地面的摩擦力．所以人走路时，人和地球之间的作用力和反作用力的对数共有3对．故选：C．点评：此题考查了牛顿第三定律，要知道，任何一个力都有反作用力．只要分析清楚地面对人施加了哪些力，就可以推断它们之间有几对．6．（5分）（2022秋•临沂校级期末）如图所示，两个质量相同的物体1和2，紧靠在一起放在光滑的水平面上，假如它们分别受到水平推力F1和F2的作用，而且F1＞F2，则1施于2的作用力的大小为（）A．F1B．F2C．D．考点：牛顿其次定律；物体的弹性和弹力．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：先以两个物体整体为争辩对象，由牛顿其次定律求出加速度，再隔离其中一个物体争辩，求出1施于2的作用力大小．解答：解：设两物体的质量均为m，1施于2的作用力大小为F．依据牛顿其次定律得：对整体：a=对物体2：F﹣F2=ma得到：F=ma+F2=故选：C点评：本题是连接体问题，考查机敏选择争辩对象的力量，往往用整体法求加速度，而求内力时必需用隔离法．7．（5分）（2010•福安市校级模拟）如图所示A、B两木块放在水平面上，它们用细线相连，两次连接状况中细线倾斜方向不同但倾角一样．两木块与水平面间的摩擦系数相同，先后用水平力F1和F2拉着A、B一起匀速运动，则（）A．F1≠F2B．F1=F2C．T1＞T2D．T1＜T2考点：牛顿其次定律；摩擦力的推断与计算．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：对整体分析，通过共点力平衡比较拉力的大小关系，隔离对A分析，依据共点力平衡比较绳子拉力的大小．解答：解：对整体受力分析可知，整体受重力、拉力、支持力及摩擦力；因整体对地面的压力相同，故摩擦力相同，因此水平拉力相等，即F1=F2；再对A受力分析可知，A受重和、支持力及绳子的拉力而处于平衡状态；对第一种状态有：T1cosθ=μ（mg﹣T1sinθ）解得：．对其次状态有：T2cosθ=μ（mg+T2sinθ）解得：故T1＜T2；故B、D正确，A、C错误．故选BD．点评：解决本题的关键能够正确地受力分析，依据共点力平衡进行求解，留意整体法和隔离法的运用．8．（5分）（2022秋•临沂校级期末）下列关于惯性的各种说法中，正确的是（）A．物体在任何状况下都有惯性B．在完全失重的状况下，物体的惯性将消逝C．惯性的大小只由质量打算，与物体的运动状态无关D．材料不同的两个物体放在水平面上，用相同的水平力分别推它们，则难以推动的物体惯性大考点：惯性．分析：一切物体都有保持原来运动状态的性质叫惯性，任何物体都有惯性，物体的惯性大小取决于物体的质量，质量越大，惯性越大，与物体的运动状态及受力状况无关．解答：解：ABD、一切物体在任何时候都有惯性，物体的惯性大小取决于物体的质量，质量越大，惯性越大，故AC正确，B错误；D、物体的惯性与物体是否受力以及物体的运动状态都无关，只与物体的质量有关，故D错误；故选：AC．点评：本题考查了惯性学问，一切物体都有惯性，物体的惯性与物体是否受力无关，与物体的运动状态无关，取决于物体的质量．9．（5分）（2008•汕头校级模拟）若汽车的加速度方向与速度方向全都，当加速度减小时，则（）A．汽车的速度也减小B．汽车的速度仍在增大C．当加速度减小到零时，汽车静止D．当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：当加速度方向与速度方向相同，物体在做加速直线运动，依据加速度物理意义分析速度变化状况．解答：解：A、B，汽车的加速度方向与速度方向全都，汽车在做加速运动．故A错误，B正确．C、D，加速度减小，汽车的速度增加由快变慢，但速度仍在增加，当加速度为零时，汽车做匀速运动，速度达到最大．故C错误，D正确．故选BD点评：加速度与速度没有直接的关系，加速度增大，速度不肯定增加，加速度减小，速度不肯定减小．加速度为零，速度不肯定为零．10．（5分）（2022•衡阳三模）如图所示，质量相同的两物块A、B用劲度系数为K的轻弹簧连接，静止于光滑水平面上，开头时弹簧处于自然状态．t=0时刻，开头用一水平恒力F拉物块A，使两者做直线运动，经过时间t，弹簧第一次被拉至最长（在弹性限度内），此时物块A的位移为x．则在该过程中（）A．t时刻A的动能为FxB．A、B 的加速度相等时，弹簧的伸长量为C．t时刻A、B的速度相等，加速度不相等D．A、B的加速度相等时，速度也肯定相等考点：功能关系；牛顿其次定律；动能和势能的相互转化．分析：本题A的关键是依据动能定理即可求解；题B的关键是分别对A、B列出牛顿其次定律表达式即可求解；题C的关键是通过对A、B两物体动态分析可知，两物体速度相等时弹簧应处于最长状态，此时物体B的加速度应大于A的加速度；题D由上面的分析即可得知结论．解答：解：A：对物体A 由动能定理可得，=﹣0，所以物体A的动能应等于合力对它做的功，所以A错误；B：由题意可知，当两物体加速度相同时，对A应有：F﹣k•△x=ma，对B应有：k•△x=ma，联立解得△x=，所以B正确；C：由动态分析可知，物体A加速运动过程中，加速度大小渐渐减小，物体B也做加速运动，加速度大小渐渐增大，明显开头过程物体A的加速度大于物体B的加速度，所以物体A的速度大于B的速度，当它们的加速度相等时，物体A的速度仍旧大于B的速度；以后过程，由于物体A的速度大于B的速度，弹簧连续拉伸，这样，物体A又做减速运动，物体B则连续做加速运动，当两者速度相等时，弹簧伸长最长，故t时刻，A、B的速度相等，加速度不相等，所以C正确；D：依据上面的方向可知，A、B加速度相等时，速度不相等，所以D错误．故选：BC．点评：遇到物体的动态分析过程，应由牛顿其次定律进行分析：当加速度方向与速度方向相同时，物体做加速运动；当加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动．本题留意两物体加速度相同时速度不同，物体A 的速度大于B的速度；当两物体速度相同时加速度不同，物体B的加速度大于A的加速度．11．（5分）（2022秋•临沂校级期末）如图表示甲、乙两物体相对同一原点的s﹣t图象．下面有关说法正确的是（）A．甲、乙做变速直线运动B．甲、乙运动的动身点相距X0C．乙运动的速率大于甲运动的速率D．甲比乙早动身t1的时间考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：x﹣t图象的斜率等于物体运动的速度，由图象的外形分析物体的运动状况；初始位置的坐标即为两物体动身时的距离．解答：解：A、x﹣t图象的斜率等于物体运动的速度，由图可知两图象的斜率保持不变，故运动的速度不变，两物体都做匀速直线运动．故A错误；B、由图可知甲从原点动身，乙从距原点s1处动身．故两物体的动身点相距s1．故B错误；C、甲图象的斜率的确定值大于乙图象的斜率的确定值，所以甲的速度大于乙的速度，则甲比乙的运动要快．故C正确；D、甲在t1时刻开头运动，而乙在t=0时刻开头运动，故甲比乙迟动身t1时间．故D错误．故选：C．点评：本题关键要明确位移﹣时间图象的意义，在位移﹣时间图象中，倾斜的直线表示物体的位置坐标随时间均匀变化，物体做匀速直线运动；还要明确交点（两图象的交点、与坐标轴的交点）的意义．12．（5分）（2022秋•临沂校级期末）如图所示，A、B两条直线是在A、B两地分别用竖直向上的力F拉质量分别为m A、m B的物体得出的两个加速度a与力F的关系图线，两直线相交于纵轴上，由图线分析可知（）A．两地的重力加速度g A＞g B B．m A＜m BC．两地的重力加速度g A=g B D．m A＞m B考点：加速度与力、质量的关系式．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：由牛顿其次定律可知物体的加速度与力之间的关系，则分析图象的斜率与截距可得出质量关系．解答：解：由牛顿其次定律可知：a==﹣g；故在a﹣F图象中，图象的斜率表示物体的质点的倒数；则由图象可知，A的斜率大于B的斜率；故A的质量小于B的质量；由公式可得，图象与纵轴的交点为当地的重力加速度，由图可知，A的重力加速度等于B的重力加速度；故选：BC．点评：本题考查对图象的生疏，留意要由已知物体规律确定公式，再结合公式分析图象好可得出正确的结果．二、试验题（每空3分）13．（6分）（2022秋•临沂校级期末）做《验证力的平行四边形定则》试验时，（1）下列叙述正确的是AA．同一次试验过程，结点的位置必需都拉到同一位置O点，不能任凭变动；B．用两只弹簧秤拉橡皮条时，应使两细绳之间的夹角总为90°，以便于算出合力的大小；C．力的夹角越大越好；D．试验时仅需要记录力的大小和方向（2）假照试验状况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上依据试验结果画出的图．图乙中的F与F′两力中，方向肯定沿AO方向的是F′．考点：验证力的平行四边形定则．专题：试验题．分析：正确解答本题需要把握：理解“等效法”的具体应用；进行该试验的具体操作和留意事项；弹簧的示数以及夹角要大小适中，便于记录和作图即可．解答：解：（1）A、同一次试验过程，结点的位置必需都拉到同一位置O 点，不能任凭变，故A正确；B、合力是我们依据平行四边形画出来的，不是计算出来的，夹角大小也不肯定为90°，故B错误；C、在试验中两个分力的夹角大小适当，在作图时有利于减小误差即可，并非越大越好，故C错误；D、试验时不仅需要记录力的大小和方向，还需要记录O点的位置，故D错误；故选：A（2）F是通过作图的方法得到合力的理论值，而F′是通过一个弹簧称沿AO方向拉橡皮条，使橡皮条伸长到O点，使得一个弹簧称的拉力与两个弹簧称的拉力效果相同，测量出的合力．故方向肯定沿AO方向的是F′故答案为：（1）A；（2）F′点评：试验中的具体步骤要本着简洁易行，便于操作，有利于减小误差进行，全部操作步骤的设计都是以试验原理和试验目的为中心开放．14．（6分）（2022秋•临沂校级期末）用接在50HZ沟通电源上的打点计时器争辩小车做匀变速直线运动，某次试验中得到一条纸带如图所示，从比较清楚的点起，用接在50Hz沟通电源上的打点计时器，争辩小车做匀加速直线运动的规律，某次试验中得到的一条纸带如图所示，从比较清楚的点起，每五个打印点取一个点作为计数点，分别标作0、1、2、3、4．量得0与1两点间的距离X1=30.0mm，2与3两点间的距离X4=48.0mm，则小车在0与1两点间的平均速度为V1=0.3m/s，加速度a=0.9m/s2．考点：测定匀变速直线运动的加速度．专题：试验题；直线运动规律专题．分析：每五个打印点取一个点作为计数点，得出相邻的两个计数点时间间隔，依据平均速度的定义求出在0与1两点间的平均速度，依据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小．解答：解：依据每五个打印点取一个点作为计数点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，依据平均速度的定义得：小车在0与1两点间平均速度==0.3m/s已知0与1两点间距离为30mm=0.03m，2与3两点间的距离X4=48.0mm；由于它们分别是第一段和第三段位移的大小，由△x=aT2可以得到，x23﹣x01=2aT2，a==0.9m/s2．故答案为：0.3，0.9点评：本题是对打点计时器纸带数据处理的考查，要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答试验问题的力量，在平常练习中要加强基础学问的理解与应用．三、计算题（要求写出计算过程）15．（12分）（2022秋•临沂校级期末）物体从某一高处自由下落，经过10s后着地，（已知g取10m/s2）求：（1）物体下落的高度；（2）物体下落一半高度时的速度；（3）物体下落一半时间时的速度．考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：（1）依据自由落体运动位移时间公式即可求解；（2）依据自由落体运动位移速度公式即可求解；（3）依据自由落体运动速度时间公式即可求解．解答：解：（1）h=（2）依据2gh′=v2得：v=（3）物体下落一半时间时的速度v1=gt1=10×5m/s=50m/s答：（1）物体下落的高度为500m；（2）物体下落一半高度时的速度为70.7 m/s；（3）物体下落一半时间时的速度为50 m/s．点评：该题主要考查了自由落体运动基本公式的直接应用，难度不大，属于基础题．16．（12分）（2022秋•临沂校级期末）如图所示，轻绳两端分别与A、C两物体相连接，m A=1kg，m B=2kg，m C=3kg，物体A、B、C及C与地面间的动摩擦因数均为μ=0.1，轻绳与滑轮间的摩擦可忽视不计．若要用力将C物拉动，则作用在C物上水平向左的拉力最小为多少？（取g=10m/s2）考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：先求出A、B间最大摩擦力，若要用力将B物体拉动，绳子的拉力至少等于A所受的最大静摩擦力．再对三个物体组成的整体进行争辩，由平衡条件求解水平拉力的最小值．解答：解：当物体C恰要向左运动时，拉力F最小．取物体A为争辩对象，在水平方向上有T=f A=μm A g=1N．以物体A、B、C整体为争辩对象，在水平方向上有F=2T+μ（m A+m B+m C）g=8N答：作用在C物上水平向左的拉力最小为8N．点评：本题中当A、B刚要相对运动时，静摩擦力达到最大，而BC间并没有相对滑动．接受隔离法和整体法相结合的方法进行分析求解．17．（12分）（2007秋•珠海期末）如图所示，质量60kg的人站在水平地面上，通过定滑轮和绳子（不计其摩擦和绳子质量）竖直向上提起质量为10kg的货物．（1）货物以a1=2m/s2匀加速上升，人对地面压力多大？（2）货物匀加速上升时，其最大加速度为多大（g=10m/s2）？考点：牛顿运动定律的应用-超重和失重．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：工人站在地面上，匀加速拉升物体，同时绳子也有个力拉工人，由牛顿其次定律可求出绳子的拉力，从而对工人受力分析，由平衡条件可求出工人受地面的支持力，最终由牛顿第三定律可得出工人对地面的压力大小．解答：解：（1）先争辩物体，以加速度2m/s2匀加速被拉升，受力分析：重力与绳子的拉力．则有：F﹣mg=ma解得：F=120N，再争辩工人，受力分析，重力、绳子拉力、支持力，处于平衡状态．则有：Mg=F+F支解得：F支=480N，由牛顿第三定律可得：F压=480N（2）当绳子的拉力最大时，货物能处于最大加速度，即绳子的最大拉力等于人的自身重力，对货物，由牛顿其次定律可得，=50m/s2．答：（1）货物以a1=2m/s2匀加速上升，人对地面压力480N；（2）货物匀加速上升时，其最大加速度为50m/s2．点评：虽然压力是地面所受，但应当选工人作为争辩对象；要知道绳子的拉力，则必需选中物体为争辩对象由牛顿运动定律方可求出．所以此题渗透如何合理选择争辩对象的思想．18．（12分）（2022秋•临沂校级期末）如图所示，在光滑的水平地面上有一个长为0.64m，质量为4kg的木板A，在木板的左端有一个质量为2kg的小物体B，A、B之间的动摩擦因数为µ=0.2，当对B施加水平向右的力F=10N 作用时，求经过多长的时间可将B从木板A的左端拉到右端？（设A、B间的最大静摩擦力大小与滑动摩擦力大小相等）考点：牛顿其次定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：依据牛顿其次定律分别解出A、B两物体的加速度，然后应用匀变速直线运动的位移时间关系式分别解出两物体的位移，它们的位移之差等于板子的长度．解答：解：以B为争辩对象，水平方向受到水平向右的拉力F由水平向左的滑动摩擦力f，由牛顿其次定律：F﹣f=m B a B①f=µF NB=µ m B g ②由①②解得：a B=3m/s2以A为争辩对象，木板水平方向只受向右的摩擦力，依据牛顿其次定律：f=m A a A③由②③解得：a A=1m/s2设B从木板的左端拉到木板右端所用时间为t，A、B在这段时间内发生的位移分别为s A和s B，s A =a A t2④s B =a B t2⑤s B﹣s A=L ⑥由④⑤⑥解得：t=0.8s答：经过0.8s可将B从木板A的左端拉到右端点评：结合依据牛顿其次定律与运动学关系式解决追及相遇问题，留意两物体间存在位移关系式．。
1 湖北省武汉市2022-2023学年高一上学期期末模拟物理试卷(Word版含答案)
武汉市2022-2023学年高一上学期期末模拟物理试卷一、单选题（7×4=28）1.关于质点和参考系，下列说法正确的是()A．AK－47步枪子弹速度很快，杀伤力大，什么时候都能认为是质点B．研究男子3米板跳水运动员何冲在空中的跳水动作时，不能把他看成质点C．研究物体的运动时不一定要选择参考系D．歼－15在“辽宁号”航母上的起飞速度大约为300 km/h，是相对航母甲板来说的2.我国新研制的隐形战机歼－20，开始挂弹试飞．在某次试飞中，由静止开始加速，当加速度a不断减小至零时，飞机刚好起飞，则此过程中飞机的()A．速度不断增大，位移不断减小B．速度不断增大，位移不断增大C．速度增加越来越慢，位移增加越来越慢D．速度不断减小，位移增加越来越慢3.日本用“艾普西龙”号固体燃料火箭成功发射了一颗卫星．此前多次发射均告失败．若某次竖直向上发射时火箭发生故障，造成火箭的v－t图象如图2所示，则下述说法正确的是（）A．0～1 s内火箭匀速上升B．1 s～2 s火箭静止不动C．3 s末火箭回到出发点D．5 s末火箭恰好回到出发点4．质点仅在恒力F的作用下，在xOy平面内由坐标原点运动到A点的轨迹如图1所示，经过A点时速度的方向与x轴平行，则恒力F的方向可能沿（）A．x轴正方向B．x轴负方向C．y轴正方向D．y轴负方向5．一列以速度v匀速行驶的列车内有一水平桌面，桌面上A处有一相对桌面静止的小球．由于列车运动状态的改变，车厢中的旅客发现小球沿如图(俯视图)中的虚线从A点运动到B点，则说明列车是减速且在向南拐弯的图是( )6．帆船航行时，遇到侧风需要调整帆面至合适的位置，保证船能有足够的动力前进．如图2是帆船航行时的俯视图，风向与船航行方向垂直，关于帆面的a 、b 、c 、d 四个位置，可能正确的是（）A ．aB ．bC ．cD ．d7.质量为2 kg 的物体静止在足够大的水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等，从t ＝0时刻开始，物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F 的作用，F 随时间t 的变化规律如图2所示．重力加速度g 取10 m/s 2，则物体在t ＝0至t ＝12 s 这段时间的位移大小为( )A ．18 mB ．54 mC ．72 mD ．198 m二、多选题（4×4=16）8．下列给出的四组图象中，能够反映同一直线运动的是( )9.质量为m 的物体，在F 1、F 2、F 3三个共点力的作用下做匀速直线运动，保持F 1、F 2不变，仅将F 3的方向改变90°(大小不变)后，物体可能做( )A ．加速度大小为F 3m的匀变速直线运动B．加速度大小为2F3m的匀变速直线运动C．加速度大小为2F3m的匀变速曲线运动D．匀速直线运动10.如图所示，两相同轻质硬杆OO1、OO2可绕其两端垂直纸面的水平轴O、O1、O2转动，在O点悬挂一重物M，将两相同木块m紧压在竖直挡板上，此时整个系统保持静止．F f表示木块与挡板间摩擦力的大小，F N表示木块与挡板间正压力的大小．若挡板间的距离稍许增大后，系统仍静止且O1、O2始终等高，则()A．F f变小B．F f不变C．F N变小D．F N变大11将一小球以水平速度v0＝10 m/s从O点向右抛出，经1.73 s小球恰好垂直落到斜面上的A点，不计空气阻力，g＝10 m/s2，B点是小球做自由落体运动在斜面上的落点，如图所示，以下判断正确的是()A．斜面的倾角约是30°B．小球的抛出点距斜面的竖直高度约是15 mC．若将小球以水平速度v0′＝5 m/s向右抛出，它一定落在AB的中点P的上方D．若将小球以水平速度v0′＝5 m/s向右抛出，它一定落在AB的中点P处三、实验题12．某实验小组做“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验．实验时，先把弹簧平放在桌面上，用直尺测出弹簧的原长L0＝4.6 cm，再把弹簧竖直悬挂起来，在下端挂钩码，每增加一只钩码均记下对应的弹簧的长度x，数据记录如下表所示.(1)(2)由此图线可得，该弹簧劲度系数k＝________N/m；(3)图线与x轴的交点坐标大于L0的原因是___________________________．13.某实验小组在“探究加速度与物体受力的关系”实验中，设计出如下的实验方案，其实验装置如图所示．已知小车质量M＝214.6 g，砝码盘质量m0＝7.8 g，所使用的打点计时器交流电频率f＝50 Hz.其实验步骤是：A．按图中所示安装好实验装置；B．调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下做匀速运动；C．取下细绳和砝码盘，记下砝码盘中砝码的质量m；D．将小车置于打点计时器旁，先接通电源，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求得小车的加速度a；E．重新挂上细绳和砝码盘，改变砝码盘中砝码的质量，重复B－D步骤，求得小车在不同合外力F作用下的加速度．回答下列问题：(1)按上述方案做实验，是否要求砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量？________(填“是”或“否”)．(2)实验中打出的其中一条纸带如图所示，由该纸带可求得小车的加速度a＝________ m/s2.(3)某同学将有关测量数据填入他所设计的表格中，如下表，他根据表最主要原因是________________________________________________________________________，从该图线延长线与横轴的交点可求出的物理量是________________________，其大小为________．四、解答题14．甲、乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动，加速度方向一直不变．在第一段时间间隔内，两辆汽车的加速度大小不变，汽车乙的加速度大小是甲的两倍；在接下来的相同时间间隔内，汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍，汽车乙的加速度大小减小为原来的一半．求甲、乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比．15．如图11甲所示，有一足够长的粗糙斜面，倾角θ＝37°，一滑块以初速度v0＝16 m/s从底端A点滑上斜面，滑至B点后又返回到A点．滑块运动的速度—时间图象如图乙所示，求：(已知：sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，重力加速度g＝10 m/s2)图11(1)A、B之间的距离；(2)滑块再次回到A点时的速度；(3)滑块在整个运动过程中所用的时间．16．质量为m＝0.5 kg、可视为质点的小滑块，从光滑斜面上高h0＝0.6 m的A点由静止开始自由滑下．已知斜面AB与水平面BC在B处通过一小圆弧光滑连接．长为x0＝0.5 m的水平面BC与滑块之间的动摩擦因数μ＝0.3，C点右侧有3级台阶(台阶编号如图所示)，D点右侧是足够长的水平面．每级台阶的高度均为h＝0.2 m，宽均为L＝0.4 m．(设滑块从C点滑出后与地面或台阶碰撞后不再弹起，取g＝10 m/s2)．(1)求滑块经过B点时的速度v B；(2)求滑块从B点运动到C点所经历的时间t；(3)某同学是这样求滑块离开C点后落点P与C点在水平方向的距离x的：滑块离开C点后做平抛运动，下落高度H＝4h＝0.8 m，在求出滑块经过C点速度的基础上，根据平抛运动知识即可求出水平位移x.你认为该同学的解法是否正确？如果正确，请解出结果．如果不正确，请说明理由，并用正确的方法求出结果．武汉市2022-2023学年高一上学期期末模拟物理试卷答案解析1.答案 B2.答案 B解析 飞机的加速度不断变小，但速度不断变大，只是增加变慢而已，速度变大时，位移增加变快，选项B 正确．3.答案 D4.答案 D5.答案 A解析 由于列车原来做匀速运动，小球和列车保持相对静止，现在列车要减速，由于惯性小球必向前运动，C 、D 错；又因列车要向南拐弯，由做曲线运动的条件知列车要受到向南的力的作用，即桌子受到向南的力的作用，所以小球相对桌面向北运动，A 对，B 错．6.答案 B解析 对c 而言，帆面与风向平行，风力不起作用；对a 而言，风力垂直于帆面，无法分解出沿航行方向的力；对d 而言，风力沿航行方向的分力对船来说是阻力；只有b 情况下，风力沿航行方向的分力提供船航行的动力．B 正确．7.答案 B8.答案 BC解析 A 、B 选项中左图表明0～3 s 内物体匀速运动，位移应正比于时间，加速度为零，3 s ～5 s 内物体匀加速运动，加速度大小a ＝ΔvΔt ＝2 m/s 2，A 错，B 对；C 、D 选项中左图0～3 s 位移不变，表示物体静止(速度为零，加速度为零)，3 s ～5 s 内位移与时间成正比，表示物体匀速运动，v ＝ΔxΔt ＝2 m/s ，a ＝0，C 对，D 错．9.答案 BC解析 物体在F 1、F 2、F 3三个共点力作用下做匀速直线运动，必有F 3与F 1、F 2的合力等大反向，当F 3大小不变，方向改变90°时，F 1、F 2的合力大小仍为F 3，方向与改变方向后的F 3夹角为90°，故F 合＝2F 3，加速度a ＝F 合m ＝2F 3m .若初速度方向与F 合方向共线，则物体做匀变速直线运动；若初速度方向与F 合方向不共线，则物体做匀变速曲线运动，综上所述本题选B 、C.10.答案 BD解析 选重物M 及两个木块m 组成的系统为研究对象，系统受力情况 如图甲所示，根据平衡条件有2F f ＝(M ＋2m )g ，即F f ＝(M ＋2m )g2，与 两挡板间距离无关，故挡板间距离稍许增大后，F f 不变，所以选项A甲错误，选项B 正确；如图乙所示，将绳的张力F T 沿OO 1、OO 2两个方向分解为F 1、F 2，则F 1＝F 2＝F T 2cos θ，当挡板间距离稍许增大后，F T 不变，θ变大，cos θ变小，故F 1变大；选左边木块m 为研究对象，其受力情况如图丙所示，根据平衡条件得F N ＝F 1sin θ，当两挡板间距离稍许增大后，F 1变大，θ变大，sin θ变大，因此F N 变大，故选项C 错误，选项D 正确．11.答案 AC解析 设斜面倾角为θ，对小球在A 点的速度进行分解有tan θ＝v 0gt ，解得θ≈30°，A 项正确；小球距过A 点水平面的距离为h ＝12gt 2≈15 m ，所以小球的抛出点距斜面的竖直高度肯定大于15 m ，B 项错误；若小球的初速度为v 0′＝5 m /s ，过A 点做水平面，小球落到水平面的水平位移是小球以初速度v 0＝10 m/s 抛出时的一半，延长小球运动的轨迹线，得到小球应该落在P 、A 之间，C 项正确，D 项错误．12.解析 (1)用作图法研究弹簧的弹力与其伸长量的关系，由于实验误差，依据实验数据描出的点有时不会完全在一条直线上．这时所作直线应尽量多的通过这些点，并使不在直线上的点尽量均匀分布在所作直线两侧．明显与其他的点相差很远的点应该舍去．该题中所给出的数据恰好可以在一条直线上，所以直接描点由直尺作图即可．(2)在弹性限度内，弹簧的弹力与弹簧的伸长量成正比．由ΔF ＝k Δx 得k ＝ΔFΔx ，即图线的斜率为弹簧的劲度系数．(3)由于弹簧有一定重量，将其自然悬挂时的长度与平放时的长度不一样，平放时稍短一些．量取L 0时，应将弹簧一端固定在铁架台上的铁夹上，让其自然下垂，再用毫米刻度尺量得其自然状态下的原长． 答案 (1)如图所示(2)50 (3)弹簧自身重力的影响13.答案 (1)否 (2)0.88 (3)在计算小车所受的合外力时未计入砝码盘的重力(只要涉及“未考虑砝码质量的因素”就算正确) 砝码盘的重力 0.08 N解析 (1)取下砝码盘后，小车加速运动时所受的合外力即为砝码和砝码盘的总重力，而实验中的研究对象是小车，因此，实验中不必使砝码及砝码盘的质量远小于小车的质量． (2)a ＝(8.64＋7.75)－(6.87＋6.00)4×(0.1)2×10－2 m /s 2＝0.88 m/s 2. (3)实验中本应有(m 0＋m )g ＝Ma ，由于实验中未计入砝码盘质量m 0，测得的图象与真实图象相比沿F 轴左移m 0g ，图象将不过原点．由图象及上述分析可知，m 0g ＝0.08 N.14.答案 5∶7解析 设汽车甲在第一段时间间隔末(时刻t 0)的速度为v ，第一段时间间隔内行驶的路程为s 1，加速度为a ；在第二段时间间隔内行驶的路程为s 2.由运动学公式得 v ＝at 0s 1＝12at 20s 2＝v t 0＋12×(2a )t 20 设汽车乙在时刻t 0的速度为v ′，在第一、二段时间间隔内行驶的路程分别为s 1′、s 2′.同样有v ′＝(2a )t 0s 1′＝12×(2a )t 20 s 2′＝v ′t 0＋12at 20设甲、乙两车行驶的总路程分别为s 、s ′，则有 s ＝s 1＋s 2 s ′＝s 1′＋s 2′联立以上各式解得，甲、乙两车各自行驶的总路程之比为 s s ′＝5715.答案 (1)16 m (2)8 2 m/s (3)(2＋22) s 解析 (1)由v －t 图象知A 、B 之间的距离为： x AB ＝16×22m ＝16 m. (2)设滑块从A 滑到B 过程的加速度大小为a 1，从B 返回到A 过程的加速度大小为a 2，滑块与斜面之间的动摩擦因数为μ，则有：a 1＝g sin θ＋μg cos θ＝16－02 m /s 2＝8 m/s 2a 2＝g sin θ－μg cos θ设滑块返回到A 点时的速度为v t ，有v 2t －0＝2a 2x AB 联立各式解得：a 2＝4 m/s 2，v t ＝8 2 m/s.(3)设滑块从A 到B 用时为t 1，从B 返回到A 用时为t 2，则有：t 1＝2 s ，t 2＝v ta 2＝2 2 s则滑块在整个运动过程中所用的时间为 t ＝t 1＋t 2＝(2＋22) s.16.答案 (1)2 3 m/s (2)0.155 s (3)见解析 解析 (1)滑块在斜面AB 上下滑时，机械能守恒， mgh 0＝12m v 2B＋0v B ＝2gh 0＝2×10×0.6 m/s ＝2 3 m/s (2)滑块在水平面BC 上运动时，由动能定理： －μmgx 0＝12m v 2C －12m v 2B vC ＝v 2B －2μgx 0＝12－2×0.3×10×0.5 m /s ＝3 m/s 由牛顿第二定律：μmg ＝ma a ＝μg ＝0.3×10 m /s 2＝3 m/s 2 t 1＝v C －v B －a ＝3－23－3s ≈0.155 s(3)不正确，因为滑块可能落到某一个台阶上．正确解法为： 假定无台阶，滑块直接落在D 点右侧的水平面上， t ′＝2Hg＝ 2×0.810s ＝0.4 s 水平位移x ′＝v C t ′＝3×0.4 m ＝1.2 m ，恰好等于3L (也就是恰好落在图中的D 点)，因此滑块会撞到台阶上．当滑块下落高度为2h 时， t ″＝ 2×2h g ＝ 2×2×0.210 s ≈0.283 s x ″＝v C t ″＝0.849 m>2L所以小滑块能落到第③个台阶上3h ＝12gt 2 t ＝ 6h g ＝ 1.210 s ＝35s x ＝v C t ＝3×35 m ≈1.04 m。
高一物理期末仿真物理测试题四(含答案)
高一年级期末物理仿真测试四考试范围：第一章~第六章；考试时间：90分钟注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。
第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。
第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。
答案写在试卷上均无效，不予记分。
第Ⅰ卷一、选择题（本大题共12小题，1-8为单项选择，9-12为多项选择，共48分）1．在物理学发展史上，伽利略、牛顿等许许多多科学家为物理学的发展做了巨大贡献．以下选项中符合伽利略和牛顿观点的是（）A．两匹马拉车比一匹马拉车跑得快，这说明：物体受力越大则速度就越大B．人在沿直线加速前进的车厢内，竖直向上跳起后，将落在起跳点的后方C．两物体从同一高度做自由落体运动，较轻的物体下落较慢D．一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来，这说明：静止状态才是物体不受力时的“自然状态”2．如图所示，一小球（可视为质点）沿斜面匀加速下滑，依次经过A、B、C三点。
已知AB＝18m，BC＝30m，小球经过AB和BC两段所用的时间均为2s，则小球经过A、B、C 三点时的速度大小分别是（）A．12m/s，13m/s，14m/sB．10m/s，14m/s，18m/sC．8m/s，10m/s，16m/sD．6m/s，12m/s，18m/s3．如图所示，质量均为M的A、B两滑块放在粗糙水平面上，两轻杆等长，杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接，在两杆铰合处悬挂一质量为m的重物C，整个装置处于静止状态，设杆与水平面间的夹角为θ．下列说法正确的是（）A．当m一定时，θ越小，滑块对地面的压力越大B．当m一定时，θ越大，轻杆受力越小C．当θ一定时，M越大，滑块与地面间的摩擦力越大D．当θ一定时，M越大，可悬挂重物C的质量m越大4．如图所示，倾角为θ的斜面体c置于水平地面上，小盒b置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体a连接，连接b的一段细绳与斜面平行．连接a的一段细绳竖直．a 连接在竖直固定在地面的弹簧上，现在b盒内缓慢放入适量砂粒，abc始终处于静止状态，下列说法正确的是A．b 对c 的摩擦力可能先减小后增大B．地面对c 的支持力可能不变C．c 对地面的摩擦力方向始终向左D．弹簧的弹力可能增大5．一物体做直线运动，其加速度随时间变化的a—t 图象如图所示．下列v—t 图象中，可能正确描述此物体运动的是A．B．C．D．6．如图所示，A、B 两小球从相同高度同时水平抛出，经过时间t 在空中相遇，若两球的抛出速度都变为原来的2倍，则两球从抛出到相遇经过的时间为（）A．t B．22t C．2tD．4t 7．如图所示，甲、乙两船在同一条河流中同时渡河，河宽度为L ，河水流速为u ，划船速度均为v ，出发时两船相距2L ，甲、乙船头均与岸边成60°角，且乙船恰好能直达正对岸A 点，则下列判断正确的是（）A．甲、乙两船到达对岸的时间相等B．两船可能在未到达对岸前相遇C．甲船一定在A 点右侧靠岸D．甲船也在A 点靠岸8．风速仪结构如图（a）所示．光源发出的光经光纤传输，被探测器接收，当风轮旋转时，通过齿轮带动凸轮圆盘旋转，当圆盘上的凸轮经过透镜系统时光被挡住．已知风轮叶片转动半径为r，每转动n 圈带动凸轮圆盘转动一圈．若某段时间Δt 内探测器接收到的光强随时间变化关系如图（b）所示，则该时间段内风轮叶片A．转速逐渐减小，平均速率为4πnrt ∆B．转速逐渐减小，平均速率为8πnr t ∆C．转速逐渐增大，平均速率为4πnr t ∆D．转速逐渐增大，平均速率为8πnr t∆9．如图t=0时，甲乙两汽车从相距70km 的两地开始相向行驶，它们的v t -图象如图所示，忽略汽车掉头所需时间，下列对汽车运动状况的描述正确的是（）A．在第1小时末，乙车改变运动方向B．在第2小时末，甲乙两车相距10kmC．在前4小时内，乙车运动加速度的大小总比甲车的大D．在第4小时末，甲乙两车相遇10．如图所示，光滑水平面上放置质量分别为m、2m 和3m 的三个木块，其中质量为2m和3m 的木块间用一轻弹簧相连，轻弹簧能承受的最大拉力为T.现用水平拉力F 拉质量为3m 的木块，使三个木块一起加速运动，则以下说法正确的是A．质量为2m 的木块受到四个力的作用B．当F 逐渐增大到1.5T 时，轻弹簧刚好被拉断C．当F 逐渐增大到1．5T 时，轻弹簧还不会被拉断D．当F 撤去瞬间，m 所受摩擦力的大小和方向不变11．如图甲所示，一质量可忽略不计的长为l 的轻杆，一端穿在过O 点的水平转轴上，另一端固定一质量未知的小球，整个装置能绕O 点在竖直面内转动．假设小球在最高点的速度和对杆的弹力分别用v、FN 表示，其中小球在最高点对杆的弹力大小与速度平方的关系图象如图乙所示．则（）A．重力加速度g＝b l B．小球的质量m＝a bl C．当v2＝c 时，小球受到向上的支持力D．当c＝2b 时，轻杆对小球的作用力大小为2a12．如图所示为赛车场的一个水平“梨形”赛道，两个弯道分别为半径R=90m 的大圆弧和r=40m 的小圆弧，直道与弯道相切．大、小圆弧圆心O、O′距离L=100m．赛车沿弯道路线行驶时，路面对轮胎的最大径向静摩擦力是赛车重力的2.25倍．假设赛车在直道上做匀变速直线运动，在弯道上做匀速圆周运动，要使赛车不打滑，绕赛道一圈时间最短(发动机功率足够大，重力加速度g=10m/s 2，π=3.14)，则赛车()A．在绕过小圆弧弯道后加速B．在大圆弧弯道上的速率为45m/sC．在直道上的加速度大小为5.63m/s2D．通过小圆弧弯道的时间为5.85s第Ⅱ卷二、实验题（本大题共2小题，共16.0分）13．在“探究弹力和弹簧伸长的关系并测定弹簧的劲度系数”实验中，实验装置如图甲所示。
高一物理期末测试卷及答案
高一物理期末测试卷及答案第一部分：选择题（共30题，每题2分，共60分）1. 以下哪个单位用于测量速度？A. 米/秒（m/s）B. 千克（kg）C. 牛顿（N）D. 焦耳（J）答案：A2. 一个物体在力的作用下做直线运动，如果力的大小不变，质量增加一倍，加速度会发生什么变化？A. 加速度减小一半B. 加速度增加一倍C. 加速度不变D. 加速度减小两倍答案：D3. 以下哪个公式用于计算功？A. 功 = 质量 ×加速度B. 功 = 力 ×加速度C. 功 = 力 ×距离D. 功 = 质量 ×距离答案：C4. 一辆汽车以30 m/s的速度行驶了10秒钟，求汽车行驶的距离。
A. 200 mB. 300 mC. 400 mD. 500 m答案：B5. 以下哪个公式用于计算动能？A. 动能 = 质量 ×加速度B. 动能 = 力 ×加速度C. 动能 = 质量 ×速度的平方D. 动能 = 力 ×距离答案：C...第二部分：填空题（共20题，每题4分，共80分）1. 一辆汽车质量为1000千克，以10 m/s的速度行驶，求汽车的动能。
答案：5000焦耳（J）2. 牛顿第一定律也被称为____________。
答案：惯性定律3. 一个物体受到的合力为零，则物体将保持____________。
答案：静止或匀速直线运动4. 什么是力？答案：力是物体之间相互作用的原因，它可以改变物体的状态或形状。
5. 牛顿第二定律的数学表达式是____________。
答案：F = m × a...第三部分：解答题（共10题，每题10分，共100分）1. 简述牛顿第三定律，并给出一个例子。
答案：牛顿第三定律指出，任何两个物体之间的相互作用力都是大小相等、方向相反的一对力。
例如，当我们用手推墙壁时，我们的手对墙壁施加一定的力，而墙壁对我们的手也施加同样大小、反向的力，使我们感觉到墙壁的阻力。
山西省临汾市临汾一中2024届物理高一上期末联考模拟试题含解析
B.摆球A受离心力和向心力的作用
C.摆球A只受重力
D.摆球A受重力、拉力和向心力的作用
6、一个物体以初速度v0沿光滑斜面向上运动，其速度v随时间t变化的规律如图所示，在连续两段时间m和n内对应面积均为S，则b时刻速度vb的大小为( )
A.
B.
C.
D.
7、(多选)如图所示,A、B、C三个物体质量相等,它们与传送带间的动摩擦因数相同．三个物体随传送带一起匀速运动,运动方向如图中箭头所示．下列说法正确的是
D.第7 s内速度和加速度方向相反
12、关于自由落体运动的加速度g，下列说法中正确的是（）
A.同一地点轻重物体的g值一样大B.重物体的g值大
C.g值在地面任何地方一样大D.g值在赤道处小于南北两极处
二．填空题(每小题6分，共18分)
13、14、15、三．计算题(22分)
16、（12分）如图所示，木板与水平地面间的夹角θ可以随意改变，当θ=37°时，可视为质点的小木块恰好能沿着木板匀速下滑．若让该小木块从木板的底端以v0=10m/s的速度沿木板向上运动，随着θ的改变，小木块沿木板向上滑行的距离将发生变化．已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，重力加速度为g=10m/s2
山西省临汾市临汾一中2024届物理高一上期末联考模拟试题
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
新教材高一物理期末测试卷6
新教材高一物理期末测试卷6学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列说法正确的是A．起重机用钢索加速吊起货物时，钢索对货物的力大于货物对钢索的力B．子弹能射入木块是因为使子弹前进的力大于子弹受到的阻力C．秒、米、牛顿都是国际单位制的基本单位D．s、kg、m是在国际单位制中力学的三个基本单位．【答案】D【详解】A.钢索对货物的力和货物对钢索的力是作用力与反作用力，大小相等，故A错误；B. 子弹能射入木块是因为子弹的惯性，故B错误；C. 秒、米是国际单位制的基本单位，牛顿是根据牛顿第二定律的导出单位，故C错误；D. s、kg、m是在国际单位制中力学的三个基本物理量的基本单位，故D正确．故选：D2．如图所示，在“神舟十一号”沿曲线从M点到N点的飞行过程中，速度逐渐增大。
在此过程中“神舟十一号”所受合力F的方向可能是（）A．B．C．D．【答案】B【详解】AD．做曲线运动的物体所受合力的方向总是指向曲线凹侧，故AD错误；BC．由于速度逐渐增大，故合力F的方向沿切线方向的分力与速度方向相同，故B正确，C错误。
故选B。
3．一个质量为2kg的物体同时受到两个力的作用，这两个力的大小分别为2N和6N，当两个力的方向发生变化时，物体的加速度大小不可能为（）A．1m/s2B．2m/s2C．3m/s2D．4m/s2【答案】A【详解】试题分析：这两个力的合力最大值为两个力的方向一致时（8N），这两个力的4．太阳系有八大行星，若将行星运动视作匀速圆周运动。
则下列图像中能正确反映天体运动中线速度v、角速度ω、轨道半径R、公转周期T等物理量关系的是（）A．B．C．D．解得由上式可知线速度v B错误；C．由太阳的引力提供向心力可得解得ω与R3成反比关系，C错误；由上式可知2D．由太阳的引力提供向心力可得解得由上式可知3R与2T成正比，32R T-图像是经原点的一条倾斜直线，D正确。
高一物理必修1期末考试测试题(五套)
高一物理必修1测试题（1）一．单选题：（每小题有四个选项，其中只有一个是正确的，请将正确答案填入答题卡．．．中。
每小题3分，共30分） 1．关于惯性，下列说法中正确的是A ．同一汽车，速度越快，越难刹车，说明物体速度越大，惯性越大B ．物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性C ．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小的原因D ．已知月球上的重力加速度是地球上的1/6，故一个物体从地球移到月球惯性减小为1/6 2．下列关于质点的说法，正确的是A ．原子核很小，所以可以当作质点。
B ．探讨和视察日食时，可把太阳当作质点。
C ．探讨地球的自转时，可把地球当作质点。
D ．探讨地球的公转时，可把地球当作质点。
3．下面哪一组单位属于国际单位制中的基本单位 A ．米、牛顿、千克 B ．千克、焦耳、秒 C ．米、千克、秒 D ．米/秒2、千克、牛顿4．下列说法，正确的是A ．两个物体只要接触就会产生弹力B ．放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的C ．滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反D ．形态规则的物体的重心必与其几何中心重合5．在100m 竞赛中,测得某一运动员5s 末瞬时速度为10.4m/s,10s 末到达终点的瞬时速度为10.2m/s 。
则他在此竞赛中的平均速度为 A ．10m/sB ．10.2m/sC ．10.3m/sD ．10.4m/s6．用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向静止，假如握力加倍，则手对瓶子的摩擦力 A ．握力越大，摩擦力越大。
B ．只要瓶子不动，摩擦力大小与前面的因素无关。
C ．方向由向下变成向上。
D ．手越干越粗糙，摩擦力越大。
7．一物体m 受到一个撞击力后沿不光滑斜面对上滑动，如图所示，在滑动过程中，物体m 受到的力是： A 、重力、沿斜面对上的冲力、斜面的支持力 B 、重力、沿斜面对下的滑动摩擦力、斜面的支持力 C 、重力、沿斜面对上的冲力、沿斜面对下的滑动摩擦力D 、重力、沿斜面对上的冲力、沿斜面对下的摩擦力、斜面的支持力8．同一平面内的三个力，大小分别为4N 、6N 、7N ，若三力同时作用于某一物体，则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为 A ．17N 3N B ．5N 3N C ．9N 0 D ．17N 09．汽车在两车站间沿直线行驶时，从甲站动身，先以速度v 匀速行驶了全程的一半，接着匀减速行驶后一半路程，抵达乙车站时速度恰好为零，则汽车在全程中运动的平均速度是 A.v ／3 B.v /2 C.2v ／3D.3v ／210．在2006年2月26号闭幕的都灵冬奥会上，张丹和张昊一起以完备表演赢得了双人滑竞赛的银牌．在滑冰表演刚起先时他们静止不动，随着美丽的音乐响起后在相互猛推一下后分别向相反方向运动．假定两人的冰刀与冰面间的摩擦因数相同，已知张丹在冰上滑行的距离比张昊远，这是由于A ．在推的过程中，张丹推张昊的力小于张昊推张丹的力B ．在推的过程中，张昊推张丹的时间大于张丹推张昊的时间C ．在刚分开时，张丹的初速度大于张昊的初速度D ．在分开后，张丹的加速度的大小大于张昊的加速度的大小二．多选题：（每小题有四个选项，其中不只一个是正确的，请将正确答案填入答题卡．．．中。
高一物理期末练习卷(1)
期末练习卷第Ⅰ卷（选择题）一．单项选择题：（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，满分45分)1．下列物理学史正确的是( )A ．开普勒提出行星运动规律，并发现了万有引力定律B ．牛顿发现了万有引力定律并通过精确的计算得出万有引力常量C ．万有引力常量是卡文迪许通过实验测量并计算得出的D ．伽利略发现万有引力定律并得出万有引力常量2．质点做匀速圆周运动，当线速度为v 时，圆周半径为R ，若保持向心力大小不变，当圆周半径为2R 时，角速度应为( )A ．v/2RB ．2v/2RC ．v/RD ．2v/R3．一人用力踢质量为1千克的皮球，使球由静止以10米／秒的速度飞出。
假定人踢球瞬间对球平均作用力是200N ，球在水平方向运动了20米停止。
那么人对球所做的功为 ( ) A ． 500焦 B ．4000焦 C ． 200焦 D ．50焦4．如图，拖着旧橡胶轮胎跑是身体耐力训练的一种有效方法．如果某受训者拖着轮胎在水平直道上跑了100m ，那么下列说法正确的是( ) A ．轮胎受到地面的支持力做了正功 B ．轮胎受到的重力做了正功 C ．轮胎受到的拉力不做功D ．轮胎受到地面的摩擦力做了负功5．一颗子弹以350m/s 的速度射入一块木块，穿出时的速度是300m/s ，这颗子弹还能穿过同样的木块( )A ．6块B ．3块C ．2块D ．1块6．如图所示，某物体沿41光滑圆弧轨道由最高点滑到最低点过程中，物体的速率逐渐增大，则( ) A. 物体的合外力为零B. 物体的合力大小不变，方向始终指向圆心OC. 物体的合外力就是向心力D. 物体的合力方向始终与其运动方向不垂直（最低点除外）7．一质量为m 的小球，用长为L 的轻绳悬挂于O 点，小球在水平力F 作用下，从平衡位置P 点很缓慢地移到Q 点.如图所示，此时悬线与竖直方向夹角为θ,则拉力F 所做的功为 ：( ) A. mgLcos θ B. mgL （1-cos θ） C. FLsin θ D. FLθ8．下表列出了某种型号轿车的部分数据，表格右侧图为轿车中用于改变车速的挡位， 手推变速杆到达不同挡位可获得不同的运行速度，从“1～5”逐挡速度增大，R 是倒车挡。
山东省泰安市泰安实验中学2022-2023学年高一上学期1月期末模拟物理试题
泰安实验中学2022级高一第一学期期末模拟考试物理试题第I 卷（选择题）一、单选题（本题共8小题，每小题3分，共24分）1．一叶落而知深秋，“时节序鳞次，古今同雁行。
甘英穷四海，四万到洛阳”。
雁阵在天空中行进时，一般都是排成“人”字阵或“一”字斜阵，如图所示。
其迁徙时大多以整齐队伍匀速飞行，这是雁阵为了长途迁徙而采取的有效措施。
对此下列说法正确的是（）A ．研究雁阵的行进情况，一定以地面作为参考系B ．雁群的行进情况与参考系的选取无关C ．研究头雁扇动翅膀产生气流的影响时，可以将头雁看做质点D ．若研究雁阵从北方迁往南方的时间，可以将雁阵看做一个质点2．如图所示，将弹性小球以10m/s 的速度从距地面2m 处的A 点竖直向下抛出，小球落地后竖直反弹经过距地面1.5m 高的B 点时，向上的速度为7m/s ，小球从A 点到B 点共用时0.3s ，则此过程中（）A ．小球发生的位移大小为0.5m ，方向竖直向下B ．小球速度变化量的大小为3m/s ，方向竖直向下C ．小球平均速度的大小为8.5m/s ，方向竖直向下D ．小球平均加速度的大小约为60m/s 2，方向竖直向上3．小娟、小明两人共提一桶水匀速前行，如图所示，已知两人手臂上的拉力大小相等且为F ，两人手臂间的夹角为θ，水和水桶的总重力为G ，则下列说法中正确的是（）A ．当θ为120°时，F ＝GB ．不管θ为何值，均有2G F =C ．当θ＝60°时，2G F =D ．θ越大时，F 越小4．如下图所示，质量为m 的小球与水平地面间的动摩擦因数为0.5，小球与轻质弹簧和轻绳相连处于静止状态，小球对地面恰无压力，弹簧处于水平，轻绳与竖直墙壁的夹角为45︒，重力加速度取210m/s g ，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
现烧断轻绳，则烧断轻绳瞬间小球的加速度大小是（）A ．0B ．210m/s C ．25m/s D ．25．如图所示，一小球在光滑的水平面上以速度v 0向右运动，运动中要穿过一段有水平向北的风带ab ，经过风带时风会给小球一个向北的水平恒力，其余区域无风力，则小球穿过风带的运动轨迹及穿出风带时的速度方向正确的是（）A ．B ．C ．D ．6．传送带是日常重要的搬运物品的工具，例如机场行李的搬运。
2022-2023学年陕西省榆林市高一上学期期末物理模拟试卷及答案解析
2022-2023学年陕西省榆林市高一上学期期末物理模拟试卷一．选择题（共14小题，满分42分）
1．下列说法正确的是（）
A．高铁速度很快，任何时刻都不能看做质点
B．诗句“清泉石上流”，以“石”为参考系时，“水”是流动的
C．位移的大小就是路程
D．会议8：30开始，“8：30”指的是时间间隔
2．（3分）国际单位制中，力学基本单位是（）
A．千克，米，秒B．牛顿，千克，秒
C．牛顿，米，秒D．牛顿，千克，米
3．（3分）两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发，分别沿ABC和ADC行走，如图所示，当他们相遇时不相同的物理量是（
）
A．速度B．位移C．路程D．速率
4．（3分）关于自由落体运动，下列说法中正确的是（）
A．做自由落体运动的物体不受任何外力作用
B．物体受到的重力越大，下落的速度就越快
C．加速度为自由落体加速度的运动就是自由落体运动
D．在空气中从静止释放物体，若阻力相比于重力可以忽略，可以视为自由落体运动5．（3分）已知相互垂直的两个共点力合力为40N，其中一个力的大小为20N，则另一个力的大小是（）
A．10N B．20N C．60N D．20 N 6．（3分）关于摩擦力的说法正确的是（）
A．运动的物体受到的摩擦力一定是滑动摩擦力
B．静止的物体受到的摩擦力一定是静摩擦力
C．两物体之间的压力等于零时，这两物体之间的摩擦力一定等于零
D．摩擦力的大小一定与正压力成正比
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高一物理模拟卷一、选择题1、央视开年大戏《闯关东》中，从山东龙口港到大连是一条重要的闯关东路线.假如有甲、乙两船同时从龙口出发，甲船路线是龙口- -旅顺- -大连，乙船路线是龙口- -大连.两船航行两天后都在下午三点到达大连，以下关于两船全航程的描述中正确的是（）A. 两船的路程相同，位移不相同B.两船的平均速度相同C. “两船航行两天后都在下午三点到达大连”一句中，“两天”指的是时间，“下午三点”指的是时刻D. 在研究两船的航行时间时，可以把船视为质点2、在某次军事演习屮，空降兵从悬停在高空的直升机上跳下，当下落到距离地而适当高度时打开降落伞，最终安全到达地面，空降兵从跳离飞机到安全到达地面过程中在竖直方向上运动的v-t图像如图所示，则以下判断中正确的是（）A. 空降兵在O~tl时间内做自由落体运动B. 空降兵在tl~t2时间内的加速度方向竖直向上，大小在逐渐减小V■■也c.空降兵在o~ti时间内的平均速度 2 °_ —（v+V.）D.空降兵在tl-t2时间内的平均速度较>2 * 3、如图所示，轻弹簧两端拴接两个质量均为m的小球a、b,拴接小球的细线固定在天花板上，两球静止，两细线与水平方向的夹角均为9 =30°,弹簧水平，以下说法正确的是（）A. 细线的拉力大小为mgB. 弹簧的弹力大小为A/3 mgC. 剪断左侧细线瞬间，b球加速度大小为丄g2D. 剪断左侧细线瞬间，a球加速度大小为循g 4、如图所示，A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地而上。
A、B间的动摩擦因数为U, B与地面间的动摩擦因数为2。
最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为S现对A施加一水平拉力F,则（）A、当FV2umg时,A、B都相对地面静止B. 当F= 2 时，A的加速度为1C.当F>3nmg时，A相对B滑动D.无论F 为何值，B 的加速度不会超过？ 5、如图所示，一光滑半圆坏竖直固定于粗糙的木板上，圆心为01,小球A 穿套在坏左侧最低点，并 由轻绳通过光滑的小滑轮0与小球B 相连，B 右侧细线水平，0点在环心0：［的正上方，0A 与竖直方 向成30°角，0A 丄0B,两球均处于静止状态，小球A 恰好对木板没有力的作用.若对B 施加一外力F,使小球A 缓慢运动到0点正下方的过程中，木板始终静止.贝I 」下 列说法正确的是（）A. A 、B 两球的质量之比为馅：1B. 0A 细线拉力逐渐变大C. 地面对木板的摩擦力逐渐变小D. 地血对木板支持力逐渐变小6、如图所示，有5000个质量均为m 的小球，将它们用长度相等的 轻绳依次连接，再将其左端用细绳固定在天花板上，右端施加一水 平力使全部小球静［上.若连接天花板的细绳与水平方向的夹角为 45° .则第2011个小球与2012个小球Z 间的轻绳与水平方向的夹 角a 的正切值等于（）A 2989 n 2011厂 20112989A 、 -----B 、 --------C 、 --------D 、 ----------5000 5000 2989 2011 7、 两质点甲与乙，同时由同一点向同一方向做直线运动，它们的速度一时间图象如图所示.则下列说法中正确的是（）A. 第4s 末甲、乙将会相遇B.在第2s 末甲、乙将会相遇C. 在2s 内，甲的平均速度比乙的大D. 在第2s 末甲、乙相距最近8、 一物体从某一髙度自由落下，落在直立于地面的轻弹簧上，如 图所示。
在A 点，物体开始与弹赞接触，到B 点时，物体速度为零，然后被弹冋。
下列 说法中正确的是（） A. 物体从A 下降到B 的过程屮，速率不断变小 B. 物体从B 点上升到A 的过程中，速率不断变大 C. 物体在B 点时，所受合力为零D. 物体从A 下降到B,以及从B 上升到A 的过程中，速率都是先增大，后减小 9、如图所示的x-t 图象和v-t 图象中，给出的四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况，关于它们的物理意义，下列描述正确的是（）A. v-t 图象中物体4,在t4时刻离出发点最远B. 图线1、2均表示物体做直线运动C. 两图象中，t2、t4时刻分别表示物体2、4开始反向运动D. x ・t 图彖中tl 时刻物体1的速度大于物体2的速度10、如图所示，将小祛码放在桌面上的薄纸板上，若磁码和纸22012499849995000板的质量分别为M和m,各接触面间的动摩擦因数均为U ,祛码到纸板左端的距离和到桌面右端的距离均为d・现用水平向右的恒定拉力F拉动纸板，下列说法正确的是（）A. 纸板相对祛码运动时，纸板所受摩擦力的大小为口（M+m） gB. 要使纸板相对砥码运动，F —定大于》（M+m） gC. 若舷码与纸板分离时的速度小于屈7,硅码不会从桌血上掉下D. 当F=2u （2M+4m）g时，祛码恰好到达桌面边缘二、实验题11. 在探究“加速度与力、质量的关系”的实验中，打点计时器使用交流电频率为50HZ-（1）在该实验中，下列说法正确的是（）A. 为了消除摩擦力的彫响，需要调节斜面倾角，使小车在小盘（盘屮不放磁码）的牵引下在斜面上匀速下滑B. 在平衡摩擦力时，需要拿走小盘，纸带穿过打点计时器，并固定在小车的尾端，然后调节斜面倾角，轻推小车，使小车在斜而上匀速下滑C. 每改变一次小车的质量，需要重新平衡一次摩擦力D. 为了减小实验误差，小车的质量应比小盘（包括盘中的祛码）的质量大得多（2）某同学实验得到纸带上选择了标为0 — 3的4个计数点，相邻的两个计数点间还有四个点没有画UK纸带旁并排放着带有最小刻度为毫米的刻度尺，零刻线与0点对齐。
请你从图中读出有关数据，并计算：小车运动的加速度为______________________ m/s2,第2点对应的小车瞬时速度为_____________ m/soI |iiii^iiii|iiii|iiii|iiiipni|0cm 1 2 3 4（3）在实验屮，可通过位移的测量来代替加速度的测量，即鱼二玉，使用这种方法需满足的条件a2 x2是两小车__________ （填“质量”、“所受拉力”或“运动时间”）相同.（4）某同学探究加速度与质量关系时画出图像是一条曲线，则他应该画__________________________________________________________________ 图彖。
如果图象是一条______________ ，则说明加速度与质量成反比。
12、某同学第一次采用如图所示的实验装置來验证“力的平行四边形定则”.弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于0点, 静止在某位置.分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸上记录0点的位置和拉线的方向. （1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为_____ N.（2）（单选题）下列不必要的实验要求是______A. 应测量重物M所受的重力B. 弹簧测力计应在使用前校零C. 拉线方向应与木板平面平行D. 改变拉力，进行多次实验，每次都要使0点静止在同一-位置三、计算题13、如图1所示，质量M=lkg的木板静止在粗糙的水平地而上,木板与地面间的动摩擦因数U 1=0.1, 在木板的左端放置一个质量m=lkg＞大小可以忽略的铁块，铁块与木板间的动摩擦因数U 2=0.4, 収g=10m/s2,（假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）试求：（1）若木板长L=lm,在铁块上加一个水平向右的恒力F=8N,经过多长时间铁块运动到木板的右端？（2）若在木板（足够长）的右端施加一个大小从零开始连续增加的水平向左的力F,请在图2中画岀铁块受到的摩擦力f随力F大小变化的图象.（写出分析过程）图1 图214、客车以v = 20 m/s的速度行驶，突然发现同轨道的正前方s = 120 m处有一列货车正以v0 = 6m/s 的速度同向匀速前进，于是客车紧急刹车，若客车刹车的加速度大小为a = lm/s2,做匀减速运动，问:（1）客车是否会与货车相撞？（2）若会相撞，则在什么时刻相撞？客车位移为多少？若不相撞，则客车与货车的最小距离为多少？15、如图所示，一劲度系数k=800N/m的轻质弹簧两端各焊接着两个质量均为m=12kg的物体A、B,竖直静止在水平地而上。
现要加一竖直向上的力F在上面物体A上，使A开始向上做匀加速直线运动，经0.4s, B刚要离开地面，设整个过程弹簧都处于弹性限度内（g収10m/s2）。
求此过程所加外力F的最大值和最小值。
16、如图所示，质量为M的劈块，其左右劈面的倾角分别为0 1=30° ,9 2=45°,质量分别为ml=3kg和m2=2.0kg的两物块，同时分别从左右劈面的顶端从静止开始下滑，劈块始终与水平面保持相对静止，各相互接触面之间的动摩擦因数均为U=0.20,求两物块下滑过程屮（ml和m2均未达到底端）劈块受到地面的摩擦力。
（g=10m/s2）手持另一端向左拉，使结点017、一个质量为0. 1kg的小球，用细线吊在倾角a为37°的斜面顶端，如图所示。
系统静止吋绳与斜面平行，不计一切摩擦。
求下列情况下，绳子受到的拉力为多少?（取g=10m/s2）⑴系统以6m/s2的加速度向左加速运动;⑵系统以IOm/s2的加速度向右加速运动；⑶系统以15m/s2 的加速度向右加速运动。
高一物理模拟卷一、选择题1、B CD2、B.在卩-K图象屮，图线上某点的切线的斜率绝对值表示加速度的大小，斜率正负表加速度的方向。
由图可以看出，空降兵在O~tl时间内，图线上某点的切线的斜率为止值，逐渐减小，加速度大小逐渐减小，方向与速度方向相同，竖直向下，做加速度逐渐减小的加速运动，故A错误；空降兵在tl-t2 时间内，图线上某点的切线的斜率为正负，绝对值逐渐减小，所以加速度大小逐渐减小，方向与速度方向相反，竖直向上，做加速度逐渐减小的减速运动，故B正确；空降兵在O~tl时间内，若做匀加速X-理 1直线运动，则平均速度为『 E ■,而本题图象闱成的面积比匀加速直线运动大，所以平均-1 ■]速度2 ,故C错误；同理可判定，空降兵在tl~t2时间内，平均速度2 ,故D错误。
所以选B。
解:ABx对a球分析，运用共点力平衡条件得：细线的拉力为丁=竺=2加g，弹sina簧的弹力F=mgcota=JJ?/?g »故A错误，B正确.C、剪断左侧细线的瞬间，弹簧的弹力不变，故小球b所受的合力F合=0,加速度为0,故C错误D、剪断左侧细线的瞬间，弹簧的弹力不变，小球*所受的合力F合=T=2ms，根据牛顿第二定律得，a =烈・故D错误.3、故选：B・3■ J^S4、B CD。