小学二年级英语知识点

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二年级知识点归纳总结英语

二年级知识点归纳总结英语

二年级知识点归纳总结英语1. 基础词汇1) 数字: 0-100的基本数字,例如: zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety, one hundred2) 颜色:red, blue, green, yellow, orange, pink, purple, white, black, brown3) 动物:dog, cat, bird, fish, rabbit, turtle, horse, cow, sheep, pig, duck, chicken4) 水果:apple, banana, orange, strawberry, watermelon, grape, pineapple, cherry, pear, lemon5) 蔬菜:carrot, tomato, potato, onion, cucumber, lettuce, cabbage, broccoli, pepper 2. 问候与礼貌用语1) 问候语:Good morning, Good afternoon, Good evening, Hello, Hi2) 回答问候:Good morning, Good afternoon, Good evening, Hello, Hi3) 感谢与道歉:Thank you, You're welcome, I'm sorry, Excuse me3. 介绍自己与家庭1) 自我介绍:My name is [name]. I am [age] years old. I like [hobby].2) 家庭成员:father, mother, brother, sister, grandmother, grandfather, uncle, aunt, cousin4. 日常生活用语1) 询问时间: What time is it? It's [time].2) 问路: Excuse me, where is the [place]?3) 购物: How much is it? It's [price].4) 食物点单:I'd like [food].5) 个人喜好:I like [activity/object/food].5. 基本动词1) 动作词:run, walk, jump, hop, skip, swim, dance, sing, eat, drink, sleep, read, write, draw, paint2) 状态词:is, am, are, was, were, have, has, had, do, does, did, can, could, will, would, shall, should, may, might, must6. 形容词1) 外貌形容词:big, small, tall, short, fat, thin, old, young, long, short, happy, sad, angry2) 颜色形容词:red, blue, green, yellow, orange, pink, purple, white, black, brown3) 比较级与最高级:bigger, smaller, taller, shorter, fatter, thinner, older, younger4) 形容词性物主代词:my, your, his, her, its, our, their7. 基本句型1) 主语+谓语:I am a student.2) 主语+谓语+宾语:I eat an apple.3) 主语+谓语+宾语+宾补:I drink water.4) 主语+谓语+间接宾语+直接宾语:She gives me a book.5) 主系表结构:I am happy.6) 祈使句:Sit down. Stand up. Open the door. Close the window.7) 疑问句:Is she a doctor? Do you like apples? Can she swim?8. 常见的动词短语1) 清理房间:clean up the room, make the bed, sweep the floor, mop the floor, do the dishes, take out the trash2) 生活起居:get up, go to bed, brush teeth, wash face, comb hair, take a shower, have breakfast/lunch/dinner3) 衣着穿戴:put on clothes, take off clothes, wear a hat, wear a coat, wear shoes, tie shoelaces4) 学习活动:study hard, do homework, read a book, write a letter, draw a picture, painta picture, listen to music9. 常用的介词1) 时间介词:on, in, at, for, since2) 地点介词:in, on, at, under, over, between, next to, near, far from3) 方向介词:to, from, into, out of, up, down, forward, backward10. 日常活动1) 上学生活:go to school, have classes, do homework, play games, have lunch, have a break, go home2) 平时活动:play, read, draw, watch TV, listen to music, swim, run, walk, skip, jump, hop3) 家庭生活:help parents, set the table, clear the table, clean the room, water the plants, take care of pets总结:二年级的英语知识主要包括基础词汇、问候与礼貌用语、介绍自己与家庭、日常生活用语、基本动词、形容词、基本句型、常见的动词短语、常用的介词以及日常活动等内容。

二年级英语知识点苏教版

二年级英语知识点苏教版

二年级英语知识点苏教版1. 基础语法知识1.1. 语法分类•名词:指人、物、地方等。

•动词:表示行为或状态的词,比如:run、swim、like。

•形容词:描述名词的特征,比如:beautiful、slow、happy。

•副词:描述动词的特征,比如:quickly、loudly、happily。

•介词:连接名词或代词与其他单词,比如:in、on、at。

•连词:连接两个单词或句子,比如:and、but、or。

•冠词:用于标识名词的单复数和是否特指,比如:a、an、the。

•代词:替代名词的单词,比如:he、she、it。

1.2. 词性分类•实词:包括名词、动词、形容词、副词。

•虚词:包括介词、连词、冠词、代词。

•句子成分:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

2. 词汇2.1. 常用单词•苹果:apple•香蕉:banana•茄子:eggplant•狗:dog•猫:cat•花:flower•鸟:bird•车:car•书:book•英语:English2.2. 常用短语•你好:Hello•再见:Goodbye•谢谢:Thank you•对不起:I’m sorry•非常好:Very good•很高兴见到你:Nice to meet you•请进:Please come in•早上好:Good morning•晚上好:Good evening3. 句型3.1. 简单句•苹果很好吃。

The apple is very tasty.•猫喜欢睡觉。

The cat likes to sleep.•我爱英语。

I love English.•我的书在桌子上。

My book is on the table.3.2. 复合句•我的狗会叫,也会跑。

My dog can bark and run.•看到花,我感到很开心。

I am happy to see the flowers.•我喜欢吃水果,比如苹果和香蕉。

I like to eat fruits, such as apple and banana.4. 阅读和写作4.1. 阅读理解•读一些简单的故事和短文,理解其中的内容。

二年级英语语法的知识点归纳

二年级英语语法的知识点归纳

二年级英语语法的知识点归纳二年级英语语法的知识点人称主格宾格形容词名词性第一人称单数 I me my mine myself复数 we us our ours ourselves第二人称单数 you you your yours yourself复数 you you your yours yourselves第三人称单数 she her her hers herselfhe him his his himselfit it its its this that itself复数 they them their theirs these those themselves 小学二年级英语语法知识点一般现在时:通常用 "usually, often, every day, sometimes"。

肯定句:I go to school on foot every day.She goes to school on foot every day.一般疑问句:Do you jump high? Yes, I do. / No, I don't.Does he jump high? Yes, he does. / No, he doesn't.否定句:We don't go to school on Sundays.My mother doesn't like watching TV in the evening.二年级英语语法知识点归纳名词复数规则:1、一般情况下,直接加-s如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2、以s. x. sh. ch结尾,加-es如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3、以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es如:family-families, strawberry-strawberries4、以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es如:knife-knives, wife-wives5、不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,mouse-mice, child-children, foot-feet, tooth-teeth,fish-fish, people-peopleChinese-Chinese, Japanese-Japanese。

二年级英语知识点

二年级英语知识点

二年级英语知识点二年级英语知识点总结重点单词形容词类:favourite最喜欢的事物 good好的 nice好的small小的 warm温暖的 hot热的 cool凉爽的,酷的代词类:my我的 your你的 their他(她、它)们的球类:football足球 basketball篮球食物类:meat肉 noodles面条 rice米饭 sweets糖果ginger姜 onion洋葱 ice cream冰淇淋 banana香蕉 milk 牛奶 orange橙 milkshake奶昔 tomato—tomatoes(复数)西红柿 dumpling饺子服饰类:T-shirtT恤衫 dress连衣裙 clothes服装,衣服trousers裤子 shirt衬衫 shoes鞋 jacket夹克 sweater毛线衣 gloves手套 coat外套交通工具类:train火车 bus公共汽车 bike自行车 car小汽车 plane飞机 ship轮船四季:spring春天 summer夏天 utumn秋天 winter冬天语音部分单词:like喜欢 bike自行车 kite风筝 ride骑fly飞 apple苹果 bat球棒 bird鸟 car小汽车 cap帽子duck鸭子 dog狗door门 elephant大象 egg鸡蛋 frog青蛙 fish鱼 girl女孩 head头 hat帽子 ice冰 ice cream冰淇淋 jug大罐lion狮子 monkey猴子 nose鼻子 noodles面条 orange橙park公园 queen女王 rabbit兔子 snake蛇 turtle乌龟train火车 umbrella雨伞 violin小提琴 window窗户其他类:team球队,运动队 mouth嘴 everything每件事,所有事物 really很,非常 too也,太party聚会 poster海报 great太好了,好极了goal进球,得分 moon月亮 Hooray(表示激动与高兴的欢呼声)好,好哇 music 音乐 child孩子—children 孩子们(复数)hair头发 firecracker鞭炮 present礼物 have有 wish祝愿 in在……期间,在……时候 dinner正餐,主餐学生应该达到的标准:1、会默写26个字母(元音字母为:Aa,Ee,Ii,Oo,Uu)2、看到英语单词可以正确读出,有能力的学生可以尝试背写。

小学二年级英语知识点

小学二年级英语知识点

小学二年级英语知识点1. 字母和发音在学习英语的初级阶段,二年级的学生需要学习英语字母表和字母的发音。

他们会学习26个字母的名称,并掌握每个字母的标准发音。

这将为他们后续的学习打下良好的基础。

2. 基本问候语和日常用语二年级的学生需要学习基本的问候语和日常用语,如"Hello"(你好)、"Goodbye"(再见)、"Thank you" (谢谢你)等。

他们将进一步了解这些常用语的意义和正确的用法,并逐渐能够在实际生活中运用它们。

3. 数字和计数在数学的学习中,二年级的学生需要学习0-100的数字和计数方法。

在英语学习中,他们也需要学习这些数字的英文表达形式,并能够正确地进行计数。

例如,他们将学习如何念出并书写“twenty-five”(二十五)。

4. 家庭成员和描述二年级的学生将开始学习家庭成员的名称,并能够用英语描述他们的外貌或个性特点。

比如,他们会学习诸如“father”(父亲)、“mother”(母亲)以及“he is tall”(他很高)等表达方式。

5. 季节和天气了解季节和天气的基本词汇也是二年级英语学习的一部分。

学生将学习四个季节的名称以及与之相关的天气表达。

他们会学习如何说“spring”(春天)或“it's sunny”(天晴)等句子。

6. 动物和颜色通过学习各种动物的名称和颜色的表达,二年级的学生将扩大他们的词汇量。

他们可以学习像“dog”(狗)和“cat”(猫)这样基本的动物名称,以及像“blue”(蓝色)和“red”(红色)这样的颜色词汇。

7. 基本的日常活动学生将学习一些基本日常活动的动词和短语,如"go to school"(去学校),"eat breakfast"(吃早餐)等。

他们会学习如何用英语表达自己的日常活动,并与同学分享关于这些活动的信息。

8. 基本的方位词和位置描述在英语学习的早期阶段,学生将学习一些基本的方位词和位置描述。

二年级英语知识点总结

二年级英语知识点总结

二年级英语知识点总结一、字母和拼读字母是学习英语的基础,二年级学生需要熟悉26个字母及其发音。

在学习字母的过程中,可以采用图片、歌谣等方式帮助记忆。

二、基本词汇1. 数字:学生需要认识并能正确发音和书写0-20的数字。

可以通过数数或者与数字相关的练习游戏来巩固记忆。

2. 常用词汇:学生需要熟悉一些基本的日常用语,例如问候语、家庭成员等。

可以通过角色扮演、听力训练等方式提高学生的词汇储备量。

三、句子构成学生需要学习简单的英语句子构成,包括主语、谓语和宾语的基本概念。

在教学中可以通过举例、练习、对话等方式帮助学生理解和掌握。

四、日常对话学生需要学习一些常用的日常对话,例如问候、介绍自己、询问他人情况等。

可以通过角色扮演和模仿对话的方式提高学生的口语表达能力。

五、基本文化知识学生在学习英语的同时也可以了解一些英语国家的基本文化知识,例如他们的风俗习惯、传统节日等。

可以通过图片、视频等方式帮助学生理解和学习。

六、阅读和写作1. 阅读:学生需要通过大量的阅读来提高自己的阅读理解能力。

可以选择一些简单的英文绘本或者故事书进行阅读训练。

老师可以提问相关问题,帮助学生理解故事内容。

2. 写作:学生可以从简单的句子开始,逐步提高写作能力。

可以通过故事写作、日记写作等方式培养学生的写作兴趣和能力。

七、语法基础学生在二年级需要了解一些基本的语法概念,例如名词、动词和形容词的功能和用法。

可以通过各种语法练习来帮助学生巩固和运用所学的语法知识。

以上是二年级英语的知识点总结,希望对学生们的英语学习有所帮助。

通过系统地学习和综合运用这些知识,学生们能够逐渐提高英语的听说读写能力,为进一步的学习打下坚实的基础。

祝愿学生们在英语学习的道路上取得更好的成绩!。

二年级下册英语知识点总结

二年级下册英语知识点总结

二年级下册英语知识点总结一、单词。

1. 动物类。

- cat(猫)、dog(狗)、duck(鸭)、pig(猪)、bear(熊)、elephant(大象)、monkey(猴子)、tiger(老虎)、panda(熊猫)、bird(鸟)、zoo(动物园)。

- 例如:I like pandas.(我喜欢熊猫。

)2. 颜色类。

- red(红色)、blue(蓝色)、green(绿色)、yellow(黄色)、black(黑色)、white(白色)。

- 可以说:The flower is red.(这朵花是红色的。

)3. 家庭成员类。

- father(父亲)、mother(母亲)、grandfather(祖父;外祖父)、grandmother(祖母;外祖母)、brother(兄弟)、sister(姐妹)。

- 如:My mother is kind.(我的妈妈很和蔼。

)4. 数字类(1 - 10)- one、two、three、four、five、six、seven、eight、nine、ten。

- There are five apples.(有五个苹果。

)5. 食物类。

- apple(苹果)、banana(香蕉)、pear(梨)、orange(橙子)、cake(蛋糕)、bread(面包)、ice - cream(冰淇淋)。

- I want an ice - cream.(我想要一个冰淇淋。

)二、句型。

1. 描述事物特征。

- It's + 形容词.(它是……的。

)- 例如:It's big.(它很大。

)- It's + 颜色.(它是……颜色的。

)- 如:It's blue.(它是蓝色的。

)2. 表达喜好。

- I like + 名词复数.(我喜欢……)- 例如:I like dogs.(我喜欢狗。

)3. 介绍家庭成员。

- This is my + 家庭成员.(这是我的……)- 例如:This is my father.(这是我的爸爸。

小学二年级英语知识点

小学二年级英语知识点

1.基本的问候语和礼貌用语:- Hello! 你好!- Good morning/afternoon/evening! 早上/下午/晚上好!- How are you? 你好吗?- Nice to meet you! 很高兴认识你!- Thank you! 谢谢!2.数字和计数:-数字1-100的基本表达-数字的读法和写法-问询、回答年龄的句型3.基本的日常生活用语:- What's your name? 你叫什么名字?- How old are you? 你几岁了?- Where do you live? 你住在哪里?- What's your favorite color/animal/food? 你最喜欢的颜色/动物/食物是什么?4.常见的动词:- be 动词的基本用法:am, is, are- have 拥有;使用的基本用法5.基本的形容词:- 形容词的基本用法:big, small, tall, short, happy, sad, nice, mean等6.基本的名词:- 主要的物体名称:ball, car, cat, dog, apple, book, pencil 等- 人称代词:I, you, he, she, it, we, they7.基本的人称代词:- 主格:I, you, he, she, it, we, they- 宾格:me, you, him, her, it, us, them8.基本的地点介词:- in, on, under, behind, in front of, beside等的基本用法9.基本的动物和颜色:- 基本的动物名称:dog, cat, bird, fish, rabbit等- 基本的颜色名称:red, blue, yellow, green, black, white等10.日常生活中基本的句型和表达:- What do you like to do? 你喜欢做什么?- Where is the park/school/store? 公园/学校/商店在哪里?- Can I have...? 我可以要...吗?-I don't know. 我不知道。

小学二年级英语知识点归纳

小学二年级英语知识点归纳

小学二年级英语知识点归纳小学二年级英语知识点归纳:1. 字母和单词:- 学习字母表的26个字母,并能正确写出大小写字母;- 学习简单的三个字母组成的单词,如cat(猫),dog(狗)等;- 了解一些常见的词汇,如数字、颜色、动物、水果等。

2. 句型:- 学习简单的句子结构,如主语+谓语(主谓句),如“I am a student.”(我是学生);- 学习一些常用的问句,如“What's your name?”(你叫什么名字?);- 学习简单的肯定和否定回答,如“Yes, I am.”(是的,我是)和“No, I'm not.”(不,我不是)。

3. 数字和计算:- 认识1到100的数字,并能够正确读写;- 学习简单的加法和减法,如2+2=4,5-3=2等;- 学习简单的数学符号,如加号(+),减号(-)等。

4. 时间和日期:- 学习一些基本的时间词汇,如days of the week(星期几),months(月份)等;- 学习简单的问答句,如“What day is it today?”(今天是星期几?);- 学习基本的日期表达方式,如January 1st(1月1日)。

5. 形容词和形容词比较:- 学习一些常见的形容词,如big(大),small(小),happy (开心)等;- 学习形容词比较级的用法,如bigger(更大),smaller(更小),happier(更开心)等。

6. 常见的日常用语:- 学习一些基本的问候语,如“Hello!”(你好)和“Goodbye!”(再见);- 学习表达感谢和道歉,如“Thank you!”(谢谢你)和“Sorry!”(对不起);- 学习一些基本的礼貌用语,如“Please.”(请)和“You're welcome.”(不客气)。

以上是小学二年级英语的一些知识点归纳,希望对你有帮助!小学二年级英语知识点归纳(续):7. 数量词和名词复数形式:- 学习一些常见的数量词,如one(一个),two(两个),three(三个)等;- 学习名词的复数形式,如book(书)的复数形式是books (书籍)。

小学二年级英语知识点归纳

小学二年级英语知识点归纳

小学二年级英语知识点归纳一、单词拼写小学二年级英语单词拼写的难度逐渐加大,学生需要掌握更多的单词以及拼写规则。

常见的一些单词包括:•color(颜色)•book(书)•pencil(铅笔)•ruler(尺子)•pencil case(笔袋)•eraser(橡皮)•sharpener(削铅笔刀)•schoolbag(书包)•teacher(老师)•student(学生)学生需要通过课本、复习本以及课外阅读等途径来逐渐掌握这些单词的拼写方法。

二、简单句子小学二年级英语语法的基础是简单的英语句子。

在这个年龄段,学生需要学会使用简单句子来表达自己的意思。

常见的一些简单句式包括:•主语 + 谓语。

例如:I play football.(我踢足球。

)•主语 + 动词 + 宾语。

例如:He eats an apple.(他吃了一个苹果。

)•主语 + 系动词 + 表语。

例如:The cat is small.(这只猫很小。

)学生需要根据课堂教学和课外阅读来逐渐掌握这些简单句式的使用方法。

三、时态小学二年级英语语法的时态仍然相对简单,主要包括现在时和过去时。

常见的一些时态和使用方法包括:•现在时。

用于描述现在正在进行的动作或状态。

例如:I am readinga book.(我正在看书。

)•过去时。

用于描述已经发生过的动作或状态。

例如:I played football yesterday.(昨天我踢了足球。

)学生需要通过课堂教学和课外阅读来逐渐掌握这两种时态的使用方法。

四、基本词汇量小学二年级英语学生需要逐渐扩展自己的词汇量。

常见的一些基本词汇量包括:•数字。

例如:one(1)、two(2)、three(3)等。

•颜色。

例如:red(红色)、yellow(黄色)、green(绿色)等。

•动物。

例如:dog(狗)、cat(猫)、bird(鸟)等。

•水果。

例如:apple(苹果)、banana(香蕉)、orange(橙子)等。

二年级英语知识点归纳大全

二年级英语知识点归纳大全

二年级英语知识点归纳大全一、单词拼写扩展单词量是学习英语的第一步,对于二年级的小朋友们来说,建议从基础单词开始学起,如人称代词I、you、he、she、it等。

二、基础语法二年级的英语语法由简至繁,主要内容包括句子结构、名词和动词的区别、形容词和副词的区别等。

三、常用词组常用词组是小学英语句子表达的基础,如介词短语in front of、behind、on等。

四、数词和数量表达二年级学生需了解基本的数词和数量表达,如数字1-20、颜色、大小等。

五、时间、日期和星期表达英语中的时间、日期和星期表达方式与中文不同,二年级的学生需学会表示时间、日期和星期的相关语句。

六、基础句型二年级学生需学会基础句型,如肯定句、否定句、一般疑问句等,例如,I ama student.(我是一个学生。

)七、常见动词二年级学生需学会常见的动词,如play、eat、drink、run、walk等,通过学习常见动词,学生能够更好地进行语言表达。

八、常见形容词和副词形容词和副词用于描述名词和动词,二年级的学生需学会常见的形容词和副词,如big、small、quickly、slowly等。

九、个人信息表达学生需要会用英语表达自己的个人信息,如姓名、年龄、家庭住址等。

十、经典童谣和儿歌学生可以通过学习经典的童谣和儿歌来培养英语语感和发音,如《Twinkle, Twinkle, Little Star》。

十一、日常用语学生需要学会日常生活中常用的英语语句,如问候语、道别语等。

例如,Good morning!(早上好!)十二、课堂表达学生需要掌握基本的课堂表达方式,如请假、提问等。

以上就是二年级英语知识点归纳大全,希望能帮助孩子们更好地掌握英语知识点,提高英语水平。

小学二年级英语知识点全册

小学二年级英语知识点全册

小学二年级英语知识点全册1. 英语字母:- 研究26个英语字母的大小写形式和发音。

- 掌握字母表的顺序并能够流利地拼读字母。

2. 数字和数量词:- 研究0到20的数字的写法和读法。

- 熟练掌握基本的数量词,如one, two, three等。

3. 基本问候语:- 研究基本的问候语,如hello, hi, good morning等。

- 熟练掌握回应的方式,如hello, hi, good morning等。

4. 人称代词:- 研究人称代词的用法,如I, you, he, she, it等。

- 能够正确使用人称代词构造简单的句子。

5. 动词:- 研究一些基本的动词,如eat, drink, sleep等。

- 能够正确使用动词构造简单的句子。

6. 名词:- 研究一些基本的名词,如apple, cat, dog等。

- 能够正确使用名词构造简单的句子。

7. 形容词:- 研究一些基本的形容词,如big, small, happy等。

- 能够正确使用形容词描述事物。

8. 介词:- 研究一些基本的介词,如in, on, under等。

- 能够正确使用介词表示位置关系。

9. 日常用语:- 研究一些日常用语,如thank you, sorry, excuse me等。

- 掌握使用这些用语的场合和方式。

10. 简单对话:- 研究一些简单的对话,如自我介绍、问候、询问信息等。

- 能够模仿和参与简单的对话。

以上是小学二年级英语知识点全册的简要介绍。

在研究过程中,建议结合听、说、读、写的综合训练,通过不断的练提高自己的英语表达能力。

二年级英语知识点归纳

二年级英语知识点归纳

二年级英语知识点归纳二年级英语知识点归纳实词分为名词、数词、形容词、副词、代词、动词名词Noun﹙n.﹚表示人或事物的名称例词apple,dog,desk数词Numeral﹙num.﹚表示数量或顺序例词hundred,first形容词Adjictive﹙adj.﹚表示人或事物的特征,修饰名词例词fine,young,small副词Adverb﹙adv.﹚表示行为、状态、特征修饰动词、形容词、副词例词there,yes,well代词Pronoun﹙pron.﹚用来代替名词、形容词或数词例词those,something 动词Verb﹙v.﹚表示动作和状态例词play,wash,go虚词分为介词、冠词、连词、感叹词介词Preposition﹙prep.﹚位于名词、代词等前面,说明书句中词与词之间的关系例词on,under冠词Article﹙art.﹚用天名词前面,帮助说明所指的人或事物例词the,a,an连词Conjunction﹙conj.﹚用于连接词与词、短语与短语或句子与句子例词or,and,but感叹词Interjection﹙interj.﹚表示惊奇、喜悦或愤怒等感情用事例词wow,ouch二年级英语基础知识点1、What can you do? I can sing.2、What is that in the net ? It"s a mouse.3、What can you see? I can a net .4、What can you see , Tom? I can see a bee.5、What colour is your pencil case? It"s blue.6、What"s this? It"s an apple.7、What"s on the desk? There are books.8、What"s in your room? There is a bed in my room.9、What"s your name? My name is Xiao jia.10、What"s on your desk? The book on my desk.11、What colour is your bag? It is pink.12、What"s that in your hand? It is pencil.13、What animal do you like? I like monkey and zebra.14、What dose it like? It likes to eat fish.1、How are you? I"m fine . Thank you.2、How are you today? I"m very well.Thank you.3、How is the weather? It"s windy.4、How old are you? I"m seven.5、How many chairs? There are seven chairs.6、How many spoons? There is one.7、How many bowls in your kitchen? Ten.二年级英语知识点总结英语的词汇主要依靠构词法来扩充和丰富。

小学英语知识点重点难点总结二年级.doc

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小学英语知识点重点难点总结(二年级)【篇一】一.知识总结(一).喜欢和不喜欢句型:(module 1-2)(1) A:What do you like? (你喜欢什么)B:I like jigsaws. (我喜欢拼图)A:What does he/she like? (他/她喜欢什么?)B:He/ She likes bikes.(他/她喜欢自行车)(2) A:Do you like dolls? (你喜欢娃娃吗?)B:Yes,I do./No,I don‘t. (是的,我喜欢/不,我不喜欢)(3) I do not like this party. (我不喜欢这个聚会)He/She dosen’t like these shoes. (他/她不喜欢这双鞋)(二).have句型:(module 3)(1) We have English in the morning. (早上我们有英语课)(2) Do you have Maths in the afternoon? (下午你有数学课吗?)Yes,I do./ No,I don’t. (是的,我有。

/不,我没有)【篇二】(三).时间句型:(module 4-5)(1) A:What‘s the time now? (现在几点了?)B:It’s 2 o’clock. (两点了) It’s half past 7. (7点半了)(2) A:Is it 5 o’clock? (是5点吗?)B:Yes,it is./ No,it isn’t.(3) I get up at 7 o’clock in the morning. (我早上7点起床)I have breakfast at half past 7 in the morning. (我早上7点半吃早饭)(四).有关周末活动的句型:(module 6-7)(1) A:What do you do at the weekend? (周末你做什么?)B:I watch TV. (我看电视)(2) A:Do you play football at the weekend? (你周末踢足球吗?)B:Yes,I do./ No,I don’t.(3) A:Where do you play football? (你在哪踢足球?)B:I play at the park. (我在公园踢)【篇三】(五).交通方式句型:(module 8)(1) A:How do you go to school? (你怎么去学校?)B:I go to school by bus.(我乘公共汽车去上学)I walk to school. (我步行去学校)(2) A:How does your father go to work? (你爸爸怎么去上班?)B:He goes to work by bike. (他骑自行车去上班)(3) A:Does Tom go to school by car? (Tom 乘小汽车去上学吗?)B:Yes,he does./ No,he doesn’t.(六).有关四季的句型:(module 9)(1) It’s spring/ summer/ autumn/ winter.(2) It’s warm/ hot/ cool/ cold.(3 ) We wear jackets.(七).有关新年的句型:(module 10)Happy new year.(新年快乐)Happy Christmas.(圣诞快乐)We eat dumplings at Chinese New year. (在中国的新年我们吃饺子)。

二年级英语知识点整理归纳

二年级英语知识点整理归纳

二年级英语知识点整理归纳一、基础知识1. 字母表二年级学生需要熟记26个英文字母的大小写形式及其发音。

在此基础上,掌握字母表排列的顺序,并能熟练拼读和书写单词。

2. 词汇二年级学生需要掌握700个左右的基础词汇。

这些词汇主要涵盖日常生活中的物品、动物、颜色、数字、时间、家庭和衣物等常见内容。

掌握这些词汇能够便于学生进行日常英语的表达和理解。

二、语法知识1. 三单形式三单形式是表示第三人称单数的时态,主要用于谓语动词后。

在三单形式中,动词需要进行变化,例如:•he eat s an apple.(他吃一个苹果。

)•she like s to sing.(她喜欢唱歌。

)2. 一般现在时一般现在时是英语最基本的时态形式之一,主要表示现在发生或习惯性发生的事情。

在这种时态下,主语和谓语动词的形式一般不发生变化,例如:•I go to school every day.(我每天去学校。

)•They like playing football.(他们喜欢踢足球。

)3. 疑问句疑问句是用来询问别人意见、问题或信息的句子。

在构造疑问句的时候,需要使用疑问词,并将主语和谓语动词位置颠倒,例如:•What is your name?(你叫什么名字?)•Do you like ice cream?(你喜欢冰淇淋吗?)三、听说读写技能1. 听听是英语学习的基础技能之一。

二年级学生首先需要能够辨别英语语音,听懂简单的对话和指令,如:•Open your book.(打开你的书。

)•What’s your name?(你叫什么名字?)2. 说说是英语学习的重要技能之一。

二年级学生需要能够用英语句子表达自己的想法和意见,例如:•I have a toy car.(我有一辆玩具车。

)•My favorite color is blue.(我最喜欢的颜色是蓝色。

)3. 读阅读是英语学习的重要技能之一。

二年级学生需要能够读懂简单的英语短文和故事,理解作者想要表达的意思和信息。

二年级英语知识点归纳

二年级英语知识点归纳

二年级英语知识点归纳二年级是学习英语的关键时期,学生们开始接触更多的英文单词、句型和语法知识。

在这个阶段,学生们需要掌握一些基本的英语知识点,以便能够进行基本的交流和表达。

下面将详细介绍二年级英语的知识点。

一、基本单词学生在二年级开始学习一些基本的英语单词,如数字、颜色、动物、水果、食物、身体部位等。

学生们可以通过看图、听音,来学习和记忆这些基本单词。

在学习单词的同时,学生们可以进行相应的练习,如拼写、记忆等。

例如:数字:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten颜色:red, blue, yellow, green, black, white, orange, purple, pink动物:dog, cat, rabbit, bird, fish, lion, tiger, elephant, giraffe水果:apple, banana, orange, grape, strawberry, peach, watermelon食物:bread, rice, meat, egg, milk, juice, cake, candy身体部位:head, eye, ear, nose, mouth, hand, foot, leg, arm二、日常用语学生在二年级还需要掌握一些日常用语,以便学生们能够进行简单的对话和交流。

例如问候语、询问对方的姓名和年龄、问答有关家庭成员、爱好等问题。

例如:问候语:Hello! Hi! Good morning/afternoon/evening!询问年龄:How old are you?询问姓名:What's your name? My name is...家庭成员:Who's this? This is my mother/father/brother/sister.爱好:Do you like...? Yes, I do. / No, I don't.三、动词的使用二年级的学生需要学习一些基本的动词,用于构建句子和表达动作。

二年级英语的语法知识点归纳.doc

二年级英语的语法知识点归纳.doc

二年级英语的语法知识点归纳二年级英语的语法知识点归纳1:宾语一、名词作宾语Show your passport, please.请出示护照。

二、代词作宾语He didn t say anything.他什么也没说。

三、数词作宾语How many do you want? - I want two.你要几个?- 我要两个。

四、名词化的形容词作宾语They sent the injured to hospital.他们把伤员送到医院。

五、不定式或ing形式作宾语They asked to see my passport.他们要求看我的护照。

I enjoy working with you.我和你们一道工作很愉快。

六、从句作宾语Did you write down what he said?你把他的话记下了没有?二年级英语的语法知识点归纳2:名词一、定义名词是表示人或事物名称的词。

它既可以表示具体的东西,也可以是表示抽象的东西。

二、分类1. 名词可以根据意义分为普通名词和专有名词如:John is a studentstudent是普通名词,John是专有名词普通名词前可以用不定冠词a/an, 定冠词the 或不加冠词,专有名词前一般不加冠词,专有名词的首字母要大写。

2. 普通名词又可以分为个体名词、集体名词、物质名词和抽象名词,其中个体名词与集体名词是可数名词,物质名词和抽象名称是不可数名词。

3. 专有名词专有名词是表示人名、地名、团体、机构、组织等的专有名词,多为独一无二的事物。

三、名词的数1、名词分为可数名词和不可数名词。

可数名词可以数的名词不可数名词数不清(没有复数)Drink?milk tea water orange juice coke coffee porridgeFood?rice bread meat fish fruit cake dumplings2、可数名词与不定冠词a(an)连用有数数形式,不可数名词不能与不定冠词a(an)连用,没有复数形式many+可数名词复数much/a little+不可数名词some, any , a lot of (lots of) 两者都可以修饰。

小学二年级英语知识点

小学二年级英语知识点

小学二年级英语知识点小学二年级的英语知识点主要涉及基本的词汇、语法、听说读写等方面。

以下是关于这些方面的详细知识点:1.基本词汇:●学习基本的日常用词,包括问候、数字、颜色、家庭成员、动物、食物等。

●掌握一些常见的动词和形容词,如play(玩)、eat(吃)、big(大)、small(小)等。

2.语音与拼读:●学习英语字母表及其发音,了解元音和辅音的区别。

●练习简单的单词拼读和音节划分。

3.句型构造:●学习简单的英语句型,如主语+动词,主语+动词+宾语等。

●练习构造简单的肯定句和否定句,如I like apples.(我喜欢苹果。

)、I don't like apples.(我不喜欢苹果。

)。

4.日常用语:●学习日常交际用语,如问候语、感谢、道歉、请示等。

●能用简单的英语进行日常生活交流,如自我介绍、询问他人姓名、年龄等。

5.基本语法:●学习名词的单数和复数形式,如cat(猫)变成cats(猫们)。

●学习形容词的比较级和最高级,如big(大)变成bigger(更大)、biggest(最大)。

●了解动词的现在进行时,如I am eating.(我正在吃饭。

)6.听力与口语:●听懂简单的日常用语和指令,如问候、点名、数数等。

●能用简单的句子回答老师或同学的问题。

7.阅读:●阅读简单的短文和绘本,了解基本的故事情节和内容。

●能根据图片和简单的句子回答问题。

8.写作:●练习书写英文字母和简单的单词。

●通过图片或提示写出简单的句子,如介绍自己的家庭、朋友等。

9.唱歌和游戏:●通过唱歌和游戏学习英语单词和句子,增加学习的趣味性。

教学时应采用多种形式和方法,如唱歌、游戏、角色扮演等,激发学生学习英语的兴趣。

同时,注重口语训练,帮助学生在轻松愉快的氛围中提高听说能力。

通过常规练习和多次反复,巩固学生的语言知识,促进学生对英语的掌握和运用。

小学二年级英语知识点有哪些

小学二年级英语知识点有哪些

小学二年级英语知识点有哪些小学二年级英语知识点1.What's your favourite song? It's the ABC song. 你最喜爱的歌是什么?ABC歌2. How does she go to school? 她怎样去上学? She goes to school by bike.她骑自行车去上学3.How does your father go to work?你爸爸怎样去上班? He goes to work by bus. 我爸爸乘车去上班4.My favourite toy is a computer game.我最喜欢玩电脑游戏.5. What are they? They're elephant / monkeys. 他们是什么?他们是大象/猴子。

6. That monkey is fat.那只猴子很胖7.I like football / basketball.我喜欢踢足球/篮球8.I don't like football.我不喜欢足球9.I don't like riding bikes.我不喜欢骑自行车10.He flies kites in the park.他在公园放风筝11.Do you likes meat/ noodles? Yes, I do. /No, I don't.你喜欢吃肉/面条吗?是的/不。

12. Does he/she like apples? Yes, he/she does. /No, he /she doesn't 他/她喜欢吃苹果吗?是的/不14. Pass me the rice .请把米饭递给我。

15.Where does Daming fly kites?大明常在哪儿放筝?英语学习方法一、代入法这是进行英语写作时最常用的方法。

同学们在掌握一定的词汇和短语之后,结合一定的语法知识,按照句子的结构特点,直接用英语代人相应的句式即可。

二年级英语语法的知识点

二年级英语语法的知识点

一、动词的时态1.现在时态现在时态表示现在正在进行的动作或者客观事实。

常见的现在时态动词有is/am/are。

例如:I am a student.(我是学生。

)2.过去时态过去时态表示过去发生的动作或状态。

常见的过去时态动词有was/were。

例如:He was a teacher last year.(他去年是一名老师。

)3.将来时态将来时态表示将来要发生的动作。

常见的将来时态动词有will/shall。

例如:I will go to the park tomorrow.(我明天去公园。

)二、名词的单复数1.单数名词单数名词表示一个人、动物、物体或者概念。

一般情况下,单数名词前不加任何限定词。

例如:a cat(一只猫)2.复数名词复数名词表示多个人、动物、物体或者概念。

一般情况下,复数名词在词尾加-s或-es。

例如:two cats(两只猫)三、代词代词用来替代名词,可以简化语句结构。

常见的代词有人称代词、物主代词和指示代词。

1.人称代词人称代词用于表示说话人、被说话人和被谈论的人。

常见的人称代词有I、you、he/she/it等。

例如:I am a student.(我是学生。

)2.物主代词物主代词用来表示所有权。

常见的物主代词有my、your、his/her/its等。

例如:This is my book.(这是我的书。

)3.指示代词指示代词用来指示一些人或物。

常见的指示代词有this、that、these、those等。

例如:This is a pen.(这是一支笔。

)四、形容词形容词用来描述名词的性质或特征。

形容词一般放在名词前面。

常见的形容词有big、small、happy等。

例如:He has a big house.(他有一幢大房子。

)五、副词副词用来修饰动词、形容词或其他副词。

副词通常放在动词或形容词的后面。

常见的副词有quickly、slowly、happily等。

例如:She runs quickly.(她跑得快。

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小学二年级英语知识点
【三篇】
第一单元
1.Clean the bicylce, please.请把自行车弄干净。

2.Clean the classroom, please.请把教室弄干净。

3.Sweep the classroom, please.请把教室扫一扫。

4.Sweep the road, please.请把马路扫一扫。

5.Where do you live? I live in Songjiang. I love Songjiang. 你居住在哪里?我居住在xx。

我爱xx。

6.Where do you live? I live in Jiading. I love Jiading.
你居住在哪里?我居住在xx。

我爱xx。

7.This is my mother. She is a nurse.I love my mother.
这是你的母亲。

她是一名护士。

我爱我的母亲
8.That is my father. He is a postman.I love my father.
那是我的父亲。

他是一名邮递员。

我爱我的父亲。

9.I love my teacher. I love my school.
我爱我的老师。

我爱我的学校。

10.I use the bin every day.我每天都使用垃圾箱。

11.I use my rubber every day.我每天都使用我的橡皮。

12.I eat an apple every day.我每天吃一只苹果。

13.I keep the desk clean!我保持书桌干净!
14.Wash your hands. Keep your hands clean.
洗你的手。

保持你的手干净。

15.Wash the apple. Keep it clean.
洗苹果。

使它保持干净。

16.The building is tall. The bin is short.
大楼是高的。

垃圾箱是矮的。

17.I like to play in the park.我喜欢去公园玩。

18.Go to the door. Pick up the paper. Put it in the bin. 去门那里。

捡起纸头。

把它放进垃圾箱里。

19.Point to your grandmother. Say“I love you”.
指向你的xx。

说“我爱你”。

20.Point to your grandfather. Say “I love you”.
第二单元
1.Have some rice.吃一些米饭。

2.Have some milk.喝一些牛奶。

3.May I have some taros?我可以吃一些芋艿吗?
4.May I have seven mooncakes?我可以吃七个月饼吗?
5.May I have eight pears? May I have nine apples, too? 我可以吃八个梨吗?我可以也吃九个苹果吗?
6.May I eat ten sweets?我可以吃十个糖果吗?
7.May I eat some beans?我可能吃一些毛豆嘛?
8.May I drink some juice?我可以喝一些果汁吗?
9.May I drink some Coke?我可以喝一些可乐吗?
10.Smell the pizza. Taste the pizza.
闻闻意大利饼。

尝尝意大利饼。

11.Smell the juice. Taste the juice. xx果汁。

尝尝果汁。

12.Pick up the yellow jelly. Eat the jelly.
捡起黄色的xx。

吃xx。

13.Show me the brown cake. Taste the cake.
给我看棕色的蛋糕。

尝尝蛋糕。

14.Look at your apple. Touch the apple. Feel the apple.
看你的苹果。

触摸你的苹果。

感觉一下你的苹果。

Wash the apple. Eat the apple
洗苹果。

吃苹果。

15.Do you like hot dogs? Yes, I like hot dogs.
你喜欢热狗吗?是的,我喜欢热狗。

Do you like pizza?No, I don’t like pizza.
你喜欢意大利饼吗?不,我不喜欢意大利饼。

What do you like to eat? I like to eat hot dogs. May I have a hot dog? 你喜欢吃什么?我喜欢吃热狗。

我可以吃一个热狗吗?
OK.Here you are.
好的。

给你。

16.Have some milk.喝一些牛奶。

OK. Thank you. May I have some sweets?
好的。

xx你。

我可以吃一些糖果吗?
NO. Sweets are junk food.
不。

糖果是垃圾食品。

May I have some biscuits?我可以吃一些饼干吗?
OK. Here you are.
好的。

给你。

17.Open the bag, May.打开包,May。

I see some apples and a peach.我看见一些苹果和一只桃子。

How many apples?多少只苹果?
One, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.
一,二,三,四,五,六,七,八,九,十。

Show me the peach. Is it green?
给我看梨。

它是绿色的吗?
No. It’s pink.May I eat this peach?
不。

它是粉红色的。

我可以吃这只桃子吗?
OK.好的
第三单元
e and dance with me.来和我跳舞。

e and jump with me.来和我跳。

e and eat with me.来和我吃。

e and run with me.来和我跑。

e and draw a little tree with me.来和我画一颗小树。

e and read a little book with me.来和我读一本小书。

e and sing a little song with me.来和我唱一首小歌。

8.I like to swim.我喜欢游泳。

9.I like to sleep.我喜欢睡觉。

10.I like to play. I like to read and write, too.
我喜欢玩。

我也喜欢读和写。

11.What do you like to eat? I like to eat eggs. I like to eat fish, too. 你喜欢吃什么?我喜欢吃蛋。

我也喜欢吃鱼。

12.Do you like milk? Yes, I like milk.
你喜欢牛奶吗?是的,我喜欢牛奶。

Do you like meat? No, I don’t like meat.
你喜欢肉吗?不,我不喜欢肉。

e and give me a rubber.来给我一块橡皮。

e and give me a ruler.来给我一把尺。

e and show me your book.来给我看你的书。

e and take your present. Open your present.
来拿你的礼物。

打开你的礼物。

17.Follow me and play with me. Turn left. Touch your left eye.
跟随我并和我玩。

xx。

触摸你的左眼。

Turn right. Touch your right ear.
右转。

触摸你的右耳朵。

18.Look at your hans, Sam. Come and wash your hands. Sam,看你的手。

来洗你的手。

OK, Mum.May I have an ice-cream?
好的,妈妈。

我可以吃一个xx吗?
No. Do you like to drink some milk?
不。

你喜欢喝一些牛奶吗?
Yes.I like to drink some milk.
是的。

我喜欢喝一些牛奶。

Follow me. Take the milk.
跟随我。

拿牛奶。

Thank you, Mum.
xx你,妈妈。

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