312高中生物必修三一轮复习PPT课件

• (2)前提：反射活动需要有⑥__完__整_的__反射弧才能 完成
• 想一想：有了完整的反射弧就一定能发生反射活 动吗？
• 答案：不一定。还需要有适宜的刺激。
返回目录
结束放映
获取详细资料请浏览：
• 知识点二 兴奋的传导(传递) • 1．兴奋 • 是指动物体或人体内的某些组织(如神经
组织)或细胞⑦___感__受_外_界__刺_激__后，由相对⑧ ____静_止__状_态_变为⑨_____显_著__活_跃_状__态__的过程
获取详细资料请浏览：
第2讲 通过神经系统的调节
开始上课
揭密 3个 必 考点
澄清 1个易 错点
获取详细资料请浏览：
➢神经调节的结构基础和调节方式 ➢兴奋的传导与传递 ➢神经系统的分级调节与脑的功能
➢兴奋传导与电流计指针偏转
突破 2个 难点
➢电位差变化的测量及曲线解读 ➢兴奋传递特点的实验验证 ➢高考真题演练 ➢备选素材展台
返ห้องสมุดไป่ตู้目录
结束放映
获取详细资料请浏览：
•议一议：神经递质由突触小泡分泌至突触间 隙共穿越几层生物膜？哪些细胞器参与了递质 的合成与释放？
•答案：神经递质的释放属胞吐作用，不属跨 膜运输，高尔基体参与了递质的合成与释放， 线粒体则为其提供能量。
返回目录
结束放映
获取详细资料请浏览：
• 知识点三 神经系统的分级调节 • 1．中枢神经系统 • 脑：大脑、脑干、小脑 • 脊髓
返回目录
结束放映
获取详细资料请浏览：
• 2．兴奋在神经纤维上的传导
• (1)传导形式：⑩__电__信_号___，又称神经冲 动
• (2)传导过程
a.静息电位⑪内负外正―刺―激→动作电位⑫ 内正外负
b.兴奋部位与未兴奋部位存在⑬
电位差电―荷―移→动局部电流
• (3)传导特点：⑭__双_向__传_导__，不衰减
返回目录
结束放映
获取详细资料请浏览：
• 3．兴奋在神经元之间的传递 • (1)结构基础
突触前膜：⑮突触小体的膜 突触突触间隙：突触前膜与突触后膜之间存在的间隙 突触后膜：另一个神经元的⑯ 胞体膜或树突膜 (2)传递过程：兴奋 ―传―导→ ⑰_突__触__小__体_ 释―放―递→质 突触⑱ __间__隙____ 作―― 用→于 ⑲突__触__后__膜__―→下一个神经元产生兴奋 或抑制 (3)传递方向：⑳单___向__传__递_
外环境变化作出的规律性应答，是神经调节的基本方式，分 为条件反射和非条件反射。 特点： (1)非条件反射：不经过大脑皮层；先天性；终生性；数量有限 (2)条件反射：经过大脑皮层：后天性；可以建立，也能消退； 数量可以不断增加
反射弧：
由五部分组成， 注意判断传入 神经的方法。
返回目录
结束放映
获取详细资料请浏览：
• 知识点一 神经调节的结构基础和反射
• 1．反射 • 指在①__中__枢__神_经__系_统___参与下，动物体或人体对
内外环境变化作出的②_规_律__性_应__答___
• 2．结构基础——反射弧
• (1) 组 成 ： ③ ______感__受→器传 入 神 经 → ④ _____神_经__中→枢传出神经→⑤_______效_应器
返回目录
结束放映
揭秘高考必考点
神经调节的结构基础与调节方式
获取详细资料请浏览：
1.神经元的结构
2.神经元的功能：接受刺激产生兴奋(神经冲动)，并传导 兴奋(神经冲动)。
返回目录
结束放映
揭秘高考必考点
神经调节的结构基础与调节方式
获取详细资料请浏览：
反射：是指在中枢神经系统的参与下，动物体或人体对内
吸的反射之一，图(a)为肺牵张反射示意图。 揭秘 导图 展示 归纳
该反射的感受器位于肺中。深吸气后肺扩 张，感受器兴奋，神经冲动经传入神经传
近年高考对反射弧
入问(a(12是方))脑题图人__法干 ：(体_a)_，要中归_，抑屏a、纳b制住是b吸：呼、__气吸c_反、_，必_d射，引是须c弧起反受是呼射到中__气弧图传_图_。的(_a入(，)回组显中神d答成/是隐下经部_) _列分和__，。传答传效出考选式兴神案入应查择考奋经较题查传神器的频或反导经(1判繁实射过)(神2断，验弧程)传经 大题分的。出中 脑目析组神多题成枢 皮以形及经层 _(大经3_((的)12_后元图_))为根根_的①(a_)传_突的据据中__触_入神是 脊___如_经神__否髓_图_元__经具灰的_(组传①b_，)有质(调所和成入填与控示神内②“(之神轴1。]中之经 突)中一 经突由间间，节触”、)肺、可形突神：结传“牵成推触树经有构出的张小突知元神判突神体反”：或轴触经断是经射a“[突神细放节：、和的相的与b效感(、连3是中应受)c的轴传间、器器为入神突d。和分传神经(呼2别出经元)吸“细为屏神。细肌胞神住经胞(效经呼体。体应中吸相器枢”连过、
返回目录
结束放映
获取详细资料请浏览：
2．关系
(1)大脑皮层是调节机体活动的○21 _最__高__级__中_枢 (2)位于脊髓的 ○22 低__级__中__枢__受脑中相应高级中枢的 ○23
__调__控____
(3)神经中枢之间相互联系，相互○24 __调__控____
返回目录
结束放映
获取详细资料请浏览：
知识点四 人脑的高级功能 1．感知外部世界
2． 控 制 机 体 的 反 射活 动 ， 具 有○25 ___语__言___、 学 习 、 ○26 __记__忆____和○27 __思__维____等方面的高级功能
返回目录
结束放映
获取详细资料请浏览：
•想一想：反射有哪些类型，其反射弧有何特 点？ •答案：反射有非条件反射和条件反射两种类 型。非条件反射的反射弧是固定的，条件反射 的反射弧是暂时的，易消退。
返回目录
结束放映
• 判一判 • 1．如下图表示反射弧的结构示意图
获取详细资料请浏览：
•
• (1)图中a为感受器，f为效应器 • (2)e为传入神经，b为传出神经
(× ( √)
返回目录
结束放映
获取详细资料请浏览：
• 2．感受器是感觉神经末梢，效应器是指运动神经末梢
•
( × )。
• 3．一个完整的反射弧至少应包含传入神经元与传出神经元两
种神经元
( √ )。
• 4．兴奋在突触中的信号转变为电信号―→化学信号
•
( √ )。
• 5．神经递质作用于突触后膜上，使下一个神经元兴奋
• 6．反射弧不完整就不能完成反射
( × )。 ( × )。
返回目录
结束放映
揭秘高考必考点
神经调节的结构基础与调节方式
获取详细资料请浏览：
【典例1】 (2012·课标)肺牵张反射是调节呼 命题 思维 答案 拓展