北京全国政治文化中心

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第一节：全国政治经济文化中心

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2.北京的城市职能
北京是全国的政治、文化中心，也是国际交往中心。
人民大会堂召开政协会议场景国务院所在地—中南海
材料一：
北京是全国最大的科学技术研究基地，有高等院校120多所，科研院所170多个。其中中国科学院等科学研究机构和号称中国硅谷的中关村科技园区，每年获国家奖励的成果占全国的三分之一。北京也是全国教育最发达的地区，其中北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学等全国最著名的学府。北京拥有亚洲最大的图书馆在内的24家图书馆，门类众多的博物馆已超过百家。
第一节：全国政治经济文化中心——北京
一.政治文化中心
1.北京的地理位置 2.北京的城市职能
看“北京市略图”，思考下列问题：
1.北京的地理坐标? 2.北京市与哪些省区相邻？ 3.描述北京市的海陆位置。
1.北京市的地理位置：
1.北京市的地理坐标是（40 N，116 E）； 2.北京市位于华北平原北部，东距渤海150千米；东南邻天津市，其余三面被河北省包围。
北京古代城区的变迁
自辽代以来，北京城城址的空间变化： •辽北京城是依水而建得近似正方形的城池； •金中都城是在辽的基础上加以扩建的，四周有护城河，面积扩大近2倍； •元大都城是在金的东北部新建的一座城池，城内有河流，四周有护城河，面积是金的3倍； •明清北京城是在元的基础上改建的，北城墙向内缩进，在南面修筑外城，使北京城呈“凸”字形状，呈现出 “中轴对称，平缓开阔，轮廓丰富，节律有序”的特点，集中体现了中国传统的规划建筑精华； •现代北京城是以明清北京城为中心扩建而成的，同时沿袭了明清北京城的Βιβλιοθήκη 格。清华大学北京大学
材料二：
北京与世界各国、各地区的经济、贸易、科技、教育、文化等领域的交流日益加强。政府、民间和社会团体之间的友好往来十分活跃。北京市与72个国家的124个首都和大城市有友好往来关系，其中已与24个国家的27个城市建立了友好关系。北京现有外国驻华大使馆137个，国际组织和地区代表机构17个，外国新闻机构190个。在北京设立的国外驻京代表机构已超过7000家，外国留学生17000多人。

第三节全国的政治文化中心——北京

全国的政治文化中心——北京特别行政区——香港和澳门主讲：黄冈优秀地理教师詹魁春一、内容概述（一）全国的政治文化中心——北京1、政治文化中心2、历史悠久的古城3、建设现代化大都市（二）特别行政区——香港和澳门1、人多地狭2、港澳与祖国内地的密切联系二、重难点内容解析（一）全国的政治文化中心——北京1、地理位置：（40°N、116°E）位于华北平原北部、东部距渤海150km，东南临天津市、其余三面被河北省包围，北京市的面积1.68万平方千米，人口1000多万。

北京的地理特征：①地形：西北部和东北部三面环山，地势较高，东南是华北平原的一部分；②气候：北京属典型的温带大陆性季风气候：冬季寒冷干燥，夏季高温多雨，年降水量600毫米；③河流：北京的河流属海河水系，三大河流：永定河、温榆河、潮白河。

④名胜古迹：长城、故宫、周口店北京猿人遗址、天坛、十三陵、颐和园等。

北京地理位置的优越性：①纬度位置和海陆位置优越，北京地处中纬度温度带，地处内陆且距海不远，这样的位置使北京具有适合城市发展的冷热、干湿都适中的气候优势；②战略地位优越，北京的地形地势决定了北京市战争年代易守难攻，和平年代适宜经济发展，城市建设；③北京西部背靠我国黄土高原的能源、原材料基地；南邻粮、棉、油等物产丰富的黄淮海平原；北抵我国最大的牧区内蒙古牧区。

这些区域为北京市的经济发展，城市建设和人民生活奠定了坚实的物质基础。

2、北京的城市职能北京是我国政治、文化和国际交往的中心：①北京是中国的政治中心：中国的最高权利机构——全国人民代表大会，中国的最高行政机关——国务院以及党中央等都在北京；②北京是我国的文化中心：北京有北大、清化、人大、中科院等数百所高等院校和科研机构，还有众多的体育场馆，各类博物馆、众多国家级文艺团体等；③北京是中国重要的国际交往中心，北京有许多外国大使馆、国际组织代表机构、海外企业代表机构、外国新闻驻京记者站等国际交往机构、各国国际会议也在此频繁召开。

第六章第四节祖国的首都——北京基础知识讲解人教版地理八年级下册

第六章北方地区第四节祖国的首都——北京要点1：政治文化中心1949年10月1日，中华人民共和国成立，北京成为新中国的首都。

北京面积1.641万平方千米，常住人口2188.6万（2020年）。

1.北京的符号（1）首都北京的符号：天安门广场、人民大会堂、中南海、国家博物馆等。

（2）古城北京的符号：故宫、长城、四合院等。

（3）现代北京的符号：“鸟巢”、“水立方”、王府井商业街等。

2.北京的地理位置（1）经纬度位置：北京大致位于（40°N，116°E），属于北温带、中纬度地区。

（2）相对位置：位于华北平原的西北角，西面和北面背靠群山，面向渤海，与天津市和河北省为邻。

方法总结1北京地理位置的优越性北京位于几条古代交通大道的交叉点，又是京杭运河的起点，对外联系方便。

向东出山海关可进入东北地区；从西北出居庸关可进入内蒙古高原；向西可联系黄土高原；向南可进入华北平原。

（1）北京经纬度位置优越，位于暖温带、半湿润地区，温度与干湿度适中。

（2）北京海陆位置优越，虽居内陆，但距海较近，交通发达。

渤海是中国的内海，有辽东半岛与山东半岛拱卫，所以北京虽然距海很近，但十分安全。

（3）北京战略位置优越。

北京位于华北平原与内蒙古高原和东北平原联结的地带，战略地位十分重要。

（4）北京经济区位优越。

北京西有黄土高原，西北有内蒙古牧区，南有黄淮海平原，能源、原材料、物产供应丰富。

4.北京的城市职能：北京是全国政治中心、全国文化中心、国际交往中心（对外交流中心）和科技创新中心。

（1）全国政治中心：北京是中华人民共和国的首都。

人民大会堂是全国人民代表大会常务委员会所在地，中南海是中共中央和国务院所在地。

（2）全国文化中心：北京文化教育事业发达。

这里有著名的北京大学、清华大学等上百所高等院校，有中国科学院、中国社会科学院等各类科学研究机构，有全国藏书最多的国家图书馆，有中央电视台和中央人民广播电台，还有许多著名的博物馆、展览馆、体育场馆……（3）国际交往中心（对外交流中心）：北京有外国大使馆、国际组织代表机构，以及众多的海外企业代表机构等。

全国政治文化中心—北京

教学重点
1.北京市的自然地理特征、历史文化传统和城市职能； 2.北京市的未来发展方向。
教学难点
1.北京市地理位置的评价； 2.北京市城市建设中存在问题及解决措施。
学生分析
• 八年级的学生心智还不是很成熟，所以需要更多的感官认识来帮助他们学习。 • 八年级的学生有较强的求知欲和好奇心。如果将教学内容融入到学生个体上和学生生活世界中，不仅能提高学生对生活世界的认知能力，而且可以大大增强学生学习地理的兴趣，取得更好的教学效果。 • 八年级的学生还是比较好动，同时学生的创造性、参与意识、合作意识较强，增设更多活动，利于学生之间的合作学习、相互学习、自主学习能力和水平较高。
教学过程五
• • • • 播放奥运歌曲《We are ready》小组讨论：北京奥运即将到来，我们又能做点什么？（在轻松的气氛中培养学生的爱国情操。）
教学评价
• 1、结合八年级学生心理年龄特征，设置更多感性认识。 • 2、以学生为主，设置多个学生活动。 • 3、理论联合实际，有序组织教学。 • 4、教学手段多样，文字、图片、视频、活动相结合。
教学方法二
教学辅助手段：制作多媒体课件，用计算机辅助教学。将图片、音像资料制作成课件，呈现出各种各样的学生生活世界中的自然地理景观，以丰富的材料展现给学生，并提出相关思考题，图文并茂，从而为学生掌握知识构建了平台，进而引发学生的思考，对知识、规律的探究欲望。在轻松的氛围中，既让学生掌握了知识，培养和提高了学生的信息素养。
教学反思
• 组织活动和展示图片占用时间较多，需要合理分配时间。 • 在展示图片时要不断引导学生提取图片信息，促进学生形成较强的读图能力。 • 因客观因素限制，不能对北京进行实地考察。

初一地理全国政治文化中心──北京试题答案及解析

初一地理全国政治文化中心──北京试题答案及解析1.北京是我国的政治中心、文化中心和对外交往中心【答案】√【解析】北京是全国政治、经济、文化、交通、科研、教育和国际交往的中心，对于未来的发展北京也做出了长远规划，北京市未来的建设发展目标定位于：国家首都（政治中心）、世界城市（国际交往中心）、文化名城（文化中心），并首次提出“宜居城市”概念。

【考点】该题考查北京的城市职能。

2.来自美国的狄马克到北京想体验一下这座城市的传统文化和人们的传统生活方式。

下列建议不太恰当的是（）A．走进胡同与四合院B．看京剧C．参观故宫D．看高楼大厦【答案】D【解析】北京的天坛、故宫、长城、颐和园的被列入世界文化遗产，还有独特的胡同和四合院，唱腔高亢的京剧，都是北京传统文化和人们的传统生活方式的写照，ABC叙述正确，不符合题意，故选D．【考点】本题考查首都北京的地理概况．3.读下图回答下列各题。

【1】顺义区的主要农作物是A．①②B．③④C．②③D．①④【答案】Ｄ【解析】从图中看出，①是小麦，②是水稻，③是谷子，④是玉米．顺义区位于北京东北方向，位于北方地区，主要属于温带季风气候，热量不足，降水较少，主要粮食作物是小麦、玉米等．故选项D符合题意，故选D．【2】我们日常的食品原料主要来源于A．①②B．③④C．①③D．②④【答案】Ａ【解析】我国的粮食作物北方以小麦为主，南方以水稻为主，故我们日常的食品原料主要来源于小麦和水稻．故A正确．【考点】本题考查北京地区的农业．4.下列关于北京市地势特点的叙述，正确的是A．西北高，东南低B．东北高，西南低C．西北低，东南高D．东北低，西南高【答案】A【解析】北京市西有太行山，北有燕山，位于华北平原的西北部，省内的永定河、潮白河都有西北流向东南注入渤海，故选A．【考点】本题考查首都北京的地理概况．5.北京市最大的水库是A．官厅水库B．密云水库C．十三陵水库D．怀柔水库【答案】Ｂ【解析】密云水库是亚洲最大的水库，有“燕山明珠”之称。

北京教案：培育全国政治文化中心的发展优势

北京教案：培育全国政治文化中心的发展优势。

北京作为我国的首都，其地理位置得天独厚。

北京不仅是国家政治和文化的中心，同时也是我国的经济、文化和科技的中心。

在这样的地理位置下，北京不但聚合了国内外许多优秀的人才，而且汇聚了各种资源，这为其构建政治文化中心提供了有利的条件。

北京的历史文化悠久，文化遗产丰富。

作为中国文化的发源地之一，北京具有丰富的历史文化资源。

比如，北京有故宫、天坛、颐和园、长城等世界著名的文化景观，这些景观都体现了我国传统的文化精髓，是推动北京成为政治文化中心的宝贵资源。

此外，北京还拥有世界级的知名大学和科研机构，这些机构在世界乃至国内的学术研究领域都拥有重要的地位。

在这些机构的推动下，北京的文化创新能力也得到了大幅度提高。

在政治文化上，北京也一直走在全国前列。

比如，北京市政府推出了许多重要的政策举措，如北京行政中心搬迁、市区铁路网建设、城市改造等，这些政策都得到了国家的高度认可。

随着这些政策的逐步实施，北京的政治地位和对国家的影响力也在不断提升。

此外，北京还在建立一个开放的国际化平台，这为北京政治文化中心的发展提供了 enorme 机会。

北京已成为了国际大型会议、国际文化交流、国际高峰论坛等的重要举办地，成为了中国文化和舞台艺术的重要交流中心。

当然，虽然北京已经取得了许多优秀的发展优势，但仍有许多问题需要解决。

比如，北京目前的人口压力较大，空气质量等环境问题亟待改善，加强城市规划、绿化建设、文化保护等各方面的工作也是必要的。

总而言之，北京作为我国的首都，一直是中央政府的中枢，以其地理位置、文化遗产、高水平学术机构、高水平的城市建设、对外开放的国际化平台以及成功的政策举措，成为了我国的政治文化中心，为我国的发展做出了很多贡献。

在未来，北京将继续以创新、开放、协调、绿色、共享的新发展理念为指导，保持其政治文化中心地位，为中国和全球作出更大贡献。

课件：第一节全国的政治文化中心---北京

课堂小结
北京
反馈练习：反馈练习：
华北 1、北京位于＿＿＿平原的北部边缘，背靠、北京位于＿＿＿平原的北部边缘，＿＿＿平原的北部边缘群山，面向＿＿＿＿海群山，面向＿＿海。渤
2、北京属暖温带大陆性季风、＿＿＿＿＿＿＿气候气候。＿＿＿＿＿＿＿＿＿气候。 3、北京的气候特点是：冬季＿＿＿＿＿，、北京的气候特点是：冬季寒冷干燥＿＿＿＿＿，夏季高温多雨。＿＿＿ 4、北京是全国的＿＿＿、＿＿＿中心和国、北京是全国的＿＿＿、＿＿＿中心和国＿＿＿、＿＿＿政治文化际交往城市。际交往城市。
北京其他名胜古迹
四、建设现代化大都市
1、北京城区的扩展
由中心向外围扩展
2、基础设施建设
3、大力发展高新技术产业
作为我国第一个国家级高新技术产业开发区，技术产业开发区，2000年，年实现技工贸总收入1679亿元，亿元，实现技工贸总收入亿元全年完成增加值326亿元，亿元，全年完成增加值亿元工业总产值（现价）工业总产值（现价）1067.6 亿元，出口创汇20亿美元亿美元，亿元，出口创汇亿美元，上缴税费61.6亿元，成为北亿元，上缴税费亿元京市经济发展的重要增长源。京市经济发展的重要增长源。目前园区拥有新技术企业超过8000家，技工贸总收入超过家超亿元企业180家。超亿元企业家
第六章认识省级区域
第一节全国政治文化中心 ——北京
学习目标： 1、了解北京的自然环境和地理位置 2、知道北京的城市职能 3、了解历史悠久的古城 4、现代化大都市的建设
一、北京的位置：北京的位置：
河北省
海陆位置：１、海陆位置：华北平原北部边缘，华北平原北部边缘，背靠群山，背靠群山，面向渤海。２、经纬度位置：经纬度位置：

全国政治文化中心──北京

国家奥林匹克体育中心是为1990年在北京召开的第十一届亚运会而建设的大型综合体育中心。坐落在北京朝阳区的西北部，距市中心天安门约9 公里。占地面积65公顷，总建筑面积10.8万平方米，可容纳观众达3万余人，为目前我国我国最大最先进的体育设施。
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中国科学院
1949年11月1日，伴随共和国的诞生，中国科学院成
中国国家图书馆.
国家图书馆文献数字视，英文简称
CCTV，是中华人民共和国国家电视台， 1958年5月1日试播，称北京电视台，9月2 日正式播出。1978年 5月1日改称中央电视台。
中央电视台.
中央电视台新台效果图中央电视塔
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国家奥林匹克体育中心

清华大学
清华大学是我国著名的多学科理工大学，
建于1911年，现设有建筑、水利、机械、电力、工业自动化、无线电电子等系和相应的研究机构。
清华大学.
清华大学主楼
清华大学大礼堂
清华大学图书馆
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中国国家图书馆
我国规模最大、藏书最多的综合性国家图
书馆，成立于1910年。图为1989年建成的国家图书馆新馆，建筑雄伟，具有民族特色，设施先进，藏书达1400万册。
政治文化中心
－－第一节全国政治文化中心－北京
北京有哪些条件可以作为全国的政治文化中心？
（分析北京的地理位置和交通位置）
北京的地理位置
观察
北京在地球上的从图中分析北京的纬度位置、相对位置、位置海陆位置
读图
北京市地形
找出永定河、北运河和潮白河，说明它们的流向。北京的地势特点
北京的地形特征
• 在古城保护和现代化建设中，应利用现代化科学技术实现可持续发展；

全国政治文化中心-北京

棘手的问题：在改扩道路上有一幢名人故居，如果按规划路线修路，则必须拆掉名人故居，否则，道路就需要改线，
这样做，又有损于城市道路系统的总体布局。对此，你有
何见解？
观点1全部拆除不合理。四合院是文化遗产，应以保护为主，但有部分没有保留价值可以拆除；
观点2是合理的。对四合院加以整治、改造，从而使居民的生活的条件得到改善，并使四合院得以长久保存。观点3是正确的。四合院和胡同是先人馈赠给我们的珍贵文化遗产，浓缩了北京的历史、文化，我们应妥善对待，为后代留下回味历史、思索文化的空间。
北京的交通
北京的交通
１、过去的交通：
北京是东北、西北、南方之间往来的交通要道在华北的交汇处
２、现代的交通：
全国最大的铁路枢纽。中国最大的航空港之一，公路密度是全国最大的，东距大海只有150千米。
北京的环境问题
在沙尘暴天气过程中，内蒙古的沙尘能够吹到北京的上空。
为了治理北京的沙尘暴，内蒙古应采取哪些措施？
• 在古城保护和现代化建设中，应利用现代化科学技术实现可持续发展；
•在古城改造中，要坚持在保护中发展的原则，
注意保持旧城的格局和原有风貌，使现代化建
设和历史文化遗产交相辉映，既实现现代文明
的崭新面貌，又保护历史文化的风采，使其成
为充分适应人们居住的家园。
• 从世界城市的发展趋势看，著名古都旧城的保护、整治与城市的现代化并非是矛盾的，而且是相辅相成、互相促进的。越是现代化的城市，越是珍惜本民族的传统文化。因为每个城市、特别是古都，都有自己文化的根，它是区别于其他国度城市的标识。只有具有鲜明民族特色的城市，才能在世界上找到自己的地位。正如鲁迅名言所讲：只有民族的，才是世界的。

《全国政治文化中心北京》教学反思

《全国政治文化中心北京》教学反思《全国政治文化中心北京》教学反思1我讲《全国政治文化中心——北京》这节课的体会是，因为去年在北京刚举行29届奥运会，学生普遍对此比较感兴趣，也对北京有个初步的印象。

但是真正深入的去备课，发现原来这节课并不是很好上，因为本身在教材内容上来看，这节内容就有点散乱，重难点不是很突出。

针对这样的问题，我把教材的内容打乱，重新整合，就有了我这节课的内容。

这节课的亮点：1.首先让学生谈谈自己心目中、印象中的北京，对北京有个初步的印象，然后让学生观看一组北京风光的图片，这组图片反映到北京的方方面面，如有周口店北京人遗址、清华大学、还有像北京国际机场等，让学生看完这组图片后说出北京有哪些城市职能，把后面的内容提到前面来，而且是种很巧妙的结合。

2.在讲完北京的城市职能后，我就问学生为什么北京有这些城市职能，这就跟它的地理位置、自然环境有关。

这样就很自然的过渡到北京的自然环境特征。

在这部分，我采用学生分组讨论合作的方法，我给出了几道关于北京位置、地形、气候等自然特征的题目，让学生来讨论分析，从而总结出北京的自然特征。

3.在讲到北京水文这个自然要素的时候，我又联系到了教材后面的内容，把河流与北京城址的变迁联系起来，造成北京历史上城址不断往北、往东扩展的一个重要的原因就是水源，所以我很自然的就把这部分内容提到了前面，使学生认识到水在城市发展过程中的重要作用。

不足之处：1.虽然我已经把教材内容重新整合，但是感觉重点、难点还是不够突出，重难点的讲解还不够深入。

2.给学生讨论的题目还有点简单，有些题目还没有经过深入的推敲，感觉讨论价值还不是很高。

《全国政治文化中心北京》教学反思2一、设计意图本节主要是了解北京的主要区域特征：自然地理环境的基本特征，城市的特殊职能，首都经济建设的发展变化。

本节课的设计意图是按照“先学后教，合作探究，当堂训练”的模式进行。

主要围绕两个问题探究：“在哪里？”和“那里怎么样？”。

新人教版第六章第四节全国政治文化中心-北京

第六章
第四节
祖国的首都—北京
北京的位置：
河北省
１、海陆位置：
华北平原的西北角西面和北面背靠群山２、经纬度位置：
40°N 116°E
３、相邻省区：
河北省和天津市
一政治文化中心：
人民大会堂——全国人民代表大会 1、政治中心：中南海——党中央、国务院北京大学清华大学中科院
2、文化中心：博物馆
体育馆中央电视台等
国际交往中心： 3、
总结
外国大使馆
外国新闻驻京记者站
国际会议
政治中心
人民代表大会常务委员会
党中央
国务院
文化中心
各类博物馆文艺团体体育场馆
高等学校
历史积蕴
全国人民代表大会
国务院办公所在地──中南海
天安门广场
北京大学
故宫
中央电视台
想一想：北京市位置的优越性体现在哪些方面？
四合院
北京的交通
北京的交通特点：快速路系统（由环路和放射路组成）
目标
４经济区位优越，西有黄土高原，北有内蒙古
1、自辽代以来，北京城城址在空间上是怎样变化的？
2、分析北京古城城址变迁与水源的关系。
都城北京的变迁
辽南京城金中都城元大都城明清北京城现代北京城
紫禁城
“凸” 字
二、历史悠久的古城
周口店北京猿人遗址
皇家御园—颐和园
天坛
明十三陵
•

海陆位置：位于华北平原的西北角，背靠群山，面向渤海
１北京纬度位置优越，属于暖温带，半湿润地区，干湿适中２海陆位置优越，
虽居内陆，但距海较近，交通发达；

全国政治经济文化中心-北京说课设计

板书设计：第一节全国的政治文化中心—北京
一、基本概况
1.地理位置
纬度位置：116°E 40°N(中纬度、暖温带、半湿润)
海陆位置：背靠群山，东南面向渤海，
位于华北平原北部边缘
相对位置：与河北省、天津相邻
2.自然环境
地形：以平原为主，地势西北高，东南低
气候：暖温带大陆性气候
河流：永定河、温榆河、潮白河
二、教法分析
1.探究式教学：教学中联系实际，创设情境，提
出问题，引导学生在探究中解决问题，有利于激发学生学习地理的积极性、主动性。 2.小组合作学习：既有利于培养学生的合作学习意识，又能增强学生竞争意识，促进全体学生的共同发展。 3.多媒体辅助教学：制作地理课件，将文字、图形、动画等媒体有效整合，创设直观性与探索性相结合的教学情境，突出重点，分解难点，提高课堂教学效率。
课堂练习：完成填充图册p6相应的
练习题
• 设计意图
通过对本节课知识点的归纳总结，有利于学生对本节课的知识结构进行整体的理解和把握，再利用练习进行巩固从而使学生更好掌握本节知识要点.
活动与探究：根据本节所学了解城市的思路和方法试分析
漳州市地理位置和自然环境（课后完成）
第一部分北京的地理位置
请学生读图6.1“北京市略图” 和图6.3“北京城区的地理位置”，以及相关文字内容，
思考回答以下问题：
1.北京市的海陆位置。
2.北京市的经纬度位置。
3.北京市的相对位置。（在什么方位与哪几个省区相邻？）
教师就学生的回答进行评价。
• 设计意图
通过图像教材及对应文字说明，使学生对北京的地理位置有一个确切的了解。
三、学法分析

全国政治文化和中心——北京

针对这种状况，我们应如何解决？
控制人口或分散集中的人口，改善交通条件。治理环境污染，注重环境保护。节约用水；南水北调；完善现有水利设施。
优越的地理位置和自然环境
文化中心政治中心
保护传统风貌
朝国际大都市发展
四、首都经济圈
练习：
一、单项选择： 1、下列有关北京城市的说法，正确的是（ C ） A、按地形区划分，北京位于华北平原南部 B、按干湿地区划分，北京属于湿润地区 C、按温度带划分，北京属于暖温带 D、按城市职能划分，北京主要是一个重工业
中科院的超导与生物科技
荧光细胞分离器
超导核聚变核聚变装置
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北京市地形图
奥林匹克公园
中华世纪坛
中关村
清华科技园
CBD（Central Business Distrist）城市的功能核心，经济、商务、信息高度集中，交通便利，昼夜人口数量变化大，位于城市黄金地带，地价最高。
金融街
第二节全国政治文化中心－首都北京
伟大祖国的心脏
从新中国诞生之日起，北京就是中华人民共和国的首都。1949年10月1日，在天安门举行了开国大典。
想一想：
为什么选择北京作为我国的首都？
下面主要从地形、气候、水源、交通、历史等方面分析……
北京的地理位置
观察
北能京否在从地北球京上的的位位置置判读其从气图候中特分征析？北京的纬度位置
二、悠久的历史文化名城
游北京，品味和了解古都的文化特色？
1、自然风景、文化古迹： 2、特色美食、民俗风情：
周口店北京人遗址
故宫
天坛祈年殿
颐和园雪景
东棉花胡同是交道口地区保护较好的胡同之一。胡同内有定为

介绍北京的简介

介绍北京的简介
北京，简称“京”，是中华人民共和国的首都，国家中心城市、超大城市，国务院批复确定的中国政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心。

北京位于华北平原北部，东临渤海、北濒渤海、西靠华北大平原、南依燕山，与天津、河北隔海相望。

北京地处温带季风气候区，四季分明，光照充足。

年平均气温为14.9℃；无霜期为175天左右。

北京是中国的政治中心，历史悠久，是世界四大古都之一。

公元前11世纪的周武王在今房山周口店一带建都，历经六百余年，成为中国的政治中心和文化中心。

北京是中国重要的政治、军事、经济和文化中心。

北京地处华北平原北部，东临渤海和黄海，南依燕山与河北相连，西接山西高原与内蒙古高原，北靠蒙古高原和俄罗斯联邦。

北京是中华人民共和国的首都、中央直辖市、国家历史文化名城、国际交往城市和国际旅游城市。

—— 1 —1 —。

全国政治文化中心——北京

谢谢同学们的积极参与!
全国政治文化中心
北京
河北省
北京市东部距渤海150Km，东南比邻天津，其余三面被河北省包围。北京市的地理坐标是 40°N，116°E。北京市位于华北平原的北部边缘，背靠群山。

北京是全国的政治、文化中心，也是国际交往中心。人民大会堂是全国人民代表大会常务委员会所在地，中南海是党中央和国务院所在地。北京有外国大使馆、国际组织代表机构，以及众多的海外企业代表机构和外国新闻机构驻京记者站。
想一想，可以从哪些方面来说明北京是我国的文化中心。
1.北京市全国高等学校最集中的地区。 2.北京市有众多的体育场馆。 3.北京拥有各类博物馆120多个。 4.北京集中了许多国家级的文艺团体。
自辽代以来，北京城城址在空间上是怎样变化的？北京城城址在历史老城的基础上以旧城为中心，向周围不断扩展，自辽到金，向西、南、东三面拓展。元代时，拓展到东北部，明清时，缩减北城，城南加筑外城，变为“凸” 字形。呈现出“中轴对称，平缓开阔，轮廓丰富，节律有序“的特点，集中体现了中国传统的规划建设精华。
。
冬夏长，春秋短。
北京市长期作为全国政治中心，其地理位置有什么优点。
北京地处内陆但距海不远，这样的位置使北京形成适合城市发展的冷热、干湿都适中的气候。北京三面环山，东南为平原，西北高，东南低，地形、地势决定了北京市在战争年代易守难攻，和平年代适宜经济发展和城市建设。北京西靠我国黄土高原的能源、原材料基地，南邻粮、棉、油等物产丰富的华北平原，北抵我国最大的牧区— —内蒙古牧区，这些都为北京市的经济发展、城市建设和人民生活奠定了坚实的物质基础。
全国人民代表大会常务委员会所在地
中国共产党中央政治局和国务院所在地

第一节全国政治文化中心—北京第一课时

课题第六章认识省级区域第一节全国政治文化中心—北京（第一课时）课型新授课教学目标1．学会运用地图说出北京的位置、范围，并对北京的地理位置做出简要评价。

2．学会利用资料说出首都北京的自然条件、历史文化传统和城市职能，并举例说明城市建设的成就教学难点会运用地图说出北京的位置、范围，并对北京的地理位置做出简要评学价。

教学重点会运用地图说出北京的位置、范围，并对北京的地理位置做出简要评学价。

教学模式研究性学习、自主学习合作探究式课堂教学形式教具地图册、PPT、导学案教学方法读图分析法、启发谈话法、自主学习，合作探究法教学步【新课导学】：（引入）北京虽不靠海，但离海不远，让我们的沿海之旅就从“祖国心脏”——北京开始吧。

(问题)“作为一个中国人，你对我们的首都了解多少？” （板）第六章认识省级区域骤第一节全国政治文化中心—北京（第一课时）【学习过程】：同学们，相信你们能够完成下列各题哈，来了解一下具体的，北京各个地理环境因素。

【前置学习】：同学们你们用10分钟的时间，认真阅读地图册P15-16，阅读课本P17-20，说出北京的地理位置 1．经纬度位置：按我国划分的温度带是属气候类型，气候特点是 2．海陆位置：南部：平原物产西北：高原西部：高原基地东部：面向海虽然北京（是，不是）沿海城市，但直线距离海洋仅为千米3．相对位置：与北京相邻的省级行政区的简称是：【学习反馈】：同学们，你们能在那么短的时间内完成那么多的内容，我真替你们高兴，那现在谁来小试一下身手呢？相信你们可以滴！ 1、同学们谁来单人秀呢？（学生回答和订正） 2、老师我要确定下你们讲述的答案（教师必要的点拨）【合作探究】同学们，你们那么优秀我们就做些更有挑战性的问题吧，相信你教学步骤请大家阅读图6.1“北京市略图”和图6.3“北京城区的地理位置”，以及相关文字内容。

分析、讨论、回答以下问题：1.北京市的地理坐标；2.北京市在什么部位与哪几个省区相邻？3.北京市的地理位置有什么优越性？4.北京市及其周围的地形地势有什么特点？5.北京市属哪种气候类型？有什么特点？6.流经北京市的河流有哪几条？7.北京市的对外交通有什么特点？8请大家阅读课文和图6.2、6.4，看看从哪几个方面可以说明北京是中国的政治中心、文化中心和国际交往中心。

八年级地理下册第六章第一节__全国政治文化中心北京

的古城风貌，又不影响现代化建设的发展。
课堂练习
1、北京位于华北平原的北部边缘，临近渤海。 2、北京是全国的政治、文化和国际交往中心。 3、人民大会堂是全国人民代表大会常务委员会所在地，中南海是党中央和国务院所在地。 4、天安门广场是世界上最大的城市广场。 6、北京猿人早在 70万活。蓟 7、北京最早称为年前就开始在这里生
1、悠久的历史
3000 多年前，这里形成 2）在了聚落中心，称为蓟，是世界上最早的城市之一。
3）有金、元、明、清各代先后在北京建都。
北京旧城格局形成于元、明两代。
2、独特的古城城内建筑排列成棋盘状，皇宫居于
城市中心。形成 “凸”字轴线的城形市格局。
凸
棋盘状
二、城市职能
北京是中国的政治中心。中国的最高权力机
构──全国人民代表大会、中国的最高行政机关──国务院以及党中央等在北京。
人民大会堂
中南海
北京大学未名湖
首都体育馆
中国革命军事博物馆
中山音乐堂
北京是我国的文化中心。北京有北大、
清华、人大、中科院等数百所高等院校和科研机构，还有众多的体育场馆，各类博物馆，众多国家级文艺团体等。
2.今后的发展方向:
(1).加大基础设施建设力度
(2).积极发展高新技术产业
活动题1：
城市现代化具体表现为：交通方便快捷、信
息通达、环境优美、功能齐全、设施先进、文化、教育、科研水平很高等
政府的小区改造让我们搬进高层楼。相比祖辈留下的四合院，居住面积大了，卫生条件也好多了。应该拆除四合院修建楼房，让更多的人享受新生活。与世界其他城市不同，北京最吸引我的就是它古香古色的传统民居四合院。当然，城市的现代化也是必然的过程。能否将现有的四合院加以改造，保留其古朴的外表，增添一些现代化的功能呢？过去，我们拆掉了北京的城墙。现在，我们要避免犯同样的错误，不能让四合院和胡同完全被现代商业楼、住宅小区和道路取代。