让阅读成为习惯-让书香伴我成长

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“让阅读成为习惯”学校读书活动宣传标语

“让阅读成为习惯”学校读书活动宣传标语生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

我们的生活不能没有书，所以我们要常读书。

下面由小编给大家带来“让阅读成为习惯”学校读书活动宣传标语，一起来看看吧!1、读书，使我心明眼亮;读书，让我充满理想。

2、打造书香天水，建设文化大市。

3、让读书成为习惯，让生活溢满书香。

4、绝无三聚氢胺，不含防腐剂，绝对健康。

5、点燃读书**，焕发青春活力。

6、让阅读成为习惯，让书香飘逸校园。

7、读书，让梦想插上翅膀。

8、倡导全民读书，享受阅读快乐。

9、诵读经典文化传承中华文明，感悟惟美生活交流纯净心灵。

10、天使插上翅膀才能自由飞翔，校园溢满书香才能充满阳光。

11、浓浓书声浸校园，浓浓书香润心田。

12、吮吸书籍的营养，健康快乐地成长。

13、张开双臂，让我们一起读最美的书籍吧!14、浸润书香，为人生奠基;畅游书海，享阅读快乐。

15、和孔孟对话与李杜共语，和书本拥抱与大师交流。

16、读书，成就梦想，成就未来。

17、读好书增长才干，创新业勇攀**。

18、认真读书，创造书香之家;勤奋读书，创造文明读者。

19、快乐阅读几小时，开心进步每一天。

20、勤奋向学成绩好，苦练本领技艺高。

21、留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习。

22、在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。

23、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

24、读出未来，书送希望。

25、漫游书海挑战自我，**协力共创佳。

26、书籍是智慧的宝库，阅读是思维的火花。

27、遨游书海，淋浴墨香。

28、读书读得好，问题难不倒。

29、读书造就完美人格，学习点亮精彩人生。

30、天才，在于勤奋;博学，在于读书。

31、阅读经典传承民族书卷气，欣赏美文领略智者书韵味。

32、阅读，滋润精神;思考，孕育智慧。

33、与书本为友，与大师对话;我读书、我快乐、我智慧。

34、生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

阅读与我同行,书香伴我成长主题班会

主题：阅读与我同行，书香伴我成长一、概述阅读是人类文明发展的重要组成部分，也是每个人成长的必经之路。

通过阅读，我们可以获取知识，开拓视野，培养情感，提高修养。

本期主题班会将围绕“阅读与我同行，书香伴我成长”展开讨论，让同学们从阅读中受益，共同感受书香的力量。

二、阅读对个人成长的重要性1.1 开阔视野阅读可以帮助我们了解世界、认知社会，扩大视野，使我们能更全面地了解世界的多样性，培养宽广的国际视野，提高自身的文化素养。

1.2 培养情感阅读是一种陶冶情操的过程，可以使我们在文学作品中体味人生百味，对生活有更深刻的感悟，提高自己的情感情绪管理能力。

1.3 锻炼思维阅读不同类型的书籍可以开拓我们的思维，从中获取不同的观点和见解，使我们的思维更加灵活，有利于提高我们的综合素质。

1.4 形成良好的阅读习惯通过持续、有计划的阅读，可以培养我们的阅读兴趣，养成良好的读书习惯，提高我们的文化修养。

三、阅读对学习的重要意义2.1 提高语言能力阅读能帮助我们了解语言的运用，提高我们的语言表达能力和文字理解能力，对学习各类学科有积极的促进作用。

2.2 扩大知识面通过阅读，我们可以了解到各种不同领域的知识，扩大自己的知识面，有利于培养我们的综合素质，提高我们的学科成绩。

2.3 提高学科素养阅读有助于学生成绩提高，提高学科素养，培养学生对不同学科的兴趣，增强学习的主动性和自觉性。

2.4 提高学习效率通过阅读各类教科书、参考书，可以帮助学生快速获取知识，提高学习效率，使学习更有深度和广度。

四、培养阅读兴趣的途径3.1 提供多样化的阅读材料学校可以通过购物各类图书、期刊、报纸等阅读材料，满足学生的多样化阅读需求，吸引学生的兴趣。

3.2 设置阅读时间学校可以组织学生利用课余时间进行阅读，每周安排固定的阅读时间，帮助学生培养阅读的习惯。

3.3 开展丰富多彩的阅读活动学校可以组织各种主题的阅读活动，如读书共享会、读书比赛等，营造浓厚的阅读氛围，激发学生的阅读兴趣。

世界读书日唯美句子宣传语

世界读书日唯美句子宣传语世界读书日唯美句子宣传语1.让阅读成为习惯，让书香飘逸校园。

2.书籍是智慧的宝库，阅读是思维的火花。

3.与求是同行，为生命阅读。

4.读经典，闻书香，润人生。

5.阅读能做让你充满智慧，智慧能让使你通向成功。

6.品读人文社会，开启书香生活。

7.尽享读书之乐，书香伴我成长。

8.浓浓书声浸校园，浓浓书香润心田。

9.精读一本好书，点亮一盏心灯。

10.魔法读书会，善心自相会。

11.读书，使我心明眼亮;读书，让我充满理想。

12.踏着进步的阶梯，迈向心灵的彼岸。

13.知识改变命运，阅读点亮人生。

14.酒的香浓远不及书的意浓。

15.书香里成长，知识中远航。

16.我读书，我优秀;我读书，我快乐。

17.酒的香浓远不及书的意浓。

18.书籍的趣味总能弥补生活的乏味。

19.最是书香能致远，腹有诗书气自华。

20.读书传风尚，城市播书香。

21.浓浓书声浸校园，浓浓书香润心田。

22.书开两扇门，个中有乾坤。

23.知人知理知事，读人读理读书。

24.书籍点亮人生，书香洋溢校园。

25.生活的全部意义，在于无穷地探索未知的东西，在于不断地增加更多的知识。

26.开展全民读书活动，提高市民文明素质。

27.人人爱读书，读书乐无穷。

28.书香伴我成长，阅读圆我梦想。

29.读书，开拓视野;读书，净化心灵;读书，伴我成长。

30.阅读法让人成长，慈善改变世界。

31.人人读书、争创学习型学校!32.一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史。

33.快乐的人爱读书，读书的人最快乐。

34.书读古今，你读我也读。

35.知识构建和谐世界，阅读成就精彩人生。

36.吟诗作对新才子，知书达礼好学生。

37.用读书改变我们的生活。

38.朗朗书声满校园，阵阵书香溢心田。

39.每天读书向上，长大成功在望。

40.知识就是力量，知识改变命运。

关于世界读书日宣传标语1、读书明理、走向文明!2、书籍是人类的终身伴侣!3、阅读思考写作、悠悠万事、惟此为大4、书山之高、学海之深、到图书馆一看就知道了、人类文明就这样耸立在你的面前5、把阅读变成一种习惯、把写作当作一种思考6、“与经典同行，绘人生底色;与博览同行，拓广阔视野”。

让读书成为习惯让书香充满校园）（五篇范例）

让读书成为习惯让书香充满校园）（五篇范例）第一篇：让读书成为习惯让书香充满校园)国旗下演讲稿让读书成为习惯让书香充满校园敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天，我讲话的题目的是《让读书成为习惯让书香充满校园》。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”，培根说：读书足以怡情，足以博采，足以长才。

凯勒说：一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。

联合国教科文组织从1995年起把4 月23日定为“世界阅读日”，以此来推动阅读和写作。

热爱读书是中华民族的传统。

中华民族历来就提倡“读万卷书，行万里路”，人类从幼稚走向成熟，中华由洪荒走向文明，无不伴随着优秀的书籍。

正是通过一代代人开卷不止，孜孜以求，博大精深的中华文化得以源远流长，光辉灿烂的中华文明得以薪火相传！民族因读书而兴旺，国家因读书而富强，人生因读书而美丽。

今天，读书，已经被赋予了崭新的时代意义，已经成为当前一项紧迫的任务。

亲爱的同学们，我们都知道发展是硬道理。

要发展离不开创新，要创新离不开学习，要学习离不开读书。

尤其是进入新世纪，更需要我们学习更多的新知识，练就更多的新本领。

因此，读书学习就显得比任何时候都更加紧迫。

为此，我在这里向大家发出倡议，从今天开始，在全校开展轰轰烈烈的读书活动，希望同学们在老师的引导下，积极参与到读书活动中去，让读书成为习惯,让书香溢满校园。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

开卷有益！让书籍，成为我们一生的朋友，在读书中体味人生，感悟生命；在读书中提高生活品位；在读书中成长成才。

我的讲话到此结束，谢谢大家！2012年11月12日第二篇：让读书成为习惯使书香充满校园让读书成为习惯使书香充满校园——丹江口市太山庙小学启动读书月活动通讯员高由国报道：莺歌燕舞阳春月，浓浓书香满校园。

为深入推进“书香校园”建设，培养学生良好的阅读习惯，推进全民阅读，4月3日上午，丹江口市太山庙小学举行仪式，正式启动主题为“让读书成为习惯，使书香充满校园”活动。

书香伴我成长读书活动总结6篇

书香伴我成长读书活动总结6篇第1篇示例：书香伴我成长读书活动总结近日，我们学校举办了一场别开生面的读书活动——“书香伴我成长”，旨在激发学生对阅读的兴趣，培养阅读习惯，提高全体学生的语言文字素养和审美情趣。

活动内容丰富多彩，包括朗诵比赛、读书心得分享、读书交流会等诸多环节，吸引了众多学生的积极参与。

朗诵比赛成为了此次读书活动的一大亮点。

学生们通过精心准备，以婉转动听的声线，将经典名篇和优秀作品进行朗诵演绎，不仅展现了他们良好的口才表达能力，更是让学生们在背诵朗诵的过程中，感受到了文字的魅力。

朗诵比赛不仅是对学生们平时阅读积累的一种检验，更是让他们在台上放飞心情，展现自我风采，受到了全校师生的一致好评。

读书心得分享环节也让学生们受益匪浅。

每个同学都带着满满的书香气息，分享着自己心目中的好书。

有的同学分享了《红楼梦》里的林黛玉，有的同学分享了《傲慢与偏见》里的伊丽莎白·班奈特。

通过读书心得分享，学生们不仅能够从他人的分享中吸取阅读经验，更能够激发自己对阅读的热情，增进对书籍的认识和理解。

读书交流会也成为学生们进行深度交流的平台。

在小组讨论的过程中，学生们通过交流碰撞出了思想的火花。

他们争论着书中的情节，共鸣着书中的人物，找寻着书中的真理。

在读书交流会上，同学们纷纷表示，通过交流讨论，不但深化了自己对书本的理解，更是锻炼了自己的分析能力和表达能力。

通过这次读书活动，我们看到了学生们对于书本的热爱与追求。

在这一次次的读书活动中，我们见证了同学们从一个个害羞的读者，成长为了自信的朗诵者和深度的交流者。

在这一次次的读书活动中，我们不仅拓展了学生们的阅读视野，更激发了他们对于文学的热爱和追求。

我们要感谢全体老师和学生的共同努力，才有了这次读书活动的成功举办。

希望通过这次读书活动，能够让学生们爱上阅读，让书香伴他们成长，成为有思想、有见识、有内涵的新时代青年。

期待学校未来还会有更多的读书活动，让书香永远伴随着我们成长。

2024年书香伴我成长课外阅读工作总结(二篇)

2024年书香伴我成长课外阅读工作总结随着社会的不断发展，人们对于教育的需求也在不断提高，课外阅读作为一种培养学生综合能力的重要途径，被越来越多的学校和家庭所重视。

为了推动学生的课外阅读，我参与并负责了学校的“书香伴我成长”课外阅读工作。

在这个工作中，我一方面积极宣传推广课外阅读，另一方面组织开展了一系列相关活动。

在宣传推广方面，我制作了宣传栏，展示了一些优秀的阅读资料，并通过班会、晨会和家长会等渠道向学生和家长宣传课外阅读的重要性。

我还与图书馆合作，向学校采购了大量的优秀图书，为学生提供了丰富多样的阅读材料。

此外，我还组织了读书比赛，鼓励学生多读书、读好书，并奖励他们在读书上取得的成绩。

在开展活动方面，我组织了一次读书分享会，让学生有机会向自己喜欢的书籍推荐给其他同学。

通过这个活动，我发现学生们对于阅读的兴趣和热情更高涨了，并且相互之间也互相交流了自己的阅读心得。

此外，我还组织了一次参观图书馆的活动，让学生们了解到图书馆的重要性，激发他们对阅读的兴趣。

在这个过程中，我深刻体会到了课外阅读对学生综合素养发展的重要性。

通过大量的阅读，学生能够拓宽自己的眼界，提高阅读理解能力和语言表达能力。

我注意到，在阅读的过程中，学生的知识储备也得到了扩充，培养了他们的创新思维和创造力。

同时，通过阅读，学生能够学会自主学习和独立思考，提高了他们的学习能力和解决问题的能力。

然而，在这个过程中也存在一些问题和困难。

首先，学生的阅读习惯还不够养成，需要更多的时间和空间来培养。

其次，学生缺乏选择合适的阅读材料的能力，需要提供更多的指导和支持。

最后，学生的阅读积极性和持久性还有待提高，需要进一步增强学生的阅读动力。

为了解决这些问题，我计划在今后的工作中，采取以下措施。

首先，我将继续加强对学生的宣传教育工作，进一步提高他们对课外阅读的认识和重视程度。

其次，我将与家长合作，让他们能够给予更多的支持和鼓励，推动学生养成良好的阅读习惯。

书香校园的建设汇报材料

让阅读成为习惯、让心灵沐浴书香、让书香伴我成长——书香校园工作汇报恭敬的各位领导、教育同行们：大家好！非常感谢能有这样一个珍贵的机会，将我们实验一小创建书香校园工作的情况在这里给各位做简要汇报，诚挚期待得到大家的指导和匡助。

今天，我汇报的题目是“让阅读成为习惯、让心灵沐浴书香、让书香伴我成长”，这也是我校2022 年读书节活动的主题。

我的汇报将从以下三方面展开：一、领导重视、保障有力;二、营造气氛、环境飘香; 三、系列活动及效果。

一、领导重视、保障有力(准备阶段)学校积极倡导通过广泛阅读，匡助师生陶冶性情、丰富人生、成就未来，力求生动真实地让学生感受“读书好”的优越性，从根本上促进“书香校园”培养“书香人生”。

将书香校园的创建工作放到学校的重大议事日程上来，专门成立了以校长为组长的“书香校园创建活动领导小组” ，组员职责分工明确，团结一致。

无论领导小组成员或者分工如何变化，大家都能精诚合作，以书本作为彼此联系的纽带，将创建活动稳步推进，并取得了良好的效果。

努力通过硬件建设营造书香氛围，软件建设加强宣传教育，双管齐下，让整个创建活动深入人心，使人人明确自己就是“书香校园”中的一个小小份子。

泛博教师自觉阅读教育专著、积极组织学生阅读优秀的儿童读物，参预率和知晓率达到了100%，学生在教师的带动下，时时可见手不释卷的喜人画面。

“书香校园”的创建活动是一个系统工程，我们的各种读书活动，具有主题鲜明，追求实效的特点。

我们将4 月确定为“书香校园读书月”，明确读书活动月的主题，例如，2022 年4 月，以“让阅读成为习惯、让心灵沐浴书香、让书香伴我成长”为主题，2022 年，我们预拟的活动主题是“阅读，让我快乐、让我们的世界更丰富” ，这些主题，言简意赅，直接表达了我们坚定不移开展读书活动，打造书香校园的决心。

环绕每年的读书节主题，各个班级都会自定读书口号，并在教室的学习园地中粘贴、悬挂，用以激励全体同学爱慕阅读。

世界读书日的宣传标语

世界读书日的宣传标语世界读书日的宣传标语11.与大师为友，与知识为友，与真理为友。

2.用读书改变我们的生活。

3.让读书成为习惯，让学习成为享受。

4.与书本为友，净化心灵;与大师对话，提升境界。

5.书香伴我成长，阅读圆我梦想。

6.让书香溢满校园，让心灵徜徉书海。

7.用书香熏染生命，读经典塑造灵魂。

8.精读一本好书，点亮一盏心灯。

9.牵手好书，亲近美文，塑美好人生。

10.知人知理知事，读人读理读书。

11.书籍是人类进步的阶梯。

12.获取知识，三分在课内，七分在课外。

13.生活的全部意义，在于无穷地探索未知的东西，在于不断地增多更多的知识。

15.畅游书海，品尝文化，陶冶情操，彰显智慧。

16.营造书香校园，打造人文校园17.爱读书，会读书，读好书18.与经典同行，打好人生底色;与名著为伴，塑造美好心灵。

19.与书为伴，让心灵驻足，传承文明，创造知识时代。

20、人人读书、争创学习型学校!世界读书日的宣传标语21.抓紧时间读书，谱写美丽人生。

2.“思无疆，学无崖，勤为径”。

3.感受读书之美，尽享文字之乐4.撑大肚皮吃饭，放开眼界读书5.把阅读变成一种习惯，把写作当作一种思考6.看就知道了，人类文明就这样耸立在你的面前7.一个人的阅读史就是一个人的精神发育史；一个人的阅读水平决定一个人的精神境界8.一个国家民族的灵魂精神，在文化。

文化的中心在文字。

9.阅读是非常个性化的东西10.真正的自由，来自于自由地阅读11.日日蒸文煮句，不亦乐乎；读书之妙，存乎一心12.阅读思考写作，悠悠万事，惟此为大13.不读书，个人就会被群体和迷思所淹没14.读书是自娱自乐，教书是助人为乐15.读书创造卓越，知识成就梦想。

16.“共享阅读，向上人生。

”17.“一书一页总关情。

”18.感受文字之美，尽享读书之乐。

19.点燃读书激情，共创书香之馆。

20、腹有诗书气自华，用读书充实自己。

世界读书日的宣传标语31.书籍是前人的经验。

2.书犹药也，善读可以医愚。

书香浸润心田,悦读伴我成长作文

书香浸润心田，悦读伴我成长作文书香浸润心田，悦读伴我成长第一篇：《我的阅读启蒙》我记得小时候，一本绘本书成为了我的阅读启蒙之作。

那本书的名字叫做《小王子》，是一位法国作家写的。

虽然我当时只能读懂一些简单的文字，但是通过图画，我能够感受到其中蕴含的深意和哲理。

这本书是我人生的第一本书，也是从那时起，我开始了阅读之旅。

随着我长大，我的阅读兴趣也开始广泛了。

我读过的书有小说、诗歌、科普读物等等。

每一本书都像是给我开启了一扇大门，让我进入了一个全新的世界。

在这些书中，我可以和作者一起经历她们的故事、人物的情感和冲突。

通过阅读，我可以体会到不同的文化、思想和价值观，而这正是帮助我成长的重要因素。

第二篇：《阅读与写作》读书与写作是紧密相连的。

在读书的过程中，我不仅可以接触到优秀的文字和语言表达技巧，还可以借鉴一些优秀作家的写作方式。

通过观察和分析他们的文字，我可以学到如何掌握节奏、如何塑造高度紧张和氛围等等。

同时，读书也可以丰富我的写作素材。

通过阅读不同类型的书籍，我可以积累大量的知识和经验，并从中提取有价值的内容，转化为自己的文字。

写作对我来说，是一种思考和表达的方式。

有时候，我会通过写作来记录我的心情和思考，有时候，我也会通过写作来分享我的故事和经验。

写作是一个不断学习和进步的过程，通过不断的练习和尝试，我能够不断地提高自己的写作水平，将自己的想法和感受更好地传达给读者。

因此，读书和写作对我来说是相辅相成的，它们共同帮助我成长。

第三篇：《读诗的快乐》读诗是我最喜欢的一种阅读方式，因为它能够带给我无穷的想象力和感受。

诗歌是一种表现思想和情感的精神语言，通过简洁而富有意境的文字，打动人们的心灵。

每当我读到一首优秀的诗歌时，心中总会涌起一股莫名的悸动和愉悦，仿佛与诗人在同一片天空下思考和感受。

读诗的快乐不仅仅体现在诗歌本身，还体现在我与诗歌的互动过程中。

我会用自己的语调朗读诗歌，体验其中的韵律和音乐感；我会仔细品味每一个字词，体味其中的深意和味道。

书香伴我行：培养阅读的习惯

书香伴我行：培养阅读的习惯大家好！我们是四年二班的同学，今天站在这里，我们想和大家分享一个主题：《我养成了读书的好习惯》。

自小，我就对书籍充满了浓厚的兴趣。

记得在我牙牙学语时，就对杂志上的图画情有独钟；三四岁时，我总是缠着妈妈给我讲故事；到了小学，我已能自己阅读。

漫画书、唐诗宋词、童话故事，还有《红树林》杂志，都是我的心头好。

每天一有空闲，我就会捧起书本，沉浸在知识的海洋中，这个习惯让我积累了不少知识。

每当家中有客人来访，谈论起各地的风土人情，我总是能参与其中，客人们也常夸我是个小“智多星”，这让爸爸妈妈感到非常欣慰。

曾经，我对书本并不感兴趣，总想着出去玩。

但从一年级开始，老师从图书馆借来的书籍逐渐吸引了我。

那些图文并茂的童话故事，让我和小伙伴们展开了阅读竞赛。

不知不觉中，我爱上了阅读。

如今，我每天都会在班级图书角借阅书籍，对那些未曾读过的书总是充满渴望。

书店一旦有新书，我也会用零花钱购买，然后带到班上与同学们分享。

读书不仅给我带来了快乐，也促进了我的成长，我为自己养成了读书的好习惯而感到自豪。

我家有一个装满书籍的大书柜，占据了整整一面墙。

小时候，我总是在睡前听妈妈讲故事，那些故事激发了我对阅读的兴趣；识字后，我开始自己阅读，从《幽默故事》到《安徒生童话》，再到紧张刺激的《小虎队》，书籍让我体验到了不同的情感。

有时，我会完全沉浸在书中，与主人公同悲同喜。

通过阅读，我学到了许多课本以外的知识，积累了丰富的词汇和优美的句子，我的作文也因此经常受到老师的表扬。

犹太人有一个传统，母亲会在孩子很小的时候，在《圣经》上滴蜂蜜，让孩子去舔，以此让孩子从小就记住：书是甜的，读书是一种美好的享受。

有一次在酒店，我凭借平时积累的知识，准确地说出了一道菜的来源，赢得了大家的赞赏。

最近，我又迷上了《三国演义》，对诸葛亮的智慧和关羽的勇猛深感敬佩。

读一本好书，就像交了一位好朋友，就像和高尚的人对话。

在遇到困难时，书籍会给我们解答；遇到挫折时，书籍会给我们力量；在迷失方向时，书籍会指引我们前进。

让阅读成为一种习惯演讲稿大全5篇

让阅读成为一种习惯演讲稿大全5篇让阅读成为一种习惯演讲稿大全1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天我在国旗下演讲的题目是《让阅读成为一种习惯，让诚信考试深入学生心中》。

让孩子多读书，读好书，已经成为了所有老师的共识。

为激发学生读书的热情，提高我校学生的语文素养，营造浓郁的班级书香氛围，让阅读成为一种习惯，让学生和老师都行走在溢满书香的道路上。

团委学生会提出如下建议：一、营造浓郁的读书氛围班级是学生成长的摇篮，要让学生走上阅读之路，首先要有良好的班风，营造良好的读书氛围，引导学生走入“书香”境地。

班级环境建设是非常重要的。

我们班的书香氛围营造是从这三个方面入手的：1、教室布置书香气。

黑板报是主要阵地，每期围绕读书内容而变化样式，如“读书格言”、“好书推荐”、“诗歌园”、“学生园地”等栏目。

同时让墙壁也说话，在教室的四面墙壁上贴上学生自做的阅读记录卡、书友队自制的特色读书卡片及以“书香”为主题的手抄报、学生读书风采照片等内容。

这样的布置营造了一种让学生一进教室就想读书的氛围。

2、建立班级图书角。

为了让学生花少钱也可读很多的书，实现资源共享，培养“人人为我，我为人人”意识，我号召每个学生积极捐出自己喜欢的课外书籍，图书角内贴上班级读书计划，书目名称，借阅制度，借阅本。

3、保障读书时间。

为了保证学生读书时间，让每次上课前学生都能准时坐在教室里静静地阅读，做到自主阅读。

二、开展丰富多彩的活动1、开展班级读书活动：每个学期的班工作计划中都要围绕读书主题安排班班读书活动，如美文诵读竞赛、故事会、赛诗会、读书心得交流会、课本剧表演等。

每周举办诵读竞赛与故事会，活动中分别评选出“诵读之星”和“演讲之星”。

2、写读书笔记：提倡学生养成不动笔墨不读书的习惯，每个学生准备一本采蜜本，用于摘抄好词佳句优美文段，读完一本书则写写读后感。

3、携手共建良好的家庭读书氛围，建设书香班级的同时，我班积极开展“小手拉大手，同读一本书”的亲子共读活动，将家庭引入到热爱图书、享受阅读、享受经典的行动中来。

让书香伴我成长作文（精选10篇）

让书香伴我成长作文让书香伴我成长作文（精选10篇）在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的让书香伴我成长作文（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

让书香伴我成长作文1我从很小的时候就喜欢读书。

记得最早我看的书是《成语故事》，在书里我只认识是几个字，所以妈妈给我讲里面的内容，我很感兴趣。

到了三年级的时候，作业不多，我便读一些书籍来充实自己：《西游记》、《三国演义》、《鲁滨逊漂流记》等，还有许多优秀的范文给了我很大的启发。

到了四年级，我也看了很多书，比如：《故事会》、《兽王》等，这些书告诉我：“知识是没有尽头的，越是读书越是发现自己的无知。

”书让我懂得了生命的本色“为中华之崛起而读书”的雄心壮志和“俯首甘为孺子牛”的奉献精神。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。

”莎士比亚也说：“书籍是全人类的营养品”每当我在知识的海洋中傲游时，我仿佛是一头贪婪的大白鲨，把一条条知识的小鱼大口大口吞进肚里。

智慧大都是从汲取积累起来的。

我们要热爱读书，认真读书，读好书，读有用的书。

让我们把读书当作自己生命中的一部分，去热爱读书吧！让书香伴我成长作文2我家学问最大的要数书房里的书柜了。

里面装满了各种各样的书，有妹妹的童话绘本，有我的课本、课外书、工具书，还有一个带我环游世界的地球仪。

语文课本已经陪伴我三年了，从江南烟雨到大漠孤烟，它用简短的古诗词向我传递古人的思想。

从逗号、句号、感叹号的运用到词语的运用，它用一篇篇优美的文章向我介绍方法。

每当写日记、作文困难的时候，我第一个想起的就是语文课本，里面最好的例文，也是最好的素材。

《揭秘海洋》这本书里有很多宝藏。

从这本书里我看到了，揭开一片海草，里面有一群小鱼儿；挖开一条海沟，里面有很多稀奇古怪的动物。

而最让我惊奇的是，大鲸鱼的肚子里面有很多条鱼。

这本书还介绍了很多有关海洋的知识，海洋比陆地更广阔，海洋里的动物比陆地上的多，海洋里面最高的山比珠穆朗玛峰还要高，海洋是生命的起源地。

让阅读成为一种习惯国旗下的讲话

让阅读成为一种习惯国旗下的讲话让阅读成为一种习惯国旗下的讲话稿范文5篇当读书成为我们的一种习惯，你会感到读书就是一种高品位的享受，纯精神界面的。

下面由小编来给大家分享让阅读成为一种习惯国旗下的讲话，欢迎大家参阅。

让阅读成为一种习惯国旗下的讲话1在我的家中有很多书。

有世界大观、古典名著、现代传奇、国文精粹，还有爸妈的专业书，更有我喜爱的小人书……家里的这些书令我爱不释手。

在记忆中，我的家搬过了好几次，但是家中必备的家具书柜是一定要有的。

现在我的家中就有四个大书柜，里面分类摆满了书。

每天我放学回家的时候，一看到屋子里的书，就感到房间里恬静而雅致，可谓书香扑鼻。

爷爷曾经告诉我，书中自有黄金屋;奶奶也曾指点我，书中自有颜如玉;爸爸和妈妈一有时间就带我去书城和图书馆，在我很小的时候就领略了书山学海的魅力。

现在的我，足不出户就可以在网上订书，更增添了买书的乐趣。

我深深地懂得，书籍是一种传递知识的方式，它把一部分人获得的知识更广泛地传播开来，推动了人类的进步。

正如高尔基所说书是人类进步的阶梯。

想要摘到树顶诱人的果实，我们就得用梯子爬得更高!读书除了能提高我们的写作水平，还能扩大我们的知识面，在多读书的同时，我们还应该注意把书分类，对不懂的问题要马上提出来，并加以解决。

我在读书的时候，手里必须拿一只笔，用来在书上做批注，把有用的重点特殊标记出来。

作为少年的我，要争取做到读书好、好读书、读好书，在书中不断吸取营养，收获果实。

真正养成爱读书的好习惯，通过读书掌握知识、增强本领，随时遨游在知识的海洋中，做一名有实力的中国少年!让阅读成为一种习惯国旗下的讲话2温爷爷说：“知识不仅能给人力量，还给人安全，给人幸福。

多读书吧，这就是我的希望。

”“在北京地质大学读书时，我把别人睡觉的时间拿来读书，晚上回宿舍，同学们都睡着了，我总要读到最后熄灯。

睡到半夜起来又开始读。

那时候我没有手表，大概是两三点就起床了。

”温爷爷说，不希望现在的学生像他那样苦读书，但希望大家博览群书，多记点知识总是有用的。

让阅读成为习惯小学生国旗下演讲稿范文5篇

让阅读成为习惯小学生国旗下演讲稿范文5篇让阅读成为习惯小学生国旗下演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天我演讲的题目是《让阅读成为习惯》。

我们无法决定人生命的长度，可是生命的宽度与广度，我们可以决定，阅读就是让我们的生命更广阔更丰厚的最好方式，著名学者余秋雨先生曾经说过，阅读可以让我们跨越时空纵横古今，自由的在人类的文明中驰骋，我们的成长固然需要实践与磨砺，但更需要广泛而持久的阅读。

学校是教书育人的地方，更是书香飘逸的殿堂，在老师与同学们的共同努力下，我校各项读书活动得以顺利进行，普通话比赛，星期三的师生诵读，每天课间的经典诵读，学校还把早上和中午到校后上课前的时间充分利用起来，目的是通过晨读让每位同学积累感悟祖国的经典文化，开阔眼界丰富知识，我们也真切的希望在老师的引导下，我们都能养成阅读的习惯，享受阅读的快乐。

学校里处处洋溢着浓厚的阅读气息。

阅读过程就是不断成长进步的过程，如果把我们每个人看作是一只毛毛虫的话，那么通过不断的阅读，我相信每个人都可以变成美丽的蝴蝶，快行动起来吧，让读书成为我们每个人的习惯，让我们学校书香满园，让我们通过阅读增长知识，开阔眼界，对我们的学习起到促进作用，同时为周五的期中检测奠定基础。

最后祝同学们在期中考试中取得好的成绩。

谢谢大家!让阅读成为习惯小学生国旗下演讲稿2老师们，同学们：大家好!今天，我演讲的题目是《让阅读成为习惯》。

人生命的长度我们无法决定，可是生命的宽度与广度我们却可以决定，阅读就是让我们的生命更广阔更丰厚的最好方式。

著名学者余秋雨先生曾经说过：阅读可以让我们跨越时空，纵横古今，自由的在人类的文明中驰骋。

是的，我们的成长固然需要实践与磨砺，但更需要广泛而持久的阅读。

学校是教书育人的地方，更应该是书香飘溢的殿堂。

在老师与同学们的共同努力下，我校各项读书活动得以顺利进行，诗文诵读、古诗背诵，处处洋溢着浓厚的`读书气息。

本学期学校还把早上和中午到校后上课前的时间充分利用了起来，目的是通过晨读让每位同学积累感悟祖国的经典文化，开阔眼界，丰富知识。

书香伴我成长读书活动总结8篇

书香伴我成长读书活动总结8篇篇1读书使人明智，读书使人明理，读书使人修身养性，更有助于我们的成长。

近日，学校开展了“书香伴我成长”读书活动，这不仅仅是一个活动，更是一个让我们养成良好阅读习惯的机会。

经过这段时间的阅读，我受益匪浅，现在就将我的一些心得体会总结如下：一、活动情况这次读书活动是从XX月XX日开始的，学校提供了大量的书籍供我们选择，包括故事书、科普书、文学作品等，种类丰富，应有尽有。

同学们都积极参与到这次活动中来，认真阅读，积极思考，写出了许多读后感和读书笔记。

此外，学校还组织了一次读书交流会，让我们有机会分享自己的阅读体验和感受。

二、个人成长1. 阅读习惯的养成通过这次活动，我养成了每天阅读的习惯。

每天抽出一定的时间来读书，不仅可以丰富自己的知识储备，还能提升自己的阅读素养。

同时，通过不断的阅读，我也逐渐培养了自己的专注力和思考能力。

2. 知识的积累在这次活动中，我阅读了许多书籍，不仅了解了更多的知识，还拓宽了自己的视野。

比如，在阅读科普书籍时，我学到了许多科学知识，这些知识不仅有趣，还能帮助我更好地理解世界。

在阅读文学作品时，我感受到了不同人物的情感和命运，这让我更加珍惜自己的生活。

3. 思维能力的提升通过阅读和思考，我的思维变得更加敏捷和深刻。

在阅读过程中，我会主动思考书中的内容，分析人物的性格和命运，探讨故事的情节和主题。

这些思考过程不仅锻炼了我的思维能力，还提升了我的分析和判断能力。

4. 情感的培养阅读可以让人更加感性。

通过阅读文学作品，我感受到了不同人物的情感和内心世界。

这些情感体验不仅让我更加善良和同情心，还让我更加珍惜自己和他人的感情。

同时，在阅读过程中，我也学会了如何表达自己的情感和感受。

三、总结与建议总的来说，“书香伴我成长”读书活动让我受益匪浅。

通过这次活动，我不仅养成了良好的阅读习惯，还积累了丰富的知识储备和情感体验。

在未来的学习和生活中，我会继续保持阅读的习惯，不断提升自己的阅读素养和思维能力。

让阅读滋润生命,让书香伴我成长演讲稿

让阅读滋润生命,让书香伴我成长演讲稿亲爱的朋友们：大家好啊！今天我站在这儿，就想跟大家好好聊聊阅读这事儿，说说它是怎么滋润我的生命，怎样一直陪伴我成长的。

我先给大家讲个我自己的故事吧。

那是我上小学的时候，有一次学校组织了一场知识竞赛。

这可把我愁坏了，我当时就想，我这小脑袋瓜里能有多少知识啊，这可咋参加竞赛呢？但是我又不想错过这个机会，毕竟如果能在竞赛里表现好，那可多有面子啊。

我就开始到处找资料，想临时抱佛脚。

这时候，我在我家书架的角落里发现了一本落满灰尘的《十万个为什么》。

我把它拿出来，拍了拍上面的灰，就像发现了一个宝藏似的。

我打开书，里面的内容可真是五花八门啊。

从天上的星星为什么会闪，到地上的蚂蚁为什么会搬家，啥都有。

我就坐在我的小书桌前，开始津津有味地读起来。

我读到为什么长颈鹿的脖子那么长的时候，就感觉特别神奇。

书里说啊，长颈鹿的祖先脖子没这么长，但是为了吃到高处的树叶，经过很长时间的进化，脖子就变得越来越长了。

我当时就想，这大自然可真是个奇妙的设计师啊。

接着我又读到了关于火山爆发的内容。

书里详细地描述了火山爆发前的征兆，什么地面会轻微震动啊，火山口会冒出奇怪的烟雾啊。

我感觉自己就像亲临火山脚下一样，心里还直犯嘀咕，这要是真的在火山旁边，那得多吓人啊。

我读得太入迷了，连我妈叫我吃饭都没听见。

我妈走进我的房间，看到我在看书，就笑着说：“你这孩子，看书看得饭都不吃了。

” 我抬起头，眼睛都舍不得离开书，就对我妈说：“妈，这书太有意思了，我再看一会儿。

” 我妈无奈地摇了摇头，说：“行吧，那你快点儿啊。

”就这样，我在那本《十万个为什么》里泡了好几天。

等到参加知识竞赛的时候，我心里可踏实多了。

竞赛里有好多问题，我发现好多我在书里都读到过。

比如问到哪种动物的眼睛最大，我就想起书里说的大王乌贼，它的眼睛像篮球那么大呢。

我就赶紧举手回答，答对了好多问题。

最后，我居然还得了个不错的名次。

从我就真正那以后，爱上了阅读。

2024年书香伴我成长主题演讲稿作样本（3篇）

2024年书香伴我成长主题演讲稿作样本书籍堪称知识的贮藏所，它推动了人类知识文化的持续积累和演进，使无识之人得以博学广识；它也不断丰富我的思维，为我的生活注入无尽的喜悦和期盼。

甚至在我不识一字的阶段，书籍就已经与我结下了深厚的缘分。

幼时，我与大多数孩子一样，喜欢缠着母亲讲述故事。

我有一个独特之处，那就是每听一个故事，我都会反复聆听三四遍，这使我成为了幼儿园中的“故事小专家”。

教师时常让我为小朋友们朗读故事，有一次，我竟将一本书的故事一字不差地背诵出来，令老师惊讶不已。

她随即发现我竟然是倒拿着书在读。

原来，那些故事早已在我幼小的心灵中“熟记成诵”。

随着识字量的增加，我开始能够独立阅读，这无疑是我生活中的一大乐事。

每当我在静谧的房间内，伴着美味的点心，沉浸在精彩的书籍中，那种愉悦，是任何其他体验都无法比拟的。

步入小学，我的阅读内容从《三百六十五个夜》、《安徒生童话》扩展到《红岩》、《钢铁是怎样炼成的》，我在成长中从幼稚走向成熟，对生命的意义有了更深的理解，找到了心灵的归属。

“三毛”的经历让我更加珍惜自己的生活，而“头悬梁，锥刺股”的典故则时刻激励我向前迈进。

随着时间的推移，我从喜爱听故事、讲述故事，转变成了对科普读物的热爱。

从《十万个为什么》开始，我解答了无数心中的疑惑，接触到了众多新奇的知识。

随后阅读的《百科全书》、《趣味物理》等，都让我爱不释手，废寝忘食。

可以说，正是这种年复一年、日复一日的阅读热情，奠定了我对自然科学浓厚兴趣的基础。

“读书破万卷，下笔如有神”揭示了读书在实用层面的益处，它常被人们用来强调读书的艰辛，而忽视了读书的乐趣和美妙。

实际上，读书的乐趣深不可测，令人陶醉。

“一本新书如同一艘船，引领我们从狭小的世界，驶向生活那广阔无垠的海洋。

”的确，如果没有书籍，人类的生活将失去多少趣味？想要成为现代社会的文明人，要了解世界，融入世界，改变世界，就必须与书为伴。

在此，我愿重申：阅读有益，乐在阅读，选择好书。

让阅读成为一种习惯（五篇范文）

让阅读成为一种习惯（五篇范文）第一篇：让阅读成为一种习惯国旗下讲话：让阅读成为一种习惯尊敬的老师们，亲爱的同学们：早上好！今天我讲话的题目是《让阅读成为一种习惯》。

法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。

”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。

纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。

鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了习惯。

这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。

可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们学生来讲，尤为重要。

古人说：“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎。

”这句话说出了读书的必要性。

古诗中有“问渠那得清如许，为有源头活水来。

”我们的思想需要源头活水，而这源头活水有一大部分来自读书。

天天读点有益的书，对精神有滋补作用，而我们的言谈举止就不至于“无味”“可憎”了。

书是我们的精神家园。

古今成大事者，皆以勇气和智慧之高为最甚。

我们需要拥有人生的最高境界，拥有人生美丽的境界，人生最快乐的境界。

只有读书能使我们拥有这一切。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。

歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

”你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。

有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。

你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

人生的快乐在于不断地追求，独立于天地、自然之间，徜徉与书的海洋，独享拥有整个世界的乐趣。

拥有了书，就像拥有了良师益友，享受他们的无穷快乐。

同学们，让我们与书为伴吧，在知识的海洋中畅游，让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧，让阅读成为你我共同的习惯！谢谢大家！第二篇：让优秀成为一种习惯让优秀成为一种习惯一．故事导入一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。

书香伴我成长学生优秀演讲稿范文(四篇)

书香伴我成长学生优秀演讲稿范文尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸站在这里，向大家演讲。

我想谈谈的话题是“书香伴我成长”。

在我们成长的过程中，书籍扮演着非常重要的角色。

它们是我们的知识源泉，是我们的导师，是我们的朋友。

正因为有了书籍，我们才会变得越来越优秀。

首先，书籍为我们提供了丰富的知识。

通过阅读，我们可以了解到各种各样的知识，拓宽自己的视野。

无论是历史、文化、科学、哲学，还是社会、心理、艺术等等，都可以在书籍中找到。

书籍是一个宝库，我们只需要去挖掘，就可以获取宝贵的知识财富。

我们读的书越多，我们就会越聪明，打开一扇又一扇人生的大门。

其次，书籍是我们的导师。

在书籍中，我们可以找到许多优秀的人的智慧和经验。

比如《论语》中的孔子、《道德经》中的老子、《战国策》中的孙子等等，他们是我们的导师，教给我们做人、做事的原则和方法。

他们的智慧经验可以指引我们在人生的道路上走得更加明智。

同时，还有许多成功人士的自传和成功经验书籍，可以帮助我们更好地规划自己的未来，实现自己的梦想。

再次，书籍是我们的朋友。

在忧伤时，我们可以通过阅读找到安慰和慰藉；在孤独时，我们可以通过阅读找到陪伴和理解。

书籍就像是我们身边的朋友，无论何时何地，都可以陪伴着我们。

无论是在家里的书房，还是在学校的图书馆，书籍都是我们最亲密的朋友。

而且，书籍还可以引领我们走进不同的世界，让我们在阅读的过程中体验到不同的人生。

通过与书籍的交流，我们可以不断丰富自己的内心世界，培养出独特的个性。

最后，我想分享一些如何培养读书习惯的经验。

首先，我们要制定一个读书计划，定期在规定的时间和地点进行阅读。

这样可以培养出一种习惯感，使阅读变得自然而然。

其次，我们要选择适合自己的书籍，不一定要追求那些经典名著，而是要根据自己的兴趣和需求来选择。

如果对历史感兴趣，可以选择历史类的书籍；如果对科学感兴趣，可以选择科普类的书籍。

只有选择适合自己的书籍，才能更好地享受阅读的乐趣。

让阅读成为习惯,让书香伴我成长主题活动方案

教育教学分享：让阅读成为习惯，让书香伴我成长——阅读习惯培养主题活动一、阅读的意义高尔基说：“书是人类进步的阶梯。

”莎士比亚说：“书是全世界的营养品。

”读书能提高人的文化素质和精神修养，读书能改变一个人的命运。

从小养成读书的习惯，将为幼儿的一生累积最宝贵的财富！借“世界阅读日”之际，幼儿园开展“快乐阅读节”活动。

旨在为幼儿提供良好的阅读空间和展示平台，以阅读丰富幼儿的生活，以阅读促进幼儿良好学习习惯和个性品质的养成，让幼儿在阅读中开阔视野，提高阅读兴趣和欣赏能力、表现表达能力。

同时以阅读为纽带，通过建立家庭、幼儿园合作阅读共同体，搭建起家园沟通交流的平台，在互助、共享中提高幼儿阅读的质量。

二、阅读主题让阅读成为习惯，让书香伴我成长三、阅读培养时间2019年4月18日～5月29日四、具体活动安排：系列活动（一）：阅读节开幕式1、4月18日上午师生同演童话故事剧拉开阅读节帷幕2、园长讲话。

3、向家长推荐幼儿绘本（张贴家园栏、微信、校讯通等方式传播）系列活动（二）：亲子阅读，快乐分享活动时间：2019年4月18日——4月22日参与对象：全园幼儿与家长。

活动目的：促进家庭亲子阅读活动的有效开展，让孩子体验亲子阅读的乐趣。

活动准备：1、快乐阅读家长倡议书2、制作亲子阅读卡和书香家庭自荐表。

活动内容：1、评选“书香家庭”。

评选目的：鼓励父母在家中，为幼儿创设浓厚的阅读氛围。

评选过程：制作亲子阅读卡，家长将自己和孩子一起阅读的情景用照片或图文记录下来，并将孩子喜欢、和孩子一起读过的书的名称填入自荐表中。

然后以班级为单位，集中评比。

系列活动（三）：大手拉小手（4月19日——4月22日）大型“图书漂流吧”：让每位幼儿从家里带来一本图书，在幼儿园内上组成一个超大型的“图书漂流吧”，把自己的图书放在小椅子上，然后，离开座位去寻找自己喜欢看的图书，再坐下来进行阅读。

让幼儿在书的海洋里遨游，享受图书带来的乐趣。

系列活动（四）：年级组活动（5月27-----5月29日）参赛形式各年级、各班设计。