小蜗牛 人教(部编版)优秀课件

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部编版教材《小蜗牛》精品课件1

部编版教材《小蜗牛》精品课件1

③ 的房子树上搭, ① 的房子屋檐下,
④ 背着房子爬, ② 住在主人家。
2.说说你住ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ房子是什么样子的。
一年级上册语文习题课件-14 小蜗牛|部编版

④蜗牛
-3-
一年级上册语文习题课件-14 小蜗牛|部编版


-4-

1.这个公园真漂亮(呀 )! 2.哥哥,我们去广场上放风筝(吧 )!
示例:现在已经放学了,我们赶快回家吧。
一年级上册语文习题课件-14 小蜗牛|部编版
一年级上册语文习题课件-14 小蜗牛|部编版
-5-
1.选一选,填一填。
①燕子 ②狗儿 ③喜鹊
一年级上册语文习题课件-14 小蜗牛|部编版 一年级上册语文习题课件-14 小蜗牛|部编版
14 小蜗牛
一年级上册语文习题课件-14 小蜗牛|部编版
-2-
妈妈 全
一年级上册语文习题课件-14 小蜗牛|部编版
来回 对
一年级上册语文习题课件-14 小蜗牛|部编版 一年级上册语文习题课件-14 小蜗牛|部编版

部编版一年级语文上册14.《小蜗牛》 课件(共29张PPT)

部编版一年级语文上册14.《小蜗牛》  课件(共29张PPT)

新 课 导 入 整 体 感 知 深 入 探 究 课 堂 小 结 拓 展 延 伸 板 书 设 计 布布置置作作业业
整体感知—— 我会写
【全】:合体字。“人”字头盖住下面的“王”部,“王” 部的第一横落在横中线上,最后一长横要舒展。 【回】:合体字。“国”字框,字体显宽扁。竖画都要微微 往里斜,四横、四竖的间距要均匀。
阅读第一自然段,小 蜗牛家距离小树林有多远?
从“旁边”可以看出 小蜗牛距离小树林很近。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
深入探究
从蜗牛妈妈的话中,你知道 春天是什么样的吗? 小树发芽。 春天还会是什么样子的呢?
冰雪融化、燕子从南 方飞回、花儿开放。
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
整体感知—— 学习目标
1.认识“住、孩”等12个生字;会写“对、妈”等4个字;
2.借助图画、生活经验,读懂课文,了解一年四季的不同特点; 3.正确、流利地朗读课文。
新课课导导入入 整 体 感 知 深 入 探 究 课 堂 小 结 拓 展 延 伸 板 书 设 计 布布置置作作业业
整体感知—— 我会读
zhù
深入探究
“小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。”
从这句话中你体会到了什么? 小蜗牛爬得慢
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
深入探究
“长满碧绿碧绿的叶子”
“长着草莓”
新课导入 整体感知 深入探究 课堂小结 拓展延伸 板书设计 布置作业
深入探究
“哦,已经是夏天了!快去摘几颗草莓回来。” 从蜗牛妈妈的话中,你知道了些什么? 蜗牛妈妈让小蜗牛去摘几颗草莓。 小蜗牛太慢了,妈妈想让小蜗牛爬快点。

部编一级上册《小蜗牛》完整版精品PPT课件

部编一级上册《小蜗牛》完整版精品PPT课件
蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天了! 你就待在家里过冬吧。”
duì

我能连
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它 说:“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪, 树叶全掉了。
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。 它说:“妈妈,草莓没有了,地上长 着蘑菇,树叶全变黄了。”
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。 它说:“妈妈,小树长满了叶子,碧 绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去摘几颗草莓 回来。”
碧绿碧绿 雪白雪白 休息休息 表扬表扬
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈, 小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去摘几颗草莓 回来。”
小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着 许多草莓呢。”
小蜗牛爬呀,爬呀, 好久才爬回来。
小蜗牛爬呀,爬呀,好久 才爬回来。它说:“妈妈, 草莓没有了,地上长着蘑菇, 树叶全变黄了。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经 是秋天了!快去采几个蘑菇 回来。”
小蜗牛爬呀,爬呀, 好久才爬回来。
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。 它说:“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪, 树叶全掉了。”

范写,组词,书写。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才 爬回来。
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它 说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的, 地上还长着许多草莓呢。”

部编版一年级语文上册《小蜗牛》34页精品课件

部编版一年级语文上册《小蜗牛》34页精品课件

课堂小结
初读课文后,你感受到了什么?
初读课文后,我知道了通过小蜗牛与蜗牛妈妈的 三次对话,向我们介绍了小树林里一年四季的变化, 同时巧妙地告诉我们小蜗牛爬行速度很慢的特点。
不对 妈妈 全是 回来


吗呀ຫໍສະໝຸດ 吧4 第 二 课时
交代了蜗牛一家居住的地点。 说明蜗牛家离树林很近。
蜗牛一家住在小树林的旁边。
小 蜗
夏天 摘草莓
牛 秋天 采蘑菇
回 来
长着蘑菇 树叶黄了
四季交替
时 盖着雪 树叶掉了
冬天 家里过冬
课文主旨
本文讲了从春天到秋天,妈妈派小蜗牛到树林里 玩,顺便看小树发芽,摘草莓,采蘑菇,可小蜗牛每 次都没能完成妈妈交给的任务的故事,这个故事告诉 我们做事情要抓住时机,还要有自己的判断。
拓展儿歌
是秋天了。
秋天,妈妈交给小蜗牛什么任务?
蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋 天了!快去采几个蘑菇回来。
这是妈妈派给小蜗牛 的第三个任务。
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它
说:“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树
叶全掉了。”
写出了冬天小树 林的特点。
蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天了!你就
待在家里过冬吧。” 蜗牛妈妈的话说明蜗
牛冬天呆在家里过冬。
小蜗牛为什么每次都不能完成妈妈交给的任务? (核心问题)
因为小蜗牛的爬行速度很慢,所以它每次爬 回来的时候季节都变了。
在图画的帮助下,你猜出了下面加点的是
什么字吗?(课后第2题)

蜗• 牛

发芽•
méi
草莓•
mó gu
蘑• 菇•
课文结构
春天 玩 看小树发芽 长满叶子 草莓

【人教部编版】小蜗牛PPT课件1

【人教部编版】小蜗牛PPT课件1

地 爬呀久回全变
yɑ jiǔ pá biàn huí quán
蜗牛
认 读
孩子
词 语
碧绿
树叶
小树林 发芽 草莓 秋天
春天 爬回来 夏天 树叶
妈妈 叶子 蘑菇 冬天
14 小蜗牛-《课件》2020-2021学年一 年级语 文上册 (部编 版)教 用资源 (共21张PPT)
蜗牛一家住在小树林旁边。
课 文 讲 解
14 小蜗牛-《课件》2020-2021学年一 年级语 文上册 (部编 版)教 用资源 (共21张PPT)
现在是什么季节,景物有什 课 么样的特点?
文 讲 解
14 小蜗牛-《课件》2020-2021学年一 年级语 文上册 (部编 版)教 用资源 (共21张PPT)
14 小蜗牛-《课件》2020-2021学年一 年级语 文上册 (部编 版)教 用资源 (共21张PPT)

解 来。”
14 小蜗牛-《课件》2020-2021学年一 年级语 文上册 (部编 版)教 用资源 (共21张PPT)
14 小蜗牛-《课件》2020-2021学年一 年级语 文上册 (部编 版)教 用资源 (共21张PPT)
蜗牛能成功采到蘑菇吗?
课 文 讲 解
14 小蜗牛-《课件》2020-2021学年一 年级语 文上册 (部编 版)教 用资源 (共21张PPT)
蜗牛妈妈说:“哦,已经是
夏天了!快去摘几颗草莓回来。
课 文
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才
讲 爬回来。它说:“妈妈,草莓没 解 有了,地上长着蘑菇,树叶全变
黄了。”
14 小蜗牛-《课件》2020-2021学年一 年级语 文上册 (部编 版)教 用资源 (共21张PPT)

部编人教版一年级语文上册第14课《小蜗牛》优质课件(共49张PPT)

部编人教版一年级语文上册第14课《小蜗牛》优质课件(共49张PPT)

在图画的帮助下,你能猜出下面加点的是 什么字吗?(图见课本P110)

蜗· 牛

发芽
·
méi
草莓
·
mó ɡū
蘑菇
··
课后作业
1.正确、流利地朗读课文。回家给爸爸妈 妈讲述这个故事。 2.默写生字词。
第八单元 · 第14课
《小蜗牛》
猜一猜
什么是蜗牛
蜗牛是一种生活在陆地上的软体动 物,属腹足纲,生活范围极广,耐严寒 高温。“蜗牛”顾名思义是背着蜗壳的 “牛”,事实上,它身体虽小,但有“ 角”,力大,确也如牛一般。
quán biàn
树叶全 变黄了。”
秋天回来
夏天——小树长 满了叶子,地上 长着许多草莓
秋天——草莓没有 了,地上长着蘑菇, 树叶全变黄了
第三次
6 蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了! 快去采几个蘑菇回来。”
秋天出去
7 小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它
ɡài
说:“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树
去玩吧
huí
回来
吧 孩变发
芽久
住 玩回 爬 呀 全
对 妈全 回
全包围结构: 回 左右结构: 对 妈 上下结构: 全
对 duì
结构: 左右
部首:又
书写指导:左小右大,“寸”的点要落 在田字格的中心点上。
妈 mā
结构: 左右 部首: 女 书写指导:竖折折钩的起笔在竖中线上。
课文解读
mǎn

说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,
地上还长着许多草莓呢。”
夏天回来
春天——小树发芽
夏天——小树长 满了叶子,地上 长着许多草莓
第二次

部编教材一年级上册语文《小蜗牛》完美课件ppt1

部编教材一年级上册语文《小蜗牛》完美课件ppt1

蘑菇 过冬 碧绿碧绿 玩吧 爬呀 孩子
部编教材一年级上册语文《小蜗牛》 完美课 件ppt1
蜗牛一家住在小树 林的旁边。
部编教材一年级上册语文《小蜗牛》 完美课 件ppt1
部编教材一年级上册语文《小蜗牛》 完美课 件ppt1
“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的, 地上还长着许多草莓呢。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了! 快去采几个蘑菇回来。”
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。 它说:“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着 雪,树叶全树掉叶了全。掉”了。
蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天了! 你就待在家里过冬吧。”
部编教材一年级上册语文《小蜗牛》 完美课 件ppt1
部编教材一年级上册语文《小蜗牛》 完美课 件ppt1
部编教材一年级上册语文《小蜗牛》 完美课 件ppt1
部编教材一年级上册语文《小蜗牛》 完美课 件ppt1
雪白雪白
乌黑乌黑
火红火红
部编教材一年级上册语文《小蜗牛》 完美课 件ppt1
金黄金黄
部编教材一年级上册语文《小蜗牛》 完美课 件ppt1
蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了! 快去摘几颗草莓回来。”
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。 它说:“妈妈,草莓没有了,地上长着 蘑菇,树叶树全叶变全黄变了黄。了”。
部编教材一年级上册语文《小蜗牛》 完美课 件ppt1
部编教材一年级上册语文《小蜗牛》 完美课 件ppt1
大雁南飞 五谷丰登 瓜果飘香
部编教材一年级上册语文《小蜗牛》 完美课 件ppt1
部编教材一年级上册语文《小蜗牛》 完美课 件ppt1
我能连
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。 它说:“妈妈,蘑菇没有了,地上 盖着雪,树叶全掉了。
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回 来。它说:“妈妈,草莓没有了, 地上长着蘑菇,树叶全变黄了。”

(人教部编版)小学语文《小蜗牛》优质教学PPT1

(人教部编版)小学语文《小蜗牛》优质教学PPT1

没有脚,没有手,背上房子到处走, 有谁把它碰一碰,赶紧躲进房里头。
打一动物:( 蜗牛 )

1.江 南 应 该 是 多雨 的,雨 丝接连 不断, 时长时 短,却 量出了 天地的 距离。 披着布 衣裳的 小镇里 的人们 撑着一 把把油 布伞, 脚板在 磨得光 亮的石 板上踩 出好听也会 闪身躲 进剥落 了红漆 的屋檐 下,甩 甩头, 用喙梳 理好被 打湿了 的软塌 塌的羽 毛。

3.本 文 能 抓 住 江南 景物特 征,表 现出江 南的风 物人情 。作为 一个“没 有去过 江南”的 人,能 写得如 此意境 悠远恬 静,实 属难得 。文章 有两大 优点, 一是细 节描写 细腻、 突出, 写出了 江南婉 约宁谧 的一面 ,使读 者从字 里行间 就能看 到江南 的婉约 的美;


6.景 物 和 景 物 之间 的空间 关系描 述清楚 。人走 景移, 要随着 观察点 的变换 ,不断 展现新 画面。 这样就 能把移 步中或 移步后 所见到 的景物 具体地 展现出 来,使 读者看 到一幅 幅绚丽 多彩的 画面。

7.成 都 这 城 市 ,有 一点京 派的风 味。栽 花种花 ,对酒 品茗, 在生活 中占了 很重要 的一部 分。一 个穷人 家住的 房子, 院子里 总有几 十株花 草,一 年四季 ,不断 地开着 鲜艳的 花。
4.二 是 全 文 景 物色 调与意 境紧密 ,呼应 第一段 “那青石 桥石板 路小巷 深深的 江南, 那杨柳 岸晓风 残月婉 约的江 南”,全 文结构 严谨。

5.自 然 景 物 千 差万 别、千 姿百态 。比如 花,牡 丹艳丽 多姿, 荷花亭 亭玉立 ,腊梅 清香四 溢;比 如水, 大海汹 涌澎湃 ,湖泊 水平如 镜,小 溪潺潺 涓涓。 在不同 心境的 人眼中 ,即使 同样的 景色也 会呈现 不同的 面貌。

一年级上册语文课件14小蜗牛(共28张ppt)部编版

一年级上册语文课件14小蜗牛(共28张ppt)部编版
通过学习小蜗牛的相关知识,可以与环保、生态等社会问题相结合,思考如何保护自然环 境、维护生态平衡等。
06
作业布置
抄写本课生字词三遍
总结词:巩固学习
详细描述:通过抄写本课生字词,帮 助学生巩固本课学习的知识点,加强 对字词的记忆和理解。
阅读《小蚂蚁》等类似童话故事,写一篇读后感
总结词:拓展阅读
详细描述:通过阅读类似的童话故事,如《 小蚂蚁》等,引导学生拓展阅读视野,提高 阅读理解能力和写作能力,同时增强学生的
总结词
小蜗牛开始它的旅程,爬到了草地。
详细描述
小蜗牛在画面上出现,它慢慢地爬行,身后留下一道长长的痕迹。周围是绿油 油的草地,可以看到阳光明媚,小鸟在欢快地歌唱。
第二段
总结词
小蜗牛爬到了大树下,遇到了小松鼠 。
详细描述
在画面上,小蜗牛在大树下出现,它 仰头看着树上的小松鼠。小松鼠坐在 树枝上,手里拿着两个大红苹果。它 们相互注视着,表情友善。
建议教师在教学过程中更加注重学生的反馈和表现,根 据学生的实际情况调整教学方法和手段,确保每个学生 都能理解并掌握所学知识。
引导学生观察图片,激发兴趣
总结词:观察图片
详细描述:教师引导学生观察精美的图片,了解小蜗牛的外形特点和生活习性,激发他们的学习兴趣 。
02
学习目标
掌握本课生字词
01
掌握本课8个生字,包括“蜗、牛 、顶、玩、极、很、请、得”。
02
认识本课生词,如“头顶、玩耍 、非常、请问、得到”。
了解课文内容及故事情节
一年级上册语文课件14小蜗牛( 共28张ppt)部编版
汇报人:文小库
2023-11-26
CONTENTS
• 导入新课 • 学习目标 • 课文内容讲解 • 拓展延伸 • 课堂小结 • 作业布置 • 教学反思

《小蜗牛》ppt课件人教部编版

《小蜗牛》ppt课件人教部编版

《小蜗牛》ppt课件|人教部编版 (共20张ppt)【优质课件】
阅读指导
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈, 草莓没有了,地上长着蘑菇,树叶全变黄了。”
请你说一说红色字体的意思!
《小蜗牛》ppt课件|人教部编版 (共20张ppt)【优质课件】
《小蜗牛》ppt课件|人教部编版 (共20张ppt)【优质课件】
蜗牛妈妈对小蜗牛说:“孩子,到小树林里去玩吧, 小树发芽了。”
《小蜗牛》ppt课件|人教部编版 (共20张ppt)【优质课件】
ห้องสมุดไป่ตู้
布置作业
1、回家看书,想象画面,背诵你喜欢的句子。
2、认真观察小蜗牛或者小动物,和爸爸妈妈说一说你 观察到什么?请爸妈指导说话内容!
《小蜗牛》ppt课件|人教部编版 (共20张ppt)【优质课件】
3.小蜗牛爬了好久才爬(回来)。
《小蜗牛》ppt课件|人教部编版 (共20张ppt)【优质课件】
读课文,画词语
请你认真读准红色词语
小蜗牛
蜗牛一家住在小树林的旁边。 春天到了,蜗牛妈妈对小蜗牛说:“孩子,到小树林里去玩吧, 小树发芽了。” 小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,小树长满了 叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。” 蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去摘几颗草莓回来。” 小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,草莓没有了, 地上长着蘑菇,树叶全变黄了。” 蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来。” 小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说:“妈妈,蘑菇没有了, 地上盖着雪,树叶全掉了。” 蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天了!你就待在家里过冬吧。”
人教版小学语文一年级
14 小蜗牛
引入新课

人教(部编版)小蜗牛教学课件1

人教(部编版)小蜗牛教学课件1

一年级上册语文课件- 1 4 小蜗牛- 部编版 ( 3 ) ( 共12张P PT) 一年级上册语文课件- 1 4 小蜗牛- 部编版 ( 3 ) ( 共12张P PT)
句式训练
我 已经 会认生字了 。已经 Nhomakorabea。
一年级上册语文课件- 1 4 小蜗牛- 部编版 ( 3 ) ( 共12张P PT)
一年级上册语文课件- 1 4 小蜗牛- 部编版 ( 3 ) ( 共12张P PT)
左右结构, 左窄右宽,从 左写到右。
一年级上册语文课件- 1 4 小蜗牛- 部编版 ( 3 ) ( 共12张P PT)
一年级上册语文课件- 1 4 小蜗牛- 部编版 ( 3 ) ( 共12张P PT)


住孩全 爬芽吧
一年级上册语文课件- 1 4 小蜗牛- 部编版 ( 3 ) ( 共12张P PT)
形声字
yá 芽
“艹”字头
yá 牙
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一年级上册语文课件- 1 4 小蜗牛- 部编版 ( 3 ) ( 共12张P PT)
形声字
wō 虫+呙= 蜗
méi 艹+每= 莓
艹+磨=
mó 蘑
gū 艹+姑= 菇
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一年级上册语文课件- 1 4 小蜗牛- 部编版 ( 3 ) ( 共12张P PT)
孩子 玩吧 爬呀 回来 好久 已经 全变黄了 发芽 蜗牛 草莓 蘑菇
一年级上册语文课件- 1 4 小蜗牛- 部编版 ( 3 ) ( 共12张P PT)
一年级上册语文课件- 1 4 小蜗牛- 部编版 ( 3 ) ( 共12张P PT)

人教部编版小蜗牛课件详解-PPT1

人教部编版小蜗牛课件详解-PPT1

有感情
流利 正确
一年级上册语文课件-14课:小蜗牛人 教
一年级上册语文课件-14课:小蜗牛人 教
小蜗牛
目录
学习字词
给下列字注音
zhù hái
住孩
pá ya
爬呀
wán ba fā yá
玩吧发芽
jiǔ huí quán biàn
久回全 变
一年级上册语文课件-14课:小蜗牛人 教
一年级上册语文课件-14课:小蜗牛人 教
3.我强烈 地感觉 到要想 看得更 远,就 必须登 上更高 一层楼 ; 4.人生要 有意义 ,就必 须不断 地进取 ,最大 限度地 获取成 就。 5.小熊很 难过。 他还是 每天扎 一只风 筝,但 是不好 意思把 风筝放 起来, 就把风 筝挂在 高高的 树枝上 。 6.他深深 地吸了 一口气 ,使劲 向风车 吹去。 风车一 下子转 得飞快 !抽上 来的水 奔跑着 ,向田 里流去 。
小蜗牛
目录
学习课文
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。 它说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿 碧绿的,地上还长着许多草莓呢。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了! 快去摘几颗草莓回来。”
小蜗牛
目录
学习课文
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小蜗牛爬呀,爬呀,好 久才爬回来。它说:“妈妈, 草莓没有了,地上长着蘑菇, 树叶全变黄了。”
蜗牛妈妈说:“哦,已 经是秋天了!快去采几个蘑 菇回来。”
小蜗牛
目Contents 录
01 学习目标
02 学习课文
03 学习字词 04 思考问题
小蜗牛
目录
学习目标
学习目标
1.认识12个生字,会写4个生字。 2.正确、流利地朗读课文。 3.养成爱劳动,做事有毅力的好 习惯。

《小蜗牛》精品课件人教部编版17

《小蜗牛》精品课件人教部编版17
小蜗牛
激趣导入
说它是头牛, 无法拉车走, 说它力气小, 却能背屋走。
小蜗牛
激趣导入
蜗牛
陆地上最常见的软体动物之一。 头部有两对触角,腹部有扁平的脚。 蜗牛行动迟缓,喜欢阴暗潮湿的环境, 最怕阳光直射。
初读感知
借助拼音自读课文,要求: 1.读准字音,不认识的字借助 拼音多读几遍。 2.圈出文中的生字、新词。 3.边读边想:课文讲了一件什 么事?
精读感悟
小蜗牛采回草莓没有?为什么?
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回 来。它说:“妈妈,草莓没有了, 地上长着蘑菇,树叶全变黄了。”
精读感悟
小蜗牛采回蘑菇没有?为什么?
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬 回来。它说:“妈妈,蘑菇没有 了,地上盖着雪,树叶全掉了。”
精读感悟
一年有几个季节?
春夏 秋冬
课堂小结
学习字词
zhù
住ห้องสมุดไป่ตู้
zhù chù
住处


hǎo bɑ
好吧
hái

hái zi 孩子


fā xiàn 发现
wán

wán jù 玩具


fā yá 发芽
学习字词
pá yɑ jiǔ biàn
爬 呀久变
pá shān pǎo yɑ
爬山
跑呀
jiǔ bié biàn huà 久别 变 化
初读感知
住在 孩子 玩具 好吧 发芽 爬山 好呀 很久 变化 蜗牛
在四个季节中蜗牛到底 得到了什么?为什么什么 也没有得到?应该怎么做?
写字指导
对妈 全回
板书设计
小蜗牛

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Байду номын сангаас

























没 清





么 头















西
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所 镜






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口罗其实不是合的。
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层 色





戏 来






凡 事 都是 多 棱 镜 , 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 , 就 会 有 个 好 心境 , 若 把 很 多 事 看 开 了 , 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 , 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 , 不 计 较 , 也 不 刻 意 执 着; 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 , 就 像 风 儿 一 样 , 来 了 , 不 管 是 清 风 拂 面 , 还 是 寒 风凛 冽 , 都 报 以 自 然 的 微 笑 , 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 , 把 是 非 曲 折 , 都 当 作 是 人 生 的 定 数 , 不 因 攀
___________
___
_____________________
______
春天 夏天 秋天 冬天
树叶全掉了
树叶全变黄了
小树长满了叶子,碧绿 碧绿的
小树发芽了
还有哪些景物都悄悄告诉我们四季的信息呢? 读一读,找一找。
结合图片,说一说加点字的意思,并说出这些景物是属于 哪个季节的?
积雪
树叶_____,已经是_____了。 树叶_____,地上_____,已经是_____了。
住孩玩吧发芽 爬呀久回全变
孩玩吧 发 芽
住 呀




住处 孩子 玩具 去吧 发芽 爬行 好呀 不久 回来 全部 变化
好呀 变化
全部
好久 回来
爬行
去吧 发芽 孩子 玩具
住处
玩具
孩子
回来
1.(
),你到树林去玩吧!
小树发芽了。
2.我的房间里堆满了(
)。
3.小蜗牛爬了好久才爬

)。
孩 孑子


拓展
这么好的故事,你想不
想讲给别人听?想不想把它表
演出来?同桌合作演一演。

凡 事 都 是 多 棱 镜 , 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 , 就会 有 个 好 心 境 , 若 把 很 多 事 看开 了 , 就 会 有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 ,
凡 事 都 是 多 棱镜 , 不 同 的 角 度 会


















































口罗不是。
–■

:





















但是我年轻时有一个想法就是如果我 告诉你 怎么弄 ,15分 钟后你 还没有 弄完我 就不耐 烦像如 果我自 己弄五 分钟就 弄完所 以最后 通常变 成我自 己弄。 但这样 做有一 个不好 的后果 就是当 你真的 五分钟 弄完就 会给别 人一种 感觉他 在现场 完全没 有用他 会不开 心。
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说: “妈妈,小树林里的小树长满了叶子,碧绿 碧绿的,地上还长着许多草莓呢!”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快 去采几颗草莓回来。”
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。它说: “妈妈,小树林里的小树长满了叶子,碧绿 碧绿的,地上还长着许多草莓呢!”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快 去采几颗草莓回来。”
自由朗读课文, 标注自然段, 并圈画生字。
5
1 6
2 7
3 8
4
同桌互考生字
zhù hái wán bɑ fā biàn
住 孩 玩 吧发变
yá pá yɑ jiǔ huíquán
芽爬呀久回 全
zhù

biàn quán
变全




爬呀 孩子 叶子
bɑ fā yá pá yɑ 吧发芽爬呀
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回 来。它说:“妈妈,草莓没有了,地 上长着蘑菇,树叶全变黄了。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天 了!快去采几个蘑菇回来。”
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回 来。它说:“妈妈,草莓没有了,地 上长着蘑菇,树叶全变黄了。”
蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天 了!快去采几个蘑菇回来。”









































































































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wō yá mó gū méi


莓 蘑菇
小树林的小树变化可大了!读一读, 用横线画一画。
小蜗牛 蜗牛一家住在小树林的旁边。 春天来了,蜗牛妈妈对小蜗牛说:“孩 子,到小树林里去玩吧,小树发芽了。”
小树林的小树变化可大了!读一读, 用横线画一画。
小蜗牛 蜗牛一家住在小树林的旁边。 春天来了,蜗牛妈妈对小蜗牛说: “孩子,到小树林里去玩吧,小树发芽 了。”














































男 主 角张 自 力( 廖 凡) 在 故 事一 开 始的 时 候 就很 洒 脱不 羁 , 标志 性 的胡 须 很男 人 。 因为 在 调查 碎 尸 案过 程 中有 两 个兄 弟 被 枪杀 了 ,案 子 又没 有 头 绪, 渐 渐地 迷 失 了自 己 ,或 者 说 失去 了 做警 察 的动 力 , 所以 后 来被 分 配 到了 一 个工 厂 保卫 科 上 班, 也 许是 凭 着自 己 的 专业 嗅 觉, 或 许 是因 为 溜冰 鞋 的 暗示 , 他慢 慢 找到 了 一 点头 绪 ,开 始 主 动去 调 查这 个 嫌疑 最 大 的吴 志 贞( 桂 纶镁 ) , 并逐 渐 的爱 上 了 她, 这 个我 看 的 出来 。 在他 的 真心 打 动 下, 女 主角 终 于 放下 了 防备 , 对他 摊 了 牌, 把 那个 曾 经为 她 碎 尸、 隐 姓埋 名 的 、活 死 人丈 夫 梁 志军 ( 王学 兵 )带 到 了 警察 的 埋伏 里 , 并被 当 场枪 毙 了, 在 我以 为 故事 的 情节 快 差不 多 的时 候 ,张 自 力发 现 原来 他 深爱 的 这个
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