年迎国庆歌咏比赛活动方案
2024年精选喜迎国庆歌咏比赛活动策划方案
2024年精选喜迎国庆歌咏比赛活动策划方案一、活动背景2024年是中国共产党成立100周年和中华人民共和国成立75周年的重要年份，我国的国庆庆祝活动将更加庄重隆重。
为了喜迎国庆，展示广大人民群众的爱国热情和创优能力，特举办2024年精选喜迎国庆歌咏比赛活动。
通过歌咏比赛，展现出中国人民团结奋斗、砥砺前行的精神风貌，为国庆庆典增添青春活力。
二、活动目标1.展示中国人民对国家的热爱和对祖国未来的信心；2.激发广大人民群众的爱国热情，传承和弘扬中华民族优秀文化传统；3.展现我国音乐人才的风采，推动中国音乐事业的发展；4.增强广大人民群众的国家认同感和自豪感，凝聚人心，共同庆祝国庆。
三、活动内容1.报名选拔（1）邀请社会各界人士、学校音乐团队、业余音乐组织和个人报名参加；（2）报名要求：团体报名需提交一支原创或改编的国庆主题歌曲，个人报名需提交一个短视频展示自己的演唱才华；（3）选拔过程：由专业评委组成的评审团对报名作品进行评选，挑选出优秀的参赛者；（4）参赛者不限人数，不限地域，欢迎全国各个角落的人民积极参与。
2.分区比赛（1）分为华北、华东、华南、西南和西北五个区域进行分区比赛；（2）比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行；（3）初赛：由各个区域自行组织，选拔出前100名参赛者晋级复赛；（4）复赛：由组委会组织，邀请专业评委对晋级选手进行面试和集体演唱，选拔出前20名参赛者晋级决赛；（5）决赛：在全国范围内进行电视直播，评出大赛冠军。
3.总决赛（1）选取各个区域的前20名选手参加总决赛；（2）决赛舞台将设置在首都北京，展现我国的国家形象和强大实力；（3）决赛展示内容：选手自由选择演唱一首国庆主题歌曲，展现个人实力和音乐才华；（4）决赛现场将有专业评委评委，观众也可以通过投票选出自己心目中的最佳选手；（5）评选出大赛冠军，并颁发奖杯和奖品。
四、活动宣传1.制作海报和宣传册，通过各大媒体平台、公共场所和社交媒体进行宣传；2.利用电视广告、广播和户外大屏幕进行宣传；3.邀请明星代言，并请其在各大综艺节目中宣传活动；4.在各大音乐节目和音乐学校进行宣传推广。
国庆歌咏比赛实施方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高同学们的团队协作能力和艺术素养，我校决定举办国庆歌咏比赛。
本次活动旨在激发同学们的爱国热情，展现我校师生的精神风貌。
二、活动主题歌唱祖国，共筑中国梦三、活动时间2023年9月20日至10月10日四、活动地点学校礼堂及各班级教室五、参赛对象全校师生六、活动组织1. 主办单位：学校团委、学生会2. 承办单位：各学院学生会、社团联合会3. 协办单位：各班级七、活动流程1. 报名阶段（9月20日至9月30日）（1）各班级、学院组织报名，填写报名表，于9月30日前提交至学生会。
（2）报名表需包括参赛队伍名称、参赛歌曲、参赛人数、指导老师等信息。
2. 海选阶段（10月1日至10月5日）（1）各参赛队伍进行海选，每支队伍准备一首歌曲进行演唱。
（2）评委由学校团委、学生会及各学院学生会代表组成，对参赛队伍进行评分。
（3）根据评分结果，选出前10支队伍进入决赛。
3. 决赛阶段（10月10日）（1）进入决赛的10支队伍进行现场演唱，评委现场打分。
（2）评选出一、二、三等奖及优秀奖，颁发荣誉证书和奖品。
（3）决赛结束后，举办颁奖仪式，邀请校领导、教师代表及优秀学生代表参加。
4. 总结表彰阶段（10月11日至10月15日）（1）对获奖队伍及个人进行表彰，颁发荣誉证书和奖品。
（2）总结本次活动的成果，提出改进意见，为今后类似活动提供借鉴。
八、活动要求1. 参赛歌曲需积极向上，富有爱国主义精神，体现时代特征。
2. 参赛队伍需自备伴奏，确保音响效果。
3. 参赛队伍需在规定时间内完成报名，逾期不候。
4. 参赛人员需遵守比赛规则，保持良好的比赛秩序。
5. 活动期间，各班级、学院需做好宣传、组织工作，确保活动顺利进行。
九、经费预算1. 场地租赁费用：1000元2. 音响设备租赁费用：800元3. 奖品购置费用：2000元4. 宣传费用：500元5. 其他费用：500元总计：5000元十、注意事项1. 活动期间，各班级、学院需做好安全保卫工作，确保参赛人员的人身安全。
国庆歌咏活动实施方案
国庆歌咏活动实施方案为了丰富国庆节期间的文化活动，激发全民爱国热情，营造欢乐祥和的节日氛围，我们计划举办一场国庆歌咏活动。
具体实施方案如下：一、活动主题。
本次活动主题为“歌唱祖国，共庆国庆”，旨在通过歌咏活动传承弘扬中华民族优秀传统文化，激发爱国情怀，共同庆祝祖国70周年华诞。
二、活动时间。
活动时间定于国庆节前后举行，具体时间为10月1日至10月7日。
三、活动地点。
活动地点选择在市民广场或者公园等人流较多的开放场所，以便吸引更多市民参与。
四、活动内容。
1. 歌咏比赛，组织歌咏比赛，鼓励市民积极参与，展现自己对祖国的热爱之情。
比赛内容涵盖爱国歌曲、经典歌曲、民歌等，以传统和现代相结合的形式展现。
2. 群众合唱，邀请学校、社区、企事业单位等群体组织，进行群众合唱演出，让更多人参与到歌咏活动中来，共同唱响祖国的赞歌。
3. 歌咏表演，邀请专业歌手或歌唱团体进行歌咏表演，为现场观众带来精彩的演出，营造热烈的氛围。
五、活动宣传。
1. 利用各种媒体宣传活动信息，包括报纸、电视、网络等，扩大活动知名度，吸引更多人参与。
2. 制作宣传海报、横幅、传单等宣传品，贴在社区、商场、学校等公共场所，提高活动曝光度。
六、活动保障。
1. 安保措施，加强安保力量，确保活动现场秩序井然，保障参与者的人身安全。
2. 医疗救护，配备医疗救护人员和急救设备，应对突发状况，保障参与者的健康安全。
七、活动评选。
对参与比赛的选手进行评选，设立一、二、三等奖，并颁发奖杯、奖状等奖品，以鼓励更多人积极参与。
八、活动总结。
活动结束后，对活动进行总结，汇总反馈意见，为今后类似活动提供经验借鉴。
以上即是国庆歌咏活动的实施方案，希望通过这次活动，能够让更多的人参与到国庆节的欢庆中来，共同为祖国的繁荣富强而努力。
愿祖国繁荣昌盛，人民幸福安康！。
国庆歌咏比赛实施方案
一、比赛背景为了庆祝中华人民共和国成立XX周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高学生艺术素养，我校决定举办“国庆歌咏比赛”。
本次比赛旨在激发学生的爱国热情，培养学生团结协作的精神，展现我校学生的风采。
二、比赛主题“歌唱祖国，礼赞时代”三、比赛时间2023年9月20日——2023年10月15日四、比赛地点学校操场五、参赛对象全校学生及教职工六、比赛分组1. 学生组：分为小学组、初中组、高中组。
2. 教职工组。
七、比赛内容1. 比赛歌曲以爱国歌曲为主，如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》、《我爱你中国》等。
2. 参赛队伍可自选一首歌曲进行演唱，歌曲形式不限，可以是合唱、独唱、对唱等。
3. 比赛过程中，鼓励参赛队伍结合舞蹈、朗诵等形式进行创新表演。
八、比赛流程1. 报名阶段（9月20日-9月30日）- 各班级、教职工组统一报名，填写报名表。
- 报名表需包括参赛队伍名称、参赛人数、歌曲名称、表演形式等。
2. 初赛阶段（10月1日-10月5日）- 各班级、教职工组进行内部选拔，确定参赛队伍。
- 学校组织评委对参赛队伍进行初步筛选，确定进入决赛的队伍。
3. 决赛阶段（10月10日-10月15日）- 进入决赛的队伍进行现场演唱，评委根据演唱水平、表演效果等进行评分。
- 决赛分为两场进行，每场评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖仪式（10月15日）- 对获奖队伍进行表彰，颁发奖状和奖品。
九、评委及评分标准1. 评委：由学校音乐教师、退休教师、校外音乐专家等组成。
2. 评分标准：- 演唱水平（40%）：歌曲演唱是否准确、流畅，音准、节奏、音色等是否到位。
- 表演效果（30%）：表演形式是否新颖，团队协作是否默契，舞台表现力是否强。
- 创新程度（20%）：歌曲改编、表演形式是否具有创意。
- 服装道具（10%）：服装、道具是否符合比赛主题，是否美观大方。
十、奖项设置1. 学生组：- 一等奖（3名）：奖状、奖品- 二等奖（5名）：奖状、奖品- 三等奖（8名）：奖状、奖品- 优秀奖（若干名）：奖状2. 教职工组：- 一等奖（2名）：奖状、奖品- 二等奖（3名）：奖状、奖品- 三等奖（4名）：奖状、奖品- 优秀奖（若干名）：奖状十一、经费预算1. 比赛用品：音响设备、评委证书、奖状、奖品等。
迎国庆歌咏比赛方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，我校决定举办迎国庆歌咏比赛。
通过此次活动，激发学生的爱国热情，培养学生的团队协作精神，展现我校师生的精神风貌。
二、活动主题“歌唱祖国，筑梦新时代”三、活动时间2023年9月25日（星期二）下午2:00四、活动地点学校操场五、参赛对象全校师生六、比赛流程1. 报名阶段（9月15日-9月20日）（1）各班级组织学生报名，填写报名表，提交至团委。
（2）参赛队伍可自选歌曲，要求歌曲内容积极向上，符合国庆主题。
2. 海选阶段（9月21日-9月23日）（1）由评委团对报名参赛的队伍进行初选，选拔出10支优秀队伍进入复赛。
（2）海选评委由学校教师代表、学生代表及校外音乐专家组成。
3. 复赛阶段（9月24日）（1）10支队伍进行现场演唱，评委根据演唱水平、歌曲内容、舞台表现等方面进行评分。
（2）评选出前6支队伍进入决赛。
4. 决赛阶段（9月25日）（1）6支队伍进行最终角逐，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（2）决赛评委由学校领导、教师代表、学生代表及校外音乐专家组成。
5. 颁奖仪式（9月25日）（1）对获奖队伍进行表彰，颁发奖状和奖品。
（2）举行闭幕式，总结本次活动。
七、比赛规则1. 参赛队伍需自备伴奏带，伴奏形式不限。
2. 每支队伍演唱时间不超过5分钟。
3. 比赛过程中，不得使用任何违规手段。
4. 评委根据演唱水平、歌曲内容、舞台表现等方面进行评分，满分100分。
八、奖项设置1. 一等奖（1名）：奖金500元，奖状一份。
2. 二等奖（2名）：奖金300元，奖状一份。
3. 三等奖（3名）：奖金200元，奖状一份。
4. 优秀奖（若干名）：奖状一份。
九、宣传与报道1. 通过校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道进行活动宣传。
2. 活动期间，邀请校报、电视台等媒体进行报道。
十、组织机构1. 活动领导小组：由校长任组长，分管领导任副组长，相关部门负责人为成员。
迎国庆歌咏比赛活动策划方案
迎国庆歌咏比赛活动策划方案迎国庆歌咏比赛活动策划方案篇1一、活动目的通过本次活动庆祝建国57周年暨我校教育教学成绩跨上新高峰，借以丰富校园文化生活，促进艺术教育，加强革命传统教育，激发全体师生的爱国主义热情，将素质教育不断推进向前发展。
二、时间1、比赛时间：20__—9—28日夜七、八年级，20__—9—29日夜九年和教师参赛队。
2、参赛时间：一般情况下，每班演唱时间不能超过10分钟。
三、参赛对象1、本校七年级、八年级、九年级同学以班为单位全员参与。
2、教师分别以年级段为团队参加比赛。
四、参赛歌曲本次比赛每班唱两支歌，分为必唱和选选唱歌(同一级段自选歌曲不能类同)。
1、必唱歌曲：七年级为《学费》、八年级为《让世界充满爱》、九年级为《国际歌》。
2、自选歌曲：原则上从以下推荐歌曲(推荐歌曲附方案后)中挑选，也可以自定，但必须为革命歌曲且必须报政教处审批。
3、教师演唱歌曲自定，但也必须为革命歌曲，且三级不能相同。
五、比赛流程及要求1、参赛次序，按照先学生后教师，学生按七年级、八年级、九年级顺序参加比赛，每级比赛前由各班选派代表抽签决定本级段参赛先后顺序。
教师参赛队按年级段抽签决定先后顺序。
2、比赛开始前，全体师生合唱《国歌》，比赛结束时，全体师生合唱《歌唱祖国》。
3、演唱前，各参赛单位先朗诵参赛歌歌词，再唱歌曲。
六、评委组成及评分要求1、班级比赛评委组成：比赛级段外，其余两级的班主任。
2、教师比赛评委：比赛级段外，其余两级的文娱委员。
3、评分要求：最高分95分，最低分75分。
4、计分组：刘廷珍、张中理、辛启传。
七、奖励办法：本次参赛结果与量化积分和星级评定量化挂钩。
1、班级按照名次分为A、B、C三档。
八年级、九年级A、B两档名3名，C档2名;七年级A、B、C三档各2名。
各档分数为5分、4分、3分。
2、教师参赛队也分A、B、C三档，每级教师人数乘以各档次得分，得出本级段总分，然后再在年级段分每位教师应得分数。
学校国庆节歌咏比赛方案
一、比赛背景为庆祝中华人民共和国成立XX周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高学生的艺术素养，我校特举办国庆节歌咏比赛。
通过比赛，激发学生的爱国热情，增强集体荣誉感，展示我校师生的精神风貌。
二、比赛主题“歌唱祖国，放声未来”三、比赛时间2023年9月30日（星期六）下午2:00-5:00四、比赛地点学校大礼堂五、参赛对象全校学生，分为小学组、初中组、高中组六、比赛形式1. 参赛歌曲要求：歌曲内容应积极向上，歌颂祖国，歌颂党，歌颂社会主义，体现时代精神。
歌曲形式不限，可以是独唱、合唱、重唱等。
2. 参赛曲目：参赛者自选一首歌曲，要求旋律优美，歌词健康，富有教育意义。
3. 表演形式：参赛者可根据歌曲特点，进行适当的舞蹈、朗诵等辅助表演。
七、比赛流程1. 海选阶段：各年级组组织初赛，选拔优秀选手进入决赛。
2. 决赛阶段：决赛分为预赛和决赛两个环节。
- 预赛：各年级组选送的选手按抽签顺序进行表演，评委根据选手的表现进行评分。
- 决赛：预赛中得分前六名的选手进入决赛，决赛采用现场打分制，评委现场打分，取平均分为最终成绩。
八、评委组成1. 邀请校内外音乐专家、教师代表组成评委团。
2. 评委团人数为5-7人，确保评分的公正性和权威性。
九、奖项设置1. 小学组、初中组、高中组分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
2. 优秀组织奖：对组织工作出色的年级组或班级给予表彰。
十、注意事项1. 参赛者需在规定时间内完成报名，并提交参赛曲目及伴奏。
2. 比赛期间，参赛者需遵守比赛规则，尊重评委和观众。
3. 比赛现场禁止吸烟、喧哗，保持秩序。
4. 比赛结束后，组织方将对获奖者进行颁奖。
十一、宣传报道1. 通过校园广播、宣传栏、学校网站等渠道进行宣传。
2. 比赛现场将邀请校报、校刊进行报道。
3. 比赛结束后，将对优秀选手和团队进行表彰和宣传。
通过本次国庆节歌咏比赛，我们相信同学们能够展现出自己的才艺，同时也将激发起大家对祖国的热爱之情。
迎国庆歌咏比赛活动策划方案
迎国庆歌咏比赛活动策划方案为了庆祝国庆节的到来，某单位想要举办一场歌咏比赛活动，那么，策划方案应该如何设计比较好呢?以下是店铺为大家整理的迎国庆歌咏比赛活动策划方案相关资料，欢迎阅读。
迎国庆歌咏比赛活动策划方案范文一为迎接新中国成立65周年，大力弘扬社会主义核心价值观，凝聚全县各族人民建设富美琼中的强大力量，结合当前开展党的群众路线教育实践活动，我县将在国庆到来之际开展全县“云湖杯·爱国歌曲大家唱”迎国庆65周年歌咏比赛，特制定本活动方案。
一、指导思想以党的、十八届三中全会精神为指导，大力弘扬和践行社会主义核心价值观，积极开展“中国梦”宣传教育，通过组织开展“爱国歌曲大家唱”活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，更加激发全县各族人民的民族自豪感和使命感，为加快建设海南中部绿色崛起试验示范区和全县各族人民的美丽幸福家园提供强大的精神力量和舆论支持。
二、组织机构主办单位：xxxxxxx县委宣传部协办单位：xxxxxxx文化广电出版体育局承办单位：xxxxxxx广播电视台xxxxxxx文化馆xxxxxxx有限公司为加强对活动的组织领导，保证活动达到预期效果，县成立“云湖杯·爱国歌曲大家唱”迎国庆65周年歌咏比赛组委会。
成员名单如下：主任：林美(县委、宣传部部长)副主任：叶兆承(县委宣传部常务副部长)龙朝雄(县文化广电出版体育局局长)王国平(县广播电视台台长)蔡江(海南营城红云湖实业有限公司总经理)成员：羊统平(县文化广电出版体育局副局长)崔大伟(县广播电视台副台长)何丕杰(县文化馆馆长)孟从华(海南营城红云湖实业有限公司总经理助理)组委会办公室主任由叶兆承同志担任，副主任由龙朝雄、何丕杰同志担任，工作人员分别从县委宣传部、县文化广电出版体育局、县文化馆及海南营城红云湖实业有限公司抽调。
三、活动范围与内容本次活动主要在全县各级党政机关、企事业单位、人民团体、省驻琼中各单位、国营农场、海垦橡胶集团分公司、加钗农场、新市农场、各乡镇及村委会中开展，居住在我县的居民也可以个人身份报名参加(专业歌手除外)。
国庆歌咏比赛实施方案
国庆歌咏比赛实施方案为了丰富国庆节期间的文化活动，激发人们的爱国热情，我校决定举办一场国庆歌咏比赛。
比赛旨在通过歌曲的演唱，传递爱国主题，展现学生们的艺术风采，营造浓厚的节日氛围。
以下是国庆歌咏比赛的实施方案。
一、比赛时间和地点。
比赛时间定在国庆节前夕，具体时间为10月1日下午。
比赛地点为学校礼堂，该场地设施完备，能够满足比赛需要。
二、参赛对象和方式。
本次比赛面向全校学生开放，每个班级推荐1-2支代表队参赛。
参赛队伍可以是个人演唱、合唱团、乐队等形式，歌曲内容需与国庆节、祖国、爱国等主题相关。
三、评审标准和奖项设置。
评审团将根据参赛队伍的演唱水平、歌曲内容、舞台表现等方面进行评分，最终评选出优胜队伍。
奖项设置包括一、二、三等奖以及最佳表演奖、最佳创意奖等。
四、比赛流程。
1. 报名阶段，各班级负责老师在规定时间内收集报名队伍，并提交报名表和演唱曲目。
2. 筛选阶段，学校将组织专业老师进行初赛，选拔出各班级的代表队伍。
3. 彩排阶段，入围的队伍将有一定时间进行彩排，确保比赛当天的表现更加精彩。
4. 比赛阶段，按照抽签顺序，各参赛队伍登台演出，评审团进行评分。
5. 颁奖环节，最终评选出获奖队伍，并进行颁奖。
五、宣传和组织。
学校将通过校园广播、校园网站、班级通讯等形式进行比赛宣传，鼓励更多学生参与其中。
同时，学校将成立组织筹备小组，负责比赛的具体组织工作，确保比赛顺利进行。
六、其他事项。
1. 参赛队伍需自备伴奏音乐，确保演出顺利进行。
2. 参赛队伍需注意着装整齐、仪表端庄，展现出良好的形象。
3. 参赛队伍需尊重他人，文明礼貌地进行比赛，不得有任何形式的作弊行为。
4. 学校将安排专业的安保人员，确保比赛现场的秩序和安全。
通过以上实施方案的制定，相信本次国庆歌咏比赛将会取得圆满成功，为广大师生带来一场精彩的文艺盛宴，增强学校的文化氛围，激发学生的爱国情怀。
希望全体师生积极参与，共同为国庆节增添一抹靓丽的色彩。
迎国庆全县歌咏比赛方案
一、比赛背景为庆祝中华人民共和国成立72周年，弘扬爱国主义精神，丰富全县人民群众的精神文化生活，提高全县人民群众的凝聚力和向心力，特举办全县歌咏比赛。
通过此次比赛，展示全县人民群众积极向上的精神风貌，激发爱国热情，增强民族自豪感。
二、比赛主题“歌唱祖国，筑梦新时代”三、比赛时间2023年9月20日至10月1日四、比赛地点全县主要广场、公园、文化中心等公共场所五、参赛对象全县各级党政机关、企事业单位、学校、社区、乡镇等单位的干部职工、学生、居民等。
六、比赛形式1.个人参赛：以个人为单位报名参赛，演唱曲目自选。
2.团体参赛：以单位、社区、乡镇等为单位组队参赛，每队人数控制在10-30人。
3.合唱团参赛：全县专业或业余合唱团均可报名参赛。
七、比赛内容1.参赛曲目应健康向上，富有时代精神，体现爱国情怀。
2.参赛曲目可以是一首完整的歌曲，也可以是歌曲中的一段或几段。
3.参赛曲目需经过参赛者自行编排，可加入适当的舞蹈、朗诵等元素。
八、比赛规则1.参赛者需在规定时间内报名，并提交参赛曲目及伴奏音乐。
2.比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。
3.初赛：各参赛单位自行组织选拔，选出优秀选手参加复赛。
4.复赛：由专家评委对参赛选手进行评分，选出优秀选手进入决赛。
5.决赛：由专家评委对参赛选手进行评分，评选出奖项。
6.比赛过程中，选手需遵守比赛规则，服从评委判决。
九、奖项设置1.个人组：- 一等奖1名，奖金2000元；- 二等奖2名，奖金1500元；- 三等奖3名，奖金1000元；- 优秀奖若干名，奖金500元。
2.团体组：- 一等奖1名，奖金3000元；- 二等奖2名，奖金2000元；- 三等奖3名，奖金1500元；- 优秀奖若干名，奖金1000元。
3.合唱团组：- 一等奖1名，奖金5000元；- 二等奖2名，奖金4000元；- 三等奖3名，奖金3000元；- 优秀奖若干名，奖金2000元。
十、组织机构1.主办单位：县委宣传部、县文化广电和旅游局、县教育局、县总工会、团县委、县妇联2.承办单位：县文化广电和旅游局、县教育局、县总工会、团县委、县妇联3.协办单位：各乡镇、社区、企事业单位十一、经费保障比赛经费由主办单位负责，确保比赛顺利进行。
组织国庆歌咏比赛方案
一、活动背景国庆节是我国的重要节日，为了庆祝新中国成立，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，增强学生的集体荣誉感和爱国情怀，特举办本次国庆歌咏比赛。
二、活动目的1. 通过歌咏比赛，激发学生的爱国热情，增强民族自豪感。
2. 提高学生的音乐素养，丰富校园文化生活。
3. 培养学生的团队协作精神和组织能力。
4. 展示学校的精神风貌，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间2023年9月25日至10月10日四、活动地点学校礼堂五、参赛对象全校学生，分为小学组、初中组、高中组。
六、比赛形式1. 报名方式：各年级组组织报名，每组选拔出10支参赛队伍。
2. 比赛形式：现场演唱，每组歌曲演唱时间为5分钟以内。
3. 比赛内容：参赛歌曲以爱国歌曲为主，如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等。
4. 评分标准：歌曲内容（30%）、演唱技巧（30%）、舞台表现（20%）、创意编排（20%）。
七、活动流程1. 报名阶段（9月25日-9月30日）：各年级组组织报名，提交参赛队伍名单。
2. 海选阶段（10月1日-10月3日）：各年级组进行海选，选拔出优秀队伍进入复赛。
3. 复赛阶段（10月4日-10月6日）：各年级组复赛，选拔出优秀队伍进入决赛。
4. 决赛阶段（10月7日-10月10日）：全校范围内进行决赛，评选出最佳奖、优秀奖、组织奖等。
八、奖项设置1. 最佳奖：每组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
2. 优秀奖：每组设优秀奖若干名。
3. 组织奖：对组织工作出色的年级组给予表彰。
九、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴于学校显眼位置。
2. 利用校园广播、微信公众号等平台进行宣传。
3. 邀请校内外媒体进行报道。
十、活动经费1. 活动经费由学校统筹安排，主要用于奖品、场地布置、音响设备等。
2. 鼓励各年级组自筹经费，用于补充活动经费。
十一、注意事项1. 各年级组要高度重视，认真组织报名和选拔工作。
2. 参赛队伍要充分准备，确保比赛质量。
3. 比赛过程中，要确保参赛选手和观众的安全。
国庆歌咏比赛方案
3.参赛选手需遵守赛事规则，如有违反，主办方有权取消其参赛资格。
4.赛事期间，如发生不可抗力因素导致赛事无法正常进行，主办方有权调整赛事时间、地点或取消赛事。
5.赛事结束后，主办方将对获奖选手进行表彰和奖励。
（以下为落款和日期，请根据实际情况填写）
落款：（请填写落款单位）
三、组织架构
1.主办单位
（请填写主办单位名称）
2.承办单位
（请填写承办单位名称）
3.协办单位
（请填写协办单位名称）
四、赛事时间与地点
1.赛事时间
（请填写比赛时间）
2.赛事地点
（请填写比赛地点）
五、参赛对象
1.全国各地歌唱爱好者。
2.企事业单位、社会团体、学校等组织推荐的优秀选手。
六、赛事形式与内容
1.赛事形式
2.如有未尽事宜，主办方有权随时补充、修改方案。
3.参赛选手需遵守比赛规则，如有违反，主办方有权取消其参赛资格。
4.比赛期间，如发生不可抗力因素导致比赛无法正常进行，主办方有权调整比赛时间、地点或取消比赛。
5.比赛结束后，主办方将对获奖选手进行表彰和奖励。
（以下为落款和日期，请根据实际情况填写）
落款：（请填写落款单位）
国庆歌咏比赛方案
第1篇
国庆歌咏比赛方案
一、比赛名称
“歌唱祖国，共筑中国梦”国庆歌咏比赛
二、比赛宗旨
为庆祝中华人民共和国成立纪念日，激发广大人民群众的爱国热情，丰富群众文化生活，通过歌咏比赛形式，表达对伟大祖国的热爱之情，展现我国人民群众的良好精神风貌。
三、组织机构
1.主办单位
（请填写主办单位名称）
2.承办单位
国庆节歌咏比赛实施方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高学生的音乐素养和审美情趣，我校决定举办国庆节歌咏比赛。
本次比赛旨在激发学生的爱国热情，培养学生的集体荣誉感，展示我校学生的精神风貌。
二、活动主题歌唱祖国，祝福中华三、活动时间2023年9月30日（星期六）下午2:00-5:00四、活动地点学校操场五、参赛对象全校学生及教职工六、比赛形式1.个人参赛：每位参赛者需自选一首爱国歌曲进行演唱。
2.集体参赛：各班级、团支部、工会等集体组织参赛，演唱一首爱国歌曲。
七、比赛规则1.参赛歌曲需为爱国歌曲，歌曲内容健康向上，富有时代气息。
2.参赛者需自行准备伴奏，伴奏形式不限，但需保证音质清晰。
3.参赛者需在规定时间内完成演唱，超时将取消比赛资格。
4.评委根据演唱技巧、歌曲内容、舞台表现等方面进行评分。
5.比赛结果将按照得分高低进行排名，设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
八、评选标准1.演唱技巧：音准、节奏、音色、表现力等方面。
2.歌曲内容：歌曲主题鲜明，富有爱国情怀。
3.舞台表现：仪态大方，情感真挚，富有感染力。
九、活动流程1.前期准备：各班级、团支部、工会等组织进行报名，提交参赛名单及歌曲名称。
2.比赛现场：参赛者按照抽签顺序依次上台演唱。
3.评委评分：评委根据评选标准进行评分。
4.公布结果：比赛结束后，公布比赛结果，并为获奖者颁发奖品。
十、奖项设置1.一等奖：2名2.二等奖：4名3.三等奖：6名4.优秀奖：若干十一、活动宣传1.通过学校广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道进行宣传。
2.邀请校领导、教师、学生代表担任评委。
3.比赛结束后，将优秀作品进行展示，扩大活动影响力。
十二、经费预算1.奖品购置：一等奖奖品1000元，二等奖奖品800元，三等奖奖品600元，优秀奖奖品400元。
2.场地租赁：500元。
3.音响设备租赁：500元。
4.宣传材料制作：500元。
十三、组织实施1.成立国庆节歌咏比赛组委会，负责活动的策划、组织、实施等工作。
学校开展迎国庆唱红歌活动方案5篇
学校开展迎国庆唱红歌活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校迎国庆歌咏比赛方案
一、活动背景国庆节是我国的重要节日，为了庆祝中华人民共和国成立73周年，增强学生的爱国主义情感，丰富校园文化生活，提高学生的艺术素养，我校特举办迎国庆歌咏比赛。
本次比赛旨在激发学生的爱国热情，展示我校学生的精神风貌，营造浓厚的节日氛围。
二、活动主题歌唱祖国，共筑中国梦三、活动时间2023年9月25日（星期一）下午2:00四、活动地点学校操场五、参赛对象全校学生，分为小学组、初中组、高中组六、比赛形式1. 独唱：参赛者自选一首爱国歌曲进行演唱，要求歌曲内容健康向上，富有时代气息。
2. 合唱：参赛队伍自选一首爱国歌曲进行合唱，要求演唱整齐、和谐，具有团队精神。
3. 小组唱：参赛队伍自选一首爱国歌曲进行小组演唱，要求歌曲风格多样，具有创意。
七、比赛规则1. 参赛选手需提前向班主任报名，并填写报名表。
2. 每位参赛选手或队伍限报一项节目。
3. 比赛采用现场评分制，评委由学校音乐教师、优秀学生代表及家长代表组成。
4. 比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
5. 初赛：各年级组内部进行，选拔优秀选手或队伍进入复赛。
6. 复赛：各年级组优秀选手或队伍进行比拼，选拔进入决赛的选手或队伍。
7. 决赛：各年级组决赛选手或队伍进行最终比拼，评选出各年级组的一、二、三等奖。
八、奖项设置1. 小学组、初中组、高中组分别设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
2. 优秀组织奖若干名。
3. 优秀辅导教师奖若干名。
九、活动筹备1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 活动筹备组制定详细的比赛流程和时间表，确保比赛顺利进行。
3. 筹备组负责邀请评委、布置场地、制作比赛道具等。
4. 各年级组负责组织学生报名、选拔优秀选手或队伍。
5. 宣传组负责制作宣传海报、撰写新闻稿，扩大活动影响力。
十、活动总结1. 比赛结束后，举办颁奖仪式，对获奖选手和团体进行表彰。
2. 活动筹备组对本次比赛进行总结，收集反馈意见，为今后类似活动提供借鉴。
迎国庆歌咏比赛方案
迎国庆歌咏比赛方案1. 赛事主题以“庆祝中华人民共和国成立70周年”为主题，以歌咏比赛的形式唱响国庆的喜悦之声。
2. 选手资格本次比赛面向社会公众开放，无论是个人还是团队，无论是专业还是业余，只要热爱祖国，爱好音乐，均可参赛。
3. 时间地点比赛时间为10月1日，地点为城市广场。
4. 比赛流程4.1 报名阶段报名时间为9月1日至9月20日，在比赛官网或比赛服务处进行报名，需提交个人或团队介绍、演唱曲目、演唱时长等相关信息。
4.2 初赛阶段初赛采用录像形式进行，所有参赛选手需在规定时间内提交自己的演唱录像，由评委进行评分。
初赛评分按照以下比例进行：歌曲选择占30%、歌曲演唱占50%、形象与表现力占20%。
4.3 决赛阶段决赛采用现场演唱形式，选手需在现场进行演唱，同样由评委进行评分。
决赛评分按照以下比例进行：歌曲选择占20%、歌曲演唱占60%、形象与表现力占20%。
4.4 颁奖阶段比赛按照得分排名进行，排名前三的选手或团队分别获得一等奖、二等奖、三等奖，同时设立最佳表现奖、最受欢迎奖等特别奖项。
5. 赛事宣传本次比赛将通过电视、广播、报纸、网络等多种方式进行宣传，吸引更多的民众参与进来。
同时，也鼓励各个单位、社团组织在自己的平台上宣传比赛，帮助比赛更加知名度更广。
6. 赛事保障为保障比赛的顺利举行，将从人员、设备、场所等方面给予充分的保障。
同时，也将加强赛事保险安排，提高安全系数，确保比赛的圆满完成。
7. 赛事成果本次比赛将有助于深化全民爱国主义教育，增强国家意识、民族自信心，营造全社会浓厚的爱国氛围。
同时，也将激发更多人投身到音乐文化艺术领域，增强社会文化软实力。
迎国庆歌咏比赛方案
一、活动背景国庆节是中华人民共和国成立的纪念日，是全体中华儿女共同庆祝的重要节日。
为了弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高同学们的文艺素养，增强班级凝聚力，特举办迎国庆歌咏比赛。
二、活动目的1. 激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感。
2. 培养同学们的团队协作精神，提高班级凝聚力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
4. 提高同学们的音乐素养和艺术修养。
三、活动主题“歌唱祖国，祝福中华——庆祝中华人民共和国成立XX周年”四、活动时间2023年9月25日（星期一）下午2:00五、活动地点学校操场六、参赛对象全校各年级、各班级学生均可报名参加。
七、比赛形式1. 个人参赛：参赛者自选一首爱国歌曲进行演唱。
2. 团体参赛：班级内组织合唱，歌曲内容以爱国歌曲为主。
八、比赛流程1. 报名阶段（9月15日-9月20日）- 各班级组织报名，填写报名表。
- 报名表内容包括：参赛班级、参赛人数、参赛曲目、指导老师等。
2. 初赛阶段（9月21日-9月24日）- 各班级进行内部选拔，选出优秀选手或合唱团参加决赛。
- 初赛评委由学校音乐教师和部分学生代表组成。
3. 决赛阶段（9月25日）- 决赛评委由校外音乐专家、学校领导、教师代表和学生代表组成。
- 决赛分为个人赛和团体赛两个环节。
- 个人赛选手按抽签顺序依次演唱，评委现场打分。
- 团体赛各班级依次上台演唱，评委现场打分。
4. 颁奖仪式（9月25日）- 对获奖选手和班级进行表彰。
- 颁发获奖证书和奖品。
九、评分标准1. 歌曲内容（30%）：歌曲是否具有爱国主义精神，是否积极向上。
2. 歌唱技巧（30%）：音准、节奏、气息、音色等方面的表现。
3. 表现力（20%）：舞台表现、情感表达等方面的表现。
4. 团队协作（20%）：团体赛中的团队配合、整体效果等方面的表现。
十、奖项设置1. 个人赛：- 一等奖1名- 二等奖2名- 三等奖3名- 优秀奖若干2. 团体赛：- 一等奖1名- 二等奖2名- 三等奖3名- 优秀奖若干十一、注意事项1. 参赛选手需自备伴奏带或现场伴奏。
迎国庆节的歌咏比赛方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立73周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高同学们的文艺素养，我校特举办迎国庆节歌咏比赛。
通过本次活动，旨在激发同学们的爱国热情，增强民族自豪感，营造浓厚的节日氛围。
二、活动主题歌唱祖国，放声青春三、活动时间2023年9月28日（星期五）下午3:00四、活动地点学校体育馆五、参赛对象全校师生六、比赛分组1. 学生组：小学部、初中部、高中部2. 教职工组七、比赛内容1. 参赛歌曲需为中华人民共和国国歌、爱国主义歌曲或者体现民族精神的歌曲。
2. 每个参赛队伍需准备2-3首歌曲，总时长不超过10分钟。
3. 鼓励参赛队伍进行创新编排，如加入舞蹈、朗诵等元素，丰富比赛形式。
八、比赛规则1. 每个参赛队伍需提前报名，填写报名表，并于比赛前一周将参赛歌曲谱曲、歌词及伴奏音乐提交给组委会。
2. 比赛采用现场评分制，评委由学校领导和音乐老师组成，共5名评委。
3. 评分标准：- 歌曲内容（40%）：歌曲主题鲜明，歌词积极向上，符合比赛主题。
- 演唱技巧（30%）：音准、节奏准确，演唱饱满有力，富有感染力。
- 表演效果（20%）：舞台表现力强，服装整齐，动作协调，配合默契。
- 创新元素（10%）：歌曲编排新颖，表演形式独特，具有创意。
九、奖项设置1. 学生组：- 一等奖：1名- 二等奖：2名- 三等奖：3名- 优秀奖：若干2. 教职工组：- 一等奖：1名- 二等奖：2名- 三等奖：3名- 优秀奖：若干十、活动筹备1. 成立比赛组委会，负责比赛的策划、组织、实施和监督。
2. 宣传组负责制作宣传海报、通知，并在校园内张贴，扩大活动影响力。
3. 技术组负责比赛现场音响、灯光、摄影等设备的调试和保障。
4. 审查组负责审查参赛队伍的报名材料，确保比赛公平、公正。
十一、活动总结比赛结束后，组委会将组织相关人员对比赛进行总结，对优秀组织和个人进行表彰，并将比赛成果汇编成册，作为学校文艺活动的宝贵资料。
实验小学迎国庆歌咏比赛活动方案关于歌咏比赛的活动策划
实验小学迎国庆歌咏比赛活动方案关于歌咏比赛的活动策划一、活动背景国庆佳节即将来临，为弘扬爱国主义精神，激发学生热爱祖国的情感，展现我国新时代少年的风采，实验小学决定举办一场别开生面的迎国庆歌咏比赛。
二、活动目的1.培养学生热爱祖国、热爱人民的情怀。
2.丰富校园文化生活，提高学生的艺术素养。
3.增强学生的团队协作精神，展现班级风采。
三、活动主题“歌唱祖国，感恩新时代”四、活动时间2023年9月30日五、活动地点实验小学操场六、活动对象实验小学全体师生七、活动内容1.开幕式：由校长致辞，宣布比赛开始。
2.歌咏比赛：分为班级合唱和个人独唱两个环节。
a)班级合唱：每个班级选取一首歌曲进行合唱，歌曲内容要求积极向上，符合主题。
b)个人独唱：面向全体学生，自由报名参加，歌曲内容要求积极向上，符合主题。
3.评委评分：评委团由校领导、音乐老师和家长代表组成，对参赛选手进行评分。
4.颁奖仪式：根据评分结果，公布获奖名单，颁发奖品。
八、活动筹备1.宣传发动：通过校园广播、班级群、家校联系群等方式，广泛宣传本次活动，确保每位师生都能了解活动内容。
2.组织报名：各班级组织学生报名参加个人独唱环节，同时确定合唱曲目。
3.排练准备：各班级利用课余时间进行合唱排练，音乐老师给予指导。
4.活动场地布置：提前布置好比赛场地，包括音响、灯光、舞台等。
5.评委邀请：邀请校领导、音乐老师和家长代表担任评委。
6.奖品准备：根据比赛结果，提前准备好奖品。
九、活动流程1.14:00-14:30开幕式校长致辞，宣布比赛开始。
2.14:30-16:30歌咏比赛a)班级合唱环节：每个班级依次上台演唱，评委进行评分。
b)个人独唱环节：选手依次上台演唱，评委进行评分。
3.16:30-17:00评委评分评委团进行评分，统计结果。
4.17:00-17:30颁奖仪式公布获奖名单，颁发奖品。
十、注意事项1.比赛期间，参赛选手需遵守比赛规则，服从评委和工作人员的安排。
庆国庆歌咏比赛实施方案
一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立XX周年，弘扬爱国主义精神，丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，我校决定举办庆国庆歌咏比赛。
本次比赛旨在激发学生的爱国热情，培养学生的团队协作精神，展示我校学生的精神风貌。
二、活动主题歌唱祖国，放飞梦想三、活动时间2023年9月20日至10月10日四、活动地点学校操场五、参赛对象全校师生六、比赛形式1.个人参赛：参赛者需自选一首爱国歌曲进行演唱，要求歌曲内容积极向上，富有激情。
2.集体参赛：参赛班级以合唱形式参赛，要求歌曲内容积极向上，富有激情，体现班级特色。
七、比赛流程1.报名阶段（9月20日-9月25日）：参赛者填写报名表，提交至班主任处。
2.初赛阶段（9月26日-9月30日）：各班主任组织班级进行选拔，选拔出优秀选手进入决赛。
3.决赛阶段（10月10日）：决赛分为个人赛和集体赛，比赛结果将进行现场公布。
八、评分标准1.歌曲内容（30%）：歌曲内容积极向上，富有爱国主义精神。
2.演唱技巧（30%）：演唱者音准、节奏准确，表达清晰，情感饱满。
3.舞台表现（20%）：选手仪表端庄，台风大方，具有感染力。
4.创意加分（20%）：集体参赛班级可根据歌曲内容进行创意编排，如舞蹈、朗诵等，为作品加分。
九、奖项设置1.个人赛奖项：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
2.集体赛奖项：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
3.优秀组织奖：对积极参与、组织有序的班级进行表彰。
十、活动宣传1.利用学校广播、宣传栏、班级微信群等渠道进行广泛宣传。
2.邀请家长代表、学校领导、教师代表等参加活动，扩大活动影响力。
3.比赛期间，拍摄比赛精彩瞬间，制作宣传视频，在校内进行展播。
十一、注意事项1.参赛选手需遵守比赛规则，服从评委判决。
2.比赛期间，保持赛场秩序，不得随意走动、喧哗。
3.各班级要高度重视，积极组织学生参赛，提高学生的参与度。
4.比赛期间，做好安全保障工作，确保活动顺利进行。
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年迎国庆歌咏比赛活动方案
通过迎国庆歌咏比赛增强学生的爱国主义热情弘扬社会主义核心价值体系下面来看看小编整理的活动方案吧希望对你有帮助篇一：年迎国庆歌咏比赛活动方案
为庆祝中华人民共和国成立60周年唱响爱国主旋律构建和谐
校园根据学校统一安排由教导处联合少先队举办一次“红歌大家唱”歌咏比赛
一、活动主题
此次活动以“歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园”为主题
二、活动目的
通过此次合唱比赛加强同学们的爱国主义热情使同学们懂得幸福生活来之不易从而更加刻苦学习奋发图强;同时发扬团结协作的精神增进同学间的友谊
三、时间、地点
拟定于9月29日在学校操场举办若有变动另行通知
四、演唱形式及内容
本次大型歌咏比赛以合唱为主兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式演唱内容要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂老一辈无产阶级革命家、歌颂改革开放以来的辉煌成就和人民幸福美好生活为主健康向上、形式多样参照中央文明办等部门推荐的100首爱国主义歌曲进行选取
五、参赛报名
比赛以年级组为单位参加各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二请各年级组、各班级在9月24日前将参赛曲目报教导处
六、参赛要求及评分标准
1、每个参赛单位演唱1首歌曲要求各班尽量做到不重复曲目
2、以班级为单位各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二;(1分)
3、服装整齐精神饱满上下场井然有序;(2分)
4、歌词内容积极向上符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(3分)
5、演唱时声音整齐、和谐、优美能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)
6、指挥须为本班学生要求指挥动作大方手势正确强弱拍分明;(1分)
七、评委老师：刘晓文、丁万华、刘学华、宋雪媛、王志华、孙训浪、曾昭莲、罗华莲、肖曙华
统分老师：肖晓宁、肖芙英
八、奖励办法
本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名二等奖1名三等奖1名
九、有关要求
1、各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立60周年大型活动的重要意义要对此项活动高度重视
2、各年级组、各班级要广泛宣传动员形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮
3、各年级组、各班级要按照组织者的总体要求按时高质量地完成组队、排练、参赛任务
篇二：年迎国庆歌咏比赛活动方案
一、活动目的
在热烈庆祝祖国六十华诞之际为了进一步加强素质教育和爱国主义教育丰富校园文化生活陶冶学生高尚情操根据工作安排中学部决定开展“庆国庆”歌咏比赛活动
二、参赛对象
初一、初二年级
三、活动时间
年10月26—30日
具体比赛时间、地点由初一二级部自定10月24日前报训导部统筹安排
四、具体安排
1、各班自选一首爱国歌曲
2、比赛按级部内抽签顺序进行
3、比赛地点由各级部自定
4、参赛班级是必须按级部规定进退场
五、活动要求
①初一、二级部需召开班主任专题会议布置落实此项工作
②音乐老师要积极配合各班主任的工作
③全体师生要在思想上高度重视认真准备
④各班自选歌曲必须为爱国歌曲具有思想性、艺术性
⑤各班应设置指挥可以根据歌曲需要设置领唱指挥和领唱必须为本班的学生
⑥歌唱形式和方法上鼓励创新但主要思想表达方式必须为唱
六、奖项设置
圣特班初一年级：一等奖：2名二等奖：3名三等奖：2名
圣特班初二年级：一等奖：3名二等奖：4名三等奖：3名
特招班初一年级：一等奖：3名二等奖：3名三等奖：3名
特招班初二年级：一等奖：3名二等奖：3名三等奖：2名
七、评分标准
1、参赛人数10分全班学生参加(生病、身体残疾以致不能参加的由级部批准后可以不参加)
2、精神面貌10分(具有朝气精神抖擞积极活泼)
3、演唱整体效果50分(声音洪亮、音色统一、演唱方式有一定变化和创新、节奏准确、表情丰富各占10分)
4、歌曲内容符合要求10分
5、队形编排10分(设计独特、新颖、创新)
6、指挥5分(指挥得当、充满激情、动作优美、节奏把握比较准确)
7、进退场5分(秩序井然、按要求进退场、纪律良好)
8、附加分10分(班主任参加演唱或指挥)
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