最新玻璃的主要成分及其主要作用教学内容

玻璃的主要化学成分是二氧化硅及氧化铝、氧化钙、氧化镁、氧化钠、氧化钾，其作用如下：

1、二氧化硅为形成玻璃的主要组分，并使玻璃具有一系列优良性能，如透明度、机械强度、化学稳定性和热稳定性等。缺点是其熔点高、熔液粘度大，造成熔化困难、热耗大，故生产玻璃时还需加入其他成分以改善这方面的状态。

2、玻璃原料中加入少量氧化铝，能够降低玻璃的析晶倾向，提高化学稳定

性和机械强度，改善热稳定性，但当其含量过多时（Al

2O

3

＞5%），就会增高玻璃

液的黏度，使熔化和澄清发生困难，反而增加析晶倾向，并易使玻璃原板上出现波筋等缺陷。

3、加入适量氧化钙，能降低玻璃液的高温黏度，促进玻璃液的熔化和澄清。温度降低时，能增加玻璃液黏度，有利于提高引上速度。缺点是含量增高时，会增加玻璃的析晶倾向，减少玻璃的热稳定性，提高退火温度。

4、氧化镁其作用与氧化钙类似，但没有氧化钙增加玻璃析晶倾向的缺点，因此可用适量氧化镁代替氧化钙。但过量则会出现透辉石结晶，提高退火温度，降低玻璃对水的稳定性。

5、氧化钠、氧化钾为良好的助溶剂，降低玻璃液的年度，促进玻璃液的熔化和澄清，还能大大降低玻璃的析晶倾向，缺点则是会降低玻璃的化学稳定性和机械强度。由于二氧化硅、氧化铝、氧化钙、氧化镁、氧化钠、氧化钾具有以上一些特点，故在中国玻璃工业中一般大致控制在下列含量范围：SiO

2

70%～%，

Al

2O

3

1%～2.5%，CaO 8%～10%，MgO 1.5%～4.5%，（Na

2

O＋K

2

O）13%～15%。此外，玻璃原料中常含有少量三氧化二铁、氧化铁、三氧化二铬等有害成分，

其作用如下：

a、三氧化二铁能使玻璃着色，降低玻璃的透明度、透紫外线性能、透热性和机械强度，造成熔化澄清困难，并给玻璃的熔制品带来不良影响。

b、三氧化二铬能较强烈地使玻璃着色，减少透明度，铬矿物颗粒能在玻璃原板上形成黑点。

c、二氧化钛能提高玻璃的光折射和吸收紫外线性能；在三氧化二铁与二氧化钛超出一定含量比时，使玻璃组分中氧化铁的染色作用增强。

实验1 测量酸奶的密度

1、烧杯 m1已知，贴在桌子上（送1分）

2、用小烧杯取适量的水并在桌面上静止，蹲下，用记号笔在烧杯外做记号

3、测出烧杯和水的总质量m2 （2分）

（拿在手上做记号扣一分，记号明显不和水面相平扣一分）

4、倒干净水，挂在烧杯壁上的不要紧

蹲下，向平放在桌面上的烧杯中倒酸奶，与记号相平，并测出总质量m3（2分）

所取酸奶明显与记号不相平扣一分，（在取水和牛奶的过程中，如果发现取多了可以倒回，不扣分）

5、整理器材（1分）

酸奶没有倒回扣0.5分，先整理器材，洗好烧杯将烧杯上的记号擦洗干净后再进行计算，没有擦干净也不扣分

6、用算出酸奶的密度（2分）

结果保留两位小数，最后测出牛奶的密度必须大于水的密度，密度小于水扣一分，最后结果不用写过程，单位写错或者不写扣一分，实验结果交给老师即代表考试结束

实验2

1、用木块将木板垫起构成斜面，并让小车在斜面上滑下（2分）

2、找到小车在斜面上滑下的起点和终点，并在斜面上读出滑下的距离, 不需要用刻度尺（2分）

读数不需要估读，起点和终点不需要做标记

3、让小车自由下滑并用秒表正确测出小车下滑的时间（2分）

小车滑行时间t必须在一秒钟以上，不能自由下滑扣0.5分，测时间操作明显错误扣0.5分，秒表读数错误扣0.5分

4、整理器材（1分）

5、用v=s/t算出小车运动的速度（1分）

结果保留两位小数，结果必须要有单位，无单位扣0.5分

实验3

1、正确连接电路

连接电路时开关必须断开，灯泡必须和定值电阻串联

2、将电压表并联在小灯泡两端，闭合开关，测出定值电阻两端电压

3、断开开关，将电压表并联在定值电阻两端，闭合开关，测出小灯泡两端电压

4、整理器材

5、根据R L=算出小灯泡的电阻

实验组装电路时开关必须断开，换接电压表时开关不断开不扣分，计算可以不写过程

实验4

1、把线圈挂到铁架台上

2、正确组装实验电路，组装过程中开关要断开

3、保持磁场方向一定，改变线圈运动方向，探究感应电流方向与导体运动方向的关系

4、改变磁场方向，探究感应电流方向与磁场方向的关系

5、整理器材，断开开关、拆电路、取下线圈

6、写出结论，感应电流方向与磁场方向有关，与导体运动方向有关

实验中改变导体运动方向和磁场方向时没断开开关不扣分