尽责奉献美德少年个人事迹材料800字
美德少年个人主要事迹优秀(精选8篇)
美德少年个人主要事迹优秀(精选8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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尽责奉献美德少年先进事迹材料
尽责奉献美德少年先进事迹材料导读:【尽责奉献美德少年先进事迹材料1】我叫张凯睿,今年14岁。
是伦镇中学初一(2)班的一名学生,也是初一(2)班的副班长。
“为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨。
我出生在农民家庭,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。
我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。
但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。
我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。
在学习上勤学善思,那只不过是一部分而已。
作为一班之长,深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业。
检查纪律卫生等情况忙得不可开交。
但是我任劳任怨,经常是“早出晚归”。
老师的好帮手在班级里,我团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中讲求方法,积极履行班长的职责,不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的喜爱。
在学校,我对待学习一丝不苟、脚踏实地。
每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到我独特的见解。
学习上是大家公认的“领头雁”。
“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。
”我总是这样说。
校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎,但我总是充满自信地面对。
我多次代表学校参加朗诵比赛。
每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。
多少个中午,别人休息或看动画片时,我早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚,同学回家了,我留下来仔细揣摩,一个动作、眼神都力争做到最好。
记得那次代表班级参加学校演讲比赛,由于比赛时间紧迫,我利用晚上休息时间练读千多字的讲稿,第二天早晨五点就爬起来背诵。
因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但我却坚持苦练。
尽责奉献美德少年先进事迹材料(精选3篇)
尽责奉献美德少年先进事迹材料(精选3篇)尽责奉献美德少年先进事迹材料在日常学习、工作或生活中,大家对事迹材料都再熟悉不过了吧,事迹材料是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。
一般事迹材料是怎么起草的呢?以下是帮大家整理的尽责奉献美德少年先进事迹材料,欢迎阅读与收藏。
尽责奉献美德少年先进事迹材料1星期一早晨,记者来到师院附小采访时,正好遇到学校每周例行的升旗仪式,武凡意同学便是学校升国旗仪式的主持人,同学们列队集合好之后,升旗仪式开始了。
为了主持好每一次升国旗仪式,武凡意同学都严肃认真,精心准备,以端庄大方的仪态出现在全校师生面前,师生们在庄严雄壮的国歌声中受到了爱国主义教育。
在学校里,除了担任升旗仪式的主持人外,武凡意同学还是“校园直通车”、“学海拾贝”等广播节目的主持人,每一期节目的播音稿,都是她自己亲自编写的,夏天到来了,武凡意同学这次特意准备了一期食品卫生安全的节目。
虽然在学校里每天都忙得团团转,但武凡意同学却乐此不疲,她说,通过主持广播节目,不仅自己学到了很多的课外知识,普通话得到了锻炼提高,而且通过主持学校的广播节目,老师和同学们都熟悉了她的声音,让她有了更多的小伙伴。
活泼开朗,学习刻苦的武凡意同学不管是在学习上还是参加其它活动,她都有一股不服输的拼劲,她说,自己全面发展的秘诀就是热爱,只有去热爱,才会有激情。
在担任师院附小四班的班长后,武凡意同学热心为班集体争取荣誉,在学习中热心帮助同学,事事带头,严格要求自己,认真完成老师交给的各项任务,并协助老师做好班级管理工作。
在学校,武凡意同学是一名全面发展的好学生,回到家里,她是一个尊老孝老的好孩子,由于年迈的奶奶常年患病在家,行动不便,她除了做一些力所能及的家务活外,还要帮着家里照顾患病的奶奶。
由于奶奶生活不能自理,武凡意同学放学回家后,还会尽可能的帮奶奶洗脸、梳头、按摩身体,用轮椅推着奶奶到户外晒晒太阳,看看风景,逗奶奶开心。
美德少年个人主要事迹6篇
美德少年个人主要事迹6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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“美德少年”事迹材料范文(精选5篇)
“美德少年”事迹材料范文(精选5篇)“美德少年”事迹材料1女,11岁,xx区第五小学学生,班长。
一个活泼开朗的女孩,连年被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”。
她尽责奉献,积极进取,是老师的好助手。
刚当班长时受了不少“委屈”,也哭了几次,但总是擦干眼泪后继续坚持做好。
有一次临近放学突然下起暴雨,学校通知要紧急联系家长提前来接学生,她帮助班主任查家长联系方式、打电话通知,等送走最后一个同学才发现忘记通知自己的爸爸。
她关心集体,爱护公物,班里桌凳坏了,总是第一时间想办法帮助维修。
她始终保持班级前五名的学习成绩,并主动结对帮助学习差的同学,做班级勤奋学习的“领头雁”;主动帮助老师做好上课准备,做好老师同学们之间的沟通交流,做文明班级创建的“粘合剂”;同学有了困难就主动帮助,违反校规班规就坚决制止,连一些调皮男生也服从她的“管理”了,成为同学们的“主心骨”。
她的爸爸妈妈都是工人,收入非常低,但她从不攀比任性,衣服、学习用品也是买最便宜的,从来不觉得丢人。
因为她相信生活在农村的爷爷常常挂在嘴边的一句话:万事德为先。
她始终相信世界是美好的,只要自己不断努力,做一朵美丽的小花朵,祖国大花园就会更美丽!她在父母的影响下,努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。
平时,每天吃完晚饭,就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。
每到周末,做完功课,都会打扫房间,或洗衣服、做饭。
妈妈不让她做这些家务,怕影响她学习。
她总是笑笑说:“学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛!”父母有时因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,她就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
总之,她是一位德才兼备的优秀好少年!“美德少年”事迹材料2李小萌是来自西场学校三年级六班的一位小学生,2011年11月14日下午5点多,在放学回家的路上,他拾到了一部价值5000余元的手机。
据失主张女士介绍,在感觉无望的情况下,她抱着一线希望拨通了自己的手机,居然有人接听电话,并且还主动约定地点让她去取手机。
美德少年事迹800字范文(精选22篇)
美德少年事迹800字范文美德少年事迹800字范文无论是在学校还是在社会中,要用到事迹的情况还是蛮多的,事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
下面小编为大家整理了美德少年事迹800字范文(精选22篇)仅供大家参考借鉴。
美德少年事迹800字范文1我的名字是王嘉伟,现在隰县第四中学学习。
我热爱学习,活泼大方,性格开朗。
我始终以高标准严格要求自己,激励自己,在文明礼貌方面表现得尤为突出。
我认为一个人如果没有礼貌,那他就算有再大的才学也没有用。
“程门立雪”相信大家都听说过,说的是宋朝的杨时非常喜欢学习。
一天下大雪的中午,杨时与同伴去向程颐老师请教,他们来到老师门前,发现老师正在午睡,同伴刚要伸手敲门。
杨时伸手制止他,说:“老师正在休息,我们应在门外等候。
”当老师醒来时,门外的雪已经有三尺深了。
在此我再说一个事例:有一位清朝外交官员,应外交需要,在公共场合,恶习发作,这件事被外国媒体大肆渲染,让中国人丢了自尊心。
这足以说明文明礼貌的重要性。
在学校里,我担任学习委员,勤奋学习,努力学好每一门功课,尊敬师长,礼貌待人,言语谦和,认真遵守《中学生日常行为规范》。
从没有扰乱过课堂秩序,没有在课堂上说过一句与学习无关的话。
我作为班委本着实事求是的态度。
对老师,同学都礼貌相待。
文明有礼是我的理想,我的追求。
我不仅文明有礼还乐于帮助老师,帮助同学,注重个人修养。
平时我努力做到严于律己,宽于待人。
无论做什么事情都以“德”为原则。
“苟以善小而不为,误以恶小而为之”。
这是我的人生信条。
在社会上,我在公共道德方面严格要求自我,不在公共场所乱扔杂物,随地吐痰,损坏花草树木;不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹;爱护公共设施,精心爱护公用电话、邮箱、报栏、座椅等公共设施,不人为弄脏、损坏。
文明礼仪,不仅是个人素质修养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是城市的脸面,更是国家的脸面。
尽责奉献美德少年事迹材料(共5则范文)
尽责奉献美德少年事迹材料(共5则范文)第一篇:尽责奉献美德少年事迹材料(共)xxx,女,现年十一岁,xxx第三实验小学xxxx同所有的新世纪少年一样,在老师的辛勤教导下,在家长的精心呵护下,少年xxx象得到阳关和雨露滋润的小草一样,不知不觉间茁壮成长起来了。
这个热血的少年在学校和家庭正能量的教育和感染下,深深的爱着自己的祖国,对未来充满期盼,有着自己美好的理想,勤奋努力,立志成才,并能把理想付之于实际行动。
从入学起,她总是在各方面严格要求自己,虚心的接受老师的教育和指导。
她从小就懂得守纪律、讲文明、热爱集体、助人为乐。
张宁格热爱劳动,她总是积极参加少先队组织的各项有益的活动;她兴趣广泛,在书法、绘画、朗读方面有一定的水平,还取得了不错的成绩。
一、兴趣广泛求知欲强xxx学习刻苦努力,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。
每个学期她都老师和父母的帮助下,制定符合自己的学习计划和目标,并为达到这个目标而努力奋斗。
学习上,xxx求知欲很强。
在课堂,她不但能专心听讲,难能可贵的是作为一个小学生她敢于提问,敢于质疑,对于所学的知识掌握的很好,常常会举一反三,经常有自己的看法和见解。
张宁格喜欢看书,而且养成了一个好习惯,就是看完之后写读书笔记,阅读开阔了她的视野,增长了她的知识。
碰到难题,她总爱打破沙锅问到底,或自己查阅资料解决,或向老师请教。
xxx 有一个小书柜,精致的书柜里面装满了书各种少儿版的中外名著。
每天睡觉前她都要看半个小时的书,她认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心。
正是有了这些书的陶冶,才使她懂得了许多处世做人的道理,提高了分辨真善美、假恶丑的能力,也活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。
大量的课外阅读同时为她的写作与表达奠定了良好的基础,她的习作经常作为范文在班级朗读,在同学间传阅。
功夫不负有心人,在校几年来,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果,几年来学习成绩始终在班上遥遥领先。
美德少年个人事迹五篇精选800字
美德少年个人事迹五篇精选800字美德少年个人事迹范文1李白说得好“土扶可城墙,积德为厚地。
”中华名族是一个具有五千年历史的古老名族,它因为美德,才富强,所以美德对一个国家一个人都很重要。
作为现在的我们,祖国的未来,更应争当做给个美德少年。
和我们差不多大的金塔县第三中学八年级的刘红帆,就是一位美德少年。
刘洪帆成绩优异,认真刻苦,诚实守信,关心同学,孝敬师长,孝顺父母,乐于助人,谦逊朴实……他身上蕴含了多少美德啊。
再回过头来看看我们这些有优越条件上学的同学,不是沉迷于电脑游戏,就是出口成脏、不务正业。
自从上次观看了《十佳美德少年》后,我心潮澎湃,深有感触思绪万千,写下了这篇观后感。
我们是这个时代的幸运儿。
我们应该珍惜眼前的机会,奋发学习,做一个美德少年。
所谓美德就是有高尚的品德。
现在的我们不懂得尊师孝母,为了一点小事就跟父母大吵,还对老师的指导怨上怨下,这些行为何以谈得上美德。
想要成为一个对祖国有用的人,首先得做一个有美德少年的人。
美德是中华名族的精神食粮,是复兴中华的首做之事,中国正是在美德的哺育下才如此壮大,所以我们一定要把美德传承下去,让每一个黄子孙都做一个有美德的的人。
我们从小接受美德的教育,很多同学可以对美德高谈阔论,却从未做到过。
让我们行动起来,不当“语言的巨人,行动的矮人”。
美德是一朵花,让我们用行动,心灵来呵护它开放,并让它算发出迷人的芳香。
美德少年个人事迹范文2李茂,男,13岁,是我包头市东河区包铝小学少先大队部的大队长,也是六(1)班的英语课代表。
父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。
在家里,他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会,他是一位诚实守信,热心公益活动的好少年。
早在他读三年级的时候,他在放学的路上,捡到一个钱夹子,里面装着8000元和一个手机。
美德少年个人主要事迹(精选19篇)
美德少年个人主要事迹美德少年个人主要事迹中华民族是一个礼仪之邦,几千年流传下来的美德更是让无数人学习,凡是可以给一个人的自我增添力量的东西,包括力量,勇气,自信等,都可称之为美德。
下面小编为大家整理了一些关于美德少年个人主要事迹(精选19篇),仅供大家浏览。
美德少年个人主要事迹1古语道:“自古英雄出少年”,这句话一直是蒙古族少年x同学的座右铭。
父母的言传身教,从小就在他稚嫩的心灵中播下了一颗颗健康且充满爱心的种子,还有良师们的感染和熏陶如阳光雨露般滋润,使他一天天茁壮成长为了一名品学兼优的好学生。
老师眼中的他——品学兼优,全面发展在老师眼中,x同学是一个沉稳、内敛、清雅、聪慧的男孩,他天生真纯、追求善美、品学兼优、言行知礼,屡次获得市级、校级“三好学生”荣誉。
他有着广泛的兴趣爱好并要求自己全面发展,在课余时间参加了书法、绘画、乒乓球、播音主持等训练班,作为学校少先队的副大队长和班干部,x同学积极参加学校组织的运动会、歌咏比赛、跳绳比赛、口算比赛……并多次承担市级、校级、班级的主持活动;他还先后代表学校参加了赴德国的艺术交流活动、全省第十四届青少年乒乓球公开赛、西昌市中小学生演讲比赛等。
同学眼中的他——关心同学,乐于助人同学们总会亲切地称呼“宇哥”,不是因为他年龄大,而是他爱帮助身边的人,总会在同学“危难”之时像大哥哥一样挺身而出而得名。
外出活动,他主动帮助老师维持秩序;同学生病,他会及时为同学递上一杯热水;放学路上看到拉车的叔叔吃力上坡时,他总会悄悄走上去推上一把……家长眼中的他——热心公益,爱护环境在父母的带动下,x同学从小就开始参加各种公益活动:为灾区募捐、去敬老院慰问、和贫困山区小朋友手牵手。
2008年汶川大地震后,还在上幼儿园的他为灾区群众捐出了自己的压岁钱;每到重阳节,父母总会带着他为敬老院的老人们送上祝福;在大凉山开展精准扶贫工作以来,由于爸爸担任单位的扶贫工作,每次看到爸爸手机中贫困户孩子的照片,他总会难过流泪。
尽责奉献,做美德少年作文
尽责奉献,做美德少年作文【尽责奉献,做美德少年作文一】陈旭彤,堡上巷五年级34班学生,是一个关爱他人、乐于奉献、多才多艺、热爱生活的好少年。
一、我是一个乐于助人的学生。
我待人友善礼貌、乐于关心帮助他人,希望和同学在快乐生活中共同成长、共同进步。
在平时的学习生活中,我经常能够勤勤恳恳地为班组、为同学们服务,成了老师的小助手,每到值日的时候,总是和同学们一起把教室打扫的干干净净,家长给的零用钱,我从不乱花,但该花的时候我从不吝啬。
有一次,班上一位同学得了重病,因为该同学家庭经济并不富裕,昂贵的治疗费用难以承担,我知道这一情况后,很是着急,把自己攒的零用钱全部捐给那位同学,同时和妈妈又发动当地教会组织给该同学筹积善款3000余元,当地电视台进行了报道,号召同学们要乐于助人、乐于奉献。
二、我是一个学习刻苦的学生。
我的学习成绩在全班不是最优秀的,但我没有放弃,一直在向其他同学学习。
小小年纪,对自己就有比较深入的了解,我记忆力比较好,但有粗心大意的毛病,为了克服这一毛病,我自己想了很多办法:因为粗心做错题时,我会自己手抄十遍、甚至二十遍;在做数学题时,心里默默念题,在有条件情况下我要念出声,克服粗心的毛病,在每次做完题时都要验算。
功夫不负有心人,经过不懈的努力,我的学习成绩一步步提高,终于得到家长和老师的认可。
三、我是一个尊老爱幼的学生。
因为我生活的班集体团结上进,和我的家人能够和睦相处,使我成为一个懂得礼貌、尊老爱幼的好孩子。
这里我要感谢家里,班级对我的照顾,因为有了爸爸妈妈,老师同学,我才会有今天的成绩。
班里如果有哪位同学受了欺负,我总能挺身而出,在家里对小弟弟也是呵护有加,有好几次淘气的弟弟弄伤了我,我从不和弟弟计较,弟弟还是小孩子,我应该让着他。
而是经常教他读书认字。
家里来了客人,我经常替大人做“接待工作”,是爸爸妈妈的得力助手。
四、我是一个全面发展的学生。
班主任老师经常教导我,作为学生,不能仅仅注重学习成绩,一定要德、智、体、美、劳全面发展。
美德少年的优秀事迹5篇
美德少年的优秀事迹5篇美德少年的优秀事迹(篇1)__X,女,4月出生,白水县白水小学四年级学生。
在父母教导下、老师熏陶中,她逐渐成长为一名具有良好的独立意识和责任感的小学生,并且养成了一系列良好的行为习惯。
她是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,关心集体,乐于助人的好少年。
学习上,她刻苦努力,一丝不苟,虚心请教老师和同学,养成了良好的学习习惯。
从入学到现在她作业工整、及时完成,成绩优异,每次考试都名列前茅、年年都被评为三好学生。
她热爱阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。
她总说时间是挤出来的,从童话寓言到励志故事,从作文文库到历史读本,她都读的津津有味。
阅读开阔她眼界的同时也提高了她的写作水平。
在生活中,她从小养成了一系列良好的行为习惯。
起床后自己穿衣整理被子,妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,淘米、择菜都是她的拿手好活,吃完饭后帮爸妈收拾碗筷等。
每到假期,她总要求回老家帮助爷爷奶奶干农活。
担任班干部的她很有责任感,脏活、累活总是抢着干,帮老师擦黑板几乎都成了她的专利,俨然成了老师的好助手,同学们的好服务员。
她喜欢书法,弹琴,舞蹈。
一手漂亮的硬笔字令人啧啧称赞,在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中荣获一等奖,班级里的黑板报,留下了她的手迹。
多次参加校内外组织的各种弹琴、跳舞比赛,均获得了不错的成绩,深受老师同学的好评。
尊敬师长、团结同学,具有很强的集体荣誉感,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是集体的事情都会有她主动承担任务。
对于有困难同学,不论是学习上还是生活中她都会伸出援助之手,帮助同学克服困难。
公交车上,每逢看到老人小孩,她总是争先让座。
楼道里有人乱扔垃圾袋,她看到就会主动捡起来放进垃圾箱,受到了老师、同学和邻居们的一致称赞。
她们家楼下的一位老大爷腿脚不好,天气好的时候都要去室外晒太阳,但是他的儿女经常不在身边,她知道后就主动承担起搀扶老大爷出入的任务,为此老人的儿女专门去感谢她,她却说这是应该的。
尽责奉献美德少年事迹材料(三篇)
尽责奉献美德少年事迹材料(三篇)星期一早晨,记者来到师院附小采访时,正好遇到学校每周例行的升旗仪式,武凡意同学便是学校升国旗仪式的主持人,同学们列队集合好之后,升旗仪式开始了。
为了主持好每一次升国旗仪式,武凡意同学都严肃认真,精心准备,以端庄大方的仪态出现在全校师生面前,师生们在庄严雄壮的国歌声中受到了爱国教育。
在学校里,除了担任升旗仪式的主持人外,武凡意同学还是“校园直通车”、“学海拾贝”等广播节目的主持人,每一期节目的播音稿,都是她自己亲自编写的,夏天到来了,武凡意同学这次特意准备了一期食品卫生安全的节目。
在担任师院附小四(班的班长后,武凡意同学热心为班集体争取荣誉,在学习中热心帮助同学,事事带头,严格要求自己,认真完成老师交给的各项任务,并协助老师做好班级管理工作。
在学校,武凡意同学是一名全面发展的好学生,回到家里,她是一个尊老孝老的好孩子,由于年迈的奶奶常年患病在家,行动不便,她除了做一些力所能及的家务活外,还要帮着家里照顾患病的奶奶。
由于奶奶生活不能自理,武凡意同学放学回家后,还会尽可能的帮奶奶洗脸、梳头、按摩身体,用轮椅推着奶奶到户外晒晒太阳,看看风景,逗奶奶开心。
尽责奉献美德少年事迹材料二我叫包涵,今年岁。
是汇文中学初二年级的一名学生。
我从小接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,同时在老师的辛勤教育下,牢记文明礼仪常规,养成了良好的品质,成为了一名讲文明、有礼貌的好孩子。
在学校里,每位同学都是我的好朋友,我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,我都会伸出援助之手尽力帮助,从不与人斤斤计较,正因如此,我在班里的人缘很好。
我从不与别人攀比物质,也从不提出非分的要求,增加父母的负担,不比物质比精神,我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。
在学习上,我也付出了很多努力,我写作业的速度不快,于是,我就拼命地挤时间,拼命地写作业,拼命地记知识,每次周末回到家,我总是很晚才睡觉。
鲁迅先生说过“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还会有的。
尽责奉献美德少年个人事迹材料800字
尽责奉献美德少年个人事迹材料800字“敬老、爱老”是中华民族的传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,是我们国家和民族文明、进步的表现。
今天小编在这给大家整理了与美德事迹有关的作文,接下来随着小编一起来看看吧!与美德事迹有关的作文1美德是一双手,推开封锁在心里的窗;美德是一扇窗,打开它,就能看到美好的天空;美德是一片天空,它有着无数纯洁的心灵;美德是一朵世界上最美丽的花,拥有它的人会拥有世界上最美丽的风景。
美德是社会中自然形成的一个行为规范,它是获得别人认可的一个标准。
美德,是一种道德,是一种财富,更是一种智慧。
大家都知道“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德。
其实,在公交车上,就时常会发现美德的身影。
有一天,我乘坐公交车去新华书店买书。
一上车,哇!车上人满为患。
我好不容易在最后一排找到了一个位置坐下。
两站路过去了,车厢里站着的人虽然走了一大半,但是依然坐得满满的。
这时,一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖走上了公交车。
她往投币箱里投了一块钱。
然后,望了望车厢,她在寻找座位。
此时,车上没有一个座位。
她叹了一口气。
突然,一个大姐姐站起来,给老奶奶让座,并对老奶奶说:“奶奶,坐我的位置吧!”“不用了,你坐吧。
”老奶奶客气地推辞了。
“那怎么可以,您年纪都这么大了,站着不好,快坐下吧!我还有两三站就下车了。
”说完,她便扶着老奶奶到她刚才的座位上。
老奶奶一边走一边向大姐姐道谢:“谢谢你啊,小姑娘!你心真好啊!”她的眼里流露出对大姐姐的赞许。
“不用谢,这是应该的。
”顿时,我心里面暗暗地佩服这位大姐姐,觉得她格外美丽。
我观察到坐在车厢前面座位的那些人,大都是年轻人和学生。
他们有的在玩手机,有的带着耳机听歌,有的谈笑风生。
他们对刚才的老奶奶却视而不见。
他们这样的行为,怎么能算有美德呢?而这位姐姐与他们不同。
她愿意放弃一个来之不易的座位,让给了一位更加有需要的老人。
你说,她的行为难道不值得我们去学习吗?她难道不是我们学习的好榜样吗?美德没有重量,却可以让人重如泰山;美德没有标价,却比一切珍宝都高贵;对于我们学生来说,学习固然重要,但培养良好的情操,做一个有美德的人,比成才更重要!让我们把这种美德发扬光大,让它在生命中绽放美丽的色彩吧!与美德事迹有关的作文2中华传统美德是历史悠久,传统美德有中秋之夜,既是对亲人的思念,也是对中国的传统美德赞美。
2023最新-美德少年个人主要事迹材料【精选5篇】
美德少年个人主要事迹材料【精选5篇】以叙写先进事例为旨要。
事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。
事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神,特定的时代特征都要通过叙事予以展现。
熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,下面是编辑为大伙儿整编的美德少年个人主要事迹材料【精选5篇】,欢迎借鉴,希望大家能够喜欢。
美德少年事迹篇一小楠——贫寒家境中的“小孝星”。
小楠,2002年6月出生,五峰九年制学校九年四班学生,共青团员。
她原本生活在一个和睦又幸福的家庭,可是突然有一天,远在外地打工的爸爸出车祸去世,她失去了最爱她的爸爸,一个家庭的顶梁柱突然倒塌了。
妈妈为了供她和姐姐上学,拼命劳作,终于病倒了。
为了不给妈妈增加负担和压力,她强忍悲痛,努力让自己坚强,默默地帮妈妈做一切她能做的事情,甚至同龄的小孩不能做的事情她也独自承担起来。
农忙时节,她写完作业就去地里干农活,多苦多累,从不吭一声,她决心要用自己小小的身躯和坚强的勇气支撑起这个家。
除了帮妈妈,她还替爸爸尽孝,她每天都陪爷爷奶奶吃饭聊天,帮他们收拾屋子、烧炕烧热水、按摩、叮嘱他们按时吃药。
在学校里,只要是同学有困难她都会主动伸出援助之手,从小学开始就捐款捐物。
她知道,自从爸爸走了之后,家里经济特别紧张,乖巧懂事的她从一个星期90元的生活费中,省出30元交还给妈妈,从不乱花钱。
她是团支部书记,班主任的小助手,成绩一直名列前茅,她帮助班长将班级管理得井井有条,她又是校学生会的干部,负责校园广播站的同时积极参与学校的日常管理,工作认真负责效果好。
2015年10月被评为“辽宁省最美中学生”、“阜新市最美中学生”、“最美彰武少年”。
多次荣获阜新市“三好学生”、阜新市“优秀共青团员”、彰武县“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。
她很瘦小,个子也不高,走到哪里都阳光灿灿,都是14岁的花季少女,她本应该过着和同龄人一样的`生活,可是她却提早体会了生活的艰辛,她用自己的行动诠释了什么是“美德孝心少年”,用自己的努力证明了什么是“坚强”。
美德少年主要事迹材料(8篇)
美德少年主要事迹材料(8篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过事迹吧,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。
那么拟定事迹真的很难吗?为了帮助大家更好的写作美德少年主要事迹,作者整理分享了8篇美德少年主要事迹材料。
美德少年事迹篇一李xx同学是初二八班的一名品学兼优的好学生,他学习成绩优异,每次考试在班里都是名列前茅,他还利用课余时间,主动帮助一些在学习上有困难的。
同学,同学们有什么不会的问题也来找他,大家相处十分和谐。
他做学生态度也十分端正,上课时,他专心听讲,跟住课堂,尊重老师,下课后,他见到老师都会主动问好,老师们都认为他是一个懂礼貌的学生。
他不就在校内这样,在校外也是一名道德品质优秀的好少年。
他看到路上有垃圾会主动拾起来,扔到垃圾箱,看到需要帮助的人会主动伸出援手,在家里,他会自己的事情自己做,还会帮助父母做一些家务,不让父母受累。
“不以善小而不为”,他始终遵守着这样的做人宗旨,做一名孝敬父母,尊敬师长,团结同学的具有优秀美德的好少年。
美德好少年主要事迹篇二小萱,一名外表文静、友善、自信的女生,更是一名自强自立,对自己严格要求,积极向上的好学生。
曾经,她顽强乐观地积极战胜疾病,再疼再苦也咬牙坚持完成了治疗。
在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著;在赛场上,她顽强拼搏,与队友们一起努力为校争光。
她自强不息,是同学学习的榜样,多次获得“阳光少年”、“校三好学生”、“区三好学生”和“区优秀少先队员”称号。
顽强乐观战疾病二年级时,因为身体原因需要每隔一周前往南京的医院进行检查治疗,为了不影响学习,小萱主动和父母商量后,每次都是凌晨起床赶周六较早一趟火车前往南京。
乘坐火车时,她都会带上课本作业,认真地学习,从不松懈。
在医院治疗时,再剧烈的疼痛,她都默默忍受,咬牙坚持。
为她治疗的医务人员和周边的患者无不向她竖起大拇指:这个小姑娘太勇敢顽强了。
伴随着这种乐观勇敢的精神,她顺利地完成了治疗,同时也丝毫没有影响学习。
美德少年事迹材料800字(精选14篇)
美德少年事迹材料美德少年事迹材料800字(精选14篇)我们要做个具有美德的人,孝敬父母,尊师爱友,奉献社会。
以下是小编整理的美德少年事迹材料800字,希望对你有帮助。
美德少年事迹材料 1我勤奋好学、乐观向上、热爱集体、团结同学。
在老师的言传身教,父母的悉心熏陶、同学的关心帮助下,茁壮成长为一名品学兼优的学生。
在家里,我是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的孩子。
自己的事情自己做,今天的事今天做好,是我对自己提出的要求。
休息日经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷,邻里之间我也能主动打招呼,深得邻居的好评。
在学校,我爱学习,勤思考、努力学好每一门功课。
在知识的海洋里,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获,通过不断学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。
课前,我总能认真预习,课上认真听讲,积极思考,踊跃发言;课后,按时完成作业,与同学们在互学互比中取长补短、一起进取,与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。
课余时间还广泛涉猎,不断丰富、充实自己,正是由于养成了良好的阅读习惯,促进了写作水平的提高,作文曾多次作为范文在班级交流。
对于班集体这个团队的荣誉我看得高于一切,倍加爱护,为学校、为班级服务仿佛使命般印在了我心中,努力把自己融入学校,融入班级。
只要是集体活动我都愿意积极参加。
我乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。
我也是老师的好帮手,安排的事情我都能尽善尽美地完成。
自从光荣加入共产主义青年团后,我时刻严格要求自己,努力做好各方面的带头表率。
我兴趣广泛,绘画、书法尤为擅长,每次出黑板报、小报都少不了我的身影。
通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,既为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。
一份耕耘,一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。
我希望用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
“美德少年”表彰评选事迹800字八篇
“美德少年”表彰评选事迹800字八篇“美德少年”表彰评选事迹800字精选篇1朱祥瑞同学是个热爱劳动、勤俭朴素的孩子。
他平时在家积极参加劳动,帮助父母干活。
晚上吃饭时,他帮父母摆好碗筷,给父母盛饭。
饭后帮助父母擦桌子,倒垃圾。
到周六日,他帮助家长擦地、扫地、擦窗台,外出购物时还主动帮助父母拎东西。
到了假期,每天坚持帮助父母干家务活。
每次到姥姥家,他都主动帮助大人干活。
饭后,帮助姥姥、姥爷清理桌子和地面。
吃饭时,让太爷先吃,做到尊重老人。
一次过年,父母外出拜年,家里经过聚会变得乱糟糟的,他主动收拾了起来。
他清洁了地面,收拾了垃圾,将家里的桌椅、沙发等归到原位。
看着一个乱糟糟的屋子变成一个干干净净的屋子,刚才的脏和累都抛到九霄云外去了。
他一直都是这样,努力帮助父母做家务,尽量使家里的环境干净整洁。
在外出时,他帮助父母拿东西,尽自己所能,尽可能拿较重的东西,尽量为父母减轻负担,让父母不过度劳累。
买东西时,他总是为父母着想,尽量不乱花钱,尽力帮父母减轻一些经济负担。
他勤俭节约,不攀比,不摆阔,不与他人进行物质方面的竞争。
在学校,他积极参加劳动,帮助老师打扫教室。
新的校舍、新的教室,需要大家共同爱护。
做值日时,他总是抢最重最累的活儿干。
做大扫除时,他趴在地上擦地砖,一点一点的、一块一块的用力擦,将地砖擦得锃亮。
擦地砖是一件很费体力的劳动,擦一会儿就累得不行。
同学们纷纷回家了,他还留下来帮助老师做最后的收尾工作,用墩布墩地,用扫帚扫地,把桌椅搬回原位。
看着他脸上浸出的汗水,老师问他累不累,他憨厚地笑笑说,不累!现在同学们能在宽敞整洁的教室中安心读书,与他的功劳密不可分。
在学习上,他自主、独立,不用家长和老师操心,有良好的学习习惯,数学成绩尤为突出。
在生活中,他尊敬长辈,见人问好,讲文明,有礼貌。
周六日时,他经常去探望长辈。
与长辈交流时,恭恭敬敬,认真交流,不与长辈犟嘴,做到文明礼貌,与长辈和谐相处。
他积极参加社会实践活动,给社区老人做花灯,不仅懂得了一些手工技巧,也学会了关爱老人,理解老人。
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尽责奉献美德少年个人事迹材料800
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“敬老、爱老”是中华民族的传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,是我们国家和民族文明、进步的表现。
今天在这给大家整理了与美德事迹有关的作文,接下来随着一起来看看吧!
与美德事迹有关的作文1
美德是一双手,推开封锁在心里的窗;美德是一扇窗,打开它,就能看到美好的天空;美德是一片天空,它有着无数纯洁的心灵;美德是一朵世界上最美丽的花,拥有它的人会拥有世界上最美丽的风景。
美德是社会中自然形成的一个行为规范,它是获得别人认可的一个标准。
美德,是一种道德,是一种财富,更是一种智慧。
大家都知道“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德。
其实,在公交车上,就时常会发现美德的身影。
有一天,我乘坐公交车去新华书店买书。
一上车,哇!车上人满为患。
我好不容易在最后一排找到了一个位置坐下。
两站路过去了,车厢里站着的人虽然走了一大半,但是依然坐得满满的。
这时,一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖走上了公交车。
她往投币箱里投了一块钱。
然后,望了望车厢,她在寻找座位。
此时,车上没有一个座位。
她叹了一口气。
突然,一个大姐姐站起来,给老奶奶让座,并对老奶奶说:“奶奶,坐我的位置吧!”“不用了,你坐吧。
”老奶奶客气地推辞了。
“那怎么可以,您年纪都这么大了,站着不好,快坐下吧!我还有两三站就下车了。
”说完,她便扶着老奶奶到她刚才的座位上。
老奶奶一边走一边向大姐姐道谢:“谢谢你啊,小姑娘!你心真好啊!”她的眼里流露出对大姐姐的赞许。
“不用谢,这是应该的。
”顿时,我心里面暗暗地佩服这位大姐姐,觉得她格外美丽。
我观察到坐在车厢前面座位的那些人,大都是年轻人和学生。
他们有的在玩手机,有的带着耳机听歌,有的谈笑风生。
他们对刚才的老奶奶却视而不见。
他们这样的行为,怎么能算有美德呢?而这位姐姐与他们不同。
她愿意放弃一个来之不易的座位,让给了一位更加有需要的老人。
你说,她的行为难道不值得我们去学习吗?她难道不是我们学习的好榜样吗?
美德没有重量,却可以让人重如泰山;美德没有标价,却比一切珍宝都高贵;对于我们学生来说,学习固然重要,但培养良好的情操,做一个有美德的人,比成才更重要!让我们把这种美德发扬光大,让它在生命中绽放美丽的色彩吧!
与美德事迹有关的作文2
中华传统美德是历史悠久,传统美德有中秋之夜,既是对亲人的思念,也是对中国的传统美德赞美。
传统美德是美好的,有尊敬师长的,中国古代经典,《礼记·礼运》描写:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
”“老有所终,壮有所用,幼有所有,鳏寡孤独废疾者皆有所养,描写表达了古人对社会和谐的憧憬,对人的良好生活的期待,在生活中,我们尊老爱幼,在车上看见老人上车要主动让座,这是对老年人的最起码的尊重,看见长辈最起码要对他们一声称呼,这是中国的传统美德,中国传统文化既有先进的,也有落后的,先进文化是人类文明进步的结晶,是推动人类社会前进的精神动力,在社会的发展中发挥着启迪思想、陶冶情操、传授知识、文化的多样性和丰富性是当今是当今世界的一个基本现实,不同国家的文化要以平等的态度、开放的胸襟去尊重、学习其他民族的传统:对待不同性质的文化要弘扬先进文化和传统美德。
中秋之夜是对家人的思念,每年中秋都是团圆的节日,也有许多人在节日连夜赶车排很长的时间才买到票,为的就是能和家人团圆,说到团圆。
我不禁想起诗句“明月几时有,把酒问青天”“愿人长久,千里共婵娟”“举头望明月,低头思故乡”这邪恶诗句表达了对亲人的思念;别人都说月亮代表我的思念,其实在外面要回来跟家人团圆。
这就是传统美德。
尊老爱幼是每个人必须尊重,特别是青少年要对老年人的尊,在路上,看见老人着扶着,在老人推车时,要主动帮着推,时时要帮别人,别人也会帮着你的。
在学校里也要尊重老师和同学,在老师面前不能顶嘴,要服从老师的意志,不能随意的,要在学校有纪律,在同学面前要同学之间互相尊重。
建设和谐文化要大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,以增强诚信意识为重点;要加强社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德建设,发挥道德模范榜样作用,引导人们自觉履行法定义务,对社会的传统美德,对家庭的传统美德,要深入开展群众性精神文明创建活动。
与美德事迹有关的作文3
“孝”是中国文化中最悠久、最基本、最重要、影响最深远的传统伦理观念。
这也让我知道了,老人是最值得尊敬的人,因为他们年轻时为家庭,为儿女付出了那么多,我们作为爷爷奶奶的好孙女、好孙子,也要为他们做点什么,这虽然不是一件轰轰烈烈的事,但我们也要尽自己所能,好好孝敬他们一下。
那天我们爱心公益团一起到敬老院,和那些孤独的老人一起过中秋节。
我们先来到一位老奶奶屋里,这位老人叫王建英,见到我们特别开心。
我微笑着对老奶奶说:“奶奶,我们是爱心义
工,今天让我们陪您过一个中秋节吧。
”我环顾了一下四周,却没有看见老奶奶的家人,便问老奶奶:“您的儿女为什么不来陪你过节呢?”奶奶的脸色突然暗了下来,叹了一口气说:“唉,他们很忙啊!”我一想起老奶奶没人陪,一个人孤独地呆在这里这么多年,真是好可怜。
我一定要陪老奶奶过一个快乐的中秋节。
我走出去,从车里拿出买的月饼和葡萄,对老奶奶开心的说:“奶奶,您不用再一个人过中秋节了,因为啊,您还有我们这些孙子孙女呀,看!这是我们买给您的东西,有月饼和葡萄,今年就由我们来和您一起过中秋节吧!”“好啊,好啊!”奶奶十分高兴的对我们说。
吃完饭后,老奶奶和我们聊起了她年轻时候的事。
见我们都听得聚精会神,就这样聊了大半天,见天色不早了,我们要走了。
临行时,我们与奶奶告别,奶奶十分的舍不得,对我们说:“跟你们这些孩子过节很开心,希望你们明年还来。
”我们纷纷点头,说明年一定来。
我们虽有些恋恋不舍,但不得不走了。
回家的路上,我抬头望着天空的月亮,忽然感觉今晚的月亮格外的美,就像我现在的心情,格外的好。
心有所悟:“真是一个有意义的中秋节啊!”真开心,能在中秋佳节和敬老院的老人们一起度过这么美妙的一天。