信息技术教材培训讲稿

信息技术教材培训讲稿

各位好：

今天我和大家一起学习一下黑龙江省教育出版社出版的《信息技术》七年级上册这本教材。本册教材共三个单元十六节课。

第一单元共八课时，第一节课：结识多媒体。本节课为我们形象地讲解了什么是多媒体？多媒体技术的应用。随着社会发展，数码产品的普及，多媒体已经在我们的生活中无处不在。本课详细讲解了什么是媒体？什么是多媒体？文本、图形、图像的概念。动画、音频、视频的详细讲解及常见格式等。

第二课时——第四课时为我们介绍了一款非常好的数字图像处理工具软件——ACDsee。它能广泛应用于图片的获取、管理、浏览、优化，是一款非常好的图片浏览器。

通过这三课时的学习，可以轻松处理我们在日常生活和工作中需要处理的照片，可以任意处理照片到自己满意的程度。学生对此学习内容也非常感兴趣，当学生把经过他们处理的照片制作成电子相册和屏幕保护程序，虽然有很多不尽人意的地方，但学生看到自己的作品还是非常高兴，非常有成就感。

第五课时为我们介绍了一款多媒体播放工具软件。通过这款软件的学习，可以对视频文件、音频文件进行播放和简单处理。本播放器不但可以播放视频，还可以截取视频片段和视频图像，是一款非常不错是的国产多媒体播放工具软件。

第六课时——第八课时为我们展示一款视频捕捉软件Camtasia

Studio，它能在任何模式下轻松记录屏幕动作，包括影像、音效、鼠标移动的轨迹、解说声音等。另外，它还具有即时播放功能，可以对视频片段进行剪接、添加效果，用起来得心应手，趣味无穷。

通过这几课的学习，使学生能轻松掌握Camtasia Studio基本操作。如：录制屏幕视频，对视频的简单编辑，视频的美化等。

第二单元共五课时，为学生们详细的讲解了PowerPoint这款专门制作幻灯片的应用软件。

PowerPoint具有简单易学，交互友好的特点，其应用相当广泛。它能够将文字、图形、图像、声音以及视频剪辑等多媒体资源整合于一体，制作出内容丰富、形式图文并茂、意愿表达充分、画面流畅精彩的演示文稿。

对于信息技术教师来说，这一单元的讲解会非常轻松，基于Word 内容学生已经掌握，它们的界面及功能比较相似；还有就是学生在上公开课和教师应用课件展示的时候有所接触，所以没有距离感。还没有开始学习，学生们的学习兴趣就非常高，有一种跃跃欲试的冲动。

本单元的学习会在轻松愉悦的氛围中完成，我们在讲解知识点的同时，还要为学生准备足够的素材，这样可以大大节省学生查找素材的时间。还要引导学生对演示文稿的统筹安排，幻灯片的切换要合理，对自定义动画的设计一定要思路清晰，定义对象多的时候不要乱。熟练掌握自定义动画的添加、更改、删除，这样才能制作出自己喜欢和满意并动感十足的幻灯片。通过图片、声音、影片、Flash动画的插入，让我们的幻灯片更加丰富多彩。超级链接和动作按钮的应用，使

我们感觉到Powerpoint更加魅力无穷。

第三单元为我们介绍一款优秀的教育软件《几何画板》。几何画板就是能够支持我们学习数学、物理知识的软件，它可以提升我们对课程内容的理解、应用能力，可以有效实现信息技术与其他课程的整合。

几何画板界面简洁干净，直观易懂，它作出的课件醒目表达主题，其传递作品信息的有效性和针对性明显，制作的教学课件特点鲜明。学习几何画板软件，不仅能够使同学们利用信息技术手段辅助学习教学知识，还能使学习数学的过程变得生动、鲜活。

在我们对教材内容熟练掌握的同时，在课前我们还要做到以下几点：

（1）设计好一节课的流程；

（2）做好各个教学环节的衔接;

（3）安排好各个部分的时间；

（4）准备好学生动脑、动手、动口，合作交流的环节。

其次是上课。作为教师主要就是组织好教学，对于学生要做到心中有数，要编排好每个教学环节，处理好偶发事件，激发学生的学习热情，协调好学生之间的关系，维持好课堂的秩序。

以上是我对本册教材的粗浅认识，不足之处请大家指正。

下面请在教学中有好的经验和做法的教师和大家交流一下。

在教学中有什么困惑需要和大家一起交流、探讨。

2011 年8月21日