四年级语文下册_手上的皮肤2课件_北师大版

手指肚的地方，有许多整齐有规律的图 形，就是人们常说的“指纹”。①指纹有斗形、 箕形、弓形等。②‖一层每个人的指纹都与别 人的不同，并且终生不变。③因此，按手指印 可以代替盖印盖；公安人员经常用在犯罪现场 取指纹的办法抓坏人。④‖二层指纹增强手指 触觉的敏感性，所以盲人能熟练地用手指触 读。⑤‖三层指纹有如自行车外带上的花纹， 可以加大手指的摩擦力，捏东西的时候，东西 不至于滑动。⑥‖四层
从文中找反义词
熟悉—— 陌生 粗糙——细腻 自如—— 僵硬
写出反义词
灵敏—— 增强——
熟练—— 担忧——
读课文思考： 1文章的结构特点是什么？ 哪一段可以概括全文的 主要内容？ 2课文主要讲了什么？
（我们可以通过找文章总述段落或者 总述句的方法归绿纳色圃文中小学章教育的网 主要内容。）
这是一篇说明文。 讲述了手上皮肤的特点及用途。
开心大考验
•
绿色圃中小学教育网
挑战第一关
• 1）以下关于手上皮肤的厚度和特点表 述正确的是：
a 手掌和手背皮肤较厚 ，是其他部位的5 倍
b 手掌和手指皮肤较厚 ，是其他部位的4 倍
c 手掌和手指皮肤较厚 ，是其他部位的5 倍
d 手上用力和摩擦较多的地方会生出茧子 e 根据人们手上茧子的不同大致可以判断
啦。人手心的纹路有先天的因素，也有后天职
业形成的因素，因此每个人的手纹各不相同。
（特点）手纹能反应一个人的经历信息， （作
用）但认为看手纹就能知道一个人的命运，则 是没有科学根据的。
• 1、如果有人去看手相，你打算怎样劝说？ • 2、朗读第四自然段，数一数有几句话， • 想一想每句话讲了指纹的哪些知识？ • 试着分层。
c指纹能增强手指触觉的敏感性，盲人能熟练 地用手指触读
d指纹可以加大手指的摩擦力，捏东西时东西 才不至于滑落
北师大版四年级语文下册
zuì lǜ sǔn jiǎn mó luǎn
ì
罪律损剪摩 孪
罪犯 规律 损伤 剪掉 摩擦 孪生
nì zhě cāo
腻褶 糙
细腻 褶皱 粗糙
fān mǔ mò jiāng jī hén
番拇 陌 僵 箕痕
一番 拇指 陌生 僵硬 箕形 痕迹
• 熟悉 摩擦 陌生 粗糙 柔软 细腻 • 自如 纹路 褶皱 僵硬 规律 触觉 • 敏感 损伤 逐渐 痕迹 一番 拇指 • 犯罪 剪掉 皮肤 因素 孪生 • 终生不变
2 、
1.“金钥匙”今天又有学习的好方法要教 给大家了，我们一起来看看。
第四自然段从三个方面说明指纹的特点和 作用，可以在课文上用①②③标出。
手指肚的地方，有许多整齐有规律的图形，就是人们常说的“指
Fra Baidu bibliotek
纹”。指纹有斗形、箕形、弓形等。每个人的指纹都与别人的不同，
①特点
并且终生不变。因此，按手指印可以代替盖印盖；公安人员经常用在
护——生出又硬又厚的茧子。 （特点）不信，
你注意一下自己右手中指的左侧，由于握笔的
压力和磨擦，那里就生出了茧子。小提琴的指
尖生茧，裁缝操刀的手拇指生茧，体操运动员
指根处生茧……如果你和一个陌生人握手，凭
感觉你就能知道对方是从事体力劳动，还是从
事脑力劳动，因为前者的手粗糙有力，后者的
手柔软细腻。
2、你还知道哪些人双手的特点？
绿色圃中小学教育网
哇，这是第四关哦！
• 以下关于指纹的表述错误的是：
a每个人的指纹都与别人不同。
b指纹的形状随着生活经历的不同会发生改变 c 指纹的种类有三种：斗形、箕形、弓形
绿色圃中小学教育网
好棒啊!你已来到第五关！
以下关于指纹作用表述正确的是：
a按手指印可以代替盖公章
b公安人员利用犯罪现场留下的指纹想办法抓 坏人
犯罪现场取指纹的办法抓坏人。
作用
抓坏人。指纹增强手指触觉的敏感性，所以盲人能熟练地用手指触摸。
②特点
作用
指纹有如自行车外带上的花纹，可以加大手指的摩擦力，捏东西的
③特点
作用
时候，东西不至于滑动。
2 、
快速找出第五自然段中指甲的特点
和用途。批注在书上。
• 指甲是手指皮肤的孪生兄弟，有保护手指和
帮助手指工作的作用。（作用）指甲会像毛发 一样不断生长，每天约长0。1毫米。（特点） 指甲根部半圆形发白的地方，就是新长出来的 指甲。如果不慎损伤了指甲，也不必太担忧， 因为随着指甲向外生长，伤痕也会逐渐上移， 最后与长长的指甲一起被剪掉，留不下任何痕 迹。
。 一个人从事何种劳绿动色圃中小学教育网
加油，第二关！
• 小提琴手的茧子生在什么位置？ a拇指 b指根 c指尖 d右手中指左侧
绿色圃中小学教育网
恭喜你！进入第三关了！
• 为什么人的手可以自如的抓握东西？
• 王先生想要开家公司，却不知道自己能不 能取得成功，想要去看手相以便提前知道 自己的命运，你认为他这样做可行吗？
找出课文中用来总说的段落。
• 1、自学第二自然段，手上皮肤的厚薄 有什么特点和作用？批注在书上。
• 第三自然段中纹路和褶皱有什么特点和作用？ 批注在书上。
•
手心有许多纹路，手背关节处有褶皱，
（特点）这样手就能自如地抓握东西。（作用）
假如没有这些纹路和褶皱，手就无法弯折，整
只手就像一块僵硬的钢板，什么动作也做不了
• 2、分类别。指纹有斗形、箕形、弓形等。 • 3、打比方。
• 指甲是手指皮肤的孪生兄弟，有保护手 指和帮助手指工作的作用。指甲会像毛发 一样不断生长，每天约长0、1毫米。
• 运用这些说明方法，使说明的事 物准确、生动、具体，便于读者理 解，清楚地了解事物的特点和作用。
1.今天的学习你有什么收获？ 2.你通过今天的学习，觉得今 后应该怎样来保护你的双手？
课文从哪几个方面介绍 了手的皮肤？
1、皮肤的厚薄。
●
2、皮肤的纹路、褶皱。 3、指纹。
4、指甲。
•
手是干活的“工具”。为了防止皮肤受
伤，（作用）手掌和手指的皮肤就多生了几层。
（特点）身体其他部位的皮肤大约厚0、4毫米，
而手掌和手指上的皮肤厚度是其他部位的5倍。
手上的皮肤用力和磨擦最多的地主，会自我保
常见的说明方法 • 作比较 列数字 下定义 • 分类别 打比方 举例子
① 身体其他部位的皮肤大约厚0.4毫米，
而手掌和手指上的皮肤厚度是其他部 位的5倍。
作比较
列数字
②
自我保护
绿色圃中小学教育网
了解课文的说明方法。
• 1、做比较、列数字。身体其他部位的皮肤 大约厚0、4毫米，而手掌和手指上的皮肤 厚度是其他部位的5倍。