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2.就地急救处理。当触电者脱离电源后, 必须在现场就地抢救
3.准确地使用人工呼吸。如果触电者神志 清醒,仅心慌,四肢麻木或者一度昏迷 还没有失去知觉,应让他安静休息。
4.坚持抢救。坚持就是触电者复生的希望, 百分之一的希望也要尽百分之百的努力。
触电了 怎么办?
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学校发生的火灾,60%至70%在学生宿舍等人 员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人,预 防学生宿舍火灾,学生起着十分重要的作用。如 果学生消防安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救 初起火灾和逃生自救互救能力低下,一旦发生火 情,势必酿成火灾,造成严重后果。
二、 用电安全
安全用电注意事项 1、树立安全用电意识。 2、宿舍发生线路故障必须及时报有关维修部门维修或更换。 3、禁止私自拉接电源。 4、宿舍内实行零火源。 5、宿舍内严禁使用热得快、电吹风等加热电器。 6、严禁在床上拉电线、放置移动式插座及使用台灯或其他用电设备,。 7、严禁购买、使用“三无”(无中文标识、无厂名、无厂址)产品、
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有人将日、中两国青少年做过比较研 究,到公共场所活动,日本的青少年普遍 很注意观察疏散通道的路径,安全出口的 方向、位置,表现出很强的安全观念,而 中国的青少年这方面则比较淡薄。
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不合格产品、劣质产品和自制的用电设备。 8、不得擅自拆除、迁移、自增宿舍内的供电线路及设施,严禁破坏楼
内的供电线槽和供电电缆。
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触电事故的应急处理
1.迅速脱离电源。如果电源开关离救护人 员很近时,应立即拉掉开关切断电源; 当电源开关离救护人员较远时,可用绝 缘手套或木棒将电源切断。
案例2:2007年01 月11东北师范大学 研究生宿舍2舍一 楼发生火灾,浓烟 将十一层高的整个 宿舍笼罩。
从火灾事故危害看防火用电安全教育重要性
案例3: 2008年 11月14日上海商 学院一宿舍楼内 602寝室着火,四 名女生从位于6层 的宿舍跳楼逃生, 全部当场身亡
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冬季防火、用电安全教育
2014年12月1日
目录
一、为什么要开展防火用电安全教育 二、用电安全 三、防火 四、火灾的扑救 五、火灾的逃生和自救
从火灾事故危害看防火用电安全教育重要性
案例1: 2003年11月24日凌晨 ,俄罗斯莫斯科友谊大学学 生宿舍火灾。
从火灾事故危害看防火用电安全教育重要性
三、防火
火灾:在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。
火灾原因
物质的 不安全状态
人为的 不安全行为 (最主要的)
工艺技术 的缺陷
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