我心中的管理学大师

在25年的职业生涯中，科特获得殊荣无数。如因提出企业领导的新观点而获 “JSK奖”，因改革哈佛商学院研究生课程设计而获“埃克森奖”，因撰写 最佳《哈佛商业评论》文章而两次获“麦肯锡奖”，因著作《松下领导学》 而获《财经时代》的“全球商务书籍奖”，等等。在他众多著述中成为商业 畅销书的就超过7部，包括《领导变革》、《企业文化与经营业绩》、《变革 的力量：领导与管理的差异》等。
• 人物简介
• 管理学名人名言
– 生平事迹 – 主要作品
• 个人作品简介
• 对管理学的影响 • 我们眼中的管理学
– 《权利与影响力》
– 《变革之心》
Fra Baidu bibliotek– 《一分钟改变管理的弱点》
– 《科特论松下领导艺术》
John P. Kotter
➢ 约翰·科特是举世闻名的领导力专家，世界顶级企业领导与变革领 域最权威的代言人。他的核心思想是领导与变革。
e.小型顾客和供应商很多——不存在足够大且有实权的顾客和供应商 f.政府调节手段较少——政府机关权利小 g.工会组织较少——有组织的雇员团体权利小 h.就业人员相似——即在性别，年龄，国籍种族方面差异小 I,就业人员受教育程度低——即无人具有专业特长权利 j.当今社会社会组织起着具有支配作用的地位 K.差异性和相互依赖性是产生产生创造性观点的必要因素
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➢ 约翰·科特1947年出生于美国圣地亚哥，早年先后就读于麻省理工 学院及哈佛大学，1972年开始执教于哈佛商学院，1980年，年仅33 的科特成为哈佛商学院的终身教授，他和“竞争战略之父”迈克 尔·波特是哈佛历史上此项殊荣最年轻的得主。
➢ 约翰·科特还是蜚声全球的演讲家，他曾经为数十家企业提供过演 讲和咨询服务，其中包括了花旗集团、百事可乐、通用电气等世界 顶级公司。进入新世纪，科特也将他广受欢迎的讲座开到了中国。 科特的演讲声情并茂，极富感染力，他的目标是激发听众的积极性， 所以在个人演讲之外鼓励以互动的方式参与讨论，录像、幻灯片、 案例研究，当然还有幽默和戏剧化的效果组成了科特式演讲的成功 因素。
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要想获得卓越成效，尤其是从事专业 和管理工作的管理人员，所要具备的 技能，它们是：克服各种阻力，推动 人们实现各种目标的领导能力，克服 各式个样的离心力，使人们凝聚在一 起，共同实现具有意义的目标的技能， 以及使我们的公司和政府机构摆脱本 位主义，官僚主义，和权利斗争等弊 病的技能。
管理学的艺术性。理论应用于实践，能充分体现一个管理 者的决策组织领导能力。这种能力将决定一个人是否可以 担任管理者。这就意味着两个管理者在拥有相同的资源的 同时，在达到或实现组织的目标上的程度不同。管理方法 正确与否，还跟管理者的自身素质、人格魅力及人与与人 之间的亲和力等一些管理者的内在因素有关。另外，我想 劳动者与经理要经常沟通，因为人本原则才是最重要的。
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真正的管理人是去管理人的情绪。 —— 顾修全
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你的房子首先要足够坚固，然后才可以装修。 —— 陈天桥
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并不是你有发展是第一，活着才是第一，活着才可能有发
展。 —— 高春辉
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八分人才，九分使用，十分待遇。 —— 尹明善
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希望外界不要用阶级斗争的眼光来看新浪董事会以及管理
层。 —— 段永基
✓ 组织变革要取得成功的方法是：75%～80%靠领导，其余20%～ 25%靠管理，而不能反过来。 —— 约翰·科特
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《 变 革 之 心 》
《 企 业 成 功 转 型
《 废 墟 中 站 起 的
《 权 利 与 影 响 》
《 现 代 企 业 的 领
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的 力 量 ：
《 松 下 领 导 学 》
《 领 导 变 革 》
《 领 导 究 竟 应 该
8
步 骤 》
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✓ 人管人气死人，制度管人累死人，文化管人管住魂。 —— 翁荣 金
✓ 表扬一个人最好用公文，批评一个人尽量用电话。 —— 雅科尔
他被《商业周刊》评为“20世纪对世界经济最有影响的50位大师”之一； 2001年10月出版的《商业周刊》，在对504位企业领导人的问卷调查中，他 被评选为“领导大师第一人”；他发表于《哈佛商业评论》上的《领导者应 该做什么》一文，被2004年1月中文版的《哈佛商业评论》荣誉评选为“管 理史上的奠基之作”中八篇文章之首，与“竞争战略之父”迈克·波特、 “现代管理之父”彼得·德鲁克等管理大师并驾齐驱。他就是当今世界“领 导与变革”领域最重要的人物——约翰·科特（John P. Kotter）。
制作人——
• 王欣怡 • 姚佳欣 • 陈蕾 • 包敏君 • 李敏 • 周青
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干愤
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想
本书给人更多的是人生的启迪，而非单纯 的管理和领导的“金科玉律”。书中一再提 到松下最喜欢的一首诗：“青春不是年华， 而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而 是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情； 青春是生命的源泉在不息地涌流。”（塞缪 尔·厄尔曼的作品），以此表明松下一生的实 践：不断的追求，不断的学习。而与此息息 相关的还有他远大的理想，惊人的毅力，在 困境中愈挫愈坚的品性，谦恭开放的胸襟， 敢于冒险的态度，乐于倾听的能力，放眼全 球的视野等。一名伟大的领导者必有其独特 的人格魅力，为人处事之道是领导力的基础， 故此，想从本书中获取更多提高领导能力的 良言，第一步就应该深入体会科特对松下人 生的洞悉。
如果要实现现代组织有效和负则的方式运转
a.避免让这些组织变得过于复杂和难以管理。 b..组织中的人要愿意并能够处理复杂的社会环境。
全球首屈一指的领导学和变革权威约 翰·科特(John Kotter)在其著作《变革 之心》中认为，“目睹——感受—— 变革”的机制才是改变行为的最佳方 式，强调直观印象所激起的情感比理 论分析更能引导变革的发生，而不是 常见的“分析——思考——改变”， 更不是“命令——接受——改变”的 过程来改变自己的行为。 这里的核心 就在于:改变行为更多的依赖于变革之 心，而不是变革之脑。
科特教授于1947年出生在美国的加利福尼亚州。他曾先后就读于麻省理工学 院和哈佛大学，1972年开始任职于哈佛商学院。1980年，时年仅33岁的科 特即被哈佛商学院授予“终身教授”之荣职，由此成为哈佛大学历史上获此 殊荣的最年轻的两位教授之一。 科特是以研究管理者的行为出道的，在转向 对领导艺术的研究之前，科特写了大量有关综合管理学的文章。他认为，管 理者能否进行有效管理，很大程度上取决于他们能否与他人建立某种联系。
➢ 之后，科特致力于领导与管理的界定，他有一句耳熟能详的名言是： "取得成功的方法是75％～80％靠领导，其余20％～25％靠管理， 而不能反过来。"这句话道出了领导与管理之间的辩证关系：领导 和管理是两个互不相同但又互为补充的行为体系；在日趋复杂和变 幻无常的商业社会中，这两者缺一不可，都是取得成功的必备条件。 科特通过一一列举领导和管理的不同职能，得出了精辟的结论：领 导未必优于管理，也未必可以取代管理；要获得成功，真正的挑战 在于将强有力的领导能力和管理能力结合起来，并使两者相互制衡。 科特的观点对我们是一种启发，在中国，由于混淆了"领导"和"管 理"这两个概念及其目的，导致了对高层领导的过分倚重以及管理 上的偏差。
差异性和相互依赖性影响着人们之间 的相互作用关系。
当工作中的相互依赖程度越来越大时，单方面行动的可能性就越小， 差异性及相互依赖性越大，则人们在观点上的超别就越大。
差异性和相互依赖性条件小的条件和下列因素有关。
a.组织规模小——职务的专业化程度小 b.技术简单——不需要大量的技术专家 c.产品或服务的差别小——人们的工作目标相一致 d.竞争程度小——各种资源丰富，人们不必与其他人在工作上进行协调，或者供应商 的权利较小
我认为从某种意义上讲，管理学的科学性与艺术性反映到 实际工作中应该是玉理论与实践相对应的。
管理学的科学性，管理学是一门科学 ，是有大量学者和 实业家在总结管理工作的客观规律基础上，借用许多科学 家理论、知识和方法，它是一套管理理论体系，它为指导 管理实践提供原理、原则、方法和技术，管理源自实践， 但又高于实践，它很多理论研究者和实践大师的经验总结， 从而使我们后人能够尽快学会前人在实践中总结的经验， 这也就是学习管理学的重要性