新版西南交通大学生物学考研经验考研参考书考研真题

在决定考研的那一刻，我已预料到这一年将是怎样的一年，我做好了全身心地准备和精力来应对这一年枯燥、乏味、重复、单调的机械式生活。

可是虽然如此，我实在是一个有血有肉的人呐，面对诱惑和惰性，甚至几次妥协，妥协之后又陷入对自己深深的自责愧疚当中。

这种情绪反反复复，曾几度崩溃。

所以在此想要跟各位讲，心态方面要调整好，不要像我一样使自己陷入极端的情绪当中，这样无论是对自己正常生活还是考研复习都是非常不利的。

所以我想把这一年的经历写下来，用以告慰我在去年饱受折磨的心脏和躯体。

告诉它们今年我终于拿到了心仪学校的录取通知书，你们的付出和忍耐也终于可以扬眉了。

知道自己成功上岸的那一刻心情是极度开心的，所有心酸泪水，一扫而空，只剩下满心欢喜和对未来的向往。

首先非常想对大家讲的是，大家选择考研的这个决定实在是太正确了。

非常鼓励大家做这个决定，手握通知书，对未来充满着信念的现在的我尤其这样认为。

当然不是说除了考研就没有了别的出路。

只不过个人感觉考研这条路走的比较方便，流程也比较清晰。

没有太大的不稳定性，顶多是考上，考不上的问题。

而考得上考不上这个主观能动性太强了，就是说，自己决定自己的前途。

所以下面便是我这一年来积攒的所有干货，希望可以对大家有一点点小小的帮助。

由于想讲的实在比较多，所以篇幅较长，希望大家可以耐心看完。

文章结尾会附上我自己的学习资料，大家可以自取。

西南交通大学生物学的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一(641)生物化学与分子生物学(870)细胞生物学参考书目为：1.《细胞生物学》翟中和等主编(第四版) 高等教育出版社2.《普通生物化学》（第四版），郑集，高等教育出版社；3.《分子生物学教程》（第四版），赵亚华，科学出版社众所周知，真题是考研英语复习的treasure，正所谓真题吃透，英语不愁！那应该什么时候开始拿真题练手呢？假如你是从1月份开始准备考研，考虑到你第一个月刚入门，决心不定、偷工减料，并且觉得考研难不时地需要给自己做点心理建设，那么1月份等同于没学。

真正投入考研事业要从2月份开始算：2、3月两个月的时间怎么也可以背完一轮单词并学到一点语法皮毛了，故在4月这个春暖花开之际刚好可以开始练习真题啦~千万不要单词没背多少或者跳过语法直接做真题，这样不仅做题过程很生涩，而且囫囵吞枣只能是浪费真题，关于真题大家可参考木糖的。

4月—12月差不多9个月的时间，真题练习该怎么规划呢？建议可以这样安排：①4月—5月完成考研英语真题中的阅读部分；②6月—8月完成考研英语真题中除作文外的部分；③9月—11月除了近几年真题，将剩下的真题全都做完，包括作文；④12月成套做最后三年的真题，当考前模拟，注意整体的做题效率，如一篇阅读最多最多20分钟内完成，同时也要确保正确率。

不仅单词需要每天坚持背，贯穿考研全程，真题也是每天都要有接触，保持做题的“手感”、训练“语感”并培养英语的学习兴趣。

拿到真题具体怎么做？以阅读为例：第一步：先看所有题干，抓关键词除非你有过目不忘的本领，否则不建议先浏览文章再做题。

因为咱们是应试，是为了做对题去的，不带着目的去看文章就是在浪费时间，就是在耍流氓。

而且一张考研英语真题中共5篇阅读，一般只有2篇阅读考主旨题才需要通读全文。

而主旨题又通常放在最后，出题顺序基本上和行文顺序保持一致，做到最后一题时就看完了文章的大部分内容。

所以，真的不要一上来就读文章，而是先看题。

第二步：根据关键词定位原文找出答案考研英语阅读“六大题型”高分解题技巧！值得拥有！解题技巧先放在这儿，不懂如何做题的同学可以参考一下~这里值得一提的是：抓题干关键词简单，在原文中找关键词应该也不难，难的是对关键词所在之处的理解，更难的是理解了原文并把C、D选项排除之后，在A、B两选项之间徘徊迷惑，甚至选了错的那个。

想必大部分同学都有这样的苦恼，但不管题做得怎么样，不管你是蒙对的还是真错的，一切都过去了，不要去想了，不要过分在乎自己的对错，接下来的超精读才是我们的重头戏。

第三步：super intensive reading（超精读）超精读——逐词、主句、逐段、逐篇、逐题地研读。

我们做真题就是为了深度分析考研英语的命题规律，发挥真题的最大价值。

另外在超精读的过程中还可以继续背单词、学语法并分析翻译长难句。

所以再次提醒一下大家真的不用等到单词、语法完全学到位了再开始练真题，因为背单词、学语法和做真题三者之间不冲突，甚至慢慢训练之后可以相辅相成。

阅读超精读要做到什么程度呢？①没有一个核心词汇不认识——在练习真题的过程中也可以背单词，并且把单词放在文章中、具体的语境中更容易理解记忆并掌握其用法。

②没有一个句子是难句——在做阅读超精读的时候也可以学习语法、分析长难句~如果能做到看懂并熟练地翻译一个句子，那么基本功就非常扎实了。

③全文会翻译——把握文章的总体意思，不仅是为了做对主旨题，也是为了以后如果遇到主题类似的文章也方便自己理解。

④掌握选项规律——弄懂这道题的正确选项为什么是对的，错误选项为什么是错的，总结经验教训，避免下次再犯同样的错误。

考研英语中的阅读部分一定要这样仔仔细细地做，保证能提高好几度的阅读理解水平。

完型、新题型偏向于技巧性质，没有必要整篇超精读，做完题目、对完答案、看看解析就可以了，重点记忆文中的核心词汇，积累固定搭配。

虽然真题资料可以为我们省去了很多自己手动翻译的时间，但一篇阅读整个超精读的过程下来也需要花不少的时间（一篇阅读超精读大概要2个小时）。

特别是初期可能会比较慢，因为刚开始单词、语法基础还不是很牢固，这是正常的。

我们就要靠这么一步一步来夯实自己的基础，越到后面就越顺手。

所以不要怕麻烦，不要图快，现在静下心来一步一步做到位，后期就能省好多事儿。

（870）细胞生物学对于专业课来说，复习好了能跟别人拉开很大的差距，在其他科目相似，你又没法保证其他科目比别人有优势的情况下，专业课能够拉开你与对手的差距。

如果复习不好的是你，那么你可能是被淘汰的那一个。

下面说一下专业课复习的方法与不要触碰的雷区。

真题部分。

专业课题型及参考书目不同学校有不同要求。

所以一定要想办法认识目标院校的学姐学长，通过他们了解院校考试类型偏向以及购买真题。

真题很重要，我们拿到真题要把它的作用发挥到最大。

首先你要做一遍真题，了解自己现在的知识水平阶段，在做题的过程中明确要在哪方面提高以及制定提高计划，做到有重点的提高。

其次你要分析真题，根据往年真题，查找出题点来自哪里，根据出题点重点复习。

其他资料。

比如目标院校的期末题，老师讲课用的课件等。

一些高校会出一些内部资料，像本校的教师为本科生出的练习题目，或是期中期末的试题，甚至老师还会将自己的课件拷贝给学生。

如果这些考题与真题的重复率高的话，那这些资料就是很重要很有必要的参考资料。

不可否认地说本校教师出的期末题和考研题会有很大的相似之处，就算不是原题，但万变不离其宗。

这些资料对于整体复习，提高实力，还是有很大的帮助的。

还有就是你需要足够的习题来支撑你整个复习进程，基础题，综合题都要有，这些题目都能在研教新版上找到，上面的习题量很足，完全能够满足你的需求。

而且还会有些容易出现在考试真题中的题目。

比如说下面这种题目，所以建议大家尽量多做一些题。

1、细胞质基质中Ca2+浓度低的原因是什么？答案要点：细胞质基质中Ca2+浓度通常不到10-7mol/L，原因主要有以下几点：①在正常情况下，细胞膜对Ca2+是高度不通透的；②在质膜和内质网膜上有Ca2+泵，能将Ca2+从基质中泵出细胞外或泵进内质网腔中；③某些细胞的质膜有Na+—Ca2+交换泵，能将Na+输入到细胞内，而将Ca2+从基质中泵出；④某些细胞的线粒体膜也能将钙离子从基质中转运到线粒体基质。

2、简述细胞信号分子的类型及特点？答案要点：细胞信号分子包括：短肽、蛋白质、气体分子（NO、CO）以及氨基酸、核苷酸、脂类的胆固醇衍生物等，其共同特点是：①特异性，只能与特定的受体结合；②高效性，几个分子即可发生明显的生物学效应，这一特性有赖于细胞的信号逐级放大系统；③可被灭活，完成信息传递后可被降解或修饰而失去活性，保证信息传递的完整性和细胞免于疲劳。

谈到做习题，其实政治英语这些公共课也是需要刷题的。

政治主要刷选择题，后面的简答题是靠平时背诵积累的，我在做了李凡《政治新时器》中选择题题集基础部分后，每个模块的重点知识已经记得差不多了，而一些易混淆知识通过看习题解析以及知识分析后也差不多明白了。

英语建议刷近十年真题，而且需要多刷几遍，《木糖英语真题手译》这套辅导资料配有两套真题，一薄一厚，厚的配有详细解析，薄的是真题卷，可供刷两遍。

公共课不再展开了，下面还是专业课部分。

专业课复习中，有的同学担心抓不住复习的重点，于是听从别人的建议，购买标有重点的辅导书。

其实什么是重点，重点就是那些经常会出题考的内容，想要总结出重点，就要靠大量题目的练习以及知识的不断累积。

下面说几个复习时不要触碰的雷区。

1、不做回盘计划。

有同学在复习的过程中只顾埋头苦干、从来不回过来反思自己这段时间的复习状况。

因为觉得回头来看是浪费时间，影响复习的进度。

但事实上，我们是需要不时回头反思自己。

定期反思一下近段时间的复习状况，有利于我们及时总结复习中的成败，找出原因，让复习道路越来越顺畅。

我们也需要不定时的回忆。

回忆就是在头脑中把学过的知识回想一遍，逼着自己专心致志去动脑筋思考的方法。

心理学实验表明，试尝回忆比单纯的反复看好。

用于回忆的时间越多，记忆就越好。

具体做法是，在记忆一定程度以后，开始回忆，凡模糊的地方写下等待与原文核对。

这时，我们会处于积极的精神状态，不但注意力集中，而且兴趣盎然。

同时，经过校对核实，能够及时了解自己的薄弱点。

我们也要学会复述。

复述就是把知识点按照关键词记忆然后用自己的话按复述出来，不需要完全按照教材一字一句背，只要用自己的话语加上关键词表达出来，这样会更容易理解知识也会更加记忆牢固。

学会利用交叉记忆，交替复习不同科目，比如学了几个小时的专业课之后，可以交叉复习英语或者数学、政治，可以使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发。

2、对知识点切勿死记硬背。

死记硬背的本质是不加以思索的去记忆，这种方法导致的结果就是容易忘记。

我们记知识点是靠理解与重复，在分析和理解基础上明白所学内容的真正涵义，加上温故而知新，不断重复方可让记忆变得牢固。

这样的方法才是正确的。

3、不要边看边背，这是一种非常低效的学习方法。

边看边背，这是一个典型的高中式阅读习惯，在那个阶段我们习惯了一章一节的学习方式，但是那并不是一个足够高效地学习方式。

边看边背，有两大缺点。

一是大家的思路会被割裂在知识点本身上面，它的一个预设是我们必须把什么东西背下来才能更好地理解它，但事实不是这样的；二则，边看边背太浪费时间，正常一本300页的书，在只看的情况下，最起码需要半个月才能看完，而且还是看了后面忘了前面的那种。