最新《高中政治必修1》3.1.消费及其类型(2021届)PPT课件
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高中政治必修一《3-1消费及其类型》课件 (共23张)
2、近年来,我国城市居民消费的恩格尔系数
B 大幅下降,其原因是
A、我国城市居民消费水平提高 B、改革开放促进了我国经济快速发展 C、贷款消费进入了人们的日常生活 D、消费品质量有了明显提高
22
人们购买物品 请家政、家教等
有形商品消费
按消费对象分
劳务消费
购买生活必需品 生存资料消费
健身、上培训班、 购买书籍等
•乙,收入差距影响社会的总体消费水平。
人们的收入差距过大,总体消费水平就会降低,反 之收入差距缩小,会使总体消费水平提高
启示
我们要调节过高收入,保障低收入者的生活,努 力扩大一批中等收入家庭,使整体消费水平提高。
5
总体物价水平对消费水平的影响
小李“现在是汽车销售商在搞促销,价格比较便宜,现在 不买,以后涨价再买我岂不是太亏了,得买!”
哈哈,万事大吉了,我可以
开车带着家人去旅游了。同
学们知道我们家已经达到哪
种消费层次了吗?
生 消存 费资
料
发 消展 费资
料
享 消受 费资
料
18
小甲生活消费变化情况一览表
78年 88年 98年 08年
月收入(元) 45
吃饭 旅游
85% 5%
500 1000 200 0
66% 42% 30%
8% 11% 20%
贷款 消费
租赁 消费P19
购买大件耐 用消费品以 及大额服务
所有权和使 用权状况
两权立刻
归买主
两权逐渐让 渡给买主
举例
日常 用品 住房 汽车
9
选择贷款消费时要考虑自己的偿还能力
收入稳定、对未来收入持乐观态度,又没有太 多积蓄的年轻人——可行性选择
B 大幅下降,其原因是
A、我国城市居民消费水平提高 B、改革开放促进了我国经济快速发展 C、贷款消费进入了人们的日常生活 D、消费品质量有了明显提高
22
人们购买物品 请家政、家教等
有形商品消费
按消费对象分
劳务消费
购买生活必需品 生存资料消费
健身、上培训班、 购买书籍等
•乙,收入差距影响社会的总体消费水平。
人们的收入差距过大,总体消费水平就会降低,反 之收入差距缩小,会使总体消费水平提高
启示
我们要调节过高收入,保障低收入者的生活,努 力扩大一批中等收入家庭,使整体消费水平提高。
5
总体物价水平对消费水平的影响
小李“现在是汽车销售商在搞促销,价格比较便宜,现在 不买,以后涨价再买我岂不是太亏了,得买!”
哈哈,万事大吉了,我可以
开车带着家人去旅游了。同
学们知道我们家已经达到哪
种消费层次了吗?
生 消存 费资
料
发 消展 费资
料
享 消受 费资
料
18
小甲生活消费变化情况一览表
78年 88年 98年 08年
月收入(元) 45
吃饭 旅游
85% 5%
500 1000 200 0
66% 42% 30%
8% 11% 20%
贷款 消费
租赁 消费P19
购买大件耐 用消费品以 及大额服务
所有权和使 用权状况
两权立刻
归买主
两权逐渐让 渡给买主
举例
日常 用品 住房 汽车
9
选择贷款消费时要考虑自己的偿还能力
收入稳定、对未来收入持乐观态度,又没有太 多积蓄的年轻人——可行性选择
高中政治必修1 3.1 消费及其类型 说课精品课件(23页PPT)
五、说教学方法
1、直观演示法:利用图片等手段进行直观演示,以吸引学生的注意力激发 学生的学习兴趣。 2、集体3、情景教学法:从生活中取材,创设情景,让学生就自己熟悉的问题发表 见解,提高他们理论联系实际的分析运用能力。
六、说教学过程
1、导入新课(2——3分钟)
上亿世纪婚礼
山茅野菜汤
山茅野菜汤
结
婚
三
大
七十年代
件
变
奏
曲
九十年代
八十年代 二十一世纪
请同学们思考,为什么居民的生活消费水平会
有如此大的不同呢?还有什么因素会影响居民的消 费呢?
2、讲授新课(30分钟)
(一)影响消费的因素
1、根本因素:经济发展水平 2、主要因素:居民收入
收入
当前收入 --收入增长较快则消费增长也快
预支未来收入,满足消费 需求。“花明天的钱,圆 今天的梦”。直到还完贷 款,所有权才彻底转移到 消费者手里。
所有权不变更,使用权暂 时转让
大部分商品
大宗商品或服务,一 次性付款超出消费者 的支付能力
使用次数有限,或消 费者无力购买
划分 标准
交易方式
特点
生存资料消费
消费 目的
发展资料消费
满足较低层次的衣食住行的需要,是最 基本的需要。
满足人们发展德育、智育等方面的需要, 提高自身素质,全面发展
享受资料消费 身心愉悦,丰富物质生活和精神生活
正确区分贷款消费与超前消费
(1)判断贷款消费是否是超前消费,关键是看消费者在借贷时是否充分和科学考 虑了自己的收入预期。 (2)如果借贷是建立在自己的收入能力或经济承受能力范围内的,这种消费就属 于适度消费,而不属于超前消费。 (3)如果过高的估计自己的收入能力,或者明知自己无力还贷却硬要消费,就是 超前消费。
高中政治人教版必修一经济生活3.1消费及其类型(共27张PPT)
服装
(2)发展资料消费: 追求身心愉悦和发展全面(重在提高素质)
(3)享受资料消费 追求身心愉悦和发展全面(重在身心愉悦)
三.消费类型
2、按交易方式
划分标准
具体类 型
贷款 消费
按交易
方式
租赁 消费
适用范围
收入稳定,积蓄 较少但对未来收 入持乐观态度的 人购买的大件耐 用品或服务
无力购买或使用 次数有限不想购 买的商品
消费行为受到消费心理和消费 树立正确的消费观,做理智的消费者。
观念的制约
(四点)
消费环境、商品本身的性 能 会影响居民的消费意愿
规范市场秩序,加强诚信建设,保护消 费者合法权益。生产适销对路的高质量 产品。
合作探究
你觉得哪家的消费水平高一些?为什么?
交5通% 医3疗%娱2乐% 教3育%
住房 25%
贷款消费
租赁消费 生存资料消费(最基本、低层次) 发展资料消费 享受资料消费
练一练
1.改革开放以来,我国的国民经济保持了持续、快速、健康的发 展,人民的生活水平有了明显的提高。这说明提高人民生活水平 的根本途径是( ) A.保持经济增长,增加居民收入 B.多发纸币,提高人们的购买力 C.繁荣市场,增加商品的供应量 D.改变消费观念,提倡信贷消费
是什么因素让张小帅 敢贷款买车?
(2)未来收入预期
未来收入预期
乐观—— 预支 不乐观—— 节制
措施:提高居民收入预期
扩大就业、 完善社会保 障体系、拓 宽收入渠道
合作探究
材料一:A市工业城市,经济发 达,人均年可支配收入50000元, 人均消费45000。B市经济主要依 靠农业,人均年可支配收入 12000元,人均消费14000。
(2)发展资料消费: 追求身心愉悦和发展全面(重在提高素质)
(3)享受资料消费 追求身心愉悦和发展全面(重在身心愉悦)
三.消费类型
2、按交易方式
划分标准
具体类 型
贷款 消费
按交易
方式
租赁 消费
适用范围
收入稳定,积蓄 较少但对未来收 入持乐观态度的 人购买的大件耐 用品或服务
无力购买或使用 次数有限不想购 买的商品
消费行为受到消费心理和消费 树立正确的消费观,做理智的消费者。
观念的制约
(四点)
消费环境、商品本身的性 能 会影响居民的消费意愿
规范市场秩序,加强诚信建设,保护消 费者合法权益。生产适销对路的高质量 产品。
合作探究
你觉得哪家的消费水平高一些?为什么?
交5通% 医3疗%娱2乐% 教3育%
住房 25%
贷款消费
租赁消费 生存资料消费(最基本、低层次) 发展资料消费 享受资料消费
练一练
1.改革开放以来,我国的国民经济保持了持续、快速、健康的发 展,人民的生活水平有了明显的提高。这说明提高人民生活水平 的根本途径是( ) A.保持经济增长,增加居民收入 B.多发纸币,提高人们的购买力 C.繁荣市场,增加商品的供应量 D.改变消费观念,提倡信贷消费
是什么因素让张小帅 敢贷款买车?
(2)未来收入预期
未来收入预期
乐观—— 预支 不乐观—— 节制
措施:提高居民收入预期
扩大就业、 完善社会保 障体系、拓 宽收入渠道
合作探究
材料一:A市工业城市,经济发 达,人均年可支配收入50000元, 人均消费45000。B市经济主要依 靠农业,人均年可支配收入 12000元,人均消费14000。
人教版高中政治必修一3.1消费及类型(共30张PPT)
其他因素
消
按交易方式分 贷款消费
费 及
租赁消费
其 类
2.消费的类型
型
按消费目的分
生存资料消费 发展资料消费
享受资料消费
3.消费结构 含义、变化 恩格尔系数与消费结构的关系
1、在人们的消费中,消费者拥有某种商品一定时期的使用
权,但不拥有该商品的所有权,具有这种特点的消费( )
A.租赁消费
B.绿色消费
主观 消费者的消费心理
因素 和消费观念
树立正确的消费观
恩格尔系数
食品支出占家庭消费总支出的比例。
= 恩格尔
系数
—家—庭食—消品—费支—总出—支费—出用— 费用——×100%
重要提示:恩格尔系数越小,家庭消费水平越高。
如果恩格尔系数过大,表明食品支出比重大,必然影响其他 消费支出,从而限制消费层次和消费质量的提高。 如果恩格尔系数减小,表明人们生活水平提高,消费结构改善。
搞定丈母娘的三大件
结婚三大件为 何会发生变化?
1.根本因素: 经济发展水平
1.影响消费水平的主要因素是什么? 2.不同情况的收入是如何影响人们的消费水平的? 3.从收入角度看,如何提高居民的消费水平? 4.消费的类型有哪些? 5.按照消费的目的可以将生活消费分成哪几类? 6.如何看待贷款消费?
特点:
“花明天的钱,圆今天的梦”。(大件 商品、不能一次性付款、预支未来收入) 所有权逐步转移,使用权即刻转移
要一分为二地看待贷款消费 对于收入稳定,对未来收入持乐观态度的个人 或家庭----提高生活水平,拉动经济增长
对于收入不稳定,对未来收入也不看好的个 人或家庭---银行贷款成为不良资产;而且会 加重个人负担,对经济社会产生负面影响
消
按交易方式分 贷款消费
费 及
租赁消费
其 类
2.消费的类型
型
按消费目的分
生存资料消费 发展资料消费
享受资料消费
3.消费结构 含义、变化 恩格尔系数与消费结构的关系
1、在人们的消费中,消费者拥有某种商品一定时期的使用
权,但不拥有该商品的所有权,具有这种特点的消费( )
A.租赁消费
B.绿色消费
主观 消费者的消费心理
因素 和消费观念
树立正确的消费观
恩格尔系数
食品支出占家庭消费总支出的比例。
= 恩格尔
系数
—家—庭食—消品—费支—总出—支费—出用— 费用——×100%
重要提示:恩格尔系数越小,家庭消费水平越高。
如果恩格尔系数过大,表明食品支出比重大,必然影响其他 消费支出,从而限制消费层次和消费质量的提高。 如果恩格尔系数减小,表明人们生活水平提高,消费结构改善。
搞定丈母娘的三大件
结婚三大件为 何会发生变化?
1.根本因素: 经济发展水平
1.影响消费水平的主要因素是什么? 2.不同情况的收入是如何影响人们的消费水平的? 3.从收入角度看,如何提高居民的消费水平? 4.消费的类型有哪些? 5.按照消费的目的可以将生活消费分成哪几类? 6.如何看待贷款消费?
特点:
“花明天的钱,圆今天的梦”。(大件 商品、不能一次性付款、预支未来收入) 所有权逐步转移,使用权即刻转移
要一分为二地看待贷款消费 对于收入稳定,对未来收入持乐观态度的个人 或家庭----提高生活水平,拉动经济增长
对于收入不稳定,对未来收入也不看好的个 人或家庭---银行贷款成为不良资产;而且会 加重个人负担,对经济社会产生负面影响
高中政治人教版必修一经济生活3.1消费及其类型课件(共19张PPT)
目的分 享受资料消费
恩格尔 含义 系数 恩格尔系数变化的意义
综合探究
结合所学知识,你认为政府应该如何 提高居民消费水平?
答: 1、大力发展经济,尤其是农村经济,提高居民 收入水平;
2、健全社会保障制度,增加低收入者的收入; 3、加大调控物价的力度; 4、促进社会公平,缩小收入差距; ......
30
1998 2000 2001 2004 2007
年份(年)
判断
× 1、恩格尔系数越大收入水平越高 × 2、恩格尔系数减小说明食品支出减少
影响消费水 经济发展水平 平的主要因 居民收入(基础和前提)
素
物价水平、消费观念
消 费
按交易 贷款消费
及 其 类 型
消费 的类 型
方式分 租赁消费
生存资料消费(最基本、较低层) 按消费 发展资料消费
思考:物价变动对消费有影响吗?
学习目标
1、影响消费水平的因素和对策。
2、恩格尔系数的计算和意义。
3、消费类型(按交易方式与消费目的 划分)
第三课 多彩的消费 第一框 消费及其类型
经济发展 水平提
人们收入 增加
消费观念
中国现阶段总体消费水平 当城市的富豪们坐在饭店的包房里吃着几万元一 桌的佳肴时,中国西部深山里的母亲们也许还在为孩 子的学习费用而发愁。据测算,中国目前拥有亿万富 翁一千人,百万富翁三百万人。与此同时,中国还有 近五千万人没有解决温饱。
思考:物价变动对消费有影响吗?
一、影响消费水平的因素
1、根本因素:经济发展水平 对策:大力发展生产力,促进经济增长 2、收入是消费的基础和前提 (1)当前可支配收入影响消费
对策:保持经济的稳定增长,增加居民收入。
人教版政治必修一课件:3.1《消费及其类型》(共20张PPT)
C
非选择题 4.小李的妻子体弱多病,小李一家三口要靠小李一人打工养活,每月 3千元的工资用于食品、日常用品、房租、孩子的学习费用、妻 子的药费等开支后所剩无几。小李说:我怕过年过节、怕收到请柬、 担心自己生病……至于旅游、房子、车子想都不敢想,而我的堂哥 一家月入一万多元,一到节假日就外出旅游,小日子过得红红火火。 运用影响消费水平因素的知识,你认为国家应如何让“小李们”的日 子过得红红火火?
第三课 多彩的消费 3.1 消费及其类型
七十年代
结 婚 三 大 件 变 奏 曲
九十年代
八十年代
二十一世纪
请同学们思考,为什么居民的生活消费水平会 有如此大的不同呢?到底是什么因素在制约着人们 的消费呢?
消费水平受很多因素的影响,其中主要是居民 的收入。
一、影响消费的因素
1、根本因素:经济发展水平 2、收入是消费的基础和前提 (主要因素)
B
2.做公务员的小王和在私企打工的小吴的工资水平相当,但小王的 消费水平比小吴高出很多,而小吴则把大部分工资存起来,以备将 来失业、养老之用。小王的消费水平比小吴高是因为受( ) A.当前收入水平的影响 B.过去收入水平的影响 C.家庭收入差距的影响 D.未来收入预期的影响
D
3.有关部门从规划和土地供应管理方面着手,严格控制大户型、低 密度的高档住宅。“大户型、低密度的高档住宅”属于( ) A.生存资料消费 B.发展资料消费 C.享受资料消费 D.贷款消费
恩格尔系数在60%以上为贫困型生活水平
恩格尔系数在50%-59%区间为温饱型生活水平 恩格尔系数在40%-49%区间为小康型生活水平
恩格尔系数在20%-39%区间为富裕型生活水平
恩格尔系数在20%以下的为极富裕型生活水平
3.1 消费及其类型 课件-2020-2021学年高中政治人教版必修一(共23张PPT)
姓 名 基本工资
绩效 工资
李主管
+3800
+2465
扣住房 公积金
-862
郊区 补贴
+800
扣个人所 扣养老保 扣失业保
得税
险金
险金
水电费
可支配收 入
-102.6
-160.5
-130
-42
5767.9
在其他条 件不变的 情况下
收入高,消费就高
(可支配)
收入低,消费就低
(可支配)
可支配收入与消 费是成正相关的
一、影响消费水平的因素
2 未来收入预期
姓 名 当前可支配收入 职 业 年龄 健康状况 家庭供养人数 预期
麦老师
5767.9
中学教师 30
良好
2
?
在其他条 件不变的 情况下
乐观:预支将来收入 保守、悲观:节制当前消费ຫໍສະໝຸດ 收入预期 与消费成 正相关
一、影响消费水平的因素
3 收入差距大小对社会总体消费水平的影响
“金字塔”型(收入差距大)。富 人太富;穷人太穷,数量太多。
“橄榄球”型(收入差距小)。富人不是太少,太 富;穷人不是太穷,太多;中等收入占大多数。
人们的收入差距过大,总体消费水平会过低。 相反,收入差距水平缩小,会使总体消费水平提高。
拓展
基尼系数:衡量一个国家或地区居民收入差距的 常用指标
基尼系数(Gini coefficient)是
所有权和使用权 同时转移
大宗商品或服务
暂时使用 的商品或服务
所有权逐渐转移 (按时还贷)
所有权不变 暂时的使用权
注意
■ 关于贷款消费的理解(区别于“超前消费”)
人教版高中思想政治必修一经济生活3.1消费及其类型 (共24张PPT)
按照消费方式划分,
消费类型 特点
不变更该商品的所 从使用权和所有 有权,获得一定期 权的变化来考虑 限内的使用权
适用情形
无力购买或 因使用的次数有限不想购买
租赁 消费
(例如?)
按照消费方式划分,
消费类型 特点
不变更该商品的所 有权,获得一定期 限内的使用权) 花明天的钱 从消费和支付 的时间来看, 圆今天的梦
满足人们发展德育、智育、体育等全面发展方面的需要。
(例如教育、培训)
人们对生存和发展的需求得到满足以后, 进一步追求身心愉悦和精神满足的消费。(例如旅游)
2018年五一假期 我市共 接待境内外游客1735.75万 人次 实现旅游总收入112.48 亿元 同比分别增长21.6%、 30.5% 基于携程3亿用户线下 6000多家门店的订单数据, 重庆首次晋升全国最热旅游 城市前三,仅次于北京和上 海。
当前可支配收入
我:莎娃迪卡 •游客:萨瓦迪卡,有米粉的没得呀哇? 我:嘿,四川人!绵阳的? •游客:你囊个晓得呀? 我:我豆是(就是)绵阳的,绵阳人生下来就会嗦米粉。 我:你在绵阳哪儿上班?工资肯定有点高哟,带起一大家子出国耍? •游客:豆在(就在)长虹厂上班,才进厂的时候也就挣口稀饭钱,不过这两年 ,国家大环境好了,老板都说下个月要给我们涨工资。 我:早晓得国内发展嫩个好,我就不用拖家带口出来挣钱了。 •中国游客:挣到钱是一回事。最重要的是国家给人民减少了嘿多负担:比如说 看病可以报销,低保的标准也提高……所以我们就敢出来耍。
试问:让国人“敢出去耍” 的因素有哪些?
未来收入预期
收入差距
为了缓解中餐厅每天人流量爆 满这个局面,员工们一致向我 建议开一个分店: A员工建议定在生活区:该区 域只有极少数人家月收入 10000泰铢,更多的家庭都只 有1000泰铢。 B员工建议定在旅游区:月收 入普遍都在7000泰铢左右。
人教版高中政治必修一经济生活3.1消费及其类型(共16张PPT)
(1)居民当前收入水平对消费的影响。
在其他因素不变的情况下,一般来说,人们的可支配收入越多, 对各种商品和服务的消费量就越大。 (2)居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期 的影响。 未来收入预期越乐观, 预支将来收入的可能性就越大; 相反,预期未来收入减少或有失业的风险, 节制当前的消费 (3)社会总体消费水平的高低与人们收入差距有密切联系。 人们的收入差距过大, 总体的消费水平会降低; 相反,收入差距缩小, 会使总体消费水平提高。
德 国 统 计 学 家 恩 斯 特 恩 格 尔
恩格尔系数: 食品支出占家庭总支出的比重。
恩格尔系数(%) =
—— ·
食物支出金额 消费总支出金额 × 100%
60%以上:贫困 50—59%:温饱 40—49%:小康 30—39%:富裕 30%以下:极富裕
• 恩格尔系数大小与消费水平的关系: • 恩格尔系数过大---消费水平低; • 恩格尔系数减小---消费水平高,消费 结构改善;
第三课 多彩的消费
第一框 消费及其类型
1、影响消费水平的主要因素
2、如何提高居民消费水平
3、不同的消费类型
活动探究
• 全班共分为三个小组,每个小组探究一个 问题,最后请一位代表起来做总结发言。
第一组
影响消费水平的主要因素
问题结论
主要因素是居民的收入
影响消费水平的因素
———收入是消费的基础和前提
(1)根本途径是:大力发 展经济,保持经济的稳定 增长,。
(2)增加居民收入,健全 社会保障体系,改善收入 预期。 (3)缩小收入差距,实现 社会公平,构建社会主义 和谐社会。 (4)国家加强宏观调控, 稳定物价。
3.物价水平对消费 的影响
人教版高中政治必修一3.1消费及其类型 课件(共33张PPT)
业务员: 工资3千/月 (实发工资)
A食品 (基本1000)
F旅游
B衣着 (基本300)
G储蓄等投资
C住房 (基本500)
D交通通讯 (基本200)
E教育学习
(一)影响消费水平的因素
1. 影响消费水平的因素 (1)根本因素:国家经济发展水平 (2)主要因素:居民的收入
——收入是消费的基础和前提。 ①当前可支配收入
讲究信用按时还贷
契约精神 遵守规则 提高素质
【活学活用】
穿越回现在 ……
“中国过个生日,怎么全世界都嗨了?” 请为其评论留言。
【课堂小结】
经济发展水平
影响因素
当前可支配收入
消
居民的收入(基础和前提) 未来收入预期
费
收入差距
及 其
生存资料消费
(最基本、较 低层次消费)
按消费目的分 发展资料消费
【情景探究2】
德
国
恩格尔系数
统 计
(1)含义:食品支出在家庭消费
学 家
——
总支出中所占的比例,可以大致
推知家庭消费水平的高低。
恩 斯
(2)公式:
·
特 恩
恩格尔系数(%)
=
食品支出 消费总支出×
100%
格 尔
各(组3计)算影自响己:的恩格尔系数,思考回答:
恩格尔系数过大,限制消费层次和消费质量的提高 A 谁的恩格尔系数更大?
收入结构 “橄榄球”型
③收入差距
过大,总体消费水平降低
缩小,总体消费水平提高
(一)影响消费水平的因素
2. 提高消费水平的措施
影响消费水平的因素 提高消费水平的措施
经济发展水平
新人教版高中政治必修一3.1消费及其类型 (共14张PPT)
商家之所以利用名人来推销自己的产品, 主要是利用了消费者的 ( )
A. 求异心理 C. 求实心理
B.从众心理 D.攀比心理
考题链接
2.中国人在消费上很爱面子,如 住高档酒店、在高级餐馆用餐等。 这种“面子”型消费,归根结底是虚荣心
在作祟。
“面子”型消费主要属于( c)
A.由从众心理引发的消费 B.由求异心理引发的消费 C.由攀比心理引发的消费 D.由求实心理主导的消费
二、做理智的消费者
我们怎样才能做 一名理智的消费者 呢?
二、做理智的消费者
量入为出,适度消费 避免盲从,理性消费 保护环境,绿色消费 勤俭节约,艰苦奋斗
二、做理智的消费者
求异 心理
与众不同 标新立异
利:展示个性,也可推动新工艺和 过分标新
新产品的出现
立异不可
弊: 代价大 ,社会不认可
取
攀比
× 心理
炫耀性 弊:不实用,不健康,对个人和
盲目性
社会生活不利
求实 讲求实 利:理智的消费,对个人生活和
心理 惠
社会都有利
√
考题链接
1.人们在电视广告中,常常可以看到一 些影视明星作为某种产品的代言人.
第三课 多彩的消费
—— 树立正确的消费观
一、消费心理面面观
中学那会,母亲最怕给买衣服。我想买 的,妈妈不愿意,妈妈想买的,我又看不中。 每次都闹得不欢而散。 妈妈认为:穿衣服不能太张扬,和周围的女 孩打扮的一样才好看。 我不乐意:“同学都穿这样的衣服,我不 要!”我总是挑选那些和别人迥然不同的衣 服。
一、消费心理面面观
攀比心理引发的消费 特点:消费方向
求实心理主导的消费 特点:考虑因素
A. 求异心理 C. 求实心理
B.从众心理 D.攀比心理
考题链接
2.中国人在消费上很爱面子,如 住高档酒店、在高级餐馆用餐等。 这种“面子”型消费,归根结底是虚荣心
在作祟。
“面子”型消费主要属于( c)
A.由从众心理引发的消费 B.由求异心理引发的消费 C.由攀比心理引发的消费 D.由求实心理主导的消费
二、做理智的消费者
我们怎样才能做 一名理智的消费者 呢?
二、做理智的消费者
量入为出,适度消费 避免盲从,理性消费 保护环境,绿色消费 勤俭节约,艰苦奋斗
二、做理智的消费者
求异 心理
与众不同 标新立异
利:展示个性,也可推动新工艺和 过分标新
新产品的出现
立异不可
弊: 代价大 ,社会不认可
取
攀比
× 心理
炫耀性 弊:不实用,不健康,对个人和
盲目性
社会生活不利
求实 讲求实 利:理智的消费,对个人生活和
心理 惠
社会都有利
√
考题链接
1.人们在电视广告中,常常可以看到一 些影视明星作为某种产品的代言人.
第三课 多彩的消费
—— 树立正确的消费观
一、消费心理面面观
中学那会,母亲最怕给买衣服。我想买 的,妈妈不愿意,妈妈想买的,我又看不中。 每次都闹得不欢而散。 妈妈认为:穿衣服不能太张扬,和周围的女 孩打扮的一样才好看。 我不乐意:“同学都穿这样的衣服,我不 要!”我总是挑选那些和别人迥然不同的衣 服。
一、消费心理面面观
攀比心理引发的消费 特点:消费方向
求实心理主导的消费 特点:考虑因素
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代
手表、自行车、缝纫机 彩电、洗衣机、电冰箱
90年代
空调、电脑、录像机
房子 车子
21 世
你认为导致我国居民“结婚三大件”发生 如此变化的主要因素和根本因素是什么?
纪
票子
后
社会经济发展水平是制约
居民消费水平的根本因素
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【课堂小结】
一.消费及其类型
(一)影响消费水平的因素 1.影响• 单消击费此处水编平辑的母主版文要本因样素式 :居民的收入 2.居民当• 第前•二第级可三级支配收入对消费水平的影响 3.居民未来•收第四入级预期对当前消费水平的影响 4.居民收入差•距第五对级社会总体消费水平的影响 (二)消费类型 1.按消费目的划分: 生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费
【拓宽知识】恩斯特·恩格尔(Ernst Engel),19世纪德国统计学家 和经济学家,1857年他提出这样的观点:一个家庭收入越少,其总 支出中用于购买食品的费用所占的比重就越大;反之就越小。上述
√ 观点被称为“恩格尔系数”。恩格尔系数越高,家庭生活水平越低;
恩70格年尔•代单系中•击第数期•此二第越提处级三低编级出辑,根母家据版庭恩根文生格据本活尔恩样水系格式平数尔越划系高分数。穷,联国小合富彭国国的粮的42农标.7组%准和织:在上个世纪 60 59%以上• 第四• 级第五级小张的36%分别属于什么生活水平?
消费支出 12•0第0四•0级第五1级000
300
400
交易方式
钱货两清消费
租赁消费
钱货两清消费:通过一手交钱、一手交货的交易方式。
贷款消费:对于收入稳定又没有太多积蓄的人来说,购买大宗商 品一次性付款可能会超出支付能力,可以考虑预支未来收入消费。
租赁消费:消费者或无力购买,或因使用的次数有限不想购买, 可以通过短期租赁的办法。
而B市只• 有第二少级数家庭月收入上万元,其它大多数家庭月收入都还只 有3000-40•0第0•三元第级四。级 如果你是汽车销售商,会选 A市
• 第五级择到哪个城市开店?为什么?
社会总体消费水平的高低与人们收入差距 的大小有密切的联系。人们的收入差距过 大,总体消费水平会降低;反之,收入差 距缩小,会使总体消费水平提高。
小彭
总• 第收二入级 衣食住行用等消费 报纸书籍体育等消
• 第三级支出 • 第四级
费支出
60000 • 第五级 28000
2000
小张 60000
25000
6000
享受资料消费
看电影音乐会旅游 等消费支出
1000 5000
生存资料消费:是满足较低层次的最基本消费 发展资料消费:是满足德智体发展需要的消费 享受资料消费:追求身心愉悦全面发展的消费
50
50%-59%
40
40%-50%
绝对贫困国家
温饱型国家
30
30%-40% 小康国家
20
富裕国家
极富裕国家
10
30%以下
0 恩格尔系数
(二)消费类型
按消费目的划分,以下三种消
1. 按消费目的划分:
费支出分别属于什么消费类型?
【考考你】情景5:小彭与邻居小张的消费类型
•消单费击类此型处编辑生母存版资文料本消样费式 发展资料消费
(一)影响消费水平的因素
请问两家人谁的生活水平
【考考你】情景4:小彭与邻居小张消更费高水?平你比的较判断依据是什么?
总收入 衣食住行用等 报纸书籍体育等 看电影音乐会旅
• 单击此处编消辑费母支版文出本样式消费支出
游等消费支出
小彭 •6第00二0级0 28000
2000
1000
小张 60•0第00•三第级四级 25000
恩格尔系数越小,发展和享受资料的消费比重越大 消费类型不断提高
(二)消费类型
2.按交易方式划分:
按消费交易方式划分,小彭上半 年消费支出分别属于什么消费?
【考考你】情景6:小彭2018年的家庭消费情况及其消费计划
• 单击此处上编半辑年母消版费文本支样出式(元)
下半年消费计划(元)
消费项目• 第•二第食级三品级 服装 学习用品 雇车旅游 购买轿车(20万元)
6000
5000
注:彭、张两家• 的第五食级品消费支出分别为13250元、12960元。
小张的生活水平更高,判断依据是恩格尔系数。恩格尔系数是衡
量家庭消费水平的重要依据。恩格尔系数越高,生活水平越低; 恩格尔系数越低,生活水平越高。
计算公式:恩格尔系数=家庭食品支出/家庭消费总支出×100% 小彭:[13250÷ (28000+2000+1000)]×100%=42.7% 小张:[12960÷ (25000+6000+5000)]×100%=36%
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(一)影响消费水平的因素
4.居民收入差距对社会总体消费水平的影响
【考考你】情景3:过把老板瘾 假• 单如击小此彭处所编辑在母A版市文大本多样数式家庭的月收入在6000到8000元之间;
《高中政治必修1》3.1.消 费及其类型(2021届)
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(一)影响消费水平的因素 不同年代的“结婚三大件”
1. 影响消费水平的主要因素:居民的收入
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年
• 第三级
70年代
• 第四级 • 第五级
(二)消费类型
2.按交易方式划分:
根据小彭的实际情况,你认为他采 用哪种交易方式最合理?为什么?
【考考你】情景7:小彭购买轿车的消费选择
• 单击此处上编半辑年母消版费文本支样出式(元)
下半年消费计划(元)
消费项目• 第•二第食级三品级 服装 学习用品 雇车旅游 购买轿车(20万元)
消费支出 12•0第0四•0级第五1级000
பைடு நூலகம்
300
400
交易方式
钱货两清消费
租赁消费
钱货两清消费:通小过彭一年手度交节钱余、和一存手款交总货额的不交足易20方万式元。。
√ 贷品一款次消性费付:小款对彭可于有能收稳会入定超稳的出定收支又入付没和能有年力太×度,多节可积余以蓄,考的1虑人0年预来内支说可未,以来购偿收买还入大车宗消贷费商。。
租赁消费:小消彭费年者底或节无余力和购存买款,总或额因只使有用5的万次元数,有属限于不无想力购购买买,, 可以通过短但期他租有赁强的烈办的法自。己拥有轿车的梦想。