民办学校联合办学协议书
联合办学协议书通用版范本7篇
联合办学协议书通用版范本7篇篇1甲方：[甲方名称]，以下简称甲方乙方：[乙方名称]，以下简称乙方丙方：[丙方名称]（如涉及第三方合作单位，则进行相应调整与补充）鉴于甲、乙双方均致力于教育事业的发展，本着资源共享、优势互补的原则，经友好协商，就甲、乙双方联合办学事宜达成如下协议：一、合作背景与目的随着社会对多元化教育的需求不断增长，甲、乙双方为提升教育质量，共同打造教育品牌，经协商决定联合办学。
通过合作整合资源，提升教学科研水平，实现教育事业的可持续发展。
二、合作内容与形式1. 合作专业及层次：[具体专业及层次]。
2. 合作形式：甲、乙双方共同制定人才培养方案，共享教学资源，互派师资，开展课程建设和教育教学改革。
3. 甲乙双方共同设立联合办学管理委员会，定期召开会议讨论合作办学重大事项。
三、合作双方的义务与责任（一）甲方：1. 提供办学场地及相关教学设施。
2. 负责招生宣传及生源组织工作。
3. 负责日常管理、学生思想政治工作及学籍管理工作。
4. 派遣教师参与联合办学专业的授课工作。
（二）乙方：1. 提供教育教学管理及课程设置的意见或建议。
2. 派遣优秀的教师参与联合办学专业的授课工作。
3. 协助甲方开展招生宣传及学生就业指导工作。
篇2本协议旨在加强合作双方在教育事业领域的联合办学合作，实现资源共享、优势互补，促进教育教学质量提升，为学生提供更加广阔的发展平台。
为明确各方权益及合作事项，经友好协商，达成如下协议：一、合作双方合作双方分别为：甲方：（学校名称），以下简称甲方，地址：（具体地址）。
乙方：（学校名称），以下简称乙方，地址：（具体地址）。
二、合作内容1. 学科建设与课程设置：双方共同开展学科建设和课程设置，共享优质教学资源，提升教育教学质量。
2. 师资交流与培训：双方互派教师进行交流与学习，提高师资水平。
3. 学生交流与学习：双方开展学生互访、交流学习等活动，为学生提供更广阔的学习平台。
4. 科研合作：双方共同开展科研项目申报、研究成果共享等科研合作。
民办学校联合办学协议书范本(精选3篇)
It is not the high mountains in the distance that makes people tired, but a grain of sand in the shoe.勤学乐施积极进取（页眉可删）民办学校联合办学协议书范本（精选3篇）民办学校联合办学协议书范本1甲方：江汉艺术职业学院乙方：深圳市特蕾新教育机构、深圳市特蕾新实业有限公司为充分发挥甲、乙方的资源优势，满足人才培养的需要，经协商，甲乙双方就联合培养中职层次的毕业生达成如下协议：一、联合办学专业及开设课程：幼儿教育中专，学制三年，课程包括：语文、数学、英语、职业道德教育、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿教学法、幼儿卫生学、琴法、乐理、唱歌、舞蹈、美术、手工制作、听话和说话、计算机应用基础等。
二、教学模式：学生前一年半时间在甲方所在地上课，按甲乙双方共同制定的教学计划完成在校必须完成的课程，其他时间到乙方所在地由乙方安排实习实践。
三、合作期限：双方合作期限从20年5月起至20年7月止，如需续签双方另行商定。
四、甲乙双方的权利和义务：（一）甲方的权利和义务：1、负责在当地教育主管部门办理联合办学的有关手续，做到依法办学。
2、开展招生宣传，承担招生工作，确保学生基本素质达到乙方的基本要求。
3、甲方接收的学生必须是与乙方签订了《学员培养就业协议书》的学生。
4、按双方约定标准代乙方收取学生保证金。
5、负责新生入学注册工作并管理学生学籍。
6、负责学生在甲方学习期间的教育教学、安全、生活等管理工作。
督促学生统一穿着乙方提供的校服。
第一学期开学前和第三学期开学初须组织学生体检（体检费用由学生自理），对体检不合格者办理退学手续并通知乙方。
7、督促学生在校期间参加普通话考级，并在学生毕业时确保其取得普通话二级乙等以上资格证书和教师资格证书。
8、学生学习期满，成绩合格者，甲方负责办理和颁发国家承认的学历证书。
（二）乙方的权利和义务：1、乙方可在学生入学时对学生进行必要的面试（面试标准由甲乙双方根据国家有关规定共同制定），与学生签订《学员培养就业协议书》。
民办学校联合办学协议书最新6篇
民办学校联合办学协议书最新6篇篇1甲方（单位名称）：________________________乙方（单位名称）：________________________鉴于甲、乙双方均为具有法人资格的教育机构，在民办教育领域拥有良好的声誉和丰富的经验，本着资源共享、优势互补、合作共赢的原则，经友好协商，就联合办学事宜达成如下协议：一、合作目的与宗旨双方共同致力于提高教育质量，充分利用各自资源，通过合作办学的方式，实现优势互补、资源共享，促进双方可持续发展，共同培养高素质人才。
二、合作内容及形式1. 共同开展职业教育、培训及相关课程研发。
2. 资源共享：共享教师资源、教学设施、实习基地等。
3. 合作招生：共同宣传、组织生源，实施联合招生。
4. 共同开展学术交流、师资培训等活动。
5. 其他双方共同认可的合作事项。
三、合作期限本协议书自双方签署之日起生效，有效期为______年。
到期如需续签，双方应在本协议到期前三个月内协商一致并签订新的协议。
四、合作模式及权责1. 双方共同成立合作办学领导小组，负责合作事宜的协调与管理。
2. 甲方负责提供教学场地、教学设施及部分师资，乙方负责提供部分师资及课程研发支持。
3. 双方共同制定教学计划和课程设置，确保教育质量。
4. 双方按照约定比例共享招生收益及承担办学成本。
5. 双方应严格遵守本协议约定，履行各自职责，确保合作顺利进行。
五、知识产权保护1. 双方共同开发的教学资源、课程及学术成果等知识产权归属双方共同所有。
2. 双方均有权使用合作产生的知识产权，但须注明对方为合作单位。
3. 任何一方不得擅自将合作产生的知识产权转让给第三方，否则应承担违约责任。
六、保密条款1. 双方应对涉及合作的商业秘密、技术秘密等信息予以保密。
2. 未经对方同意，任何一方不得向第三方泄露合作过程中的相关信息。
3. 保密条款在本协议终止后仍然有效。
七、违约责任及解决方式1. 任何一方违反本协议约定，应承担违约责任，并赔偿对方因此造成的损失。
民办学校联合办学协议书最新6篇
民办学校联合办学协议书最新6篇篇1甲方（学校一）：____________________乙方（学校二）：____________________为了共同办好________专业教育，培养出符合市场需要的技能人才，甲、乙双方本着合作共赢的原则，根据有关法律法规和政策规定，就甲、乙双方联合办学事宜达成如下协议：一、联合办学目的双方共同合作，整合资源，优化教学，提高教育质量，培养高素质技能型专业人才，共同服务社会和地方经济发展。
二、合作内容和形式双方以校企融合的形式联合办学，在教学、实训、就业等方面进行深度合作。
合作内容包括但不限于课程设置、教材开发、师资交流、实习实训、招生就业等方面。
合作形式包括但不限于共同制定人才培养方案、共建实训基地、共享教学资源等。
三、合作期限本联合办学协议自签订之日起生效，有效期为______年。
到期后如需续签，双方应在本协议到期前三个月内商议并书面确认。
四、合作双方的责任与义务（一）甲方责任与义务1. 提供教学场所和设施，确保教学活动的正常进行。
2. 派遣教师参与联合办学的教学工作，并负责教学质量管理。
3. 组织学生参加实习实训和社会实践活动，提高学生的实践能力和综合素质。
4. 负责招生宣传和招生工作，确保生源质量。
5. 共同制定人才培养方案和教学计划，推进教育教学改革。
（二）乙方责任与义务1. 提供行业发展趋势和人才需求信息，协助甲方制定人才培养目标和教学计划。
2. 派遣专业技术人员参与联合办学的实践教学工作，提供专业指导和支持。
3. 提供实习实训场所和机会，协助甲方提高学生的实践能力和综合素质。
4. 协助甲方开展招生宣传和招生工作，提供招生咨询和支持。
5. 共同推进教育教学改革，提高教育质量和社会认可度。
五、联合办学的管理和运行机制双方共同设立联合办学管理机构，负责制定联合办学实施方案和管理制度，推进合作项目的实施和管理。
双方定期召开联合办学工作会议，研究解决合作中的问题和困难，确保联合办学的顺利进行。
联合办校协议书范本8篇
联合办校协议书范本8篇篇1甲方（单位名称）：________________________乙方（单位名称）：________________________鉴于甲乙双方共同的目标和愿景，为提升教育质量，扩大教育资源，双方经过友好协商，决定联合办学，共同致力于培养高素质人才。
为明确双方权益，特订立本协议。
一、协议目的双方通过联合办学，共同提供优质教育资源，实现优势互补，提高教育质量，为社会培养更多优秀人才。
二、合作内容1. 办学形式：双方共同设立联合办学机构，共同制定教学计划，共同承担教学任务。
2. 课程设置：根据市场需求和双方优势，共同制定和优化课程设置。
3. 师资队伍：共享师资资源，互相派遣优秀教师进行教学交流。
4. 招生与宣传：共同负责招生宣传工作，共同制定招生政策。
5. 校园管理：共同制定校园管理制度，确保校园安全与学生权益。
6. 财务管理：建立联合办学财务账户，共同管理办学经费。
三、合作模式1. 双方共同出资，设立联合办学基金，用于支持办学过程中的各项开支。
2. 双方按照协议约定的比例分配办学收益。
3. 建立联合办学委员会，负责决策重大事项。
4. 双方定期举行办学进展汇报会议，共同监督办学进度。
四、权利义务1. 甲方有权参与办学决策，有权分享办学收益；有义务按照协议约定出资、参与教学管理、派遣优秀教师等。
2. 乙方有权参与办学决策，有权分享办学收益；有义务按照协议约定出资、参与教学管理、提供校园设施等。
3. 双方应共同制定并执行教学计划，确保教学质量。
4. 双方应共同管理办学经费，确保资金使用的透明与合理。
五、违约责任1. 若一方未按照协议约定履行义务，应承担违约责任，并赔偿因此给对方造成的损失。
2. 若因违约导致协议提前终止，违约方应承担相应的违约责任并赔偿对方因此产生的损失。
六、协议终止1. 协议期满，双方协商一致可终止本协议。
2. 若发生不可抗力因素，导致协议无法继续履行，双方可协商终止本协议。
联合办学协议书6篇
联合办学协议书6篇篇1甲方：_________________________（以下简称甲方）乙方：_________________________（以下简称乙方）根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等法律法规的规定，以及双方共同协商，本着平等互利的精神和共同发展的原则，就双方合作办学事宜达成如下协议：一、联合办学目的双方充分利用各自资源，通过合作办学，实现优势互补，共同培养高质量的专业技术人才，促进双方共同发展。
二、联合办学形式与内容（一）合作模式：合作办学双方采取联合办学模式，共同承担人才培养任务。
双方共同参与制定教学计划、课程设置和师资队伍建设，共同承担实践教学任务，共同负责教学质量监控和评估。
（二）合作内容：双方共同制定人才培养方案和教学计划，共同开发课程和教材，共同组织师资培训和学术交流活动。
甲方提供教学场地和教学资源，乙方提供教学管理和技术支持。
双方共同开展招生宣传、录取和报到工作，共同承担学生管理任务。
学生毕业后，由双方共同颁发毕业证书。
三、合作期限及招生规模（一）合作期限：本协议自签订之日起有效期为______年。
合作期满后，经双方协商一致，可续签本协议。
（二）招生规模：每年招生规模视市场需求和双方协商结果确定，具体招生人数、专业及学制等另行约定。
四、双方责任与义务（一）甲方责任与义务：1. 提供教学场地和教学资源，确保教学设施完备、功能齐全；2. 负责招生宣传、录取和报到工作；3. 负责学生日常管理工作；4. 负责教学质量监控和评估工作；5. 定期向乙方反馈教学质量和就业情况。
（二）乙方责任与义务：1. 负责制定教学计划和课程设置方案；2. 负责师资队伍建设、管理和培训；3. 负责实践教学任务的组织和实施；4. 负责教学管理和技术支持；5. 协助甲方进行招生宣传、录取和报到工作；6. 负责学生毕业资格审核和毕业证书颁发。
五、经费及分配方式（一）合作经费：双方共同承担合作办学所需经费，具体经费数额及分配方式根据双方协商确定。
联合办学协议书模板(六篇)
联合办学协议书模板甲方：（身份证）乙方：（身份证）甲、乙双方（三方及三方以上）本着对教育共同的思想与理念，希望共同创办一所学校，依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的法律、法规，现就各方出资举办学校的办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式、权利、义务等，经充分协商，一致达成以下协议，供各方出资人即举办者共同遵守和履行：一、联合举办学校的办学宗旨：二、学校名称：福州学校三、办学地点：租赁办学，租期暂定年。
每年租金元,由学校办学经费中支出。
四、投资总额、股份比例及权利义务1、学校的启动办学资金即注册资金万元，其中甲方占_____%股份，即出资万元；乙方占_____%股份，即出资万元。
甲乙双方（三方及三方以上）出资均按以上股份比例，在向教育主管部门申请之日起天之内将以上出资额存入指定的帐户。
2、各方按照本合同第四条第1项规定履行出资义务后，即成为学校的股东（即举办者）。
双方（三方及三方以上）在学校正式设立后或变更后均按以上出资比例承担后期增资义务以及法律上的权利和义务。
3、股东（举办者）享有下列权利：（一）依照其所持有的股份份额有权取得合理回报；（二）参加或者推选代表参加董事会并享有表决权；（三）对学校的经营行为进行监督，提出建议或者质询；（四）依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的股份或优先受让其他举办者的股份；（五）依照法律、章程的规定获得有关信息；（六）学校终止或者转让清算时，按其所持有的股份份额参加学校剩余财产的分配；（七）法律、法规及章程所赋予的其他权利。
4、股东（举办者）承担下列义务：（一）遵守联合办学协议书及学校章程；（二）依其所认购的股份和入股方式缴纳股金及为发展需要增资扩股；（三）除法律、法规规定的情形外，未经其他股东和教育主管部门同意不得转让；（四）法律、行政法规及学校章程规定应当承担的经营风险和其他义务。
五、办学规模1、学校办学规模根据设置标准和校园校舍的总体容量进行____年规划，总容量设置个教学班人规模。
民办学校联合办学协议7篇
民办学校联合办学协议7篇篇1甲方（学校一）：____________________乙方（学校二）：____________________根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公正、诚实守信的基础上，就共同开展民办学校联合办学事宜达成如下协议：一、联合办学目的双方本着互惠互利、共同发展的原则，通过联合办学，促进双方教育资源的共享和优化配置，提高教育教学质量，实现双方互利共赢。
二、联合办学事项1. 合作专业及层次：____________________。
2. 合作形式：双方共同制定人才培养方案，共享教学资源，共同开展教育教学活动。
3. 合作期限：自____年__月__日起至____年__月__日止。
三、合作双方的责任与义务（一）甲方责任与义务1. 提供教学场地、教学设施及教学资源。
2. 按照双方共同制定的人才培养方案，派遣教师参与教育教学活动。
3. 负责招生、宣传及学生管理工作。
4. 负责学生学籍管理、毕业证书发放等事宜。
（二）乙方责任与义务1. 提供教育教学资源，包括但不限于课程教案、教学资料、图书资料等。
2. 派遣教师参与教育教学活动，共同制定人才培养方案。
3. 协助甲方进行招生宣传、学生管理等工作。
4. 监督教育教学过程，确保教育教学质量。
四、联合办学管理机制1. 双方共同成立联合办学管理小组，负责联合办学的日常管理事宜。
2. 双方应定期召开管理小组会议，共同商讨联合办学事宜，及时解决合作过程中出现的问题。
3. 双方应建立健全档案管理制度，对合作过程中的相关文件、资料等进行归档管理。
五、经费管理与使用1. 双方应共同制定经费预算方案，确保合作经费的合理使用。
2. 经费来源包括但不限于政府资助、学费收入等，具体分配方式由双方协商确定。
3. 双方应建立经费使用监督机制，确保经费的专款专用。
六、知识产权归属1. 双方共同开发的教学资源、课程教案等知识产权归属双方共同所有。
2023年联合办学协议书13篇
2023年联合办学协议书13篇联合办学协议书1甲方：_____________乙方：_____________经双方协商，联合举办____________，为有利于教学管理，确保培养规格和教育质量，明确双方责任，协议如下：一、招生第一条乙方负责组织生源，严格入学条件，开学后一个月内及时向甲方提交学员名单及证件。
甲方负责审查学员入学条件（未参加全国成人高考本科学员必须具有国家教委承认的专科以上学历）。
审查合格批准为学员。
二、学籍及行政管理第二条甲方负责学员的学籍管理，学籍资料包括：学籍卡、新生入学登记表、学员毕业鉴定表、毕业生登记表及学员有关学习档案。
乙方需要时，可印制副本。
第三条乙方负责安排符合教学要求的教学场所及学员学习期间的食宿。
第四条乙方应有专人担任班主任（报甲方备案）负责学员的管理工作，到课率不低于______%。
甲方负责检查学员的课率情况。
三、教学计划及教师第五条甲方负责制定教学计划和教学大纲，乙方根据条件向甲方推荐任课教师并填报任课教师登记表，报甲方审查批准，作为甲方的兼职教师，甲方在一定时间对兼职进行指导或短期培训。
任课教师费用由乙方负责。
任课教师必须认真备课，写好教案，保证上足课时，认真检查批改作业，保证教学质量。
第六条乙方根据甲方教学计划拟定教学进度表报甲方备案。
甲方负责检查教学计划落实情况。
四、教材第七条甲方负责提供学员教材及参考资料，乙方需先付款，后领取教材、资料。
为保证教材、资料的正常供应，乙方不得自行外购教材、资料。
五、命题、考试、阅卷第八条考试由学院统一命题。
经甲方同意，也可由任课教师命题。
第九条乙方负责安排场地（单人、单桌）及监考人员，甲方负责派出巡考人员，携密封试卷进行考试。
乙方按学院规定组织好考试，维持好考场纪律。
监考人员费用各自承担。
第十条甲方负责阅卷，并付给阅卷人阅卷费，同时将成绩通知乙方，乙方负责将考核成绩通知学员。
六、验印、发证第十一条凡参加全国成人高考成绩合格被甲方录取者，学习期间完成全部学业考试成绩合格，颁发教委验印的毕业证书；未参加全国成人高考或参加成人高考未被甲方录取者，学习期间完成全部学业，考试成绩合格，颁发由当地政府部门承认，学院验印的学业证书，每人须交验印费______元，由甲方掌握使用。
联合办学协议书5篇
联合办学协议书5篇篇1甲方：[甲方名称]，以下简称甲方乙方：[乙方名称]，以下简称乙方甲、乙双方为了充分利用各自优势，提高办学水平和经济效益，在双方充分协商的基础上，经友好平等协商一致达成如下协议：一、联合办学目的与原则篇2本协议由以下双方共同签订：甲方：[甲方单位名称]乙方：[乙方单位名称]鉴于甲乙双方有共同的教育理念和资源互补优势，为了共同推进教育事业发展，双方同意开展联合办学活动，经过友好协商，达成以下协议条款：一、合作宗旨双方以合作推动教育事业发展为目的，充分利用各自优势资源，共同探索和实践教育新模式，提高教育质量，培养更多优秀人才。
二、合作内容及形式1. 课程设置与教学资源共享：双方共同制定和优化课程设置，共享教学资源，包括但不限于教材、教学设备、图书资料等。
2. 师资交流与培训：双方互相派遣优秀教师进行交流、研修，提高师资水平。
3. 学生交流及实践：双方开展学生交流活动，包括互派学生参观、实习、联合开展实践活动等。
4. 科研合作：共同开展教育科研项目，促进教育理论与实践的创新。
三、合作期限本协议自签订之日起生效，有效期为____年。
期满后，经双方协商一致，可以续签。
四、联合办学机构及职责1. 联合办学机构名称：[联合办学机构名称]2. 甲方职责：（1）提供办学场所及部分教学资源；（2）派遣教师参与合作办学；（3）参与制定教学计划和课程设置；（4）负责招生宣传工作。
3. 乙方职责：（1）提供必要的教学资源和支持；（2）派遣教师参与合作办学；（3）协助甲方进行课程建设和科研活动；（4）参与教学质量管理和学生管理工作。
五、合作模式及资金安排1. 合作模式：双方共同投资、共同管理、共享收益。
2. 资金安排：明确资金筹措、使用、管理及收益分配机制。
3. 双方在合作办学中的投入和支出，应当严格按照约定的比例和方式进行，确保合作办学的顺利进行。
合作办学中涉及的经费使用，应接受双方的共同监督和管理。
民办学校联合办学协议6篇
民办学校联合办学协议6篇篇1甲方（学校A）：___________________________乙方（学校B）：___________________________根据《中华人民共和国民法典》等相关法律法规，甲乙双方在平等、自愿、公平的基础上，经过友好协商，就双方联合办学事宜达成以下协议：一、合作背景与目的双方为共同推进教育事业发展，充分利用各自资源和优势，通过联合办学的方式，共同提高教育教学质量和办学效益，为学生提供更广阔的发展平台。
二、合作内容及形式1. 资源共享：双方共同分享学校资源，包括师资、教学设施、图书资料等。
2. 课程共建：共同开发、设计课程体系，实现课程资源共享。
3. 师资交流：教师互派交流，共同提高教育教学水平。
4. 学生交流：开展学生交流活动，促进学生综合素质提升。
5. 合作办学项目：双方可共同申报教育项目，共同承担课题研究等。
三、合作期限本协议自双方签字之日起生效，合作期限为______年。
期满后，经双方协商一致，可续签本协议。
四、双方责任与义务1. 甲方责任与义务：（1）提供学校资源，支持乙方办学。
（2）参与共建课程，共同开发教学资源。
（3）派遣教师参与交流，提高乙方教育教学水平。
（4）协助乙方开展学生交流活动，促进学生综合素质提升。
2. 乙方责任与义务：（1）提供学校资源，支持甲方办学。
（2）参与共建课程，共同分享教学资源。
（3）接收甲方教师参与交流，提高自身教育教学水平。
（4）协助甲方开展学生交流活动，促进双方学生综合素质共同提升。
（5）确保合作项目的顺利进行，共同承担合作项目的实施风险。
五、知识产权保护1. 双方共同开发的教学资源、课程等成果归双方共同所有。
2. 双方在合作过程中涉及的知识产权问题，应按照相关法律法规进行处理。
六、合作机制与沟通渠道1. 双方应建立定期沟通机制，确保合作项目的顺利进行。
2. 双方应设立专门的联络人员，负责日常沟通与协调。
3. 双方可定期召开联席会议，共同商讨合作事宜。
联合办校协议书范本6篇
联合办校协议书范本6篇篇1甲方：[甲方名称]，以下简称甲方乙方：[乙方名称]，以下简称乙方为落实科教兴国战略，提高办学水平，增强办学活力，促进教育事业持续健康发展，本着平等合作、互惠互利的原则，经双方协商决定联合办学。
为明确办学过程中甲乙双方的权利和义务，达成如下协议：一、合作背景与目的为更好地适应社会对人才的需求，甲乙双方共同认识到联合办学的重要性和迫切性。
通过整合双方资源，提高教育质量，实现资源共享和优势互补，共同培养高素质人才。
二、合作内容与形式1. 合作内容：联合创办[学校名称]，共同制定和执行教育教学计划，共享教学资源和师资，合作开展教育教学活动。
2. 合作形式：甲方提供办学场地和基础设施，乙方提供教学管理和师资支持。
双方共同招生，共同开展教学与培训活动。
三、学校管理与运行1. 办学方向：坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针。
2. 学校管理：学校实行董事会领导下的校长负责制，重大事项由董事会决策。
甲乙双方共同推荐董事会成员。
3. 招生与宣传：双方共同制定招生简章和宣传材料，共同开展招生宣传。
招生工作由双方共同完成。
4. 教学管理：共同制定教学计划与教学大纲，共同管理教学资源和师资，确保教学质量。
定期进行教学质量评估和师资培训。
5. 财务与审计：建立专项经费管理制度，确保资金专款专用。
双方共同负责财务管理与审计。
四、权利义务1. 甲方权利与义务：提供办学场地和基础设施；协助办理相关办学手续；参与学校管理与招生工作；协助乙方进行师资招聘与培训。
2. 乙方权利与义务：提供教学管理和师资支持；参与招生宣传与招生工作；共同制定教学计划与教学大纲；协助甲方进行学校管理与运行。
五、利益分配1. 办学收益按照投资比例或约定进行分配。
2. 双方共同承担办学过程中的风险与损失。
3. 若涉及外部资金引入或合作项目，其利益分配需经双方协商决定。
六、合作期限与终止1. 合作期限为XX年，自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。
民办学校联合办学协议书最新5篇
民办学校联合办学协议书最新5篇篇1甲方（单位名称）：______________________乙方（单位名称）：______________________根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，就共同合作创办____________学校事宜达成如下协议：一、协议目的甲乙双方本着服务学生、发展教育、实现共赢的原则，通过联合办学的方式，整合双方资源，共同促进学校发展。
二、合作事项甲乙双方同意联合办学，共同创办____________学校。
合作内容包括但不限于教育教学管理、师资共享、课程设置、学生管理、招生宣传等方面。
三、合作期限本协议的期限为______年，自______年______月______日起至______年______月______日止。
协议期满前，双方可协商续签协议。
四、合作方式及权责（一）甲乙双方共同制定学校发展规划和年度工作计划。
（二）甲乙双方共同负责学校的日常管理，包括教学管理、学生管理、安全管理等。
（三）甲乙双方共同承担招生任务，共同负责招生宣传工作。
招生简章、广告等宣传材料需经双方共同审核确认后方可发布。
（四）甲乙双方共享师资资源，共同制定教师培养计划，提高教育教学质量。
（五）甲乙双方共同承担学校基础设施建设及维护费用。
具体费用分担比例及支付方式由双方另行协商确定。
（六）甲乙双方共同负责学生就业指导和实习安排工作。
实习单位的选择、实习过程的监督和管理等由双方共同负责。
五、资金管理与使用甲乙双方应按照协议约定，共同出资用于学校的建设和发展。
资金的使用应遵守国家法律法规和财务规定，确保专款专用。
双方应定期对学校财务状况进行审计，确保资金安全。
六、违约责任及处理机制若甲乙任何一方违反本协议的约定，应承担违约责任，并赔偿对方因此造成的损失。
因违约导致本协议无法继续履行的，对方有权解除本协议。
对于违约行为，双方可协商解决，如协商不成的，可依法向有管辖权的人民法院提起诉讼。
民办学校联合办学协议书最新3篇
民办学校联合办学协议书最新3篇全文共3篇示例，供读者参考篇1民办学校联合办学协议书为了促进教育资源的合理配置，提高教育教学质量，满足社会对高质量教育资源的需求，各级政府不断鼓励民办学校与公办学校进行合作，开展联合办学。
为了规范民办学校联合办学行为，保障学生权益，特制定本协议。
第一条合作方式甲方（公办学校）与乙方（民办学校）决定在教育教学领域开展合作，共同办学，提高教育质量。
第二条项目内容1. 甲乙双方将就合作办学的具体内容、目标、教学计划等方面进行合作，并签署补充协议，明确各项具体内容。
2. 甲乙双方将共同承担人员培训、师资建设、教育设施建设等方面的责任。
3. 甲乙双方将联合办学项目的经费来源、管理分配等事项进行合作商议。
第三条权利义务1. 甲乙双方必须积极履行合作协议，共同推进联合办学项目。
2. 甲乙双方有权对合作协议进行修改和调整，但需经双方协商一致。
3. 甲乙双方要保护学生权益，确保学生在联合办学项目中得到充分发展。
第四条效果评价1. 甲乙双方将对联合办学项目进行定期评估，评价项目是否取得预期效果。
2. 甲乙双方将根据评估结果对项目进行调整，以确保项目的顺利进行。
第五条保密条款甲乙双方在合作过程中必须保守秘密，不得透露任何商业机密和个人隐私信息。
第六条争议解决甲乙双方如发生争议，应协商解决。
若协商无效，可向教育部门申请调解，最终解决。
第七条协议变更本协议经双方签字后生效，如需变更，应由双方经协商一致，并签署书面变更协议。
第八条其他事项1. 本协议自双方签署后生效，有效期为五年。
2. 本协议内容为双方达成的共识，双方均应遵守。
3. 其他未尽事宜，双方可另行协商解决。
甲方（公办学校）：__________乙方（民办学校）：__________签字日期：__________篇2民办学校联合办学协议书为了促进教育事业的发展，加强学校资源共享，提高教育质量，我校与贵校就联合办学达成如下协议：一、合作内容1.1 合作学校为______学校和______学校，双方将共同承担合作学校的管理和运营。
联合办学协议书格式范文(五篇)
联合办学协议书格式范文甲方：乙方：为充分发挥甲、乙方的资源优势，满足人才培养的需要，经协商，甲乙双方就联合办学达成如下协议：一、联合办学专业及开设课程：艺术类：少儿舞蹈、成人舞蹈、美术、声乐、跆拳道文化课：作文、奥数、英语其他：二、合作期限：双方合作期限为____年____月____日起至____年____月____日止，如需续签双方另行商定。
三、股份及收益分配：甲方持有学校%的股份，乙方持有学校%的股份；学校内所有收入均按照各%的比例进行分配。
四、甲乙双方的权利和义务：1、甲方负责在当地教育主管部门办理联合办学的有关手续，做到依法办学。
2、甲方负责教学方面的工作及管理。
3、乙方需确保办学场地的正常使用，提供培训课室，并提供课室相应的配套设施（包括课室座椅、白板、摄影设备），确保场地内的附属设施齐全并处于正常可使用和安全的状态，并承担培训场地的租金、物业管理费、电费、水费等必要开支。
4、乙方不得独立在外用竹之韵的品牌开设任何形式的培训学校。
5、甲乙双方共同开展招生宣传，承担招生工作。
6、甲乙双方共同承担学校的日常管理工作。
五、双方的出资数额与出资方式：（一）甲方的出资数额与出资方式：甲方一次性投入四万元整并以自己的品牌及教学作为投入。
（二）乙方的出资数额与出资方式：乙方以房源及装修作为投入。
六、其他事项约定：七、若其中一方有违约行为，守约方有权解除合同，违约方需向对方结清有关费用，并向对方赔偿违约金元。
八、争议解决的方法：因本协议引起的一切纠纷，甲乙双方应友好协商；协商不成，任何一方提起诉讼，由甲方所在地人民法院管辖。
九、本协议一式肆份，甲乙双方各执贰份，自甲乙双方签字盖章之日起生效。
甲方（公章）：_____ 乙方（公章）：_____ 法定代表人（签字）：_____ 法定代表人（签字）：_____ ____年____月____日 ____年____月____日联合办学协议书格式范文（二）学生姓名：性别：_____ 民族：_____年龄：出生日期：____年____月____日家庭住址：就读学校：甲方：_____ 法定代表人：_____校长：地址：电话：乙方：父亲姓名：工作单位：联系电话：母亲姓名：工作单位：联系电话：家庭住址及固定电话：其他紧急联系人姓名及电话：根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》以及相关法律、法规的规定，为维护学校教育教学秩序的正常进行，保护学生的权利和合法利益，促进学生全面健康成长，甲乙双方协商一致，特制定本协议共同遵守。
民办学校联合办学协议3篇
民办学校联合办学协议3篇篇1民办学校联合办学协议随着教育需求的不断增长，越来越多的家长选择将孩子送到民办学校接受教育。
为了提高教育质量，一些民办学校开始与其他学校或机构进行合作，共同办学。
这种形式被称为民办学校联合办学。
为了确保各方利益，需要签订民办学校联合办学协议。
一、协议范围民办学校联合办学协议是指两个或多个民办学校之间、或民办学校与其他教育机构之间的合作协议，目的是为了提高教育质量、推动学校发展。
二、协议内容1.合作内容：协议明确规定参与合作的各方之间的具体合作内容，包括但不限于课程设置、教学方法、师资交流、学生交流等。
2.合作方式：协议规定合作的具体方式，包括合作时间、方式等。
3.协议期限：协议规定合作的期限，一般为一定学年或学期。
4.责任分工：协议明确各方在合作中的责任分工，包括财务责任、管理责任等。
5.合作机制：协议规定合作的管理机制，包括合作领导机构、工作机构等。
6.争议解决：协议规定合作中可能出现的纠纷解决办法。
7.其他：协议中还可以包括其他需要明确的内容。
三、协议签订1.签约方签订民办学校联合办学协议的各方应为具有合法资格的学校或教育机构。
2.协议签订程序签订民办学校联合办学协议应经过各方的协商、审议，最终达成一致意见，签署正式协议书。
3.协议备案签订民办学校联合办学协议后，应及时向有关教育主管部门备案，确保合作的合法性和规范性。
四、协议执行1.监督管理民办学校联合办学协议的执行应受到有关教育主管部门的监督管理，确保合作的顺利进行。
2.协议终止如果出现违约或其他原因导致合作无法继续，各方应协商解决，并及时通知有关教育主管部门，正式终止协议。
五、协议效益通过签订民办学校联合办学协议，可以实现资源共享、优势互补，提高教育质量，促进学校的发展。
同时，也为学校之间的交流合作搭建了良好的平台，有利于学校的发展和进步。
在民办学校数量不断增加的今天，民办学校联合办学成为了一种新的趋势。
通过签订协议，各方可以共同提升教育质量，实现资源共享，将教育事业推向新的高度。
2024年联合办学协议简单版(五篇)
联合办学协议简单版为适应市场经济发展的需要, 开展多渠道办学, 实施跨地区联合办学, 共同提高办学综合竞争能力, _____学校（以下简称甲方）与_____学校（以下简称乙方）采取平等、互助、互利、互动原则, 充分利用双方资源优势, 强强联合, 共同发展, 联合办学。
双方经友好商议, 达成如下协议:一、联合办学项目1.甲方根据乙方目前电子实习设备陈旧、薄弱的状况, 甲方积极扶持乙方完善、充实办学条件, 同意无偿提供_____万元人民币给乙方购置电子实习设备（附改造电子实习设备仪器清单）。
2.根据甲方师资和设备雄厚的优势与乙方生源充足的特点, 经双方同意联合举办“_____专业”, 今年开办_____个专业班, 每班____人, 学制为全日____年制, 实行1.5+1.5联合培训模式（即学生前一年半在乙方学习, 后一年半在甲方学习）, 学生毕业时甲方负责颁发_____学历证书和_____级以上职业资格证书, 乙方负责颁发_____毕业证书。
3.根据市场对人才需求情况, 双方同意在适当时候举办各类中短期专业技术培训班（具体操作另行协商）。
4.双方积极盘活教学资源, 物尽其用, 人尽其才, 优势互补, 资源互动, 联合办学采用长、短结合, 点面结合, 优化结合。
二、联合办学的权利与义务1.学生就读“_____”专业期间, 前一年半授课任务由乙方负责, 后一年半由甲方负责。
甲乙双方按照教学计划完成授课任务, 并保证质量（附教学计划）。
联合办学期间, 甲乙双方每学期不少于一次由双方教务科组织双向交流, 检查教学进度和教学质量。
2.学生毕业时, 甲方负责颁发_____毕业证书, 负责技能鉴定工作的相关业务;乙方负责_____学校毕业证书和相关业务。
3.毕业生推荐就业工作由甲乙双方共同负责。
4.学生在读期间, 甲乙双方有责任保证学生人身安全, 必须每年为学生代办意外安全保险业务。
5.要严格按照国家有关规定收费。
联合办校协议书范本8篇
联合办校协议书范本8篇第1篇示例：联合办校协议书范本甲方：（学校名称）鉴于甲方具有一定的教育资源和教学实力，乙方愿意与甲方合作，共同开展教育教学活动，特订立本协议书。
双方本着平等互利、友好协作的原则，就开展合作办学事宜达成如下协议：一、协议内容1. 双方同意在（具体时间）开始联合办学，协力发展，促进教育事业的繁荣。
2. 甲方负责提供教学资源、教学场所、师资队伍等方面支持；乙方负责落实教学计划、管理学生、宣传推广等方面工作。
3. 双方约定联合办学的具体课程设置、教学安排、学生选招等事宜，经双方协商一致后确定执行。
4. 双方将共同负担联合办学过程中的经费支出，按照约定比例进行分担。
二、权利与义务1. 甲乙双方各自保留合作办学项目的知识产权和商业机密，并承诺不将相关信息泄霩给第三方，确保合作项目的独特性和发展前景。
2. 甲方有权对乙方进行教学管理及质量评估，督促乙方遵守合作办学协议的各项规定。
3. 乙方应认真履行教学任务，确保教学质量，维护学术声誉，促进合作办学项目的长期发展。
4. 双方在执行本协议过程中如有不可抗力等因素，可协商解决，并及时向对方通报，以免影响合作办学项目的正常进行。
5. 本协议签订后，双方应严格遵守合作协议的各项规定，如有违反，应承担相应的法律责任。
三、协议期限本协议自双方签字盖章之日起生效，协议期限为（具体时间），到期后如需延长合作期限，应经双方协商一致，签订书面延长协议。
四、争议解决本协议如发生任何争议，双方应友好协商解决；协商不成的，应提交有关仲裁机构或法院处理。
五、其他事项1. 本协议经双方签字盖章后生效，一式二份，甲乙双方各持一份。
2. 本协议的任何修改或补充，需经双方书面协商一致后生效。
甲方（盖章）：乙方（盖章）：签署日期：签署日期：本协议经双方签字盖章确认后生效。
以上是关于【联合办校协议书范本】的详细内容，希望双方能够遵守协议的各项规定，共同推动教育事业的发展。
第2篇示例：联合办校协议书范本甲方：（学校名称）根据《中华人民共和国教育法》的法律规定，并为促进教育资源的共享，提高教育教学质量，特订立本协议。
民办学校联合办学协议书范本精选
第三条合作期限
本协议自双方签字之日起生效，有效期为____年，自协议生效之日起计算。合作期满后，如双方愿意继续合作，可以续签。
第四条合作地点
甲乙双方的合作地点为：__________。
第五条权利和义务
1.甲乙双方应严格遵守国家法律法规，依法开展联合办学活动。
民办学校联合办学协议书范本精选
民办学校联合办学协议书
甲方（以下简称“甲方学校”）：__________
乙方（以下简称“乙方学校”）：__________
根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上，就甲乙双方的联合办学事项达成如下协议：
2.甲乙双方应全面履行本协议约定的合作内容，确保联合办学的顺利进行。
3.甲乙双方应尊重对方学校的知识产权，未经对方同意，不得擅自使用对方学校的名称、商标等。
4.甲乙双方应共同维护联合办学的声誉，不得进行损害对方学校利益的行为。
5.甲乙双方应按照约定分享合作成果，合理分配收益。
第六条争议解决
甲乙双方在履行本协议过程中发生的争议，应首先通过友好协商解决；协商不成的，可以向有方各执一份。
2.本协议自甲乙双方签字（或盖章）之日起生效。
甲方学校（盖章）：__________
乙方学校（盖章）：__________
甲方代表（签字）：__________
乙方代表（签字）：__________
签订日期：__________
第一条联合办学宗旨
甲乙双方本着“共享资源、互利共赢、共同发展”的原则，共同开展联合办学，提高教育质量，促进教育发展。
第二条合作内容
民办学校联合办学协议7篇
民办学校联合办学协议7篇篇1甲方（学校一）：____________________乙方（学校二）：____________________根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公正、诚实守信的基础上，就共同合作办学事宜达成以下协议：一、合作背景与目的双方共同认识到民办教育在培养创新人才、促进经济社会发展中的重要地位和作用。
为提升教育质量，扩大办学影响力，双方决定在平等合作的基础上联合办学，共同打造优质教育资源。
二、合作内容及形式1. 课程设置与教学管理：双方共同制定教学计划、课程设置及评估标准。
互相借鉴教学资源和教学方法，共享优质课程。
2. 师资交流与培训：双方定期交流师资，共同组织教师培训和学术交流活动，提高教师素质。
3. 学生交流与活动：双方开展学生交流活动，互相参观校园、互派学生参加课外活动，拓宽学生视野。
4. 资源共享：共同使用图书馆、实验室、体育设施等教学资源，提高资源利用效率。
三、合作模式1. 双方共同成立联合办学委员会，负责合作事宜的协调与管理。
2. 委员会成员由双方共同选派，任期三年，可连任。
3. 委员会定期召开会议，讨论合作中的重大问题，制定工作计划。
四、合作期限本次联合办学协议期限为____年，自____年____月____日起至____年____月____日止。
协议期满，经双方协商一致，可以续签。
五、资金与投入1. 双方共同投入资金、设备、场地等办学资源。
2. 投入比例及方式由双方协商确定，并签订补充协议。
六、权利义务1. 双方均有权参与联合办学过程中的决策与管理。
2. 双方均有义务为联合办学提供必要的支持和保障。
3. 双方应遵守协议约定，确保联合办学的顺利进行。
七、违约责任1. 如一方违反协议约定，应承担违约责任，并赔偿对方因此造成的损失。
2. 如因违约导致联合办学无法继续进行，违约方应承担违约责任并支付违约金。
八、争议解决1. 双方在履行协议过程中发生争议，应首先通过友好协商解决。
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霍州市明圣中学联合办学协议书甲方：(身份证)
乙方：(身份证)
甲、乙双方（三方及三方以上）本着对教育共同的思想与理念，希望共同创办一所学校，依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的法律、法规，现就各方出资举办学校的办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式、权利、义务等，经充分协商，一致达成以下协议，供各方出资人即举办者共同遵守和履行：
一、联合举办学校的办学宗旨：
二、学校名称：霍州学校
三、办学地点：租赁办学，租期暂定年。
每年租金元,由学校办学经费中支出。
四、投资总额、股份比例及权利义务
1、学校的启动办学资金即注册资金万元，其中甲方占%股份，即出资万元；乙方占%股份，即出资万元。
甲乙双方（三方及三方以上）出资均按以上股份比例，在向教育主管部门申请之日起天之内将以上出资额存入指定的帐户。
2、各方按照本合同第四条第1项规定履行出资义务后，即成为学校的股东（即举办者）。
双方（三方及三方以上）在学校正式设立后或变更后均按以上出资比例承担后期增资义务以及法律上的权利和义务。
3、股东（举办者）享有下列权利：
（一）依照其所持有的股份份额有权取得合理回报；
（二）参加或者推选代表参加董事会并享有表决权；（三）对学校的经营行为进行监督，提出建议或者质询；
（四）依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的股份或优先受让其他举办者的股份；
（五）依照法律、章程的规定获得有关信息；
（六）学校终止或者转让清算时，按其所持有的股份份额参加学校剩余财产的分配；
（七）法律、法规及章程所赋予的其他权利。
4、股东（举办者）承担下列义务：
（一）遵守联合办学协议书及学校章程；
（二）依其所认购的股份和入股方式缴纳股金及为发展需要增资扩股；
（三）除法律、法规规定的情形外，未经其他股东和教育主管部门同意不得转让；
（四）法律、行政法规及学校章程规定应当承担的经营风险和其他义务。
五、办学规模
1、学校办学规模根据设置标准和校园校舍的总体容量进行10年规划，
总容量设置个教学班人规模。
2、学校组织结构：实行董事会领导下的校长负责制，对股东和董事会负责，依照《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》规定的董事会职责和校长职责及章程约定的条款运作。
六、筹备与正式申报及开学时间
1、自联合办学协议签订之日起一个月内，成立筹备组，开展市场调研，进行办学可行性与必要性的论证。
2、拟定年9月正式开学。
七、招生意向与规划
学校正式设立后第一年拟招收人。
以后每年逐级增加，计划在200 年学校容量与规模达到办学目标。
八、联合办学的变更、转让与终止
依据《民办教育促进法》第第五十四条规定，股东（举办者）可以变更，但需经董事会同意并报市教科局核准。
股东之间可以相互转让其全部出资或者部分出资，股东向股东以外的单位或个人转让其出资时，必须经过全体股东过半数同意，不同意转让的股东应当购买该转让的出资，如不购买
该转让的出资，则视为同意转让。
经股东同意转让出资，在同等条件下，其他股东对该出资有优先购买权。
股东转让经各方协商一致，并经市教科局同意后，根据转让变更情况再签订变更联合办学协议。
各方按法律程序办理变更后的学校事宜。
联合办学合作期限暂定年，合作到期前一年，学校董事会应将是否继续联合办学或终止办学的意见上报股东讨论后决定。
若需终止办学，对终止涉及的一切程序均按法律规定和学校章程执行。
九、联合办学对合理回报的约定
双方（三方及三方以上）均同意要求取得合理回报，并遵守法律对合理回报取得的有关规定，以每次会计年度进行的预决算为依据。
十、本协议经双方（三方及三方以上）签字生效，一式份，双方（三方及三方以上）各执一份，一份上报市教科局审批，一份交法人登记机关。
本协议未尽事宜以学校章程为准，同时根据学校发展过程需续签补充协议的，与本协议具有同等法律效力。
甲方（签字）：乙方（签字）：签订时间：签订时间：
二○一四年四月十四日。