小学作文写老师4篇

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我的老师200字小学作文(优秀4篇)

我的老师200字小学作文(优秀4篇)

我的老师200字小学作文(优秀4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学二年级作文我的老师【七篇】

小学二年级作文我的老师【七篇】

【导语】老师,是一种职业,指教学生正确知识的人。

老师有各种各样的教育类型(小学老师、初中老师、高中老师)。

同时也泛指在某方面值得学习,和能够给大家带来正确知识,有能力的人。

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1.小学二年级作文我的老师我今年已上二年级了。

我的班主任是郝老师。

她中等个子,瘦瘦的,总爱披着一头长长的卷发,显得那么精神。

老师对我们的要求很严厉,我很害怕她严厉的眼神,有一次上课的时候,我在下面玩尺子,突然老师的讲课声音提高了,我不由得一抬头,正与老师的目光相对,我不好意思的低下了头,想这下可惨了,但令我奇怪的是,老师走到我的座前不但没有批评我,而且还轻轻地摸一下我的头,好像在说,上课要认真听讲哦。

我的脸红了。

从那以后,我上课再也不搞小动作了。

每一节课都能认真听讲,学习成绩提高得也很快。

我的老师每天总是很早的来到学校,帮我们打扫卫生,指导我们学习,非常辛苦。

老师您太伟大了,我一定要用好成绩来报答您。

我还要说一句:老师我爱您!2.小学二年级作文我的老师我的语文老师姓张,我们都叫她张老师。

张老师长着一双乌黑的大眼睛,一头长长的卷发和一张幽默的嘴巴。

有时她会穿一件白大衣和一条黑裤子,漂亮极了!张老师对同学们的作业要求十分严格,对于一些不认真完成作业的学生,张老师也会严厉处罚。

有一次,张老师改作业,发现有三名同学没有写,马上就把他们叫到办公室,对他们说:“你们做错了,我不怪你们。

可你们没写,这是故意的,应该受到严厉的惩罚!”张老师重重地拍了一下桌上,“你们罚站一节课!”张老师的耐心和幽默我们喜欢,张老师的严厉我们害怕。

因此,语文课上充满了欢乐。

在她的教育下,我们得以健康快乐成长,因此她是我最敬佩的人。

3.小学二年级作文我的老师我最喜欢上的课是数学,我的数学老师姓姬,她有一双明亮的眼睛,还有一个长辫子。

刘老师很爱笑,不管遇到什么事,她都会微笑着给我们上课。

但是他对我们要求很严。

我的老师四年级作文6篇

我的老师四年级作文6篇

我的老师四年级作文6篇【第1篇】我的老师四年级作文伟人固然让人肃然起敬,身边的平凡人更值得关注。

何老师便是我们身边平凡而伟大的人。

何老师是个“幽默大王”。

课堂上,时不时有幽默的话语从她口中蹦出,给我们紧张的学习带来放松。

上课铃依旧,何老师如往常一般抱着一小摞书,迈着轻盈的步伐走进教室,拿出粉笔抄题,同学们在下面写着。

几分钟过后,“同学们,写好了吗?”“好了!”同学们答道。

“现在,请战士们放下手中的武器。

”话一出口,同学们笑了,老师也笑了。

老师快速扫视了一周,脸上的笑容消失了,板着脸,用军官的腔调说:“还有一些战士没有放下武器,再不放下,要上缴了。

”话音刚落,教室里马上传来“啪嗒啪嗒”声,同学们端正坐好,老师便开始讲课。

我们正在专心致志地听讲,突然,何老师把脸靠近书一些,装作若无其事的样子,漫不经心地说:“现在,有一位同学失联了,找找是谁。

”说着,老师的目光不时瞅了瞅那个同学。

直到这时,王倩玉才意识到老师一直在关注他,迅速调整状态,以充沛的精神投入了学习。

老师不但幽默,而且很负责。

每天早晨,便是我们“纠错查改”的时间。

老师总是抱着改好的作业,早早地来到班里,站在教室门口。

“郭子涵,过来一下!”老师叫道。

郭子涵一听,心领神会,立刻拿着一杆笔,径直走向老师。

只见,老师皱着眉头,在他的本上指指点点,嘴里不停地说着什么。

郭子涵不住地点头,一脸迷茫。

老师仿佛看出了他的迷惘,在纸上写写画画,一边讲,一边关注地看着他,目光中有期待、有着急……终于,他的眼神中少了一些迷茫,多了一些光亮,拿着错题去订正了。

“胡泉,过来!”听到老师叫我的名字,心中十分忐忑。

哪儿做错了?我冥思苦想着,困惑地走向老师。

“来看看这道题,等于多少?”我看着,在心里默默地算了一遍,就是这个得数呀。

我有些疑惑,得数是对的,为什么老师给我打错?我的眼睛盯着这道题,百思不得其解。

老师笑吟吟地说:“孩子,你再算算等于多少?”在老师的指点下,我豁然开朗。

我的新老师作文(4篇)_小学三年级作文_

我的新老师作文(4篇)_小学三年级作文_

我的新老师作文(4篇)我的新老师(1)这学期我们的语数外三位老师都换了,听我来给你慢慢介绍我的——英语老师。

个头高高的、眼睛大大的......这些描绘成了李老师帅气的形象。

李老师很关心学生,像我们的大哥哥。

有一次,我们班的胡怡乐不知道什么原因哭了起来,有一个同学报告了李老师,这可把他急坏了。

李老师认真的对胡怡乐说:“谁欺负你了?我去帮你教训他!”边说还边卷袖子,惹得一旁的同学笑开了花儿,可胡怡乐还是一个劲儿地哭李老师更急了,摸摸他的口袋,叹了口气。

喃喃自语道:“今天没有带糖,不然给你吃颗糖。

”胡怡乐听了竟然破泣为笑,李老师这才松了口气。

李老师不仅关心学生,英语讲得也很好、又很幽默。

我喜欢这个幽默风趣的李老师,他带给了我们许多快乐。

在他的课堂上,我们玩得高兴、学得认真,收获不小。

我的新老师作文(2)新学期换了一位新老师,她姓郭.郭老师年纪不大,中等身材.浓浓的眉毛下一双明亮的大眼睛,温和中带着威严.她知识渊博,上课认真,一丝不苟,是一位敬业精神很强的教师. "但愿人长久, 千里共婵娟......” 随着老师抑扬顿挫的领读声,我们陶醉在这首词的一境中. 郭老师给我们认真讲课,她讲起课来,思维清晰,条理分明,绘声绘色.多么深奥而复杂的问题,通过郭老师的讲解就会变得简单明了,浅显易懂,化解了我们脑海中的一个个问号. 当我们回答问题准确是时,郭老师变得很开心,显得特别和蔼可亲.当我们做错事情时,郭老师就会严厉地批评我们,她威严的目光一下使我们低下头. 这就是我们可亲可敬的郭老师,我为能有这样的老师感到自豪. 郭老师我喜欢您!我的新老师作文(3)9月1日开学的第一天,同学们还是像往常一样,静坐在教室里,等待身材中等,体态较胖的女老师。

只见这位女老师健步走上讲台,面带微笑,向我们做:“同学们好,我是你们的语文老师,姓祁。

是你们的班主任,过去的十年中我一直在教五年级的语文,以后同学们有什么不懂的问题尽管提出来,让我们共同讨论,共同学习."当我们还沉浸在对新老师的好奇中时,第一节课就这样开始了!“这节课,我们讲第一课---《桂林山水》,在讲课前,我向大家介绍一下桂林的地理位置``````'' 老师讲课是那样的生动、有趣。

小学生四年级作文我的老师:我的老师4篇

小学生四年级作文我的老师:我的老师4篇

小学生四年级作文我的老师:我的老师4篇小学生四年级作文我的老师篇1:我的老师作者:聂士钦小学三年以来,我们的班主任一直是赵老师。

她今年三十多岁,个子不高,扎着一个马尾辫,弯弯的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,戴着一副红色边框的眼镜,她的脸上总是洋溢着笑容,显得和蔼可亲。

赵老师很爱我们,记得有一天下午放学了,教师外面正下着大雨,同学们都被家长接走了,只剩下我一个人,赵老师看见我冻得直哆嗦,连忙把外套脱下来给我披上,一股暖流涌上我的心头。

“要不老师送你回家吧。

”老师和蔼的说道。

“谢谢老师,一会爸爸来接我。

”我说。

过了大约半个小时,爸爸终于来了,我脱下外套还给老师,赵老师亲切地说:“赶快跟爸爸回家吧。

”说完便消失在雨雾中。

看着她渐渐远去的背影,我的心头一阵感动。

老师很有耐心。

有一次,我正在写作业,遇到了“拦路虎”,赵老师好想看出了我的心思,问:“哪道题不会做?”我支支吾吾地说:“没……没有。

”“那你给我讲讲这道题怎么做。

”老师说。

我挠挠头吞吞吐吐的答道:“这道题……不会。

”“那我们一起探讨一下吧。

”说着便给我讲解起来,见我还没有听懂,接着又给我讲了第二遍,知道我懂了为止。

这就是我的语文老师赵老师,一个和蔼可亲的老师,我非常喜欢她。

小学生四年级作文我的老师篇2:我的老师作者:苏漫琳在我记忆的沙滩上,有一位老师曾在我困难的时候给了我肯定和赞许的目光。

她就是我二年级的班主任许老师,是一位爱笑的老师,也是一位和蔼可亲的老师。

许老师一笑,脸上就会现显出两个酒窝。

她总是那么和蔼可亲,同学们喜欢许老师,许老师也非常喜爱我们这些学生。

一天,许老师在和大家对上次测试试卷的答案,因为许老师非常信任我,所以她就把我写的答案念给大家听,老师念着念着,忽然同学们叫道:“错了!错了!”我有些疑惑,心想:我怎么写错了呢?许老师仔细一看,的确有一处错误,我的脸唰的一下红了……许老师接着往下念,念着念着,大家又喊:“错了!错了!”这时,我的脸更红了,许老师再仔细一看,确实,又错了。

小学生作文我的老师优秀范文8篇

小学生作文我的老师优秀范文8篇

小学生作文我的老师优秀范文8篇老师说师傅领进门,修行在个人。

一二年级就是师傅领进门的阶段。

下面就给大家整理的小我的老师优秀范文8篇,希望大家喜欢!小我的老师优秀范文1我的老师名叫徐娟,同学们都亲切地叫她徐老师,徐老师很年轻,高高的个子,大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,无论什么时候,徐老师都是面带微笑,就像邻居家的大姐姐一样。

记得有一次,我的作业写得不好,徐老师叫我去办公室,一路上我都在想,肯定会被狠狠地批评一顿。

一进办公室,我都不敢抬头看徐老师,可是老师并没有批评我,只是很亲切的对我说:字是人的第二张脸,漂亮的字体会给人带来美的记忆和很好的印象。

接着徐老师耐心的教我写字,教导我怎样静下心来写好每一个字,还边说边示范给我看,最后徐老师叫我自己再写写看,我按照徐老师叫我的方法一笔一划的写着,徐老师边看边点头,说道:你看,这次写得多好。

不光写字,只要用心任何事情我们都可以做好。

我高兴地点了点头,而且从那以后,我无论做什么事情,都会想起许老师告诉我的,要用心。

徐老师总是很忙,很有耐心。

有同学生病了,徐老师要帮忙补课;有同学成绩退步了,徐老师要分析找原因;有同学不愿意和别人玩,徐老师要去家访徐老师什么时候才有时间好好休息休息呢生作文我的老师优秀范文2她,白皙的脸,修长的眉毛,杏核儿眼,高高的鼻梁下一张不爱上翘的嘴,一个金黄的洋娃娃般的马尾辫飘摆在脑后。

她对我们十分严厉。

说实话,我们有些惧怕她。

我们的每次作业她都批改得特别认真,稍微出点小错都能被她那双美丽的火眼金睛发现,常常弄不好就要返工四五遍。

不过正是因为她的认真,才让我们这些小马大哈们的错误率减少了许多。

有些时候的她十分慈爱。

每到黄昏将近,快要下班的时候,你都会发现北楼四层的灯亮着,那是她在给功课有点勉强的同学补课。

那天我去上钢琴课,去里已经六点多了,路过学校门口,看见她才急匆匆地从学校出来,走向回家的路上。

也许她不知道,我们都深受着她那迷人的酒窝。

小学三年级写老师的作文【5篇】

小学三年级写老师的作文【5篇】

小学三年级写老师的作文【5篇】1. 我心目中的好老师老师是我们研究的引路人,他们教我们知识,也教我们做人。

我心目中的好老师是老师不仅教得好,而且对学生关怀备至。

好老师应该教课生动有趣,让学生喜欢上学。

他们能用图画、故事等方式讲解知识,使研究变得有趣。

他们还会激发学生思考,鼓励我们提问、探索,激发我们的研究兴趣。

好老师还要关心学生,了解每个学生的情况。

他们会注意到学生的需要,耐心解答我们的问题。

当我们遇到困难时,他们会给予我们鼓励和支持,让我们感到安心和信任。

我心目中的好老师就是这样的,他们教得好,关心学生,用心呵护我们。

我很庆幸有这样的好老师。

2. 老师的辛勤付出尊重老师是我们每个学生的责任。

老师辛勤付出,为我们的研究付出了很多努力和时间。

每天早上,当我们还在床上睡觉的时候,老师早早起床准备课堂。

他们准备好教案、课件,为了让我们能有一个好的研究环境。

上课时,老师会耐心地讲解知识,解答我们的问题。

他们精心备课,用生动有趣的方式让我们理解知识。

为了让我们记住知识,他们还会布置作业和题,帮助我们巩固学到的内容。

放学后,老师还要批改作业和试卷。

他们花费大量的时间来批改我们的作业,给我们反馈和建议。

他们希望我们能够不断进步,取得好成绩。

我们要感谢老师的辛勤付出,要尊重老师,听从他们的教诲。

3. 我的老师我有一位非常好的老师,她的名字叫李老师。

李老师讲课很生动,她总是用有趣的故事和例子来帮助我们理解知识。

李老师每节课都会教我们新的知识点,然后带领我们做相应的练。

她总是鼓励我们积极思考和提问,她说:“只有勇敢问问题的人才能学得更好。

”在李老师的鼓励下,我变得更加自信了。

李老师还非常关心我们的生活和成长。

她常常和我们交流,了解我们的困惑和问题。

她会很耐心地听我们倾诉,并给予我们合适的建议和鼓励。

我很喜欢李老师,她是一位负责任、有爱心的好老师。

4. 我的老师带给我什么我的老师带给我了很多东西。

首先,他们教给了我很多知识。

小学生描写老师的作文范文【五篇】

小学生描写老师的作文范文【五篇】

老师把自己的一切奉献给了教育事业,把最深的爱献给了学生,而留给自己的却是两鬓秋霜。

为大家提供《小学生描写老师的作文范文【五篇】》,欢迎阅读。

【篇一】小学生描写老师的作文范文在我们班里,有一个老师让我们深刻得记在了心里,因为她十分严肃,每次上她的课都要得被骂一顿。

她长着高高身材,脑袋后面还有那长长的头发,有的时候一不小心就会被她的长发给拍一巴掌,被拍后的那一巴掌是多么得痛,有时拍到的人还会大喊起来,像似恐龙吼叫一般,几乎把班里的女同学吓得跑到了大树后面不敢再出来。

而男生里面没有一个被吓得当了逃兵,还是笔直地站在那里不动。

老师每次上课都会穿着一条牛仔裤,带着我们去上课,让大家认为她想女扮男装。

就这样,同学们还给她起了个外号;叫“恐虎”。

因为上课时,被她叫起来回答问题,如果回答不出来,老师就会像是老虎一般,张开大嘴,对着他大吼着说:“你为什么回答不出来,不是刚刚让你们看过书,这才不到十分钟就忘记了,你的记忆力实在是太差了,现在先放过你,我等下还是要叫你的。

”等她说好了话,火气才被扑灭了……记得有一次,我们没有去电脑房,就待在了教室里,老师说让我们画一张关于书的表格,里面必须有自己最喜欢的书,而且作者是谁也要写明,还要画的美观。

我们很惊讶,这明明是电脑课,怎么上起了美术课呢?她说:“这是你们的考试,画好了还要再做到电脑上去哦!”过了一会儿,有一位同学做好了,老师看了以后,说你怎么画的不美观呢?赶快去给我补好,这时,她又骂了起来……我的严肃老师,是那么的不讨人喜欢,而她应该很难过吧!可我还是喜欢这位严肃老师上课,因为她这样上课可以让我们更专心听课,不再开小差,也不会浪费自己爸妈缴的学费。

而每个星期只有一节电脑课,如果上课认真听课的话,我想也会学到更多的知识的。

【篇二】小学生描写老师的作文范文从小到大,我们遇到了很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默……我最喜欢的老师是语文程老师,从三年级到现在,老师一直陪伴着我们,程老师不高不矮,梳着一头秀气的短发,浓而细长的眉毛下,有一双时时关注我们的眼睛。

描写老师的小作文(精选6篇)

描写老师的小作文(精选6篇)

描写老师的小作文(精选6篇)描写老师的小作文(精选6篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的描写老师的小作文(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写老师的小作文1我的班主任胡老师是一个严厉又不失风趣幽默的人,他的到了让我们班级发生了很大变化,原来的话痨和调皮捣蛋鬼都收敛了很多。

胡老师刚接手我们不久,我们便对这个高个子老师心生畏。

渐渐的,接近他时才发现他那不苟言笑的外表下其实有一颗温柔善良的心。

记得我有一次,我不小心从楼梯上摔了下来,崴伤了脚,胡老师得知这个消息后,他连忙来到我身边,亲切地摸了摸我的脸,说:“没事吧!怎么不小心一点?马上叫班上同学陪我去医务室看医生。

每当看到我一瘸一拐的走路时,总会亲切地问我:”怎么样,好点了吗?“那时我才发现,这个老师并没有大家想象中的那么严厉,反而很温柔。

咱们的胡老师不仅善解人意。

温柔体贴而且还很幽默呢。

还有一次上课,小夏同学居然打起了瞌睡,被眼观六路的胡老师发现了。

胡老师调侃道:哎呀呀,小夏,快起来给大家说说,周公给你说了什么悄悄话?”那个正在游神同学听到胡老师这一说,从睡梦中惊醒过来,还不知怎么回事呢!看着他这疑惑不解的样子,教室里立刻爆发出一阵阵地笑声。

人们都说,老师是我们人生的指路灯,照亮了人生的道路,指明我们前进的方向。

胡老师用自己的汗水与心血教育我们,让我们健康快乐成长。

谢谢你胡老师。

描写老师的小作文2王老师是一名语文老师,她天天穿着一身运动服,每天都扎着一个可爱的小马尾。

她柳叶般的眉毛,水汪汪的一双大眼睛,樱桃般的小嘴,孕育了美丽的容貌。

为什么说王老师是故事大王呢?因为她情不自禁地就会讲起故事,比如:每天上语文课前,老师检查家庭作业,总有那么几个人不写家庭作业。

王老师会风趣地说:请各位大哥们下课来我办公室一趟。

小学二年级我的老师作文(精选4篇)

小学二年级我的老师作文(精选4篇)

小学二年级我的老师作文(精选4篇)第一篇:小学二年级我的老师作文升上了三年级,老师也就不同了。

教我们英语的老师是黎老师。

黎老师是非常严格的,开学第一天就要背第一单元的单词,同学们都在哀叹。

有一次,老师说:“说好了,没背完单词的人天天抄单词,课文也得抄!”一大片哀叹声。

后来,谢纹维背完了书,老师公布了出来,我很不服气,拼命地追,最后背完了书。

老师有一次让我们把整本书抄一遍,我们都抄啊抄啊,抄到十一点多,抄到手也软了,还得抄,不抄要被罚的。

我们知道老师的苦心,俗话说“严师出高徒”嘛,人人都不想抄单词,很快便赶上来了。

我们的英语要读、要背,以前的试卷很难,现在不难,老师“逼”我们背单词嘛!现在,老师更加严格,做错事情得抄,不扫地得抄,补做作业更得抄,不努力的同学天天读,天天背,变得很努力,戴上了“努力”的红带子。

好的同学更是要“冲”,因为老师的“激将法”,激发了我们爱学习的欲望,我们读啊、背啊,期中考试都取得了好成绩。

这就是我们的英语老师。

我爱我的英语老师。

第二篇:小学二年级我的老师作文今天,是星期三,早上的语文课,我被老师冤枉了,这是怎么一回事呢?你们一定很好奇,听我来讲讲吧!就在那时,我和同学们在考试,刚选上中队长的我,考试总是考第二、三名,但这次的考试。

让我很不愉快,因为我的好朋友刘畅在上课的时候给我传了一张小纸条,我本来不想收的,但她硬叫我收,所以我只好拿回来了,但就在我拿那张纸条的时候,老师向我走来,我本来以为老师不会批评我的,但让人不堪设想的是,老师瞪着我说:“上课时间不许传递纸条,再传你出去。

”我连忙说:“是刘畅传给我的而且硬要我收的。

”只见刘畅变了,她坐姿端正、拿笔正确、认认真真、仔仔细细的在写作业,又看看我,拿着纸条,老师生气地说:“你看她这么认真怎么可能做这种事!”唉!真是太讨厌了,我怎么这么倒霉呢,都怪那个刘畅!还有今天下午的下课,我在操场上自由自在的玩耍,忽然,有一位同学故意的推了我一下,害得我一下子撞上了再我前面的同学,他的下巴都肿了,头也失去知觉了。

三年级作文写我的老师(优秀7篇)

三年级作文写我的老师(优秀7篇)

三年级作文写我的老师(优秀7篇)我的老师三年级作文篇一我有一个好老师,她姓黄。

她那水灵灵的大眼睛上长着弯弯的眉毛,樱桃似的小嘴讲起故事来是那么动听,纤长的手指写起字来也是那么的漂亮。

她高挑的身材和冷静的面孔看起来很严肃,但她其实是非常和蔼可亲的。

去年严冬的一个早晨,天阴沉沉的`,外面风刮得很大,连小鸟都躲在家里都不敢出来。

这一天,我们全家都起晚了我一看钟,顾不上吃早饭,背起书包就往学校跑。

谁知,上完两节课后,我觉得肚子“咕噜咕噜”地叫了起来,随后就感到头晕,想吐,难受极了。

同学们急忙去找黄老师。

黄老师三步并作两步来到我身边,亲切地问道∶“可可,脸怎么这么黄,是不是没吃早饭?”我低着头,有气无力地“嗯”了一声。

黄老师立刻吩咐同学们照顾我,便急忙出去了。

不一会儿,黄老师一手拿着面包一手拿着热开水回来了。

豆大的汗珠从她脸颊上滚了下来。

她就像妈妈喂小孩似的,让我先喝口水,再慢慢地吃面包。

黄老师看我渐渐好转了,她用双手把我搂在怀里,说“没事了。

”在那严寒的冬日里,我感受到了老师对我浓浓的关爱。

我的老师三年级作文篇二我们的张老师呀,他不高,不帅;但我们都爱他,敬他,更是崇拜他。

课堂上,张老师时而风趣,时而严肃。

他的风趣化解了我们对知识的疑惑,飞扬了我们的思维;他的严肃让我们养成了好的学习习惯,拥有了严谨的思维能力。

我们特喜欢张老师留的家庭作业,张老师总能引领我们在生活中发现数学,用数学解决生活疑难。

我们恍然大悟:原来呀,数学就是生活,生活就是数学。

喜欢张老师!喜欢在方特冒雨守护我们的张老师;喜欢烈日炎炎在长隆与我们狂欢的'张老师;喜欢在肃穆的烈士陵园与我们一起宣誓的张老师;喜欢班级展示时与我们一起没日没夜排练的张老师;喜欢每天清晨手把手指导我们整理教室卫生的张老师;喜欢张老师的谆谆教诲。

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.我们眼中的张老师,我们心中的张老师,让我们懂得:向善,向上,是美的!你说,这样的老师我们能不爱吗?三年级我的老师作文篇三在众多老师中,我最喜欢我的语文老师——沈老师。

我的小老师作文400字范文4篇

我的小老师作文400字范文4篇

1.我的小老师我有一个小老师,她是我的小学同学,也是我的好朋友。

尽管我们年龄相同,但她总是能够在学习上给我帮助和指导。

我的小老师善于思考和分析问题,对于我们学习中的难点和疑惑总是能够给出清晰明了的解释,让我们在学习上事半功倍。

此外,我的小老师还非常有耐心,她总是不厌其烦地帮助我们理解学习中的知识点。

因为我的小老师在学习上的表现非常出色,所以她也经常在班级里帮助其他同学。

她常常主动协助老师,为班级的课外活动做出贡献,是我们班内的优秀学生代表之一。

总之,我的小老师不仅让我在学习上受益匪浅,也让我体会到了友情的真谛,我相信她定会成为一个优秀的少年。

2.我的小老师——我的榜样我的小老师是一位非常努力和聪明的学生,她总是能够在学习上做出很好的成绩。

我非常钦佩她的勤奋和毅力,她一遇到困难就会不断努力,直到能够克服它们为止。

我的小老师是一个很有责任心的人,她总是能够认真完成老师布置的任务,并尽其所能地去帮助别人。

她亲切友好,善良友善,是我们班内最值得我们学习的一个榜样。

我的小老师非常喜欢读书,并且特别善于思考和分析问题。

她总是能够理解老师讲解的知识点,并主动分享她的学习心得和经验,让我们受益匪浅。

总之,我的小老师不仅仅是我的好朋友,也是我学习上的榜样,我肯定我的小老师会越来越出色,成为未来的栋梁之才。

3.我的小老师—帮我度过低谷我曾经成为了一名退学生,但幸运的是,我的小老师在这场人生的低谷中给我帮助。

她不断地鼓励我,告诉我不要被失败击垮,并且主动帮助我克服学习上的难点。

她常常用她的亲身经历和心灵经历来感染和激励我,鼓励我重新展开学习,为自己的未来奋斗。

她给了我极大的鼓励和动力,让我重新获得了学习的信心。

我非常感谢她的帮助,她是我的得力支持和良师益友。

现在,我已经重新回到学校,并且投入了学业中,准备好好学习,认真备考,为高考而奋斗。

我会一直记住,我的小老师是我的帮手,我的榜样,也是我未来中不可或缺的好朋友。

4.我的小老师—好习惯的启蒙者我的小老师对我的作用不仅限于在学习上提供帮助和指导,她还教会了我很多好习惯。

我的作文老师怎么写(精品18篇)

我的作文老师怎么写(精品18篇)

我的作文老师怎么写(精品18篇)我的作文老师怎么写篇1“春蚕到此丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师在默默的无私奉献,如同春蚕,虽然一生短暂,也却能把吐出的丝,供人们使用,不求回报;如同蜡烛,不惜燃烧自己,照亮他人!经历了六年的小学生活,如今,我已上了初中,但我始终无法忘记的是我的孙老师,她是我六年级时的班主任,也是语文老师。

一头乌黑的长发,矮矮的身子,我们班的同学都比他高。

她来的第一周,就叫我们一天写一篇作文,每周还要另外加写一篇周文,而且不少于500字。

我们都在背后说:“哇,这班主任太严了吧,我们以前一周才写一篇,现在竟然是一周八篇。

”在孙老师的引导下,不出一个月,我们竟然喜欢上了写作文。

作文本堆满了老师的办公桌。

经过孙老师的精心辅导,同学们的写作水平慢慢提高了。

正所谓“严师出高徒”,如今许多同学都考上了玉燕中学实验班。

我们的老师虽然管的严,但是同学们也很勤奋,老师上课抄的题很多,可我们抄题速度和老师保持同等,抄好题,就快速填好题,一有难题,就马上去问老师。

下课了,老师迈出门一步,同学们就如洪水般涌上来,有的帮老师拿书,有得问老师问题,一个走廊,都是我们班的人。

我们的老师在课堂上严格要求我们,但也是关心同学们的。

平时老师总是说:“下课不许玩耍,放学不可以在楼梯玩耍,出了事我不负责任。

”可她就是刀子嘴豆腐心。

记得那一次我们班的文坛在楼梯玩耍,不小心扭伤摔倒了,流出血。

这时,老师经过看到毫不犹豫地跑过去,想把文坛带到医务室,可是他在跑的过程中不小心也扭伤了脚动不了,她只能打电话给医务处,把文坛送到医务处。

啊!我们的孙老师,您既关心同学们的学习,又关心同学们的安全健康。

在我眼里,您就是事业上的女强人,生活中的好母亲,是那么的伟大,那么坚强。

为了我们,您每次都熬夜批改作业、卷子、作文,自己的身体都不顾!老师,为了您,我一定不辜负您的期望,努力学习,为了自己更精彩的明天!我爱我的孙老师,永远爱着!我的作文老师怎么写篇2五年的校园生活中,有许许多多老师都在我记忆的长河中,其中有一位老师给我的启迪最多。

四年级作文我的老师(精选11篇)

四年级作文我的老师(精选11篇)

四年级作文我的老师(精选11篇)四年级作文我的老师篇1从小学一年级到现在,我认识过很多老师,而王老师令我终生难忘。

老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁,是我们走向正确道路的航标,老师又像一个蜡烛,燃烧自己,为我们照亮正确的方向。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句话不正如此吗?我们的王老师已经40多岁了,他的额头上有颗黑痣,脸型偏圆,一头棕色的头发让人看了,感觉非常亲切。

我们老师经常穿红色的外衣,白色的围巾,一条粉红色的裙子和一双高跟鞋。

王老师,已经教了十几年的书了,他带过三、四年级的班,也带过五、六年级的班,王老师如今已经桃李满天下了。

我们的王老师像一条“变色龙”,有温柔的一面,也有严厉的一面,王老师讲课时声音时高时低,抑扬顿挫,仿佛山间的清泉,缓缓流入我们的心田。

记得有一次期末考试成绩出来了,我的心都要提到了嗓子眼了,怀里像揣了只兔子,结果我只考了71分,老师叫我去办公室,我非常紧张,到了老师的门口,我的双腿想灌了铅一样,迟迟不敢进,终,我鼓起勇气进去了,事情并不如我所料,老师只是说:王若朴这次考试没考好,是因为上课没有认真听讲,下次你一定要认真听讲。

我压在心上的石头终于落地了。

这就是我的老师,一个严厉而温和的老师。

四年级作文我的老师篇2嘿,看见那位头披着短卷发,中等个子,拿着书,站在讲台上,朗读着课文的老师了吗?没错她就是我们402班的班主任——黄老师。

课堂上,老师在黑板上写了一手流利的粉笔字,讲出流利的普通话带我们通往知识的海洋。

黄老师做任何事都很认真,记得有一次语文考试,我很粗心,造句标点符号忘了写,呜呜……扣了0.5分,不然就可以达到妈妈期望的97分了,黄老师,你改卷子也太认真了吧!当然,她也有严厉的一面,有一次,因为早上大家都来得很早,但来了之后,大家只顾着自己玩,没有早自习,这时黄老师走了进来,看到这场面,于是大喊:“八点了,怎么还没早自习,这么早来干嘛?”我悄悄地说了一句:“这狮吼功的确很有用哦!呵呵。

三年级作文写我的老师(优秀7篇)

三年级作文写我的老师(优秀7篇)

三年级作文写我的老师(优秀7篇)你认为我的老师作文怎么写才优秀呢?老师是蜡烛,燃烧自我,照亮别人,老师是春蚕,吐尽银丝赠他人御风寒。

你是否在找正准备撰写“我的老师三年级作文300字”,下面是牛牛范文为大伙儿带来的7篇三年级作文写我的老师,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

我的老师三年级作文篇一张老师是我的语文老师,也是我的班主任,她对我们可好了。

一年级开学的第一天,张老师为了让我们喜欢上学,给我们每个人准备了一根棒棒糖,告诉我们上学是件快乐的事,书本是甜的。

为了让班里的同学能尽快的互相认识,张老师又连夜给我们每人做了胸牌,想得可周到啦!张老师不仅课讲得生动有趣,一有空还和我们做游戏,给我们讲故事,像妈妈一样照顾我们。

有一次,我们排练“六一”节目。

练完之后,同学们累得满头大汗,张老师给大家每人发了一支雪糕,我们看到老师自己却没有吃,就问:“张老师,您也累了,也吃一根雪糕吧!”张老师笑着说:“老师不累,你们吃吧!”张老师还给每位同学做了一本成长手册,记录了我们每天的进步和不足,鼓励我们好好学习。

老师,您是辛勤的园丁,给我们这些幼小的树苗剪枝、浇水、施肥。

老师,感谢您,让我们学到了很多的知识,以后,我们会更加努力的!我的老师三年级作文篇二在我的学校里,有一位个子很高,不胖也不瘦的老师,他就是带我们的音乐武老师。

他有着乌黑的头发,有一双火眼金睛,鼻梁上戴着一副眼镜,还有一对什么都能听见的耳朵。

老师特别爱吹乐器。

一次,老师给我们每个人发了一个葫芦丝,给我们教用葫芦丝吹乐曲。

当我们一起吹的时候,只要有同学不吹,老师就会把他叫起来,让他把这首乐曲吹一遍,那位同学就会面红耳赤,把我们笑得前俯后仰。

老师对我们来说,算是全班同学最喜欢的老师了,也是搞笑的一位老师了。

有一次,我们班上有一位同学来迟了,老师看到他上课上了十分钟才到了教室,老师就给了他一个选择题。

第一是让他抱住垃圾桶抱一节课,第二是让他用一把牙刷把教室的地面擦得干干净净,他听了愁眉苦脸的,我们听了捧腹大笑。

小学三年级作文我的老师6篇

小学三年级作文我的老师6篇

【导语】老师,是一种职业,指教学生正确知识的人。

老师有各种各样的教育类型(小学老师、初中老师、高中老师)。

同时也泛指在某方面值得学习,和能够给大家带来正确知识,有能力的人。

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1.小学三年级作文我的老师我喜欢我的班主任黄虹晖老师。

她很耐心,写的字很漂亮。

对同学严格又耐心。

有一次,因为我上课不守纪律,被老师拉到教室门外去罚站。

我觉得很丢脸,就很生老师的气。

后来,老师找我谈话。

我觉得自己不守纪律是不对的。

罚站,是为我好,让我可以反省错误。

所以,教育学生,老师是对的。

她很有耐心。

在课堂,如果遇到难题,我们会举手。

老师就走过来。

让我说不懂的难题。

老师帮助我解答了问题。

然后。

亲切的摸了摸我的脑袋,说;“真聪明!”老师写的一手好字,在黑板上写字,划线,用上不同颜色的粉笔。

远远望去,就像一幅美丽的画!有一次,老师带着我们在课堂写作业,她用白色写题目,蓝色写内容。

开头的一行用红色。

她用美丽的字来吸引那些不听课的同学。

据我的观察,我们的班主任的确是个对同学很耐心,写字美丽,工作认真的好老师!2.小学三年级作文我的老师在我们学校里有很多老师,其中我最喜欢的就是我的数学老师——张老师。

张老师中等个子,身体不胖不瘦,可健康了。

她留着一头长发,披在肩上,像黑色的瀑布一样。

在她长长的脸上,两道眉毛像柳树叶,弯弯的,又清秀又漂亮。

她的眼睛大大的,总是温柔地看着我们,多像我的妈妈啊!张老师和蔼可亲,非常关心我们。

有一次,跑步的进修,我告诉张老师说我叫喉咙疼,张老师温柔地抚摸着我头说:“疼得厉害吗?要是疼得厉害我就打电话给你爸爸妈妈。

”我连忙回答道:“不用了,谢谢您,我带了保喉片。

”张老师说:“那好吧,那你吃点,少说话,好好保护吧!”我忙说知道了。

张老师这么关心我们,我可喜欢她了。

3.小学三年级作文我的老师我最喜欢的老师是胡老师,她的眼睛大大的,樱桃小嘴,有张瓜子脸,还扎着一条马尾辫,身材瘦瘦的,看起来特别精神。

描写我的老师作文(精选45篇)

描写我的老师作文(精选45篇)

描写我的老师作文描写我的老师作文(精选45篇)无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的描写我的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写我的老师作文篇1我今年五年级了,有许多老师教过我,让我印象最深刻的是教我们语文的周老师,她扎着辫子,鼻梁上架着一副眼睛,看起来很有学问。

她还有一双能说话的眼睛,每当我做小动作时,她会把严厉的目光射向我,提醒我不该做小动作。

周老师和别的老师教法不一样。

记得她给我们上第一节课时,没有跟别的老师那样立即上课。

而是像朋友一样和我门交谈,还讲了三句话作为礼物送给我们,虽然只是短短的三句话,到现在我都记忆犹新。

第一句话是:相信自己是最棒的;第二句话是:感谢身边所有的人;第三句话是:和好书交朋友。

当妈妈每天一大早起来烧早饭时,我接过热乎乎的早饭时,想到老师送给我们的第二个礼物,我都会跟妈妈说一声“谢谢。

”当我和妈妈一起去宜兴玩的时候,路过新华书店时,想到老师说过要和好书交朋友,我就立刻踏进了书店,认认真真地挑选一本我喜欢的作家的书。

她的教书方式也与众不同,她教我们理解词语时,教了我们很多方法。

有拆字法、找近义词法、根据上下文理解等。

她总对我们说:“学习关键是要懂方法。

你得到一条鱼并不希奇,你要学会捉鱼的方法,那不就终生有鱼吃了吗?”细细体会周老师的话,真让我们得益匪浅啊!老师,谢谢您,您的辛苦和希望,早已在我们脑海中挥之不去。

描写我的老师作文篇2“静静的深夜群星在闪烁,老师的窗前彻夜明亮……”一支悠扬动听的歌声飞出了我家的窗口,我要把这首歌送给我心中的好老师——孟路老师。

孟老师有二十多岁,看起来就像我们的大哥哥,他的个子很高,大大的头,一双十分神气的大眼睛炯炯有神,还有一张能说会道的嘴,给我们传授很多有趣的知识,带领我们在知识的天空里自由自在的飞翔。

2022五年级写老师作文4篇

2022五年级写老师作文4篇
到了后,她坚持要送我上楼,我用钥匙开门后,家里没有人, 她就拿毛巾给我擦身子,还给我妈打电话发信息。等我洗完澡出 来,她已经走了,桌上留着纸条,叫我多喝热水,盖好被子以免 感冒。我心里暖暖的,就像有一束温暖的阳光照射进来了。
从此,我很喜欢这个老师,英语也越学越好,还做了英语课 代表。
老师是清水,浇灌我们每一朵含苞待放的花朵;老师是指明 灯,在黑暗中为我们指引方向。感谢你们,我的老师,我将会永 远永远地记住你们! 五年级写老师作文 篇 3
这就是既让我们尊敬又让我们喜爱的王老师。 五年级写老师作文 篇 2
在学校学习的过程中,都有不同的老师引导你学习,获取知 识。他们伟大而又无私,将毕生所学知识全部传授给你。自然, 生活上他们也会关心你,照顾你。
那是一个下雨天。由于晚托,我们回去的很晚,所以雨下的 很大。看着同学们一个个被家长接走,我的心里很不是滋味。拿 起保安亭的电话拨给妈妈,传来的只有嘟嘟的忙音。虽说我家很 近,但也不能冒着这么大的雨跑回家吧?我又在校门站了不知道 多久,连保安都在催我了:“小妹妹,你家长还没来吗?我们要 下班了。”行吧,看雨也小了点,我冲便是!
王老师还是一位上课很生动有趣的老师。记得有一次,同学
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们正聚精会神地在听课,忽然,一位同学发现教室窗户的玻璃上 趴着一只壁虎,于是老师立即决定不再上课。“同学们,今天由 于有壁虎来我们班‘做客’”,老师清了清嗓子说,“这节课就 改成:观察壁虎。”同学们立刻欢呼雀跃,又分组争先恐后地去 观察壁虎。观察完了,老师耐心指导我们写作,让我们动笔写观 察壁虎的日记。顿时,教室只剩下“沙沙沙”的写字声。写完后, 老师拿了几篇文章上来念给同学们听,每篇文章都写得栩栩如生。 我的文章也得到了老师的赞扬。
我奔出雨中,任风-吹着雨点拍打在我身上,凉丝丝的。可是 我越跑,这雨水就变得越发冰冷。我也终于跑不动了,停在一个
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小学作文写老师4篇
小学作文写老师1
尊敬的马老师:
您好!我是您的学生王翰伦,放假都一个月多了,不知你过得还好吗?我带着这些疑问给你写这封信,并诚挚的向你表示问候。

时间过的真快呀,转眼一个学期都过去了,回想起我刚转来的时候,对学校的一切是那样的陌生,有时就连学习也没兴趣,上课时心不在焉,下课了同学们一个个活蹦乱跳的下楼玩,可我一个人坐在教室里发呆,呆若木鸡的坐在自己的座位上。

老师您看见了我,就对我亲切的说:“你怎么不和同学们一起玩哪?”“我不认识他们,”我说:“你去试试吧,他们一定会和你做朋友的。

”您说着就拉着我的小手向同学们走去,就是那次您给了我勇气与信心,从此以后我再也不孤独了。

在此,我感谢您对我的关爱,我急切的期待着新学期的到来。

就能和您和同学们见面了,我很想念你们。

此致
敬礼
小学作文写老师2
我有一位和蔼可亲的语文老师──王老师,她长得可真漂亮,高高的个子,笑起来总能看到一排整齐洁白的牙齿,她的声音像百灵鸟一样清脆,让人感到她是一位充满了活力和拥有无尽快乐的人。

王老师上课认真,讲解生动,她教的课文和字词,我们想忘也忘不了。

她说话和蔼,从不责骂同学,她的课很受欢迎,我们都很喜欢她。

她对同学很耐心,刚刚入学的时候我们不懂得遵守学校的校规,上课一点儿也不听王老师的话,王老师虽然生气,却舍不得责骂我们。

后来,王老师上课时就增加了游戏活动,表现好的同学还能得到小奖品呢!渐渐的,大家不再玩东西了。

,对学习有困难的同学,她课后都耐心辅导,在她的帮助下,我们班的语文水评都有很大的提高。

!
这就是我的语文老师,她和蔼可亲、像妈妈一样关怀着我们,我为拥有这样的老师而感到自豪!
小学作文写老师3
老师,您是红蜡烛,燃烧自己,照亮他人;老师,您是环卫工人,容不得半点垃圾污渍;老师,您是航船的舵手,无时无刻不关注着“学生船”的风向和航道。

老师,您是父母亲,时时刻刻关心着我们;老师,您是园丁,辛勤地培育着我们……太多太多了,古今中外,人们对您的赞誉实在是太多了,好似天上的繁星,数也数不清。

在我们的成长过程中,是您在为我们导航,严厉的责备中有您“恨铁不成钢”的无奈,谆谆的教诲里包含着您“望生成龙”的愿望……在我们的点点成绩中凝结着您多少辛勤的汗水,我们要对您说:“老师,您辛苦了。


老师,因为我们的年少无知,不时要犯这样那样的错误,现在请您多原谅。

上课时会开小差、下课后会乱跑乱撞的我们正在一天天的长大,我们不再只会保证,我们要用行动证明自己是您的好学生。

小学作文写老师4
我的班主任——万老师,是我的语文老师。

她中等身材,弯弯的眉毛下面一双炯炯有神的眼睛。

留着一头金黄色的卷发,说话声音非常铿锵有力。

万老师是一位对工作极为认真负责的人。

每天上课前,万老师都会让小组长收好作业交上去,她则一个一个认真仔细的检查,批改。

每次我们遇到难题,她都是耐心的给我们讲解,知道所有同学都明白为止。

万老师对同学们的要求也很严格。

有一次上课,老师有事出去了一下,同学们就在教室里打闹。

老师回来见此情景,非常生气,用教棍狠狠的敲打讲台,同学们顿时都安静了。

告诉我们以后不要这样了,要知错就改。

万老师还是一位慈母般的老师,而且心灵手巧。

有一次,她做了很多小面包分给我们全部的42个孩子吃。

尽管,我有时也觉得万老师对我们的要求太过苛刻。

其实,我也知道她是爱我们的,把我们当成自己的孩子一般的疼爱。

我爱万老师慈母般的微笑,爱她做的小面包,爱她对我们发火时的严苛……你们呢?。

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