2020部编人教版小升初语文模拟试卷(含答案)

部编人教版小升初语文模拟试卷（含答案）

（人教版）小升初语文模拟试卷

（时间：90分钟 总分100分） 成绩_________

★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁

一、看拼音，写词语。（7分）

k ū w ěi ji ăo b àn j īng b īng ji ӑn zh èng （ ） （ ） （ ） f ěi cu ì l ǐng y ù gu āi qi ӑo ji ě ji ù （ ） （ ） （ ） （ ） 二、组词。（5分）

彻（ ） 悼（ ） 锈（ ） 捐（ ） 峻（ ） 砌（ ） 掉（ ） 绣（ ） 绢（ ） 骏（ ） 三、将下列词语补充完整。（6分）

废（ ）忘（ ） 同心（ ）力 居（ ）思（ ） 神机（ ）算 四、请用修改符号改写下列句子。（6分） 1.

小明不禁忍不住笑出声来。

_______________________________________________________________________________ 2.

暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。

_______________________________________________________________________________

3. 我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

_______________________________________________________________________________ 五、照样子把句子换个说法，保持句意不变。（4分）

例：气候变化无常，人们怎么能不感冒呢？

气候变化无常，人们会感冒。

（1）面对任何困难，中华民族难道会望而却步吗？

___________________________________________________________________________ 例：小华说：“我要像小明那样关心集体。” 小华说，他要像小明那样关心集体。

（2）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。”

___________________________________________________________________________

学校___________________

班级__________姓名______________

学号___________

六、请把下列诗句补充完整。（4分）

1.待到山花烂漫时，_____________________________。

2._____________________________，谁持彩练当空舞？

3._____________________________，不教胡马度阴山。

4.王师北定中原日，_____________________________。

七、阅读（38分）

（一）换一扇窗，风景更美（18分）

一个美国的小男孩天生就有一只其丑无比的大鼻子，因为这只大鼻子,他在学校成了同学嘲笑的对象。

他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加班上的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。

他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问：“你在看什么呢?”

“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么?”窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。□孩子□你开错了窗户了□□玛利亚抚摸着小男孩的头说□□你知道吗□在老师的心目中□你的鼻子是最可爱的□□“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。

“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”

恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。是的当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗？你会看到别的风景。换一种思考和行动方式，你会开启的是成功的大门。

1.联系上下文理解词语。（3分）

（1）扫而光：___________________________________________________________________ （2）名声大振：_________________________________________________________________

2.把下列句子加标点符号。（3分）

□孩子□你开错了窗户了□□玛利亚抚摸着小男孩的头说□□你知道吗□在老师的心目中□你的鼻子是最可爱的□□

3.根据短文内容想一想，填一填。（4分）

小男孩在最后一扇窗看到的是_____________________,心情_____________________。

玛利亚老师带他在另外一扇窗里看到的是_________________________，小男孩的悲伤顿时

________________________。

4.短文最后一段话中的“换一扇窗”指的是______________________，“别样的风景”指的是______________________。最后一句是短文的_________句，起到_______________的作用。（4分）

5.短文讲述了____________________________________________________________________的故事。这个故事告诉我们___________________________________________________道理。（4分）

（二）让生命的源泉长流不息（20分）

“小小水滴，多可爱，一滴一滴，滴在石头上，滴出一个小洞洞，滴到太阳下山坡……”欢快的歌声随着老师在电子琴上弹出的一串串动听的音符，在宁静的校园回荡。我们班“让生命的源泉长流不息”主题班会就在这欢快飞翔的音符中开始了。

“叮咚，叮咚……”录音机放出了用古筝演奏的行云流水般又跌宕起伏的音乐。几个女同学在教室中间踏着古筝的节奏翩翩起舞。透过古筝的声音和优美的舞蹈，我仿佛看见了洁白的雪花纷纷扬扬，把大地装扮成粉妆玉砌的世界；仿佛看见了高耸的冰山在暖暖的阳光下，化成一缕缕清泉，融入祖国大地，迂回曲折，汇成江河，融入大海；仿佛看见了水平如镜的西湖，碧波荡漾的漓江，飞流直下的瀑布……这些美难道不是水给我们带来的吗？

“刚才是主题班会的第一部分——美丽的水，”主持人的话打断了我的遐想，“接下来要展示的是第二部分——生命的水。”

人称“博士后”的张英走上讲台。“水是人体的重要组成部分。人体的75%是水，血浆中90%是水，眼睛里99%是水，骨骼也有20%的水，连牙齿中都有10%的水。可以说，水在人体中无处不在，水是生命的源泉。”语音刚落，教室里响起了热烈持久的掌声。这掌声一半是给张××的，另一半则是给生命的源泉——水的。

讲台上的电视屏幕上出现了主题班会的第三部分——“呻吟的水”。画面上只见工厂的工业废水，黄土高原的泥沙，城市的废弃污水、油液，居民的垃圾浩浩荡荡地向江河涌去。画外音是水的呻吟：“我们从绿变黑，从甜变涩，从清变浊，从美丽变丑陋。我们对人类忠心耿耿，人类为什么却如此对待我们呢……”

主题班会结束前，班主任老师沉重地说：“同学们，珍惜水吧！珍惜水就是珍惜我们自己。同学们，为了大地的丰收，养成节约用水的好习惯。保护和珍惜水资源，让生命的源泉长流不息！”

1.短文是按照怎样的顺序写的，找出关键词语写下来。（3分）

______________、______________、______________、______________、______________。

2.画一画。（4分）

（1

（2