幼儿文学试题.doc

幼儿文学（第一章）一组

一. 选择题。

1.____ 被誉为“科学幻想之父”。（）

A. 叶圣陶

B. 凡尔纳

C. 郑渊洁

D. 郑春华

2. 幼儿文学作为专门为幼儿创作的文学，还应当体现出接受对象的精神特征____和 ____。（）

A. 富有幼儿游戏性和娱乐性

B. 富有幼儿情趣和娱乐性

C.富有幻想性和幼儿游戏性

D. 富有幼儿情趣和幼儿游戏精神

3.“笑这种维他命是儿童必需的，我们应当慷慨发放”。这句话是谁说的。（）

4.下列不属于幼儿文学的是 _____。（）

5.在儿童文学的三个层次中， ____最具儿童文学特色。（）

A. 幼儿文学

B. 童年文学

C. 儿童文学

D. 少年文学

6. “用儿童的眼睛去看，用儿童的耳朵去听，用儿童的心灵去感觉”这句话出自谁口___。（）

A. 黄云生

B. 陈伯吹

C. 郑光中

D. 王泉根

岁的儿童对外界事物的感知能力日渐增强，思维也开始发展，以 ___思维为主，初步形成 ____。（）

A. 形象思维、逻辑思维

B. 形象思维、抽象思维

C. 形象思维、具体逻辑思维

D. 形象思维、抽象逻辑思维

8.幼儿文学作品中，经常运用的手法有____. （）

A. 比拟、夸张、象征、变形、荒诞

B.幻想、比喻、拟人、夸张、荒诞、变形

C.幻想、比喻、拟人、夸张、变形

D.比喻、拟人、夸张、象征、变形

9.丰富的 ____是幼儿的一大心理特征。（）

10.幼儿读物与幼儿文学的关系 _____。（）

A. 幼儿读物包括幼儿文学

B. 幼儿文学包括幼儿读物

C.幼儿读物不包括幼儿文学

D. 幼儿文学不包括幼儿读物

11. 幼儿的视觉随着年龄的增长而增强，到____时基本与成人相同。（）

A. 小班

B. 中班

C. 大班

D. 低年级

12. 幼儿年龄越小，注意力集中的时间就越短，大班幼儿也不过____。（）

分钟分钟分钟分钟

13. 幼儿到了大班以后，由于知识经验的增多，开始出现了____。（）

A. 形象思维

B. 具体思维

C. 逻辑思维

D. 想象思维

14.____ 曾说过：游戏是儿童最正常的行为.( )

A. 鲁迅

B. 皮亚杰

C. 陶行知

D. 郑渊洁

15. 幼儿文学文体中的讲述类包括幼儿童话、寓言、幼儿故事和____。（）

A. 幼儿图画故事

B. 幼儿散文

C. 幼儿戏剧文学

D. 幼儿诗

16. 幼儿是靠听觉来接受文学的，他们不是文学“___” , 而是“ ___”。 ( )

A. 读者、听众

B. 听众、读者

C. 观赏者、听众

D. 听众、观赏者

17.幼儿的语言发展很快， ____ 就能掌握本族语言的全部语音。（）

岁岁岁岁

18. 幼儿的空间知觉和时间知觉发展水平较低， 3 岁只能辨别 ____ 两个方位。（）

A. 前后

B.左右

C.上下

D.南北

19.幼儿的思维具有生命性，同一性，____三大原则。（）

20.幼儿掌握的词汇主要是实词，对____掌握很少。（）

21.幼儿文学因其 ____特征，在文学体系中有着自己独立的地位。（）

22.幼儿文学引导幼儿参与 ____、_____、 _____等想象活动，对幼儿的健康成长起到了启蒙作用。（）

A. 语言、思维、记忆

B.语言、思维、想象

C.语言、注意、记忆

D.语言、记忆、情感

23.幼儿文学对尚未识字的幼儿来说，是_____的文学，而不是 _____的文学。（）

A. 看，读

B.看，听

C.听，读

D.读，听

24. 幼儿喜爱游戏的天性，也决定了幼儿文学带有很强的_____。（）

A. 教育性

B.游戏性

C.幻想性

D.幼稚性

25.幼稚性既表现在 _____上，也表现在 _____上。（）

A. 内容，形式

B.情节，形式

C.标题，情节

D.标题，形式

26.幼儿文学中的词性要尽量使用 _____。（）

27.下列不属于幼儿美学特征的是 _____。（）

A. 纯真美

B.荒诞美

C.质朴美

D.人情美

28. 幼儿的 _____和 _____特点决定了幼儿更好动，更富于幻想和探究。

（）

A. 生理，心理

B.生理，身体

C.心理，身体

D.心理，思维

29.幼儿诗《下巴上的洞洞》作者是_____。（）

30.武玉桂的《小熊买糖果》小熊的形象是_____。（）

A. 憨态可掬

B.聪明伶俐

C.专心致志

D.刻苦学习