高一政治：《经济生活》价格变动的影响教学案(实用文本)
价格变动的影响12分钟 教案
4号选手科目：高中政治必修一：经济生活第一单元：生活与消费第二课：多变的价格第二框：价格变动的影响第一知识点：价格变动对人们生活的影响一、教材简析《价格变动的影响》是高中经济生活模块第一单元第二课第二框题的内容，本框包含的一些经济理论是以后政治学习中不可缺少的一部分，具有重要的地位。
同时这一框的知识为后面学习树立正确消费观打下基础，起到了过渡的作用。
此外，这部分知识对提高学生参与经济生活的能力有重要作用。
二、教学目标1、情感、态度与价值观目标：通过学习价格变动对人们生活的影响，使学生懂得在何种情况下消费较经济，从而提高学生参与经济生活的能力。
2、能力目标：提高学生分析商品价格变化如何影响消费者需求的实际生活能力，在小组合作探究中，增强学生之间的沟通交流能力，组织能力、协调能力。
3、知识目标：懂得商品价格与商品需求量之间的一般规律；知道商品的价格变动对不同商品需求量的影响不同。
三、教学分析1、教学重点：价格变动会影响需求量的变动2、教学难点：价格变动对不同商品需求量的影响不相同3、教学方法：讨论法、合作探究法、自主学习法，情景模拟法相结合四、教学过程【导入新课】（4分钟）老师：“相信大家都有看过《家有儿女》这部家庭喜剧，那么今天，在我们开始新课学习之前，一起来观看一个新版家有儿女的视频。
播放视频。
老师：“看完视频之后，同学们有没有什么疑惑呢?刘梅为什么会在夏天买羽绒服呢？猪肉价格一涨，买鸡蛋的人就多了这又是为什么呀？”学生：“………”（“夏天羽绒服便宜，猪肉贵了，鸡蛋便宜一点。
”）老师：“生活是感性的，思考是理性的。
同学们，其实这个视频里面就包含了我们今天这节课要学习的内容，就是价格的涨落对我们的生活会造成怎样的影响。
”带着这个问题的思考，今天让我们一起来共同学习一下本节课第二框题的内容，也就是《价格变动的影响》板书：《价格变动的影响》【讲授新课】（8分钟）第一目：对人们生活的影响展示PPT:《家有儿女》探究一：刘梅为什么会在夏天买羽绒服？你是否有类似的经历？1、价格的变动会影响需求量的变动老师：“在刚刚的视频中，刘梅在夏天给刘星买了羽绒服，这是为什么呀？同学们有没有类似的经历呢？哪位同学来说一下？”学生：“因为那时处于换季时期，商场里面的的棉袄大衣都打上了特价标号，羽绒服也在搞特价。
《经济生活》价格变动的影响教学案.doc
《经济生活》价格变动的影响教学案第一单元生活与消费第二课多变的价格 2.2价格变动的影响【学习目标】1、知识目标⑴识记替代品、互补品等概念。
⑵理解价格变动对消费需求、对生产的影响。
⑶运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生什么变化。
2、能力目标培养学生在日常生活中正确进行消费选择的能力。
提高他们理解和参与经济生活的能力。
3、情感、态度与价值观目标了解价值规律的作用，增强学生竞争意识，激发学习积极性，提高自身素质，适应激烈的社会竞争。
【考试要求】高考考纲学业水平测试要求1、价格变动对人们生活和生产经营的影响 1、价格变动对人们生活和生产经营的影响 b 【教学重点和难点】1、价格变动对生活、生产的影响。
2、价格与供求的相互影响关系。
【教学方法、学法点津】1、教学方法合作探究法；多媒体演示法2、学法点津走进生活，感悟道理。
结合生活中的实例分析供求影响价格和价格变动对生产和生活的影响，在具体感性材料中，感悟其中包含的经济学道理。
【课时安排】 1课时【教学过程】【自主学习过程】【交流、合作探究】【学习反思】（一）对人们生活的影响1、价格变动会引起_____________的变动一般来说，2、不同商品对价格变动反映程度是_________的。
价格的变动对生活必需品需求量影响对高档耐用品需求量的影响3、消费者对既定商品的需求，不仅受__________价格变动的影响，而且受____________价格变动的影响。
⑴含义①互为替代品是指②互补商品是指⑵影响：① 在可以相互替代的两种商品中，② 在有互补关系的商品中，（二）对生产经营的影响1、调节_______________填写下表，说明价格变动对生产的调节作用。
2、提高_________________目的：3、促使________________________目的：（一）对人们生活的影响1、【读图】下图反映了你所学的什么经济学观点？请简要加以分析。
思想政治人教版高中必修1 经济生活价格变动的影响教案
2.2 价格变动的影响教案★目标要求（一）知识目标1、识记替代品、互补品等概念。
2、理解价格变动对消费需求、对生产的影响。
3、运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生什么变化。
（二）能力目标培养学生在日常生活中正确进行消费选择的能力。
提高他们理解和参与经济生活的能力。
（三）情感、态度与价值观目标了解价值规律的作用，增强学生竞争意识，激发学习积极性，提高自身素质，适应激烈的社会竞争。
★教学重点：价格变动对生活、生产的影响。
★教学难点：价格与供求的相互影响关系。
★教学方法：教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。
★教学过程新课导入教师活动：上一节讲到，由于多种因素影响，商品的价格是经常变动的。
价格的变动对人们的生活和生产会有什么影响呢？这是这一节我们要研究的问题。
新课讲授一、对人们生活的影响1、价格变化影响消费需求教师活动：请同学们想一想，日常生活中商品价格的高低对你的购物需求是否构成影响？你是如何根据价格变化进行消费的？学生活动：思考问题，讨论后发言。
教师点评：一般来说，商品价格上涨较高时，人们的购物需求就减少，反之，则增大。
因此，日常生活中，经常出现“暮春买毛衣，夏末买凉席，春秋买空调”等反季节消费现象。
你们还知道有哪些类似消费？为什么这样消费？学生活动：思考问题，讨论后发言。
教师点评：这样能节约资金，买到物美价廉的商品。
教师活动：但生活中也有一种“买涨不买落”现象。
请看教材15页材料，想想这是一种什么心理？学生活动：学生就所提问题展开讨论，并发表见解，2、不同商品价格变动对消费需求影响程度不同教学过渡：请同学们看教材15页的漫画，思考这副漫画说明什么问题？学生活动：学生就所提问题展开讨论，并发表见解，教师活动：针对学生的见解作点评，漫画说明价格变动对不同商品的消费需求影响程度是不一样的一般来说，价格变动对生活必需品的需求量影响较小，对高档耐用品的需求量影响较大。
3、相关商品价格变动对消费需求的影响不同教师活动：指导学生阅读课本16页三个自然段，了解替代品、互补品的含义，以及价格变动对它们的需求量影响情况。
高一政治价格变动的影响教案3篇
高一政治价格变动的影响教案3篇高一政治价格变动的影响教案1教学预备教学目标1、学问目标：识记替代品和互补品的含义;理解价格变动对生活必需品和高档耐品需求量的影响、价格变动对生产的影响。
2、力量目标：通过学习学问，探究、分析实际生活中的问题，深化学生对经济生活的熟悉，提高他们理解和参加日常经济生活的力量。
3、情感态度价值观目标：通过本课的学习，是学生懂得在什么时候、什么地方、什么状况下购置是比拟经济合算的，从而提高起参加经济生活的力量，培育其自主性和独立精神。
教学重难点1、相关商品价格变动对商品需求量的影响2、价格变动对生产经营的影响教学工具多媒体教学过程【讲授】预习认标：针对社会上普遍存在的铺张电的现象，进展问卷调查，为导入本节课做好铺垫。
师：同学们，请大家看大屏幕，我曾经做过一次关于学生家庭用电状况的问卷调查，这是其中一位学生小明(化名)家的用电状况，请同学们仔细观看一下，他们家存在什么问题?生：1、用电量比拟高。
2、存在铺张电的现象。
师：我通过调查发觉，小明家的状况其实是社会上普遍存在的一种现象。
(由此引出本节课第一个要探究的问题) 自主探究：探究一：请大家从经济学角度说明怎样才能解决社会上普遍存在的铺张电的问题?生：提高电价师：提高电价会产生怎样的影响呢?生：提高电价后居民的用电量会下降师：需求法则：商品价格与需求量反方向变动，请同学们做好笔记。
师总结升华：同学们，在我们的生活中还存在着许多铺张现象，它不仅存在于家庭中，在我们的学校里也存在着许多铺张行为，盼望大家相互监视，为我们的国家节省资源，为我们的子孙后代造福。
探究二：情境展现：为了节约家庭开支，小明家打算节省用电，小明家的用电量也由190度降到了110度，可是消失了一种怪现象，当小明家的用电量下降到110度时，就很难再往下降了，请问同学们这是为什么呢?有没有和它的状况相反的`商品呢?生：电是生活必需品，受价格变动影响小，也就是需求弹性小师：有没有和它的状况相反的商品呢?生：有，高档耐用品，如;苹果手机等。
新人教版政治必修1价格变动的影响word教案
价格变动的影响一.教材简析《价格变动的影响》是经济生活第一单元第二课第二框题，本框包含的一些经济理论是以后政治学习中不可缺少的一部分，具有重要的地位，同时这一框的知识为后面学习树立正确消费观这部分内容打下基础，起到了过渡的作用，此外，这部分知识对提高学生参与经济生活的能力有重要作用。
二.教学目标1.认知目标：识记替代品、互补品等概念；理解价格变动对消费需求及生产的影响;运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生什么变化2.能力目标：密切联系实际，自觉地融入经济生活，从而提高理解和参与经济生活的能力。
3.情感、态度和价值观目标：了解价值规律的作用，增强竞争意识，激发学习积极性，提高自身素质，适应激烈的社会竞争。
三.教学重难点重点：价格变动对生活以及对生产的影响难点：价格与供求的相互影响关系、区别互补品与替代品之间的差异四.教学方法情感导入法问题探究法分组讨论法多媒体课件演示法五.教学过程导入：上节课我们已经探讨了商品价格的变动受多种因素的影响，那么价格的变动对人们的生活和生产会有什么影响呢？这是这一节我们要研究的问题。
板书：价格变动的影响观看视频《蒜你狠》引出本课第一个知识点：1.价格变动对人们生活的影响具体步骤如下：展示视频和文字资料得出：大蒜、绿豆、叶菜、玉米等农产品价格大幅上涨，给人们的日常生活带来较大的影响。
从实际生活过渡到书本的抽象知识点，得出：(1)一般来说：价格的变化与商品需求量成反比。
图片展示大米和黄金价格变动对其需求量产生的不同影响，得出：(2)但不同商品的需求量对价格的反应程度不同。
结合问题：你认为这些产品的需求如何受价格变化的影响？引导学生思考，并得出新的知识点：价格变动对生活必需品的影响小，对高档耐用品的影响大。
例举羊肉与牛肉、汽车和汽油，分析它们彼此的关系以及一商品价格变动对其相关商品需求量的影响。
得出：(3)一商品价格的变动会影响人们对相关商品的需求在可以相互替代的两种商品中，一种商品价格的上升导致另一种商品的需求量增加；在有互补关系的商品中，一种商品价格的上升导致另一种商品的需求量减少。
高一政治 经济生活 第二课 价格变动的影响教学案-人教版高一全册政治教学案
《价格变动的影响》教学设计[学习目标]1、在教师的点拨下，通过学生的举例，使学生识记替代品、互补品等概念。
理解并运用所学知识说明价格变动对消费需求、对生产的影响。
2、从学生的生活体验出发，通过丰富的图片，音像资料，在教师的引导下，运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生什么变化。
3、学生在领悟价格变动的基础上，培养学生在日常生活中正确进行消费选择的能力，提高他们理解和参与经济生活的能力。
4、从学生已有的知识储备入手，了解价值规律的作用，增强学生竞争意识，激发学习积极性，提高自身素质，适应激烈的社会竞争。
教学重点：价格变动对生活、生产的影响。
教学难点：价格与供求的相互影响关系。
[教法与学法]1.教法〔1〕多媒体演示法〔2〕情景设置法2.学法小组讨论法[课前准备]1.课时安排一课时2.课前准备〔1〕课件制作〔2〕素材收集[教学过程]〔一〕新课导入师：上节课我们学习了影响价格的因素，知道了影响价格的两个因素分别是供求关系和价值。
下面请一位同学来帮我们回顾下供求关系是怎么影响价格的？生：供求关系是影响价格的直接因素。
当供过于求时，价格下降，出现“货多不值钱〞的现象；当供不应求时，价格下降出现“物以稀为贵〞的现象。
师：板书师：非常好。
这个知识点非常重要，在本堂课中也会涉及到。
〔二〕新课讲授今天这节课我们来探究下价格变动将会给我们的生活生产带来什么影响?下面我们通过《家有儿女》中X星一家人的生活写照来一探究竟。
电视连续剧《家有儿女》有这样一段对话X梅买了一大堆商品，回到家和X星交谈X梅：来，儿子，今天商场优惠大展销，让利消费者，试试我给你买的羽绒服。
X星：哎哟妈啊，大热天买这干什么？X梅：傻儿子，热天买，质量好，关键是价格便宜。
X星：那一包也是降价的吗？X梅：你就别提了，这包鸡蛋、菜的价格涨得比电梯还快。
X星：我就奇了怪了，妈，上次你说给爸买辆车，你非要等车降价了油价便宜了再买，现在涨价怎么还买这么多东西？X梅：难道咱不吃饭了吗？价格虽然都在涨，可也总得买呀，总不能把脖子扎起来吧。
价格变动的影响经济生活教案
价格变动的影响经济生活教案一、新课标要求（一）知识目标1、识记替代品、互补品等概念。
2、理解价格变动对消费需求、对生产的影响。
3、运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生什么变化。
（二）能力目标培养学生在日常生活中正确进行消费选择的能力。
提高他们理解和参与经济生活的能力。
（三）情感、态度与价值观目标了解价值规律的作用，增强学生竞争意识，激发学习积极性，提高自身素质，适应激烈的社会竞争。
二、教学重点价格变动对生活、生产的影响。
三、教学难点价格与供求的相互影响关系。
四、教学方法教师启发、引导，学生自主阅读、思考，讨论、交流学习成果。
五、教学过程（一）引入新课教师活动：上一节讲到，由于多种因素影响，商品的价格是经常变动的，其中决定价格的因素是价值，而供求则是影响价格的直接因素。
那么价格的变动对人们的生活和生产会有什么影响呢？这是这一节我们要研究的问题。
（二）进行新课一、对人们生活的影响1、价格变化影响消费需求教师活动：请同学们想一想，日常生活中商品价格的高低对你的购物需求是否构成影响？你是如何根据价格变化进行消费的？学生活动：思考问题，讨论后发言。
教师点评：价格的变动影响着人们的消费。
消费者有自主选择消费的权力，他可以决定什么时候购买，买什么商品。
一般来说，当某种商品的价格上升时，人们就会减少对它的购买；当这种商品的价格下降时，人们就会增加对它的购买。
因此，日常生活中，经常出现“暮春买毛衣，夏末买凉席，春秋买空调”等反季节消费现象。
你们还知道有哪些类似消费？为什么这样消费？学生活动：思考问题，讨论后发言。
教师点评：这样能节约资金，买到物美价廉的商品。
教师活动：俗话说“便宜没好货，好货不便宜”，市场上是不是真有“物美价廉”的商品？你怎么看待呢？学生回答：教师活动：1、“好货”即质量好的商品。
一般来说，生产这样的商品耗费的人类劳动多。
在同等条件下，商品在生产过程中耗费的劳动少，往往不是好货。
商品的价格是由价值决定的，因此题中说法有一定道理。
2020年高中政治《经济生活》精品教学案：价格变动的影响
第二框价格变动的影响【教学目标】识记替代品和互补品的含义。
理解价格变动对消费者需求的影响、价格变动对生活必需品和高档耐用品的影响、价格变动对生产的影响。
让学生对现实生活中人们的消费选择有更清晰的认识，培养学生的经济头脑。
让学生初步了解在市场经济中，企业决定和调整产量、提高生产效率及开发新产品是出于什么样的考虑。
通过探究、分析这些生活问题，有助于深化学生对经济生活的认识，提高他们理解日常经济生活的能力。
通过本课的学习，使学生懂得在什么时候、什么地方、什么情况下购买是比较经济合算的，从而可以提高其参与经济生活的能力，也有助于培养学生的自主性和独立精神。
【教学重难点】价格变动对生活的影响、价格变动对生产活动的影响。
价格变动对生活的影响。
【教学方法】情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法。
【教学设计】一、对人们生活的影响1、价格变动对商品需求量影响的一般规律平价药店开张时前来抢购的市民的场景和台湾水果登陆后，引起市场抢购的场景。
请思考以上两种抢购现象出现的原因。
教师提问并归纳：价格变动的影响。
价格（零关税导致水果销售价格）下降，人们对一商品的需求量会上升。
这说明商品价格的变动会影响人们对该商品的需求量。
一般来说，价格变动和人们的需求量之间的关系是价格上涨，需求量下降；价格下跌，需求量上涨。
即两者成反比。
这就是我们说的价格变动会影响人们的生活，这主要是通过需求量表现出来。
需求量价格2、价格变动对不同商品需求量的影响不同商品的需求量对价格变动的反映程度是相同的吗？你一般会在价格下降的时候去购物，例如，商场打折，换季，反季节物品。
那有没有一些商品，虽然价格是在上涨时期即旺季，但人们对此的需求量的变化并不会锐减。
粮食、蔬菜等生活必须品，其价格上涨，人们还是要消费的，并不会因为价格上扬而减少食用。
这说明生活必需品价格的变动对需求量的影响较小。
2004年是汽车降价年，很多计划买车的家庭都抓住这一机会进行购买，汽车销量猛增。
高一政治价格变动的影响教案
高一政治价格变动的影响教案【导语】高一政治教案是高中老师用来顺利展开教学工作的一种教学文案，对于提高高一政治教学质量很有帮助。
下面是作者为大家整理的高一政治《价格变动的影响》教案，期望对大家有所帮助!高一政治价格变动的影响教案★新课标要求(一)知识目标1、识记替换品、互补品等概念。
2、知道价格变动对消费需求、对生产的影响。
3、运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会产生什么变化。
(二)能力目标培养学生在日常生活中正确进行消费挑选的能力。
提高他们知道和参与经济生活的能力。
(三)情感、态度与价值观目标了解价值规律的作用，增强学生竞争意识，激发学习积极性，提高自身素养，适应猛烈的社会竞争。
★教学重点价格变动对生活、生产的影响。
★教学难点价格与供求的相互影响关系。
★教学方法教师启示、引导，学生自主浏览、摸索，讨论、交换学习成果。
★教学进程(一)引入新课教师活动：上一节讲到，由于多种因素影响，商品的价格是常常变动的。
价格的变动对人们的生活和生产会有什么影响呢?这是这一节我们要研究的问题。
(二)进行新课对人们生活的影响1、价格变化影响消费需求教师活动：请同学们想一想，日常生活中商品价格的高低对你的购物需求是否构成影响?你是如何根据价格变化进行消费的?学生活动：摸索问题，讨论后发言。
教师点评：一样来说，商品价格上涨较高时，人们的购物需求就减少，反之，则增大。
因此，日常生活中，常常显现“暮春买毛衣，夏末买凉席，年龄买空调”等反季节消费现象。
你们还知道有哪些类似消费?为何这样消费?学生活动：摸索问题，讨论后发言。
教师点评：这样能节省资金，买到物美价廉的商品。
教师活动：但生活中也有一种“买涨不买落”现象。
请看教材15页材料，想想这是一种什么心理?学生活动：学生就所提问题展开讨论，并发表见解，2、不同商品价格变动对消费需求影响程度不同教学过渡：请同学们看教材15页的漫画，摸索这副漫画说明什么问题?学生活动：学生就所提问题展开讨论，并发表见解，教师活动：针对学生的见解作点评，漫画说明价格变动对不同商品的消费需求影响程度是不一样的一样来说，价格变动对生活必须品的需求量影响较小，对高级耐用品的需求量影响较大。
高中思想政治高中 经济生活 生活与消费价格变动的影响教学设计
价格变动的影响教学设计【教学目标】1、知识目标（1）辨识商品价格与商品需求量之间的一般规律。
（2）分析不同商品的需求量对价格变动的反应程度。
（3）辨识相关商品价格变动对商品需求量的影响。
（4）判断互补品和替代品。
（5）分析商品价格变动对生产经营的影响。
2、能力目标（1）运用商品价格变动影响消费者需求的有关理论，分析相关生活现象以及解决实际生活问题的能力。
（2）灵活运用商品价格变动对生产经营的影响知识，提出搞好企业的生产经营合理可行的思路的实践能力。
（3）能辩证看待商品供求与商品价格的关系，提高参与经济生活的实践能力。
3、情感、态度与价值观目标（1）以乐观、积极的态度看待经济生活中的物价变动，培养市场活动的自主性、竞争性和独立精神。
【教学重难点】1、价格变动对生活的影响；2、价格变动对生产经营的影响。
【教学过程】一、导入新课教师导语：上一节课讲到，由于多种因素的影响，商品的价格时时涨时落。
那么，价格的变动对人们的生活和生产会有怎样的影响呢？这是我们这一节课要研究的课题。
二、观察生活，分析现象第一目：对人们生活的影响1、价格变化影响消费需求市场掠影：你会买多少奶茶？问题探究：1.如果你最喜欢奶茶的价格涨到30元,你一周会买几个?2.如果你最喜欢的奶茶价格降到1元,你一周会买几个?3.当奶茶的价格为1元时, 生产者还会竞相生产吗？师生总结：一般情况下，商品价格与该商品的需求量是反比关系。
当某种商品价格上升时，该商品的需求量减少；当这种商品的价格下降时，该商品的需求量增加。
教师提醒：现实生活中，人们消费时还受到一种“买涨不买落”的消费心理（买房、黄金）的影响，因此，商品价格与该商品的需求量呈反比关系是指在一般情况下。
教学过渡：在我们的日常生活中，商品的价格也经常在变化。
请善于观察生活的同学说说，最近有哪些日常生活品的价格也在变化？（猪肉、口罩）2、不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的学生活动：列举日常生活中有关商品价格变化的例子。
《价格变动的影响》公开课教学设计（精选7篇）
《价格变动的影响》公开课教学设计《价格变动的影响》公开课教学设计（精选7篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。
那么应当如何写教学设计呢？下面是小编精心整理的《价格变动的影响》公开课教学设计，欢迎大家分享。
《价格变动的影响》公开课教学设计篇1一、课程标准解读：1、课标要求：1、2归纳影响商品价格变化的因素，理解价格变动的意义，评述商品和服务价格的变化对我们生活的影响。
2、课标解读：商品价格的变动与人们的生活是密切相关的，因为人们的收入总是有限的，为了满足需要，消费者必须根据自己的收入状况，根据不同商品的价格水平，在各种商品之间进行选择。
但是，商品价格对人们生活的影响最终又是和生产相关的，商品价格变动对生产的影响，归结起来主要有：调节生产量；要求厂家生产适销对路的高质量产品；要求厂家努力提高劳动生产率。
二、教材分析：本框题分二框，第二框承接前面“价格是价值的货币表现”，后面是“价格变动的影响”，它在整个教材中起承上启下的作用，为以后《经济生活》的学习打下牢固的理论基础，因此，本框题在《经济生活》中具有不容忽视的重要的地位。
三、版本比较：价值规律的作用有变动。
四、学习目标：学习目标1：通过观看视频，体会自身及家庭成员的购物经历，描述价格变动会引起需求量的变动。
学习目标2：通过实例对比，说明价格变动对生活必需品和高档耐用品的影响是不同的。
学习目标3：通过对情境材料的分析，归纳出消费者对既定商品的需求，还受到相关商品（互为替代品和互补商品）影响。
学习目标4：通过对智能手机价格相关问题的合作探究，归纳出价格变动对生产经营的影响，并能据此分析生活中的实际问题。
学习目标5、独立完成导学案中巩固训练部分的相关练习题。
五、学情分析高一新生入校，由于初中政治是开卷考试，所以对于高中政治课的学习要求并不是很明确，一部分学生对于政治学习没有兴趣，需要教师进一步引导，培养学习兴趣，慢慢熟悉高中政治的学习。
人教版必修1 政治(经济生活)：1.2.2 多变的价格 价格变动的影响 教案1
《价格变动的影响》教学设计一、【教学分析设计】1、【教材分析】《价格变动的影响》是人教版新课程《经济生活》（必修一）第一单元《生活与消费》第二课《多变的价格》的第二框。
在第一框分析了影响价格的因素之后，教材介绍了价格变动对生活和生产经营的影响，也就是在分析了供求关系影响价格、价值决定价格、价值规律的基本内容和表现形式后，反过来探究价格变动对供求的影响，旨在帮助学生加深对价格现象的认识，进而体会经济学理论在生活中的魅力。
本框题是本课的重点和难点，这些知识与学生生活紧密联系，同时也是近年来新课改高考的常考点，故具有较大的研讨价值。
2、【学情分析】在新课程背景下，高一学生学习的自主性有所增强，能够在教师的组织、促进下，以自主、合作、探究等方式观察并发现问题、学着分析并解决问题。
学生已经意识到了课本内容与日常生活的联系，他们好奇、关注、很想进一步了解，但由于缺乏必要的理论支撑和足够的实践体验，因此，他们还无法明确、清晰地表达和解释，也无法很好的透过现象剖析本质。
3、【设计思想】通过第一框的学习，学生对影响价格变动的因素已有一定的认识，如“商品价格由价值决定，受市场供求关系的影响，价格总是围绕价值上下波动的”等。
那么，价值规律又是如何在平时的经济生活中得以贯彻的呢？这就需要我们反过来探究价格变动对供求关系的影响，即价格的变动对我们生活(需求)、生产经营（供给）的影响。
在日常生活中，学生是能够根据价格的涨跌来购买商品的，也能意识到价格变动会引起需求量的变动，但不同商品的需求量对价格变动的反应程度如何？价格变动还会怎样影响相关商品的需求量？价格变化对商品生产者的生产经营活动又会产生哪些影响？诸如此类，学生的体验其实并不深刻，他们已有的认识也是较肤浅和模糊的。
鉴于此，教师应设计和搭建恰当的平台，营造良好的问题环境，以之引领学生积极体验，激活学生已有的缄默知识并使之显性化，使学生在探究活动中不断修正、完善和丰富自己的缄默认知。
高中政治价格变动的影响教案设计
高中政治价格变动的影响教案设计教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
接下来是小编为大家整理的高中政治价格变动的影响教案设计，希望大家喜欢!高中政治价格变动的影响教案设计一一、教学内容《价格变动的影响》是人教版普通高中思想政治必修模块《经济生活》第一单元第二课第二框内容。
二、教材特点教材第二课是接着第一课货币的相关内容的基础上编写的。
用货币购买我们所需要的商品，毫无疑问会涉及到价格这一消费者最为关心的因素。
经济生活中价格和我们的生活息息相关。
教材由浅入深地介绍价格变化对我们的生产和生活产生的影响。
价格变化会影响消费者对该商品的需求量，但不同商品的需求量对价格变化的反应程度不同。
同时价格变化还会影响相关商品的需求量。
价格变化对消费者产生的这些的影响是本节的重点，也是本节的难点。
价格变化还对商品生产者的生产经营活动产生一系列的影响。
本节知识也是新课标中新增内容，教师必须讲得透彻，贴近生活，而且也要讲得生动有趣。
三、学情分析1、高一学生已具备一定的观察、分析、理解能力，而且学习的自主性增强，参与意识强烈，能够在教师主导作用下，以协作探究方式发现问题、分析问题、解决问题。
2、通过前面的学习，学生已经了解影响价格变动的因素，对价格变动的经济现象已有一定的认识;另外，学生通过自己的日常生活以及市场调查，能大致了解某些商品价格的变动给生活和生产经营带来的影响。
这些都为本课教学的展开奠定了基础。
因此在教学中要引导学生从现实生活中去感悟价格变动的影响。
四、设计思路这堂课本着“贴近生活、贴近社会、贴近学生”的原则，以学生为主体，在讲对人们生活的影响时，多用生活中的素材设置情景和问题，以对问题的思考和解决为主线展开探究活动，突出学生的参与和体验;在讲对生产经营的影响时，设置模拟情景，学生讨论学习为主，力求使课堂回归生活，让学生在生活中学习知识，在学习中感悟生活。
高中政治一《经济生活》第1单元第2课 2.2 价格变动的影响 学案 (教师版)
2。
2价格变动的影响【学习目标】——明确目标,有的放矢。
1。
阐释价格变动对消费者的需求、对生产的影响；（重点）2。
理解价格变动对相关商品需求的影响。
（难点）3.运用价格变动的影响知识分析生活中的经济现象。
【精华回放】-—争分夺秒，巩固旧知.1。
影响价格变动的因素有哪些？2.价格与价值之间的关系如何？3。
社会必要劳动时间的含义及其内容?4.单位商品价值量和社会劳动生产率的关系如何？5.价值规律的基本内容及其表现形式是什么？【自主学习】——带着下列问题,自主阅读课本，在教材中圈划出问题答案，试着快速记忆。
1。
价格变动对于人们需求的一般影响如何？2。
价格变动对于人们对生活必需品和高档耐用品的需求产生什么样的影响？3.价格变动对于互为替代品的两种商品需求量影响是什么？4.价格变动对于互补商品的需求量产生什么样的影响? 5。
价格变动对生产经营的影响有哪些？【质疑解惑】——在自主学习中遇到的问题，提交小组讨论解决,存在分歧的，小组间或提交全班讨论解决。
【互动探究】—-先个人独立思考，在此基础上发挥小组集体智慧,共研共究，交流展示学习成果。
1。
前几天,小赵同学跟妈妈去逛商场，妈妈先去加油站，由于路上车辆很多,车行得很慢,到了加油站又排了很长时间的队，油价虽然提高了,但加油的人并没减少。
在商场时,小赵发现金银首饰也涨价了,柜台前异常冷清.本来想去买牛肉却发现牛肉每斤涨了三元，而羊肉价格没有变化，于是娘俩买了羊肉回家了。
(1)物价上涨对人们的生活会产生很大的影响，但为什么汽油价格上升了,加油的人却没有减少？而金银首饰价格上涨了,柜台前就冷清了?【提示】由于目前我国汽车很多,开车出行是很多人的选择，汽油与汽车为互补品,因此汽油价格上涨对汽油的需求量影响不大。
而金银首饰属于高档耐用品，价格上涨会引起人们消费需求的迅速减少，所以柜台前冷清很多.（2)为什么小赵和妈妈本想买牛肉而结果买了羊肉呢？【提示】羊肉和牛肉是可以相互替代的,是互为替代品。
高一政治__价格变动的影响__教学设计
【授课课题】《经济生活》第二课第2框《价格变动的影响》【授课对象】高中一年级《价格变动的影响》介绍了价格变化会影响消费者对该商品的需求量，但不同商品的需求量对价格变化的反应程度不同。
同时价格变化还会影响相关商品的需求量。
价格变化对消费者产生的这些影响是重点，难点。
一、课程标准的要求和学习目标:1.理解价格变动的意义，评述商品和服务价格的变化对我们生活的影响。
2.懂得商品价格与商品需求量之间的一般规律。
3.运用商品价格变动影响消费者需求的有关理论，分析相关生活现象以及解决实际生活问题的实践能力。
4.以科学的态度认识价格的变动，增强参与经济生活的自主性。
二、教学方法以讨论式、探究式教学法为主。
三、过程设计1.导课:同学们，我们每个人都置身于经济生活之中，时刻感受着价格的变动对我们生活的影响。
近期猪肉价格上涨导致肉类销量有所减少，反而鸡蛋、海产品销量有所增加。
这是为什么呢?2. 进行新课：一、价格的变动的影响（一）对生活需求的影响[板书]下面就请同学们欣赏<家有儿女>中的片段，请特别注意其中有关价格的情节。
教师：我们看到商品的价格上涨了就少买一点，价格下降了就多买一点。
你是否有类似的生活体验?学生分析。
教师：我们就得出这样一个结论：供过于求，价格较低，消费者此时购买可以得到价格上的实惠，因此得到消费者的欢迎。
结论1：一般来说，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买，当这种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。
这是价格影响需求的一般性规律。
（需求量的变动与价格变动呈反方向变动关系）教师：在商品中，按照人们对商品的需求程度不同，可以将商品分为生活必需品和高档耐用品。
生活必需品对人们来说是必不可少的，是生活所必需的。
所以这些商品的价格上下浮动不会引起人们对它的需求量的急剧增加或减少。
所以说：商品价格变动对生活必需品的需求量影响较小。
结论2：不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同教师：“猪肉价格一涨，买鸡蛋的也多了。
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( 政治教案 )
学校：_________________________
年级：_________________________
教师：_________________________
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高一政治：《经济生活》价格变
动的影响教学案(实用文本) Studying politics can enable us to understand society earlier and establish a correct worldview,
outlook on life, and values.
高一政治：《经济生活》价格变动的影响教
学案(实用文本)
第一单元生活与消费
第二课多变的价格
2.2价格变动的影响
【学习目标】
1、知识目标
⑴识记替代品、互补品等概念。
⑵理解价格变动对消费需求、对生产的影响。
⑶运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生什么变化。
2、能力目标
培养学生在日常生活中正确进行消费选择的能力。
提高他们理
解和参与经济生活的能力。
3、情感、态度与价值观目标
了解价值规律的作用，增强学生竞争意识，激发学习积极性，提高自身素质，适应激烈的社会竞争。
【考试要求】
高考考纲学业水平测试要求
1、价格变动对人们生活和生产经营的影响1、价格变动对人们生活和生产经营的影响b
【教学重点和难点】
1、价格变动对生活、生产的影响。
2、价格与供求的相互影响关系。
【教学方法、学法点津】
1、教学方法
合作探究法；多媒体演示法
2、学法点津
走进生活，感悟道理。
结合生活中的实例分析供求影响价格和
价格变动对生产和生活的影响，在具体感性材料中，感悟其中包含的经济学道理。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
【自主学习过程】【交流、合作探究】【学习反思】
（一）对人们生活的影响
1、价格变动会引起_____的变动
一般来说，
2、不同商品对价格变动反映程度是_____的。
价格的变动对生活必需品需求量影响
对高档耐用品需求量的影响
3、消费者对既定商品的需求，不仅受____价格变动的影响，而且受____价格变动的影响。
⑴含义
①互为替代品是指
②互补商品是指
⑵影响：
①在可以相互替代的两种商品中，
②在有互补关系的商品中，
（二）对生产经营的影响
1、调节_____
填写下表，说明价格变动对生产的调节作用。
2、提高_____
目的：
3、促使____
目的：
（一）对人们生活的影响
1、【读图】下图反映了你所学的什么经济学观点？请简要加以分析。
价格（p）
数量（q）
2、【辨析】副食品价格的上涨必然使人们减少对其的需求量。
3、【巩固练习】下列商品构成互补商品的是：（）
①印刷品与纸张②啤酒与小麦③家具与木材④商品房和建筑材料
a、①②④
b、①②③
b、c、①②③④ d、③④
4、【巩固练习】假定甲商品和乙商品是替代品，甲商品和丙商品是互补品。
如果市场上甲商品的价格大幅度下降，那么，在其他条件不变时
①乙商品的需求量减少②乙商品的需求量增加
③丙商品的需求量减少④丙商品的需求量增加
a．①② b．②③ c．③④ d．①④
5、【探究】p16牛蒡价格的涨落的影响及措施。
⑴
⑵
6、【探究】有人将生产者成功的战略归结为：人无我有，人有
我优，人优我廉，人廉我转。
你如何是理解的？
【巩固提升】
【学习过程】【导学设计】
一、单项选择题
1、政府给农民一定的家电购置补贴，会影响农民对家电的市场需求量。
下列曲线图(横轴为需求量，纵轴为价格，d1为补贴前市场需求曲线，d2为补贴后市场需求曲线)能正确反映这一信息的是（）
2、近年来我国商品房价格上涨过快。
为了抑制房价涨幅，政府可以选择的措施有（）
a．扩大商品房需求 b．增加商品房用地的供给
c．规定商品房价格 d．减少商品房用地的供给
3、盛夏来临,空调的价格提高了，导致风扇的销售量增加，是因为：（）
a、风扇是空调的互补商品
b、风扇是空调的替代品
c、风扇较受人们喜欢
d、风扇的价格降低了
4、价格变动对人们生活的影响表现在：（）
①价格上升，购买减少②价格下降，购买增加
③某种商品价格上升，互补商品需求减少④价格下降，生产规模缩小
a、①②④
b、①②③
c、②③④
d、①③④
5、企业要在激烈“价格战”中取胜，就要设法降低成本和产品消耗，其主要措施是（）
a、采用先进技术，提升管理水平
b、扩大生产规模，增加生产资金
c、缩短劳动时间，减少工资支出
d、提高产品质量，积极扩大出口
【教后反思】
答案：
1、c
2、b
3、b
4、b
5、a
可在这填写你的名称
YOU CAN FILL IN THE NAME Here。