2020年初中信息技术教师个人工作总结总结

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2020年初中信息技术教师工作总结优秀范文10篇

2020年初中信息技术教师工作总结优秀范文10篇

2020年初中信息技术教师工作总结优秀范文10篇2020年初中信息技术教师工作总结优秀范文篇一学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。

有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:一、教学方面1、备课开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。

平时做到周前备课。

备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。

力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。

为了学生能更直观地感受所学的知识资料,我用心制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”,。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,使学生有举一反三的潜力。

在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、笔记根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,既便于学生理解和掌握当堂课的知识。

二、个人学习:用心学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作网站,并于2003年8月把大农实验小学网站初步建成,为学校的教育教学服务。

同时,帮忙其它老师制作多媒体课件,同时负责本学期建成的多媒体教室的日常管理工作。

三、努力方向:1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生潜力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

初中信息技术教师年度工作总结(5篇)

初中信息技术教师年度工作总结(5篇)

初中信息技术教师年度工作总结(5篇)初中信息技术教师年度工作总结篇1一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,严格遵守学校的各项规章__,不迟到不早退有事主动请假。

在工作中,尊敬__团结同事,热爱学生努力以一名人民教师的标准来规范自己的言行。

现从以下几方面总结本学期的工作:在思想方面,我热爱教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱尊重了解和严格要求学生,不歧视挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则。

其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,从不因为个人问题耽误上课。

第三,在教育教学工作中,这学期我代七年级一至六班和八年级一至六班两个年级的课,虽然感到有些累,但仍严格按照学校要求,积极学习《新课程标准》等内容,积极探讨交流信息技术课教学目标方法和教学过程设计。

努力培养学生信息素养,提高学生获取处理信息能力。

做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能顺利进行下去。

按照学校工作管理规定,认真备好课,备好教案,努力上好每一节课。

除了备好课写好教案外,我还要查阅各种资料寻找好的教学资源教学课件,学习提炼再加工并应用到教学之中。

同时积极学习钻研名师专家的教育教学理论,探索适合班级的教育方法教育模式。

与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课评课活动,努力提高自己的教育理论水_;同时在业务上精益求精,积极探索多__网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。

认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。

授课后及时记载本课教学的成功和失误,能够比较真实地从教法的选择教师的备课教学目标的要求与学生的认知水_及教材的编写等方面加以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的__措施。

从而不断总结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。

从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有__,有步骤地开展。

2020年初中信息技术教师工作总结优秀范文精选10篇

2020年初中信息技术教师工作总结优秀范文精选10篇

2020年初中信息技术教师工作总结优秀范文精选10篇2020年初中信息技术教师工作总结优秀范文精选篇一本学期在学校的领导下,并结合我校的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。

学期临近结束,回顾一学期以来的工作,不论是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高,充实了许多,也得到了许多,现总结如下:一、教学方面1、开学初我制定了自己的教学工作计划,认真备好初二、初三年级的课,上好课,为更好地完成教学工作任务做好准备。

上好每节课对于老师,对于学生都是很关键的。

确实,这个学期我真的做到了这一点,现在的七年级学生大部分已熟练掌握电脑的操作及使用方法。

通过一年来的学习,学生能够后对电脑进行简单的操作,熟练的掌握了Office办公软件,能够使用FrontPage制作简单的网页,打字速度也有了明显的提高。

按照课程标准完成了教学任务。

当然还有少数学生掌握程度并不理想,这点在今后的教学当中是我必须要去努力攻克的难点。

2、在教学之余,我们还努力搞好我们的兴趣加强班的培训,在这些班中,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识,平时学生可以在微机室来查阅一些其他学科的知识,还有的学生学会QQ聊天,有的学生学会了一些软件的安装,帮助教师进行电脑的简单维护,用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

二、师德渗透方面教师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的教育措施影响学生,而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵。

因此在工作中我能按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,为人师表,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。

信息技术学科有本身的特点,学生上课时要经常动手操作,这就难免有些学生不能听从老师的指挥,容易造成课堂秩序的混乱,所以在教学中我对学生提出严格的要求,而且我自己也以身作则,让学生们心服口服。

在严要求的同时,我又对他们充满关爱与耐心,指导他们的学习并对他们进行集体主义的教育,并要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物,自觉爱护微机设备,这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序,也是保障良好的教学效果的前提。

初中信息技术教师个人工作自我总结(四篇)

初中信息技术教师个人工作自我总结(四篇)

初中信息技术教师个人工作自我总结作为一名初中信息技术教师,我在过去的一年中从教育教学中不断成长与进步。

在这个过程中,我积累了宝贵的经验,提高了自己的教学水平。

以下是我个人工作的自我总结。

首先,我认为作为一名信息技术教师,自己的专业能力是非常重要的。

我通过不断学习、研究新教材、参加教研活动等方式不断提高自己的专业知识和技能。

我深入了解了信息技术的最新发展动态,熟悉了各种教学方法和技巧,为学生提供了最新、最适合的教学内容和方法。

其次,我注重培养学生的信息技术素养。

信息技术不仅仅是一门学科,更是一项综合性的能力。

我通过课堂教学,引导学生熟悉计算机的基本操作,提高他们的信息检索和处理能力。

我组织学生开展各类实践操作,培养他们的动手能力和解决问题的能力。

我注重培养学生的创新思维,鼓励他们发散思维,提出新颖的见解和创意。

通过这些努力,我培养了一批信息技术素质较高、综合素养较强的学生。

再次,我注重课堂教学的实效性。

我通过调整教学设计,采用多种教学方法,提高教学的针对性和适应性。

我注重培养学生的学习兴趣,通过讲解有趣的例子和故事,引发他们的兴趣,激发他们的学习动力。

我还注重课堂互动,鼓励学生提出问题、发表意见,促进学生的思考和交流。

通过这些措施,我提高了课堂教学的有效性,使学生充分参与,提高了他们的学习效果。

此外,我注重培养学生的实践能力。

信息技术是一门实践性很强的学科,所以我注重培养学生的动手能力和实践能力。

我组织学生进行实际操作,让他们亲自动手,通过实践掌握知识和技能。

我还注重培养学生的团队合作意识和沟通能力,通过小组活动和合作项目,让他们学会与他人合作、共同完成任务。

通过这些实践性的活动,我提高了学生的实践能力和团队协作能力。

最后,我注重与家长的有效沟通。

家长是学生成长的重要支持与帮助者,所以与家长的沟通是非常重要的。

我时常与家长进行面对面交流,了解家长对教育的期望和问题,共同解决学生在学习上的困难和挑战。

初中信息技术教师个人工作总结范文(6篇)

初中信息技术教师个人工作总结范文(6篇)

初中信息技术教师个人工作总结范文本学期根据学校的安排我担任了七、八年级信息技术的教学工作,一学期来,认真、踏实、诚恳地做好本职工作,认真完成自己的教学任务,以学生利益为出发点,让学生在本学期的学习中能学有所得,掌握了一定的计算机操作技巧。

现就本学期所做工作作如下总结:一、深究教材内容当知道学校的教学安排,拿到教材后,我就认真研究本教材内容,恨不得一口气给研究完,本书以培养学生的文本阅读、动手实践、技术应用能力为目的,以问题为重心,通过具体的任务展开解决问题的策略。

教材力求做到:让学生有内容读,有实践做,读完、做完,能对某种基础知识、技术应用感兴趣或学到一种基本操作技能;让教师有配套素材备课,有案例操作示范,它更注重的是学生的自主学习、动手操作能力的提高,本书安排了四个教学单元和一个选学单元,分别有生活在信息时代、制作电子板报、感受多媒体、绘制缤纷的图画和制作动画五个部分。

在研究完整本书以后,认真探究书中的着重点、难点。

以方便在今后的教学中加以重视。

二、做好调查工作由于所授课的年级是刚刚跨入初中校的七年级,因此,对于学生对电脑的掌握程度还一无所知,要更好的开展教学工作认真做好调查是很有必要的,在第一节课,我就做了一份问卷调查,摸清学生的底细,也从中了解到如今小学信息教育还参差不齐,有的学校很重视学生的电脑教育,在常规教学工作都做了电脑教学的安排,且有专职的电脑教师,更有甚者已多次获得各类电脑比赛奖项。

而有的学校却对电脑教育不闻不问,没有安排教学工作,针对此种情况,如何做好参差不齐学生的教学将是今后教学工作的一项艰巨任务。

三、课堂教学不马虎由于初中学习的特点,本学科在教学中只能充当考查的对象,学校给安排的课时也很有限,一周只安排一节课,因此要让学生很好掌握电脑知识,必须注重____分钟的教学效率。

这就要求我要认真安排每节课,课前认真钻研教材,搜寻与该课题相关的课外知识,并很好的结合,在课堂教学中加以运用。

初中信息技术教师工作总结(11篇)

初中信息技术教师工作总结(11篇)

初中信息技术教师工作总结(11篇)初中信息技术教师工作总结1岁月如梭,过去的一年里,我在学校领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满地完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:一、思想政治能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

二、教学工作在教学工作方面,整学期的教学任务都比较重,担任初三和初二两个年级、共六个班级的信息技术课。

为了做好这项工作,我坚持看书,熟悉所有信息技术教材;经常网上找一些优秀的教案课件学习;还争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

平时还虚心请教有经验的老师。

在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

由于我校教学条件有限,微机室多媒体网络教学不能正常启用,加上许多计算机和线路老化,故障频出,给这项教学工作带来很多困难。

为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备。

同时,我也发现有些学生厌学情绪很重但他们对计算机的兴趣却很浓,就建议校长,经校长允许办起了信息技术兴趣班。

对爱好信息技术的计算机小高手和家有电脑的同学进行课外辅导,增加一些生活中比较实用的学习内容,收到了很好的效果。

我辅导学生用word制作小报,也取得了比较好的效果。

辅导的过程虽然艰辛,但通过这些辅导,实现了分层次教学,以优带差,使优者更优,差者进步,提高了教学效果,从而也增强了同学们的学习兴趣和学习信心。

在新的学期里,我将继续保留成功点,并不断尝试改进教学方法,争取新的突破。

中学信息技术教师个人工作总结(精选5篇)

中学信息技术教师个人工作总结(精选5篇)

中学信息技术教师个人工作总结中学信息技术教师个人工作总结(精选5篇)不经意间,工作已经告一段落,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,不妨坐下来好好写写工作总结吧!那么问题来了,工作总结应该怎么写?以下是小编为大家整理的中学信息技术教师个人工作总结(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

中学信息技术教师个人工作总结篇1本学期,在各级领导的正确领导下,在同志们的关怀帮助下,不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在思想业务水平上有了很大的提高,在教学、培训和各项竞赛活动中取得了喜人的成绩。

现将相关内容总结如下:一、积极进行反馈交流,改进教学方法工作之余,平时经常通过各种途径与同行进行业务交流,比如网上教育论坛、个人教研博客、教师研修QQ群等,在不断的交流中,取长补短,有效吸纳,为教学所用,本学期,我的个人博客和进修空间个人版块均访问量大幅增长,学期末进行的骨干教师示范课也得到了听课领导、老师的好评。

本学期还有幸被区进修学校信息远程部选定为进修网站的论坛特约编辑(暨《冰城学子》版块版主之职),负责对该版块八个栏目的编辑维护管理。

通过这项工作让我在工作之余开阔了视野、提升网站管理技能。

我在学习中实践,在实践中提高,不断反思教学中的困惑,总结经验,创新自己独特的教学方法。

二、圆满完成学生综合素质评价工作本学期的学生学生综合素质评价工作,评价工作任务量大,初一3个年级、初二3个年级,不仅仅需要细致的前期准备工作,从数据的导入到各项目的常规设置,软件系统的调试,还要对系统设置进行更新,正式评价前的准备工作简直是胜过评价本身的一件苦差事,但我从没有抱怨过,每次评价都是积极克服困难,积极与客服沟通,解决出现的各种繁琐的故障问题,积极与主管领导、班主任、科任进行沟通,默默地进行准备工作,把难题留给自己,不让领导费心。

当一切准备就绪后,组织学生、相关老师进行评价。

评价过程中,学生和老师经常会出现各种操作问题,更需要细致耐心地指导,而后再进行组织班主任对评价结果进行计算、审核。

信息技术教师个人工作总结(9篇)

信息技术教师个人工作总结(9篇)

信息技术教师个人工作总结(9篇)信息技术教师个人工作总结(9篇)信息技术教师个人工作总结篇1 本学期,本人担任初三年级十个班的信息科教学。

一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

由于教学经验尚浅。

因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。

经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。

以下是我在本学期的教学情况总结。

一、思想认识。

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。

一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。

学生是被教的主体。

因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。

最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。

备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。

”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。

虽然辛苦,但事实证明是值得的。

作为一名初中信息技术的老师,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体多样形式教学。

通过培养学生学习信息技术的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

认真制定计划,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好汇报课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。

每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以热情、轻松、认真的形象去面对学生。

让学生掌握好科学知识。

还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的网络品德和高尚的人格。

初中信息技术教学个人工作总结(通用6篇)

初中信息技术教学个人工作总结(通用6篇)

初中信息技术教学个人工作总结(通用6篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,回顾一段时间以来的教学经历,我们收获到了很多经验,让我们一起来写一份教学总结吧。

那么一份同事都拍手称赞的教学总结是什么样的呢?下面是小编精心整理的初中信息技术教学个人工作总结(通用6篇),希望能够帮助到大家。

初中信息技术教学个人工作总结1本学期我担任的是初一(1、2、3、4、5)及初二(1、2、3、4、5)班的信息技术教学、2机房管理、初一年级及初二年级GBR课程班教学和以初二为主的学生成绩统计分析工作。

以下为这学期教学方面工作小结:一、教学方面一学期来,适应新时期教学工作的要求,认真学习新课程理念,认真备课、上课、听课、评课,及时评价赏析优秀学生作品,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

提高教学质量的关键是上好课。

为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教效果更好。

②了解学生原有的知识技能水平,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施等。

③考虑教法,解决如何把已掌握的知识传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使学生保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂素材面向学生关注的社会生活,注意激发学生学习创作的兴趣。

二、成绩与反思通过一学期来的努力,通过新的课标的实施学习,充分调动了学生的学习积极性和自主创新能力,提高了学生运用信息技术学习的兴趣。

学生掌握了学习的方法,自学能力得到了进一步的提高,这样的学习素养潜移默化地作用于其它学科的学习,极大地发挥了信息技术的工具效能。

初中信息技术教师个人总结(精选5篇)

初中信息技术教师个人总结(精选5篇)

初中信息技术教师个人总结(精选5篇)初中信息技术教师个人总结(精选5篇)在今后的教育教学工作中,将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲、学生,创造性地搞好信息技术课的教学,那么作为初中信息技术教师,你有什么信息技术教师个人总结呢?下面是小编为大家收集有关于初中信息技术教师个人总结,希望你喜欢。

初中信息技术教师个人总结(精选篇1)时光飞逝,转眼间新年钟声又即将敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往经验、吸取过去教训,本人以这学年的工作总结如下:一、思想政治方面20__年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府持续高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。

用心参加系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。

俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。

二、教育教学方面这学年上学期,我承担___工程造价专业的资产评估及其课程设计以及___法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参加了___和___工程造价专业的毕业答辩。

本学期承担了20__级工程造价专业的工程财务和20__级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。

在教学中,我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点,用心开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的潜力。

我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,鼓励学生用心了解行业实际状况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。

平时用心参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作中的不足。

初中信息技术教师个人工作总结

初中信息技术教师个人工作总结

初中信息技术教师个人工作总结初中信息技术教师个人工作总结范文(精选5篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。

可是怎样写工作总结才能出彩呢?以下是小编精心整理的初中信息技术教师个人工作总结范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中信息技术教师个人工作总结1本学期的工作即将结束,回顾这一学期,我能够努力工作,认真学习。

有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,本学期从事高一信息技术,高二通术的教学工作及现总结如下:一、教学方面1、备课信息技术教师工作总结在开学初,我认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。

备课时认真钻研教材,与上网查找相关资料、资源并加工处理。

2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其是本学科的特点,都是通过上机动手实践,完成教学目标。

因此每节课前都要检查机器状态,发现问题及时修理。

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品,使每个学生上了课后都有所收获。

在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对后进生进行手把手的辅导,课后及时找出不足。

二、个人学习:每个人的一生都是在不断学习的过程中成长起来的。

对于新课程改革背景下的教师,只有一桶水是不够的,教师必须拥有自来水。

为此在工作中,我抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。

虚心、主动地向其他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习,吸取别人好的教学方法,丰富教学手段,在教学中不断实践,不断总结,不断提高。

三、其他方面:1、我负责设备的维护,确保了设备的正常运行,使有限的硬件得到了充分的利用。

2、随着信息技术高速发展,各校大力发展校园网络建设。

初中信息技术教师个人的工作总结(通用9篇)

初中信息技术教师个人的工作总结(通用9篇)

初中信息技术教师个人的工作总结初中信息技术教师个人的工作总结(通用9篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。

那么写工作总结真的很难吗?以下是小编帮大家整理的初中信息技术教师个人的工作总结(通用9篇),欢迎大家分享。

初中信息技术教师个人的工作总结1怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。

一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。

一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

一、思想认识。

在上一学期里,我在思想上严于律己,热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针,要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

积极参加学校组织的各项活动,如学校的“校园艺术节”等活动。

一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

我相信在以后的工作学习中,我会在校领导班子的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的人民教师。

二、教学工作。

在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一、二共十个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

平时还虚心请教有经验的老师。

在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

初中信息技术教师工作总结(分享5篇)

初中信息技术教师工作总结(分享5篇)

初中信息技术教师工作总结(分享5篇)初中信息技术教师工作总结(一)一年的教育教学工作已接近尾声,在即将过去的一年里,我担任六年级一班的班主任兼语文教师。

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就一年的工作总结如下:一、注重政治思想学习,不断提高个人的政治素养。

我坚持四项基本原则,热爱教育事业,具有高度的事业心和职责感,尽职尽责,学而不厌,诲人不倦,科学育人。

我爱生如子,团结协作,服从组织安排,潜心培育21世纪的新型人才。

二、组织纪律严谨,顾全大局。

在工作上我服从组织的工作安排。

我担任六年假(_)班的语文教学工作。

从开学初我就不辞劳苦地组织一些基础落后或学习懒散的后进生,开展针对性的辅导与沟通。

时常是两三小时一向在课室里忙,嗓子不停地在运作,一口水还顾不上喝。

即使是女儿生病住院期间,我也协调好工作与照顾孩子,做到不耽误学生一节课程。

经过不断的帮扶与激励,之前一些成绩出现红灯的学生,如小婷、小斌、小维、小君、小浩、小波等均取得不同程度的突破。

三、兢兢业业,教书育人。

教学教育的主体是孩子,我总认为严慈有度,赞扬总比批评好。

因此在辛勤培育的同时,我常会以最饱满的激情热爱、赞赏我的学生,让他们在荣誉冲击中持续用心情绪,同时到达自我教育。

如经过不断尝试改善,我推行了切实有效的小组竞争互助模式,与个人常规加分升级制度,推行以来,效果显著。

如针对学生写字马虎、出错率高的问题,我冠以“大小书法家”的头衔,标记在学生的作业本封面上,这个做法能够说取得了革命性的突破,此刻全班学生基本上都克服了马虎粗心的毛病。

又如在写作方面,我冠以“大小作家”头衔,并安排作品欣赏交流时间;还常常挤出时间,与学生笔交心,了解他们所想所忧,激励他们用笔抒心;经过一段时间的培训,学生的写作劲头越来越足了;从之前艰涩的三言两语到此刻精彩的洋洋洒洒。

我另外利用“官衔制”,让我的学生在管理其他同学或班级事务的同时到达自我约制,自我教育等。

初中信息技术教师个人工作总结(6篇)

初中信息技术教师个人工作总结(6篇)

初中信息技术教师个人工作总结本学期,本人担任初二级____个班、初一____个班的信息科教学。

一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

由于教学经验尚浅。

因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。

经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。

以下是我在本学期的教学情况总结。

一、思想认识在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱____教育事业。

一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。

学生是被教的主体。

因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。

最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。

备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。

”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。

虽然辛苦,但事实证明是值得的。

作为一名新的初中信息技术的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。

为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体多样形式教学。

通过培养学生学习信息技术的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

认真制定计划,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好汇报课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。

每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以热情、轻松、认真的形象去面对学生。

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初中信息技术教师个人工作总结总结本学期在学校的领导下,并结合我校的实际情况开展了信息技术教育、教学工作,初中信息技术教师个人工作总结。

学期临近结束,回顾一学期以来的工作,不论是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高,充实了许多,也得到了许多,现总结如下:
一、教学方面
1、开学初我制定了自己的教学工作计划,认真备好七年级的课,上好课,为更好地完成教学工作任务做好准备。

上好每节课对于老师,对于学生都是很关键的。

确实,这个学期我真的做到了这一点,现在的七年级学生大部分已熟练掌握电脑的操作及使用方法。

通过一年来的学习,学生能够后对电脑进行简单的操作,熟练的掌握了office办公软件,能够使用frontpage制作简单的网页,打字速度也有了明显的提高。

按照课程标准完成了教学任务。

当然还有少数学生掌握程度并不理想,这点在今后的教学当中是我必须要去努力攻克的难点。

2、在教学之余,我们还努力搞好我们的兴趣加强班的培训,在这个班里,学生学到许多平时在信息技术课上学不到的知识,平时学生可以在微机室来查阅一些其他学科的知识,还有的学生学会q 天,
有的学生学会了一些软件的安装,帮助教师进行电脑的简单维护,用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。

二、师德渗透方面
教师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的教育措施影响学生,而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵。

因此在工作中我能按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,为人师表,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。

信息技术学科有本身的特点,学生上课时要经常动手操作,这就难免有些学生不能听从老师的指挥,容易造成课堂秩序的混乱,所以在教学中我对学生提出严格的要求,而且我自己也以身作则,让学生们心服口服。

在严要求的同时,我又对他们充满关爱与耐心,指导他们的学习并对他们进行集体主义的教育,并要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物,自觉爱护微机设备,这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序,也是保障良好的教学效果的前提。

三、信息技术管理方面
作为学校的信息技术教师,自然而然地就成为了学校计算机教室、多媒体教室的管理员,不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、,我都会认真、高效的把这份工作完成,对设备的维护,确保设备能正常完好的运行显得尤为重要,而对于这些设备的使用、维护,我都能够了解和熟练掌握,为以后学校使用远程,学科间的相互渗透做下坚实的基础。

学校的网站、 ___圈定期进行维护,更新。

1、微机室严格按照计算机教师学生守则要求来要求学生。

保持微机室的室内卫生,每天进行打扫。

给学生和教师一个干净整洁的环境来学习,总结《初中信息技术教师个人工作总结》( s:// )。

2、机房上网时,严格遵守国家的相关法律法规,严禁上一些非法的网站。

3、不要非法下载一些与教学无关的资料游戏,禁止上网玩游戏。

4、用机完毕后,应按规定关闭设别,经教师检查后方可离开座位并把个人携带的书本及用品带出微机室。

5、多媒体室的使用严格按照规章制度来完成,合理安排每天的教师上课时使用多媒体室的时间。

教师上完课及时进行卫生的打扫。

定期进行设备的维护。

6、多媒体室使用后,及时进行一些记录簿的纪录。

出现问题后及时解决,使多媒体教室进行合理有效的使用。

7、多媒体设备及时进行检测,未经领导同意,不得擅自开启投影仪大屏幕,出现问题自己负责。

计算机室与多媒体室的微机及时维护,安装杀毒软件,定期进行杀毒。

不耽误老师与学生的上课使用。

四、远程教育方面
1、本学期,认真完成了远程教育的卫星接收任务,使我校卫星接收工作顺利完成。

保证了教师及时地查阅和下载远程教育课件,使我校的教学质量得到了进一步提高。

2、每天进行远程教育的接收工作,及时地维护好设备。

不让出一点故障。

下载完成后,认真做好远教ip的记录。

3、定期进行资料的光盘刻录,把下载的资料进行分学科的,完成后,刻录成光盘进行保存管理。

及时建立光盘目录,便于教师的查阅与使用。

4、严禁其他教师使用远程教育接收的计算机。

安装杀毒软件,保证机器的正常运转。

5、远程教育机器及时进行维护和保养,一出现问题,马上维修,不耽误第二天的卫星接收。

五、加强学习,提高业务水平
在教学之余,我也注重自身发展进步。

除了听课20节的任务、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学,认真写好小字和本学科的板书设计;认真做好读书笔记,每月写一份经验交流,手记和案例。

积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

加强了自身的业务水平和道德修养,经常阅读一些关于教师职业道德的书籍,在网上阅读一些关于新课程培训和信息技术课教学等方面的文章及心得体会。

我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务。

六、今后努力方向
1、要更新教学思路,从教材实际出发,通过多种形式的活动和方法,使课内课外有机结合。

2、对差生多些关心,多点爱心,多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大的进步。

3、在日常的设备维护工作中多实践,多尝试,努力做到每一次的实践都能有所收获并充分利用好互联网资源。

4、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。

经过上学期的教学实践,我深深地感到,社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

胜利地完成我校的信息技术教学工作。

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