青少年性健康教育 PPT课件
合集下载
《青少年性健康教育》课件
04
社会应该加强对青少年的情感支持，为他们提供心理咨询和帮助，以 帮助他们应对性健康问题。
05
青少年性健康教育的实 践与案例
性教育课程设计与实践
课程目标
明确性教育的目的，如增强自 我保护意识、促进情感和社交
发展等。
内容选择
根据青少年的年龄和认知水平 ，选择合适的教学内容，如性 别角色、性生理知识、性心理 调适等。
01
03
然而，课件也存在一些不足之处，如部分内容表述不 够严谨、部分图片选择不够恰当等，需要在后续制作
中加以改进。
04
课件设计上，我们注重趣味性和互动性的结合，通过 游戏、问答等形式，激发青少年的学习兴趣和参与热 情，使他们在轻松愉快的氛围中掌握知识。
对未来研究的建议
进一步加强对青少年性教育需求的调 研，了解不同年龄段、不同地域青少 年的性教育需求，为课件制作提供更 有针对性的指导。
案例分享
将案例分享给其他学校和社区，以供 其借鉴和学习。
案例推广
将成功案例推广到更广泛的范围内， 促进性教育的普及和发展。
06
结论与建议
总结与反思
本次课件制作过程中，我们充分考虑了青少年的认知 特点和性教育需求，通过生动的图文和案例，引导青
少年正确认识性健康，树立正确的性观念。
输标02入题
在内容上，我们注重科学性和实用性的统一，既介绍 了性健康的基本知识，也提供了实际操作的方法和技 巧，有助于青少年全面了解性健康。
《青少年性健康教育》ppt课件
目录
• 引言 • 青少年性健康基础知识 • 青少年性健康问题与挑战 • 青少年性健康教育的策略与方法 • 青少年性健康教育的实践与案例 • 结论与建议
01
引言
社会应该加强对青少年的情感支持，为他们提供心理咨询和帮助，以 帮助他们应对性健康问题。
05
青少年性健康教育的实 践与案例
性教育课程设计与实践
课程目标
明确性教育的目的，如增强自 我保护意识、促进情感和社交
发展等。
内容选择
根据青少年的年龄和认知水平 ，选择合适的教学内容，如性 别角色、性生理知识、性心理 调适等。
01
03
然而，课件也存在一些不足之处，如部分内容表述不 够严谨、部分图片选择不够恰当等，需要在后续制作
中加以改进。
04
课件设计上，我们注重趣味性和互动性的结合，通过 游戏、问答等形式，激发青少年的学习兴趣和参与热 情，使他们在轻松愉快的氛围中掌握知识。
对未来研究的建议
进一步加强对青少年性教育需求的调 研，了解不同年龄段、不同地域青少 年的性教育需求，为课件制作提供更 有针对性的指导。
案例分享
将案例分享给其他学校和社区，以供 其借鉴和学习。
案例推广
将成功案例推广到更广泛的范围内， 促进性教育的普及和发展。
06
结论与建议
总结与反思
本次课件制作过程中，我们充分考虑了青少年的认知 特点和性教育需求，通过生动的图文和案例，引导青
少年正确认识性健康，树立正确的性观念。
输标02入题
在内容上，我们注重科学性和实用性的统一，既介绍 了性健康的基本知识，也提供了实际操作的方法和技 巧，有助于青少年全面了解性健康。
《青少年性健康教育》ppt课件
目录
• 引言 • 青少年性健康基础知识 • 青少年性健康问题与挑战 • 青少年性健康教育的策略与方法 • 青少年性健康教育的实践与案例 • 结论与建议
01
引言
2024男生青春期性教育ppt课件
课件•青春期生理变化与性特征•心理健康与性心理发展•性别角色认同与性别平等观念培养•预防性侵害与自我保护能力培养目•家庭、学校、社会在青春期性教育中作用和责任录青春期生理变化与性特征青春期生理变化青春期是男生身体发育最快的时期，身高、体重明显增加。
骨骼变长、变粗，骨密度增加，为成年后的身材打下基础。
肌肉纤维增粗，力量增强，尤其在上肢和胸部表现明显。
心、肺、肝、肾等器官功能逐渐完善，接近成人水平。
身体生长迅速骨骼发育肌肉发育内脏器官发育睾丸发育阴茎发育附属性器官发育030201男性生殖器官发育第二性征出现及意义01020304喉结突出胡须和腋毛生长声音变粗遗精现象生长痛包皮过长或包茎遗精频繁或过少性早熟与性晚熟生长发育过程中常见问题及解答心理健康与性心理发展心理健康概述及重要性心理健康定义心理健康对青春期男生的重要性性心理发展阶段与特点性心理发展阶段潜伏期、青春期前期、青春期中期、青春期后期。
各阶段特点潜伏期性心理较为平静；青春期前期开始对性产生好奇和兴趣；青春期中期性欲望增强，对异性产生好感；青春期后期性心理逐渐成熟，对性和爱情有更深入的理解。
正确面对和处理性冲动和欲望认识性冲动和欲望控制和调节方法寻求帮助和支持尊重异性的感受和意愿，避免强迫或侵犯他人。
尊重他人平等交往自我保护情感表达与沟通以平等、尊重的态度与异性交往，建立健康的人际关系。
在异性交往中注意自我保护，避免受到性侵犯或性骚扰。
学会表达自己的情感和意愿，同时尊重他人的情感和意愿，建立良好的情感沟通方式。
建立健康异性交往观念性别角色认同与性别平等观念培养性别角色认同过程及影响因素性别角色认同定义个体对自身性别角色认知和接受程度。
影响因素家庭、社会、文化等多方面因素共同影响性别角色认同形成。
认同过程经历性别认知、性别认同和性别表达三个阶段。
教育中重要性培养性别平等观念有助于消除性别歧视，促进男女平等发展。
性别平等定义男女在权利和机会上享有平等地位，不受性别歧视。
《性教育讲座》课件
性道德与法律知识
性道德观念
强调尊重他人、责任意识Βιβλιοθήκη 平等 与公正等性道德观念，引导树立
正确的价值观。
性法律知识
介绍与性相关的法律法规，如未成 年人保护法、婚姻法等，强调遵守 法律的重要性。
性行为规范
阐述在恋爱、婚姻及社会交往中应 遵循的性行为规范，倡导文明、健 康的性行为方式。
性教育的方法与技
03
采用互动式教学方法，如小组讨论、角色扮演等 ，增加学生的参与度。
教师培训
对教师进行性教育方面的培训，提高教师的专业 素养和教学能力。
社会性教育资源与支持
公益组织
参与或支持专注于性教育的公益组织，利用其资源和平台进行性 教育普及。
媒体宣传
利用媒体平台宣传正确的性观念和知识，扩大影响力。
专家指导
邀请性教育专家进行讲座或工作坊，为公众提供专业指导和支持。
性教育的挑战与对
04
策
传统观念的束缚
总结词
传统观念对性教育存在较大的束缚，需要打破。
详细描述
受传统观念影响，很多人对性教育持有保守态度，认为这是难以启齿的话题。 这种观念限制了性教育的推广和实施，导致很多青少年缺乏正确的性知识和价 值观。
教育资源的不足
总结词
性教育资源不足，需要增加投入。
详细描述
巧
家庭性教育方法
亲子沟通
建立开放、无障碍的沟通环境， 使家长能够与孩子讨论性相关的
话题。
正确观念传递
家长应传递正确的性观念，避免 对性的误解和偏见。
适时教育
根据孩子的年龄和认知水平，适 时进行性教育。
学校性教育方法
课程设置
在课程中设置专门的性教育单元或课程，确保学 生接受全面系统的性教育。
青少年性教育 ppt课件
2、内涵：两性关系是人类最基本的社会 关系，也是实现人类繁衍的根本方式。两 性关系的伦理原则是开展性教育的指导原 则。
青少年性教育
二、青少年时期两性关系的发展
青少年时期是两性关系真正的萌芽和发展阶段。 这一时期与异性的交往，是学习两性互动的入门课 程，也是未来婚姻家庭的准备，因而对他们的一生 都有着深远的影响。
青少年性教育
五、青少年性教育的目的： 一般目的：在于预防和解决青少年正面
临的严峻的性问题以及由此引发的社会问题。 长远目标：在于提倡、培育和确立一种
现代的、文明的性伦理和性文化。
青少年性教育
六、性教育的基本内容
1.两性关系的认识与引导：主要是性 道德的教育，避免青少年性道德的失范。
2.基础的性知识的普及：主要指传授 关于性器官、性发育、性行为、性生殖以 及性卫生等方面的基础知识。
青少年性教育
恋爱关系的演变
青少年性教育
“性教育是关于人类的生殖、交媾以 及其他方面性行为的教育。 ”
但实际上，性教育不应作这样简单的解 读，除此之外，它还要包括对两性关系的引 导教育，而且这一点更是合理构建青少年性 道德观的重要前提。
青少年性教育
下面请问： 你通常会如何选择应对自己
的性冲动？
青少年性教育
你的选择？
• A.转移注意力，自我克制 • B.自慰 • C.核心性性行为 • D.其他方式？
青少年性教育
1.自我克制法
自我克制法就是对性冲动的自觉抵触， 实际上是性心理成熟的一种表现。但是认 为性欲是肮脏、恶心的，而强烈抵触，或 者过度的自我克制都是不可取的。
关于两性和性······
青少年性教育
目录
• 第一节 两性关系与性教育 • 第二节 性：青春的尴尬、困惑与痛苦 • 第三节 青少年性教育的几个重要问题
青少年性教育
二、青少年时期两性关系的发展
青少年时期是两性关系真正的萌芽和发展阶段。 这一时期与异性的交往，是学习两性互动的入门课 程，也是未来婚姻家庭的准备，因而对他们的一生 都有着深远的影响。
青少年性教育
五、青少年性教育的目的： 一般目的：在于预防和解决青少年正面
临的严峻的性问题以及由此引发的社会问题。 长远目标：在于提倡、培育和确立一种
现代的、文明的性伦理和性文化。
青少年性教育
六、性教育的基本内容
1.两性关系的认识与引导：主要是性 道德的教育，避免青少年性道德的失范。
2.基础的性知识的普及：主要指传授 关于性器官、性发育、性行为、性生殖以 及性卫生等方面的基础知识。
青少年性教育
恋爱关系的演变
青少年性教育
“性教育是关于人类的生殖、交媾以 及其他方面性行为的教育。 ”
但实际上，性教育不应作这样简单的解 读，除此之外，它还要包括对两性关系的引 导教育，而且这一点更是合理构建青少年性 道德观的重要前提。
青少年性教育
下面请问： 你通常会如何选择应对自己
的性冲动？
青少年性教育
你的选择？
• A.转移注意力，自我克制 • B.自慰 • C.核心性性行为 • D.其他方式？
青少年性教育
1.自我克制法
自我克制法就是对性冲动的自觉抵触， 实际上是性心理成熟的一种表现。但是认 为性欲是肮脏、恶心的，而强烈抵触，或 者过度的自我克制都是不可取的。
关于两性和性······
青少年性教育
目录
• 第一节 两性关系与性教育 • 第二节 性：青春的尴尬、困惑与痛苦 • 第三节 青少年性教育的几个重要问题
中学生青春期性健康教育课件
青春期是性健康教育的重要时 期，了解性健康知识可以帮助 中学生做出明智的决策。 希望本课件能为中学生提供必 要的指导和建议，保护他们的 性健康。
谢谢您的观赏聆听
性健康和互联网
健康信息：教育中学生如何评估互联网 上的性健康信息的可靠性。
性教育资源和 支持
性教育资源和支持
学校资源：介绍学校可提供的性健 康教育资源和支持。 社区资源：列出可在社区中获取的 专业组织和支持机构。
性教育资源和支持
心理咨询：提供心理咨询的重要性以及 如何寻找专业支持。
总结
总结
理解情感：探讨青春期的情感变化 ，并提供适当的情感管理技巧。 健康关系：介绍公正、尊重和互相 同意的关系的重要性。
性教育与人际关系
艾滋病与性暴力知识：提供性教育中的 重要主题，如艾滋病防治和如何预防和 应对性暴力。
性健康和互联 网
性健康和互联网
网络安全：教育中学生如何保 护自己的个人信息和隐私。 网络色情：提供有关健康性行 为和互联网色情之间的差异的 信息。
身体变化和性 健康
身体变化和性健康
生理发育：讲解青春期的生理 变化，如月经和性器官的发育 。 性疾病预防：介绍常见的性传 播疾病，如艾滋病和性病，以 及预防的方法。
身体变化和性健康
性保健：提供保护自己的性健康的重要 性，包括避免不安全性行为和使用避孕 措施。
性教育与人际 关系
性教育与人际关系
中学生青春期 性健康教育课
件
目录 引言 身体变化和性健康 性教育与人际关系 性健康和互联网 性教育资源和支持 总结
引言
引言
青春期旨在帮助中学生了解青春期 性健康知识，提供相应的指导和建 议。
引言
以下是我们将要讨论的主题。
谢谢您的观赏聆听
性健康和互联网
健康信息：教育中学生如何评估互联网 上的性健康信息的可靠性。
性教育资源和 支持
性教育资源和支持
学校资源：介绍学校可提供的性健 康教育资源和支持。 社区资源：列出可在社区中获取的 专业组织和支持机构。
性教育资源和支持
心理咨询：提供心理咨询的重要性以及 如何寻找专业支持。
总结
总结
理解情感：探讨青春期的情感变化 ，并提供适当的情感管理技巧。 健康关系：介绍公正、尊重和互相 同意的关系的重要性。
性教育与人际关系
艾滋病与性暴力知识：提供性教育中的 重要主题，如艾滋病防治和如何预防和 应对性暴力。
性健康和互联 网
性健康和互联网
网络安全：教育中学生如何保 护自己的个人信息和隐私。 网络色情：提供有关健康性行 为和互联网色情之间的差异的 信息。
身体变化和性 健康
身体变化和性健康
生理发育：讲解青春期的生理 变化，如月经和性器官的发育 。 性疾病预防：介绍常见的性传 播疾病，如艾滋病和性病，以 及预防的方法。
身体变化和性健康
性保健：提供保护自己的性健康的重要 性，包括避免不安全性行为和使用避孕 措施。
性教育与人际 关系
性教育与人际关系
中学生青春期 性健康教育课
件
目录 引言 身体变化和性健康 性教育与人际关系 性健康和互联网 性教育资源和支持 总结
引言
引言
青春期旨在帮助中学生了解青春期 性健康知识，提供相应的指导和建 议。
引言
以下是我们将要讨论的主题。
青春期的健康教育_PPT课件
第三讲：中学生的心理健康状况和 指导
• 处于青春发育时期的中学生受到的心理困 拢十分明显，心理矛盾很突出，从近年来 我们在咨询活动中了解到的情况看，主要 的问题有以下几类：
一、学习类问题
• 学习是学生的主要任务，围绕着学习产生 的问题占中学生心理问题的主要部分，其 反映有二 ：
• １、目前，学校课业任务繁重，竞争激烈， 父母的期望值过高，使得学生精神压力越 来越大。
• 中学阶段，青少年处在身体发育和生长的快速阶段， 此时，学生应该了解自己身体发育是正常变化，不要 惊慌失措。人的生长发育不是均衡的，而是时快时慢， 呈波浪式发展。既有连续性，又有阶段性。儿童从出 生到成熟，生理发育有两次迅速增长期，称为生长发 育高峰期。第一次是在人出生后的第一年。即乳儿期。 第二次是青少年期或青春期。这第二个时期的最大特 点是生理上的突飞猛进的生长和急剧的变化。具体表 现为:身高体重迅速增长，身体机能与素质的增强。 脑机能的显著发展和性机能的成熟。
三、情感类问题
• 青年时期是花的季节，在这一阶段人的第 二性征渐渐发育，性意识也慢慢成熟。此 时，情绪较为敏感，易冲动，对异性充满 了好奇与向往，当然也会伴随着出现许多 情感的困感。如，初恋的兴奋，失恋的沮 丧，单恋的烦恼等等。归结起来有两个方 面：
• 其一、是与同龄人的感情纠葛，多是同学 间的密切交往所至。
• ２、厌学是目前学习活动中比较突出的问 题，不仅是学习差的同学不愿学习，就连 成绩很好的同学也有这种倾向。
二、人际关系问题
• 这也是中学生中反映最多的问题之一，主要包括： • １、与教师的关系问题。主要集中在由于教师对
学生的不理解。过多干涉学生的业余生活和正常 交往而引起的困感和烦恼。 • ２、与同学的关系问题。主要集中在交友方面， 因处理不好朋友之间的关系而苦恼。 • ３、与父母关系的问题。主要是因父母与子女之 间缺乏相互理解和沟通，或家庭关系不和学生造 成的心灵伤害。
《男生青春期性教育》课件
的身心健康发展。
社会环境对性教育的影响
1 2
社会舆论对性教育的认知和态度
社会舆论对于性教育的认知和态度会影响家庭和 学校对性教育的重视程度和实施方式。
媒体对性信息的传播和塑造
媒体对于性信息的传播和塑造会影响公众对于性 的认知和理解，进而影响性教育的实施效果。
3
法律法规对性教育的规范和保障
法律法规对于性教育的规范和保障能够为家庭和 学校提供明确的指导和支持，促进性教育的健康 发展。
详细描述
性传播疾病（STD）是一种通过性接触传播的疾病，如梅毒 、淋病、生殖器疱疹等。预防性传播疾病的最有效方法是使 用安全套。此外，避免与多个性伴侣发生性关系、及时治疗 性传播疾病等也是有效的预防措施。
避孕方法与选择
总结词
了解各种避孕方法的特点和使用方法，选择适合自己的避孕方式。
详细描述
避孕方法包括避孕套、口服避孕药、避孕环、避孕植入物等。每种避孕方法都有其优缺点，适合不同的人群和使 用场景。男生应该了解各种避孕方法的特点和使用方法，选择适合自己的避孕方式，并正确使用。同时，也需要 了解避孕方法的失败率和使用限制。
02
性心理与情感发展
性意识的觉醒与探索
性意识的觉醒
描述青春期男生对性的认识和兴 趣的增加，以及如何正确理解和 接纳自己的性意识。
探索与好奇心
鼓励男生开放地讨论性问题，了 解性健康知识，以健康的方式满 足自己的好奇心。
情感与恋爱关系的处理
情感认知
帮助男生理解自己的情感，学会处理复杂的情绪，如爱、嫉妒、失落等。
随着阴茎的发育，其大小 和形状发生变化，勃起功 能也逐渐成熟。
阴毛生长
随着性激素的分泌，阴毛 开始生长，逐渐覆盖阴部 。
《青少年性健康教育》课件
青春期性别观念的常见误解
揭示关于青少年性别观念的常见错误和误解，并促进正确的性别认知。
青春期身体和情感的变化
介绍青春期期间青少年身体和情感上的变化，包括性征发育、情绪波动等。
青少年青春期与性发育
1
性2
性健康问题
讲解青春期性健康问题，包括月经、避孕等。
3
自我照顾
提供青少年自我照顾的技巧和建议。
青少年的性吸引力和浪漫关系
探索青春期青少年的性吸引力和浪漫关系的发展，并强调重要的交流与边界。
了解性同意和性暴力
详细解释性同意和性暴力的概念，传递如何保护自己和他人的重要信息。
避孕方法和性传播感染
避孕方法
介绍不同类型的避孕方法和如何正确使用。
性传播感染
教育青少年性传播感染的风险和预防措施。
《青少年性健康教育》 PPT课件
青少年性健康教育对于年轻人的成长至关重要。通过提供全面准确的知识和 技能，帮助他们建立健康的性行为观念和行为模式。
了解青春期性别教育
深入了解青春期性别教育的定义、内容和目标，并为本课程奠定基础。
青少年性健康教育的重要性
探讨青少年性健康教育对年轻人身心健康、关系发展和未来生活的正面影响。
青春期性健康教育ppt课件
39
性道德教育
性道德规范，在中国主要有三个基本点： ①性行为必须以合法婚姻为基础。由政府登记而结成夫妻关系，产生 的性行为才是合法的，才能得到法律保护的，也才是合乎道德的。 ②性行为必须建立在爱情的基础上。只有建立在爱情基础上的性行为 才能达到精神与肉体的和谐统一，才是性行为主体的自由意志的体现 ，因而才是高尚的； ③必须对性行为的后果负责。 已婚男女双方都有性权利，同时也都履行相应的义务，主要有三个方 面的责任：一是向对方负责；二是性行为要对社会负责，要符合社会 道德规范，有益于社会风化；三是对性行为的结果负责，包括对方的 健康和下一代责任。
42
远离性骚扰
性骚扰： 是指通过利诱和威胁，将自己的性殷勤强加于他人
，迫使他人屈从自己的性意志，满足其变态的性 侵犯的奢望。这是一种极不道德的行为。
43
最容易受性骚扰的情况
（1）在清晨或黄昏，特别是在夜间单独行走在 偏僻道路的少女。 （2）独身居住或单独进入男性房间的少女。 （3）择友不慎，处事草率，结交品质恶劣的男 性为友的女性。 （4）相貌迷人，举行风骚，穿着裸露，行为轻 浮的女子。
器
女性生Hale Waihona Puke 器外生殖器内生殖器
阴阜 大小阴唇 阴蒂 尿道口 阴道口 处女膜 前庭大腺 卵巢 输卵管 子宫 阴道
25
性成熟
在第二性征开始出现，体形发生变化的同时， 生殖器官也在发育，即进入性成熟阶段。性成熟是 指在生殖器官发育正常和完善的基础上所具备的生 育功能，以及生理、心理上性欲望的产生。
女性的性成熟是以规律性的月经为标志。
36
女性—白带
白带：是妇女从阴道里流出来的一 种带有粘性的白色液体，它是 腺体分泌和脱落的阴道上皮细 胞混合而成。
性道德教育
性道德规范，在中国主要有三个基本点： ①性行为必须以合法婚姻为基础。由政府登记而结成夫妻关系，产生 的性行为才是合法的，才能得到法律保护的，也才是合乎道德的。 ②性行为必须建立在爱情的基础上。只有建立在爱情基础上的性行为 才能达到精神与肉体的和谐统一，才是性行为主体的自由意志的体现 ，因而才是高尚的； ③必须对性行为的后果负责。 已婚男女双方都有性权利，同时也都履行相应的义务，主要有三个方 面的责任：一是向对方负责；二是性行为要对社会负责，要符合社会 道德规范，有益于社会风化；三是对性行为的结果负责，包括对方的 健康和下一代责任。
42
远离性骚扰
性骚扰： 是指通过利诱和威胁，将自己的性殷勤强加于他人
，迫使他人屈从自己的性意志，满足其变态的性 侵犯的奢望。这是一种极不道德的行为。
43
最容易受性骚扰的情况
（1）在清晨或黄昏，特别是在夜间单独行走在 偏僻道路的少女。 （2）独身居住或单独进入男性房间的少女。 （3）择友不慎，处事草率，结交品质恶劣的男 性为友的女性。 （4）相貌迷人，举行风骚，穿着裸露，行为轻 浮的女子。
器
女性生Hale Waihona Puke 器外生殖器内生殖器
阴阜 大小阴唇 阴蒂 尿道口 阴道口 处女膜 前庭大腺 卵巢 输卵管 子宫 阴道
25
性成熟
在第二性征开始出现，体形发生变化的同时， 生殖器官也在发育，即进入性成熟阶段。性成熟是 指在生殖器官发育正常和完善的基础上所具备的生 育功能，以及生理、心理上性欲望的产生。
女性的性成熟是以规律性的月经为标志。
36
女性—白带
白带：是妇女从阴道里流出来的一 种带有粘性的白色液体，它是 腺体分泌和脱落的阴道上皮细 胞混合而成。
青少年性教育(课堂PPT)
18—20岁：骨骺闭合，停止长高。
4
青少年时期是两性关系的萌芽和发展阶 段。 青少年由于好奇，会对两性产生疑问。 这一时期的两性关系大致分为4个阶段：
1、无猜期： 2、隔绝期： 3、“牛犊恋”期： 4、恋爱期：
5
6
恋爱 （暗恋）
恋爱是人成熟过程中的重要阶段，也是 学习爱与性的重要阶段。随着情爱的发展 必然导致双方不同程度的性接触或者对性 行为产生困惑，由情爱向性爱的发展是十 分自然的规律；性爱反过来又可增进情爱 的深度，使情爱不断发展和升华。
下面请问： 你通常会如何选择应对自己
的性冲动？ • A.转移注意力，自我克制 • B.自慰 • C.核心性性行为 • D.其他方式：____________
15
1.自我克制法
自我克制法就是对性冲动的自觉抵
触，实际上是性心理成熟的一种表现。 但是认为性欲是肮脏、恶心的，而强烈 抵触，或者过度的自我克制都是不可取 的。
7
恋爱关系的演变
8
＠
9
思考讨论：5分钟 大家对于性有什么了解？或者
想了解性的哪些问题呢？
10
性：尴尬、困惑与痛苦
中国是一个性观念比较保守的国家。所
谓“谈性色变”，性一直是国人非常忌讳
的话题，大多时候都被蒙上一层暧昧的遮
羞布。
而在这个充满诱惑、信息爆炸
的当代社会，性意识萌动的青少年成为了
最尴尬的性弱势群体。他们的荷尔蒙的正
男孩 10—11岁：睾丸及阴茎开始增大；
11—12岁：喉结开始突起；
12—13岁：出现阴毛，睾丸、阴茎 进一步增大，骨骼发育，身高迅速增长；
13—14岁：声音变得粗沉，有个别 人乳房发胀；
14—15岁：阴囊色素增加，腋 毛生 长，脸上开始长胡须或盾形，睾丸增长 完成，出现遗精；
4
青少年时期是两性关系的萌芽和发展阶 段。 青少年由于好奇，会对两性产生疑问。 这一时期的两性关系大致分为4个阶段：
1、无猜期： 2、隔绝期： 3、“牛犊恋”期： 4、恋爱期：
5
6
恋爱 （暗恋）
恋爱是人成熟过程中的重要阶段，也是 学习爱与性的重要阶段。随着情爱的发展 必然导致双方不同程度的性接触或者对性 行为产生困惑，由情爱向性爱的发展是十 分自然的规律；性爱反过来又可增进情爱 的深度，使情爱不断发展和升华。
下面请问： 你通常会如何选择应对自己
的性冲动？ • A.转移注意力，自我克制 • B.自慰 • C.核心性性行为 • D.其他方式：____________
15
1.自我克制法
自我克制法就是对性冲动的自觉抵
触，实际上是性心理成熟的一种表现。 但是认为性欲是肮脏、恶心的，而强烈 抵触，或者过度的自我克制都是不可取 的。
7
恋爱关系的演变
8
＠
9
思考讨论：5分钟 大家对于性有什么了解？或者
想了解性的哪些问题呢？
10
性：尴尬、困惑与痛苦
中国是一个性观念比较保守的国家。所
谓“谈性色变”，性一直是国人非常忌讳
的话题，大多时候都被蒙上一层暧昧的遮
羞布。
而在这个充满诱惑、信息爆炸
的当代社会，性意识萌动的青少年成为了
最尴尬的性弱势群体。他们的荷尔蒙的正
男孩 10—11岁：睾丸及阴茎开始增大；
11—12岁：喉结开始突起；
12—13岁：出现阴毛，睾丸、阴茎 进一步增大，骨骼发育，身高迅速增长；
13—14岁：声音变得粗沉，有个别 人乳房发胀；
14—15岁：阴囊色素增加，腋 毛生 长，脸上开始长胡须或盾形，睾丸增长 完成，出现遗精；
青春期性健康教育PPT课件
青春期性道德的自我培养
（一）学习科学、系统的性知识，消除性 神秘 （二）建立性责任感 （三）具有性现实感 （四）培养性的自我控制力
第五讲 青涩的果实 友情≠爱情
友情与爱情
友谊：友谊是一种责任，而不是一个机会 友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大
的相似 友情是愉快的灵魂之交流，它可以通心 爱情：爱情说穿了，普普通通，平平常常，就
乳房的大小虽然和遗传有很大关系，多做胸部运动， 例如俯卧撑、游泳及各种球类运动，有利于乳房发育。 注意均衡营养，不偏食，特别是补充足够的脂肪和水 分，并且一定要穿合适的胸衣。
第四讲 青春期性道德
道德是人们的行为准 则和规范的总和是一定社 会人们共同生活几其行为 的准则。她代表一定时代 和一定社会的风俗习惯。 性道德是社会道德渗透在 男女两性之间的道德规范 和行为准则。
起月经失调,严重的会影响排卵,造成不孕. 做好月经记录.青春期月经可能会不正常,做好记录便于就
诊. 如果孩子出现月经过多,贫血,经期长,痛经严重,影响学习
生活,月经紊乱,闭经时间长,应到医院检查治疗.
女性青春期生理保健
4、乳房的烦恼
乳房变化
从9--10岁开始，乳房因卵巢分泌激素的刺激，出现乳 核，并慢慢增大，继而乳腺增多，脂肪积聚，整个乳 房充分发育。 女孩乳房开始发育后两三年，月经来潮 ，经过半年出现阴毛，由此，少女进入生长发育旺盛 的青春期， 到15岁时基本成型。
不能盆浴.经期全身抵抗力差,极易感染发病. 注意保暖,避免受凉,不吃冷饮,避免辛辣的食物,不饮酒.有
规律的生活,保证充足的睡眠,适当补充营养. 避免剧烈运动,避免重体力劳动.以免盆腔过度充血,导致月
经失调和痛经.月经期可以向体育老师请假. 少女为了追求美,刻意控制饮食,这会导致体内激素紊乱,引
青春期性教育(女生篇)PPT课件-
性教育是不必对孩子绕开的话题
在近10年中，全美1/3的学校增加禁欲教育，提倡将性 行为推迟到婚后，并告诉学生安全性行为的做法。目前,在 美国，更让孩子们乐于接受的是“同伴教育”。意思是说让孩 子教孩子。当然，前提是那个孩子在这方面的知识已经是老 师的水平了。由于教育的双方都是同龄人，所以，不存在代 沟与语言、心理障碍，便于交流。在老师的积极倡导下，以 游戏、讲故事、知识竞赛等多种形式展开，非常生动有趣， 使孩子们乐于接受、效果非常好。目前，这一方法已被亚洲、 南美的一些国家引入。
性教育是不必对孩子绕开的话题
三、性教育的目的
性教育是人成长的有关生命与爱的全程教育，而青春期 教育是人生在幼年、少年、青年的特殊阶段的特殊教育，是 对生命与自我认知的启蒙教育。对孩子进行性教育的目的是 为了告诉他们生命不是孤立的个体，性与情感有密不可分的 关系，不适当的时候的性行为不但会伤害自己，使自己的心 灵与肉体留下难以愈合的伤痕，也会伤害到他人的健康与快 乐成长。性看似是自己的事情，与他人无关，但事实上，它 关乎一个社会、民族的文明程度，性行为需要道德力量与文 明的约束。这也就是我们说的性道德。
第一节 性生理基础知识
什么是附性器官呢： 男性附性器官包括附睾、输精管、精囊腺、射精管、尿 道球腺、前列腺、阴囊、阴茎等。阴囊为睾丸提供适宜的生 精环境，阴茎负责将精液送入女性生殖道的交配器官及兼作 输精通道和尿道，前列腺分泌前列腺液，是精液的主要组成 成份。其它器官的功能是形成精液、输送精子， 女性附性器官包括输卵管、子宫、阴道等，输卵管是将 卵巢中排出的卵细胞，拾进输卵管，接受男性生殖器输出的 精子，是卵受精的管道；子宫、阴道等将受精卵输送到子宫 着床，发育成胎儿，并在适当时机，经由产道排出，通过这 一分娩过程完成繁殖新个体的任务。
青春期性教育知识课件(17张PPT)2024
法律法规对青少年性行为约束
法定年龄限制
各国法律对青少年性行为的年龄限制 不同，但普遍要求青少年达到法定年 龄才能进行性行为。
保护未成年人
性传播疾病防控
青少年应了解性传播疾病的防控知识 ，避免不安全的性行为。
法律禁止任何形式的未成年人性虐待 、性剥削和性暴力。
培养青少年自我保护意识
了解身体与情感需求
消除性别歧视，促进平等发展
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消除性别刻板印象
打破传统的性别刻板印象，鼓 励男女平等参与各个领域的发 展。
加强性别平等教育
在学校、家庭、社会等各个层 面加强性别平等教育，提高人 们的性别平等意识。
促进女性权益保护
关注女性在教育、就业、政治 等方面的权益，推动女性平等 参与社会发展。
鼓励男性参与家庭事务
社会文化
社会文化中的性别刻板印象、媒体 形象等都会影响孩子的社会角色认 同。
性别平等观念重要性
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尊重人权
性别平等是基本人权之一 ，每个人都应享有平等的 权利和机会，不受性别歧 视。
促进社会进步
性别平等有助于消除性别 歧视，减少社会不公，推 动社会进步和发展。
提高个人发展
性别平等观念有助于个人 自我认知和自我实现，提 高个人发展水平和幸福感 。
学校在青春期性教育中责任担当
课程设置
学校应设置专门的性教育课程，确保学生获得全面、科学的性知 识。
教师培训
加强对性教育教师的培训，提高教师的专业素养和教学能力。
心理健康辅导
学校应提供心理健康辅导服务，帮助学生解决性发育过程中的困 惑和问题。
社会资源在青春期性教育中利用