教育培训策划书

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教育集团培训活动策划书3篇

教育集团培训活动策划书3篇

教育集团培训活动策划书3篇篇一教育集团培训活动策划书一、活动主题提升教育质量,促进专业发展二、活动目的1. 提升教育集团教师的专业素养和教学能力。

2. 加强教师之间的交流与合作,共同提高教育教学水平。

3. 推动教育集团的持续发展,为学生提供更优质的教育服务。

三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员教育集团全体教师六、活动安排1. 主题演讲邀请教育专家或知名教师进行主题演讲,分享教育教学经验和最新研究成果。

2. 工作坊设置多个工作坊,涵盖不同学科和教学领域,教师可以根据自己的兴趣选择参加。

工作坊将采用互动式教学方法,让教师们在实践中学习和交流。

3. 案例分析组织教师进行案例分析,共同探讨教育教学中的实际问题,并提出解决方案。

4. 教学观摩安排教师观摩优秀示范课,学习先进的教学方法和课堂管理技巧。

5. 小组讨论分组进行小组讨论,教师们可以就共同关心的问题进行深入交流和探讨。

七、活动评估1. 问卷调查在活动结束后,通过问卷调查了解教师对活动内容、组织形式和效果的满意度。

2. 教学实践观察教师在活动后的教学实践中是否应用了所学的知识和技能。

3. 学生反馈征求学生对教师教学的反馈意见,评估培训活动对学生学习的影响。

八、活动预算1. 演讲嘉宾费用:[具体金额]2. 工作坊费用:[具体金额]3. 培训材料费用:[具体金额]4. 餐饮费用:[具体金额]5. 场地租赁费用:[具体金额]6. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]九、注意事项1. 提前准备好培训所需的场地、设备和材料,确保活动的顺利进行。

2. 合理安排活动时间和内容,避免过于紧凑或冗长。

3. 注意活动的安全和秩序,确保教师和学生的人身安全。

4. 鼓励教师积极参与活动,提供充分的交流和互动机会。

篇二教育集团培训活动策划书一、活动主题提升教育质量,共享智慧成果二、活动目的1. 提升教育集团内部教师的教学水平和专业素养。

2. 加强教师之间的交流与合作,共同探讨教育教学中的问题。

教育机构策划书(共6篇)

教育机构策划书(共6篇)

教育机构筹划书〔共6篇〕篇一:教育培训机构筹划书一、品牌是生存之本近几年,国外培训机构进入中国培训市场的步伐加快。

特别是20某某年,由于距离我国全面开放教育市场的时间越来越近,境外培训机构更是加快了进入中国培训市场的步伐。

培训机构主要采取以下方式:〔一〕用个性化的培训理念打造品牌理念主要表达为思想、精神、观念、信念等。

理念识别系统是教育培训机构一切活动的根底和灵魂,也是教育培训机构形象识别系统的核心局部。

培训品牌的理念提炼既基于对教育理念的共性认识,如对人才培养和社会效劳等教育根本职能的认识,又要结合教育培训机构的现实情况。

如清华大学继续教育学院既秉承清华大学“自强不息,厚德载物〞的校训,又重点的突出其人才培养和社会效劳的个性特征,提出“教育创新,效劳社会〞的办学理念,坚持“高质量、高效益、高层次〞的办学指导原那么,以中高层次的管理和技术人才为主要培训对象,强调继续教育要“面向国家人才队伍建设、面向高层次人才职业能力的提升、面向学习型社会的构建〞,这些办学思想、办学理念和办学方法,较好地表达了清华教育培训品牌独具特色的理念识别体系。

〔二〕以自己的精品培训工程为核心,滚动开展,形成特色明显的自有培训工程品牌。

〔三〕把国外培训品牌移植到国内对于国外的培训品牌,除了课程的汉化以外,课程体系一般不作较大的改动,因为考虑到这些课程比拟成熟,师资上也是要经过总部的培训和考核,从而保持国际化的培训质量。

这类品牌往往是在金融、IT类等认证培训工程居多。

〔四〕实施严格的全面质量管理,打造机构品牌规章制度是教育培训机构内部理念共识的一种标准化、制度化表达,是确保教育培训质量的一个根本前提和保证。

一套科学合理的教育培训制度体系,有助于标准机构成员行为,使各项工作有据可依。

目前,北大青鸟等国内不少教育培训机构已经意识到这一点,纷纷引进质量认证,借此完善教育培训质量保证制度体系,明确教育培训质量标准,标准教育培训实施流程,形成教育培训机构内部决策、执行、监督相对明晰的管理机制,按国际标准建立起教育培训质量保证体系,并最终塑造教育培训品牌。

培训方案策划书(精选6篇)

培训方案策划书(精选6篇)

培训方案策划书(精选6篇)培训方案策划书(精选6篇)策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。

下面是小编整理的培训方案策划书,一起来看看吧。

培训方案策划书篇1一、培训目标:有针对性的开展校本培训,开展"高效课堂模式"研究,开展好校本项目培训,提高教师综合素质,争创东宝区学习型学校,打造一支科研型、学习型和学者型的教师团队,促进教师均衡发展,使我校教育事业向全面、科学、高效的方向发展。

二、领导小组及培训对象:领导小组:组长:曾祥和副组长:张欣夏国宝组员:余益权罗光明吕有富刘团团培训对象:全体教师三、培训内容与方式:1、进一步开展"班班通"应用技术培训,使全体教师熟练掌握"班班通"应用技术,使现代教育技术更好的为教育教学服务。

2、结合"比教学"活动,开展"高效课堂模式"研究,开展好校本项目"高效课堂理论与实践"培训,提高教师课堂教学能力,在"高效课堂模式"研究上有所作为。

3、结合"访万家"活动,组织教师学习相关教育法律法规,开展关爱特殊群体学生话题讨论活动,开展师德师风教育活动,提高教师的师德修养。

4、开展现代教育技术培训,使全体教师熟练掌握远程资源应用的操作和运用,能开展推荐平台的话题发布及讨论活动。

5、利用网络平台"教育博客""论坛平台"打造新型教师学习共同体,实现自主研修、同伴互助、专业引领,促进全体教师共同提高。

6、组织和督促教师参与并顺利完成"国培计划"。

7、组织教师认真有效的开展周工作反思活动。

8、建立好"学校资源库",指导教师会用和用好资源库,并充实自己的教育教学资源库。

四、组织与管理1、培训方式:采用集中培训与自主研修相结合的方式。

补习班策划书

补习班策划书

补习班策划书一、项目背景。

在当前教育竞争日益激烈的社会背景下,学生们需要更加全面的学习,提高自己的学业成绩。

为了满足学生和家长的需求,我们计划开办一家补习班,为学生提供个性化、高质量的辅导服务。

二、项目目标。

1. 提高学生的学业成绩,通过有针对性的辅导,帮助学生掌握各科目的知识点和解题技巧,提高学习效果。

2. 培养学生的学习能力,通过引导学生形成良好的学习习惯和方法,培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。

3. 增强学生的自信心,通过鼓励和奖励,帮助学生树立自信心,克服学习困难,提高学习动力。

三、项目内容。

1. 学科辅导,提供各科目的辅导课程,包括语文、数学、英语、物理、化学等。

根据学生的学习情况和需求,制定个性化的学习计划,帮助他们理解知识点,解决难题。

2. 学习方法指导,组织学习方法讲座和学习技巧培训,教授学生高效的学习方法,如记忆技巧、思维导图等,帮助他们提高学习效率。

3. 习题训练,提供大量的习题和模拟试题,帮助学生巩固知识、熟悉考试题型,提高解题能力和应试能力。

4. 学习辅导,为学生提供学习辅导,解答学习中的问题,指导学生制定学习计划,监督学习进程,提高学习效果。

四、项目运营计划。

1. 场地选择,选择交通便利、环境舒适的场所作为补习班的教学场地,提供良好的学习环境。

2. 师资队伍,招聘具有丰富教学经验和专业知识的教师,确保教学质量。

3. 课程设置,根据学生的学习需求和学校课程设置,制定全面、系统的课程体系。

4. 宣传推广,通过线上线下渠道进行宣传推广,包括社交媒体、学校合作、家长推荐等方式,吸引学生和家长的关注和参与。

五、项目预算。

1. 场地租赁费用,XXXX元/月。

2. 师资费用,XXXX元/月。

3. 宣传费用,XXXX元/月。

4. 教材和习题费用,XXXX元/月。

5. 其他费用,XXXX元/月。

六、项目评估与调整。

1. 定期评估学生的学习情况和满意度,根据评估结果进行教学调整和改进。

办补课班策划书3篇

办补课班策划书3篇

办补课班策划书3篇篇一《办补课班策划书》一、项目背景随着教育的重要性日益凸显,越来越多的学生和家长对课外辅导和补课的需求不断增加。

为了满足这一市场需求,我们计划开办一个专业、高质量的补课班。

二、补课班目标1. 为学生提供优质的课外辅导服务,帮助他们提高学习成绩和学习能力。

2. 打造具有良好口碑和知名度的补课班品牌。

3. 实现可持续发展和盈利。

三、市场分析1. 需求分析:学生和家长对各学科的补差、提高以及竞赛培训等方面存在较大需求。

2. 竞争分析:周边可能已有一些补课班,但通过提供差异化的服务和教学质量,我们有信心脱颖而出。

四、服务内容1. 开设小学、初中、高中各主要学科的补课课程。

2. 根据学生实际情况制定个性化学习方案。

3. 定期进行学习评估和反馈。

五、师资团队1. 招聘具有丰富教学经验和专业知识的教师。

2. 对教师进行定期培训和考核,确保教学质量。

六、教学场地1. 选择交通便利、环境舒适的场地。

2. 配备齐全的教学设施和设备。

七、招生宣传1. 通过线上线下渠道进行广泛宣传,如网站、社交媒体、宣传单页等。

2. 举办免费试听课程和公开课。

八、收费标准根据市场情况和服务内容,制定合理的收费标准,同时可推出优惠套餐和促销活动。

九、财务管理1. 制定详细的预算和成本控制措施。

2. 建立规范的财务制度,确保资金安全和合理使用。

十、风险管理1. 关注政策变化,确保合规经营。

2. 不断提升教学质量,避免口碑风险。

3. 做好安全防范工作,应对可能出现的意外情况。

十一、发展规划1. 在初期稳定运营的基础上,逐步扩大规模,增加教学点。

2. 不断丰富服务内容,拓展业务领域。

[策划人姓名][具体日期]篇二办补课班策划书一、补课班名称[具体名称]二、补课班定位三、市场分析1. 目标群体为中小学生,家长对孩子的教育重视程度不断提高,对补课的需求较大。

2. 周边学校数量较多,潜在学生资源丰富。

四、课程设置1. 针对不同年级和学科,开设基础课程、提高课程和专项突破课程。

教育培训课程策划书3篇

教育培训课程策划书3篇

教育培训课程策划书3篇篇一《教育培训课程策划书》一、课程背景随着社会的发展和竞争的加剧,人们对于知识和技能的需求日益增长。

为了满足不同人群的学习需求,我们计划推出一系列高质量的教育培训课程。

二、课程目标1. 帮助学员提升特定领域的知识和技能水平。

2. 培养学员的学习能力和解决问题的能力。

3. 增强学员的自信心和竞争力。

三、课程内容1. 根据不同的培训主题,设计针对性的课程模块,包括理论讲解、案例分析、实践操作等。

2. 引入最新的行业动态和研究成果,确保课程内容的时效性和实用性。

四、课程对象面向不同年龄段、不同职业背景的人群,包括学生、职场人士、创业者等。

五、课程安排1. 确定合理的课程时长和授课时间,方便学员安排学习。

2. 采用灵活的授课方式,如线下授课、线上直播、录播课程等。

六、师资团队选拔具有丰富教学经验和专业知识的教师担任授课任务,确保教学质量。

七、教学方法1. 采用互动式教学,鼓励学员积极参与课堂讨论和互动。

2. 提供个性化的指导和反馈,帮助学员更好地掌握知识和技能。

八、教学资源1. 准备丰富的教材、课件、案例等教学资料。

2. 搭建在线学习平台,方便学员随时随地学习和交流。

九、课程评估1. 通过考试、作业、项目实践等方式对学员的学习效果进行评估。

2. 收集学员的反馈意见,不断改进课程内容和教学方法。

十、宣传推广1. 利用社交媒体、网站、线下活动等多种渠道进行课程宣传。

2. 提供试听课程和优惠活动,吸引更多学员报名。

十一、课程费用根据课程内容和时长合理制定课程费用,并提供不同的收费套餐和优惠政策。

十二、预期收益十三、风险评估与应对1. 分析可能面临的市场风险、教学风险等,并制定相应的应对措施。

2. 建立应急预案,确保在出现意外情况时能够及时妥善处理。

篇二《教育培训课程策划书》一、课程背景随着社会的不断发展和进步,人们对于知识和技能的需求日益增长。

教育培训市场也呈现出蓬勃发展的态势。

为了满足不同人群的学习需求,我们计划推出一系列高质量的教育培训课程。

关于教育的策划书3篇

关于教育的策划书3篇

关于教育的策划书3篇篇一关于教育的策划书一、策划背景随着社会的发展和进步,教育的重要性日益凸显。

为了满足人们对高质量教育的需求,提高教育质量和水平,我们制定了本策划书。

二、策划目标1. 提供优质的教育服务,满足不同人群的学习需求。

2. 推动教育创新,提高教育效率和效果。

3. 促进教育公平,让更多人受益于优质教育资源。

三、策划内容1. 教育项目设计(1)根据市场需求和趋势,设计具有针对性的教育项目,如语言培训、职业技能培训、艺术培训等。

(2)与知名教育机构合作,引进先进的教育理念和课程体系。

2. 教育资源整合(1)整合优质的教育资源,包括教材、师资、教学设施等。

(2)建立教育资源共享平台,提高资源利用率。

3. 教育模式创新(1)探索线上线下相结合的教育模式,满足不同人群的学习需求。

(2)引入互动式、体验式教学方法,提高学生的学习兴趣和参与度。

4. 教育服务提升(1)提供个性化的教育服务,根据学生的特点和需求,制定个性化的学习计划。

(2)加强师资培训,提高教师的教学水平和服务意识。

四、执行计划1. 第一阶段:项目启动和资源整合(1)成立项目团队,进行市场调研和需求分析。

(2)与教育机构和相关企业建立合作关系,整合教育资源。

2. 第二阶段:教育项目设计和开发(1)根据市场需求和资源情况,设计教育项目。

(2)组织专家和教师团队,开发课程体系和教学内容。

3. 第三阶段:教育模式创新和试点推广(1)开展试点项目,探索创新教育模式。

(2)根据试点效果,进行优化和调整。

4. 第四阶段:全面推广和服务提升(1)在试点成功的基础上,全面推广教育项目。

(2)不断提升教育服务质量,满足学生的需求。

五、风险评估与应对措施1. 市场风险(1)市场需求变化导致项目失败。

(2)竞争对手的出现导致市场份额下降。

应对措施:(1)加强市场调研,及时了解市场需求变化。

(2)不断创新和优化教育项目,提高竞争力。

2. 技术风险(1)教育技术的更新换代导致项目落后。

舞蹈教育培训项目策划书3篇

舞蹈教育培训项目策划书3篇

舞蹈教育培训项目策划书3篇篇一《舞蹈教育培训项目策划书》一、项目背景随着人们生活水平的提高和对艺术的追求,舞蹈教育培训市场日益繁荣。

越来越多的家长希望孩子通过学习舞蹈提升气质、锻炼身体、培养艺术修养。

同时,成年人也对舞蹈培训有着较大的需求。

在此背景下,我们计划开展舞蹈教育培训项目,为不同年龄段的学员提供专业、优质的舞蹈教学服务。

二、项目目标1. 为学员提供系统、全面的舞蹈培训课程,帮助学员提升舞蹈技能和艺术素养。

2. 打造一支高素质、专业的舞蹈教师团队。

4. 在一定时间内实现项目盈利,并逐步扩大规模。

三、市场分析1. 需求分析:舞蹈培训市场需求持续增长,尤其是儿童和青少年群体,家长对孩子的艺术培养重视程度不断提高。

同时,成年人也有通过舞蹈健身、减压的需求。

2. 竞争分析:目前市场上已有一些较为成熟的舞蹈培训机构,但仍有很大的市场空间。

我们将通过提供特色课程、优质服务等方式与竞争对手区分开来。

四、课程设置1. 儿童舞蹈课程:包括芭蕾舞、拉丁舞、中国舞等,注重基础训练和兴趣培养。

2. 青少年舞蹈课程:在基础上增加难度和技巧训练,培养专业舞蹈人才。

3. 成人舞蹈课程:如爵士舞、肚皮舞、瑜伽等,满足成年人的健身和娱乐需求。

五、教学方法1. 采用小班教学模式,确保每个学员都能得到充分关注和指导。

2. 注重基础训练,循序渐进地提高学员的舞蹈水平。

3. 结合实践演出等活动,增强学员的舞台经验和自信心。

六、师资团队1. 招聘具有丰富教学经验和专业舞蹈背景的教师。

2. 定期组织教师培训,提升教师的教学水平和业务能力。

七、场地与设备1. 选择交通便利、环境舒适的场地作为教学场所。

2. 配备专业的舞蹈地板、音响设备、镜子等教学设施。

八、营销策略1. 制作宣传资料,包括传单、海报、网站等,进行广泛宣传。

2. 举办免费试听课、公开课等活动,吸引潜在学员。

3. 与学校、幼儿园等合作,开展推广活动。

4. 利用社交媒体、口碑传播等方式扩大项目影响力。

课外培训学校完整策划书3篇

课外培训学校完整策划书3篇

课外培训学校完整策划书3篇篇一《课外培训学校完整策划书》一、项目概述1. 项目名称:[具体课外培训学校名称]2. 项目定位:致力于为学生提供优质、全面的课外教育培训服务,涵盖多个学科领域和兴趣培养方向。

3. 目标受众:中小学生及有相关学习需求的群体。

二、市场分析1. 需求分析家长对孩子教育的重视程度不断提高,希望通过课外培训提升孩子的学习成绩和综合素质。

学生在学校学习之外,有强烈的提升知识和技能的需求,尤其是在薄弱学科或兴趣特长方面。

2. 竞争分析了解周边同类型课外培训学校的情况,包括课程设置、教学质量、师资力量等。

分析自身优势,如独特的教学理念、特色课程等,以突出竞争力。

三、学校运营1. 教学理念以学生为中心,注重个性化教学,根据学生的特点和需求制定教学计划。

培养学生的自主学习能力和创新思维。

2. 课程设置学科类课程:包括语文、数学、英语等基础学科的强化辅导和培优课程。

兴趣类课程:如绘画、音乐、舞蹈、编程、等,满足学生的兴趣爱好培养需求。

特色课程:根据市场需求和学校特色开发的课程,如英语口语强化、写作技巧提升等。

3. 教学方法采用多样化的教学方法,如课堂讲授、小组讨论、实践操作、案例分析等,激发学生的学习兴趣。

利用现代化教学手段,如多媒体教学、在线学习平台等,提高教学效果。

4. 师资队伍建设严格招聘教师,要求具备相关专业背景和教学经验。

提供定期培训和专业发展机会,提升教师的教学水平和综合素质。

建立教师评价体系,激励教师不断提高教学质量。

四、学校管理1. 行政管理建立完善的学校管理制度,包括招生管理、教学管理、财务管理、人事管理等。

规范学校运营流程,提高管理效率。

2. 教学管理制定教学计划和教学大纲,确保教学进度和教学质量。

进行教学质量监控和评估,及时发现问题并进行改进。

建立学生档案,记录学生的学习情况和成长历程。

3. 学生管理建立家校沟通机制,及时反馈学生的学习情况,与家长共同促进学生的成长。

补课班项目策划书3篇

补课班项目策划书3篇

补课班项目策划书3篇篇一《补课班项目策划书》一、项目背景随着教育竞争的日益激烈,学生和家长对于课外辅导的需求也越来越高。

补课班作为一种课外辅导形式,为学生提供了额外的学习机会和资源,帮助他们提高学习成绩和竞争力。

本项目旨在开办一家补课班,提供优质的课外辅导服务,满足学生和家长的需求。

二、项目目标1. 提供高质量的课外辅导服务,帮助学生提高学习成绩和竞争力。

3. 实现盈利,保证项目的可持续发展。

三、项目内容1. 课程设置针对小学、初中、高中不同年级和学科,设置相应的课程。

课程内容包括知识点讲解、习题练习、考试模拟等。

根据学生的学习情况和需求,提供个性化的辅导方案。

2. 师资队伍招聘具有丰富教学经验和专业知识的教师。

对教师进行培训和考核,保证教学质量。

建立教师激励机制,提高教师的工作积极性和责任心。

3. 教学设施租用合适的教学场地,配备必要的教学设施和设备。

4. 招生宣传制定招生宣传计划,通过多种渠道进行宣传。

举办免费试听课程和优惠活动,吸引学生和家长。

与学校、社区等合作,扩大招生范围。

5. 教学管理建立完善的教学管理制度,保证教学质量和学生安全。

定期对学生进行学习评估和反馈,及时调整教学方案。

加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的学习情况。

四、项目实施计划1. 筹备期([筹备期时间])完成项目的策划和筹备工作。

招聘教师和管理人员。

租用教学场地,进行装修和设备采购。

制定招生宣传计划。

2. 试运营期([试运营期时间])开始招生,举办免费试听课程和优惠活动。

对学生进行学习评估和反馈,调整教学方案。

加强与家长的沟通和合作,收集意见和建议。

3. 正式运营期([正式运营期时间])根据试运营期的经验和反馈,进一步完善教学管理和服务。

扩大招生范围,提高市场份额。

加强师资队伍建设,提高教学质量。

五、项目预算1. 房租及装修费用:[X]元2. 设备采购费用:[X]元3. 教师工资及福利费用:[X]元4. 招生宣传费用:[X]元5. 教材及教具费用:[X]元6. 水电费及其他费用:[X]元总预算:[X]元六、项目风险评估及对策1. 市场风险对策:加强市场调研,了解市场需求和竞争情况,制定合理的营销策略。

少儿培训全年活动策划书3篇

少儿培训全年活动策划书3篇

少儿培训全年活动策划书3篇篇一少儿培训全年活动策划书一、活动背景随着社会的发展和人们生活水平的提高,家长们越来越重视孩子的教育和培养。

少儿培训作为一种重要的教育方式,受到了广大家长的青睐。

为了满足家长和孩子们的需求,提高少儿培训的质量和效果,我们特制定本全年活动策划书。

二、活动目的1. 提高少儿培训的知名度和美誉度,吸引更多的家长和孩子参加培训。

2. 丰富少儿培训的内容和形式,提高孩子们的学习兴趣和积极性。

3. 加强与家长的沟通和交流,了解家长和孩子们的需求和意见,提高培训的质量和效果。

4. 培养孩子们的团队合作精神和综合素质,促进孩子们的全面发展。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象[年龄范围]的少年儿童六、活动内容1. 春季活动开学季优惠活动:在春季开学之际,推出优惠活动,吸引更多的家长和孩子报名参加培训。

亲子活动:组织亲子活动,如亲子运动会、亲子手工制作等,加强家长和孩子之间的沟通和交流。

户外拓展活动:组织户外拓展活动,如春游、露营等,培养孩子们的团队合作精神和综合素质。

2. 夏季活动夏令营活动:组织夏令营活动,如军事夏令营、科技夏令营等,丰富孩子们的暑假生活。

水上活动:组织水上活动,如游泳、水上乐园等,让孩子们在炎热的夏天感受到清凉和快乐。

才艺比赛:组织才艺比赛,如唱歌比赛、舞蹈比赛等,为孩子们提供展示自我的平台。

3. 秋季活动开学季优惠活动:在秋季开学之际,推出优惠活动,吸引更多的家长和孩子报名参加培训。

亲子活动:组织亲子活动,如亲子采摘、亲子烘焙等,加强家长和孩子之间的沟通和交流。

户外拓展活动:组织户外拓展活动,如秋游、登山等,培养孩子们的团队合作精神和综合素质。

4. 冬季活动冬令营活动:组织冬令营活动,如滑雪冬令营、温泉冬令营等,丰富孩子们的寒假生活。

节日活动:组织节日活动,如圣诞节活动、元旦活动等,让孩子们感受到节日的氛围和快乐。

结业典礼:组织结业典礼,为孩子们颁发结业证书和奖品,表彰优秀学员。

补课机构的策划书3篇

补课机构的策划书3篇

补课机构的策划书3篇篇一《补课机构策划书》一、策划背景随着教育竞争的日益激烈,越来越多的家长希望为孩子提供额外的辅导和培训,以提高他们的学习成绩和综合素质。

因此,补课机构作为一种专门提供教育服务的机构,具有广阔的市场前景。

本策划书旨在为开设一家补课机构提供详细的指导和建议。

二、机构名称[补课机构具体名称]三、目标受众主要目标受众为中小学生,包括小学生、初中生和高中生。

也可以考虑针对大学生或成人提供一些特定的课程和培训。

四、服务内容1. 学科辅导:提供语文、数学、英语、物理、化学等主要学科的辅导课程,帮助学生巩固知识、提高成绩。

2. 兴趣班:开设音乐、美术、舞蹈、书法、编程等兴趣班,培养学生的兴趣爱好和特长。

3. 考试培训:针对中考、高考等重要考试,提供专门的培训课程,帮助学生提高考试成绩。

4. 个性化辅导:根据学生的具体情况和需求,提供个性化的辅导方案,满足不同学生的学习要求。

五、市场分析1. 需求分析家长对孩子教育的重视程度不断提高,愿意为孩子的学习投资。

学生在学校学习中可能存在知识掌握不牢、学习方法不当等问题,需要额外的辅导。

兴趣班和考试培训市场需求较大,有很大的发展空间。

2. 竞争分析市场上已存在众多的补课机构,竞争激烈。

要突出自身的优势,如教学质量、师资力量、课程特色等。

六、营销策略1. 宣传推广制作宣传资料,如传单、海报、名片等,在学校、社区、商业区等地发放。

建立官方网站和社交媒体账号,发布课程信息、教学成果等,吸引潜在客户。

参加教育展会、讲座等活动,提高机构的知名度和影响力。

2. 优惠活动推出试听课程、免费体验课等优惠活动,吸引学生和家长前来体验。

设立会员制度,提供积分、折扣等优惠,鼓励学生和家长长期选择本机构。

3. 口碑营销提供优质的教学服务,确保学生和家长的满意度。

鼓励学生和家长通过口碑宣传,推荐给身边的朋友和同学。

七、教学管理1. 教师招聘与培训招聘具有丰富教学经验和专业知识的教师,确保教学质量。

教培机构策划书3篇

教培机构策划书3篇

教培机构策划书3篇篇一《教培机构策划书》一、项目概述随着教育市场的不断发展和竞争的加剧,我们计划成立一家具有特色和竞争力的教培机构,致力于提供高品质的教育培训服务,满足学生和家长日益多样化的需求。

二、市场分析1. 目标市场主要针对中小学生群体,包括学科辅导、兴趣培养、素质提升等方面的培训需求。

2. 市场需求家长对孩子教育的重视程度不断提高,对优质教培服务的需求持续增长。

3. 竞争状况市场上已有众多教培机构,但仍存在差异化和创新的空间。

三、课程设置1. 学科类课程如语文、数学、英语等基础学科的辅导课程。

2. 兴趣类课程包括音乐、美术、舞蹈、体育等特长培养课程。

3. 素质类课程例如思维训练、领导力培养、口才表达等课程。

四、教学特色1. 个性化教学根据学生的特点和需求,制定个性化的教学方案。

2. 优秀师资聘请具有丰富教学经验和专业素养的教师。

3. 互动式教学强调课堂互动,激发学生的学习兴趣和积极性。

五、营销策略1. 线上推广利用社交媒体、网站等进行宣传推广。

2. 线下活动举办公开课、讲座、亲子活动等吸引客户。

3. 合作与联盟与学校、社区等建立合作关系,扩大影响力。

六、场地与设施选择交通便利、环境舒适的场地,配备先进的教学设施和设备。

七、运营管理1. 教学管理建立完善的教学质量监控体系。

2. 人员管理注重教师培训和团队建设。

3. 财务管理做好预算、成本控制和财务报表分析。

八、盈利预测通过合理的定价策略和招生计划,预计在一定时间内实现盈利。

九、风险评估与应对1. 市场风险密切关注市场动态,及时调整策略。

2. 竞争风险不断提升自身竞争力,突出特色。

3. 政策风险关注政策变化,确保合规运营。

十、发展规划1. 短期规划快速打开市场,树立品牌形象。

2. 中期规划扩大规模,增加课程种类。

3. 长期规划成为行业领先的教培机构,实现可持续发展。

篇二《教培机构策划书》一、项目概述随着教育市场的不断发展和家长对子女教育重视程度的日益提高,教培机构具有广阔的市场前景。

教育培训策划书1ppt (2)

教育培训策划书1ppt (2)

培训成果考核
考核方式
01
采用笔试、实操、作品等多种方式对学员的学习成果进行考核
,确保培训效果的真实性。
考核标准
02
制定明确的考核标准,确保考核的公正性和客观性,同时为学
员提供明确的努力方向。
反馈与改进
03
根据考核结果,对培训内容和方式进行有针对性的改进,提高
培训质量。
培训后跟踪评估
跟踪调查
在培训结束后一段时间内,对学员进行跟踪调查,了解学员在实 际工作中对培训内容的运用情况。
增强责任感和使命感
通过案例分享、社会责任活动等形式 ,增强团队成员对工作的责任感和使 命感。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
03
培训方式
线上培训
培训内容
在线学习平台提供各类课程资源,包 括视频教程、PPT讲解、在线测试等 。
优势
适用对象
适用于有自主学习意愿的学员,适合 碎片化学习。
沟通协作能力。
培养团队精神
强调团队目标的重要性,培 养团队成员的集体荣誉感和 归属感。
提升领导能力
通过模拟领导岗位、小组讨 论等形式,培养团队成员的 领导才能。
综合素质培训
提高心理素质 通过心理辅导、压力管理等形式,提 高团队成员的心理素质和抗压能力。
培养职业素养
强调职业道德、职业操守的重要性, 培养团队成员良好的职业习惯。
书、会计师证书等。
继续教育
鼓励教师参加各类继续教育培训 ,以更新知识体系和提高教学水
平。
师资教学经验
教学年限
关注教师的教学年限,有经验的教师更能把握学 生的学习需求和心理特点。

培训方案策划书4篇

培训方案策划书4篇

培训方案策划书4篇培训方案策划书篇1二、培训目的:1、使队员们进一步认识到讲究文明礼仪的必要性。

2、使队员们认识到怎样做一个真正文明之人。

3、通过培训,让队员进行自我剖析,使其发现自己存在的不足之处,从而朝着更好的方向发展,为提高自身素质以及将来就业打好基础。

4、良好的礼仪有助于提高我们学校及个人的形象。

三、时间和地点:1、芭蕾舞基本手位练习和形体训练及颁奖礼仪基础和颁奖仪式实践训练2、练习站姿,头上顶一本书,两腿膝盖间夹着一张普通的白纸,不论是书还是纸都不可以掉下来,否则就得重做。

3、15度的欠身,45度的左转。

4、咬着金属调羹或者筷子练微笑。

六、备注:每位礼仪若没有特殊情况务必到场培训,不得缺席。

一、礼仪培训背景:在现代社会,礼仪修养几乎成为一个人和一个社会文明程度的标志。

优雅的行为举止,得体的仪态和言语,真挚的情感和规范的礼仪,成为构建人与人之间沟通的桥梁,其力量和价值都是无可比拟的。

良好的利益有助于提高个人形象,人们在社会交往中,如果双方都能自觉地遵守礼仪规范,就容易沟通感情,从而使交往容易成功;如果我们能够注重礼仪规范,能够互相尊重,友好合作,就能够及时缓和和避免不必要的冲突和障碍,使得学习和生活更加顺利。

能够提高学生的礼仪修养,了解基本的礼仪原则。

同时也宣传宿管会,提高宿管会的知名度。

通过活动,也能培养同学们的团结协作的精神。

本次活动主要由宿管会策划与筹备。

(1) 接电话四原则:铃声响三声之内接,电话机旁准备好笔和纸,确认记录的各项内容准确。

(3)接电话时要简洁、明了。

注意讲话语速不要过快!(4)打错电话要有礼貌的回答,让对方重新确认电话号码。

1)要考虑打电话的时间(对方此时是否方便接电话),最好先发条短信问一下对方是否方便通话。

2)注意确认对方的`姓名、电话号码、单位,以避免打错电话。

3)准备好需要用到的资料和文件。

4)注意通话时间,不宜过长。

应该是打电话的一方或长辈、上级、女士。

辅导机构的策划书3篇

辅导机构的策划书3篇

辅导机构的策划书3篇篇一《辅导机构策划书》一、项目概述1. 项目名称:[具体辅导机构名称]2. 项目背景:随着教育需求的不断增长,辅导机构在提升学生学习成绩、培养综合素质等方面发挥着重要作用。

本策划书旨在规划和推动辅导机构的发展,提供优质的教育服务,满足学生和家长的需求。

二、市场分析1. 目标市场:主要面向中小学生,涵盖各个学科和年龄段。

2. 市场需求:家长对孩子学习成绩的关注和提升期望强烈,希望孩子能够在学科知识、学习方法、综合素质等方面得到全面发展。

3. 竞争对手分析:了解周边辅导机构的优势和劣势,制定差异化竞争策略。

三、机构定位1. 教学理念:以学生为中心,注重个性化教学,培养学生的自主学习能力和创新思维。

2. 教学特色:打造专业的师资团队,采用先进的教学方法和教材,提供多样化的课程和服务。

3. 品牌形象:树立诚信、专业、高效的品牌形象,赢得学生和家长的信任和口碑。

四、课程设置1. 学科课程:包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等主要学科,根据学生的年级和学习需求设置不同层次的课程。

2. 特色课程:如兴趣班、竞赛辅导班、学习方法指导课等,满足学生的多元化发展需求。

3. 个性化辅导:针对学习困难学生,提供一对一的辅导服务,制定个性化的学习计划。

五、教学管理1. 师资管理:严格选拔和培训师资队伍,建立教师评价体系,激励教师不断提升教学水平。

2. 教学质量管理:制定教学质量标准和监控机制,定期进行教学评估和反馈,确保教学效果。

3. 学生管理:建立学生档案,关注学生的学习进展和心理状态,提供及时的辅导和支持。

六、营销推广1. 线上推广:建立官方网站、社交媒体账号,发布课程信息、教学成果、优惠活动等,吸引潜在客户。

2. 线下推广:参加教育展会、举办招生讲座、发放传单等,提高机构知名度和影响力。

七、运营管理1. 财务管理:合理预算和控制成本,确保机构的盈利和可持续发展。

2. 人力资源管理:招聘、培训和激励优秀的管理和教学人才,构建高效的团队。

教培集训策划书3篇

教培集训策划书3篇

教培集训策划书3篇篇一《教培集训策划书》一、集训背景随着教育的不断发展,越来越多的学生和家长开始注重教育培训。

为了满足市场需求,提高教学质量,我们计划举办一次教培集训。

本次集训将邀请业内知名专家和优秀教师,为学员提供全面、深入的教育培训。

二、集训目标本次集训的目标是为学员提供高质量的教育培训,帮助他们提高学习成绩和综合素质。

具体目标包括:1. 帮助学员掌握学科知识和考试技巧,提高学习成绩。

2. 培养学员的学习兴趣和学习能力,提高学习效率。

3. 提升学员的综合素质,培养他们的创新思维和实践能力。

三、集训内容本次集训将涵盖多个学科和领域,包括语文、数学、英语、科学、艺术等。

具体内容将根据学员的需求和水平进行定制,包括课程讲解、案例分析、小组讨论、实践操作等多种形式。

四、集训时间和地点集训时间:[具体时间]集训地点:[具体地点]五、集训师资六、集训方式本次集训将采用线上线下相结合的方式进行,学员可以根据自己的时间和地点选择参加线上或线下课程。

线上课程将通过网络平台进行直播和录播,学员可以随时随地进行学习。

线下课程将在指定地点进行,学员可以与讲师和其他学员进行面对面的交流和互动。

七、集训费用本次集训的费用将根据不同的课程和时长进行定制,具体费用将在报名时公布。

学员可以通过线上或线下方式进行报名,报名成功后将缴纳相应的费用。

八、集训宣传本次集训将通过多种渠道进行宣传,包括网络、报纸、杂志、海报等。

我们将邀请业内知名专家和优秀教师进行宣传推广,吸引更多的学员参加集训。

九、集训服务为了确保学员的学习效果和体验,我们将提供全方位的服务。

包括课程咨询、报名服务、学习指导、售后服务等。

我们将建立学员服务团队,及时解决学员的问题和需求。

十、集训效果评估十一、注意事项1. 学员在参加集训前需认真阅读集训协议和相关规定,了解集训的内容、时间、地点、费用等信息。

2. 学员在参加集训时需遵守集训的纪律和规定,不得迟到早退、旷课、作弊等。

培训方案策划书模板(格式8篇).doc

培训方案策划书模板(格式8篇).doc

培训方案策划书模板(格式8篇)培训方案策划书模板篇1一、指导思想:以推进教育现代化为指导,以提高我校教师教学水平为目标,以现代信息技术手段为载体,加快推进教师教育观念的开放和教学方法的创新,不断提高我校综合竞争力。

二、培训目标:1、掌握电脑的基本操作方法。

2、熟练掌握Word的基本应用,包括文字输入、排版、打印等。

3、熟练掌握Excl的基本使用技巧。

4、熟练制作ppt课件,并应用于课堂教学。

5、熟练掌握网络环境下查找教育教学资料的方法,并能做到熟练下载与使用。

三、培训时间:20__年12月26、27日中午四、培训方式:面授,集体学习与自学相结合具体内容安排:时间培训内容参培对象培训老师培训时间地点12月26日Excel的使用(使用Exce来算平均分和总分,Excel打印时的注意事项)Word的使用(简单排版、插入表格、制作艺术字来布置班级等等)校区老师zz三号楼三楼学生机房时间:13:20—2:0012月27日怎样制作出精美的课件(字体的添加设置,插入声音、图片、视频,链接等等)滨湖校区老师zz备注:1、请参训老师准时参加,建议带笔带纸便于记录,可自带U盘。

2、提供【格式工厂,MP3声音切割软件,光影魔术手】软件。

培训方案策划书模板篇2一、培训目标1、发挥培训的再教育功能,在员工中树立正确的人生观、价值观和职业道德观,弘扬社会主义精神文明,倡导爱国主义和集体主义精神,培养员工爱岗敬业的良好道德风尚。

2、培养一支能干肯干、具有良好服务意识的专业队伍,为实现东莞虎门港服务大楼的物业管理目标提供有力保证。

3、提高员工的服务意识、业务能力、管理能力及综合素质,培养出一批物业管理专业人才,为社会、为东莞市物业管理行业的发展作出贡献。

4、具体培训目标“(1)确保每个员工年度培训在150课时以上,培训合格率100%。

(2)确保新员工培训率100%,培训合格率100%。

(3)管理人员持证上岗率100%。

(4)特殊工种人员(水电等)持证上岗率100%。

青马班策划书

青马班策划书

青马班策划书一、背景概述青马班是一项针对中学生的教育培训项目,旨在通过综合素质教育的方式,帮助学生全面发展,提升学习能力和综合素养。

本策划书将详细介绍青马班的目标、内容、组织形式以及实施方案。

二、项目目标1. 提升学生学习能力:通过青马班的学习活动,培养学生的学习方法和学习习惯,提高学习效率和学术成绩。

2. 培养学生综合素养:通过丰富多样的活动,开展学生的艺术修养、体育锻炼、社交能力等方面的培养,全面提升学生的综合素质。

3. 培养学生团队合作精神:通过团队合作的项目和活动,培养学生的团队意识、合作精神和领导能力。

三、活动内容1. 学术导航课程:提供学科辅导课程,帮助学生解决学习中的各类问题,提高学习效果。

2. 社交能力培养:开展社交礼仪、交往技巧等方面的培训,提升学生的社交能力和人际关系。

3. 综合素质拓展:举办各种培训和活动,包括艺术欣赏、体育比赛、科学实验等,培养学生的兴趣爱好和综合素质。

4. 团队合作项目:开展一系列团队合作项目,如户外拓展、主题演讲等,培养学生的团队合作能力。

五、组织形式1. 教师指导:由专业教师担任学术导航课程的指导教师,并在活动中提供指导和辅导。

2. 小组讨论:学生分成小组,在集体讨论中分享学习心得和解决问题,促进学生之间的互动与交流。

3. 活动实践:组织各类实践活动,如实地考察、社区服务等,让学生将所学知识应用于实际生活中。

六、实施方案1. 确定团队:成立青马班核心团队,包括项目负责人、教师团队、活动组织人员等。

2. 招募学生:通过学校宣传和口碑推荐等渠道,招募适龄学生参加青马班。

3. 制定课程表:根据学生的需求和课程内容,制定详细的课程表和活动安排。

4. 开展活动:按照课程表和活动安排,定期开展各类课程和活动。

5. 评估和反馈:根据学生的表现和家长的反馈,定期评估活动效果,并对活动进行优化和改进。

七、预算和资源1. 人力资源:教师团队的工资、人员招募的费用等。

2. 场地租赁:活动所需场地的租赁费用。

教育培训项目策划书

教育培训项目策划书

教育培训项目策划书1.本机构将招聘有经验、教学能力强的专业教师,确保教学质量。

同时,我们将重视员工培训和激励,提高员工的职业素养和服务水平。

2.本机构将建立健全的人事管理制度,确保员工的合法权益,提高员工的满意度和忠诚度。

五.管理运营1.本机构将建立完善的管理制度,包括财务管理、人事管理、教学管理等方面,确保运营的高效和规范。

2.本机构将注重客户反馈和市场调研,不断改进服务质量和产品创新,提高客户满意度和市场竞争力。

六.市场分析1.本机构所在地区的教育培训市场需求量大,但竞争对手不多,市场空间较大。

2.本机构将注重市场营销和品牌宣传,提高知名度和美誉度,吸引更多客户。

七.环境分析1.本机构所在地区的经济发展较快,人口流动性大,但人口素质和文化水平普遍较低,需要教育培训服务的支持。

2.本机构将注重社会责任和公益事业,积极参与社会公益活动,提高社会形象和声誉。

八.条件分析1.本机构拥有良好的地理位置和硬件设施,能够提供高品质的教学环境和服务。

2.本机构将不断更新硬件设施和教学设备,提高教学效果和服务体验。

九.投资解析1.本机构的投资主要用于场地租赁、教学设备购置和人员招聘等方面,具有较高的回报率和稳定性。

2.本机构将注重资金的合理运用和风险控制,确保投资的安全性和收益性。

十.运营组合策略1.本机构将采取多元化的运营策略,包括培训辅导、速成班、一对一教学等多种形式,以满足客户不同的需求。

2.本机构将注重教学质量和服务体验,提高客户满意度和忠诚度,形成良好口碑和品牌效应。

十一.风险规避1.本机构将建立完善的风险管理制度,包括市场风险、人员风险、财务风险等方面,提前预防和应对各种风险。

2.本机构将注重法律合规和诚信经营,确保企业的长期发展和稳定性。

十二.最坏打算1.本机构将制定应急预案,包括突发事件、经营风险等方面,确保企业的生存和发展。

2.本机构将注重资金的安全和保障,确保企业的资金链畅通和稳定。

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教育培训策划书随着市场经济的发展以及无数家庭对子女教育问题的重视,中小教育培训机构如雨后春笋般涌现,这些大大小小的教育培训机构专注于各种各样的教学及技能培训,同时提供多样化的个性服务。

本文是小编为大家整理的教育培训策划书范文,供大家参考。

教育培训策划书一:公司成立时间:拟201x年5月注册资本:10W公司为私营合资企业,从事SAT、AP课程、中学课外辅导培训,需取得教育部门颁发的教育许可证。

公司股东四人,各占股份25%公司发展战略:市场定位核心业务SAT、AP课程,辅助业务中小学课外辅导。

建立大资源观,不仅要重视物质资源,也要重视人力资源;不仅要重视体力资源,也要重视智力资源;不仅要重视国内资源,也要重视国外资源;不仅要重视空间资源,也要重视时间资源;不仅要重视现实资源,也要重视潜在资源;不仅要重视直接资源,也要重视间接资源;不仅要重视经济资源,也要重视政治资源;不仅要重视有形资源,也要重视无形资源。

广开资源要运用智慧,运用智慧就能够善用资源。

从哪里入手、向哪里开刀、先干什么、再干什么、保哪些重点、丢哪些包袱、施什么政策、用什么策略、怎么策划、如何运作等等,这些都是战略措施的重要内容。

战略措施是省钱、省力、省时的措施,省钱、省力、省时不等于不花钱、不用力、不用时。

战略措施要贴近实际、顺应趋势、新颖独特、灵活机动。

公司发展宗旨:让我们的孩子更优秀近期目标:一年回本,两年业内小有名气,三年开拓新点。

远期目标:做全国培训行业学科最全,覆盖面最广的培训机构联盟。

公司的从事SAT、AP培训服务,这个行业的市场现状,主要竞争对手,我们在这个方面的优势。

公司产品是行业里的上游、中游或下游产品;公司产品所在的行业段,目前市场容量有多大,这一容量以每年 %的速度增加或减少,每年实际的市场销售达到市场容量的 %,这一需求以每年 %的速度增加或减少。

公司所在的市场范围里有那些竞争对手,他们占市场份额是多少,公司的市场份额是多少;与竞争对手产品相比,公司有那些独特之处,这些独特之处对客户是否有用;公司的独特之处能否被竞争对手效仿,公司是否采取实际措施保护自己的产品特点;公司采取那些有效手段与对手竞争,竞争的结果能否提高你公司的市场份额,预计经过竞争你公司的份额能提高到多少;公司产品的客户是那些人,他们的分布情况,他们怎样知道公司的服务;公司采取那些市场营销手段;简述销售过程和步骤;营销成本;准备拓展那些新市场;推出新产品的市场准备。

1、商铺转让费用约13W。

2、两押金一租16500*3=49500元3、商铺装修5W4、空调及教辅设备2、5W5、公司注册费用约3000元启动资金约33、45W项目实施的计划进度及相应的资金配置;进度表。

当前资产负债平衡表;第一年12个月每月销售收入预测;3—5年销售收入预测;上述数据中,实际回款预测;上述月份和年份销售费用预测;上述月份和年份财务费用预测;上述月份和年份管理费用预测;上述月份和年份其他费用预测;第一年12个月每月现金流量表;3年现金流量表;3—5年的资产负债平衡表;投资回收期计算;盈亏平衡计算。

该项目实施过程中可能遇到的风险,提出有效的风险控制和防范手段技术风险;市场风险;管理风险;财务风险;其他不可预见的风险;利润分红股权转让投资商可以通过股权转让的方式收回投资。

公司对投资商进行股权转让的说明。

教育培训策划书二:本策划书包括3个培训项目:1、成人普通话培训a、普通话基础班:普通话正音。

包括声母韵母声调等普通话科学发音方法课程。

培训目标:发音标准:让学员学会普通话发音技巧,掌握纯正的语音。

发声规范:教授一些科学发声技巧,美化声音。

语言流畅:进行普通话朗诵训练,使学员能够比较流畅的用普通话朗读。

b、语言高级班:包括日常普通话交流,商务交流,演讲等。

培训目标:组织语言:从不知道怎么用普通话表述到说话语句完整。

语言逻辑性清晰。

展示自我:让学员乐于展示自我,使学员与学员之间互相交流。

让学员敢于在各种场合讲话。

拓展思维:拓展学员发散思维能力,使学员能大胆发表新颖的看法。

富有感情:教授朗诵技巧,气息运用技巧及声音弹性联系。

使学生的语言富有感情色彩。

2、少儿口才培训内容为少儿口才,少儿主持培训。

包括两个阶段。

a、少儿口才初级班:5至8岁少儿。

包括绕口令训练,编讲故事,朗诵表演,口才主持等内容。

培训目标:培养自信:让孩子充满自信与活力,学会阳光思维。

发音表准:让孩子掌握标准语音,声音洪亮。

学会才艺:教会上台表演基本功:鞠躬致意,表情动作礼仪姿态等。

b、少儿口才高级班:8至11岁少儿。

内容为思维拓展,故事新编,成语故事,朗诵表演,活动主持等。

培训目标:培养逻辑思维能力:通过编讲故事让孩子语言富有逻辑性。

培养主持能力:通过模拟主持让孩子培养主持能力。

培养发散思维能力:通过事物联想让孩子思维拓宽思维敏捷。

练就主持形体:纠正孩子弯腰驼背等问题,教会标准站姿,美化形体。

3、企业普通话培训为企业提供员工普通话培训。

如中国电信,银行等需要用普通话就行交流的事业单位。

培训目标:语音标准:通过声母韵母声调等训练,使企业员工能说比较标准的普通话。

语言清晰:通过气息训练科学发声训练使学员语音流畅清晰,音色优美。

用语规范:通过欢迎,问候,电话接洽等日常训练使学员用语规范,话语得体。

1、市场概况分析A、普通话市场概况:目前成都的普通话培训市场前景广阔。

就学员培训普通话的目的来说,分为两个。

一个是为了普通话等级测试,另一个为了日常工作交流。

其中为了日常工作交流而学习普通话的人数占了大部分。

我所教的学员中,80%是为了能用普通话进行日常交流。

随着社会日新月异的发展,蓉城已成为西南地区第一的商业名城历史名城。

成都作为西南部的一线城市,国内的准一线城市,其悠久的历史文化,独特的人文精神吸引了越来越多全国各地的商人游客来到成都。

四川方言不再是成都最普遍的语言,普通话成为日常交流的首要语言。

随着成都人文城市的创建,历史文化名城的确立。

全国各地的同胞相聚蓉城,普通话已成为能使大家更好交流的钥匙。

需要学习普通话的不仅是四川人,更有各地的来蓉人士,市场前景广阔。

B、少儿口才市场概况:少儿口才主持市场广阔。

孩子是家庭的希望。

成都有常住人口约1400万。

0至14岁人口占10、94%约有153、7万人。

城市竞争压力大,家长希望孩子能够赢在起跑阶段。

除了基础学科,家长希望孩子能够学到更多的艺术知识,获得更多技能。

舞蹈,美术,体育等只能让孩子学得某一特定的艺术能力而少儿主持口才能够让孩子整体更自信,语言更流畅,表现力更丰富,思维更敏捷。

C企业普通话培训市场概况:成都为四川省会城市,西南第一大城。

这里有众多国家企事业单位。

如中国电信,中国联通,中国移动,中国路桥,银行,医院等单位。

这些企事业单位工作人员来自全国各地,需要对外交流时,如果普通话说的不标准会影响企业形象。

在这个社会发展越来越快,国民整体素质不断提高的时代,各大企业需要不断提高各方面的素质。

不止是专业素质,更有服务素质。

用标准的普通话交流能让沟通更流畅,服务质量更高。

2、消费群体分析A、普通话消费群体分析主要消费群体为15至55岁各个阶层人群。

包括第一种:需要普通话等级证书的各个行业从业者,如教师,导游等。

消费目地是学习后能够取得普通话等级证书。

第二种:为了工作交流等来学习普通话的学员。

消费目的是学习后能在工作中日常生活中用普通话进行较为顺畅的交流。

如销售人员,孩子家长,企业高管等。

全年都有学员参加普通话培训。

B、少儿口才消费群体分析来学少儿口才的大部分为5至11岁少年儿童。

集中在幼儿园,小学阶段。

这一阶段的孩子活泼好动,由于家庭环境不同,性格不同,有的孩子会比较羞怯,不自信。

家长希望孩子能够更自信大方,于是让孩子来学习少儿口才。

有的家长希望孩子能在学校朗诵,主持等竞争中脱颖而出,送孩子来学习。

学校并没有专业的主持口才培训,不少家长希望能在校外让孩子学得更多技能。

C、企业培训消费群体分析中国电信,中铁集团,中国联通,银行,中国平安,餐饮服务等需要对外联系的企事业单位要求工作人员不仅要具备专业素质,更要具备与人交流的能力,这就需要有机构对他们进行专业的普通话培训。

1、普通话营销策略:网络推广。

可以利用团购网站做推广活动。

也可以利用新浪,QQ等互联网工具进行推广。

学员口口相传。

利用已有的资源,宣传普通话培训。

DM传单发送。

印制DM传单,在目标地点发送。

2、少儿口才营销策略:学校宣传:在目标小学及幼儿园与管理人员接洽,谈合作。

DM传单发送:在医院,学校等发送宣传单。

网络推广:利用团购网站做推广,新浪,QQ等网络工具进行推广。

口碑宣传:用良好的服务及成果让孩子及家长主动宣传。

3、企业普通话营销策略:企业外联:跟目标企业管理者电话联系面谈,推销我们的普通话课程。

网络推广:利用我们的网络宣传企业培训课程。

四、销售计划1、普通话培训销售计划普通话培训全年进行。

分为晚班,白班,周末班及寒暑假班。

普通话基础班:A、晚班:每周二和周四晚上7点至8:30上课。

8周为一个学期。

8至10个人为一个班。

每人680元。

680×8=5440或680×10=6800,一年52周,除去节日,可以开办5期晚班。

晚班全年销售5440×5=27,200元或6800×5=34,000元。

B白班:每周一至周五下午2点至4点。

两周为一个学期。

每月开办一个班。

一个班5个人至8个人。

每人收费880。

全年12个月皆可开班。

销售所得为最少5×880×12=52,800,最多为8×880×12=84,480。

C周末班:每周六下午2点至5点上课。

7周为一个学期。

8至10个人为一个班,每人费用680,与普通话晚班相同。

全年52周,除去假日可以开办6期周末班。

销售最少为680×8×6=32,640元,销售最多为680×10×6=40,800元。

D寒暑假班:每天上午10点至12点。

连续上课10天。

全年可开办4次。

6至8人为一个班。

每人收费880。

收费所得最少为880×6×4=21,120元。

最多为880×8×4=28,160元。

语言高级班:周末班:每周日下午2点至5点。

7周为一个学期。

6至10个人为一个班,每人费用1088。

全年可开办。

全年开办6期周末班。

销售最少为1088×6×6=39,168元。

最多为1088×10×6=65,280元。

普通话全年销售金额最少为172,928元。

全年销售金额最多为252,720元。

2、少儿口才主持销售计划少儿口才主持全年可开班。

分为周末班及寒暑假班。

少儿口才初级班:A周末班:每周六下午1:30—3:00。

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