高三生物一轮复习的策略和方法

高三生物一轮复习的策略和方法

高三生物一轮复习的策略和方法大全

高三生物一轮复习的策略和方法大全

文/晏学艾

摘要：在高三生物一轮复习中的策略和方法体现在回忆复习、联系旧知、抓住重点等方面。

一、及时复习，趁热打铁

二、回忆复习，过电影

三、联系旧知识并归纳，使知识系统化

在复习时，反复阅读课本，反复独立思考，把课堂没有听懂的地方通过阅读思考得到解决，对一些基本概念、基本道理、计算公式以及定理在理解基础上系统化，并加以记忆。

四、看、忆、做、理、背相结合

复习中，只抱着课本看是不行的，做题可以促进自己思考，这样动脑、动手、动心容易集中注意力。

五、抓住重点复习

反复阅读教材，以此抓住教材重点，对重点问题进行重点复习。

通过第一轮的复习，大多数学生并不缺乏基础知识，但由于一轮复习分章、分节，造成部分学生缺乏系统知识，不会灵活调动所学的知识来解决问题，专题复习就是帮助学生树立系统的完整的知识网络，通过对专项知识的整合和拓展，提高学生解决实际问题的能力。

高三阶段的学生压力是巨大的，一方面是学习的压力，另一方面是心理上的压力。作为生物学教师，应是学生的良师，更是益友，

除知识传授之外，情感沟通也很重要，在交流中，要注意引导学生充分认识，接纳自己，赏识自己，调动学习的积极性，使他们对高三阶段的学习充满信心。良好的心理状态，决定学习效率，也决定着学生的命运，理想目标的指引加上教师的激励，有助于学生克服学习过程中的种种困难和挫折，产生巨大的动力。