人类文明的起源27页PPT
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第1课 中华文明的起源与早期国家(共28张PPT)
(1)国家的含义 国——國——或——域
“國,邦也,从口从或” “或,邦也,从口,戈以守其一。一,地也”
——《说文解字》 国:原为执戈以保卫城邑 防御性城址:战争对抗 防洪性城址:治水社会
二、从部落到国家
2.国家——文明起源的标志
(2)国家产生的条件
山西陶寺遗址的实景图
红山文化牛河梁遗址的祭坛、积石冢
三、商和西周
3、西周(约公元前1046年-公元前771年) (6)礼乐制
三、商和西周
3、西周(约公元前1046年-公元前771年)
(7)井田制
02
04
01
03
井田制是商周时期的 土地制度,起源于商, 兴盛于西周。
商周时期的农业生产, 青铜铸造是手工业生产 主要使用木、石、骨、 中的主要部门,青铜器 蚌等材质的工具,青 种类较多,技艺精湛 铜农具极少。
原始社会
母系氏 父系:贫富私
族
有阶级
世袭制
甲骨文(商朝的历史 是“信史”);阴历;
奴隶社会
过渡社会
内外服制
宗法制分封制礼乐制 礼崩乐坏
三皇五帝 启;桀
旧石器时代
新石器时代(打磨)
元谋人 北京人山顶洞人
龙山 河姆渡 红山 大汶口 良渚
夏(二里头)
汤;纣(炮烙之刑)
武王;厉王;幽王 平王
青铜器时代
铁器时代
城邑、祭坛等公共空间需要公共权力,蟠龙纹是王权代行公共权力的象征
公共权力的设立:军事民主制——内部分化与外部战争的加剧 阶级分化的出现:私有制产生——墓葬规模与居住规格等差异
山西陶寺遗址出土彩绘蟠龙纹陶盆
二、从部落到国家
2.国家——文明起源的标志
材料一:大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。 ——《礼记·礼运》
“國,邦也,从口从或” “或,邦也,从口,戈以守其一。一,地也”
——《说文解字》 国:原为执戈以保卫城邑 防御性城址:战争对抗 防洪性城址:治水社会
二、从部落到国家
2.国家——文明起源的标志
(2)国家产生的条件
山西陶寺遗址的实景图
红山文化牛河梁遗址的祭坛、积石冢
三、商和西周
3、西周(约公元前1046年-公元前771年) (6)礼乐制
三、商和西周
3、西周(约公元前1046年-公元前771年)
(7)井田制
02
04
01
03
井田制是商周时期的 土地制度,起源于商, 兴盛于西周。
商周时期的农业生产, 青铜铸造是手工业生产 主要使用木、石、骨、 中的主要部门,青铜器 蚌等材质的工具,青 种类较多,技艺精湛 铜农具极少。
原始社会
母系氏 父系:贫富私
族
有阶级
世袭制
甲骨文(商朝的历史 是“信史”);阴历;
奴隶社会
过渡社会
内外服制
宗法制分封制礼乐制 礼崩乐坏
三皇五帝 启;桀
旧石器时代
新石器时代(打磨)
元谋人 北京人山顶洞人
龙山 河姆渡 红山 大汶口 良渚
夏(二里头)
汤;纣(炮烙之刑)
武王;厉王;幽王 平王
青铜器时代
铁器时代
城邑、祭坛等公共空间需要公共权力,蟠龙纹是王权代行公共权力的象征
公共权力的设立:军事民主制——内部分化与外部战争的加剧 阶级分化的出现:私有制产生——墓葬规模与居住规格等差异
山西陶寺遗址出土彩绘蟠龙纹陶盆
二、从部落到国家
2.国家——文明起源的标志
材料一:大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。 ——《礼记·礼运》
liu第一节人类的起源和发展 ppt课件
距 今 175 万 年
“东非人”用图中所示石块做什么?
石块用于获取食物、防御敌害
从石块的形状来推测,“东非人”已经具有什么能力?
东非人不仅能使用工具还能制造简单的工具
人类的进化:
森直 林立
行
古走
制脑 造部 工发 具育
语
现
言 发 展
……
代 人
猿
类
人类应 该怎样对待 地球?
事实——事情的实际情况;实有的事情。
想一想,这种变化对那里的森林古猿 会产生什么影响?
部分森林古猿失去了赖以生存的森林环境
要么死亡 要么适应
P4 阅读与思考“从猿到人的进化”
2.在东非大裂谷地带,古人类学家发现了世界上最
多的早期古人类化石(fossil),也就是石化了的
遗体、遗物等。想一想这里为什么会有那么多早期
古人类化石呢? 说 明
❖
据鉴定,这三个颅骨化石距今约十五点四到十六万年。此前,
在非洲发现的最早现代智人化石距今约十到十三万年,而且不完整,
年代也不精确。新发现的智人命名为“伊达尔图现代智人”,当地
语意为“年长者”。一些古人类学家说,这次发现非常重要,它填
补了非洲人类化石的一个空白,对研究十万到三十万年间的关人类起源“走出
人类进化史中一段重要时期的空白 ,可能成为人类源于
非洲的有力证据。
❖
在埃塞俄比亚东北部地区发现的这三个头骨化石,
是年代最早、保存最完整的“现代人类直系祖先”化石,
包括基本完整的一个成年男子头骨、一个儿童头骨和一
个残缺的成年人头骨。其解剖学特征显示了人类进化过
程中的一个重要环节,现代人类的面部特征已经显现:
在哪些方面和人有根本的区别呢?
中国的远古人类和文明的起源ppt课件
40
五帝
①黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜(《史记· 五帝 本纪》) ②庖牺、神农、黄帝、尧、舜(《战国策》) ③太昊、炎帝、黄帝、少昊、颛顼(《吕氏春 秋》) ④黄帝、少昊、颛顼、喾、尧(《资治通鉴外 纪》) ⑤少昊、颛顼、帝喾、尧、舜(伪《尚书序》)
41
三、教育的起源
教育的萌芽: 教育的范围:
生产劳动技能的教育 历史教育
河中游的中原地区为核心
45
温故而知新:中国原始社会发展情况简表
阶段
名称
时间
生产工具 经济活动
传说人物
原始人群
云南元谋人 陕西蓝田人 北京人 丁村人 山顶洞人
约170万年 约98万年 约70—20万年约 20多万—4万年 约4万—1万年
旧石器
采集、狩猎 (使用天然火)
(人工取火)
氏族公社 母系氏族: 半坡氏族 约6—7千年前 河姆渡氏族
10
山顶洞人:周口店山顶洞共出土3个头骨和8个 个体的人骨化石,出现用磨钻工艺制作的骨、 角器和装饰品。
氏族社会的产 生(条件)P7 11
第二节 从原始农业的出现到早 期国家的形成
一、原始农业的出现 (一)条件
1、生产工具的改进——新石器 2、环境的变化
12
1、生产工具的改进:什么叫旧石器、新石器?
21
1、中国是世界农业最早的起源地之一
-----南稻北粟
“ 五谷说” 黍、稷、麦、菽、稻 《论语·微子》:
粟类 旱地作物
“四体不勤,
五谷不分”。
稻类 水生作物
22
思考:农业的起源有什么意义?对于中华民 族历史的发展有哪些重大影响?
意义: (1)农业的起源,使人类不再单纯依靠采集与渔 猎谋生,谷物种植、家畜饲养等劳动具有了生产 经济的性质。
五帝
①黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜(《史记· 五帝 本纪》) ②庖牺、神农、黄帝、尧、舜(《战国策》) ③太昊、炎帝、黄帝、少昊、颛顼(《吕氏春 秋》) ④黄帝、少昊、颛顼、喾、尧(《资治通鉴外 纪》) ⑤少昊、颛顼、帝喾、尧、舜(伪《尚书序》)
41
三、教育的起源
教育的萌芽: 教育的范围:
生产劳动技能的教育 历史教育
河中游的中原地区为核心
45
温故而知新:中国原始社会发展情况简表
阶段
名称
时间
生产工具 经济活动
传说人物
原始人群
云南元谋人 陕西蓝田人 北京人 丁村人 山顶洞人
约170万年 约98万年 约70—20万年约 20多万—4万年 约4万—1万年
旧石器
采集、狩猎 (使用天然火)
(人工取火)
氏族公社 母系氏族: 半坡氏族 约6—7千年前 河姆渡氏族
10
山顶洞人:周口店山顶洞共出土3个头骨和8个 个体的人骨化石,出现用磨钻工艺制作的骨、 角器和装饰品。
氏族社会的产 生(条件)P7 11
第二节 从原始农业的出现到早 期国家的形成
一、原始农业的出现 (一)条件
1、生产工具的改进——新石器 2、环境的变化
12
1、生产工具的改进:什么叫旧石器、新石器?
21
1、中国是世界农业最早的起源地之一
-----南稻北粟
“ 五谷说” 黍、稷、麦、菽、稻 《论语·微子》:
粟类 旱地作物
“四体不勤,
五谷不分”。
稻类 水生作物
22
思考:农业的起源有什么意义?对于中华民 族历史的发展有哪些重大影响?
意义: (1)农业的起源,使人类不再单纯依靠采集与渔 猎谋生,谷物种植、家畜饲养等劳动具有了生产 经济的性质。
人类文明的开端PPT教学课件
2008年化学科(江苏卷)考试说明
1、理解原电池和电解池的工作原理。 2、能写出常见的简单电极反应和电池反 应方程式。 3、认识化学在解决能源危机中的重要作 用。
想一想?
如果要在某铁制品表面镀上一层银, 请你选择合适的电极材料和电镀液,并写 出电极反应方程式。
阴极——某铁制品 阳极——金属银 电镀液——含有硝酸银的溶液
、 泥沙 Na+、 Cl-、
Mg2+、 Ca2+、 Fe3+ 、 SO42-
沉降 除泥沙
Na+、 Cl-、 .Mg2+、 Ca2+、 Fe3+ 、 SO42-
略过量 BaCl2 溶液
除SO42-
、 Na+、 Cl-、 Ca2+ 略过量NaOH 溶液
、 Ba2+ 引入OH, 除Fe3+ Mg2+
Na+、 Cl-、 Mg2+、 Ca2+、 Fe3+ 、引入Ba2+
阳极2Cl—-2e- =Cl2↑
阴极:Cu2++2e—=Cu
溶质和 活泼金属的 水同时 无氧酸盐 电解 不活泼金属
的含氧酸盐
NaCl CuSO4
阳极2Cl—-2e— = Cl2↑ 阴极:2H2O+2e—=H2↑+2OH阴极:2Cu2++4e—=2Cu 阳极:4OH—-4e—=O2↑+2H2O
溶液pH 溶液复 变化 原方法
(1)标出电源的正、负极,X为 正__极____,Y为_负__极___.
(2)写出电极反应:A中:_B中:__ C中:_ D由 极中电 产:_
A:4H++4e-→2H2↑
人类的起源和史前文明PPT课件
• 阶级的产生 奴隶的产生:战俘 贫困的氏族成员 商业交换
25
• 国家产生的途径 氏族内部的阶级对立:雅典 征服者与被征服者的斗争:日耳曼 统治外来居民:罗马
26
四 原始文明
• 科学知识萌芽 生物学: 采猎、种植业、养殖业 建筑学、医学
• 文字产生 实物记忆、结绳记事、图画文字、象形文
字 • 原始艺术
22
• 黑猩猩 是黑猩猩属的 两种动物之一,但由于 黑猩猩和人类的基因相 似度达98.77%(最近有 些研究为99.4%),所 以亦有学者主张将黑猩 猩属的动物并入人属。 原产地在非洲西部及中 部。
23
二 史前时代生产力的发展
24
三 私有制、阶级和国家的起源
• 私有制的产生 直接原因:家庭、社会分工
12
人类起源的标志:
1.直立行走 2.手脚分工 3.大脑发达 4.具有语言思维活动
13
类人猿到古猿
• 攀树的猿群 时间:3000万年-1000万年前 代表:埃及的原上猿、埃及猿,法国的森林古
猿 特征:树栖生活、四足行走、臂悬跳跃
• 形成中的人 时间:1000万年-100万年前 代表:印度的拉玛古猿、南非的南方古猿 特征:直立行走,使用天然工具,具有初步的
装饰、纹身、绘画、雕刻、音乐、舞蹈
27
• 原始宗教 自然崇拜 动物崇拜 植物崇拜 鬼魂崇拜 祖先崇拜
28
29
羌族白石崇拜
30
31
思考讨论
• 人类是由单地单种类人猿连续进化而成么?
• 还是多地起源?多地的类人猿逐渐演化产 生各大古文明?或多数灭绝,某种智人进 化并迁徙形成今天的人类?
➢没有制造工具和改善生存环境的能力; ➢不能进行人类一样的语言和文字交流
25
• 国家产生的途径 氏族内部的阶级对立:雅典 征服者与被征服者的斗争:日耳曼 统治外来居民:罗马
26
四 原始文明
• 科学知识萌芽 生物学: 采猎、种植业、养殖业 建筑学、医学
• 文字产生 实物记忆、结绳记事、图画文字、象形文
字 • 原始艺术
22
• 黑猩猩 是黑猩猩属的 两种动物之一,但由于 黑猩猩和人类的基因相 似度达98.77%(最近有 些研究为99.4%),所 以亦有学者主张将黑猩 猩属的动物并入人属。 原产地在非洲西部及中 部。
23
二 史前时代生产力的发展
24
三 私有制、阶级和国家的起源
• 私有制的产生 直接原因:家庭、社会分工
12
人类起源的标志:
1.直立行走 2.手脚分工 3.大脑发达 4.具有语言思维活动
13
类人猿到古猿
• 攀树的猿群 时间:3000万年-1000万年前 代表:埃及的原上猿、埃及猿,法国的森林古
猿 特征:树栖生活、四足行走、臂悬跳跃
• 形成中的人 时间:1000万年-100万年前 代表:印度的拉玛古猿、南非的南方古猿 特征:直立行走,使用天然工具,具有初步的
装饰、纹身、绘画、雕刻、音乐、舞蹈
27
• 原始宗教 自然崇拜 动物崇拜 植物崇拜 鬼魂崇拜 祖先崇拜
28
29
羌族白石崇拜
30
31
思考讨论
• 人类是由单地单种类人猿连续进化而成么?
• 还是多地起源?多地的类人猿逐渐演化产 生各大古文明?或多数灭绝,某种智人进 化并迁徙形成今天的人类?
➢没有制造工具和改善生存环境的能力; ➢不能进行人类一样的语言和文字交流
第3课中华文明的起源课件(共26张PPT)人教版历史七年级上册
6.良渚古城挖掘意义:良渚古城的考古发现证实,距今约5000年,长江下游地区已经出现
早期国家。
知识讲解
知识点二 良渚古城与陶寺古城
(二)陶寺古城 1.地点:遗址位于山西襄汾。 2.时间:距今约4300—4000年。 3.宫城: (1)陶寺古城面积达280万平方米,城内有围墙 环绕的宫城。 (2)宫城内有多处高等级建筑基址,以及陶质的建筑材料。
⑤早期国家形成:以王为首的统治阶级对内进行统治,对外发动战争,从而形 成了早期国家。 (3)人类进入文明社会的重要标志:私有制、阶级和国家的产生。
知识讲解
知识点二 良渚古城与陶寺古城
(一)良渚古城 1.地点:遗址位于浙江余杭。 2.时间:距今约5300—4300年。 3.组成:古城由宫殿区、内城和外城组成。
课堂练习
3.尧舜禹成为部落联盟首领的条件和方式是( D )
A.贤德高尚、世袭制
B.发明创造、禅让制
C.战争征服、分封制
D.贤德高尚、禅让制
【详解】结合所学可知,传说中的尧、舜、禹是著名的部落联盟首领。当时实行禅让制,
首领传位给贤德之人,D项正确。当时实行的是禅让制,而非世袭制,A项错误。尧、舜、
禹并非因发明创造、战争征服成为部落联盟首领,B、C两项错误。
知识讲解
知识点二 良渚古城与陶寺古城
4.内城、外城挖掘及其发现意义 (1)内城面积约300万平方米,外城面积约630万平方米, 规模在当时世界上首屈一指。 (2)城的北部和西北部有一个复杂的水利系统,由人工修建的 水坝和自然山体组成,是同时期世界上规模最大的水利工程。 (3)内城中部,有一个人工堆筑的高台,上面建有大型广场和多组高等级建筑,附近还 发现了约20万千克炭化稻谷。 (4)这些发现反映了良渚社会较高的经济发展水平和统治者较强的调动、组织能力。
中学历史 中国境内早期人类与文明的起源 课件
体验中考
黄帝和炎帝被奉为中华民族的共同祖先,他们生活在我国古代的
A.黄河流域
B.淮河流域
()
A
C.长江流域
D.珠江流域
2.尧、舜、禹通过,成为部落联盟首领。
A.世袭制
B.禅让制
C.民主选举制
D.武力夺取
( B)
2.我国古人类遗址分布范围广,最具代表性的是元谋人、北京人和山 顶洞人。
3.使用磨制石器的时代,称为新石器时代。10000多年前,中华大地 进入新石器时代。
考点2 原始农耕生活(母系氏族社会)
1. 原始农业的发展
发展 (1)大约20000年前,我国先民开始对野生的植物进行管理 历程 (2)距今10000年左右,我国出现最早的人工栽培的农作物
山顶 洞人
遗址地点
北京人活动过的区域
所处年代
距今约3万年(氏族社会)
生产生活 状况
使用打制石器,掌握磨光和钻孔技术;懂得 人工取火;会从事交易;出现爱美意识和丧葬礼仪;
过集体生活,共同劳动,没有贫富贵贱的差别
人体特征
模样和现代人基本相同
特别提示
1.会不会制造工具是人和动物的根本区别;火的使用,改善了生存条 件,学会使用火是人类进化史上的里程碑。
距今约6000年
地点
长江流域 (气候温暖湿润,雨水充沛)
黄河流域 (气候温暖,适宜人类活动)
遗址 浙江余姚河姆渡(最具代表性)
陕西西安半坡村一带
生活
(1) 房屋:干栏式建筑(中国
最早的木构建筑)
(1)房屋:半地穴式圆形房屋
(2)木结构水井(迄今发现 (2)对居住区进行了划分生产
年代最早的木结构水井)
(1)主要农作物:水稻(遗
最新第二单元文明的起源知识要点1、人类进入文明时代的标志PPT
第二单元文明的起源知识要点1、 人类进入文明时代的标志
注意:“计算尼罗河水的涨落期的需要, 产生了埃及的天文学”。 今天通用的公历就源于埃及的太阳历。
●两河流域:太阴历(七天一星期制), 计时法(六十进位制) ●印度:包括零在内的10个数字符号。 因为被阿拉伯人传到欧洲,所以被称为阿 拉伯数字。 ●埃及的医学技术,(木乃伊); 埃及和古巴比伦的几何学。
请将下列有关尼罗河文明的事件排序。 ①发达的农业、②尼罗河定期泛滥、 ③初步统一的古埃及国家、 ④手工业和商业发展起来、 ⑤村落的形成、⑥尼罗河两岸的小国出现
② ① ⑤ ④⑥ ③
1、下列有关古代埃及的叙述,正确的有……( ) ①、埃及大部分领土位于非洲东部
②、埃及气候干旱,终年雨量稀少
③、尼罗河是埃及惟一的水源
④、尼罗河谷地区一度是当时世界最富裕的地区
⑤、约公元前3000年开始,尼罗河两岸出现了几十个小国 A、①②⑤ B、②③④ C、①②④ D、②③⑤ 2、埃及国力强盛,成为一个地跨亚、非的军事大帝国大 约是在( )
A、公元前21世纪 B、公元前18世纪 C、公元前15世纪 D、公元前13世纪 3、公元前6世纪,将古埃及帝国攻灭的是( ) A、波斯 B、马其顿 C、古巴比伦 D、古印度 4、世界最早的统一国家出现在……………( ) A、长江、黄河流域 B、尼罗河流域 C、两河流域 D、印度河流域
第二单元文明的起源知识要点1、 人类进入文明时代的标志
阅读34页有关《汉谟拉比法典》的内容,说 一说当时刑法有什么特点?为什么有这样的 特点?与现代法律的精神有什么不同?
残酷性。 为了加强对人民的统治,巩固王权,维护 社会秩序。 这些法律体现的残忍和人与人之间的不平 等,同现代法律弘扬的人道主义和平等精 神是不同的。
注意:“计算尼罗河水的涨落期的需要, 产生了埃及的天文学”。 今天通用的公历就源于埃及的太阳历。
●两河流域:太阴历(七天一星期制), 计时法(六十进位制) ●印度:包括零在内的10个数字符号。 因为被阿拉伯人传到欧洲,所以被称为阿 拉伯数字。 ●埃及的医学技术,(木乃伊); 埃及和古巴比伦的几何学。
请将下列有关尼罗河文明的事件排序。 ①发达的农业、②尼罗河定期泛滥、 ③初步统一的古埃及国家、 ④手工业和商业发展起来、 ⑤村落的形成、⑥尼罗河两岸的小国出现
② ① ⑤ ④⑥ ③
1、下列有关古代埃及的叙述,正确的有……( ) ①、埃及大部分领土位于非洲东部
②、埃及气候干旱,终年雨量稀少
③、尼罗河是埃及惟一的水源
④、尼罗河谷地区一度是当时世界最富裕的地区
⑤、约公元前3000年开始,尼罗河两岸出现了几十个小国 A、①②⑤ B、②③④ C、①②④ D、②③⑤ 2、埃及国力强盛,成为一个地跨亚、非的军事大帝国大 约是在( )
A、公元前21世纪 B、公元前18世纪 C、公元前15世纪 D、公元前13世纪 3、公元前6世纪,将古埃及帝国攻灭的是( ) A、波斯 B、马其顿 C、古巴比伦 D、古印度 4、世界最早的统一国家出现在……………( ) A、长江、黄河流域 B、尼罗河流域 C、两河流域 D、印度河流域
第二单元文明的起源知识要点1、 人类进入文明时代的标志
阅读34页有关《汉谟拉比法典》的内容,说 一说当时刑法有什么特点?为什么有这样的 特点?与现代法律的精神有什么不同?
残酷性。 为了加强对人民的统治,巩固王权,维护 社会秩序。 这些法律体现的残忍和人与人之间的不平 等,同现代法律弘扬的人道主义和平等精 神是不同的。
第一单元 人类文明的开端hjyPPT课件
汉谟拉比法典
印度河、恒河 种姓制度
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
群居
氏族 (母系氏族 父系氏族)
贫富分化
国机构出现
原始社会解体、国家产生
第二课 大河流域---人类文明的摇篮
大河流域的亚非文明
古代埃及
象形文字
卡尔纳克神庙
卡尔纳克神庙石柱
地理位置及环境
非洲东北部
金
沙漠
字
尼罗河定期泛滥
塔
的
国
埃及是“尼罗
度
河的馈赠”
金字塔
1、为什么叫金字塔? 2、金字塔是什么建筑? 3、埃及现在大约有多少座金字塔?其中最
摩亨佐.达罗遗址
——
一雅
支利
外 来
安
民人
族
改
变
出
了
身
一
高
切
贵
的
人
种姓制度
婆罗门
梵 刹帝利 天 吠舍
首陀罗
祭司和僧侣
国王和武士、官吏
农民、牧民、商人和 手工业者
被征服者、失去土地 的人
知识整理
文明
时间
古埃及 前3500
古巴比伦 前3500
古印度 前2500
发源的河流
文明的代表
尼罗河
金字塔
幼发拉底河 底格里斯河
苏美尔人还发明了太阴(月)历
苏美尔城邦出现后不久,在它的北面从叙利 亚草原迁来的一支游牧部落阿卡德人,也建 立阿卡德等奴隶制城邦。在以后几百年时间 里,苏美尔人和阿卡德人不断打仗,两河流 域南部时而统一,时而分裂,直到汉谟拉比 时,古巴比伦才统一两河流域。
初中九年级上册历史 《人类的形成》人类文明的开端优质课件PPT
要
有
光
。
”
就
有
——
了
《 圣
光 。
经
》
5
• 神就照着自己的形像造人
——《圣经》
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语文课件: 数学课件:
英语课件: 美术课件:
科学课件: 物理课件:
化学课件: 生物课件:
• 3、世界上根据人的体貌特征将人类分为 _______、____和_____三大人种.
2021/02/21
32
THANKS FOR WATCHING
谢谢大家观看
为了方便教学与学习使用,本文档内容可以在下载后随意修改,调整。欢迎下载!
汇报人:XXX
时间:20XX.XX.XX
2021/02/21
33
(原始社会)
原始社会初期,人们为什么必须结成小 集体过群居生活?
(生产力低下,物质 匮乏)
2021/02/21
21
原始社会的几种分期
按使用工具划分
旧石器时期
2021/02/21
新石器时期
22
议一议:
最先产生的氏族是什么氏族?
母系氏族社会
2021/02/21
23
母系氏族形成原因
• 群婚的缘故 • 妇女在采集和家务劳动中举足轻重的地位
地理课件:
历史课件:
2021/02/21
6
2021/02/21
“魔鬼牧师” ——达尔文
达尔文推断人 类从遥远的、 与类人猿相似 的祖先进化而 来,
人类文明的开端幻灯片PPT
③文化上 ,科学文化取得辉煌成就, 人才辈出 。
2、伯利克里时代雅典繁荣的原因 是什么?有何启示?
原因是伯利克里当政时期进行一系 列改革: ①扩大公民权利 ,完善雅典 民主政治; ②延揽人才参与雅典的文 化建设; ③鼓励对外贸易,发展雅典 经济。
启示:改革是经济发展、会进步 的重要推动力,杰出人物对社会发展能 起一定推动作用。
3、如何评价伯利克里时代高度发 展的奴隶主民主政治?
第一,它为雅典的昌盛提供了政治 上的条件和保障,把古代世界的民主政 治发展到顶峰,成为一种典型范例,对 近代西方民主政治也产生一定影响;
第二,它是奴隶主民主政治,本质 上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政。 能够享受到民主权利的成年男性公民只 占雅典人口的1/6。
“伯利克里时代” (前5~前 4世纪)——希腊奴隶制文明的高峰
伯里克利(公元前 495~前429年), 雅典政治家,统治 期间实施一系列改 革,使雅典达到全 盛。
罗马共和国的兴盛 罗马城 (前8世纪) 罗马共和国 (前509年)
称霸地中海 (前2世纪) 罗马帝国 (前27年) 帝国分裂 (395年) 西罗马帝国灭亡(476年)
甚至奴隶也编入军队。主帅米太亚得说:“雅典是 永远保持自由,还是戴上奴隶的枷锁,关键就在 你们。”结果他们以一万多人打败了装备精良十倍 于己的波斯军队。
为了把胜利的消息告诉正在焦急等待的雅 典人民,斐里庇得斯带伤从马拉松跑到雅典城。 当跑到城的中央广场时,已上气不接下气,他 激动地喊到:“欢……乐吧,雅典人,我 们…… 胜利啦!”喊声刚落,他便一头裁倒,再也没 有 醒来。
。“特洛伊木马”现在已成了“挖心战”的同义 语,比喻打进敌人心脏的战术。
1871年,德国考古 学家查尔斯·麦克 莱恩在土耳其的 特洛瓦镇发现了 古特洛伊城遗址 。 颇有商业头脑的 特洛瓦镇人造了 这座3层楼高的木 马形建筑。如今, 这个“特洛伊木 马”每天都能招 揽数以千计来自 世界各地的游客。
2、伯利克里时代雅典繁荣的原因 是什么?有何启示?
原因是伯利克里当政时期进行一系 列改革: ①扩大公民权利 ,完善雅典 民主政治; ②延揽人才参与雅典的文 化建设; ③鼓励对外贸易,发展雅典 经济。
启示:改革是经济发展、会进步 的重要推动力,杰出人物对社会发展能 起一定推动作用。
3、如何评价伯利克里时代高度发 展的奴隶主民主政治?
第一,它为雅典的昌盛提供了政治 上的条件和保障,把古代世界的民主政 治发展到顶峰,成为一种典型范例,对 近代西方民主政治也产生一定影响;
第二,它是奴隶主民主政治,本质 上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政。 能够享受到民主权利的成年男性公民只 占雅典人口的1/6。
“伯利克里时代” (前5~前 4世纪)——希腊奴隶制文明的高峰
伯里克利(公元前 495~前429年), 雅典政治家,统治 期间实施一系列改 革,使雅典达到全 盛。
罗马共和国的兴盛 罗马城 (前8世纪) 罗马共和国 (前509年)
称霸地中海 (前2世纪) 罗马帝国 (前27年) 帝国分裂 (395年) 西罗马帝国灭亡(476年)
甚至奴隶也编入军队。主帅米太亚得说:“雅典是 永远保持自由,还是戴上奴隶的枷锁,关键就在 你们。”结果他们以一万多人打败了装备精良十倍 于己的波斯军队。
为了把胜利的消息告诉正在焦急等待的雅 典人民,斐里庇得斯带伤从马拉松跑到雅典城。 当跑到城的中央广场时,已上气不接下气,他 激动地喊到:“欢……乐吧,雅典人,我 们…… 胜利啦!”喊声刚落,他便一头裁倒,再也没 有 醒来。
。“特洛伊木马”现在已成了“挖心战”的同义 语,比喻打进敌人心脏的战术。
1871年,德国考古 学家查尔斯·麦克 莱恩在土耳其的 特洛瓦镇发现了 古特洛伊城遗址 。 颇有商业头脑的 特洛瓦镇人造了 这座3层楼高的木 马形建筑。如今, 这个“特洛伊木 马”每天都能招 揽数以千计来自 世界各地的游客。
第1课 中华文明的起源与早期国家 教学课件(共26张PPT)
1、能说出石器时代中国境内有代表性的文化遗存分布,从 “时空观念”角度认识中华文明起源的特点。
2 、结合考古发掘成果,从“唯物史观”角度认识私有制、 阶级和国家的产生是生产力发展的结果。
3、搜集甲骨文、青铜铭文及文献记载等相关史料,从“史 料实证”角度认识考古材料与文献在研究早期国家起源 中的作用。
(1)代表遗存: 170万年 元谋人
70-20万年 北京人
(2)生活状况:
打砸石器、渔猎采集 群居生活、会使用火
(3)分布特点:❶分布广泛,遍布全国
❷集中江河,聚河而居
(4)社会组 织:
原始人群
考古史料
元谋人牙齿化石
北京人头盖骨
采集渔猎
群居生活
火烧过的朴树籽
肿骨大角鹿头骨
一、石器时代的古人类和文化遗存
②实行内外服制
内服:直接控制的王畿地区 外服:间接控制的方国和部落
殷复兴,诸侯归之。” 商①②王部巩对落固外联统—服盟治—的的传《控统需史制的要记力延》有续限。。
“内服”、“外服”和中央与地方的关系是不完全相同的, (商王对外控制力有限)。
臣服于商族的部落,大多是迫于武力征服才承认了商王的中 心地位。
2.新石器时代(1万年-前2070年)
(1)生活 状况:
早期约7000-5000年
(2)代表 黄河:仰韶文化化
遗存:
大汶口文化 长江:河姆渡文化
晚期:约5000年 黄河:龙山文化 辽河:红山文化 长江:良渚文化
(3)分布 满天
多元
中原
特点: 星斗
一体
核心
(4)社会 组织:
大量使用陶器
人面鱼纹彩陶盆 (仰韶文化)
★【☆相☆关学典术故小】拓:展周厉王统治
人类的起源和发展(人教版)全面版27页PPT
谢ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ!
人类的起源和发展(人教版)全面版
56、死去何所道,托体同山阿。 57、春秋多佳日,登高赋新诗。 58、种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ,带月 荷锄归 。道狭 草木长 ,夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ,但使 愿无违 。 59、相见无杂言,但道桑麻长。 60、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
人类文明的起源PPT27页
人类文明的起源
31、园日涉以成趣,门ຫໍສະໝຸດ 设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥,窥灶不见烟。
34、春秋满四泽,夏云多奇峰,秋月 扬明辉 ,冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海,我愿不知老。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
31、园日涉以成趣,门ຫໍສະໝຸດ 设而常关。 32、鼓腹无所思。朝起暮归眠。 33、倾壶绝余沥,窥灶不见烟。
34、春秋满四泽,夏云多奇峰,秋月 扬明辉 ,冬岭 秀孤松 。 35、丈夫志四海,我愿不知老。
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
拉
60、生活的道路一旦选定,就要勇敢地 走到底 ,决不 回头。 ——左
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41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
人类文明的起源
16、人民应该为法律而战斗,就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ,并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ,而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令,就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律,其真实含 义是财 富。— —爱献 生
45、自己的饭量自己知道。——苏联
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