三年级下册语文一课一练第2单元第8课《池子与河流》人教(部编版)(含答案)

人教统编版（部编版）三年级下册语文第2单元第8课《池子与河流》同步练

习

一、积累运用（共8题；共46分）

1.给下列划线字选择正确读音。

生涯________（yāyá）贵妇________（fūfù）

忙碌________（lùlǜ）尊________（zūn zhūn）敬

遵循________（xún xūn）应验________（yān yàn）

2.形近字组词

尊________ 脸________ 盾________ 涛________

遵________ 验________ 循________ 滔________

3.查字典

“举”字按部首查字法应先查________部，再查________画。按音序查字法应先查大写字母________，再查音节________。“举”字在字典里的解释有：①向上抬；②举动、行动；③提出；④推选；⑤全。“举世闻名”的“举” 应取第________种解释。

4.选序号,填空组词。

（1）①尊②遵________敬________守________循

（2）①滔②蹈舞________ ________滔________天

（3）①验②脸检________ 洗________ 应________

5.根据意思从课文中找出对应的词语。

①没有任何忧愁。形容心情安然舒畅。________

②形容事务繁杂、辛辛苦苦的样子。________

③形容接连不断。________

④水流奔腾永不停止，也形容运动着的事物永不停息。________

6.在横线上填上合适的词语。

________的姐姐________的货船________的河流

________的生活________的池子________的木筏

7.根据课文内容填空

池子以为自己过着________的生活，十分得意，而河流________，负载船只的生活。而且年年用盈满和清澄的水，带给了人们利益，所以河流受到人们的________。

8.句子练习。

（1）把反问句改成陈述句，意思不变。

①这个自然规律，难道你已经忘掉？

②这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？

（2）水要流动才能保持清洁。（改为反问句）

（3）根据意思，改变说法。

①才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。

才能一旦让勤奋支配，它就________。

②才能不利用就会衰退。

才能越利用才会越________。

二、现代文阅读（共2题；共12分）

9.阅读课文片段，回答问题。

“我是一条伟大的河流，

那是因为我遵循着这条规律，

不顾自身的安逸。

我用源源不断的清洁的水，

年年给人们带来利益。

这就使我受到尊敬，光荣无比。

也许，我将永远奔流不息；

可你早被遗忘，不再有人提起。”

（1）照样子，写词语。

源源不断（AABC式）、________、________、________

（2）“我”指的是________，“你”指的________。

（3）“我”受到尊敬，是因为________。

“你”的结局是________。

（4）“这条规律”指的是（）

A. 适者生存

B. 水要流动才能保持清洁

10.阅读短文，回答问题。

蜡烛

一盏台灯摆在整洁的书桌上，每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间。台灯经常________地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢，土里土气，简直是废物！”

蜡烛看着趾（zhǐ）高气扬的台灯，________地说：“朋友，你确实很漂亮，可是你也应该想一想自己的短处……”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，我能有什么短处？我比你强一百倍！”

一天晚上，台灯突然熄灭了。刹（chà）那间，整个房间被黑暗笼罩了——原来线路出了问题。这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是珍贵的。主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而________自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭。

台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹，________地低下了头。

（1）选择合适的词语，填入短文中的横线上。

谦虚羞愧卖弄高傲

①台灯经常________地向被放在墙角的小蜡烛炫耀说：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用。可你呢，土里土气，简直是废物！”

②蜡烛看着趾（zhǐ）高气扬的台灯，________地说：“朋友，你确实很漂亮，可是你也应该想一想自己的短处……”

③但是，蜡烛没有为此而________自己，还是谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你明亮，我很惭愧，我没有对人类作出较大的贡献。”

④台灯看着桌子上蜡烛留下的痕迹，________地低下了头。

（2）概括台灯和蜡烛的性格特点。

台灯：________。

蜡烛：________。

（3）读短文最后一段，此时台灯会想些什么？请你写一写。

答案解析部分

一、积累运用

1.【答案】yá；fù；lù；zūn；xún；yàn

【考点】拼音，池子与河流

【解析】【分析】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音，注意区别形近字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。

故答案为：yá、fù、lù、zūn、xún、yàn

【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。

2.【答案】尊敬；洗脸；矛盾；波涛；遵守；应验；遵循；滔滔不绝

【考点】字形，字义，词形，池子与河流

【解析】【分析】本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音有的也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。

故答案为：尊敬；洗脸；矛盾；波涛；遵守；应验；遵循；滔滔不绝。

【点评】主要测试学生对形近字的掌握，从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比较组词记忆生字。

3.【答案】丶；8；J；jǔ；5

【考点】拼音，字形，字义，池子与河流

【解析】【分析】此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。

故答案为：丶；8；J；jǔ；5。

【点评】本题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法。一字多义要结合语境来理解。

4.【答案】（1）①；②；②

（2）②；①；①

（3）①；②；①

【考点】字形，字义，池子与河流