六年级写景作文：晨读_500字

清晨美景作文500字（通用30篇）

清晨美景作文500字（通用30篇）清晨美景作文500字（通用30篇）在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的清晨美景作文500字（通用30篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

清晨美景作文篇1早晨是一天生活的开始。

我起了床，哈！今天没有昨天那么冷，我连忙穿好衣服。

我推开窗，往外望去，一片薄薄的雾笼罩着大地，好象给大地披上了轻纱。

在路上，看不见远处的东西，只看见东西的轮廓。

让人感觉好像在云中荡漾，显得神秘莫测。

咦！看不见雨水，脸上为什么冷冷的？春天的雨真小啊！春天的早晨是万物复苏的好时光，小草们争先恐后地钻出地面，贪婪的吮吸着细细的春雨，给大地披上了绿衣裳。

花儿绽开了美丽的笑脸，有红的，有黄的还有紫的，五彩缤纷，美丽极了。

最美的要数桃花了。

每到这时候，在广场那紫红色的桃花有的含苞欲放，有的半开半合，还有的已经完全开放了。

我还在远处，就被香味给吸引来了。

树木也不甘落后，也跟着小草发芽了，枝头上的新绿一串串、一簇簇。

“叽叽叽，喳喳喳”哈！小燕子也参与在其中，冬眠的动物也都苏醒了过来，在外边活动着呢！人们也早早起床，该上学的上学，该工作的工作，该扫地的扫地。

都在做自己该做的事情。

看！在锻炼的人也不少，大多数都是老年人，有的打球，有的跑步，有的练剑……看得我眼花又缭乱的。

菜农也早早起床，也担着菜在向市场走去呢！俗话说得好：一年之计在于春，一日之计在于晨。

这句话说得多好啊，春天是一年的开始，早晨是一天的起点，啊！春天的早晨多好啊！我爱这春天的早晨！春天送去了寒冷，送来了温暖，在这美好的春天努力奋斗吧。

清晨美景作文篇2盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。

清晨是一天的开始，是一天中最美的时辰。

这么美好的时光，我们要与清晨相约、与清晨相守。

这一天，我睁开双眼，推开门。

远处，高山青翠葱茏，云雾缭绕，仿佛深入云霄；近处的院子里，一只只机灵的小鸟在树上快乐的做早操，无数晨露点缀树叶上，转来转去，像无数个可爱的小精灵翩翩起舞。

晨读作文500字

晨读作文500字晨读作文500字（精选31篇）无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

那要怎么写好作文呢？下面是店铺收集整理的晨读作文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

晨读作文500字篇1早读的铃声已响彻校园，校园里充满了朗朗的书声。

当然，我们班也不例外，可有些同学还沉浸在自己的小世界里。

看，有的一边想把课外书合上，另一边又依依不舍地用一只手指夹在书中间，争分夺秒想看完最后一些；有的依旧勾肩搭背与同学高谈阔论，好不自在负责领读的曹艺恒环顾全班，与季宏丽相视交谈了几句，轻轻挑了下眉毛，扯开嗓门又大喊了几句开始早读了！开始早读了！这些人才不情不愿地捧起书本，开始朗读。

可季孝晨同学明显阳奉阴违。

他两只手指晃晃悠悠地捏着书本，眼睛根本没往书上瞧。

他抖动着翘起的二郎腿，侧着脑袋，眼睛左瞟右瞧，估计是想找个同类。

这时，他打起了同桌的主意由于身高不够，季孝晨把同桌的衣领用力往下拉，使同桌不得不侧过身来。

他把嘴巴凑到同桌耳朵边，嬉皮笑脸地说起了什么。

同桌恼了，理了理被季孝晨拉过的衣服，坐直身子，用嫌弃的目光瞟了瞟他，继续读书。

可季孝晨还是不死心，他直起身子，微微站起，仍要和同学进行友好交流。

他的思绪大概早已飞出了教室，飞出了学校，飞进了游戏的世界。

季宏丽看此情景，上前使劲拉了一把季孝晨，将他狠狠按在座位上，才将他灵魂归位。

但季孝晨一点也不生气，更不觉得羞耻，还一脸笑兮兮，一副傻样。

正在这时，离季孝晨不远的黄熙晨看不下去了，他半站立着，将魔爪举过头顶，以迅雷不及掩耳之势啪一声向季孝晨的后脑拍过去。

结果，周围的几个不安分分子趁机接二连三地给季孝晨来了记毛栗子。

季孝晨捂住了脑袋，哎呦！哎呦！叫了起来，做出夸张的龇牙咧嘴的怪样。

唉，反倒是更起劲了！忽然，读书声整齐了，季孝晨也终于捧好了书，有了读书的模样。

早晨写景作文三篇

早晨写景作文三篇早晨，写景，作文，三篇在一个新的早晨，我推开窗户，迎接的是一片清新的宁静。

阳光透过窗户，照在我身上，温暖而舒适。

我走到阳台上，看到了一片美丽的景色。

在远处，群山连绵，云雾缭绕，仿佛天与地相连。

在近处，花草树木都被晶莹的露珠覆盖，闪烁着耀眼的光芒。

一只小鸟停在树枝上，欢快地歌唱着，仿佛在为这个美好的早晨歌颂。

而我，也不禁感到无比的愉悦和舒适。

早晨，是一天的开始，也是最美好的时光。

当太阳刚刚升起，一切都显得那么新鲜和充满生机。

我喜欢在这个时候写景作文，因为这时我可以感受到大自然的美妙和神奇。

每次写作文之前，我都会来到阳台上，仔细观察周围的景色。

有时候，我会看到一只小鸟在树枝上跳跃，有时候，我会看到一只蝴蝶在花丛里翩翩起舞。

这些美好的景象，总是会给我带来灵感和感动。

写景作文是一件非常有趣的事情。

通过写作，我们可以表达出自己对大自然的热爱和敬意。

每次写作文之前，我都会想象自己置身于大自然之中，感受着那些美好的景象。

在我的脑海里，有一片草原，上面有一朵朵鲜艳的野花，在阳光的照耀下，显得那么绚烂和美丽。

还有一条清澈的小溪，流淌在我的脚边，让我感受到大自然的神奇和美好。

写景作文需要有一定的感性和想象力。

我们需要用心去感受大自然的美妙和神奇，才能写出真正优秀的作文。

通过写作，我们可以更好地了解和认识大自然，让我们更加热爱和珍惜这个美丽的世界。

在我的生命中，早晨是一个非常重要的时刻。

每次迎接新的一天，我都会感到无比的幸福和充实。

写景作文也是我生命中的一部分，通过写作，我可以更好地了解和认识大自然，让自己变得更加美好和优秀。

让我们一起珍惜早晨，珍惜大自然，写出优秀的作文，为这个美好的世界做出一份贡献。

阳光晨读作文

阳光晨读作文
嘿，朋友！今天跟你讲讲我们学校的阳光晨读，那可真是有趣极了！
每天早上，太阳刚刚升起，校园里就响起了朗朗的读书声。

我和小伙伴们拿着书本，找个喜欢的角落，开始一天的晨读。

有一次，我和同桌小敏约好了在操场边的大树下晨读。

我早早地到了，可小敏却还没来。

我一边等她，一边自己先读了起来。

过了一会儿，小敏气喘吁吁地跑过来，“哎呀，不好意思，我睡过头了！”
我白了她一眼，“你可真行，这都能睡过头！”
我们俩开始认真读书，读着读着，小敏突然停下来，“哎呀，我这页读错行了！”
我忍不住笑了起来，“你呀，太迷糊啦！”
这时候，旁边的班长走过来说：“你们俩声音大点，要有气势！”
我们俩相视一笑，提高了音量。

阳光洒在我们身上，暖洋洋的。

鸟儿在枝头叽叽喳喳，好像在给我们伴奏。

不知不觉，晨读的时间就过去了。

这就是我们的阳光晨读，虽然有时候会有点小插曲，但充满了快乐和活力。

【六年级】校园晨曲优秀写景作文600字

【六年级】校园晨曲优秀写景作文600字校园晨曲早晨，阳光透过窗户洒进我温馨的寝室，把我的面庞染成了一抹红晕。

我弯下腰，穿好校服，一刻也不愿意浪费，迅速灵活地收拾好我的背包，匆匆忙忙地赶往晨读。

走进校园，只见满园的鸟儿开始欢快地歌唱起来，那是一首美妙的晨曲。

校园的晨曲最早是起床搭配的钟声，叮咚、叮咚、叮咚，清脆悠扬。

它悄悄地进入了我的耳朵，顺着我的血液进入我的心脏，我的身体渐渐地放慢了节奏。

接着，略带磁性的声音响起，把我的思维带入了另一个世界，那是一片美丽的花园，里面有四季的鲜花，还有森林里的小动物。

校园的晨曲和自然相互呼应，编织出一幅美丽的画卷。

走进晨读教室，清净的环境让我感到宁静和融洽。

同学们正在集中地阅读着、默读着，这是我们和智慧之间的对话，是我们与书本之间的交流。

晨读时间，我喜欢看课外书，书是我的好朋友，它开拓了我的视野，丰富了我的知识。

看完之后，我会拿起笔，默写一篇课文，这样可以巩固我的学习内容，提高我的写作水平。

每当我写到精彩之处，脑海中就会浮现出一幅幅美丽的画面，使我感到快乐和自在。

晨读时间一过，校园里又迎来了活跃起来的画面。

同学们三五成群的聚在一起，交流着天地，笑声、欢声、说话声，响成了熙熙攘攘的调子。

我和小伙伴们一边小跑着热身，一边欢快地笑着，迎接一天的学习。

校园的晨曲每天都会响起，伴随着同学们的脚步，流淌在整个校园。

它的旋律时而沉静、时而欢快，真是迷人得让我难以忘怀。

当我想到有一天离开这个校园的时候，我的心中涌起了无限的留恋之情。

这里有动人的晨曲，有亲切的同学和老师，有温馨的学习氛围。

是啊，校园的晨曲就像一首动人的乐曲，让我感到生活的美好和温暖。

每天早晨，当我走进校园，伴随着校园的晨曲，我仿佛置身于童话世界，心情愉悦，学习激情焕发。

我深深地感激校园的晨曲，它不仅给了我良好的学习环境，还让我审美能力提升了不少。

我相信，有了这首美妙的晨曲，我的校园生活会更加美好！【参考范文】校园的晨曲很美妙，早晨到校园来，一到校园，清晨的心情像似画一样，心情美得，清晨的脸像像苹果一样红润，让人感到神清气爽。

我的晨读时光_写景作文

我的晨读时光
俗话说:“一日之计在于晨，一年之计在于春”若一日的早晨，能够沉溺于读书时光，岂不是一件快乐的事吗?有时能够清新一天的头脑，有时甚至能够学习到丰富的课外知识，可说是一举两得啊!
在学校，每逢周五，当熟悉的音乐响起，就意味着晨读时光的到来，即使没有课外读物，班上也有班书能够阅读，而我，则是携带着从图书馆借阅，自行认可的课外读物；虽然晨读时光只有短短的几分钟，但却能陶冶我的心灵得到丰富的知识，一天的上课内容，便因为早上的晨读时光，清新过了身心，能够轻松吸收一天所有的知识。

我最喜欢阅读益智型的课外读物，早晨经过了一番脑力激荡后，不仅变得精神百倍，上课时，思绪也更加的清晰，课堂表现也更加优异；虽然有的时候会剥夺我最期待的阅读时光像是厌烦的考试以及令人燥热的升旗，但我还是尽量在其中塞一小段时间，解个一两个谜题，否则上课时时常想睡觉，且老师传授的知识也难以吸收。

到了晨读即将结束时，对于强迫症患者的我，要是没有把一集或那一篇读完，心便会痛苦的扭在一起，而且最痛苦的是我已经翻到了下一篇读完了第一行，可能大多数人说就当作没看，但对我而言还真是困难阿，常常读到了上课老师走进门，被老师骂，还真是痛苦啊!
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——文章来源网络，仅供参考。

晨读的校园作文

晨读的校园作文晨读的校园，是一首轻柔的交响曲，是一幅充满生机的画卷。

当清晨的第一缕阳光撒向大地，校园里便迎来了它独有的宁静与祥和。

一、晨曦中的宁静早晨的校园，沐浴在柔和的晨曦中，仿佛是一幅宁静的画卷。

随着晨曦的逐渐明亮，校园中的一切仿佛被赋予了新的生命。

微风吹过，树叶轻轻摇曳，仿佛在诉说着晨曦的故事。

此刻的校园，是那样的宁静，那样的美好，仿佛是世间的一处净土。

二、书声琅琅的晨读随着太阳的升起，校园里的晨读声渐渐响起。

书声琅琅，回荡在校园的每一个角落。

学生们或坐或立，沉浸在知识的海洋中。

晨读的声音，如同最美的乐章，在校园中奏响。

每一个字、每一个词都充满了力量，激发着学生们对知识的渴望和对未来的憧憬。

三、师生共筑的晨读氛围老师们早早地来到教室，为学生们营造出一个良好的晨读环境。

他们指导学生们如何高效地阅读，帮助他们解决学习中遇到的问题。

在晨读的过程中，师生之间的互动频繁而融洽。

学生们提出问题，老师们耐心解答，共同营造出一个浓厚的学习氛围。

四、绿色生态的校园环境清晨的校园里，绿树成荫，花香四溢。

学生们在绿意盎然的校园中晨读，既放松了心情，又愉悦了身心。

绿色生态的校园环境为学生们提供了清新的空气和宁静的学习氛围，有利于他们的身心健康和全面发展。

五、运动与晨读相结合在晨读之余，学生们还充分利用清晨的时间进行体育锻炼。

他们或跑步、或做操、或打球，释放着青春的活力。

运动与晨读相结合的方式有利于调节学生们的学习节奏，提高他们的学习效率。

运动和阅读都能使人放松身心、开阔视野，对学生的身心健康有很大的益处。

六、丰富多样的晨读形式晨读的形式多种多样，学生们可以选择自己喜欢的方式进行阅读。

有的默读、有的朗读、有的背诵，甚至有的进行角色扮演或对话练习。

丰富多样的晨读形式不仅能激发学生们的学习兴趣，还能培养他们的语言表达能力和创新思维能力。

这样的晨读不仅有趣而且有效。

七、晨读的意义与影响晨读不仅能帮助学生养成良好的学习习惯，还能提升他们的个人素养和综合素质。

2019年六年级叙事作文-晨读

六叙事晨读
我沿着青石板一路踱着，耳边是朗朗的读书声，柳条儿拂过我的脸颊，很舒服。抬头望了望天空，蓝蓝的一片澄净，天气真好，我这么想，脚步顿时轻快了许多。找了个地方坐了下来，拿出一本书开始读起来，我发现：进入小学这是第 6 年了，今天是第一次坐在这湖边读书，感觉很不错，空气清新、春风轻柔，怪了，以前怎么就没发现？一片蒲公英飞来，飘落在我的书上，我把它轻轻地拾起，放入掌心，细看一下：毛绒绒一朵，中间有个小籽，如此简单，蒲公英啊蒲公英，它是如此轻又是如此重！我轻轻一呼气，它就走了，去找寻更远的属于它的地方 - 驻扎生根。微微一笑，其实：人，又何不是如此？正如我在这里读书，它就是此刻属于我的归宿：我喜欢简单地读着书，感受着那个世界中的人和事，亲昵着那片净土，呼吸锲和、忧乐与共，静静地遐想，静静地冥思。直到终极 … …
第 1 页共 2 页来自又如我选择了这条路，不管它是羊肠阡陌亦或是康庄大道，不管它是友亲相伴还是孤寂静音，我都应该坚持。微眯起眼，阳光呈现五彩色彩；小憩一番，感受那份暖和；那边传来小孩嬉笑的声音，好不俏皮。拾掇了下，挎起熟悉的包， MP3 里在唱着王筝的那首《越简单越幸福》 “ 越简单越幸福，心像开满花的树，努力的深爱过就不苦，越单纯越幸福大雨中，期待着有新的彩虹 … … ” 我轻轻地哼着，近了。这是一篇记叙文，作者叙述了自己晨读的事，叙事完整。作者在晨读时观察到了一片蒲公英，进而思绪万千。作者想到了 “ 为了理想而奋斗 ” 的道理，深化主题。

六年级写景美丽的早晨

美丽的早晨
清晨，雾还没有完全散去，晨练的人们就开始锻炼身体。

我顺着楼梯，沿着小路，闻着花草的芳香，来到河畔。

河岸边的几缕薄雾还在徘徊，隐隐约约可以看见杨柳树的英姿，好像一个姑娘，甩着长辫子，在小河里梳洗着；走近看，柳树的辫子上好象长出了一片片嫩叶，这叶子是多么娇嫩，一阵微风，就把它们吹弯了腰，可是，它们的意志坚定不可动摇，就像那巍峨的泰山。

不一会儿，它们就长大了，变绿了，迎风飘扬。

在小河边还有一种不怕严寒不怕寒风的花朵正含苞欲放，这就是迎春花，它是春天的使者，给大地带来无限生机。

不一会儿，它就完全开放了，金灿灿的，好象是鲜艳的五星红旗上的五角星，又好像是蔚蓝的天空中那渺小，闪亮的星星，点缀着清晨的薄雾。

在不远处的草地上的青草正在贪婪的吮吸着清晨的甘露，这样才能长得更快更大。

在小河里的金鱼正蠢蠢欲动，到处寻找伙伴，准备去探险。

不一会儿，两百多条金鱼汇聚在一起，五彩缤纷的颜色如火焰般跳动，犹如一条彩带在河中飘动，突然又分成了两组，在小河中追逐玩耍。

河边的人们老少都有，小孩子在跑步，老爷爷老奶奶在舞剑，这一招一式显得多么老练、有劲。

打太极拳的人，凝神闭息，全神贯注。

忽然，一束阳光穿透云层，穿过薄雾，撒向大地，雾渐渐退去，一瞬间，万缕柔光撒在小河上，给小河镀上了一层金。

啊！美丽的早晨，你是一天的开始，你给一天带来新的希望。

六年级作文晨景

六年级作文晨景“哎呀，快起床啦，今天早上的空气肯定特别好！”妈妈的声音在我耳边响起。

我揉了揉惺忪的睡眼，嘟囔着：“知道啦，知道啦。

”然后慢悠悠地从床上爬起来。

我穿好衣服，来到窗户边，一把拉开窗帘，哇！清晨的阳光洒了进来，那光芒就像金色的丝线一样柔和。

窗外的天空湛蓝湛蓝的，飘着几朵洁白的云彩，就像棉花糖一样。

我赶紧洗漱完毕，跟着妈妈出了门。

走在小区的花园里，小草上还挂着晶莹的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光，仿佛一颗颗细碎的钻石。

“妈妈，你看这些露珠多漂亮呀！”我兴奋地说。

“是呀，这就是清晨的美好呀。

”妈妈笑着回答我。

花园里有不少人呢，有爷爷奶奶在慢悠悠地打太极，那一招一式可有架势了。

还有几个和我年龄相仿的小朋友在奔跑嬉戏，他们的笑声回荡在空气中。

“嘿，快来一起玩呀！”小伙伴们向我喊道。

“来啦来啦！”我开心地跑了过去，和他们一起追逐打闹起来。

玩了一会儿，我们都跑得气喘吁吁的。

“哎呀，好累呀，但真的好开心呀！”我笑着说。

“是呀，清晨就是让人充满活力呢！”一个小伙伴说。

这时，一只小鸟飞了过来，停在了不远处的树枝上，叽叽喳喳地叫着，好像在和我们打招呼呢。

“小鸟小鸟，早上好呀！”我朝着小鸟挥挥手。

小鸟似乎听懂了我的话，叫得更欢了。

不知不觉，太阳升高了一些，阳光更加温暖了。

我们坐在花园的长椅上，感受着这美好的晨景。

我心想：清晨真的太美好啦，有清新的空气，有温暖的阳光，还有这么多有趣的人和事。

以后我一定要每天都早起，来享受这美妙的晨景。

这就是六年级的我眼中的晨景，它充满了生机和活力，充满了快乐和美好。

六年级写景作文：晨读_550字

六年级写景作文：晨读_550字
我沿着青石板一路踱着，耳边是朗朗的读书声，柳条儿拂过我的脸颊，很舒服。

抬头望了望天空，蓝蓝的一片澄净，天气真好，我这么想，
脚步顿时轻快了许多。

找了个地方坐了下来，拿出一本书开始读起来，我发现：进入小
学这是第6年了，今天是第一次坐在这湖边读书，感觉很不错，空气
清新、春风轻柔，怪了，以前怎么就没发现？
一片蒲公英飞来，飘落在我的书上，我把它轻轻地拾起，放入掌心，细看一下：毛绒绒一朵，中间有个小籽，如此简单，蒲公英啊蒲
公英，它是如此轻又是如此重！我轻轻一呼气，它就走了，去找寻更
远的属于它的地方-驻扎生根。

微微一笑，其实：人，又何不是如此？
正如我在这里读书，它就是此刻属于我的归宿：我喜欢简单地读
着书，感受着那个世界中的人和事，亲昵着那片净土，呼吸锲和、忧
乐与共，静静地遐想，静静地冥思。

直到终极……
又如我选择了这条路，不管它是羊肠阡陌亦或是康庄大道，不管
它是友亲相伴还是孤寂静音，我都应该坚持。

微眯起眼，阳光呈现五彩色彩；小憩一番，感受那份暖和；那边
传来小孩嬉笑的声音，好不俏皮。

拾掇了下，挎起熟悉的包，MP3里在唱着王筝的那首《越简单越幸福》“越简单越幸福，心像开满花的树，努力的深爱过就不苦，越单。

六年级作文：晨景_550字

三一文库（）六年级作文
晨景_550字
早晨，我早早起床，渴望捕捉到一幅日出
美景。

突然，东方洒下一片霞光，把天边的一朵
朵白云照亮，好像在说“白云妹妹，该起床啦！”我仿佛看到白云睁开朦胧的睡眼，在太阳公
公身边做游戏。

河面上泛着霞光，显得波光粼
粼一般了。

此时，树上的鸟儿歌声婉转，好像
在叫人们快起床呢！
啊！火一般的太阳，火一般的闪亮，那好
象在燃烧的太阳，一纵一纵地向上升起。

最后，太阳终于跃出了山头，揭去轻笼水
面的淡淡晨雾，使河水顿时浮光掠影，空明成碧，两岸房屋倒映在宁静的湖水中，呈现出一
幅水灵灵的长幅画卷。

这时，万物仿佛全都苏
醒了，小河里鱼儿自由自在的游来游去，可爱
极了！一群鸭子迫不及待地跳进池塘，让我不
由想起“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”
的诗句。

小鸭子跟在大鸭子身后“嘎嘎嘎”有
节奏地叫着，可真快活！小鸟也不时在枝头“
20 × 20。

六年级优秀日记500字：风起云涌的早读（精选31篇）

六年级优秀日记500字:风起云涌的早读六年级优秀日记500字:风起云涌的早读（精选31篇）时间如快马般匆匆，一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候静下心来好好写写日记了。

快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的六年级优秀日记500字:风起云涌的早读，欢迎大家分享。

六年级优秀日记500字:风起云涌的早读篇1谈起我们六年级的早读，我们六（三）班可谓是“脱颖而出”、“鹤立鸡群”啊！每一位大驾光临我们班的老师，都忍不住被班级里的壮观场面所“震撼”，忍不住被传出的那“动听”的“读书声”而“夸夸其谈”。

早晨，我一早来到班级，右脚刚放下，头刚抬起，我就被“安静”的场面震撼了：领读员站在讲桌前，拿着教鞭，使出吃奶的劲敲打着桌面。

打了好一会儿，见无人理睬，便欲哭无泪地趴在讲桌上。

在底下的同学们，有的三五成群地坐在一起，谈笑风生；有的手握几张牌，时不时叫一声“赢了”；有的安静地单手撑在桌面上，另一只手翻着小说……片段一“输了！你输了！”，一个同学指着对面一脸“什么情况”的同学，哈哈大笑，放眼望去，这是一个“牌堆”。

四五个同学围在一张课桌上，从手上拿着一把牌时不时指着对方哈哈在笑，时不时哭丧着脸：“输了，唉……”片段二本班的“老油条”不晓得是早上出门时，头被门夹了，还是怎么的，竟然归顺地捧着书认真地读着。

经过一番观察，发现原来这位的作业没写，用读书作护盾，悄悄地在底下补作业。

我们班的早读真是“手怕不动，脑怕不用”！六年级优秀日记500字:风起云涌的早读篇2呵呵，早读。

你为何精彩?是为老人跟成群的鲨鱼搏斗而喝彩，是为奴隶英雄斯巴达克起义而鼓掌，还是为蔺相如完璧归赵而精彩?呵呵，早读。

你为何难忘?是为黄盖的智慧而难忘，是为开国大典的盛大而难忘，还是为巴迪温柔的妈妈和严厉的爸爸而难忘?算了，不管怎样精彩和难忘，反正就是“学而不思则罔，思而不学则殆”。

没错，早读就是温故而知新，让我们回味“枣核”朋友的思乡之情，让我们记住狼牙山五壮士的豪情壮志，让我们怀念刘胡兰的不屈不挠。

晨景作文500字3篇

晨景作文500字3篇晨景作文500字3篇第1篇：晨景500字清晨，天空泛起了鱼肚白。

小鸟悦耳的歌声将我从睡梦中唤醒。

我慢慢睁开眼睛，迎接这美好的一天。

吃过了早饭，我和妈妈一起去散步。

早晨清新的空气让我神清气爽。

早晨起了雾，薄薄的晨雾像给大地穿上了一层轻纱。

小镇显得安静而祥和。

昨天的一场小雨将大地冲洗的焕然一新。

草地上湿漉漉的，小草青翠欲滴，上面还开放着一些不知名的小花，只不过这些小花都是白色。

白的纯洁，白的可爱，有着一股清香。

土地软软的，散发着泥土的芬芳。

继续往前走，我们到了一片荷花池。

由于是初夏，荷花只露出了粉白色的尖，一片片荷叶相连，汇成了一片碧绿的海洋。

一缕微风拂过，绿色的海洋泛起了碧浪，这时会隐约看见几株比较早开放的荷花，那可真是“万绿丛中一点红”啊。

荷叶上有许多露珠，晶莹剔透。

我轻轻的碰了一下荷叶的茎，荷叶上的露珠便滚动起来。

在早晨，连蜘蛛网也变得美丽起来。

每一根蜘蛛丝上都点缀着几颗露珠，就像一颗颗珍珠落在白色的丝线上。

渐渐的，太阳慢慢的升上了天空，天空上出现了彩霞，有羞涩的粉红，神秘优雅的紫罗兰，温暖的橙色，鲜明的柠檬黄……色彩斑斓，耀眼夺目。

早晨的景色可真美呀！第2篇：晨景作文500字天亮了，东方天际露出鱼肚白的颜色，天空突然闪出一丝阳光。

夜的黑暗悄悄地躲藏到山谷的石隙中去，躲藏到沾满露水的乱草丛中去，躲藏到村庄房屋后面去了......山顶露出喜悦的笑容——仿佛在对夜的淡淡的阴影说：“别害怕，我是太阳。

”渐渐地它变成了淡红色，接着它又慢慢地变成深红、金黄......这个时候，周围的白云仿佛染上了绚丽灿烂的色彩。

啊，多美丽的朝霞！我站在阳台上，凝望遥远的天际。

彩云在不断地变化......瑰丽无比的朝霞，真是变幻莫测。

没过多久，一轮火球般的太阳从东方的地平线上缓缓升起。

霎时，远处、近处的'花草树木，还有青山绿水都披上了霞光，充满了朝气。

在草木树叶上那透明晶莹的露珠，好象镶上了金刚钻石一般，晶光闪耀，好看极了。

小学六年级写景优秀作文：描写校园早晨的

描写校园早晨的作文
当大街还在沉睡之时，太阳慢慢地从东方升起来了。

清晨，我们来到了学校。

刚进大门，就有值勤的同学向你问好。

走上中央大道，就能看见辽阔的操场，红色和白色，让学校格外显眼。

看！还有足球队员们在晨练呢！到达教学楼，可以听见同学们朗朗上口的读书声。

除了读书声，花坛中的花更是五彩缤纷，不时还有香飘入你的鼻子里，让人心旷神怡。

去后山上的路上，能看见一棵棵高大的树挺立在那，往右边看，还能看到两棵陪伴我们校园多年的银杏树。

秋天，扇子般的树叶从树上飘下来，顿时，那儿成了金色的海洋，能不吸引我们的目光吗？继续前进，是假山里流出清泉，不时有小朋友在那嬉戏。

到桂花亭那，能看见一些高年级同学在晨读，不时能闻到各种花香。

到达后山的篮球场，一切是那么安静，只有那在饲养园中的公鸡在独自鸣叫，仿佛是在为新一天的“石梅”歌唱。

在这绿树环绕的篮球场上，风不时吹过，树叶发出“沙沙”声，花香涌入鼻中，舒服极了，后山一切都是那么和谐，那么宁静。

时间慢慢地过去了，“冬眠”的同学从被窝里钻了出来。

校园的宁静被一批又一批的到来的同学打破了，安静的校园顿时变成了同学们的天堂。

他们有的聊天，有的做游戏，有的赶着去操场跑步，有的……
“叮铃铃……”上课的铃声再次让校园恢复了平静，耳边不再是喧闹声，而是回响着同学们朗郎的读书声……。

晨景作文 500字5篇

晨景作文500字5篇这是-个特别新奇幽丽的早晨，阳光晒的大地镀上金色，空气是清冷而甜美的。

下面是我整理的关于晨景的作文，欢迎阅读。

晨这是一个夏末秋初的早晨，天蒙蒙亮，薄雾尚未退去，方圆几里，一片清寂。

杨树止住了会吸，柳树也不在舞动，玉米方阵还是整齐的排列在雾中，田间地头的一棵棵野花上沾满了露水。

这里没有线条，多了几分朦胧美，渐变美。

看那绿，近处是翠绿，接着是深绿，在视野的终点，又成了墨绿。

伸手抓一把雾，全是将要成熟的玉米味。

随着一声鸡鸣，将这安静打破，一切都变了。

一家家的鸡连续叫了起来，风也吹起来了。

听，演奏开头了。

杨树醒了哗哗的响，满田的玉米叶也沙沙的响起。

远处树林里，不时传出啄木鸟的声音，一只只麻雀穿梭于枝叶之间，技术那么娴熟，枝枝杈杈，根本就是他们的道具。

几只已有子女的喜鹊，正在边叫着，边喂养子女。

几对燕子展现自己精湛的技艺，一会儿紧贴地面，眼看就撞到了墙上，一个九十度急弯，朝天奔驰而去。

忽而一个俯冲，忽而一个侧飞，轻快灵敏极了。

还有几只不知名的鸟儿，也随着自然的旋律，在树枝上，屋顶上，沙堆旁，呈现自己顽皮的天性与歌喉。

风吹起来了，雾被吹散了，一切变得清楚起来。

柳树开头现舞了，看她那轻柔的身姿，唯恐梅兰芳见了也是叹为观止。

一户户人家里传出了一阵开门的声音，又有一缕炊烟从远方升起，初升的太阳，染红了东边的天空。

路上混杂起来，新的一天开头了。

秋晨起床了,奶奶又在催我了。

我抓紧起床，推开了窗户，一阵清风拂面吹来，多凉快呀。

我来到了楼顶欣赏秋天早晨的景色。

天空微微发白，东方稍亮，两三点星星剩下淡淡的微光。

雾像无比宽大的轻纱覆盖着大地。

远处的山岭.房子.树木都沐浴在秋雾之中。

就连后面的大烟囱也好象伸进了云雾里。

一会儿，林里传来了一阵阵婉的鸟鸣声。

各家窗户里都透出黄蒙蒙的光，并不时传来开门声与人语声。

一支《秋晨交响曲》开头奏响了。

吃过早饭的我走在上学的路上，天空还是灰蒙蒙的。

东方一片白色。

远处，水稻在晨风的吹动下如同烟浪;路边的杉树扭动着秀丽的身躯;近处，草丛里的露珠闪着亮光。

【六年级】早晨看日出

【六年级】早晨看日出早晨，当天地还在沉睡的时候，我却早早地爬起来，要去看日出。

妈妈问我：“你要去哪里？”我说：“我要去山顶看日出。

”妈妈笑着说：“那你可要早点出发了，山顶比较远呢。

”我怀着期待的心情，背上水壶和一些食物，踏上了前往山顶的路程。

在山间小路上，我一边走一边欣赏着清晨的风景，感受着清新的空气，这让我感到非常舒畅。

途中，我还看到了许多可爱的小动物，它们在晨曦中悠闲地觅食，给山林增添了一份生机。

几经颠簸，我终于来到了山顶。

我找了一个靠近悬崖的地方，坐下来等待日出的到来。

此时的天空还是一片漆黑，星星点点，十分宁静。

慢慢地，天边泛起了一抹淡淡的橙红色，晨曦透过树梢，将大地染成了金黄色。

不一会儿，一轮圆圆的红日缓缓地从地平线上升起，一切都显得那样清澈而美好。

我站了起来，心中充满了感慨和敬畏之情。

太阳升起来了，温暖的阳光洒在大地上，我感到无比的舒适和愉悦。

这时，我才发现原来一切都是如此的美丽。

山峦，树木，还有一朵朵绽放的花朵，都在阳光的映照下，闪着迷人的光芒。

我忘记了时间，也忘记了一切烦恼和烦忧，只是沉浸在这一份宁静和美好之中。

听到蟋蟀和鸟儿的欢快歌声，我似乎感觉到大自然也在庆祝这美妙的一刻。

我拿出食物，开始享受早餐。

这时一只花蝴蝶飞舞了过来，停在我身边的花朵上，好像在和我分享我的早餐。

我轻轻地和它打了个招呼，它也好像悠悠地飘走了，让我觉得自己和大自然融为了一体……突然我发现，太阳已经升到了半空中，我起身整理好东西，准备下山了。

回望着日出的美景，我心中油然而生对大自然的敬畏和感激之情。

在这一刻，我感到了大自然的神奇与美丽，也体会到了与大自然融为一体的快乐与幸福。

我慢慢地走下山坡，不时回头望着那轮火红的太阳，心中充满了对这次经历的感激。

看日出的经历，让我领悟到生活中美好的事物是无穷无尽的，只要我们用心去发现、用心去感受，就一定能体验到更多的快乐和幸福。

我发誓，我会努力生活，为了更多的美好和幸福！。

早晨写景作文

早晨写景作文早晨写景作文1我外婆家在吉木萨尔县的山区农村,每年暑假，我都要去那里住些日子。

那山村早晨的景色格外迷人。

当凌晨时分，东方天空渐渐出现了玫瑰色，接着四周的云朵，由淡青色变成橙黄色，再由橙黄色变成橘红色，渐渐地漫天像撒了一层金粉，一切都染上了红彤彤的颜色。

林坡、田野、鸟儿……都披上了色彩斑斓的颜色，星星、月亮渐渐隐去。

你瞧，天越来越红，越来越亮，太阳终于跃出了地平线。

它金光耀眼，鲜艳夺目。

山村揭开了她朦胧的面纱，以美丽的姿态展现在人们面前。

在太阳的渲染下，村庄的炊烟变成了金黄色的绸带。

树叶上露珠盈盈欲滴，树上的花儿色泽鲜艳，地里的庄稼闪着绿光，小溪中的水熠熠发亮，人们脸上笼上了一层圣洁的光辉。

在这奇妙的、令人神往的仙境里，我深深地吸了一口这新鲜的空气，感觉有一种山村特有的.清凉与湿润，与那城市里时常带有汽油味的空气相比，你会感到轻松和兴奋并带有一丝丝醉意，顿时觉得整个人都清新畅快了许多。

太阳渐渐升起来了，村子里响起了隆隆的拖拉机声，接着传来了人们的欢声笑语，羊群欢快地叫着向草场走去，鸭鹅嘎嘎地跑向池塘，人们拿上农具走向田间……啊！山村早晨的景色真迷人，它让我依依不舍，流连忘返。

早晨写景作文2“走在乡间的小路上……”看着两旁一波又一波金色的麦浪，我情不自禁地哼起了这首歌。

太阳刚刚升起，不骄不躁的阳光照射田野，微风抚摸我的脸庞，一路向前。

走到那条熟悉的小街，人们早已搭起架子，晒出自己今日的货物，等待人们挑选。

还有一些小贩们立于阴凉之处，茂盛的'绿叶遮住了清晨的阳光，顺带一缕微凉的晨风，好不惬意。

“老板，来碗豆腐脑！”只见那围着围裙的老板回答一声“好嘞”后，熟练地拿起一个装有塑料袋的碗，另一只手拿大勺子伸向桶中，盛出白嫩嫩的豆腐，勺子一扣，豆腐便稳稳当当地落入塑料袋之中。

然后老板拿起旁边的调料勺子，按照早已配好的比例放料，过程利落干脆，无一点误差。

顾客迫不及待地接过装着豆腐脑的塑料袋，付钱给老板。

四年级作文：校园的晨读园作文500字

校园的晨读园
有一个地方是我的第二个家，它永远耸立在那里和我一起经历风风雨雨。

那就是我美丽的校园。

在学校里有许多值得观赏的地方，比如：高大的教学楼、绿油油的草坪、丰富多彩的文化墙……但是令我陶醉的就是那草木茂盛，草翠花开的晨读园了。

晨读园的名字听起来好像是早晨学生们读书的地方。

但并不是这样的，晨读园只是下课后我们玩儿的地方，但我很喜欢它。

春天，晨读园里的花草树木又抽出了新的枝条，长出了嫩绿的新叶。

一簇簇三叶草又从泥土里探出头来，环视新的一年。

晨读园以“长大了”一岁。

夏天，我最爱在晨读园里玩了。

躲在树阴下，树就像是一把天然的太阳伞，在树下我们玩得很高兴。

即使太阳像个大火炉，烤得地上就像要蒸发了一样，我们也一点都不热。

秋天，晨读园里秋高气爽，花坛中的一棵桂花树开出了又小以香、又黄又美的桂花。

风吹过，把桂花的清香带到了学校的各个角落，让大家忍不住要到晨读园里来。

以一阵风吹过，桂花树跳起了舞，还有小鸟妹妹和几位樟树小姐来伴奏。

整个晨读园成了一个大舞台。

冬天，晨读园里依然草木翠绿，但下雪时晨读园以要换新装了，它脱掉了“绿衣服”，以穿上了“白棉被”。

晨读园雪白一片。

厚厚的雪上没有一点儿污泥。

我爱美丽的校园，更爱绿树成阴的晨读园。