上海交通大学教职工奖励办法
上海交通大学教职工奖励办法（试行）
2017-06-22 09:03 人力资源处
第一章总则
第一条为全面贯彻党的教育方针，加强学校思想政治工作，深入推进“人才强校”主战略，增强教职工“立德树人、教书育人”的责任感和荣誉感，开创全员全过程全方位育人的新局面，服务国家创新驱动战略和上海科创中心建设，形成持续激发人才内生发展动力和创新活力的制度环境，激励广大教职工为学校早日建成中国特色世界一流大学的奋斗目标做出贡献，特制订本办法。
第二条全校教职工应当弘扬社会主义核心价值观，传承交大精神，坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一，坚守崇尚精品、严谨治学、注重诚信、讲求责任的学术品格和优良师风，努力做到有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
第三条学校对在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新与国际交流合作等方面取得显著成绩、做出突出贡献的教职工集体或个人，依据本办法给予奖励。
第四条教职工奖励坚持公开、公平和公正的原则，坚持精神奖励与物质奖励相结合、以精神奖励为主的原则，坚持及时奖励与定期奖励相结合，按照奖励规定的条件、种类、标准、权限和程序进行。
第二章奖励的条件和种类
第五条教职工集体或个人有下列情形之一的，给予奖励：
（一）积极承担人才培养任务，在教书育人、思想政治工作中起到表率作用或做出重要贡献的；
（二）努力开展科研工作，在服务国家重大需求或引领世界学术前沿方面取得重大突破的；
（三）在文化传承创新、促进社会文明进步、深化国际交流合作方面做出突出贡献，为国家和学校赢得荣誉的；
（四）为学校发展提供坚实保障与支撑，取得突出成效的；
（五）在其它方面有突出贡献，应该予以奖励的。
第六条学校对教职工的奖励分为：通报表扬、授予荣誉称号等，对做出重大贡献的教职工予以重奖。在给予上述奖励时，可以发给一次性奖金。上级部门及社会团体设奖，相关部门按奖项要求推荐上报。
第七条校级奖励项目包括以下四类:
（一）教书育人奖。主要面向工作在“立德树人、教书育人”一线的教学科研并重、教学为主、专职教学、思政等教师，表彰师德高尚、学高为师、身正为范、乐教爱教、深受广大学生爱戴、在推动人才培养“教育增值”工作中起到示范和引领作用的优秀教师。
（二）科研成果奖。主要面向教学科研并重、科研为主、专职科研等团队及个人，表彰其在学术研究、服务国家重大需求方面做出的突出贡献。
（三）管理服务奖。主要面向全校管理、服务、支撑、教辅等岗位教职工，表彰其立足本职岗位，在服务学校改革发展稳定方面做出的突出贡献。
（四）其他专项类奖。面向在其他领域起到表率作用或做出突出贡献的教职工，如“优秀共产党员”、“三八红旗手”等奖项。
第八条根据工作需要，可以设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和提名奖五个等第。
第三章奖励的实施和评选
第九条学校党委教师工作委员会全面负责校级奖励体系建设，统筹校级奖励的立项、评审、颁奖等环节，党委教师工作部负责具体实施，各相关部门按照职责分工参与奖励的设立和评选等工作。
第十条由学校党委教师工作部牵头，教务处、研究生院、学生工作指导委员会和教学发展中心等参与，制定“教书育人奖”评选实施办法；由科学技术发展研究院、文科建设处牵头制定“科研成果奖”评选实施办法；由人力资源处牵头制定“管理服务奖”评选实施办法；由党委教师工作委员会授权的相关部门负责其他专项类奖的评选实施办法。
第十一条评选实施办法经过党委教师工作委员会审定通过后正式生效，并根据评选办法设置财务专项经费。评选程序由相关部门负责具体实施。
第十二条学校原则上不再另行设立其他校级奖项。因工作需要确实需要新设校级奖项的，相关部门可参照本办法精神，提出奖励方
式建议及方案，经过学校党委教师工作委员会审批通过后实施。
第十三条校级奖励的评选，一般由奖励实施部门依照评奖办法发起，尊重二级单位的推荐意见。按照各奖项实施办法的程序和标准（条件）进行推荐、申报、评选或认定；由牵头部门将各奖项的初步名单提交学校党委教师工作委员会初审，上报学校党委常委会审议通过后，将拟获奖人选在全校范围公示（公示时间为5个工作日），形成最终获奖名单。
第十四条对获得校级奖励的教职工集体或个人，在教师节大会宣布奖励决定，予以表彰。表彰形式应当隆重、节俭，积极倡导教书育人、科研创新、爱岗敬业、奋发向上的良好氛围。
第十五条有下列情形之一的，由党委教师工作委员会按规定程序撤销奖励：
（一）弄虚作假或违反奖励程序，骗取奖励的；
（二）获奖集体或获奖个人的核心成员有违道德品质或学术不端行为的；
（三）有法律、法规规定或其它应当撤销奖励的情形的。
第四章奖励的应用
第十六条要发挥奖励政策的导向和激励作用，注重奖励结果的反馈和应用，奖励结果将作为教职工专业技术职务、职级晋升、长聘体系与荣誉体系评聘、个人职业发展等方面的重要条件和依据。
第五章附则
第十七条本办法适用于全体在校工作的教职工（含医学院）。
第十八条各院（系）设立的院（系）奖励或新增的专项奖，应符合本办法精神。
第十九条本办法自2017年教代会联席会议通过之日起生效。
第二十条本办法由学校授权党委教师工作部负责解释。
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西北工业大学科研成果奖励办法(2018)
西北工业大学科研成果奖励办法 第一章总则 第一条为了奖励在科学技术进步活动中作出突出贡献的师生和团队，调动师生员工开展高水平科学研究的积极性和创造性，培养激励高素质拔尖创新人才，提升学校科技引领能力，根据相关法律和政策，结合学校实际，制定本办法。 第二条本办法的奖励范围主要包括科技获奖、学术论文与专著、知识产权、重大项目和科研平台等。 第三条学校科技奖励采用现金奖励，由科学技术管理部负责组织实施。 第二章科技获奖奖励 第四条学校为第一获奖单位获得的国家科学技术奖及省部级科学技术奖，按表1标准给予奖励。 第五条与外单位合作获得的国家科学技术奖，按奖励金额的1/N给予奖励，其中“N”为学校在科学技术进步奖项目的主要完成单位排序中的序号，或者署名单位为学校的完成人员在自然科学奖或技术发明奖项目的主要完成人员排序中的序号。
（注：国家级创新团队奖按照国家科学技术进步一等奖给予奖励;省部级创新团队奖按照国防一等奖给予奖励。）第六条学校为第一完成单位获得的教育部人文社科类奖励，按获奖奖励金额给予每项1:3配套；获得陕西省人文社科类奖励，按获奖奖励金额给予每项1:1.5配套。 第三章学术论文与专著奖励 第七条学校署名为第一完成单位发表的自然科学类论文，按表2标准给予奖励。
表2 自然科学类论文奖励标准
说明： 1.由校学术委员会认定的相关学科领域的顶级期刊或顶级会议论文，辟如PNAS：《美国科学院院报》、JACS：《美国化学会志》等，按照5万元/篇进行奖励； 2.SCI分区以中国科学院文献情报中心当年的分区表为依据； 3.表2中论文奖励不重复计算，以最高一档奖励计； 4.同一篇论文如果从“高被引论文”变成“热门论文”，则按照“热门论文”奖励，在“高被引论文”奖励基础上补齐相关奖励差额，不重复计算奖励。 第八条学校署名为第一完成单位发表的人文社会科学类论文，按表3标准给予奖励。 表3 人文社会科学类论文奖励标准
护士首次注册模板需要上交模板说明.docx
【首次注册】 申请护士执业首次注册，应当提交下列材料： （一）《广东省护士执业注册申请审核表》；（参考填写模板） （二）正面免冠白底彩色2寸近照2张； （三）申请人身份证明（验原件交复印件）； （四）申请人学历证书（验原件交复印件）； （五）护士执业资格考试成绩合格证明或专业技术资格证书（验原件交复印件）； （六）医疗卫生机构出具的在教学、综合医院完成8个月护理（助产）临床实 习的《广东省护士执业注册临床实习证明》原件；（非广东省毕业生需要实习手册原件 或者复印件盖章） （七）医疗卫生机构拟聘用护士或助产士岗位（不含助理护士、护理员岗位）的有效证明原件； （八）获准开展健康体检服务的医疗机构出具的申请人6个月内的健康体检证明原件（体检表后必须附化验报告单）； （九）广东省护士首次注册材料受理登记表；（参考填写模板） 【温馨提示】： 1、护士执业注册申请，应当自通过全国护士执业资格考试之日起3年内提出，逾期提出申请注册的，应提交在我省卫生计生行政部门指定的二级以上教学、综合医院（深圳市人民医院）接受3个月临床护理（助产）培训并考核合格的证明。 2、临床实习证明在办理护士执业注册时超过3年的，由省卫生计生行政部门指定的医院（深圳市人民医院）接受3个月临床护理（助产）培训并考核合格的证明（内、外、妇、儿四科任选3科）。 3、体检证明要深圳市内具有健康体检资格的医疗机构出具的申请人6个月内的健康体检证明（体检表后必须附化验报告单）。 4、临床实习证明要按《广东省护士执业注册临床实习证明》规定格式填写，表中内科、外科、妇科、儿科为必填写项，要有具体的实习日期。 5、毕业证为三年以上脱产全日制证书。 6、资格证明必须为《护士执业资格考试成绩合格证明》或护士专业技术资格证。 7、护士执业证首次注册办理时限为：自受理申请之日起20个工作日。 提醒：办理首次注册时要确定执业单位在护理学会已提交医疗机构执业许可证复印件（复印件上加盖单位公章及法人或负责人的私章）备案，如果没有要提交后才可办理注册。 临床实习模板： 附表7
关于发表论文的奖励办法
关于发表论文的奖励办 法 公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]
关于发表论文的奖励办法 为在广大职工中形成学理论、学技术、学管理的良好氛围，把广大技术人员在日常工作中积累的技术、管理等经验很好的进行总结，特制定此奖励办法，对在国际、国内正规刊物上发表与公司技术、管理等业务有关的论文或译文的职工予以奖励。 一、报销范围及奖励标准： 1、国外出版发行核心期刊（具有国际统一刊号）上发表的论文版面费全额报销（不包括国外主办发行的中文杂志），奖励2000元，获奖论文另奖励500元。 2、国内核心期刊（《中文核心期刊要目总览》收录）上发表的文章，版面、审稿费自理，奖励1000元，获奖论文另奖励300元。 3、国内非核心期刊上（具有正规CN刊号）发表的文章，版面、审稿费自理，奖励400元。 4、在增刊、专刊、特刊、学术会议的论文汇编等非常规期刊杂志上发表的论文版面、审稿费自理，奖励200元。 5、个人学术专着：另行研究决定。 6、纳入设计院内部年底论文汇编的文章另行奖励。 二、相关要求： 1、我院中级、高级技术职称人员每年需至少提供两篇以上论文，初级职称人员每年至少提供一篇以上论文。提供的论文可以是发表的也可以是未发表的，由技术信息部进行登记，并提供文章的电子版。论文的完成情况将作为员工评定优秀先进的条件之一。 2、文章所投的期刊杂志社应该具有一定的学术水平和社会知名度。 3、论文署名应为：本单位第一作者。 如果以第二作者出现，第一作者不能是本院人员，奖励的额度将按30%递减。 4、报销时需由技术信息部签字登记，并提供：期刊封面、目录、文章全文复印件，文章电子版。
毕业实习报告装订模板(上交)
专科毕业实习 学生姓名：范国军 学号：44201521220008 专业：语文教育 院系：华南师范网络教育学院 实习批次：2015秋
华南师范大学网络教育学院专科毕业实习总结 时间飞逝，短短一个多月的毕业实习时间过去了。我非常高兴，在这一个多月里，我收获了知识，收获了友谊，它是我人生成长路上一笔不可多得的财富。非常感谢华南师范网络教育学院给了我这样的一次实习机会，也非常感谢学校领导给我提供了这么好的一个实习平台。下面我想从在实习期间的从事语文教学工作和参与学校工作两方面来谈谈我的体会。 通过两年左右的学习，语文教育专业给我们提供了丰富的知识，通过学习，有了知识的沉淀，为我的毕业实习提供了很大的帮助。小学语文教学是一门艺术，通过实习，证实了我选择的语文教育专业是正确的。作为一名小学语文教师，他应该有着深厚的语文素养，高尚的情操，广博的知识；他应该熟悉心理学、教育学，掌握一定的教学规律；他应该有正确的人生观和价值观，他的一言一行，一举一动都在潜移默化地影响着每一位学生。作为一名小学教育工作者，必须要有爱心、耐心和恒心。基于这些考虑，我想第一节课首先要和学生交朋友，把五（3）班看成一个大家庭，大家都是其中的一员，大家只有团结友爱，互相帮助才能建设一个良好的班集体。我是这么想的，也是这么做的。学生喜欢上你了，他们才爱听你的课，这样才能收到事半功倍的效果。 为了做好小学语文教学这个实习岗位，把五（3）班的语文教学工作做好，我怀着虚心学习的态度，请教科组长，和同年级的科任老师共同探讨教学方法。认真备课，积极钻研教材，上网查找资料，下载资源，制作课件。这些操作能力与语文教育专业的学习是分不开的。为了提高学生的语文学习能力，促进学生语文核心素养的发展，结合我校利用“导学案”打造“先学后教，自主探究”的课堂教学模式，在课堂上，我始终把学生放在首位，真正体现学生为主体，老师为主导的教学理念。在每上一次新课之前，我都要检查学生的自学情况，根据学情调整我的教学内容，打造高效的课堂。在课堂上，我的学生学会了合作交流，学会了倾听，让孩子们在课堂上充分地表达。为了让孩子们学到更多的知识，每次讲完新课，我都要推荐学生阅读相关的文章或书刊。并且利用校本课带学生到学校综合楼阅览室看书，他们遨游在知识的海洋里，如饥似渴地读着。孩子们知识面广了，阅读能力和写作能力就上来了。为了提高自己的教学水平，发现自己的不足，每上完一次新课我都要写教学反思，在课堂上，哪些方面做得比较好的，继续发扬；哪些方面做得不够好的，需要改进。 除了上好语文课，我还积极参加教研活动。在毕业实习期间，我参加了沙口镇的“同课异构”的教研活动；两次校级公开课教研活动；一次结对帮扶的送教下乡教研活动。这些教研活动为我们语文老师搭建了一个互相交流和学习的平台，走进一线，贴近我们的课堂。在镇级的同课异构中，沙口中心小学“教学带头人”谢顺娥老师和沙口中心小学骨干教师李传营老师上的课，为我们树立了榜样，它是我们引领的标杆。他们的课堂很好地展现了我镇“先学后教，自主探究”的课堂教学模式。我从中体会到了以下几大亮点：1.把课堂交给学生，学生是主体，教师为主导；2.分小组合作学习，
上海交通大学 历年考博分数线
上海交通大学2004年博士生录取分数线的通告 根据上海交通大学2004年博士生入学考试成绩统计情况，经研究，本次最低录取分数线如下： 管理学：初试单科成绩不低于55分且初试三科总成绩不低于180分。 其它学科：初试单科成绩不低于55分且初试三科总成绩不低于195分。 复试成绩满分为100分，录取时与初试成绩一并计入总分。复试不及格者不予录取。 上海交通大学2005年博士生录取分数线的通告 根据上海交通大学2005年博士生入学考试成绩统计情况，经研究，本次最低分数线如下： 初试三门科目的单科成绩不低于55分且外语和专业基础课两科总成绩不低于125分。 复试成绩满分为100分，录取时与初试成绩一并计入总分。复试不及格者不予录取。 注：尚未复试的考生请密切关注本网站，各学院的复试名单即将陆续在本网站公布。复试将采取差额的方式进行，详情请咨询报考学院或到各学院的网站查阅。 上海交通大学研究生院 2004年11月15日 上海交通大学关于2006年博士生最低分数线的通告 根据上海交通大学2006年博士生入学考试成绩统计情况，经研究，本次最低分数线如下： 管理学科：初试三科总成绩 190分、单科成绩55分。 其它学科：初试三科总成绩 180分、单科成绩50分。 复试成绩满分为200分，录取时与初试成绩一并计入总分。复试不及格者不予录取。各院系可根据本院系实际情况，制定高于学校最低线的分数线
注：各院系的最低分数线、复试名单、复试时间、地点等即日起即将陆续在本网站和报考院系网站公布，请各位考生密切关注。复试将采取差额的方式进行，详情请咨询报考学院或到各学院的网站查阅。 上海交通大学2007年博士生招生入学考试复试基本分数线 根据教育部有关文件精神，结合我校实际情况，经学校研究生招生领导小组研究决定，公布2007年博士生招生入学考试复试基本分数线如下：单科成绩≥ 45分，总成绩（三科）≥ 160分。 各院（系）原则上按1：1.2比例确定复试考生人数，在达到复试基本分数线生源充足的情况下，可根据本学科、专业的实际情况向上适当调整本单位的复试分数线，以各院（系）的具体通知为准。 注意事项： 1、复试采取差额选拔方式进行。复试成绩满分为200分，与初试成绩一并计入录取总分。复试成绩不及格者，不予录取。 2、各院（系）的复试方案（含复试分数线、复试名单、复试办法、复试时间及地点等信息）将于近日在各院（系）的网上公布，请考生关注相关通知。 3、凡公开招考的考生都必须进行资格审查。未经资格审查或未通过资格审查的考生，不予录取。办理资格审查的时间安排如下： 2007年4月16—20日（闵行校区研究生教学大楼[陈瑞球楼]337室），上午8：45—11：00，下午1：30—4：00（考生自行选择）。 资格审查材料：准考证、身份证、硕士学位证书（原件）；应届毕业在校硕士生须带研究生证（原件）；获得境外硕士学位的考生，还须携带教育部留学服务中心的认证书。 4、前来参加复试的考生除须携带资格审查材料（提前攻博考生不进行资格审查）外，还需提交考生报名表（网报）、硕士生课程成绩单（原件）、两封推荐信、硕士学位论文摘要和目录、公开发表的学术论文、所获专利及其它研究成
论文奖励办法
运城市眼科医院论文奖励办法 为提高我院科研、教学水平，鼓励医务人员勤奋学习、钻研业务，积极开展临床科研工作以高质量的学术论著和研究成果促进我院医疗技术和学术水平的不断提高。经2014年1月28日医院办公会议研究决定、2014年2月11日医院学术管理委员会讨论通过，结合医院等级晋升标准及我院实际，特对我院论文、著作的撰写、发表有关规定及其奖励办法予以修订。 （一）论文奖励原则 1、论文或著作的作者必须是我院在岗职工并以我院名义在公开发行的杂志上发表或出版，同一篇论文或著作只奖励一次，以最高奖励为准。论文或著作内容必须与作者本专业相关。 2、无原始资料或缺乏真实性的论文及著作，以及未经医教科审查的学术论文及著作，则不予奖励。发表前必须在医教科审核备案，发表后，论文或著作的作者必须提供原件及相关复印件到医教科登记。 3、多人合著的论文，只奖励第一作者，由第一作者负责分配所得奖金。 4、受奖励的论文除医学论文外，还包括医学管理论文。不含科普读物、文艺著作、报刊文章、图片画报等。 5.在国内外刊物公开出版的正规期刊上的论文，医院报销版面费并根据发表刊物的级别给予一定的奖励。 6.著作仅奖励，不报销其他费用。 （二）论文奖励范围 1、学术论文可为论著、综述、临床研究、经验体会、基础研究、统计调查、短篇、病例讨论、译文、个案等多种形式，但必须符合相应的要求。 2、论文发表后由医教科根据有关规定和要求核定该论文的所属形式和级别。CSCD、A类期刊、中华类杂志等级别的认定，以杂志出版当年最新公布的目录为准。 3、在中华人民共和国新闻出版总署网站上能查询到的、公开发行的合法期刊上发表本专业学术论文（需同时具有CN和ISSN刊号）。 4、在SCI（《科学引文索引》）目录中公开发表的本专业学术论文。 5、独著或合著的正式出版的本专业学术专著。 6、电子刊物、内部刊物、学术交流文章等原则上不予奖励。 （三）学术论文投稿程序 1、我院医务人员向专业杂志期刊编辑部投寄稿件首先应由相关科室填写《论文投稿申请单》，经科室负责人对论文选题前瞻性、格式正确性、资
上海交通大学管理学院金融工程学习题
一、大作业： 本课程共包括3次大作业，旨在培养学生分析实际问题和解决实际问题能力。要求学生自己实践与尝试，自己去调查、分析和计算，可以进行分组，进行学习小组交流、讨论，形成小组意见，课堂上安排小组代表作简要介绍，任课教师点评和总结。 1、设计“一个”新的金融产品。 2、计算一个具体的投资组合风险（例如VaR）以及解决风险的方法。 3、选择一个具体的金融产品定价（例如权证或者银行的理财产品）。 二、课后习题 第１章金融工程概述 1、请论述学习金融工程的三个基本目标，并举例说明。 2、根据已有的金融工程几个代表性定义，请阐述你对这几个定义的理解和看法。 3、请论述中国开展金融衍生产品交易的意义及其面临的问题。 第 2 章无套利定价原理 1、假设市场的无风险借贷利率为 8 ％，另外存在两种风险证券 A 和 B ，其价格变化情况如图 2-11，不考虑交易成本。
图 2-11 两种风险证券的价格变化情况 问题：（１）证券 B 的合理价格为多少呢？（２）如果 B 的市场价格为１１０元，是否存在套利机会？如果有，如何套利？（３）如果存在交易成本，例如，每次卖或买费用均为１元，结论又如何？ 2、假设无风险借贷半年利率 r ＝ 4 ％（单时期），两种资产的两时期价格变动情况如图2-12 ： 图 2-12 两种资产的两时期价格变动情况 问题：（１）利用动态组合复制定价技术给证券 B 定价；（２）如果证券 B 的市场价格为１００元，是否存在套利机会？如果有，如何构造套利策略？ 3 、试分析金融市场套利与商业贸易中的价差盈利的关系？为何金融市场中套利概念如此重要？ 第 3 章金融产品创新原理 1 、如何设计一个更加合理的全流通方案？ 2 、如何设计一个金融新产品？ 第 4 章金融风险管理原理
拟博士研究计划书--上海交通大学
拟攻读博士学位的科学研究计划书 姓名：** 报考专业：机械工程导师：*** 一、近年来考生本人的专业研究情况及研究成果： 1.考生的专业研究情况： 本人于2012年毕业于加拿大麦克马斯特大学（McMaster University）工程系机电一体化专业（Mechatronics Engineering）。该校在2013年加拿大麦考林最新大学排名中，名列第六，世界大学排名第88位。主修嵌入式系统设计与计算机编程。嵌入式系统设计主要涉及芯片植入编程以及程序debug，计算机编程涉及C#、C语、Ocamel和SQL。 在学习过程中，参与专业课题毕业设计研究---Capstone：由五名学生为一小组，购买一辆指定型号的遥控赛车，于一整学年期间，将这辆遥控赛车改装成运用嵌入式系统编辑的芯片进行跑道定位、自动导航行驶，使其可以避开跑道上的障碍物，通畅行驶。 本人于2013年毕业于英国考文垂大学（Coventry University）商学院国际市场营销系（International Marketing），该校在英国2013卫报综合排名第33位，商科全英国排名第12位，该学位类型属于MSc(Master of Science) ，所学课程偏向理科。其中包括了国际市场营销、国际商务以及电子商务，还学习了运用SPSS软件对数据进行编辑分析的统计管理学。我的毕业论文研究的是中国奢侈品市场中，消费者的购买决策对其产生的影响因素，主要内容是要研究西方和东方国家之间的文化差异会影响消费者购买奢侈品；调查鼓动年轻消费者购买奢侈品的动机因素以及分析其他因素影响到中国年轻消费者购买奢侈品牌商品。 二、博士学位期间拟开展研究课题论证： 1、拟开展研究的课题名称： 大型高精度自动贴装系统设计 2、拟开展课题的国内外研究现状及选题意义 受国外高精技术封锁影响，国外自动表贴设备及技术无法引进国内。国内阵列贴装工作大都靠手工完成。传动手工表贴工艺，存在涂胶厚度不均匀、涂层形状难以控制、溢胶严重、碎片率高、玻璃片定位不易控制、盖片后气泡问题难以监测等诸多缺陷，称为制约生产质量和效率的瓶颈问题。 目前，德国在自动贴装机系统研究与技术成果一直雄霸学术界与国际商业市场，美国及日本紧随其后。德国的玻璃阵自动贴装系统技术，目前不仅应用于SMT表贴系统中，而且在太阳电池阵贴装、航天器保护层贴装系统中都有广泛的应用，其产品质量可靠性得到了西方各大航天机构的认可，每年都有十分可观的订单。美国自动贴装机原理与德国相似，但性能不及德国，主要由美国NASA机构自产自销。日本在阵列自动贴装系统技术研发方面独树一帜，贴装机构精密小巧，但受自身机构强度的影响，无法维持高精度寿命，目前日本低精度贴装机占据了商业市场60%以上的份额。 大型高精度玻璃阵自动忒装系统的研究，能够弥补我国在高精度自动贴装系统的空白，解放劳动生产力，减少人工成本，提高国内市场产品质量，对我国工业生产和航天工业将会有重要的战略意义。
浙江工业大学科技学术论文奖励办法
浙江工业大学科技学术论文奖励办法 第一章总则 第一条为充分调动广大教师和科研人员开展科学研究和技术创新，进一步提升学术论文水平和创新层次，产出一批高水平的研究成果，提高学校的学科建设水平和学术国际影响力，促进学校科研工作的持续稳定发展，特制定本办法。 第二条学术论文奖励经费列入学校年度专项预算，由科学技术研究院（以下简称“科研院”）和计划财务处组织实施。 第二章奖励内容与标准 第三条学术论文奖励范围主要包括在国际顶尖学术期刊发表的论文、SCI、EI和CPCI-S等三大引文收录情况、国际ESI学科排名期刊发表及他引率四方面的情况：具体学术论文奖励内容与标准如表一：
表一：学术论文奖励内容与标准
第四条同一篇论文同时被SCI和EI收录，只按最高奖额给予奖励，不重复累积奖励。 第五条同一篇论文被SCI（或EI）收录，又为ESI统计期刊，只按最高奖额给予奖励，不重复累积奖励；ESI期刊发表论文他引次数的奖励，是在ESI期刊上发表论文奖励的基础上再进行奖励。 第六条以“浙江工业大学”作为第一作者单位在顶尖学术期刊上发表，或论文被SCI和EI收录的，按表一所述的奖励标准进行奖励；以“浙江工业大学”作为非第一作者单位在ESI期刊发表论文的，按表一所述奖励标准的50%予以奖励。 同一篇论文只奖励一次。 第三章审核与发放 第七条申报时间和程序 （一）申报时间：根据中国科学技术信息研究所信息分析中心和美国汤森路透科技信息集团提供的数据，每年核发一次学术论文的发表和收录情况，一般第二年年底进行。 （二）申报程序：根据核发的数据，由相关科研团队或教师核对并提出学术论文奖励的申请；科研团队或教师申请ESI期刊发表论文他引次率的奖励，应由相关科研团队或教师提供具有查新资质的机构出具的证明材料，每篇论文他引
上海交通大学工商管理专业
上海交通大学工商管理专业
管理学院、教授 上海市法华镇路535号上海交通大学管理学院 邮政编码：200052 电子邮件：verasjtu66@https://www.360docs.net/doc/2e16597138.html, 电话：62932760 个人简介管理学博士，博士生导师,人力资源管理研究所执行所长。中国人力资源管理教学与实践研究会副会长；中国人力资源开发研究会常务理事；上海市劳动与社会保障学会人力资源专业委员会副主任；上海世博会志愿者培训专家导师；美国管理学术学会（AOM）会员。在复旦大学获学士和硕士学位,在上海交通大学获博士学位。 2003年作为研究交流学者，在美国新泽西州州立大学商学院研究跨国企业知识转移合作项目，1997年为美国康涅狄格大学商学院的访问学者，研修人力资源管理。2001年在香港科技大学研修管理研究方法。 作为第一研究者,获国家人事部第四届科研成果二等奖,上海市教学成果二等奖,中国人力资源开发研究会、中国人力资源开发杂志社科研成果一等奖,上海市精品课程《人力资源管理》负责人。 科学研究近年发表的主要论文 姜秀珍，顾琴轩，王莉红，金思宇，.错误中学习与研发团队创新：基于人力资本与社会资本视角，管理世界, 录用 王莉红，顾琴轩, 团队学习行为、个体社会资本及学习倾向：个体创新行为的多层次视角，研究与发展管理，录用 顾琴轩,姜秀珍,王莉红,青年公务员职业倾向影响实证研究，中国人力资源开发，2011（4），13-19 Qinxuan Gu，Yingting Gu. A Factorial Validation of Knowledge-Sharing Motivation Construct. Journal of Service Science and Management, 2011(1),59-65. Qinxuan Gu, Lihong Wang, Judy Y. Sun and Yanni Xu. Understanding China’s Post-80 Employees’ Work Attitudes: An Explorative Study. Journal of Chinese Human Resource Management,2010( 2), 74-94. 王莉红，顾琴轩, 许彦妮, 组织人力和社会资本与探索性和拓展性绩效：知识共享中介效应, 人力资源管理评论，2010（1），39-50 顾琴轩，王莉红，人力资本与社会资本对创新行的影响：基于科研人员个体的实证研究，科学学研究，2009(10), 1564-1570 顾琴轩，傅一士，贺爱民，知识共享与组织绩效：知识驱动的人力资源管理实践作用研究，南开管理评论，2009(2), 59-66 王莉红顾琴轩，人力资本与社会资本对创新行为的影响：跨层次模型研究，工业工程与管理，2009(5), 91-97 顾琴轩，田相庆，王莉红，职业倾向对组织承诺与留职意向影响研究，工业工程与管理，2008(5),106-112 孙锐顾琴轩，基于问题解决的科技创新人才能力培养策略研究自然辩证法研究，2007(11), 95-99 顾琴轩、石金涛，员工股权激励：一项反思性案例研究，管理评论，2007（10），30-36 顾琴轩陈亮，优化劳动力派遣用工体系研究?D?D以某汽车公司“星级劳务工”模式为例，中国人力资源开发，2007（4） 卢慧顾琴轩，绩效考核，你究竟惹了谁？中国人力资源开发，2006(9), 顾琴轩杨彩玲，技术人员的职业倾向与职业满意、组织忠诚研究，科学学研究，2006(2),
2020年上海交通大学考博招生简章
根据教育部《上海交通大学关于选拔普通高校优秀考生进入博士阶段学习的通知》文件精神，结合学校实际，对普通高校毕业生进入博士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项通知 1.每年报考我校的考生很多，要早复习，早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生，到学校考试中心，办理内部试卷。 3.每年有很多考生，不知道考试重点范围，不知道考试大纲要求，盲目复习，浪费时间和精力，复习效果很差，影响考试。 4.每年有很多考生，选择错误的复习资料，解题思路及讲解答案都是错误的，具有误导性，不利于复习。 5.学校为考生正确复习，印刷内部试卷。 6.内部试卷：包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课，学校出题。一定要按照内部试卷复习，每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄，具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校硕士毕业生，主干课程成绩合格，在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业，详见《教育部选拔普通高等学校毕业生进入博士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制博士研究生和非全日制博士研究生，《博士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数（含推免生），实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将再行计划用于接收调剂生，具体事项及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入博士阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业，并填写《教育部普通高等学校毕业生进入博士阶段学习
南京信息工程大学科研奖励办法(修订)
南京信息工程大学科研奖励办法（修订） 第一章总则 第一条为调动我校教职工及学生从事科学研究的积极性，不断提高我校科研水平，进一步促进我校科研事业的发展，特制定本办法。 第二条本办法科研产出的奖励对象为我校教职工（包括在编和非在编、在岗和非在岗、全时和非全时、协作单位或校企联盟等人员）与各类学生（下文简称我校师生）。一般科研产出须以我校为科研产出的第一署名单位；重大科研产出按第四、五章相关条款执行。与学校有协议约定的按协议执行。 第三条科研产出奖励由我校第一完成人进行分配。 第一完成人若是学生，且完成人中署名其校内指导教师的，则奖励授予其指导教师，由指导教师进行分配；若无校内指导教师的，则奖励金额全额授予学生。 若署名多名校内指导教师，则由排名最前的指导教师进行分配。 第四条各单项奖励按下表实行总额分块封顶，若测算奖励总额不超出分块总额，则按测算奖励实际总额执行；若超出分块总额，则实际奖励按分块总额/测算奖励实际总额折算执行。若某分块的奖励金额有余额，可以根据学校科研导向需要，将余额调整到其它分块。其中获奖奖和立项奖足额发放，不足经费由学校通过其他渠道筹措。 理工科各分块封顶金额及比例 人文社科各分块封顶金额及比例
第五条学校鼓励各学院、各部门根据各自的实际情况，对本单位的科研产出给予适当的配套奖励。 第二章科研重大项目立项 第六条对获得理工科重大项目立项的主持人，按项目类别奖励。 注：资助经费低于10万元的国家级小额一年期项目不予奖励。
注：社科类立项奖励发放分三个阶段：立项下达时发30%；中期检查合格发放40%，否则缓发；按期结项则发余下部分，延期则余下部分不发；撤项则从工资中追回前期已发放金额；提前结项则增发总奖金的20%。（结项时间以课题结项证书的时间为准。） 第三章国内授权专利、软件著作权 第八条授权专利按类别奖励，软件著作权按单项奖励。每人每年授权发明专利、实用新型专利和外观设计专利奖励数量分别限制为5件。 注：专利授权后先期给予奖励金额的70%，在学校三年维护期内转让后补发剩余的30%。 第四章省部级以上获奖 第九条省部级以上获奖仅指国家级三大奖、教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学、科学技术）、各省（市、自治区）人民政府设立的科学技术和哲学社会科学类奖励、中国人民解放军科技进步奖，以及国务院所属有关部门设立的、具有很高公信度的奖励，按获奖级别和等级进行奖励，颁奖部门有明文规定的除外。 经国家科学技术奖励工作办公室（简称国家奖励办）登记，具有推荐国家科学技术奖申报资格的社会力量科技（含软科学类）奖励，获得一等及以上奖励并通过该渠道推荐申报国家科学技术奖并经国家奖励办公示的，视同为省部级一等奖进行全额奖励。获得该社会力量其他等级科技（含软科学类）奖励按照省部级奖励标准减半发放。 第十条省部级以上获奖按完成单位排名进行奖励，奖励由排名
上海交通大学安泰管理学院管理学02-07考博真题
https://www.360docs.net/doc/2e16597138.html,/t2713745p1 上海交通大学安泰管理学院管理学02-07考博真题 2002 一、简答题 1.评价组织文化的标准 2.理性决策的内在缺陷 3.群体的成长过程 4.跨国公司所经历的阶段 5.组织生存所面临的环境 6.计算题:经济批量订货的计算 7.反馈的类型 8.跨国公司面临的机遇和挑战 9.评价直接控制的标准 二、问答和论述题 1.有关公司的价值目标,企业界和实业界存在许多争议,怎样看待? 2.9.11事件对世界造成巨大冲击,中国企业应该采取什么措施? 3.从战略角度分析西部开发问题。 2003 一、辨析题和名词解释 1. CEO与总经理的差别 2.虚拟经济与新经济的异同点 3.学习型组织 4.目标管理 5.西格玛原则 二、计算 1.PERT图,要赶工期,请选择最优的方案。 2.存货管理中,最优的保险储备量的计算 三、简答 1.目前新白领都有不同程度的厌烦其不断重复的工作的倾向,试用管理学理论来解释并提出解决方法。 2.阐述全面质量管理理论(TQM)和重要性。 3.简述热炉效益及在管理学中应用。 四、论述题 跨国公司经常发生其企业文化与当地文化发生冲突的窘境,请用管理学原理加以分析并提出相应的解决方法 上海交通大学2005管理学(博士)入学试题 一、简答题 1.领导的有效管理风格背后,必然有共同的个性特征。 2.时间管理的核心是提高沟通的效率。 3.资本社会化可以提高企业治理水平。 4.员工职业生涯的承诺程度反映了管理者的道德准则水平。 5.预算是一种最有效的管理工具,它是计划与控制的完美结合。
二、计算题 在某一富有旅游资源的小城里,有兄弟俩计划开快餐店,有两个方案可选择。甲方案的单位变动成本10元,固定成本80万元,乙方案单位变动成本15元,固定成本50万元。设备可以使用5年,一年按360天计。(1)当需求量为440份/天,选择哪个方案最优?(2)当快餐的定价分别为20元、25元、30元时,本地居民的消费量分别为140份、110份、80份,而外地游客300人只能被动接收定价,问定价多少最优?(3)如果兄弟俩不能就利益分配方法达成一致,从而舍弃了投资固定设备开店的方法,转而外购快餐,各自开餐馆经营。外购快餐的成本18元/份,按20元、25元、30元/份出售,本地居民的购买量也随之相应调整,但会选择价格更低的餐馆,若两餐馆价格相等则随机选择。外地游客对价格只能被动接收,随机选择餐馆。问两兄弟定价的最优策略。 三、论述题1.有人说管理的发展有三个阶段,一是经验阶段,即凭直觉进行管理;二是科学管理阶段,即通过定量方法和计算机进行管理;三是文化管理阶段。您如何评价这种划分。您是如何理解文化管理的。2.针对“积极的变革需要稳定的基础”这一观点您怎样评价。“稳定的基础”由哪些方面构成? 2006年管理学考博试题 一、下面的说法是否赞同并提出自己的见解(这种题目要表示出自己的见解,赞同还是不赞同,然后阐述为什么,最后再一次简明表达结论性见解) 1.企业家已成为当今中国最为稀缺的资料。 2.对于现在的企业而言,对员工进行的培训是至关重要的,员工的终身学习和培训教育是企业发展不可缺少的。 3.中国企业如何走国际化道路。 二、计算题(计算题如果一看就不会做,就先大体凑凑,空出一些空间来,不要太多空间,如果不会千万不要在上面浪费时间,可以把这方面的时间用在论述题和简答题上) 好像是经济学上的,给一个价格P和一个数量Q,求最优价格和数量。 三、论述题 1.谈企业的政府行为的存在 (一)企业的政府行为为什么会存在? (二)如何控制企业的政府行为? 2.知识管理 (一)知识管理兴起的背景 (二)知识管理的内涵、特征和具体内容 2007年管理学考博试题 一、简析:12*5=60分 1、分析马克思?韦伯对管理理论的贡献。 2、有组织的创新能力与产品生命周期的关系。 3、经济学激励相容原则对管理者和领导者的启示。 4、未记下 5、未记下 二、计算:15分 营销管理定价方面案例:1)计算盈亏平衡点;2、定价决策;3、计算税后利润;4、订单是否接受决策。 三、论述:25分 “社会达尔文主义”管理理念(适者生存,优胜劣汰)的述评(对招聘、考核等的影响)。
交大学报模版
《上海交通大学学报自然科学版》及Journal of Shanghai Jiaotong University (Science)模板 《上海交通大学学报自然科学版》论文模板 □□□□□论文题目□□□□□ □□作者姓名 作者姓名□□ （□□□□□作者单位□□□□□□） 摘要 □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 关键词 □□□□□；□□□□□；□□□□□ 中图分类号: 文献标识码: A □□□英文文题□□□ 作者英文名字 ( 单 位 ) Abstract □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ Key words □□□□□;□□□□□□;□□□□□□ 引言 □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 1 一级标题 □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 1.1 二级标题 □□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ 收稿日期: 基金项目: 作者简介: 2号宋体 4号楷体 小5号宋体 5号黑体 5号宋体， 1.5倍行距 5号黑体 4号黑体 4号黑体 5号黑体 4号times new romans 5号times new romans 5 号 times new romans 5号黑体 5号黑体 全文正文5号宋体， 1.5倍行距
上海交通大学银行中层管理能力提升研修班.docx
上海交通大学银行中层管理能力提升研修班 核心提示：上海交大银行中层管理课程帮助学员了解现代银行公司治理的理论知识与实践，了解银行中层主管的角色扮演，掌握中层管理干部的关键管理责任与技能以及应当具备的积极心态与养成方法；学会提高银行管理效率和质量的技巧，掌握银行的激励条件和激励原则，创造良好的组织绩效。 课程特色与背景 课程介绍 银行中层担负着承上启下的中坚任务，是企业最忙最累的“支持”，其职务上最重要的并非专业技术的运用与发挥，而是带领团队去完成绩效目标，确保企业策略得以有效执行。而目前银行中层干部存在的问题是对自身角色认知模糊，专业技能强，但管理水平不高，执行力和创新能力不足。如何有效发挥“承上启下”的职能，带领团队以高昂的士气高效地完成组织目标，是中层经理面临的挑战。 上海交通大学秉承名校风范，视野开阔，从自身多年来专业全面的金融业，尤其是银行业的研究和培训中总结出一整套适用于银行中层管理人员的课程，本课程特别针对银行中层管理人员，以其在管理工作中必须要面对的自身角色定位、完成任务（“管”事）、带好团队（“理”人）三大中心问题为主要范围，严选出最重要的关键管理才能为课程内容，可兼顾理论与实务之需要。 了解现代银行公司治理的理论知识与实践，了解银行中层主管的角色扮演，掌握中层管理干部的关键管理责任与技能以及应当具备的积极心态与养成方法； 学会提高管理效率和质量的技巧，掌握银行的激励条件和激励原则，创造良好的组织绩效； 了解自己的团队风格，学习卓越团队建设与部门协作的技巧，使学员掌握中层干部必备出色的承上启下的沟通协调，解决问题能力。 课程特色 1、系统理论与具有代表性的案例相结合 ——课程追求理论的系统性和运用流程的步骤化，确保学员通过接受理论、参与案例分析后，能够理解并学以致用。 2、立体式课程设计，全方位素质提升 ——课程不但涵盖了银行专业前沿理论，同时也涵盖了作为一名中层管理者所必备的心理学、领导力与执行力、宏观经济的知识，以及人脉管理与继任机制等实用课程。采用角色式、体验式、情景式教学模式以及个性化评价和辅导，为银行中层管理人员各方面的知识更新、素质提升进行全方位的培训。 3、广阔的校友资源平台 ——作为交大校友，您可以免费参加学院定期举办的各类高端讲座，论坛及沙龙活动。还可以共享由两万多名各行业的企业总裁、经理等组成的高端校友平台，有利于扩充人
上海交通大学考博英语题型分析
2015上海交通大学考博英语分析 一、招考介绍 从整体上看，由于博士生招生形势的不断发展各院校博士生入学考试的难度越来越大，对考生的外语水平要求也越来越高，特别是听、说能力。攻读博士学位的学生，一方面应该具备坚实的专业理论基础和扎实的科研能力，另一方面还应该具备较高水平的外语能力。 二、上海交通大学考博英语题型 Part1:词汇15分，30小题。 Part2:完形填空10分，20小题。 Part3:阅读理解50分，25小题。 Part4:翻译10分，（英译汉300字的短文；汉译英300字短文）。 Part5:写作15分，200字左右。与学术有关的作文。 三、考博英语必备参考书 育明考博教研部主编的《考博英语真题解析》和《考博词汇》是考博人必备的两本书。在当当网，亚马逊和全国各大书店均有销售，也可以联系我们直接购买。 四、联系导师 在初步定好考博学校之后，就要和所报考院校中意的老师取得联系，询问是否有招生名额，能否报考，这是我们考博成功的关键第一步。 大多数考生会在九月中下旬与导师取得联系。因为太早，学校里面直博名额什么的还没有确定，报考的导师也不清楚是否有名额；太晚的话，怕别的学生比你早联系就不好了。一般情况下，导师对一个学生很中意的话，后来联系的学生，导师一般也不会答应其报考了。在此说点题外话，联系导师的过程中，如果读研期间的导师有关系，可以尽量利用。如果没有，也没关系，凭着自己的本事也是可以和考博导师很好的沟通的，这就要看自己了。 通常跟导师初次联系，都是发邮件。导师回复邮件的情况一般有几种： （1）、欢迎报考。这种答复最笼统，说明不了问题。我们可以接着努力和老师多沟通，看看具体的进展，避免出现初试之后却没有名额的情况。 （2）、名额有限，可以报考，但有竞争。很多人说这样的回复不满意，认为希望很小一般会被刷。
科研及论文奖励办法
精品文档 。 1欢迎下载 河南金苑种业股份有限公司 科研及论文奖励办法 一、奖励目的：为鼓励公司技术人员认真做好科学研究工作，提高工作 科学性、创造性，鼓励专业技术人员积极撰写论文、参加科研活动，提升公司技术工作能力和和科技内涵，推进技术创新，特制定本办法。 二、奖励范围：第一作者为我公司在职专业技术人员，并将我公司作为 第一署名单位，原创并公开发表的与所从事在职专业相关的学术论文。 三、奖励原则： 1、所发表科技论文、管理学论文和译文有一定实用性，对公司生产经营 具有直接指导和促进推动作用； 2、学术论文奖励第一作者且有河南金苑种业股份有限公司署名的原创论 文； 3、同一项目、成果在符合公司多项受奖条件时，按奖金额最高的一项给 予奖励，不重复计算。每年年底进行一次奖励情况统计。 四、奖励标准 1、在国家级核心期刊上，以第一作者身份发表的第一作者属河南金苑种 业股份有限公司署名的论文，每发表1篇奖励2000元； 2、在与公司主营生产经营直接相关的国家级非核心期刊上，以第一作者 身份发表的论文，每发表1篇奖励2000元。 3、在第2条以外的国家级非心期刊上，以第一作者身份发表的论文，包 括《中国重要会议论文数据库》收录、且以第一作者身份发表的论文，每发表1篇奖励1500元。 4、在省级正式出版发行的期刊上，以第一作者身份发表的论文，每发表 1篇奖励500元。 5、在省级以下正式出版发行的期刊上，以第一作者身份发表的论文，公 司给予提名表扬并纳入年度评优评先。 五、投稿程序 1、公司员工向专业杂志期刊投寄稿件首先应由所在部门填写《论文投稿 申请单》，经部门负责人汇同论文评审委员会对论文选题前瞻性、实用性、格式正确性、资料真实性、所投期刊合适性及署名等审核。（论文评审委员会由总经理和3位以上公司各部负责人组成） 2、部门负责人签字同意后报行政部审核所投期刊合法性及是否有一稿多 投现象，并做好登记。 3、未经以上投稿程序自行以公司名义投寄论文，文责自负。 本办法自公布之日起，其解释权归河南金苑种业股份有限公司行政部。 河南金苑种业股份有限公司 2018年11月12日
医院学术论文奖励办法
《肛肠医院科研、学术奖励办法》讨论稿 为调动我院职工开展科研工作的积极性和创造性，促进各学科的建设与发展，鼓励科研工作多出成果，不断提高我院科研及学术水平，特制定本办法。 一、奖励范围 1、学术论文第一作者为我院在在职职工，所署单位为“医院”。 2、学术论文在国内外公开发行的刊物上发表，期刊有国际连续出版物号ISSN或中国书刊号CN。 3、作为立项课题研究成果的学术论文。 二、奖励类别及额度 所有在国内省级及以上专业医学杂志发表的论文，均凭发票全额报销版面费。 1、特级论文 特一级：全文发表在《Science》、《Nature》上的论文。奖励1万元。 特二级：全文发表在影响因子大于10的期刊上的论文。奖励5000元。 特三级：全文发表在一级学科影响力前20%的期刊上的论文。奖励3000元。 2、在核心期刊（核心期刊的认定依据北京大学出版社出版的2004年版的《中文核心期刊要目总览》、《国外科学技术核心期刊总览》、《国外人文社会科学核心期刊总览》）上发表的学术论文，每篇奖励2000元。 3、在核心期刊以外的国家级期刊上发表的学术论文，每篇奖励1500元。 4、在省级期刊（不含论文集和内刊）上发表的学术论文每篇奖励800元。 5、出版专著，封面署名包含医院者，奖励5000元。 6、国家发明专利：以医院为发明人发明的专利，每项奖励3000元。 7、课题奖励方案： 国家级课题：医院为第一申报人，奖励10万元。为第二申报单位奖励科研团队5万元。仅参与单位，奖励科研团队3万元。 省级课题：医院为第一申报人，奖励科研团队3万元。第二申报单位奖励科研团队2万元。仅参与单位，奖励科研团队1万元。 市级课题：医院为第一申报人，奖励科研团队1万元。第二申报单位奖励科研团队0.5万元。 三、奖金分配 1、由两人合作完成的学术论文，第一作者60%，第二作者40%。 2、三人以上（含三人）合作完成的学术论文，第一作者50%，第二作者30%，第三作者20%。 3、合作者非本院职工，相应奖金不发。 4、科研课题：第一申报人40%，余下团员共60%。 四、申报与评审 1、凡符合奖励条件的学术论文，由第一作者于论文发表次年3月15日前凭刊物原件向学术委员会申报。 2、学术委员会初审讨论后，将符合奖励条件的学术论文向全院公示，公示期限为3天；凡对授奖论文有异议的，可在公示期内以书面形式向学术委员会提出；无异议的，公示期满即报院长审批授奖。 3、凡已获得本奖励的学术论文，如发现有弄虚作假或剽窃他人成果者，一经查实，撤销奖励，追回奖金，并视情节轻重给予通报批评或处分；权属问题有争议的，待争议解决后再行奖励。 五、本办法自发文之日起施行。 六、本办法由学术委员会负责解释。