港口航道与海岸工程培养方案讲解

学科门类工学专业代码081103授予学位工学学士

（从2013级本科生开始执行）

一、培养目标

本专业培养掌握港口、航道与海岸工程领域以及相关工程领域（水利工程、海洋工程和土木工程等）基本知识与技能，能在水利、海洋、能源、交通等部门从事港口与航道工程、海岸与近海工程、工程环境的规划、勘察、设计、施工、管理等方面工作的高级工程技术人才。

二、培养规格

本专业学生主要学习港口工程、航道工程和海岸工程方面的基本理论和基本知识，受到制图、测量、实验、综合分析和报告书写等方面的基本训练，具有工程规划、设计、施工、管理方面的基本能力,同时具有较强的获取知识、应用知识的能力和一定的创新能力。

毕业生应具备以下方面的知识和能力：

1．掌握工程力学、河流及海岸动力学和水工结构物的基本理论和基本知识；

2．掌握港口工程、航道工程和海岸工程的设计方法；

3．具有从事工程规划、勘测、设计、施工和管理的基本能力；

4．熟悉国家有关规范、政策和法规；

5．了解港口工程、航道工程、海岸工程及海洋能源工程的发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究能力。

三、支撑学科

本专业依托的一级学科为工学（08）；二级学科为水利类(0808)

四、核心课程

港口水工建筑物；港口规划与布置；航道工程学；水运工程施工；工程水文学；河流动力学；海岸动力学；水力学

五、特色课程

港口物流；水运工程监理；港口管理；港口、海岸工程实用技术

六、实践环节

必修实践环节(38.5学分)

1.大学物理实验 96课时/3.0学分 10.计算机辅助设计 2周/2学分

2.建筑材料实验 16课时/0.5学分 11.工程测量实习 2周/2学分

3.水力学实验 16课时/0.5学分 12.水运工程施工设计 1.5周/1.5学分

4.土力学实验 16课时/0.5学分 13.毕业设计 12周/12学分

5.认识实习 1周/1学分 14.专业综合实验 1周/1学分

6.生产实习 2周/2学分 15.社会实践（Ⅰ，Ⅱ） 2周/2学分

7.毕业实习 2周/2学分 16.工程地质实践 16课时/0.5学分

8.钢筋混凝土结构设计 1.5周/1.5学分 17.创新创业教育 2学分

9.港口水工建筑物设计 2周/2学分

包含在课程内的必修实践环节合计74课时/2.5学分

选修实践环节（1学分）

1.房屋建筑学设计 1周/1学分

七、学分分配

八、课程设置

1．公共基础教育层面

通识教育层面的课程设置参见学校的通识教育课程设置一览表。

3．学科基础教育层面

4.专业知识教育层面

5.工作技能教育层面Array九、教学进程表

1．公共基础教育层面

必修69学分

最低要求学分：8

应修读通识教育课程中不同知识领域共计不少于8学分的课程。

3.学科基础教育层面

最低要求学分：43.5

其中：必修41.5学分；选修2学分

最低要求学分：16

其中：必修14学分；选修2学分

5.工作技能教育层面

最低要求学分：32.5

其中：必修30.5 学分；选修2学分

十、特殊学生培养方案

十一、有关说明

1.创新创业教育课程学分认定办法：学生在下列七项中可任选一项参加且符合有关要求，可获得2学分。

(1) 作为项目组成员主持或参加我校本科生研究发展计划（SRDP）。

(2) 作为项目组成员主持或参加参加国家大学生创新性实验计划。

(3) 以第一作者身份在正式出版物上发表与本专业相关的学术论文。

(4) 以第一作者身份申请国家实用新型专利，并正式受理。

(5) 以前三位身份申请国家发明专利，并正式受理。

(6) 参加省级及以上级别的大学生科技创新比赛，并获得三等奖以上。如全国大学生电子设计竞赛，山东省机电产品创

新设计竞赛等。将来新增加的比赛项目的层次和级别是否符合要求由工程学院认定。

(7) 参与本专业老师的科研工作，并取得显著进展或成果。要求提供证明学生所完成工作的材料，并由指导老师认可。

2. 与课程相配套的实验课程要求与课程同时选修。

3. 与课程相配套的课程设计要求与课程同时选修。

4. 原则上，低年级不允许选修高年级的专业实习。

十二、核心课程简介

1.《港口水工建筑物》通过本课程的学习掌握港口水工建筑物上的作用及其组合，掌握港口水工建筑物上各种荷载的计

算方法，掌握重力式码头、板桩码头、高桩码头设计计算的基本原理、内容、方法步骤和构造知识，掌握码头设备的性能、作用、设备选型及设备的布置方式，再通过几个算例的具体计算能独立的设计以上水工建筑物。掌握直立式、斜坡式防波堤结构形式及计算方法，掌握机械化滑道、干船坞结构形式及计算方法，掌握可靠度基本概念、港工结构概率极限状态设计原理，掌握防波堤新的结构形式及计算方法。了解弹性地基梁板计算理论及方法，了解港口水工建筑物抗震设计的方法。为今后顺利地从事港口水工建筑物设计工作打下牢固的基础。

2.《港口规划与布置》属于专业主干课范畴，其主要特色是与实际结合紧密。本课程的教学目标是使学生掌握港口的组

成、港口吞吐量预测的方法、港口规模及尺度的确定、港口堤防布置原则、港口陆域布置、港口可行性研究方法、港口投资估算及经济评价等内容，了解内河港口的布置特点。我国的港口规划与布置不乏成功的经验，也有失败的教训，本课程拟在给学生讲解港口规划的原则和主要方法，充分调动学生的积极性和想象力，合理掌握港口布局的特点。并以大量工程实例使学生从中体会港口规划的精髓所在。

3.《航道工程学》是“港口航道与海岸工程”本科专业必修课。通过本课程的教学，使学生了解河床演变的基本原理，

掌握航道条件及其设计计算、航道整治工程、航道疏浚工程、河流渠化工程、运河工程的相关内容，重点领会通航建筑物中的船闸类型、输水系统水力计算、闸室结构计算、升船机的工作原理等知识。熟悉“内河通航标准”（GB50139-2004）、“航道整治工程技术规范”（JTJ312-98）、“水闸设计规范”（SL265-2001）等相关规范中的技术要求。

4.《水运工程施工》水运工程施工是港口航道与海岸工程专业本科生的专业技能必修课,通过本课程的学习,要求能够正

确理解水运工程施工中有关的基本概念；掌握水运工程施工技术中的基本概念；正确理解和掌握施工组织与管理的基本概念；正确理解和掌握定额与概预算编制原理；了解计算机辅助项目管理。具有分析水运工程施工工艺、选择合理的施工方法和组织水运工程施工的能力;掌握定额与概预算编制方法；正确应用计算机进行项目管理。

5.《工程水文学》是港口、航道及海岸工程专业本科生的必修课程，通过课程学习，要求掌握以下主要内容：水文的基

础知识，水文统计原理。风的观测与资料整理，极值风速的长期分布规律，风与结构相互作用的计算。波浪的分类与波要素的定义，波浪观测与资料整理，波浪频谱和方向谱基础知识，基于观测资料或气象推算资料进行波浪长期重现值计算，波浪浅水变形简介。潮汐现象及其观测和预报，风暴潮的成因及其在我国的成灾特点，工程设计潮位的计算方法，风暴潮强度的等级划分。海流与海冰基础知识，及对海洋结构的作用。

6.《河流动力学》是研究冲积河流在自然状态及受人工建筑物影响以后所发生的变化和发展规律的一门科学。主要学习

泥沙起动、输移、沉积及河床演变的基本规律，解决港口、航道工程中的泥沙问题。

7.《海岸动力学》是港口、航道及海岸工程专业本科生的专业基础必修课程，具有理论性较强的特点。通过34课时的

课程学习，初步掌握以下主要内容：波浪理论的基本知识；波浪的传播、变形和破碎；潮汐与潮流；近岸波浪流；波浪作用下的泥沙运动；海滩上的泥沙运动与岸线变形；淤泥质海岸的泥沙运动。实验环节的9个课时主要通过室内实验、数值试验等方式来实现的，主要使学生掌握专业所需的数值工具以及增加海岸动力因素的感性认识。

8.《水力学》是港航专业的专业基础理论课，要求学生利用普通物理、理论力学和高等数学中微积分的基本原理，掌握

液体平衡和运动的有关概念及基本规律，主要包括掌握水静力学和水动力学。其中水静力学是研究液体平衡的规律及实际应用，水动力学是研究液体运动要素随时间和空间变化的基本规律，主要包括流束理论及流场理论。要求学生学会水力分析和工程水力计算，同时要熟练地掌握水力学实验的方法，步骤及技巧，为学习专业知识、从事工程技术和科学研究工作打下坚实的基础。

撰写人：梁丙臣教学院长：解则晓