青岛路小学线上教学监督机制(1)

青岛路小学线上教学监督机制在新型冠病毒感染肺炎疫情防控期间，学校“停课不停学”线上教学工作从2月10日开始有条不紊地开展着，根据学校整体工作安排，为保障在线教学秩序和质量，本学期将加强正式开学前线上课堂教学的各项评价工作。线上教学期间，教导处将组织学校教研组专家对开课前、课中、课后的线上课程组织、授课情况等进行抽查，组织学生进行线上评价。现将有关事项通知如下：

一、工作要求

1.教学进度有计划

任课教师须在学校备案的网络平台（微信，乐教乐学，钉钉)上公开近期教学进度安排，以便学生学习和督导检查，并根据线上教学工作的开展情况进一步补充和完善，直至完全切换至线下教学。

2.教学环境有保障

任课教师须按照上报的教学模式开展线上教学，与课表对应时间开展教学活动；对于线上直播教学，必须保障直播教学环境整洁安静，教师言行举止、衣着穿戴端庄大方；对于线上非直播教学，须保证在课表时间在线同步指导教学。

3.教学内容可检查

任课教师须按照涧西区教研室下发的各学科教学进度，保证线上教学内容有理有据，把握围绕知识点，不得拔高，并在网络平台提供教学资料供学生在线学习使用。

4.互动方式见效果

任课教师须充分利用网络平台开展线上教学、组织线上讨论、答疑辅导等教学互动，布置在线作业等，保证教学效果，并做好学生参与记录，不断鼓励学生积极参与。

5.教学质量不打折

认真研究线上教学特点、方法，防止照搬套用课堂教学方式、时长和教学安排，注重培养学生自主学习能力。控制教学时长，每节课15分钟左右。对一、二年级上网学习不作统一硬性要求，由家长和学生自愿选择，既要保证质量，还要高效。

6.不增加学生的学习负担

严禁超范围、超标准、超时长布置学习任务和家庭作业，不得强行要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频等。小学3-6年级按照上午4节课，下午1节课安排，小学1-2年级按照上午4节课半天学习安排。

二、检查内容

1.线上教学的进度安排

检查教师按照排定的课表时间进行的线上教学情况，重点检查课程教学、作业、答疑等情况开展。

2.线上教学资源及利用

检查教师制作或者利用教学资源的情况，重点检查教师的视频教学资源，PPT课件、教案以及相应的教学资料等

3.线上教学的管理和要求

检查教师线上教学的组织及管理情况，重点检查学生的到课情况以及参与程度等。

4.线上教学的师生互动

检查教师线上教学活动，重点检查作业布置、答疑解惑、互动交流等方面。

三、检查方式

1.小组自查

教研组为单位每周教研时间对本学科教师线上课程教学的教案、教学视频准备、教学进度执行、教学组织等方面进行查漏补缺，不断改进。

2.学校检查

三位教导主任同时进入学校所有班级群各25个（微信，钉钉），不定时将抽取一定比例的课程，对老师线上课程教学的教案、教学视频准备、教学进度执行、教学组织、答疑等方面进行质量检查、督促和指导。电教中心加大对平台的管理，公布平台使用数据，督促教师线上教学。

3.学生评价

教导处将适时开展学生线上教学问卷调查，收集学生学习信息反馈，及时发现并反馈线上教学出现的问题。