接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红
杨万里关于荷花的诗
诗人直接把目光聚焦到儿童身上，全诗都是写儿童的稚气行为。诗人非常善于利用儿童稚态，起到点化诗境的效果。诗人对儿童的喜爱之情溢于言表，对两个小童子玩耍中透出的聪明伶俐赞赏有加。当然，从中也可以看出诗人的童心不泯。表达了诗人对孩童的喜爱和赞赏。
第二句也是纯景物的静态描写。路旁，树枝上的桃花、李花已经落了，但树叶还没有长得茂密，展示出农村自然、朴素的风貌。
第三句是人物动态描写。“急走”与“追”相结合，儿童们那种双手扑扑打打，两脚跌跌撞撞追蝶的兴奋、欢快场面就历历在目了，反映了儿童们的天真活泼。
第四句，菜花是黄的，又是繁茂的一片，一只小小的蝴蝶，飞入这黄色的海洋里，自然是无处寻了。读者可以想象，这时儿童们东张西望，四处搜寻的焦急状态，以及搜寻不着的失望情绪等等，更表现出儿童们的天真和稚气。
“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。”这里省略了诗人看到的两个孩子撑伞的事，省略了诗人心中由此产生的疑问，而直接把疑窦顿解的愉悦写了出来。疑窦的解开，可能是诗人看到孩童异常的行为，就开始更认真地观察、思考，结果是恍然大悟：两个小孩没下雨也张开伞，原来不是为了遮雨，而是舞动伞柄使风吹动小船使船前进。也可能是直接就问两个孩子，孩子把原因讲给他听的。不管怎样，知道了原因，诗人一定是哑然失笑，为孩童的聪明，也为他们的童真和稚气。
本诗通过对春末夏初季节交替时景色的描写，体现了万物勃发的生命力。全诗所摄取的景物极为平淡，所描绘人物的活动也极为平常，但由于采取景物与人物相结合，动静相间的写作手法，成功地刻画出农村恬淡自然，宁静清新。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
接天莲叶无穷碧映日荷花别样红
接天莲叶无穷碧映日荷花别样红范文1：作为一名文学爱好者，我最近读到了一篇名为《浣溪沙》的诗歌，其中有一句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，引发了我的深思。
这句诗中充满了美的意象，也让人感受到了生命的意义。
下面我将与大家分享我的感受。
接天莲叶无穷碧，这句话中的莲叶无穷无尽，意味着人们之间的爱和关心，也意味着生命的延续。
莲叶荡漾在水上，也让人感受到了生命的美好。
太阳在天空中照耀着这片水域，映照在荷花上，使之变得别样红。
这里荷花象征着生命，阳光象征着爱和温暖，两者交相呼应，使这句诗的美更加深刻。
诗中的一切都充满了生命力，也寓意着生命的价值。
因此，我深深爱着这句诗，也深深爱着生命。
上述文章中，我表达了诗句的美以及对生命的热爱。
重点围绕着诗中的意象展开，词汇丰富，语言简单易懂，表达清晰明了。
用词方面，我选择了很多感性的词汇，如“生命的美好”、“生命的价值”、“爱和温暖”等等，来表达我的感受。
这些词汇既深入人心，又展现出了我自己的情感，使文章更富感染力。
范文2：小时候，我常常听到长辈们念叨“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，但我并不理解这句话的真正含义，直到最近我读到了这句古诗，才让我对这个词组了解得更多。
莲叶是平静的水面上的“大绿地”，绿意盎然，无穷无尽。
这样的描述让人感到无限舒适和安心，也蕴含了无限的希望和未来的可能。
而荷花则显得非常清晰和美丽，它们向阳存在，那波纹、那蝴蝶、那晨光，都如同一张张绝美的画卷。
荷花虽美，但它们并不独立存在，需要依托于莲叶，因此它们彼此相互影响又互补。
因此，这句诗中寄托了人们对生活、美与希望的向往之情。
在文中，我讲述了我对这句诗的感悟，着重强调了莲叶和荷花之间的关系，以及其所带来的安心、清晰和美丽的感觉。
在用词方面，我使用了更多的形容词和副词，如“无限舒适和安心”、“非常清晰和美丽”等等，使文章更富感染力。
此外，我还着重强调了莲叶和荷花之间的相互影响和互补，更好地阐述了生命之间的关系。
关于荷花的古诗10首
关于荷花的古诗10首1. 《晓出净慈寺送林子方》——杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
例子：哇塞，你看那西湖六月的荷花，可不就像一片绿色的海洋，那红色的荷花在阳光下，简直比火还耀眼啊！2. 《采莲曲》——王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
例子：哎呀，那少女与荷叶简直融为一体了呀，就像荷花突然从脸边冒出来一样，神奇不神奇！3. 《赠荷花》——李商隐世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。
惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人。
例子：嘿，这世间的花和叶待遇可不一样，可荷花和荷叶却总是那么相得益彰，等到它们衰败的时候，真让人心里难受啊！4. 《小池》——杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
例子：你瞧那小荷才刚刚露出个角，蜻蜓就立马飞上去了，是不是特别有意思呀！5. 《如梦令·常记溪亭日暮》——李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
例子：哇，喝醉了居然跑到藕花深处去了，还惊起了一群鸥鹭，这也太好玩了吧！6. 《爱莲说》（节选）——周敦颐予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
例子：我就特别喜欢莲花从淤泥里长出来却不被污染，多高洁啊，只能远远看着可不能随便去玩弄它呢！7. 《江南》——汉乐府江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
例子：哈哈，江南采莲的时候多热闹呀，那鱼儿在莲叶间游来游去，这边游游那边游游，多欢快呀！8. 《荷花》——石涛荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇；相到薰风四五月，也能遮却美人腰。
例子：五寸的荷叶和娇美的荷花，连画船都不会被妨碍摇晃呢，等到四五月份的时候，都能把美人的腰遮住啦！9. 《采莲曲二首·其二》——李白若耶溪傍采莲女，笑隔荷花共人语。
接天莲叶无穷碧映日荷花别样红别样的意思
接天莲叶无穷碧映日荷花别样红别样的意思《说说“接天莲叶无穷碧映日荷花别样红别样”的意思》嘿，咱今天就来聊聊“接天莲叶无穷碧映日荷花别样红”里这个“别样”到底是啥意思。
你想想看哈，那一大片望不到边的莲叶，绿油油的，跟天都连一块儿啦，然后那荷花在阳光下红得特别耀眼，这个“别样”呢，我觉得就是说跟平常看到的不一样呀！就好比说，咱平时看到的花啊草啊，可能也就是普普通通的好看。
但这荷花不一样啊，它在那么一大片莲叶的衬托下，再加上那灿烂的阳光一照，哇塞，简直就是脱颖而出！就像是在一群普通人里突然冒出个超级大明星似的，特别显眼，特别独特。
你再想想，要是没有这个“别样”，那就是普通的红呗。
但加上了“别样”，就感觉这红有了特别的味道，有了一种让人眼前一亮的魅力。
就好像一个女孩子，本来长得就挺漂亮，结果一打扮，哇，那就是别样的美啦，让人看了就移不开眼。
而且啊，这“别样”还带着点惊喜的感觉呢。
你本来可能只是随便走走逛逛，突然看到这一大片莲叶荷花，瞬间就被惊艳到了，心里就会想：“哎呀，原来还有这么美的景色啊！”这种惊喜，不就是“别样”的感觉嘛。
我记得有一次我去一个公园，走着走着就看到了一个小池塘，里面就是满池的莲叶和荷花。
那一瞬间，我就理解了“接天莲叶无穷碧映日荷花别样红”的感觉。
那荷花真的是别样的红，红得让我都呆住了，站在那儿看了好久好久。
其实生活中很多时候都会有这种“别样”的体验。
可能是一道特别好吃的菜，可能是一件特别让你开心的小事，也可能是一个特别温暖的笑容。
这些小小的“别样”，让我们的生活变得更加丰富多彩。
哎呀，说了这么多，总之呢，这个“别样”就是让普通变得不普通，让平常变得不平常，让美丽变得更加美丽啦！就像那映日的荷花，有着属于自己的独特光彩。
好啦，我就说到这儿啦，希望你们也能多多发现生活中的“别样”之美哟！。
杨万里写莲的诗
杨万里写莲的诗杨万里是南宋杰出的爱国诗人，对莲花情有独钟，其诗对莲花的描述更是细致。
下面是杨万里写莲的诗，欢迎参考阅读！杨万里写莲的.诗接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
——杨万里【南宋】《晓出净慈寺送林子方》小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
——杨万里【南宋】《小池》绿池落尽红蕖却，荷叶犹开最小钱。
——杨万里【南宋】《秋凉晚步》却是池荷跳雨，散真珠还聚。
——杨万里【南宋】《昭君怨·咏荷上雨》作者简介：杨万里（1127年10月29日—1206年6月15日），字廷秀，号诚斋。
汉族江右民系，吉州吉水（今江西省吉水县黄桥镇湴塘村）人。
南宋著名文学家、爱国诗人、官员，与陆游、尤袤、范成大并称“南宋四大家”、“中兴四大诗人”，光宗曾为其亲书“诚斋”二字，学者称其为“诚斋先生”。
官至宝谟阁直学士，封庐陵郡开国侯，卒赠光禄大夫，谥号文节。
杨万里一生作诗20000多首，但只有4200首留传下来，被誉为一代诗宗。
杨万里诗歌大多描写自然景物，且以此见长，为七言绝句，也有不少篇章反映民间疾苦、抒发爱国感情的作品，创造语言浅近明白，清新自然，富有幽默情趣的“诚斋体”。
著有《诚斋集》等，代表作有《晓出净慈寺送林子方》、《小池》、《宿新市徐公店》、《闲居初夏午睡起》、《新柳》、《舟过安仁》等。
与莲有关的诗词1、朱槛月明中，清香为谁发。
——苏辙《菌萏轩》2、惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
——李商隐《赠荷花》3、下有并根藕，上有并头莲。
——乐府《青阳渡》4、世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。
——李商隐《赠荷花》5、莲香隔浦渡，荷叶满江鲜。
——刘孝威《采莲曲》6、绿荷舒卷凉风晓，红萼开萦紫莳重。
——李绅《重台莲》7、荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇。
——石涛《荷花》8、半在春波底，芳心卷未舒。
——李群玉《新荷》9、谁于水面张青盖，罩却红妆唱采莲。
——欧阳修《莲叶》10、最怜红粉几条痕，水外桥边小竹门。
——郑板桥《芙蓉》11、雾柳暗时云度月，露荷翻处水流萤。
江南荷叶荷花的诗句
江南荷叶荷花的诗句大全很荣幸同学们能来关注江南荷叶荷花的诗句有哪些诗文内容，由为大家搜集整理发布，让我们赶快一起来学习一下吧！一.“江南荷叶荷花”的诗句有哪些一.《晓出净慈寺送林子方》宋杨万里究竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
二.《芳心苦》/《踏莎行》宋贺铸杨柳回塘，鸳鸯别浦。
绿萍涨断莲舟路。
断无蜂蝶慕暗香，红衣脱尽芳心苦。
返照迎潮，行云带雨。
依依伺与骚人语。
当年不愿嫁春风，无端却被秋风误。
三.《咏莲》宋文同金红开似镜，半绿卷如杯。
谁为回风力，芳香满面来。
四.《访莲》宋周敦颐友人致电来，邀我游苑址。
斜风雨数点，新月柳几枝。
行到近春园，立观荷花池。
莲花迎我至，婀娜我自痴。
五.《画莲》明贡悦吴王宫殿水流香，步屟廊深暑气凉。
长日香风吹不断，藕花多处浴鸳鸯。
二.有关江南或荷花的诗词江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
杨万里究竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
北宋. 李清照红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。
云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。
花自飘落水自流。
一种相思，两处闲愁。
此情无计可消退，才下眉头，却上心头。
清. 石涛荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇；相到薰风四五月，也能遮却美人腰。
《爱莲说》宋·周敦颐水陆草木之花，可爱者甚繁。
晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，可远观而不行亵玩焉三.跟江南和荷花有关的诗词江南可采莲，莲叶何田田。
鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
杨万里究竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
北宋. 李清照红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。
小学关于描写荷花的优美古诗词
小学关于描写荷花的优美古诗词荷叶又大又圆，绿荧荧的，像一块碧绿的翡翠盘;又像把插在水中的大伞，一片接一片。
怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此的赞美："接天连叶无穷碧、映日荷花别样红"。
下面是小编给大家带来的小学关于描写荷花的优美古诗词，欢迎大家阅读!描写荷花的优美古诗词1、《晓出净慈寺送林子方》宋代：杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
译文：到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节确实不同。
荷叶接天望不尽一片碧绿，阳光下荷花分外艳丽鲜红。
2、《采莲曲》唐代：王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
译文：采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中，仿佛一色，少女的脸庞掩映在盛开的荷花间，相互映照。
混入莲池中不见了踪影，听到歌声四起才觉察到有人前来。
3、《赠荷花》唐代：李商隐世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。
惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人。
译文：世上人们对花和叶的说法不同，把花栽在美观的金盆中，却不管花叶让它落在土里变为尘土。
只有荷花是红花绿叶相配，荷叶有卷有舒，荷花有开有合，衬托得那样完美自然。
荷花与荷叶长期互相交映，当荷叶掉落，荷花凋谢之时，是多么令人惋惜啊。
4、《纳凉》宋代：秦观携扙来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。
月明船笛参差起，风定池莲自在香。
译文：携杖出门去寻找纳凉圣地，画桥南畔，绿树成荫，坐靠在胡床之上惬意非常。
寂寂明月夜，参差的笛声响起在耳边萦绕不觉，晚风初定，池中莲花盛开，幽香散溢，泌人心脾。
5、《莲花》唐代：温庭筠绿塘摇滟接星津，轧轧兰桡入白苹。
应为洛神波上袜，至今莲蕊有香尘。
译文：碧绿荷塘摇曳的荷花激起的涟漪好像连接着银河(星津指银河)，船桨在荷塘滑动发出扎扎的声响，船驶入水草之中。
就像洛神步履轻盈地走在平静的水面上，荡起细细的涟漪(应该出自《洛神赋》“凌波微步罗袜生尘”)，到今天莲花都有洛神的香尘残留。
接天莲叶无穷碧映日荷花别样红的意思(映日荷花别样红的寓意)
接天莲叶无穷碧映日荷花别样红的意思(映日荷花别样红
的寓意)
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大家好我是源源，接天莲叶无穷碧映日荷花别样红的意思，关于映日荷花别样红的寓意很多人还不知道，那么现在让我们一起来看看吧！那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
全都涌入了他的诗作，他自己曾经说过：山中物物是诗题。
同一题材的诗，不同诗人却表现出不同的情感。
祥荷润水生盆栽荷花种植基地专供盆栽荷花自产自销，自己施工队缩减成本，全程监督免费提供培育技术。
本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。
大家好我是源源，接天莲叶无穷碧映日荷花别样红的意思，关于映日荷花别样红的寓意很多人还不知道，那么现在让我们一起来看看吧！
2、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
四首荷花诗
四首荷花诗《四首荷花诗》一、原文：1. 《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
2. 《小池》泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
3. 《采莲曲》荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
4. 《赠荷花》世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。
惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人。
二、衍生注释：- 《晓出净慈寺送林子方》- “净慈寺”：是西湖边上的一座古寺。
- “毕竟”：到底的意思。
这里表示强调西湖六月的独特风光。
- 《小池》- “泉眼”：泉水的出口。
- “晴柔”：晴天里柔和的风光。
- 《采莲曲》- “罗裙”：丝绸制作的裙子。
这里说荷叶和采莲女的裙子像是同一种颜色裁出来的，形容荷叶与采莲女的裙子颜色相近。
- 《赠荷花》- “不相伦”：不相比较，不同类。
“菡萏”：荷花的别称。
三、赏析：- 《晓出净慈寺送林子方》赏析- 主题：表面写西湖六月荷花盛开的美景，也可能暗示林子方的仕途前景一片光明。
- 情感：既有对西湖美景的喜爱与惊叹之感，也可能带有对友人林子方的祝福之情。
- 表现手法：诗人用一“毕竟”强调独特性。
那接天莲叶的“碧”和映日荷花的“红”色彩鲜明，给人很强的视觉冲击，形成壮阔绚丽的画面感。
- 《小池》赏析- 主题：描绘出一幅初夏小池塘的生动画面。
- 情感：诗人对小池中的细致的自然景物充满喜爱之情。
- 表现手法：通过细致入微的描写，“泉眼无声惜细流”将泉眼拟人化，“树阴照水爱晴柔”把树阴也拟人化，富有情趣。
小荷才露和蜻蜓早立的画面十分鲜活。
- 《采莲曲》赏析- 主题：描写江南采莲的场景。
- 情感：洋溢着欢快的气氛，描绘出采莲女在荷花丛中的活泼与灵动。
- 表现手法：前两句采用了巧妙的比喻手法，荷叶和罗裙一色，芙蓉对人脸，将人与景融合。
后两句采用先隐藏，后揭示的手法，让人产生一种突然的惊喜之感。
关于莲花的古诗
关于莲花的古诗1.《晓出净慈寺送林子方》·宋·杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
这首诗描绘了六月西湖的荷花美景，荷叶连天碧绿无垠，荷花映日红艳夺目，展现了荷花在盛夏时节的独特魅力。
2.《采莲曲》·唐·王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
此诗以采莲女子的形象为描写对象，将荷叶比作罗裙，荷花比作女子的脸庞，生动地展现了采莲女在荷花池中的美丽与灵动。
3.《莲花》·唐·温庭筠绿塘摇滟接星津，轧轧兰桡入白蘋。
应为洛神波上袜，至今莲蕊有香尘。
温庭筠的这首诗以绿塘、星津为背景，描绘了小船在荷花丛中穿梭的情景，同时以洛神袜上的香尘来比喻莲花的香气长久不散，意境深远。
4.《爱莲说》（节选）·宋·周敦颐虽然《爱莲说》并非传统意义上的诗歌，但其中的散文段落对莲花的赞美也极具诗意：“中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
”这段话简洁而深刻地描绘了莲花的形态与气质，赞美了莲花的高洁与脱俗。
5.《莲》·唐·唐彦谦新莲映多浦，迢递绿塘东。
静影摇波月，寒香映水风。
金尘飘落蕊，玉露洗残红。
看着余芳少，无人问的中。
唐彦谦的这首诗以新莲为描写对象，通过月光、水风等自然元素的映衬，展现了莲花的静美与寒香，同时也流露出对时光流逝、芳华易逝的淡淡哀愁。
6. 《采莲曲》唐代·王昌龄荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。
这首诗描绘了采莲女的美丽与莲花的娇艳相映成趣，以及采莲时的欢快场景。
7. 《莲花》唐代·温庭筠绿塘摇滟接星津，轧轧兰桡入白蘋。
应为洛神波上袜，至今莲蕊有香尘。
此诗通过描写绿塘、兰桡、白蘋等景物，以及洛神袜上留下的香尘，来赞美莲花的美丽与高洁。
8. 《古风·其二十六》唐代·李白碧荷生幽泉，朝日艳且鲜。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。接天莲叶无穷碧,映日荷
苦闷彷徨与寂寞
朱自清在这篇散文中，一方面表现诗人在形势 剧变与政治重压下的苦闷、彷徨和寂寞的情绪，另 一个主要的方面，又抒写诗人对黑暗现实的不满和 不肯与之妥协的态度，以及对于未来美好前景的幻 想与追求。因此月下“荷塘”，映照着诗人心灵种 种复杂情感的光影，使我们依稀看到诗人在痛苦中 无力挣扎、在幻灭中茫然追求的形象。 ——吴周文 《谈<荷>》
通感：以一种感觉来表现另一种感觉的修辞手法 “你的耳朵在侦察，你的眼睛在倾听。 ” “金字塔法老身边的透气孔 ，闻到路过的驼铃 。”
（2）描写手法：
动静 结合 静 动 远 田田的荷叶 叶间的荷花 缕缕的清香 颤动的荷波 田田的叶子 零星的白花 凝碧的波痕 脉脉的流水
月 下 荷 塘
远近 结合
近
1、表达方式
阅读交流
从文章中我们能看出作者的情感基调 是喜悦的还是哀愁的？为什么？
不满现实向往光明
这篇散文以“我”夜游荷塘的行踪为线索，从 “带上门出去”写起，到“推门进去”收尾。在夜游 荷塘的过程中，作者时而缓步前行，时而停立凝想， 一路上把荷塘周围环境、荷塘、荷叶和荷花、月光以 及远远近近的树木、山色，陆续呈现在读者面前，读 者仿佛跟着他一路去观赏、领略“这无边的荷香月 色”。 这篇散文委婉细腻地描写了荷塘月色的恬静朦胧， 抒发了作者不满黑暗现实，向往自由光明的感情，同 时也流露出一个正直的知识分子在那个时代里彷徨苦 闷的心情。 ——李国平《 <荷塘月色>讲解》
荷叶
荷花
荷香 荷波
作者在描写这Leabharlann 景物时，运用了哪些手法？（1）修辞手法：
比喻－－
（叶子）“叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。”
（白花）“正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星
映日荷花别样红的上一句
映日荷花别样红的上一句是：接天莲叶无穷碧【全句】接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
【全诗】《晓出净慈寺送林子方》杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
【注释】注释①晓出：太阳刚刚升起。
②净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺为杭州西湖南北山两大著名佛寺。
③林子方：作者的朋友，官居直阁秘书。
④毕竟：到底。
⑤六月中：六月的时候。
⑥四时：春夏秋冬四个季节。
在那里指六月以外的其他时节。
⑦同：相同。
⑧接天：像与天空相接。
⑨无穷：无边无际。
无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接，故呈现无穷的碧绿。
⑩映日：太阳映照。
别样：宋代俗语，个性，不一样。
别样红：红得个性出色。
【翻译】六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。
【鉴赏】这是一首描述杭州西湖六月美丽景色的诗。
全诗透过对西湖美景的赞美，曲折地表达对友人深情的眷恋。
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，诗人开篇即说毕竟六月的西湖，风光不与四时相同，这两句质朴无华的诗句，说明六月西湖与其他季节不同的风光，是足可留恋的。
这两句是写六月西湖给诗人的总的感受。
“毕竟”二字，突出了六月西湖风光的独特、非同一般，给人以丰富完美的想象。
首句看似突兀，实际造句大气，虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。
诗句似脱口而出，是大惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。
然后，诗人用充满强烈色彩比较的句子，给读者描绘出一幅大红大绿、精彩绝艳的画面：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”这两句具体地描绘了“毕竟”不同的风景图画：随着湖面而伸展到尽头的荷叶与蓝天融合在一齐，造成了“无穷”的艺术空间，涂染出无边无际的碧色；在这一片碧色的背景上，又点染出阳光映照下的朵朵荷花，红得那么娇艳、那么明丽。
连天“无穷碧”的荷叶和映日“别样红”的荷花，不仅仅是春、秋、冬三季所见不到，就是夏季也只在六月中荷花最旺盛的时期才能看到。
荷花最经典十首诗句
荷花最经典十首诗句1. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”——杨万里《晓出净慈寺送林子方》2. “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
”——杨万里《小池》3. “有三秋桂子，十里荷花。
”——柳永《望海潮·东南形胜》4. “荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
”——王昌龄《采莲曲》5. “藕丝牵作缕，莲叶捧成杯。
”——殷英童《采莲曲》6. “竹色溪下绿，荷花镜里香。
”——李白《别储邕之剡中》7. “风含翠筱娟娟净，雨裛红蕖冉冉香。
”——杜甫《狂夫》8. “荷花开后西湖好，载酒来时。
”——欧阳修《采桑子·荷花开后西湖好》9. “芰荷迭映蔚，蒲稗相因依。
”——谢灵运《石壁精舍还湖中作》10. “绿竹含新粉，红莲落故衣。
”——王维《山居即事》11. 荷花娇欲语，愁杀荡舟人。
——李白《渌水曲》12. 荷花开后西湖好，载酒来时。
不用旌旗，前后红幢绿盖随。
——欧阳修《采桑子·荷花开后西湖好》13. 菱叶萦波荷飐风，荷花深处小船通。
——白居易《采莲曲》14. 镜湖三百里，菡萏发荷花。
——李白《子夜吴歌·夏歌》15. 世间花叶不相伦，花入金盆叶作尘。
唯有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
——李商隐《赠荷花》16. 荷叶五寸荷花娇，贴波不碍画船摇。
——石涛《荷花》17. 灼灼荷花瑞，亭亭出水中。
一茎孤引绿，双影共分红。
——杜公瞻《咏同心芙蓉》18. 涉江玩秋水，爱此红蕖鲜。
攀荷弄其珠，荡漾不成圆。
——李白《折荷有赠》19. 藕田成片傍湖边，隐约花红点点连。
三五小船撑将去，歌声嘹亮赋采莲。
——李亚如《采莲曲》20. 荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成。
——李商隐《暮秋独游曲江》。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的意思
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的意思“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”出自宋朝诗人杨万里的古诗作品《晓出净慈寺送林子方》的第三四句,其全文如下：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
【注释】1、接天：与天空接在一起2、无穷碧：无边无际的碧绿色3、别样：格外【翻译】六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。
【赏析】这是一首描写杭州西湖六月美丽景色的诗。
全诗通过对西湖美景的赞美，曲折地表达对友人深情的眷恋。
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，诗人开篇即说毕竟六月的西湖，风光不与四时相同，这两句质朴无华的诗句，说明六月西湖与其他季节不同的风光，是足可留恋的。
这两句是写六月西湖给诗人的总的感受。
“毕竟”二字，突出了六月西湖风光的独特、非同一般，给人以丰富美好的想象。
首句看似突兀，实际造句大气，虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。
诗句似脱口而出，是大惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。
然后，诗人用充满强烈色彩对比的句子，给读者描绘出一幅大红大绿、精彩绝艳的画面：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”这两句具体地描绘了“毕竟”不同的风景图画：随着湖面而伸展到尽头的荷叶与蓝天融合在一起，造成了“无穷”的艺术空间，涂染出无边无际的碧色；在这一片碧色的背景上，又点染出阳光映照下的朵朵荷花，红得那么娇艳、那么明丽。
连天“无穷碧”的荷叶和映日“别样红”的荷花，不仅是春、秋、冬三季所见不到，就是夏季也只在六月中荷花最旺盛的时期才能看到。
诗人抓住了这盛夏时特有的景物，概括而又贴切。
这种在谋篇上的转化，虽然跌宕起伏，却没有突兀之感。
看似平淡的笔墨，给读者展现了令人回味的艺术境地。
杨万里的诗以白描见长，就这点来说，这是诗不失为他的代表作之一。
阶天莲叶无穷碧映日荷花别样红的修辞手法
阶天莲叶无穷碧映日荷花别样红的修辞手法使用了夸张和对偶的修辞手法。
1.夸张：为了表达强烈的思想感情，诗人往往借助想象来表达，
这种表达方式就是夸张。
“接天莲叶无穷碧”这句诗中，“无
穷碧”的莲叶将天都覆盖了，这就是夸张的手法。
2.对偶：对偶是一种常用的修辞手法，它要求诗句两两相对，前
后句子的结构和字数都要相同。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花
别样红”这两句诗中，“接天莲叶”和“映日荷花”都是名词，而且它们的结构相似，字数相同，这就是对偶的手法。
描写荷花盛开的拟人句
描写荷花盛开的拟人句描写荷花盛开的拟人句11、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”是啊，在炎炎的烈日下，花儿们害怕酷热，不敢开放。
然而荷花却还是照开不误，而且开得那么鲜艳，那么美丽！真是了不起呀！有的才展开了两三片花瓣儿，显得楚楚动人；有的张开了笑脸，显得热情洋溢；有的还是花骨朵，显得那么含羞迷人。
荷花都迎着阳光，向四面八方伸张。
那花瓣更加显得生动有趣。
你看就是那么一片花瓣，上下的颜色都不相同。
花瓣底部的颜色就与花瓣顶端的颜色不一样，不是粉红色的，而是很淡很淡的那一种青绿色。
从粉红色到青绿色之间颜色在逐渐变化，首先由粉红色变成了淡红色，再变成了白色，然后变成了淡绿色，到青绿色。
这是一个多么完美的渐变过程啊！这每一种颜色的变化，这生气勃勃的颜色变化，恐怕连达芬奇也不一定绘画得出来呢！2、池塘中有许多形状的荷叶：有的像一把反撑开的雨伞；有的像一个个碧绿色的大圆盘；有的像一把把扇子。
荷花真是千姿百态，一朵有一朵的姿势，有的盛开了，露出黄色的莲蓬，像一个勇敢的小女孩。
有的才展开两三片花瓣，好象有一个害羞的小姑娘。
有的还是一个花骨朵呢！3、荷花绿油油的，像一个大圆盘，又像一把遮阳伞。
荷叶上滚动着晶莹的碧珠，一朵朵荷花从荷叶里冒出来，有粉红的，有白色的。
有的花只有花骨朵儿，有的花开出了二、三片花瓣，还有的已经完全盛放，像一个婷婷玉立的少女。
蜻蜓还在荷花没开放的时候就来了。
微风把荷叶掀起一片片碧浪，荷花翩翩起舞，真是美不胜收！4、荷花千姿百态，亭亭玉立。
有的还是花苞呢，像一个个害羞的小姑娘；有的含苞欲放；还有的盛开怒放，像一个个刚出嫁的新娘子。
全开的花最好看，粉红色的花瓣，黄色的花蕊，可爱极了！5、荷花很美，长出花骨朵儿后，外面的花瓣慢慢的张开，然后中间那一层花瓣也会展开，最后里面那层花瓣随之打开，等到花瓣凋落，就会长出小莲蓬。
6、来到沿街的河边，一大片盛开的荷花映入了我的眼帘。
这儿的荷花一簇挨着一簇，一团连着一团，你看有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。
描写荷花刚开诗句
描写荷花刚开诗句描写荷花刚开诗句在生活、工作和学习中，许多人对一些广为流传的诗句都不陌生吧，诗句具有精炼含蓄的`特点，起着反映社会生活、表达思想感情的作用。
那些被广泛运用的诗句都是什么样子的呢？以下是小编整理的描写荷花刚开诗句，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写荷花刚开诗句 11、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
——杨万里《小池》2、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
——杨万里《晓出净慈寺送林子方》3、庭前落尽梧桐，水边开彻芙蓉。
——朱庭玉《天净沙·秋》4、一朵芙蕖，开过尚盈盈。
——苏轼《江神子·江景》5、兴尽晚回舟，误入藕花深处。
——李清照《如梦令·常记溪亭日暮》6、此花此叶常相映，翠减红衰愁杀人。
——李商隐《赠荷花》7、荷风送香气，竹露滴清响。
——孟浩然《夏日南亭怀辛大》8、惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。
——李商隐《赠荷花》9、风蒲猎猎小池塘。
过雨荷花满院香。
——李重元《忆王孙·夏词》10、荷花开后西湖好，载酒来时。
——欧阳修《采桑子·荷花开后西湖好》11、月明船笛参差起，风定池莲自在香。
——秦观《纳凉》12、有三秋桂子，十里荷花。
——柳永《望海潮·东南形胜》13、荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。
——王昌龄《采莲曲》14、午梦扁舟花底。
香满两湖烟水。
——杨万里《昭君怨·咏荷上雨》15、自是荷花开较晚，孤负东风。
——幼卿《浪淘沙·极目楚天空》16、田田初出水，菡萏念娇蕊。
——龚翔麟《菩萨蛮·题画》17、水际轻烟，沙边微雨。
荷花芳草垂杨渡。
——刘将孙《踏莎行·闲游》18、菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。
——李璟《摊破浣溪沙·菡萏香销翠叶残》19、红莲相倚浑如醉，白鸟无言定自愁。
——辛弃疾《鹧鸪天·鹅湖归病起作》20、翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。
——苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》21、风含翠篠娟娟净，雨裛红蕖冉冉香。
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接天莲叶无穷碧映日荷花别样红
——夏天古诗鉴赏
【教学目标】能找到诗歌中的意象，结合意象描述画面
【教学重点】通过描述画面鉴赏诗歌
【教学难点】准确描述画面。
【教时】 2
【教学步骤】
一、回顾
诗歌中的形象分为四类
(一)人物形象，既指诗歌中作者创造的人物形象，又指诗歌中的抒情主人公，即作者的形象；
(二)事象，事象即动作形象；
(三)物象，物象即事物形象；
(四)景象，景象即景物形象。
在古典诗歌中最为普遍与常见的就是后两种。
二、新课重点
景物形象
景物形象指写景诗或杂诗中的一般景物。
抒情诗往往借助客观事物来表达感情，这种承载主观感情的客观事物也是景物形象。
寓情于景（或物）、情景交融这种方式将感情融汇在特定的自然景物或生活场景中，借对自然景物或场景的描摹刻画来抒发感情。
设题形式
（1）描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的感情？
（2）请从“情”与“景”的角度赏析这首诗？
【答题步骤】
1.描绘图景（画面）
2.概括氛围特点（如：孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉、明净绚丽、幽静沉寂、雄奇瑰丽、清新明丽、朦胧淡雅等）
3.作者的思想感情
三、示例分析
小池
【宋】杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
【赏析】
画面之中，池、泉、流、荷和蜻蜓，落笔都小，却玲珑剔透，生机盎然
第一句，紧扣题目写小池的源泉。
一股涓涓细流的泉水从洞口流出，没有一丝声响。
一个“惜”字，说好像泉眼很爱惜这股细流，吝啬地舍不得多流一点儿。
于是这句诗就立刻飞动起来，变得有情有趣，富有人性。
第二句，写树阴在晴朗柔和的风光里，遮住水面。
一个“爱”字，似乎树阴用她的阴凉盖住小池，以免水分蒸发而干涸，这样就化无情为有情了。
而且，诗
舍形取影，重点表现水面上的柔枝婆娑弄影，十分空灵。
三、四句把焦点缩小，写池中一株小荷以及荷上的蜻蜓。
小荷刚把她的含苞待放的嫩尖露出水面，显露出勃勃生机，可在这尖尖嫩角上却早有一只小小蜻蜓立在上面，它似乎要捷足先登，领略美好风光。
此诗写的犹如一幅画，画面层次丰富：太阳、树木、小荷、小池，色彩艳丽，还有明亮的阳光、深绿的树荫、翠绿的小荷、鲜活的蜻蜓，清亮的泉水。
画面充满动感：飞舞的蜻蜓、影绰的池水，充满了诗情画意。
这首诗描写一个泉眼、一道细流、一池树阴、几支小小的荷叶、一只小小的蜻蜓，构成一幅生动的小池风物图，表现了大自然中万物之间亲密和谐的关系。
抒发了作者热爱生活之情。
四、小组讨论鉴赏下面几首诗
要求：分析诗歌中的画面，体会诗中表达的情感
《晓出净慈寺送林子方》
（南宋）杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
【赏析】开篇两句是写六月西湖给诗人的总的感受，“毕竟”二字，突出了六月西湖风光的独特、非同一般，给人以丰富美好的想象。
大惊大喜之余最直观的感受更强化了西湖之美。
三四句，诗人用充满强烈色彩对比的句子，给读者描绘出一幅大红大绿、精彩绝艳的画面：翠绿的莲叶，涌到天边，使人感到置身于无穷的碧绿之中；而娇美的荷花，在骄阳的映照下，更显得格外艳丽。
诗人用充满强烈色彩对比的句子，给读者描绘出一幅大红大绿、精彩绝艳的画面：翠绿的莲叶，涌到天边，使人感到置身于无穷的碧绿之中；而娇美的荷花，在骄阳的映照下，更显得格外艳丽。
全诗通过对西湖美景的极度赞美，曲折地表达对友人深情的眷恋。
《池上早夏》
【唐】白居易
水积春塘晚，阴交夏木繁。
舟船如野渡，篱落似江村。
静拂琴床席，香开酒库门。
慵闲无一事，时弄小娇孙。
诗歌大意：
晚春初夏的一个晚上，刚下过雨，塘里的水积得很深，抬头望头顶的枝丫上已经长出了叶子。
远处几只船好像没有组织的渡家一样散乱的排着，旁边村落篱笆疏散，好像只是一个小的江村。
闲来无事静静地抚摸着琴床，突然想起打开酒窖，取上一瓶好酒来独自品味。
终日无事，只能不时地逗逗还不懂事的小孙子。
表达了诗人对诗中小主人公的天真幼稚、活泼淘气的形象的喜爱，以及对田园生活的赞美之情。
五、独立赏析下面两首诗
莲叶
【唐】郑谷
移舟水溅差[cī ] 差绿，倚槛[ jiàn ]风摆柄柄香。
多谢浣[huàn ]纱人未折，雨中留得盖鸳鸯。
1.这首小诗，意境优美，句句是画，它由、、、组成，这组画面生机盎然，充满诗情画意。
2 .试说说“移舟水溅差差绿，倚槛风摆柄柄香”是从几个角度描写荷叶的，并用自己的语言描述其画面
舟行荷塘图
风摇荷叶图
荷塘浣纱图
鸳鸯戏莲图
从视觉角度写莲叶的形象和色彩，从嗅觉角度写了莲叶的香味。
此外还写出了莲叶的动态美。
船儿徐徐前行，河水溅起簇簇浪花，参差不齐的碧绿荷叶在水面上微微荡漾，我倚在船边的栏杆旁，清风一阵阵的吹来，摇动着一柄柄荷叶，不时送来缕缕淡淡的清香。
这首小诗吟咏莲叶，意境优美，句句如画。
通篇不着一个“莲”字，但句句均未离开莲。
诗中不仅描写莲叶的色彩、香味、形象，还特别写了莲叶在风中的动态美；船儿前行,河水溅起,参差的绿荷在荡漾,倚在船边的栏杆旁,风一阵阵吹来,摇动着一柄柄的荷叶,送来缕缕清香。
诗中不仅从侧面写了人们对莲叶的喜爱，还婉转表达出“浣纱人”内心微妙的情感变化。
如梦令
李清照
常记溪亭日暮，
沉醉不知归路。
兴尽晚回舟,
误入藕花深处。
争渡,争渡,
惊起一滩鸥鹭。
【问题1】展开联想与想象，用生动的语言描绘“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的画面。
【问题2】本词表达了作者怎样的情感？
【问题1】分析：“争渡，争渡”是写人的活动，“惊起一滩鸥鹭”是写人的活动带来的动物的反应。
结合上文可以想像出，河面上，一女子划着船，略带着醉意而归，却不知道回家的路了，直到到了荷塘深处才发觉。
尽管周围景色迷人，还是急着找到正确的路径。
她快速地划动着小船，惊动了已经栖息的水鸟。
此时，人声，鸟声，水声交织在一起，构成了一幅情趣横生的画面。
【问题1】暮色中船却误入荷塘深处，作者不由得惊呼：怎么把船划出去？叫声惊醒了鸥鹭，飞向天空，霎时，人声、水声、鸟声交织在宁静的湖面上。
【问题2】分析：根据所叙之事及所描写的景物特点可知，这是李清照前期的作品，词中写出了词人早年无忧无虑的生活，表达了作者对生活、对自然的热
爱。
【问题2】反映了词人早年无忧无虑的生活，表达了作者热爱生活、热爱自然的感情。
六、作业：改写《如梦令》
温馨提示：文体、人称、画面顺序均可改变
小结：通过画面或场景赏析诗歌一定还是要通过反复诵读，借助意象、借助想象、联想展开，体会作者情感。